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小升初暑假作业第一篇：小升初暑假作业小升初暑假作业读书：《名人传》《谈美书简》《老子》《庄子》《千家诗》《菜根谭》《围炉夜话》《朱子家训》《曾国藩家书》《傅雷家书》《怀疑三部曲》《围城》《瓦尔登湖》《莎士比亚悲剧集》《红与黑》《战争与和平》《少年维特之烦恼》《复活》《福尔摩斯探案全集》《村上春树文集》《茶花女》《明朝那些事儿》《三重门》《猎人笔记》《鲁宾逊漂流记》《生物智慧树》《生物奇谜》语文：读书。
按照以上书目确定读书书目，从中至少选读4本，越多越好。
数学：1.每天20道基本计算题（含四则运算，包括小数整数分数）2.借初一年级上册课本，自学前三章内容英语：1.背诵小学阶段内所有单词，开学后进行单词背诵默写擂台赛。
2.向上一个初一年级的同学借课本，背诵Starter中所有单词，并预习前5模块。
开学后进行预习检测。
3.借助字帖练习英语书写。
4.新概念英语1册、2册5.每天保证20分钟的英语听力时间，所听内容不限。
历史：阅读《中华上下五千年》，简单了解中国古代的历史线索，掌握5—10个历史人物及主要事迹，能够哦讲述5—10个历史事件国历史故事，入校后评选故事大王。
地理：1.读世界政区图（能介绍5—10个主要国家概况）2.读世界地形图（列举10—15个世界主要地形区）3.读世界气候类型（列举5—10个主要气候类型及其景观差异）生物：1.阅读《生物智慧树》、《生物奇谜》等科普读物，开学后向同学推荐你收获最大的一部分内容，入校后举办“生物奇迹”展播。
2.认识社区周围的植物，向周围的人了解或自己观察它们的一生，并做好记录。
3.有条件的同学在外出旅游时，要认真观察，了解所去地区的动植物种类，并做好记录。
政治：推荐阅读《假如给我三天光明》，体会和学习主人公的坚强意志，并思考人生的价值，自拟题目写一篇读后感。
2.培养或发展一项或几项有益于身心健康的爱好特长，以“培养高雅情趣，远离违法犯罪”为题，做一期手抄报，入校后进行手抄报大展坪。
张家港市六中给小升初布置的作业
亲爱的同学们：
大家好！作为即将升入初中的你们，迎接新的学习阶段的到来，我们希望你们在暑假期间能够保持学习状态，进行一些学习和锻炼的准备，以更好地适应新学校的环境和要求。
因此，我们给大家布置了一些小升初暑假作业，具体如下：
1. 语文作业：请大家选择一本自己喜欢的书进行阅读，并写一篇读后感。
可以包括你对书中情节、人物或主题的理解，以及自己的感悟和思考。
2. 数学作业：复习和巩固四则运算，包括整数、分数、小数的加减乘除。
同时，练习解决一些简单的实际问题，提高解决问题的能力。
3. 英语作业：扩充词汇量，阅读英语文章，并写一篇英语读后感。
可以谈谈你对文章内容的理解，感受到的情感，以及对英语学习的思考和打算。
4. 综合练习：完成一些综合练习册中的题目，包括语文、数学、英语等学科的练习题，以巩固和提高相关知识和技能。
希望大家能够认真对待暑假作业，合理安排时间，坚持每天一点点的学习，保持学习的习惯，并及时向老师请教遇到的问题。
等到新学期开始，你们将会有很好的起点，迎接挑战，取得更好的成绩。
最后，祝愿大家度过一个充实而有意义的暑假！
张家港市六中。
小升初暑假作业推荐
1. 语文：
（1）完成《三字经》、《百家姓》、《千字文》等语文经典的背诵；
（2）阅读语文经典，比如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等；
（3）完成一些简单的文言文阅读理解题；
（4）完成一些语文读写练习，比如写日记、书信、诗词等。
2. 数学：
（1）完成平时老师给出的数学习题；
（2）完成一些数学练习题，比如竖式乘除法、分数运算等；
（3）完成一些数学游戏，比如数独、拼图等；
（4）完成一些数学试题，比如竞赛题、奥数题等。
3. 英语：
（1）完成英语单词的记忆；
（2）完成英语句子的翻译和练习；
（3）完成一些英语阅读理解题；
（4）完成一些英语听力练习，比如听录音、听短文等。
灯湖中学小升初暑假作业摘要：一、引言二、灯湖中学小升初暑假作业的必要性1.衔接初中课程2.提高自学能力3.养成良好的学习习惯三、建议完成的作业内容1.提前预习初中课程2.复习巩固小学知识点3.拓展阅读和写作能力4.锻炼身体素质四、如何高效完成暑假作业1.制定合理计划2.分配作业时间3.自我检测与总结五、结语正文：随着暑假的来临，灯湖中学的小升初学生们也迎来了一个充实而有意义的假期。
为了更好地衔接初中生活，提高自学能力，养成良好的学习习惯，学校为大家布置了一份小升初暑假作业。
下面，我们就来详细了解一下这份作业的必要性以及如何高效完成。
首先，我们要明白灯湖中学小升初暑假作业的重要性。
一方面，暑假作业可以帮助同学们提前了解初中的课程内容，为新学期打下基础。
另一方面，通过完成作业，同学们可以巩固小学所学的知识点，为初中学习做好铺垫。
此外，暑假作业还注重培养同学们的阅读和写作能力，让大家在暑假期间不仅能放松身心，还能不断提升自己的综合素质。
接下来，我们来谈谈如何高效完成这份暑假作业。
首先，制定一个合理的计划至关重要。
同学们可以根据自己的兴趣和实际情况，将作业任务进行合理分配。
其次，要合理安排作业时间，避免在临近开学时才开始赶作业。
此外，完成作业的过程中，同学们要学会自我检测，及时发现并改正错误，不断提高自己的学习能力。
最后，希望大家能够珍惜暑假时光，既要放松身心，也要努力学习。
通过完成这份小升初暑假作业，让我们的初中生活更加精彩！总之，灯湖中学小升初暑假作业旨在帮助同学们顺利过渡到初中生活，提升综合素质。
希望大家能够认真对待，合理安排时间，高效完成作业，为崭新的初中生活做好准备。
小升初语文暑假作业及答案一、基础知识积累1.根据拼音写出正确词语。
(6分)pīpàn jūzàn chíc āo( )( ) ( )束( )时奔( ) 粗( )jiǎn yuènài mào yǔn shèn( )( ) ( )心礼( ) ( )许( )重2.给带红的字选择正确读音，并将序号填入对应的括号内。
(3分)刹那间( )(A.shà B.chà)悼念( )(A.diào B.dào)勉强( )(A.qiáng B.qiǎng)守则( )(A.zé B.zhé)矫健( )(A.jiāo B.jiǎo)刺猬( )(A.wèi B.wei)3.给带红的字选择恰当的解释，并将序号填在对应的括号里。
(4分)风在字典中的解释：A.空气流动的现象;B.风气，习俗;C.态度;D.风声，消息。
1)我们老师工作作风严谨，在社会上有很高的声望。
( )2)南方发生了水灾，奸商们闻风而动，趁机倒卖商品。
( )3)趁着东南风来的正是黄盖的船。
( )4)看世界旅行记可以知道各处的人情风俗和物产。
( )4.选词填空，并将你认为正确的词语序号填入对应的括号内。
(3分)A.安静B.寂静C.镇静1)夜幕刚刚降临，原野就显得一片( )。
2)在关键时刻，他显得格外( )。
3)上课了，沸腾的校园立刻( )下来。
5.下列词语中，没有错别字的一组是：( )(2分)A.糟塌搜索陶醉规律B.委托干躁束缚发掘C.过滤骤然实施骏马6.把下面的成语补充完整。
(4分)张( )李戴高风( )节坚强不( ) ( )然起敬恍然大( ) ( )重如山( )钉截铁推心( )腹7.古诗默写填空。
(2分)(1)________________，江枫渔火对愁眠。
(2)莫愁前路无知己，________________。
虎门四中小升初暑假作业单
虎门四中小学升初暑假作业单
一、语文
1. 完成《小学语文课本》上的课后习题。
2. 阅读并理解《红楼梦》第一回，写一篇读后感。
3. 写一篇关于如何做一个好学生的作文，字数不少于800字。
4. 做一份词语搭配练习题，包括常用词语的搭配及词语辨析。
二、数学
1. 完成《小学数学课本》上的课后习题。
2. 计算1到100的所有整数的平方和。
3. 解答以下数学题目：
a) 已知x+y=7，x-y=3，求x和y的值。
b) 一个三位数的个位数是7，将个位数的数位与十位数的数位互换后得到的数比原来的数大36，求这个数。
三、英语
1. 完成《小学英语课本》上的课后习题。
2. 阅读一篇英语短文，翻译成中文并写出主要观点。
3. 编写一份英语对话，描述你和朋友之间的日常活动及计划。
四、科学
1. 完成《小学科学课本》上的课后习题。
2. 观察家中的花草，了解它们的生长过程，并记录成实验报告。
3. 阅读《小学科学课本》中关于动物和植物的章节，写一篇800字以上的读后感。
五、其他学科
1. 历史：阅读《小学历史课本》上的内容，并回答相关问题。
2. 地理：调查和记录你所在城市的主要交通工具、自然景观和人文景观。
3. 美术：完成一幅自选题的画作，并写一篇解释画作意义和创作过程的文章。
注意事项：
1. 所有作业要认真完成，保证题目正确解答。
2. 所有作文和报告要注意格式和字数要求。
3. 作业要在暑假结束前交上学。
虎门四中小升初暑假作业单摘要：一、引言二、作业单概述1.作业目的2.作业内容3.作业时间安排三、各科作业安排1.语文2.数学3.英语4.科学5.社会四、完成作业的注意事项五、总结正文：【引言】随着暑假的到来，小升初的同学们即将面临新的学习挑战。
为了使同学们在新的学习阶段能够更好地适应，我国许多学校都会在暑假期间布置一定量的作业。
本文将详细介绍虎门四中小升初暑假作业单的内容及安排。
【作业单概述】为了让学生在暑假期间保持学习状态，巩固所学知识，提高自主学习能力，虎门四中针对小升初的学生制定了一份暑假作业单。
作业单内容丰富，覆盖了各个学科，既有巩固基础的练习题，也有拓展视野的阅读材料。
【各科作业安排】1.语文语文作业主要包括阅读名著、完成练习题和写作文。
目的是培养学生阅读和写作能力，提高文学素养。
2.数学数学作业以基础题和提高题为主，要求学生熟练掌握运算技巧，提高解题能力。
3.英语英语作业主要包括单词默写、课文朗读和练习题。
目的是让学生巩固所学词汇和语法知识，提高听说读写能力。
4.科学科学作业涉及物理、化学、生物等多个领域，要求学生掌握基本概念，培养科学思维。
5.社会社会作业主要涉及历史、地理等学科，通过完成相关题目，帮助学生巩固知识，拓展视野。
【完成作业的注意事项】在完成暑假作业的过程中，同学们需要注意以下几点：1.制定合理的学习计划，确保按期完成作业。
2.遇到问题及时请教老师或同学，培养自主解决问题的能力。
3.注重劳逸结合，合理安排学习和休息时间，保持良好的作息习惯。
【总结】总之，虎门四中小升初暑假作业单旨在帮助学生巩固所学知识，提高自主学习能力，为新的学习阶段打下坚实基础。
小升初的暑假作业没有学到的知识摘要：一、暑假作业的意义1.巩固学过的知识2.为新学期打下基础3.培养学生的自主学习能力二、小升初暑假作业的特点1.针对不同学科的特点设计2.适度增加难度3.注重实践与探究三、暑假作业中未学到的知识1.初中的新知识点2.学科之间的联系3.解决实际问题的能力四、如何利用暑假作业提升自己1.合理安排时间，科学制定学习计划2.自主查找资料，拓宽知识面3.与同学、老师交流，共同进步五、总结1.暑假作业的重要性2.培养自主学习能力的必要性3.为新学期做好充分准备正文：在漫长的暑假时光里，小升初的同学们不仅要尽情地享受快乐的时光，还要完成老师们布置的暑假作业。
暑假作业对于同学们来说，既是对已学知识的巩固，也是为新学期打下基础，更是培养同学们自主学习能力的有效途径。
然而，在暑假作业中，有些知识可能是同学们还未学到的。
首先，暑假作业会针对不同学科的特点进行设计。
语文作业可能会涉及到阅读、写作等，数学作业可能会涉及到逻辑思维、运算能力等，英语作业可能会涉及到听说读写等。
这些作业都有助于同学们在原有基础上进一步提高。
其次，暑假作业会适度增加难度。
老师们会根据初中阶段的学习内容，适当地在暑假作业中加入一些初中的新知识点，以便同学们提前了解和适应。
同时，这些新知识点也有助于激发同学们的学习兴趣和求知欲。
此外，暑假作业注重实践与探究。
老师们会布置一些实践性强的作业，如科学实验、社会调查等，让同学们在实践中学会运用所学知识，培养解决问题的能力。
面对暑假作业中未学到的知识，同学们应该以积极的心态去面对。
合理安排时间，科学制定学习计划，确保暑假作业的质量和效果。
同时，同学们还可以自主查找资料，拓宽知识面，为新学期做好准备。
此外，与同学、老师交流也是非常重要的，同学们可以互相学习，取长补短，共同进步。
总之，暑假作业对于小升初的同学们来说具有重要意义。
通过完成暑假作业，同学们不仅可以巩固已学知识，还可以提前预习新学期的内容，培养自主学习能力。
东莞中学小升初暑假作业东莞中学小升初暑假作业随着小升初的临近，东莞中学的小学毕业生们为了备战小升初考试，纷纷收到了一份暑假作业。
这份作业要求字数不少于6000字以上，当然作业的多样性也是有的。
以下是一份小升初暑假作业的范文。
第一天：暑假计划暑假就要开始了，我制定了自己的暑假计划。
首先，我要每天早上7点半起床，然后做些简单的运动，比如跑步、练习拳击等。
早饭后，我会安排2小时的学习时间，复习以前的知识，并预习小升初的内容。
下午，我会去参加一些有趣的培训课程，比如音乐、舞蹈、画画等。
晚上，我会和家人一起看看电视，放松一下。
第二天：科学实验暑假里，我还计划进行一些有趣的科学实验。
首先，我打算研究植物的生长，观察不同环境对植物的影响。
我会准备一些植物和不同的环境，比如阳光、水、肥料等，然后观察它们的生长情况。
接着，我打算做一个简单的火箭实验，了解火箭的原理和发射过程。
我还有其他很多有趣的实验计划，希望通过实践来学习科学知识。
第三天：阅读与写作暑假是一个很好的阅读和写作时间，我打算利用这段时间来提高我的阅读和写作能力。
我会选择一些经典的童话故事或是有意思的科普读物来阅读，提高我的阅读理解能力。
同时，我也会写一些日记和小故事，锻炼我的写作能力。
我还计划写一篇关于家乡美景的游记，展示我对家乡的热爱之情。
第四天：户外探险暑假里，我还计划进行一些户外探险活动。
我会和朋友们一起去徒步旅行，沿着山间小道，探索大自然的美丽和神秘。
我还会进行一些野外生存训练，学习野外求生的技巧。
同时，我将参加一些水上运动，比如划船、游泳等，锻炼自己的身体素质。
户外探险可以让我接触到更广阔的世界，培养我的勇气和毅力。
第五天：社会实践作为一名小学毕业生，我觉得参与社会实践对我来说很重要。
我计划参加一些社区志愿者活动，帮助老人、帮助残障人士等，为社会做一些小事。
我还打算去动物保护区，了解动物的生活状况，并帮助它们。
通过社会实践，我可以学会关爱他人，培养自己的社会责任感。
无锡市二泉中学小升初暑假作业本语文：一、基础知识1、读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2、比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3、在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第_______种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查______画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第______解释。
在“词不达意”这个词语中应取第_______解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语__心长美不___收天___海角司___见惯精益__精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
背诵这首宋词，并认真抄写在横线处。
陆游《卜算子·咏梅》
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
二、选择题
1. 下面三组注音中完全正确的一组是（）
A．烽火（fēng huǒ）誓言（shìyán）侮辱（wúrǔ）
B．柔嫩（rólân）推辞（tuīchí）热情（râqíng）C．幽静（yōu jìng）辉煌（huīhuáng）女孩（nǚhái）
2. 每组加线字读音完全相同的一组是（）
A．血泊梁山泊湖泊泊舟
B．着火打着了着凉上不着天，下不着地
C．勉强强词夺理强大倔强
D．尽头尽管尽职无穷无尽尽底层
3. 下列词语搭配不正确的一组是（）
A．坚强的目光B．明亮的教室
C．敏捷的思维D．朴素的衣着
4. 下列歇后语错误的是（）
A．外甥打灯笼——照舅（旧）B．孔子搬家——净是书（输）C．泥菩萨过河——纹（问）到底
D．周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
三、填空
1. 诗坛上负有盛名的“李杜”指的是。
2. 你知道以下成语的主人公是谁吗？
初出茅庐（）入木三分（）煮豆燃箕（）纸上谈兵（）卧薪尝胆（）负荆请罪（）围魏救赵（）望梅止渴（）
默写陆游《卜算子·咏梅》，并回答以下问题。
1.“咏”是什么意思？哪些词可以表现这个“咏”字。
2.这首诗表达了作者对梅花的什么感情？
二、填空题
1.院子里那株腊梅yān yān yī xī了。
2.梅花的根须长长的在地下màn yán 。
3.发声之处，竟露出白生生的duàn liâ开的主根，像duàn liâ
的骨骼gŭ gã，白得hài rãn 。
4．一年四季各有自己的美丽，你能写出描写四季的诗句吗？（任意挑选两个季节来写）
例如：春天：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
：
:
5. 把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。
()天动地大义凛()全神()注视()如归
片甲不()气()山河损兵()将聚精()神
（1）描写精神专注的：_____________________________________________________ （2）描写惨败景象的：_____________________________________________________
（3）描写气势的：_________________________________________________________
（4）描写英雄气概的：_____________________________________________________
三、连线题
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝《水调歌头》张继
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船《忆江南》王勃
莫愁前路无知己，天下谁人不识君《枫桥夜泊》苏轼
海内存知己，天涯若比邻《别董大》白居易但愿人长久，千里共婵娟《杜少府之任蜀州》高适
背诵这首宋词，认真抄写在横线处，并完成练习。
林逋《山园小梅》，
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
注：林和靖即林逋林逋北宋诗人。
他种梅养鹤成癖，终身不娶，世称“梅妻鹤子”。
（2）暄妍：明媚美丽。
（3）霜禽：一指“白鹤”；二指“冬天的禽鸟”，与下句中夏天的“粉蝶”相对。
（4）合：应该。
1.首句诗中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？并对这两个字做一些简单的
分析。
2.这首诗陆游的《卜算子·咏梅》写的都是冬日的梅花，你更喜欢哪一首？说
说理由。
二、文言文阅读
管宁，华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，歆捉而掷去之。
又尝同席①读书，有乘轩冕③过门者，宁读如故，歆废书出观，宁割席分座，曰：“子非吾友也。
”
注：①同席：唐代以前人都是席地而坐，一席至少可坐二人。
②乘轩冕：乘车。
1．写出句子大意。
宁读如故，歆废书出观。
2.本文写了哪两件事：
3.从文中可以看出管宁是怎样的人?
一、现代文阅读
挪树
院子里那株腊梅奄奄一息了。
它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。
我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。
院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
“人挪活，树挪死。
”有人说。
“腊梅会挪死吗？”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。
他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。
老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。
锄落之处，铮铮有声。
发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
我的心一阵悸动：“它会死吗？”
“死不了！”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断！”
“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。
然而这株腊梅的根更深更大。
要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。
谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？
“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲……“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。
我仿佛听到了腊梅的呻吟。
腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
腊梅的根须仍带着一团老土。
那老土依然沉重。
独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
腊梅瘦骨嶙峋地立着。
它会死吗？
晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。
又过了几天，叶子还是绿的。
又长出了几片新叶。
又抽出了几条新枝……腊梅新生了！
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。
这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”
1．把下面的词语补充完整。
一息风姿飘有声丰秀美
2. 文中第3段有两个错别字，分别是和。
3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《》，作者是。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”出自《》，作者是。
4. 最后一段中，画“”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。
5. 按要求概括。
（1）从第3段到第9段，这一部分主要写的是：
（2）你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？
作文：一年有四季，每个季节都有自己独特的风景。
每个人也都有自己钟爱的季节，喜爱某一个季节的理由也许出于这个季节的景色，但也有可能是那个季节中的人或事让你无法忘怀。
以“我爱”或者“，我想起……”（“”选写“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”）为题写一篇不少于600字的作文。
