八年级物理上册知识点
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八年级物理上册知识点第一章机械运动一、科学之旅1、物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。
2、观察和实验是获取物理知识的重要来源。
3、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
二、长度和时间的测量1、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
它们之间的换算关系是1km=1000m lm=l0dm ldm=l0cm lCm=10mm1mm=1000μn lμm=1000nm1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm = 109 nm = 10-3 km2. 正确使用刻度尺(1)使用前:看(量程、分度值、零刻线以及单位)(2)测量时:①0刻度线要与被测物体的一端对齐,如果0刻度线磨损,可使某整数刻度线对齐物体。
②刻度尺较厚时,有刻度线一端紧靠被测物体,并与被测边平行,不能歪斜。
(3)读数时:①视线要正对刻度线与尺面垂直。
②估读到分度值的下一位,有且只读一位估计值,与某刻度线对齐时估计值读0.(4)记录时:长度测量结果由数字和单位两部分组成。
记录时包括准确值、估计值和单位。
3. 长度的特殊测量(1)测一张纸的厚度:测100张纸的厚度÷ 100(2)测细铜丝的直径:将细铜丝缠在铅笔上:长度÷圈数(3)测硬币的直径:两个直角三角板和一把直尺进行测量,(4)测曲线的长度:用棉线,之后把棉线拉直,用刻度尺测量。
4、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。
误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。
任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。
减小误差的方法:①选用更精密的测量工具;②采用更合理的测量方法;③多次测量取平均值。
八年级上册物理知识点八年级上册物理知识点总结:1. 力学基础- 力的概念和分类:力是物体间的相互作用,包括重力、弹力、摩擦力等。
- 重力:地球对物体的吸引力,与物体的质量成正比。
- 弹力:物体发生形变时产生的力,与形变程度有关。
- 摩擦力:两个接触面之间阻碍相对运动的力,与接触面的性质和压力有关。
2. 运动的描述- 速度:物体在单位时间内移动的距离,是描述物体运动快慢的物理量。
- 加速度:物体速度变化的快慢,与物体所受力和质量有关。
- 匀速直线运动:物体速度不变的直线运动。
- 变速直线运动:物体速度发生改变的直线运动。
3. 力和运动的关系- 牛顿第一定律:物体在没有外力作用下,将保持静止或匀速直线运动。
- 牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
- 牛顿第三定律:作用力和反作用力大小相等,方向相反。
4. 压强和浮力- 压强:物体单位面积上受到的压力,与压力和受力面积有关。
- 液体压强:液体内部的压强随深度增加而增大。
- 浮力:物体在液体中受到的向上的力,与物体排开液体的重量相等。
5. 简单机械- 杠杆:能够绕固定点转动的硬棒,可以改变力的方向和大小。
- 滑轮:绕在轮轴上的绳索,可以改变力的方向和大小。
- 斜面:倾斜的平面,可以省力,但需要移动更长的距离。
6. 能量和能量转化- 动能:物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度有关。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,包括重力势能和弹性势能。
- 能量守恒:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一种形式转化为另一种形式。
7. 光学基础- 光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。
- 光的反射:光遇到物体表面时,部分光线会按照入射角等于反射角的规律反射回来。
- 光的折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
8. 声学基础- 声音的产生:物体振动产生声波,声波通过介质传播形成声音。
- 声音的传播:声音需要介质才能传播,真空中无法传播声音。
八年级物理上册知识点归纳第一章机械运动长度和时间的测量 1、长度单位:〔1〕长度的国际单位是米,符号m 〔2〕其它常见的长度单位及符号:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 2、换算关系: 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m =10-9m 3、刻度尺的使用方法:〔1〕会放:左边刻度线与物体边缘对齐刻度平行并紧贴被测物体,不能歪斜。
〔2〕会读:视线要与尺面垂直;测量值要估读到分度值下一位。
〔3〕会记:记录测量结果时,要写出数字和单位。
没有单位的记录是毫无疑义的。
注意:使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损,观察量程和分度值的大小4、时间单位:国际单位:秒 S 其他单位:分 min 小时 h5、换算关系:1min=60s 1h=60min=3600s6、测量工具:秒表。
停表7、误差:测量值和真实值之间的差异就叫误差。
我们不能消除误差,但应尽量减小误差;误差不是错误。
测量错误是由于不遵守仪器的使用规那么、度数时粗心造成的,是不该发生的,是可以防止的。
8、误差的来源:〔1〕估读值跟真实值之间有一定的差异〔2〕仪器本身不准确〔3〕环境温度、湿度变化 9、减小误差的方法:〔1〕屡次测量取平均值〔2〕使用精细的测量工具〔3〕改良测量方法10、长度测量的方法〔1〕累积法:某些量值太小,不便于用工具直接测量,从而采取把假设干个小量累计在一起,使他们成为一个较大的量,再进展测量,取其算术平均值作为测量的值。
用这种方法可以测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。
〔2〕平移法:当物体的长度不能直接测量时,就要想方法把他等值平移到物体的外部,再用刻度尺测量。
〔3〕化曲为直法:将弯曲的轨迹变成直线来测量。
如测量地图上的铁道路长度,可用棉线与它重合,再拉直测量。
用这种方法,可以测量圆的周长等。
八年级上册物理知识点道客巴巴第一章机械运动1. 机械运动的概念:物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
2. 一个物体是运动还是静止,是相对于参照物来讲的,物体和参照物的位置发生了变化,物体是运动的,否则是静止的。
3. 参照物选择的不同,对同一物体运动的描述可能不同:如坐在行驶的汽车里的人和路旁的树木。
4. 常见物体的速度范围:人步行约1. 5km/h,自行车约5m/s,火车约30m/s,汽车约30km/h,光速约30万km/s,绕地球飞行的人造卫星速度约7km/s左右。
5. 运动形式的多样性,在生活和初中物理中经常遇到各种运动形式,如汽车行驶、下落的苹果、运动员在跑道上的起跑、跳高运动员越杆、滑冰运动员在冰上的旋转、百米赛跑等。
6. 平均速度:用路程和所用时间的比值,等于单位时间内的路程。
7. 变速运动:物体运动速度是变化的运动。
第二章声现象1. 声音的产生:声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播:声音靠介质传播,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质。
真空不能传声。
3. 声速:声音在各种物质中的传播速度一般用340m/s来表示。
声速跟介质有关,还跟温度有关。
4. 回声:声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成回声。
5. 音色:发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定。
是区别声音的重要标志。
6. 减弱噪声的途径:在声源处、传播过程中、人耳处。
注意“在声源处减弱噪声”不是把噪音放在口袋里,“在人耳处减弱噪声”是在大脑里(可通过捂住耳朵、头盔等实现)。
我们常看到一些头盔上有风扇状的垫片是用来减弱汽车喇叭的声音对人耳的干扰,这就是用阻碍传声的办法来减弱噪声。
7. “噪声污染”成为当今社会四大污染之一。
第三章光的反射1. 光的反射定律的内容:反射光线、入射光线和法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。
解释作图要注意三线箭(光屏、法线、入射光线),两角(入射角和反射角),一面(反射面)缺一不可。
八年级物理上册知识点一、运动的描述和分析1. 运动的分类及描述运动是物体在空间和时间上的变化,可以从以下几个方面进行分类和描述:(1)直线运动:物体在直线上运动,速度为常量,可用等速直线运动公式计算。
(2)曲线运动:物体在曲线上运动,速度大小和方向均随时间改变,需要用到瞬时速度和瞬时加速度的概念。
(3)圆周运动:物体在圆周上运动,速度大小为常量,速度方向不断改变,需要用到圆周运动的角速度和角加速度的概念。
(4)自由落体运动:物体在重力作用下自由下落,速度大小不断增加,可用自由落体运动公式计算。
2. 运动的描述和分析我们可以通过以下几个方面对运动进行描述和分析:(1)物体的位置和位移:可以用向量表示,位移等于终点位置减去起点位置。
(2)物体的速度和速度变化:速度是位移随时间的导数,速度大小和方向均随时间改变,当速度大小为常量时,称为匀速运动;当速度大小和方向均随时间改变时,称为变速运动。
(3)物体的加速度和加速度变化:加速度是速度随时间的导数,加速度大小和方向均随时间改变,当加速度大小为常量时,称为匀加速运动;当加速度大小和方向均随时间改变时,称为变加速运动。
(4)物体的力和力的作用:力是物体之间的相互作用,可以用牛顿定律描述,力的大小和方向决定了物体的运动状态。
二、力的作用和分析1. 力的分类力是物体之间相互作用的结果,可以从以下几个方面进行分类和描述:(1)接触力:物体之间接触的力,例如摩擦力、弹簧力等。
(2)重力:物体受到的重力作用,例如自由落体运动、行星运动等。
(3)电磁力:带电粒子之间的相互作用,例如静电力、磁场力等。
(4)核力:原子核中的质子和中子之间相互作用的结果,例如核反应、核聚变等。
2. 力的作用和分析我们可以通过以下几个方面对力进行作用和分析:(1)牛顿第一定律:物体如果受到合外力的作用,就会有运动状态的改变,这个定律也称作惯性定律。
(2)牛顿第二定律:物体受到合外力的作用,其加速度大小和方向与所受力成正比,与物体质量成反比,即F=ma。
八年级上册物理必背知识点一、物理量和单位物理量是能够用数值来描述的基本量,如长度、面积、时间、速度、质量、力等。
单位是表示物理量大小的标准,如长度的单位是米,时间的单位是秒,质量的单位是千克。
常用的国际单位制(SI)有长度单位米、时间单位秒、质量单位千克、电流单位安培、温度单位开尔文等。
二、运动学运动学研究物体的运动情况,包括位置、速度、加速度等。
常用的运动学公式有:平均速度公式v=Δs/Δt,平均加速度公式a=Δv/Δt,匀加速直线运动的位移公式s=v0t+½at²,匀加速直线运动的速度公式v=v0+at等。
三、牛顿定律牛顿定律是描述物体运动的基本定律,包括牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律。
牛顿第一定律,也称为惯性定律,指物体若不受外力作用,将保持匀速直线运动或静止状态;牛顿第二定律,也称为运动定律,指物体受力越大,加速度越大,与它的质量成反比;牛顿第三定律,也称为作用与反作用定律,指任何作用力都有一个相对的反作用力,大小相等、方向相反。
四、功、能量、动能定理功是物体受力使其沿着力方向移动的过程中所做的功,功等于力乘以物体移动的距离,即W=Fs。
能量指物体由于位置、状态或其他因素所具有的能够引起物理变化的属性。
动能定理是指物体的动能改变量等于物体所受合外力的功,即Ek=½mv²,W=ΔEk。
五、简单机械简单机械是指没有任何内部电、热、磁的机械结构,包括杠杆、轮轴、滑轮等。
它们的主要作用是改变力的方向、大小或形式。
以上就是八年级上册物理必背知识点,通过学习这些知识点可以帮助学生更好地理解和掌握物理学的基础知识,为以后的学习打下坚实的基础。
初中物理八年级上册知识点总结第一章运动的描述一、什么是运动1.物体变化位置的过程2.运动的本质是相对的3.参照系的选择二、运动的描述1.位移2.速度3.加速度4.匀速直线运动5.变速直线运动第二章力的大小一、什么是力1.力的基本概念2.测量力的大小3.力和物体的接触与否二、力的合成和分解1.力的平行四边形法则2.平行四边形法则与速度的关系3.力的合成与分解第三章力的效果一、牛顿第一定律1.牛顿第一定律的内容2.惯性的概念3.参照系与惯性4.牛顿第一定律的适用范围二、牛顿第二定律1.牛顿第二定律的内容2.力和物体的加速度的关系3. 牛顿第二定律的适用范围三、牛顿第三定律1.牛顿第三定律的内容2.作用力和反作用力3.物体的运动状态第四章力的性质一、力的方向1.力的方向与物体的运动方向2.力的合成与分解中的方向问题3.斜面上物体的运动4. 挠度与伸展长度二、力的种类1.重力2.弹力3.摩擦力4.浮力5.弯曲力6.张力第五章动能和动能定理一、动能1.动能的概念和计算2.动能与速度的关系3.物体的动能大小与质量和速度的关系二、动能定理1.动能定理的内容2.动能定理的适用范围3. 牛顿第二定律与动能定理的关系第六章功和功率一、功1.功的概念和计算2.力的方向与功的正负3.功与势能的关系4.功与机械能的转化二、功率1.功率的概念和计算2.功率的物理意义3.功率与能量的关系第七章弹簧力一、弹簧的伸长和缩短1.胡克定律2.损失的弹性力3.用弹簧测力二、形状和位移的关系1.悬挂弹簧的伸长和缩短2.曲线形状的变化第八章静电力和静电场一、静电现象1.电荷的两种状态2.静电感应3.避雷针的原理二、静电场1.电场强度2.电势能和电势差3.电势差和电场强度的关系第九章电流和电阻一、电路1.电路的基本概念2.串联和并联电路二、电流和电流强度1.电流的基本概念2.电流强度的计算三、电阻1.电阻的基本概念2.电阻的系列和并联3.电阻和电路的功率以上是初中物理八年级上册的知识点总结,通过学习这些知识点,可以更深入地了解物理的基本概念和定律,并且可以通过这门学科更好地理解世界。
八年级上册物理全部知识点在初中物理课程中,八年级上册的物理知识是学习者前往更高阶学科不可或缺的基础。
下面是八年级上册物理全部知识点。
一、物理基础知识
1.物理量的概念和表示方法
2.国际单位制
3.测量中的误差和精度
4.数据的处理
二、机械运动
1.速度、加速度和运动图象
2.匀速直线运动、等加速度直线运动、自由落体运动
3.牛顿运动定律和相互作用
4.摩擦、将要倾覆和固定轴的情况下,物体如何保持平衡
5.简单机械、机械效率和功
三、热学知识
1.温度和热量的测量
2.相变和热力学第一定律
3.热的传导、对流和辐射
4.理想气体状态方程和描述理想气体变化的知识
四、光学知识
1.光、光的传播和光的速度
2.反射、折射和全反射
3.光的成像
4.色散和光的干涉
5.单一光源的衍射和多个光源干涉的现象
五、电学知识
1.带电物质、电场和电场力
2.环路定律和欧姆定律
3.电功和电功率
4.串联和并联回路
5.简易电路、电流表和电压表的使用方法
以上是八年级上册物理全部知识点,对于学习者来说,掌握这
些基础知识非常有必要,因为这些知识承载着以后的物理学习。
希望大家在学习中保持积极的态度,始终保持对知识探究的热情。
八年级上册的物理知识点一、机械运动。
1. 长度和时间的测量。
- 长度单位。
- 在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。
常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
换算关系:1km = 1000m,1m = 10dm,1dm = 10cm,1cm = 10mm,1mm = 1000μm,1μm = 1000nm。
- 长度测量工具。
- 常用的长度测量工具是刻度尺。
使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程和分度值。
测量时,要使刻度尺有刻度的一边紧贴被测物体,读数时视线要与尺面垂直,要估读到分度值的下一位。
- 时间单位。
- 在国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。
常用单位还有小时(h)、分(min)。
换算关系:1h = 60min,1min = 60s。
- 时间测量工具。
- 实验室常用停表测量时间。
2. 运动的描述。
- 机械运动。
- 物体位置随时间的变化叫做机械运动。
- 参照物。
- 在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
参照物可以任意选择,但不能选择研究对象本身。
物体的运动和静止是相对的,取决于所选的参照物。
例如,坐在行驶汽车中的乘客,以汽车为参照物是静止的,以路边的树木为参照物是运动的。
3. 运动的快慢。
- 速度。
- 速度是表示物体运动快慢的物理量。
在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
公式:v=(s)/(t),其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。
在国际单位制中,速度的单位是米每秒(m/s),常用单位还有千米每小时(km/h),换算关系:1m/s = 3.6km/h。
- 匀速直线运动。
- 物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
它是最简单的机械运动。
在匀速直线运动中,速度的大小与路程和时间无关。
- 变速直线运动。
- 物体做直线运动时,速度大小发生变化的运动叫做变速直线运动。
可以用平均速度来粗略描述变速运动的快慢,公式:v=(s)/(t)(这里的v是平均速度,s是总路程,t是总时间)。
八年级上册物理每章知识点第一章:物理学概述物理学的定义及其研究对象物理学的分类及其主要分支自然科学的研究方法第二章:物理学中的计量和单位物理量、单位和量纲国际通用的基本计量单位各种物理量的基本单位之间的换算第三章:力、能量和动量牛顿定律的基本内容及其适用范围功和功率的概念及其计算方法动量的概念及其守恒规律第四章:简单机械简单机械的定义及其分类杠杆、轮轴、滑轮等简单机械的工作原理各种简单机械的效率计算方法第五章:运动和速度速度的定义及其计算方法加速度的概念及其计算方法运动轨迹的分类及其描述方式第六章:牛顿运动定律牛顿第一定律、第二定律、第三定律的表述及其应用摩擦力的概念及其作用遇到摩擦力的物体的运动规律第七章:压力和浮力压力的概念及其计算方法压强、密度的概念及其计算方法浮力、浮力原理及其应用第八章:热学基础知识热力学的基本概念、物态方程及其应用热能传递的基本方式及其计算方法热力学第一定律的表述及其应用第九章:热力学第二定律和气体定律热力学第二定律的基本内容及其应用气体状态的压强、温度和体积之间的关系理想气体、实际气体的区别及其状态方程第十章:光、声、电和磁光的概念及其传播规律声的传播、反射、折射规律及其应用电的概念及其基本规律磁场的概念及其作用第十一章:电路基本知识电路中的电阻、电流、电压等基本概念欧姆定律、基尔霍夫定律的内容及其应用电容、电感的概念及其应用以上是八年级上册物理每章知识点的详细内容。
希望同学们在学习这些知识点的时候,认真梳理每一章的重点和难点,注重实践和应用,逐步掌握物理学中所涉及的基本概念、基本定律及其应用,从而能够提高自己的物理学习水平。
八年级物理上册知识点归纳总结第一章电学基础知识第一节历史与希望1. 古代电学的探索2. 电学的应用领域3. 电学的发展前景第二节基本概念1. 电荷、电流和电压的概念2. 电子和离子3. 电荷的守恒定律第三节电路1. 电路的组成和分类2. 串联、并联和混联电路3. 戴维南和伏安定律第四节电阻和电功率1. 电阻的性质和特点2. 电阻和导体的区别3. 电功率的计算第五节原子结构和导电性1. 原子的基本结构2. 金属、非金属和半导体的导电性3. 导体中电荷的移动原理第二章电路中的电学元件第一节电流表和电压表1. 电流表的工作原理2. 电流表的使用方法3. 电压表的工作原理第二节电阻器和电源1. 固定电阻器和可变电阻器的特点2. 并联电阻和串联电阻的计算3. 不同类型电源的特点和用途第三节开关和导线1. 闭合开关和断开开关的作用2. 导线的导电性和电阻特点3. 电路中的串联导线和并联导线第三章电流与电阻的探究第一节电流的影响因素1. 电流大小的决定因素2. 电源电压和电阻大小对电流的影响3. 电流和电阻之间的关系第二节电阻与电流的关系1. 欧姆定律的公式及其含义2. 电阻率和电阻的关系3. 电阻的串联和并联计算第三节发热和热效应1. 电能的转化与发热2. 热效应的计算3. 发热和热效应的应用第四章电能的转化与运用第一节电能到机械能的转化1. 电动机的工作原理2. 电动机的种类和应用3. 电动机效率的计算第二节电能到热能的转化1. 电热器的工作原理2. 电热器的种类和应用3. 电热器的能量损耗第三节电能到化学能的转化1. 电解的概念和分类2. 电解的用途和电解方程式3. 电解产物的探究和应用第五章电流的磁效应第一节电磁铁和磁铁1. 电磁铁的构造和工作原理2. 磁铁的特性和磁场的定义3. 磁铁和电磁铁的应用第二节感应电流和电磁感应 1. 感应电流的产生原理2. 法拉第电磁感应定律的表达3. 电磁感应现象的应用第三节发电机和电动机1. 直流发电机的原理和构造2. 交流发电机的工作原理3. 电动机和发电机的区别和应用第六章自然界中的电第一节闪电和静电1. 闪电的形成和原理2. 静电和静电现象的特点3. 静电和闪电的防护方法第二节光电效应和半导体1. 光电效应的发现和基本规律2. 光电效应的应用3. 半导体的特点和应用领域第三节声、光、热的传播速度1. 声音、光和热的传播特性2. 声音、光和热的传播速度3. 声音、光和热的应用与探究以上是八年级物理上册的知识点归纳总结。
八年级上册物理必考知识点
声音的传播
1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);
2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
3、声音以波(声波)的形式传播;
注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;
4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;声音在空气中的速度为340m/s。
光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播;
2、光的直线传播的应用:
(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)
(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;
(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;
(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)
3.光:带箭头的直线常用来表示光的轨迹和方向。
八年级物理上册知识点第一章:力和压力1. 力的概念:力是引起物体状态变化或形状变化的原因。
2. 力的计量:力的计量单位是牛顿(N)。
3. 力的合成:多个力共同作用于物体时,可以按照平行四边形法则进行力的合成。
4. 力的分解:一个力可以被分解为两个垂直分力,分别沿着不同方向产生效果。
5. 压力:压力是单位面积上的力的大小。
6. 压强:压强是单位面积上的压力的大小。
7. 压强的计算:压强可以通过力与面积的比值来计算。
第二章:浮力与密度1. 浮力:物体在液体或气体中受到的向上的力称为浮力。
2. 浮力的大小:浸入液体或气体中的物体受到浮力的大小与其所排开的液体或气体的重量相等。
3. 浮力对物体的影响:浮力可以使物体浮在液体或气体中。
4. 密度:密度是物质单位体积的质量。
5. 密度的计算:密度可以通过质量与体积的比值来计算。
第三章:机械能与动能1. 机械能:机械能是物体的动能和势能之和。
2. 动能:动能是物体运动时所具有的能量。
3. 动能的计算:动能可以通过物体的质量和速度的平方的乘积来计算。
4. 势能:势能是物体由于位置或状态而具有的能量。
5. 重力势能:重力势能是物体在地球表面高度改变时所产生的势能。
6. 势能转化:动能和势能可以相互转化,并遵守能量守恒定律。
第四章:力的作用效果及其判定1. 力的作用效果:力的作用效果有使物体改变速度、方向和形状等。
2. 物体受力平衡:当物体受到的合力为零时,物体处于力的平衡状态。
3. 牛顿第一定律:牛顿第一定律也称为惯性定律,描述了物体的运动状态。
4. 牛顿第二定律:牛顿第二定律描述了物体受力时的加速度与施力和物体质量的关系。
5. 牛顿第三定律:牛顿第三定律描述了物体间相互作用力的大小和方向相等、方向相反的特点。
第五章:功和机械能1. 功:功是力对物体所做的效果的量度。
2. 功的计算:功可以通过力与物 ** 移的乘积来计算。
3. 机械能守恒定律:在没有外力做功的情况下,机械能保持不变。
初中物理知识点复习八年级上册第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等;2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失因为原来发出的声音仍在继续传播;注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音3、发声体可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原唱片的制作、播放;二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;2、真空不能传声,月球上太空中的宇航员只能通过无线交谈;3、声音以声波的形式传播;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟介质的种类和温度有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15℃的空气中的速度为340m/s;三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声如:高山的回声,北京的天坛的回音壁1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加重合;2、回声的利用:测量距离车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离;四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音;骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源方位的现象我们听见立体声就属于双耳效应的应用;五、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;2、响度:声音的强弱叫响度;与发声体的振幅、距离声源的距离有关,物体振幅越大,响度越大;听者距发声者越远响度越小;3、音色:声音的品质特征;与发声体的结构和材料有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;辨别是什么物体发的声靠音色注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz 叫超声波;低于20Hz叫次声波;2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;七、噪声的危害和控制1、噪声:1从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;2从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3、常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝,符号为dB.为了保护听力,声音不能超过90分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过70分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝;0dB指刚刚引起听觉;5、控制噪声:1在声源处减弱安消声器;2在传播过程中减弱植树.隔音墙3在人耳处减弱戴耳塞八、声音的利用1传递信息医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等2声可以传递能量飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一音叉振动,未接触的音叉振动发生;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器第二章物态变化一、温度:1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;2、摄氏温度:1我们采用的温度是摄氏温度,单位是摄氏度,用符号“℃”表示;2摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃.3摄氏温度的读法:如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;2、温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体如酒精、煤油或水银、刻度;3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的量程、分度值每个小刻度表示多少温度,并估测液体的温度,不能超过温度计的量程否则会损坏温度计测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平.三、体温计:1、用途:专门用来测量人体温的;2、测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃;3、体温计读数时可以离开人体;4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化.物质以什么状态存在跟物体的温度有关.四、熔化和凝固:1、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要吸热,凝固要放热;2、固体可分为晶体和非晶体;晶体:熔化时有固定温度熔点的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点熔化时温度不变继续吸热,非晶体没有熔点熔化时温度升高,继续吸热;熔点:晶体熔化时的温度;同一晶体的熔点和凝固点相同;3、晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热;4、晶体的熔化、凝固曲线:注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;3、汽化的方式为沸腾和蒸发;1蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;注:蒸发的快慢与A液体温度高低有关:温度越高蒸发越快夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干;B跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干要把积水扫开;C跟液体表面空气流速的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温;2沸腾:在一定温度下沸点,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;注:沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;不同液体的沸点一般不同;同种液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高高压锅煮饭;液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;3沸腾和蒸发的区别和联系:它们都是汽化现象,都吸收热量;沸腾在一定温度下才能进行;蒸发在任何温度下都能进行;沸腾在液体内部、外部同时发生;蒸发只在液体表面进行;沸腾比蒸发剧烈;4蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;5不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;4、液化的方法:1降低温度;2压缩体积增大压强,提高沸点如:氢的储存和运输;液化气;六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花在玻璃的内表面七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0℃时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;温度低于0℃时,水蒸汽凝华成霜;水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪水蒸汽凝华而成,小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与0℃冷空气流时,凝固成雹;“白气”是水蒸汽遇冷液化而成的第三章 光的传播一、光源:能发光的物体叫做光源.光源可分为天然光源水母、太阳和人造光源灯泡、火把二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、光沿直线传播的应用:1小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像树阴下的光斑是太阳的像2取直线:激光准直挖隧道定向;整队集合;射击瞄准;3限制视线:坐井观天要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图;一叶障目;4影的形成:影子;日食、月食要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向;三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;3、光在水中的速度约为43c,光在玻璃中的速度约为32c ;4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度距离单位;1光年≈9.4608×1015m ≈9.4608×1012km ;注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢二者刚好相反.光速远远大于声速,如先看见闪电再听见雷声,在100m 赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计.四、光的反射:1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射.2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛.3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角.注:入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角.镜面旋转X°,反射光旋转2X°垂直入射时,入射角、反射角等于0°4、反射现象中,光路是可逆的互看双眼5、利用光的反射定律画一般的光路图要求会作:确定入反射点;根据法线和反射面垂直,做出法线;根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线5、两种反射:镜面反射和漫反射.1镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;2漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;3镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同一个光滑,一个粗糙,一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向刺眼;而漫反射射向四面八方;下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射五、平面镜成像1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称像和物的大小相等,像和物对应的点的连线和镜面垂直,像到镜面的距离和物到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离.2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像水中月、镜中花;对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了.物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关.3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的,这些光线的反向延长线画时用虚线相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像不是由实际光线会聚而成注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光.要求能用平面镜成像的规律像、物关于镜面对称和平面镜成像的原理同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点作光路图作出物、像、反射光线和入射光线;六、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜;2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野汽车上的观后镜,街道拐角处的反光镜;凹面镜对光有会聚作用太阳灶,反射式天文望远镜,电筒七、光的色散:1、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;天边的彩虹是光的色散现象;2、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色;3、透明体的颜色由它透过的色光决定透过什么颜色的光物体就成什么颜色;不透明体的颜色由它反射的色光决定什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画,会看见黑色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草草、纸都为绿色八、看不见的光:1、太阳光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;2、红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见;1、一切物体都能发射红外线,温度越高辐射的红外线越多;红外线夜视仪2、红外线穿透云雾的本领强遥控探测3、红外线的主要性能是热作用强;加热,红外烤箱3、紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼看不见;1、紫外线的主要特性是化学作用强;消毒、杀菌2、紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D小孩多晒太阳,但过量的紫外线对人体有害臭氧可吸收紫外线,我们要保护臭氧层3、荧光作用;验钞4、地球上天然的紫外线来自太阳,臭氧层阻挡紫外线进入地球;第四章光的折射透镜一、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折.2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生变化.3、折射角:折射光线和法线间的夹角.二、光的折射定律1、在光的折射中,三线共面,法线居中.2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线偏离法线,折射角随入射角的增大而增大;3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角、反射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变4、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生.5、光的折射中光路可逆.三、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置浅高一些鱼实际在看到位置的后下方;由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;要求会作光路图2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像折射光线反向延长线的交点四、透镜:至少有一个面是球面的一部分的透明元件要求会辨认1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;二、基本概念:1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线,用CC/表示;ff2、光心:通常位于透镜的几何中心;用“O ”表示.3、焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;用“F ”表示.4、焦距:焦点到光心的距离通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距焦距用“f ”表示.如下图:注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点;五、三条特殊光线要求会画:经过光心的光线经透镜后传播方向不改变,平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点;经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦点所以凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用;经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴.如下图:六、粗略测量凸透镜焦距的方法:使凸透镜正对太阳光太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴,下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距.七、辨别凸透镜和凹透镜的方法:1、用手摸透镜,中间厚、边缘薄的是凸透镜;中间薄、边缘厚的是凹透镜;2、让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜,否则为凹透镜;3、用透镜看字,能让字放大的是凸透镜,字缩小的是凹透镜;八、照相机:1、镜头是凸透镜; 2、物体到透镜的距离物距大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像;九、投影仪:1、投影仪的镜头是凸透镜; 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向;3、物体到透镜的距离物距小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的实像;注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕.十、放大镜:放大镜是凸透镜;放大镜到物体的距离物距小于一倍焦距,成的是放大、正立的虚像;注:要让物体更大,应该让放大镜远离物体;十一、探究凸透镜的成像规律:器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座带刻度尺口诀:一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小;虚像正物像同侧,实像倒物像异侧;物远实像小,焦点内放大.注意事项:“三心共线”:蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上;又叫“三心等高”注意:实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光线必过像点;虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成;十二、凹透镜始终成缩小、正立的虚像;十三、眼睛的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏胶卷;十二、近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜前面,晶状体太厚,需戴凹透镜矫正;十三、远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜后面,晶状体太薄,需戴凸透镜矫正;十四、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大;十五、望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成缩小、倒立的实像,目镜相当于放大镜,成放大的像;第五章、物体的运动一、长度的测量1长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是“米m”.常用的还有“千米km”、“分米dm”、“厘米cm”、“毫米mm”、“微米μm”、“纳米nm”等.它们之间的关系为:1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=103μm;1μm=103nm.2长度的测量工具:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等.3正确使用刻度尺:为了便于记亿,这里将刻度尺的使用总结为六个字:认、放、看、读、记、算.①“认”清刻度尺的零刻度线、量程和分度值.②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置.③“看”读数看尺视线要与尺面要垂直.④“读”估读出分度值的下一位.⑤“记”正确记录测量结果.⑥“算”多次测量取平均值.4长度的估测:受条件的限制,有时需要对长度进行估测,此时可以借助身边的物品进行估测,比如指头的宽度大约为1cm,拳头的宽度大约为10cm等.二、时间的测量1时间的单位:在国际单位制中,时问的单位是“秒s”.其他的单位还有“时h、”“分min”、“毫秒ms”、“微秒μs”等.它们之间的关系为:1h=60min;1min=60s;1s=103ms;1ms=103μs.2时间的测量工具:秒表、停表、时钟等.3时间的估测:可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测.三、误差1测量值与真实值之间的差异叫做误差.在测量中误差总是存在的.误差不是错误,误差不可避免,只能想办法尽可能减小误差,但不可能消除误差.2减小误差的方法:多次测量取平均值.四、机械运动:物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,简称为运动.机械运动是宇宙中最普遍的运动.五、参照物:1研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作为标准.这个被选作标准的物体叫做参照物.2判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系.当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是静止的.3参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能不相同.例如:坐在行使的火车上的乘客,选择地面作为参照物时,他是运动的,若选择他坐的座椅为参照物,他则是静止的.对于参照物的选择,应该遵循有利于研究问题的简化这一原则.一般在研究地面上运动的物体时,常选择地面或者相对地面静止的物体如房屋、树木等作为参照物.六、运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在运动,也就是说,运动是绝对的.而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的,这就是运动的相对性.七、判断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行:1选择恰当的参照物.2看被研究物体相对于参照物的位置是否改变.3若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的.若位置没有改变,我们就说这个物体是静止的.八、知道比较快慢的两种方法1通过相同的距离比较时间的大小.2相同时间内比较通过路程的多少.九、速度1物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量.2定义:速度是指运动物体在单位时间内通过的路程.3速度计算公式:v=s/t.注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算.4速度的单位①国际单位:米/秒,读做米每秒,符号为m/s或m·s-l.②常用单位:千米/小时,读做千米每小时,符号为km/h.③单位的换算关系:1m/s=3.6km/h.5匀速直线运动和变速直线运动①物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动.对于匀速直线运动,虽然速度等于路程与时间的比值,但速度的大小却与路程和时间无关,。
八年级上册物理知识点一、运动的描述及运动学量1. 直线运动、曲线运动、匀速运动、变速运动的定义;2. 位移、速度、加速度、时间和路程的概念及其间的关系;3. 合速度及其计算;4. 运动图像的描述及其应用;5. 牛顿第一定律、第二定律、第三定律和万有引力定律的概念及其应用。
二、力的作用及力学量1. 力的概念及其单位;2. 向心力、重力、弹力、摩擦力、浮力等力的概念及其应用;3. 物体平衡、力的合成、分解及斜面上物体的运动规律;4. 动量、动量定理、能量、功、功率及守恒原理的概念及其应用;5. 摆、弹簧振子等简单振动的概念及其应用。
三、热学理论1. 热学量、理想气体状态方程、热力学第一定律、热力学第二定律;2. 热传递中的传热方式、传热介质的概念及其应用;3. 热机、热效率的概念及其应用;4. 粒子模型,分子平均动能、分子热运动与热学量的概念及其应用。
四、电的基本概念及电路1. 电荷、电势、电场、电势差、电容等概念及其应用;2. 电路中电源、负载、导线、开关、电路图、电位器的基本概念及其应用;3. 欧姆定律、基尔霍夫定律、磁感强度、电磁感应定律、自感等概念及其应用。
五、光的基本概念1. 光的反射、折射、干涉、衍射、偏振等概念及其应用;2. 镜子、透镜的光学图像的形成及其应用;3. 光谱的种类及其应用;4. 光速、光的能量、光的传播方向与波垂直、光的偏振等概念及其应用。
六、声音的基本概念及传播1. 声的强度、音量、音高、音色及其间的关系;2. 声的产生、传播和接受的基本过程和规律;3. 声音的反射、折射、衍射、干涉等现象及其应用;4. 噪声的概念及其危害。
七、力学工程1. 构造力学的基本概念;2. 物体受力平衡条件的应用;3. 摩擦力、浮力、牵引力等构造力的概念及其应用;4. 机械原理的应用;5. 泵、压缩机、机械传动,牵引机、起重机、斜面、滑道等力学工程的应用。
八、力学世界的荣耀1. 牛顿、伽利略、欧拉、拉格朗日等著名的力学家及其主要贡献;2. 物理学在科学史上的地位。
1.物理学的基本概念:
-物理学的定义及其研究对象;
-物理量、单位和测量;
-物理学的研究方法。
2.运动和力学:
-运动的基本概念:位置、位移、速度、加速度和时间;
-匀速直线运动和加速直线运动:匀速直线运动的位移公式、速度公式和加速度为零;加速直线运动的速度、位移和时间的关系;
-加速度的概念和计算:加速度的定义和计算公式;
-自由落体运动:重力加速度的概念和计算。
3.物体均匀运动时的物理量和它们之间的关系:
-匀速运动时的位移和速度计算:位移公式和速度公式的应用;
-动量的概念和计算:动量的定义、动量守恒定律和动量的计算。
4.力和它们之间的关系:
-力的概念:力的定义和测量单位;
-力和运动的关系:力对物体运动的影响、作用力的合成和分解;
-力的作用效果:力的性质和分类、力的合成和分解、力的平衡和不平衡、力的合成和分解;
-弹力和重力:弹力的概念、重力的概念和计算,斜面上物体的受力分析和计算;
-摩擦力:摩擦力的概念和计算,静摩擦力和动摩擦力。
5.浮力和压力:
-浮力的概念和计算:浮力的定义和计算公式;
-浮力的应用:浮力对物体的压力的影响,物体浸泡在流体中的浮力和重力平衡;
-压力的概念和计算:压力的定义、压强和面积的关系。
6.能量和功:
-能量的基本概念:能量的定义和单位;
-功和功率的概念:功的定义、功的计算和功率的定义;
-机械能守恒定律:机械能的定义,机械能守恒原理。
以上是八年级物理上册的重点知识点,掌握这些知识点有助于理解物理学的基本概念、力学、浮力和压力、能量和功等重要概念。
深入理解这些知识点可以为进一步学习和应用物理学打下坚实的基础。
八年级上册物理知识点归纳1. 运动的描述:位置、位移、速度、加速度。
- 位置:物体在某一瞬间所处的位置,通常用坐标系表示。
- 位移:物体从初始位置到最终位置的实际位置变化。
- 速度:物体在单位时间内位移的大小,可以用位移除以时间计算。
- 加速度:物体在单位时间内速度的变化率,可以用速度变化除以时间计算。
2. 力的概念和分类。
- 力的概念:力是能够改变物体状态(包括形状和运动状态)的原因。
- 力的分类:接触力(包括摩擦力、弹力等)和非接触力(包括重力、电磁力等)。
3. 牛顿第一定律:- 物体静止时将保持静止,物体运动时将保持匀速直线运动,除非有外力作用。
- 即:"物体要么静止,要么匀速直线运动,除非有合外力作用"。
4. 牛顿第二定律:- 力是物体的质量与加速度的乘积,可以用公式 F = ma 表示。
- 其中,F代表力的大小,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。
5. 牛顿第三定律:- 作用力与反作用力大小相等、方向相反,且作用在不同物体上。
- 即:"相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反"。
6. 动能和势能:- 动能:物体由于运动而具有的能量,可以通过公式K = 1/2 mv² 计算。
- 其中,K代表动能,m代表物体的质量,v代表物体的速度。
- 势能:物体由于位置而具有的能量,可以通过公式 Ep = mgh 计算。
- 其中,Ep代表势能,m代表物体的质量,g代表重力加速度,h代表物体的高度。
7. 功和功率:- 功:力在物体上所做的功,可以用公式 W = Fs 计算。
- 其中,W代表功,F代表力的大小,s代表力的方向上的位移。
- 功率:单位时间内所做的功,可以用公式 P = W/t 计算。
- 其中,P代表功率,W代表做的功,t代表时间。
8. 原理和应用:- 杠杆原理:力的平衡条件,可以用公式 F1d1 = F2d2 表示。
- 汽车离合器原理:利用摩擦力传递动力。
八年级物理识记知识之概念篇第一章走进物理世界1、物理学就是研究声、光、力、热、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
2、长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。
刻度尺测量长度的基本工具;秒表是测量时间的常用工具。
3、在国际单位制(SI)中,长度的基本单位是米,符号是m。
时间的基本单位是秒,符号是s4、单位换算关系:(1)长度单位:①1l.y.=9.4605×1012km=9.4605×1015m ;②1km=1000m=103m;③1dm=0.1m=10-1m;④1cm=0.01m=10-2m;⑤1mm=0.001m=10-3m;⑥1µm=0.000001m=10-6m;⑦1nm=0.000000001m=10-9m (2)时间单位:①1h=3600s=3.6×103s;②1min=60s;③1ms=0.001s=10-3s;④1µs=0.000001s=10-6s;⑤1ns=0.000000001s=10-9s(3)体积单位:①1dm3=10-3m3;②1mL=1cm3=10-6m3 ;③1L=1000mL5、刻度尺的使用方法:(1)看。
先观察它的零刻度线是否破损,认清它的量程和分度值。
(2)放。
零刻线对准被测物的边缘,尺面要紧贴被测物体。
(3)读。
读数时,要估读..到分度值的后一位...,视线要垂直于尺面。
(4)记。
记录的数据由数字和单位组成,即要记录准确值,又要记录估计值,并注明单位。
6、误差:(1)测量值与真实值之间的差异..叫误差;(2)为了减小误差........的方法也可以减小误差。
....,利用多次测量取平均值(3)误差不可避免..是可以避免的.....。
......,只能尽量减小,错误7、量筒或量杯读数...相平。
..时视线要与液面凹面处8、悬线长度相等时,摆球的摆动快慢与摆球的轻重(材料)无关。
摆球摆动一次的时间只跟悬线的长度有关;悬线越长,摆球的摆动越慢。
第二章声音与环境1.声音的产生:(1)物理学中,把正在发声....的物体叫做声源。
声源可以是固体、液体或气体。
(2)声音是由于物体振动产生的;一切正在发声的物体都在振动,振动停.止.,发声也停止..。
2、声音的传播:(1)声音靠介质传播,一切气体、液体、固体物质均可作传声的介质。
(2)声音在介质中以声波的形式传播。
(3)真空不能传声。
(4)单位时间内,声音传播的距离叫声速。
(5)声音在不同介质中传播的快慢不同..,一般来说,声音在固体中传播最.快.,液体中慢些..;在同一介质中,声速还跟温度有关,温度..,气体中最慢越高..。
..,声速越大(6)声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
5、声音的三要素是:音调、响度、音色。
(1)声音的高低..常用每秒振动的次数来表示,每..——音调。
①振动的快慢秒振动的次数称为频率,单位为赫兹,简称为赫,符号为Hz。
②音调的高低由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高。
(2)声音的强弱..有关,..(即大小..)——响度。
①响度跟发声体振动的振幅振幅越大,响度越大;还跟距发声体的远近..有关,距发声体越近,响度越大。
(3)声音的品质..——音色。
取决于材料、结构和发音方式的不同6、回声是指声音碰到障碍物后反射回来的现象。
人耳能分辨前后两次声音的时间间隔应大于0.1s ,所以要想听到回声,说话者要离障碍物的距离应大于17m 。
7、弦.乐器的音调高低与弦的长短、松紧程度和粗细有关。
①当弦的粗细、..;...松.紧程度相同.....时,弦越长音调越低②当弦的粗细、长短相同..;.......时,弦拉得越紧音调越高③当弦的松紧程度、长短相同........时,弦越细音调越高..。
8、声音的利用:(1)人耳能听到声音的频率范围是20~20000Hz。
振动频率高于..20Hz的声音叫次声。
..20000Hz的声音叫做超声;低于(5)总的来说,人们对于声的利用有两大类:一是利用声传递信息;二是利用声传递能量。
(6)超声波的利用:①声呐②B超仪,超声波洗衣机、超声波洗碗机;④超声波探伤仪;⑤超声波粉碎肾结石,超声盲人探路。
(7)次声的应用:①次声定位系统;②次声监测系统;③“水母耳”次声预报仪。
9、噪声的来源和控制:(1)从环保角度来说,凡是使人感到愉快的声音叫乐音,使人感到厌烦的声音叫噪声;从物理学角度来说,凡是有规律地振动发出的声音叫乐音,杂乱无章振动发出的声音叫噪声。
(2)噪声的控制:主要在消声、隔声、吸声三个方面采取措施。
①防止噪声产生的方法:改造噪声源、在声源处加防护罩、在声源处加消音器;②阻断噪声传播的方法:使用隔音或吸音材料、植树造林;③避免噪声入耳的方法:带耳罩、塞棉花、捂住耳朵。
第三章光和眼睛3.1 光世界巡行1、光的直线传播:(1)光源是指自行发光的物体(注意:月亮不是光源....)。
(2)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
(3)通常我们用一条带箭头的直线来形象地表示光的传播路径和方向,这样的直线叫光线。
(4)光沿直线传播的例子:①影子的形成;②立竿见影;③日食、月食现象;④小孔成像。
(5)光沿直线传播的应用:①射击瞄准;②排队看直。
2、光的传播速度:(1)光在不同介质中传播速度不同,光在真空中传播速度最大..,其大小为c=3.0×108m/s=3.0×105km/s。
(2)天文学上常用光年(符号为l.y.)来表示天体间的距离..,它是光在1年里传播的距离,是长度单位....;1l.y.=9.4605×1012km。
3.2 探究光的反射定律1、光的反射现象:(1)光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫光的反射。
(2)法线是指过入射点垂直反射面的直线;入射角是指入射光线与法线的夹角;反射角是指反射光线与法线的夹角。
(3)光的反射的例子:①潜望镜;②自行车后的反光镜;③水面倒影;④万花筒;⑤镜子使商店的货物看起来琳琅满目。
2、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线三者在同一平面上,反射光线和入射光线分别位于法线两侧,反射角等于入射角。
(简记为:三线共面、两线分居、两角相等,光路可逆)3、镜面反射和漫反射:(1)镜面反射...是光射到粗糙不....是光射到平滑表面所发生的反射,而漫反射平的表面所发生的反射。
这两类反射都遵守光的反射定律。
(2)我们能从各个方向看到表面不发光的物体,是由于这一物体的表面对光发生漫反射的缘故;我们平常看黑板会“反光”,是因为光在光滑的黑板上发生镜面反射的缘故。
3.3 探究平面镜成像特点1、平面镜:把反射面呈光滑平面的镜子叫平面镜。
面对着平面镜,我们都能看到自己的像。
平面镜成像是由于光的反射现象造成的。
2、平面镜成像特点:(1)平面镜成像的特点:像与物到镜面的距离相等,像与物的大小相等,像与物关于镜面对称,平面镜所成的是虚像(简记为“等距、等大、对称、虚像”)。
(2)能够呈现在光屏.....上的像叫实像;不.能呈现在光.....屏.上,只能用肉眼观察到的像叫虚像。
3、平面镜的应用:①潜望镜;②万花筒;③梳妆镜;④牙医用的反光镜等。
4、球面镜:(1)反射面是球面的一部分的镜子叫球面镜;球面镜可分为凸面镜和凹面镜两类。
(2)凸.面镜对光有发散作用(应用:汽车观后镜、马路边的反光镜)。
(3)凹.面镜对光有会聚作用(应用:太阳灶、手电筒反光镜、汽车头灯、显微镜中的反光镜)。
3.4 探究光的折射规律1、光的折射现象:(1)光由一种物质进入另一种物质时传播方向发生改变的现象,叫光的折射。
2、光的折射规律:(1)光折射时,折射光线、入射光线、法线三者在同一平面内;(2)折射光线和入射光线分居法线两侧;(3)折射角不等于入射角:①光从空气斜射入水(或玻璃)表面时,折射光线靠拢法线,折射角小于..入射角;②光从水(或玻璃)斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于..射入水(或玻璃)中..入射角;③当光垂直时,传播方向不变,④当折射角增大时,入射角随着增大;(4)光在折射时光路是可逆的。
(简记为“三线共面、两线分居、两角不等、光路可逆”)。
(5)当光在空气与其它介质的界面发生折射时,空气中光线与法线的夹角大于..其它介质中光线与法线的夹角。
3、光的折射的例子:①海市蜃楼;②筷子在水面处发生弯折;③看到水中的鱼(在水面上观察到的鱼的位置,总要比鱼的实际位置高些,因而渔民使用钢叉捕鱼时,总是将钢叉向看到的鱼的下方投掷);⑤池底看起来比实际的浅。
3.5 奇妙的透镜1、透镜的种类及几个名词(1)凸透镜:中间厚.、边缘薄.的透镜;凸透镜对光有会聚..作用。
(2)凹透镜:中间薄.、边缘厚.的透镜;凹透镜对光有发散..作用。
(3)有关透镜的几个名词:①光心O:透镜的中心;②主光轴:通过光心O和球面球心C的直线;③焦点F:平行光线经凸透镜折射后会聚于主光轴上的一点叫凸透镜的焦点,凸透镜两侧各有一个焦点且对称;平行光线经凹透镜折射后发散,这些折射光线的反向延长线相交在主光轴上的一点叫凹透镜的虚焦点,两侧各有一个且对称。
④焦距f:焦点到透镜光心的距离。
2、三条特殊光线(1)凸透镜(见图3-1):①平行于主光轴的光线被凸透镜折射之后会聚于焦点;②从焦点发出的光线被凸透镜折射之后平行于主光轴射出;③经过光心的光线传播方向不改变。
(2)凹透镜(见图3-2):①平行于主光轴的光线被凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点;②正对凹透镜另一侧焦点射出的光线,通过凹透镜后与主光轴平行;③经过光心的光线传播方向不改变。
3.6 探究凸透镜成像规律1、物距和像距:物体到透镜的距离称为物距(u);像到透镜的距离称为像距(v)。
物距(u) 像的正倒像的大小像的虚实像的位置像距(v)应用u>2f 倒立缩小实像透镜两侧f<v<2f照相机u=2f 倒立等大实像透镜两侧v=2ff<u<2 f 倒立放大实像透镜两侧v>2f幻灯机、投影器、电影机u=f 不成像u<f 正立放大虚像透镜同侧放大镜3、凸透镜成像规律记忆:①一倍焦距分虚实..(u<f成虚像、u>f成实像、u=f不成像);②二倍焦距分大小..(u<2f成放大的像、u=2f成等大的像、u>2f成缩小的像)。
3.7 眼睛与光学仪器1、眼睛的结构和视力的矫正(1)眼睛中的晶状体相当于凸透镜,眼球后部的视网膜相当于光屏。
(2)近视眼:远处景物的像位于视网膜前.。
近视眼戴凹透镜...做的眼镜。
(3)老花眼(远视眼):像落在视网膜的后面...做的眼镜。
..。
远视眼戴凸透镜2、影像的保存——照相机(1)照相机:是利用凸透镜能成倒立、.....。
...缩小的实像(2)人的眼睛像一架照相机,晶状体相当于一个凸透镜...,视网膜相当于照相机内的胶片........。