发展经济学--自然资源与经济发展

《发展经济学》课后练习题第一章导论班级__________姓名_____________一、填空题1、发展经济学是研究（发展中国家经济发展）问题的一门学科。

2、OECD组织的全称是（经济合作与发展组织），常被称为（富人）俱乐部，现有成员国（30）个。

3、发展中国家可以被划分为（综合发展国）、（出口加工国）、（石油出口国）、（农矿原料生产国）四类。

4、全世界共有194个国家，其中发展中国家总数占全球（6/7），人口占全球（3/4），土地占全球（2/3），但经济总量仅占全球的（1/5）。

5、经济发展的物质前提是（经济增长），以及社会三大结构（经济结构）、（文化结构）、（制度结构）的升级，变迁。

因为只有这种引起社会进步的经济增长，才能保障人民大众从中获得好处并提高自身的素质和能力。

6、“经济发展观”经历了（传统发展观）、（以人为本发展观）、（可持续发展观）三阶段。

7、发展的根本目的是：（为了人），即人类自身发展。

人类自身发展主要体现为人的各种能力的扩大如（获得收入的能力）、（获得更多知识的能力）、（享受健康身体的能力）、（参与社会公共事务的能力）、（延长寿命的能力）等能力。

8、物质生活质量指数（PQLI）是由美国海外开发署大卫-（莫里斯）博士于1975年提出。

这个指数是由（预期寿命）、(婴儿死亡率）、（成人识字率）三项指标加权平均而得到。

二、问答题1、发展中国家有哪些共同特征？中国是不是发展中国家？答：①贫穷－人均收入低－生活水平低；（吃、穿、住、行、医疗、教育不好、寿命短）；②生产效率低下；（资本不足、科技落后、制度落后、劳动者缺乏创新、进取精神）③人口多，赡养负担重；（１５岁以下人口比重大，人多地少）④劳动就业不充分；（隐性失业问题严重）⑤二元经济，严重依赖农业；（农业经济比重较大，农业就业人口多）⑥生态环境恶化⑦市场体系不健全；（与市场相关的法律制度缺失，如契约、产权、货币、信用、信息等方面；基础设施缺乏）⑧国际关系中地位低下。

第一章1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？现代经济增长指的是指一个特殊的时代，它是从18世纪末开始，范围是经济发达国家的经济增长。

第一，发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。

第二是生产率的快速增长。

第三，经济结构迅速转变化。

第四，与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。

第五，由于技术进步，特别是交通运输技术的发展，发达国家在19世纪末走向世界，瓜分世界。

第六，现代经济增长的扩散，尽管有扩散到世界范围的倾向，但实际的扩散却是有限的只局限于不到全世界1/3人口的范围内。

2.发展中国家有哪些共同特征？（1）低下的生活水平。

（2）低下的生产率水平。

（3）人口高速增长和沉重的赡养负担。

（4）高水平的失业和低度就业。

（5）对农业生产的严重依赖。

（6）在国际关系中处于劣势地位。

（７）不发达市场经济是发展中国家经济的本质特征。

3.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？经济增长是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长，可以用GNP、GDP 的总量或其人均数来衡量。

经济发展不仅包括经济的增长，还包括生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步。

经济发展是经济持续增长的结果，生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步也很大程度上依赖于经济增长，二者密不可分。

第五章１．如何理解资本与经济发展的关系？你对西方学者的各种资本形成理论有何评价？（１）“大推进”理论。

发展中国家以农业生产为主劳动生产率和收入水平低下，要摆脱贫穷落后状态，只有发展工业。

（２）“临界最小努力” 理论。

该理论认为发展中国家要打破低收入与贫困之间的恶性循环，根据其人口多且增长率高的特点，必须首先保证足够高的投资率以使国民收入的增长超过人口的增长从而使人均收入水平得到明显提高，这个投资率水平即“临界最小努力，”没有这个最小努力就难以使发展中国家的国民经济摆脱贫穷落后的困境。

（３）罗斯托（Rostow，W.W.)的“起飞”理论。

本课程的考试内容与考核目标以课程考试大纲为标准，其重点内容为：第一章发展中国家、发展经济学的概念，发展中国家的主要特征，经济增长与经济发展的概念及其联系与区别，发展的涵义和发展水平的衡量，发展经济学的发展阶段。

第二章重点掌握哈罗德－多马经济增长模型、罗斯托的经济成长阶段论、刘易斯的两部门模型，并能对他们做出简要评价；重点掌握新旧增长理论的区别及其对经济发展的启示。

第三章掌握收入的规模分配与功能分配、吉尼系数与洛伦兹曲线的概念，吉尼系数衡量收入分配不平等状况的方法及其缺陷，发展中国家经济增长和收入分配的关系及库兹涅茨倒U曲线，发展中国家对解决经济增长与贫困之间关系的政策取向及发展中国家的收入分配与经济发展之间的关系。

.第四章人口出生率、人口死亡率、人口增长率的概念，世界人口迅速增长的基本情况和主要原因，人口过渡理论及其对解决发展中国家人口问题的意义，马尔萨斯人口理论的主要内容及其缺陷，并分析为什么马尔萨斯的人口理论基本上是错误的，现代微观经济学的家庭生育理论及其对控制人口、制定人口政策的意义和作用，领会关于人口问题的两个基本观点的涵义，分析解决发展中国家人口问题所应采取的人口政策。

第五章人力资本的概念，人力资本的形成途经，教育在人力资源开发中的作用，教育与收入分配、计划生育的关系，教育的个人成本与收益、社会成本与收益，掌握教育的成本－收益分析方法，领会发展中国家教育存在的主要问题，分析发展中国家的教育发展战略与政策。

第六章掌握公开失业与隐蔽失业的概念，分析发展中国家就业问题的特点及其严重性，分析无就业的增长和产出滞后现象，领会产出与就业增长之间关系的两种不同观点，分析发展中国家的过渡城市化和人口劳动问题，掌握托达罗的乡－城人口迁移模型，并分析其对解决发展中国家就业问题的政策涵义。

第七章掌握凯恩斯的绝对收入假说、弗里德曼的永久收入假说、卡尔多的阶级收入假说，领会要保持一定的经济增长水平对投资率的基本要求，理解为什么提高资本利用效率有时比资本的量的增长更重要，各种储蓄行为理论的主要论点及其对资本形成的意义，理解资本在经济发展中的重要作用，分析为什么资本决定论是错误的，了解经济发展的其他决定因素及其作用。

发展经济学自然资源与经济发展在当今世界，经济发展与自然资源的关系日益受到。

自然资源是经济发展的重要基础，为人类提供了丰富的物质基础和生存环境。

然而，随着经济的发展和资源消耗的增加，自然资源与经济发展的矛盾逐渐凸显。

本文将从发展经济学的角度出发，探讨自然资源与经济发展的关系。

自然资源是指自然界中可利用的物质和能量，如土地、水资源、矿产资源、森林资源等。

根据其可利用程度和属性，自然资源可分为以下几类：可再生资源：指可以自然恢复或人工再生的资源，如水资源、森林资源等。

不可再生资源：指一旦消耗就不可再生的资源，如矿产资源、石油等。

替代资源：指可以替代传统资源的可再生能源，如太阳能、风能等。

稀缺性：自然资源是有限的，其数量和质量不能满足人类无限的需求。

区域性：自然资源的分布不均衡，不同地区资源的储量和品质差异较大。

综合性：自然资源的开发利用需要多学科知识和技术的支持，包括地质学、生物学、环境科学等。

自然资源对经济发展具有重要影响，具体表现在以下几个方面：基础支撑作用：自然资源是经济发展的物质基础，为人类提供了生产和生活所需的物质和能量。

例如，土地资源为农业和工业提供了生产和加工场所，矿产资源为人类提供了大量的工业原料和能源。

产业带动作用：自然资源的开发和利用可以带动相关产业的发展，促进经济增长。

例如，矿产资源的开采和加工可以带动钢铁、化工、建材等产业的发展，森林资源的开发可以带动木材加工、造纸等产业的发展。

生态环境保护作用：自然资源的合理开发和利用可以保护生态环境，维护生态平衡。

例如，森林资源的保护可以防止水土流失和气候变化，水资源的保护可以防止水污染和干旱灾害。

然而，随着经济的发展和资源消耗的增加，自然资源与经济发展的矛盾逐渐凸显。

过度开发和不合理利用自然资源会导致资源枯竭和生态环境恶化，进而制约经济的发展。

因此，如何在经济发展中实现自然资源的可持续利用成为了一个重要的问题。

实现自然资源与经济发展的协调发展需要采取以下措施：加强自然资源保护：保护自然资源的数量和质量，防止过度开发和不合理利用。

《发展经济学》名词解释+简答题发展经济学名词解释1. 发展经济学发展经济学是经济学的一个分支，研究的是经济发展和经济增长的理论和实践。

它主要关注发展中国家和地区的经济问题，包括贫困、失业、不平等、资源利用等。

发展经济学旨在寻找促进经济增长和提高生活水平的策略和政策。

2. 经济发展经济发展指的是一个国家或地区经济活动的增长和变化。

它包括经济规模的扩大、产业结构的优化、科技创新的推动等方面。

经济发展通常伴随着人均收入的增加、生活水平的提高和社会福利的增进。

3. 经济增长经济增长是指一个国家或地区总产出的增加。

它可以通过增加生产要素，如劳动力和资本投入，提高生产效率，推动技术进步等来实现。

经济增长对于一个国家的经济发展和社会稳定具有重要意义。

4. 贫困贫困是指人们生活资源的严重短缺，无法满足基本需求的状态。

贫困通常包括经济贫困和社会贫困两个层面，如收入低、教育水平低、医疗条件差等。

发展经济学的目标之一是减少贫困，提高贫困人口生活水平。

5. 失业失业是指处于劳动年龄但没有工作的人口数量。

失业率通常用来衡量一个国家或地区的就业情况。

高失业率不仅会导致经济资源浪费，还会影响社会稳定和人民生活质量。

发展经济学致力于解决失业问题，创造更多的就业机会。

6. 不平等不平等是指财富、收入、机会等在社会中的不平均分配现象。

不平等可以导致社会的不稳定和不公平，限制了经济发展和社会进步。

发展经济学研究如何减少不平等，促进社会的均衡和可持续发展。

7. 资源利用资源利用是指社会经济活动中对自然资源的获取、开发和利用。

资源包括土地、水资源、能源等。

有效地利用资源对于经济发展和环境保护至关重要。

发展经济学研究如何合理利用资源，实现经济增长和环境可持续发展的平衡。

8. 生产要素生产要素是指用于生产商品和服务的各种资源。

常见的生产要素包括劳动力、土地、资本和技术。

生产要素的合理配置和高效利用对于经济增长和发展至关重要。

9. 生产效率生产效率是指在一定资源投入下，生产单位产品所需的资源量。