文明公益广告分镜头脚本_时长30秒_

公益短视频创作脚本模板标题：《关爱环境共创美好未来》脚本：第一幕：问题的引入场景：城市中的公园画面描述：公园中绿树成荫，花儿盛开，人们在公园中散步嬉戏，充满生机和活力。

旁白：这个城市的公园，是市民放松身心，感受大自然的宝贵场所。

然而，近年来，环境污染和废弃物增长问题也逐渐凸显出来。

第二幕：问题的表现场景：公园中的湖边画面描述：湖水变得浑浊，漂浮着一些废弃物，水质明显下降。

旁白：湖水是公园里一道美丽的风景线，但因为废弃物的乱扔和水污染，湖水变得浑浊，甚至影响到了鱼儿和水生物的生存。

场景：公园中的花坛画面描述：花坛里的花卉遭到踩踏和乱摘的现象，花坛周围散落着纸屑和塑料袋。

旁白：市民们在公园散步时，却有一些人没有爱护花坛，乱踩乱摘甚至乱扔废弃物，破坏了公园的美景和花草的生态环境。

第三幕：问题的影响场景：公园中的户外健身区画面描述：垃圾桶旁堆满了烟蒂和食品包装袋旁白：健身区是市民锻炼身体的好地方，然而，由于抛弃烟蒂和食品包装袋，不仅破坏了环境，也对市民的健康构成威胁。

第四幕：解决方案的呼唤场景：公园中的环保志愿者活动画面描述：一群环保志愿者穿着统一的志愿者服装，手持垃圾袋、园林工具，开始清理公园中的垃圾和废弃物。

旁白：市民们看到了公园中环保志愿者们的努力和奉献，开始意识到自己也应该行动起来，为美好未来贡献一份力量。

第五幕：公众的参与与呼吁场景：市民家庭、学校和社区画面描述：一些市民家庭、学校和社区开始自发组织环保活动，清理垃圾、种植花草等。

旁白：环境保护不是一件人人皆可回避的责任，我们每个人都需要行动起来，从自己做起。

这些个人的小行动汇聚在一起，就能带来巨大的改变。

第六幕：环境的改善与美好未来场景：公园中的湖泊、花坛和健身区画面描述：湖水逐渐变清澈，水中的鱼儿活泼欢快；花坛里的花儿生机盎然，各种小动物也开始出没；健身区的空气清新，市民们在这里愉快地锻炼身体。

旁白：在环保志愿者们和广大市民的共同努力下，公园中的环境得到了有效的改善，市民们的生活环境变得更美好、更健康。

志愿者公益广告分镜头脚本
镜
号景别拍摄方法时长画面音乐备注1 全景延时摄影2秒火车站全景音乐
2 中景长焦拉近固定2秒火车站志愿者A，前景是熙攘
的人群。

音乐
A旁白
旁白：学雷锋就是每
天为别人多做一些力
所能及的事
画面字幕：志愿者
XXX XX岁交警
3 中景长焦拉近固定2秒火车站志愿者音乐
B旁白旁白：帮助我们身边的人，让他们快乐。

画面字幕：志愿者XXX XX岁教师
4 特写焦点为老人2秒志愿者B为老人读报，老人安
逸聆听为老人梳头（备用）音乐
B旁白
同上
5 中景长焦拉近固定4秒早点铺、小饭馆经营者（志愿
者C）工作镜头，为吃饭的农
民工水壶中倒水。

旁白：把小事做好就是学雷锋
画面字幕：志愿者XXX XX岁自由职业者
6 近景定焦4秒志愿者D（支教教师）上英语
课两组镜头旁白：雷锋精神不是过去式。

画面字幕：志愿者XXX XX岁支教教师
7 近景定焦2秒志愿者C对镜头独白旁白：任何时候都需
要螺丝钉
8 近景定焦2秒志愿者B对镜头独白旁白：雷锋不就是这
样的么？
9 中景组合4秒志愿者组合镜头
交警帮忙推车（手推车）
志愿者B为老人梳头
志愿者C帮民工托起背负的
麻袋
志愿者D辅导学生志愿者D旁白：我们用我们的方式把他延续
每个志愿者对镜头竖起拇指
（备用）
10 近景定焦4秒郭明义对镜独白旁白：请加入我们。

和我们一起帮助他
人，尽你我所能！11 合成4秒结尾广告主题语。

2011-2012学年第一学期影视广告课程考试作业
班级：广告策划姓名：王坤学号： 20091222 指导老师：史晓燕影视广告分镜头脚本
广告类型：公益
篇名：《吸烟》
主题：保护环境，我做到了，你呢？
镜号画面内容景别摄法时间画面音效备注地点：小树林
1 一男生从画面中走过来，嘴里叼着烟由全景到中景定格2S
2 吸烟的表情，吸里几口特写拉镜头1S
3 刚准备扔掉嘴里的烟，正时一女生走向那个男
的，用温柔的声音对男的说
特写、中景拉镜头转成移镜头2S
地点：小树林
5 然后女生说“帅哥，可以把烟给我吗？”中景转成内
反拍
拉镜头2S
地点：小树林
6 男的看了看女生，再看看手中的烟，表情吃惊
男的内反
拍、特写
拉镜头2S
地点：小树林
8 把烟给女的，女转身走向旁边的垃圾桶，把烟
丢进垃圾桶
中景推镜头3S
9 女转身看着男的，表情微微一笑中景、特写拉镜头1S
地点：小树林
10 男表情一脸无赖，脸色赤红特写拉镜头转化推2S 结尾：黑屏字幕淡出——保护环境，我做到了，你呢？。

校园文明篇
广告注意点：
1、说教无用
2、避免幼稚
3、创意简洁化
4、拍摄可操作
文案：
本篇采用三片段式，每个片段简单明了，通过夸张手法对不良行为展示，直取中心——校园文明。

片段一：一女生走出教室（场景可选三区或一区一楼，视野开阔，拍摄方便），见垃圾桶较远便直接把纸扔在了地上。

此时天上掉下许多纸团砸在她身上，女孩无辜的抓狂，百般纠结。

片段二：一男生走在路上（场景可选教学楼前的大道）随口往旁边吐痰，刚吐完，便滑倒了。

片段三：一男生急匆匆奔向实验楼（很显然他是迟到了），急忙间没发现大玻璃门是关着的，门上本有的“小心玻璃”字样的提示板不知怎的被弄掉在地上，整个人撞到了门上。

凸显撞到门上时的效果。

结尾：
字幕输入：不文明就倒霉。

配合“日和漫画”结尾的音乐也更加表现片子的幽默，在轻松好玩中宣传文明校园的主旨更易于年轻人接受，嬉笑间心领神会。

具体脚本：
结尾添加字幕。

文明公益广告分镜头脚本（时长30 秒）
镜号画面内容景别摄法
地点：城关步行街
1滚动的易拉罐特写固定镜头
2 在垃圾桶边的易拉罐没有丢进入口中景从易拉罐特写拉到垃圾桶与易拉罐突出两者关系
3 在步行街穿流不息的人群里没有人注意到这
以垃圾桶和易拉罐做前景
全景
个丢弃的易拉罐
时间机位
2s正前方
2s正前方
4s镜头平放地上
音效备注
易拉
罐滚
动声
易拉
罐滚
动声
喧闹
街道
声
地点：沿河西路
4 水龙头哗哗流水特写
5 身处街道边的水龙头没有人管中景
固定镜头
从水柱特写慢拉至街道水
龙头为前景同时变焦虚化
前景
1s仰拍
4s正前方
水声
街道
声
地点：一中下的自行车停车处
6 翻到的自行车车轮在转特写固定镜头1s 镜头平放地上
7 有很多人拿车但没有扶中景摇镜头，从平拍到俯拍3s 侧面
地点：城关步行街（从这里开始添加轻快音乐）
8 有路人靠近捡起易拉罐中景固定镜头1s 仰拍
9 投放自垃圾桶特写移镜头2s 仰拍车轮
空转
声
人声
字幕：文
明不需
地点：沿河西路
10水停了特写固定镜头2s正前方11关水龙头的人离开中景还在滴水的龙头做前景2s正前方地点：一中下的自行车停车处
12自行车被两个小朋友扶起特写摇镜头，从车到小孩的脸3s仰拍结尾：黑场字幕淡出——有时候文明只需要你一个转身
要你走多远的
路
字幕：文明不需要你花多久的
时间
字幕：文明不需要你耗费多大的力量。

30秒短视频脚本模板公益标题：爱心传递镜头1：开场音乐响起，背景为明亮的户外场景。

旁白：在这个美丽的世界里，有千千万万的人们，他们的心里都有一颗爱心，愿意帮助需要帮助的人，在别人需要的时候伸出援手。

镜头2：画面切换至一个公益组织的办公室，背景墙上挂满了感谢信和笑脸的照片。

旁白：这些爱心人士汇聚在一起，形成了一支强大的公益力量。

他们自愿投入时间和资源，为社会做出贡献，成为了爱的使者。

镜头3：画面切换至公益活动现场，志愿者们正在为贫困地区的孩子们分发书包和学习用品。

旁白：这是一场爱的传递，志愿者们带去了希望和温暖，为孩子们打开了知识的大门，让他们有更好的教育机会。

镜头4：画面切换至医院病房，一位受伤的老人躺在病床上，旁边围绕着关心他的医生和护士。

旁白：在医疗领域，医生和护士们用自己的专业知识和无私奉献，拯救每一个患者的生命，为他们带去健康和希望。

镜头5：画面切换至环保活动现场，一群志愿者正在河滨清理垃圾和种植树木。

旁白：保护环境是我们共同的责任，这些志愿者们用实际行动为我们营造了一个更美好的家园。

他们用自己的力量改变世界。

镜头6：画面切换至街头，一个拾荒者看到一位陌生人走过来，递给他一份食物和温暖的外套。

旁白：我们每个人都可以成为爱的使者，温暖陌生人的心，给他们一份希望和关怀。

每一个小小的举动，都可以改变一个人的命运。

镜头7：画面切换至片段回放，展示了各种爱心行动的精彩瞬间。

旁白：爱心传递的力量是无穷的，让我们一起加入其中，用爱心点亮他人的生活，让这个世界变得更加美好。

镜头8：画面切换至公益组织的办公室，一位志愿者拿起话筒，呼吁更多的人加入公益行动。

旁白：让我们携手并肩，无论年龄、性别或身份，都可以为社会做出贡献。

今天的你我，成为明天的希望。

镜头9：画面切换至志愿者们合影的场景，欢快的音乐响起，字幕显示“爱心传递，让世界更美好”。

旁白：爱心传递，让世界更美好！镜头10：画面逐渐淡出，音乐渐渐减小。

旁白：每一个人都可以成为爱的使者，传递爱心。

校园公益广告剧本霸位篇：镜头一：“此位有主，非我勿动”。

解说：目前，校内各个饭堂都普遍存在霸位的严重现象，许多同学在下课后赶到饭堂吃饭都找不到位置坐。

镜头二：“礼让他人，文明就餐”。

解说：一个人坐一个位置，不随意占用其他座位，适时让座，做一个文明知礼的大学生。

电梯篇：镜头一：在临近上课的时候，电梯是最拥挤的地方，许多同学会选择坐电椅，电梯大大节省了大家的时间，但是电梯空间有限，可以搭乘的人数十分有限。

每个人都赶着去上课，运气不好的同学只好等下一次电梯了，尽管他（她）很赶时间。

镜头二：如果在紧急关头，大家都能互相体谅一下，在各自赶时间的情况下，互相照顾一下，那么我们既能赶上时间，又能帮到其他同学，何乐而不为？挡路篇：镜头一：学校里楼梯比较狭窄，常常有同学三五成群一起走楼梯，他们有说有笑，完全没有留意到后面有同学赶时间要过去，挡住了别人的去路。

镜头二：虽然是三三两两地一起上楼梯，但是也不要挡住别人的去路，因为楼梯比较窄，不要挡住了要赶路的同学。

关灯篇：镜头一：“人走灯留，熟视无睹”。

解说：白天许多自习的课室都亮着灯，即使是自习完离开课室，灯依然开着，同学们的节电意识有待提高。

镜头二：“随手关灯，节约用电”。

解说：离开课室前应该随手关灯，人走灯灭，增强节约用电的意识。

节水篇：镜头一：“随意关水，细水长流”。

解说：水是我们最珍贵的资源之一，珍惜水资源人人有责。

没有关紧水龙头就意味着水会一直流下去，即使它是一点一滴，也会造成大量的浪费。

（数据插入：据统计，我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1／4；在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，其中缺水比较严重的城市有110个，全国城市缺水年总量达60亿立方米。

专家预测，中国人口在2030年将达到16亿的高峰，届时人均水资源量仅有1750立方米，中国将成为严重缺水的国家，而一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水··）镜头二：“举手之劳，节约水源”。

公益广告片分镜脚本1.1. 1.1. 1. 1.女孩画画（1）10 A女——小女孩认真的坐在自己的小书桌前，拿出了自己五颜六色的彩笔，开始勾勒着心中完美的家...——太阳色彩艳丽积极向上细心的搬弄这彩笔画纸通过画得太阳转到真实太阳1.全2.摆彩笔中特3.摆画纸中4.画特推欢乐小女孩10秒女孩回想以前的生活画面（1）11 A女——阳光明媚,一家三口在草地上放风筝…温馨由太阳摇摇到云朵1.全景由上往下摇2.中特3.全景由下往上摇欢乐女孩爸爸女孩妈妈小女孩15秒男孩画画（1）12 B男——小男孩儿打开台灯,孤寂的坐在桌前，拿出铅笔画纸上，勾勒着家....——有云朵没有色彩由实景白云转到画得黑云1.特写2.全3.平移悲愤小男孩10秒男孩回想以前的生活画面（1）13 B男——在昏暗得灯光下,小男孩独自学着轮滑,不断得摔跤…由男孩房间平移到昏暗得街景孤单1.全景摇2.中3.摔伤特悲愤小男孩15秒女孩画画（2）14 A女——女孩画好了太阳，继续勾勒出草地，各种各样盛开的花朵，有红的，有黄的，有粉的....(画好得有太阳,草地,人物)开心不停的换着颜色脸色也沾满了颜色由红色花朵转红色皮筋1.中2.特写欢乐小女孩10秒女孩回想以前的生活画面（2）15 A女——爸爸给小女孩梳头,妈妈在准备早餐..拉上书包温馨完美由拉上书包拉链转男孩画线条1.特2.成组3.特欢乐女孩爸爸女孩妈妈小女孩15秒男孩画画（2）16 B男——男孩继续勾勒着冰冷的钢筋水泥大楼，细心的画着一个一个小窗户....(画好得有:乌云楼房框架人物)严谨认真由窗户转冰箱上字条1.特写2.中3.特写悲愤小男孩10秒男孩回想以前的生活画面（2）17 B男——男孩站在冰箱前看着爸爸留下得字条”冰箱里有牛奶”房间里空荡荡的，爸爸去上班了。

男孩自己随便找了件衣服穿上就出门了失望随性无人照料1.男孩主观镜头2.中3.全悲愤小男孩15秒11.展示作品18 A女——画终于完成，双手把画举了起来，满脸笑容，开心的欣赏着得意满脸彩笔水过肩镜头推向画分屏1.特2.中推闷小女孩5秒19 B男——画终于完成，放下铅笔，咬着嘴唇，孤寂的看着坚毅由头顶往下拍推到画分屏俯拍推闷小男孩5秒12.两画合并20 渐渐的，两幅画慢慢的合并在来一起，一副色彩艳丽，一副冷冰冰，毫无生机，显得那么不协调...色彩的不协调特效轻快5秒13. 定版21 呈现主题53条：通过亲子交流，玩耍，促进儿童早期发展，发现心里行为发育问题要尽早干预。

本剧主要是将当代大学生不好的学习及生活习惯拍摄成多个场景的的公益广告。

场景一：晚睡首先特写时间11：40,此时宿舍里仍然没有人睡觉（宿舍小全景），慢慢摇镜头，A在玩电脑，B在开着灯看书，C坐在在椅子上打电话，D躺在床上玩手机（和人聊天或者看小说），镜头慢慢淡出配上文字：（晚睡对身体的危害及充足睡眠的必要性，剪辑的同学根据画面风格做出适当文字效果）晚上9-11点为免疫系统(淋巴)排毒时间，此段时间应安静或听音乐。

晚间11-凌晨1点，肝的排毒，需在熟睡中进行。

凌晨1-3点，胆的排毒，亦同。

凌晨3-5点，肺的排毒。

此即为何咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈，因排毒动作已走到肺;不应用止咳药，以免抑制废积物的排除。

半夜至凌晨4点为脊椎造血时段，必须熟睡，不宜熬夜。

如果长期熬夜，更会慢慢地出现失眠、健忘、易怒、焦虑不安等神经、精神症状。

过度劳累使身体的神经系统功能紊乱，引起体内主要的器官和系统失衡，比如发生心律不齐、内分泌失调等等，严重的就会导致全身的应激状态、感染疾病的几率相应提高。

疲劳症状强烈的人比一般人患上呼吸、消化系统、循环器官等各种感染症的机会也增加许多。

场景二：睡觉手机放身边并且不关机镜头锁定D，她看了一下手机时间00：16，把手机放入床边挂着的篮子里准备睡觉，拍D躺在床上的镜头短暂停留，特写放手机的篮子，模糊淡出配上文字:（手机开机和关机的辐射，对人体的危害）据中国室内装饰协会室内环境监测工作委员会的赵玉峰教授介绍，手机辐射对人的头部危害较大，它会对人的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。

在美国和日本，已有不少怀疑因手机辐射而导致脑瘤的案例。

专家建议，晚上睡觉时手机最好关机并放在远离身体处。

场景三：晚起不吃早饭整个宿舍全景，都在睡觉，闹钟响，特写闹钟时间6：35,D把闹钟关掉继续睡（此处时间需要处理）其他人起床洗漱，5分钟后闹钟又响，D又关掉其（特写），其他人收拾好准备走，B对D说：“赶紧起来，不然早读该迟到了”，D含糊应一声，其他三人离开，D继续睡，6：45闹钟响，D慌忙爬起来，洗漱，收拾好之后看时间，特写，出宿舍，经过拿出手机食堂看时间，直奔早读教室配上文字：（早饭的重要性及不吃早饭的危害)经过一晚上几乎12小时的消化、吸收，前日所进晚餐已经消耗殆尽，体内血液中的葡萄糖水平也处于较低的水平，这时如果不吃早餐补充能量，就会使得以葡萄糖为能源的脑细胞弹药不足，人体便会出现疲倦、易睡，精神难以集中和记忆力下降的症状。

环保公益广告脚本
一、洗菜池篇（30s）场景：厨房里一位年轻妈妈正在为孩子们准备丰盛的晚餐。

（全景）镜头慢慢移动，锁定了厨房里的洗菜池（镜头不动），可以看见妈妈一会儿在洗水果，一会儿又倒上洗碗精洗碗，一会儿又倒上黑乎乎的刷锅水，洗菜池全都“咕咕”地吞下去了。

镜头往上推，俯拍洗菜池。

池底居然有一个孩子的脸，洗菜池底的漏水口就是孩子的嘴。

孩子不能说话，只能默默地看着妈妈一次又一次地往自己嘴里倒脏水，而妈妈还全然不知地继续干活。

画面淡出，出字幕第一屏：如果你的孩子喝的是这样的水
第二屏：纯净的水为下一代系列
二、抽油烟机篇（30s）场景：厨房里一位年轻妈妈正在为孩子们准备丰盛的晚餐，正忙着炒菜。

镜头慢慢移动，锁定厨房里的抽油烟机（镜头不动），妈妈炒菜正忙得不亦乐乎，抽油烟机正呼啦啦地往外抽油烟。

镜头慢慢推近抽油烟机，原来抽油烟机上的两个风扇变成了孩子的脸，他们的小脸已经被熏得黑乎乎的了，剩下嘴还在不停地吸油烟，他们默默地、俯瞰着妈妈炒菜。

画面淡出，出字幕第一屏：如果你的孩子呼吸的是这样的空气第二屏：纯净的空气为下一代创意说明（1）、这个创意源自生活中经常遇到的现象妈妈在厨房为孩子做饭，给人一种熟悉感。

（2）、创意采用恐怖诉求法，意在让人们对这一场景印象深
刻，并很快意识到保护环境的重要性。

（3）、该广告为系列广告（2则），分别从保护水资源和创造纯净的呼吸环境两个角度进行表现。

（4）、广告中以孩子的形象作为广告诉求的主角，唤起受众对孩子的爱护、照顾的心理，激发受众很快地行动起来。

公益广告文案分镜头引言公益广告是以社会公益为宗旨，通过广告手段向公众传递正面信息和社会价值观念的一种宣传方式。

在制作公益广告时，分镜头是非常重要的一环，它能够将广告内容有机地组合在一起，通过画面的变化和节奏感传递信息，增强观众的接受度。

本文将通过分镜头的方式，编写一则公益广告文案，展示公益广告文案与分镜头之间的关系。

第一镜头：开场描述画面打开，展示一个美丽的自然风景，有蓝天白云、绿树草地等元素，给人一种宁静和舒适的感觉。

文案携手呵护家园，共建美好明天！第二镜头：问题引出描述画面逐渐转移到一个城市街道，展示环境污染、交通拥堵等问题，让观众对现实问题产生共鸣。

文案城市的喧嚣与压力是我们生活中无法回避的，然而，我们是否注意到这其中的问题？第三镜头：问题深化描述画面切换到工厂排放污染物的场景，展示污染对环境和人们健康带来的危害，突出问题的紧迫性。

文案环境污染正在威胁着我们的家园，我们应该反思并采取行动！第四镜头：解决方案介绍描述展示一些公益组织的活动场景，展示他们为环境保护、健康教育等领域所做的努力。

文案这里有很多志愿者和公益组织正在默默奉献，倡导环境保护、健康教育等社会价值观念。

第五镜头：呼吁行动描述画面逐渐转移到一些普通人的微笑面孔，表达普通人也可以参与到公益事业中来的观念。

文案我们每个人都可以做出改变，一起行动起来，为未来打造一个更美好的世界！第六镜头：感悟总结描述画面展示一些改变的场景，如空气清新、人们团结合作等，通过画面传递希望和激励。

文案只要我们齐心协力，改变就会发生，让我们一起为美丽的未来努力！结语通过以上分镜头的设计，我们可以看到公益广告文案与分镜头之间的密切联系。

分镜头的设计在传达广告主题、引起观众共鸣、呼吁行动等方面起到了重要作用。

希望通过这样的公益广告文案和分镜头设计，能够唤起更多人对公益事业的关注和参与。

让我们携手共建美好明天！。

【视频时长】：3分钟【视频背景音乐】：温馨舒缓的钢琴曲【画面一】（0-15秒）画面：志愿者队伍整齐列队，阳光洒在他们的脸上，洋溢着温暖的笑容。

旁白：在这片充满希望的土地上，有一群人，他们用爱心和汗水，诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

【画面二】（16-30秒）画面：志愿者走进社区，为老人送去温暖，孩子们欢声笑语。

旁白：关爱老人，关爱儿童，是志愿者永恒的使命。

他们用行动传递着爱与关怀，让这些弱势群体感受到社会的温暖。

【画面三】（31-45秒）画面：志愿者参与环保活动，清理垃圾，植树造林，保护环境。

旁白：保护环境，人人有责。

志愿者用行动呼吁更多人关注环保，为地球家园贡献力量。

【画面四】（46-60秒）画面：志愿者走进贫困山区，为孩子们送去学习用品，传授知识。

旁白：知识改变命运，教育成就未来。

志愿者用爱心点亮山区孩子们的求学之路，为他们插上梦想的翅膀。

【画面五】（61-75秒）画面：志愿者参与公益活动，为贫困家庭送去物资，帮助他们度过难关。

旁白：生活中总有一些不幸的人，需要我们的关爱。

志愿者用行动传递着正能量，帮助他们重拾生活的希望。

【画面六】（76-90秒）画面：志愿者参与救灾行动，为受灾群众送去食物、衣物和药品。

旁白：自然灾害面前，志愿者是最美的逆行者。

他们用生命守护生命，为受灾群众撑起一片希望的天空。

【画面七】（91-105秒）画面：志愿者团队开展心理健康讲座，关爱留守儿童，帮助他们健康成长。

旁白：心灵健康，才能拥抱美好未来。

志愿者用专业知识和关爱，呵护留守儿童的心灵，让他们茁壮成长。

【画面八】（106-120秒）画面：志愿者在街头开展文明交通宣传，引导市民遵守交通规则。

旁白：文明交通，从我做起。

志愿者用行动倡导文明，让城市更加美好。

【画面九】（121-135秒）画面：志愿者参与关爱留守儿童活动，陪伴他们度过欢乐时光。

旁白：陪伴是最长情的告白。

志愿者用关爱传递温暖，让留守儿童感受到家的温馨。

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分镜头脚本
“创建文明城市”公益广告的编导阐述
及分镜头脚本
姓名：杨学燕
学号：2012501182
“创建文明城市公益广告”编导阐述
创建文明城市公益广告以“共创文明城市，建设美好家园”为主题，共用时长50秒，用对比的手法表现，宣传市民共创文明城市。

宣传片主要在于文明，从我做起，向不文明行为告别。

人人做到管好自己的嘴，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不睬草地。

保持市容环境的整洁有序，注重文明礼仪。

自觉维护公共设施，节约城市资源，保护生态环境。

文明乘车，文明用语，倡导文明健康的生活方式，做崇尚文明的宣传者、践行者、示范者，为创建文明城市做出自己的贡献。

本宣传片分为三个大镜头，三种文明行为：过马路、关水龙头、捡垃圾，过马路先是一男一女在红灯时过马路，然后两女生在绿灯时过马路，要求我们遵守红绿灯；关水龙头，先是一位女生洗完手没有将水龙头关紧，后来的女生将水龙头顺手关紧了；捡垃圾，在地上的垃圾，来往的人都没有注意到，没有人愿意捡起，后来一男生将它捡起并扔进了垃圾箱。

希望通过宣传片，可以倡导大家以文明健康的生活方式，为创建文明城市做出自己的贡献。

“创建文明城市”公益广告的分镜头脚本。