应用文写作-广告词
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《应用文写作》模拟题一一、单选题(10分,将下列各题正确的番号填入下面的表格内)1主题与材料的关系是()A材料决定主题B材料与主题分离C主题统帅材料D相互依存,相互制约2 经济合同基本内容的核心是()A标的B数量与质量C价款与酬金D违约责任3结构使文章()A言之有理B言之有物C言之有序D言之有趣4 议论文《居里夫人和春蚕》从标题的内容看,这里的议论用的是()。
a归纳法b演绎法c类比法d对比法5 根据事由:万达公司发行重点钢铁企业债券,应使用文种是()A通报B通知C通告D决定6 工程承包合同的标的是指()A货币B商品C劳务D酬金7 下列国家行政机关公文发文字号正确写法是()A X府发(1999) 2号B X府发[99] 2号C X府发[1999] 2号D X府发[1999] 第2号8 广告词:“不到长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾”其写法用的是()A叙述式B证书式C论说式D文艺式9 下列行政公文引文方法正确的是()A根据国发[1996]31号B根据国务院《关于环境保护若干问题的决定》国发[1996]31号C 根据国务院1996年31号《决定》的精神D根据国务院《关于环境保护若干问题的决定》的精神10新闻标题:滚滚车轮碾碎屈辱史中国人民解放军进驻澳门上面一行标题是()A主标题B引题C副题D子题二、多项选择题(10分,每题2分,多选、少选、错选均不给分)1 行政公文的主要特点有()A法定的权威性B运作的程序性C体式规范性D 效力的时效性E 权力的有限性2 下列事项中,应该用请示行文的有()A ××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况B ××县政府拟行文向上级汇报本县灾情C ××县食品公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线D ××市乡镇企业局请求上级批准新成立法规处E ××乡政府拟行文请示上级拨款修复洪水毁坏的学校3 毕业论文选题的基本原则是()。
广告文案写作教程第十四章广告应用文写作xx年xx月xx日contents •广告应用文写作概述•广告应用文写作的核心概念•广告应用文写作流程•广告应用文写作案例分析•广告应用文写作的未来趋势目录01广告应用文写作概述广告应用文的定义与特点定义广告应用文是以宣传、推销、促销为目的,以广告策略为导向,用应用文体裁来表达的文字作品。
特点目的性、宣传性、说服力、感染力、针对性、心理性和艺术性。
传递信息,沟通产需广告应用文通过各种媒体向潜在消费者传递有关产品的性能、质量、用途、价格、销售及售后服务等信息,引起消费者的注意和兴趣。
扩大销售,增加利润通过广告应用文的宣传和诱导,使消费者产生购买行为,从而扩大产品销售,增加利润。
广告应用文的重要性广告应用文的历史与发展早期广告应用文古代的市井叫卖、幌子、招牌等。
近代广告应用文19世纪中叶以后,随着工业革命的到来,广告业得到了迅速发展。
现代广告应用文20世纪50年代以后,随着科技的进步和广告手段的多样化,广告应用文得到了更为广泛的运用。
02广告应用文写作的核心概念写作技巧了解受众研究目标受众的需求、兴趣和行为模式,以便更好地撰写广告文案。
明确目的明确广告的目的和核心信息点,确保文案与广告战略保持一致。
精炼文字运用简洁、生动的文字表达,避免使用生僻字和行业术语。
010203创意与策划创新思维运用创新思维,寻找独特的广告角度和表达方式。
策划与执行将广告策略与创意相结合,制定具体的广告计划并付诸实践。
广告文案类型与格式类型根据广告目的和受众,选择合适的广告文案类型,如宣传册、海报、社交媒体文案等。
格式根据所选文案类型,采用合适的格式,如排版、字体、图片等。
比喻使用比喻修辞手法,使广告文案更加形象生动。
对偶使用对偶修辞手法,使广告文案更加节奏感强、朗朗上口。
排比使用排比修辞手法,使广告文案更加条理清晰、重点突出。
广告文案的修辞手法广告文案的心理学原理学习与记忆通过运用认知心理学原理,确保广告文案易于理解和记忆。
应用文写作广告文案
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经济应用文写作试题及答案2013~2014学年第一学期期末考试试卷《应用文写作》1、公文:行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规定体式的公务文书!2、广告:向公众介绍商品,报导服务内容和文艺节目等的一种宣传方式3、请示:是“向上级机关请求指示、批准”用的公文。
是机关单位经常使用的一种请求性上行文。
4、简报:情况的简明报道。
它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。
5、函:适用于“不相隶属的单位之间互相商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批项”的公文。
二、单选(每小题2分,共20分)1、单位对外行文时,公文标题的形式是(a )a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2、工作报告中( b )请示事项a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用( b)方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文4、函主要用于不相隶属机关之间( a )a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件5、不需标注密级的公文有( c )a.绝密件b.秘密件 c内部文书6、公文的成文时间一般应当是( a )a、负责人签发的日期b、拟写公文的日期c、印制公文的日期7、对公文负有主要答复办理责任的机关是( c)a、制发机关b、抄送机关c、主送机关8、公文正文的层次序数正确的是( a )a、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。
b、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。
c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( b)a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于( c)a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件1. 几个发文机关联合行文,只标明主办机关的发文字号。
一、名词解释:1、应用文书P12、行政公文P1103、创意P2054、广告标语P1985、可行性研究报告P2476、通告P1227、欢迎词P102 8、祝辞P106 10、意向书P263 9、罚则:又称“违约责任”。
是对不按合同规定履行义务的制裁措施。
二、填空题:1、申请书是个人或集体向组织或有关单位表达愿望,向机关、团体、单位领导提出请求时使用的一种文体。
2、根据行文意图,公文可分为上行文、下行文和平行文。
3、公文的标题一般由发文机关、事由和文种组成。
4、公文生效的标志包括有法定作者、有机关公章和有成文的日期。
5、起诉状是指原告依据事实和法律向人民法院提起诉讼而写的书面材料,也称诉状。
6、起诉状的正文包括诉讼请求、诉讼事实和诉讼理由三部分。
7、起诉状所提供的证据包括书证、物证、视听资料和证人证言等。
8、上诉状分为刑事上诉状、民事上诉状和行政上诉状三种。
9、上诉理由是否充分是二审能否取胜的关键。
10、答辩必须就事实部分和法律方面进行答辩。
三、判断题1、应用文说到底就是一种工具。
(对)2、公文中的“来函收到”四个字,可换成“来信收到,内容尽知”。
(错)3、感谢信、请柬、聘书、倡议书、建议书、申请书、求职信、决定书、保证书、家书等都属于专用书信(错)4、建议书称谓可写可不写。
(错)5、海报与请柬都讲究艺术性,要求制作精美,多图文并茂。
(对)6、内部调查报告,一般不署调查者名称。
(错)7、工作简报在版头的简报名称下要写编号,如“(2012)第9期总第87期”。
(对)8、通报始终都贯穿着宣传教育的目的性,因此在写作时一定要多发议论,多作分析,充分发挥说理的作用。
(错)9、不同意请示事项的批复,可不用说明不同意的理由。
(错)10、具有法律能力的人,才能充当合同的当事人。
(对)11、管理者一定要涉足市场调研过程才能进行决策。
(错)12、市场调查报告是关于市场发展情况的文书。
(对)四、单项选择题1、公布国家领导人的出访情况时用( C )文种。
应用文写作格式1、书信一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。
信纸第一行顶格写,后面加冒号。
(2)正文。
第二行空两格写起,转行顶格。
可有若干段落。
(3)结尾。
正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
(4)署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
(5)日期。
写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
2、启事启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。
第二行空两格起,写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3、通知通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。
下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。
署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
5、新闻新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。
(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
6、广播稿广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。