初三上册语文第4课外国诗两首蝈蝈与蛐蛐夜PPT

【练习设计】
我沿着初雪漫步(俄）叶赛宁 我沿着初雪漫步， 心中的力量勃发像怒放的铃兰， 在我的道路上空，夜晚 把蓝色小蜡烛般的星星点燃。 我不知道那是光明还是黑暗？ 密林中是风在唱还是公鸡在啼？ 也许田野上并不是冬天， 而是许多天鹅落到了草地。 白色的镜面的大地，你多美！ 微微的寒意使我血液沸腾！ 多么想让我那炽热的身体， 去紧贴白桦袒露的胸襟。 森林的郁郁葱葱的浑浊！ 白雪覆盖的原野的惬意！ 多想在柳树的枝杈上， 也嫁接上我的两只手臂。
朗读诗歌，思考：
1.你读懂了这两首诗吗？你能设计怎 样的问题来帮助自己理解诗歌？写 出你的问题，并尝试解答。
理解诗歌感情的途径有：
①通过品读直接表达作者情感的句子
②通过品读诗中描写的语句，感受诗歌 描写的意境来理解诗人的情感。
联系本课两首诗和补充的资料，探讨 田园诗在选材和情感上有什么共同处
（勾画、比较、分析、总结）
阅读下面小诗，回答
1.这首诗写的是诗人在初雪 中散步的所见所闻和感受， 请说说诗人借助了那些景物， 表达了怎样的情感。
2.发挥你的想象，运用比喻 等修辞，仿照下列句子写几 句诗。 大地啊！你是—————— ——， ————————。
居秋暝_王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清 泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 田园乐（选二）王维 山下孤烟远村，天边独树高原。一瓢颜 回陋巷，五柳先生对门。 桃红复含宿雨，柳绿更 带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村 边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来 就菊花。乡村四月 翁卷 绿遍山原白满川，子规声 里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 饮酒（其五 ）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？ 心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。

同： 这两首诗都描绘了静谧的夜景、
美丽的月色。
这首全篇描写眼前的实景，从中传达
异：出诗人对大自然的热爱和他安适、宁
静的心境；《静夜》在写景的基础上
转入想象的世界，引出诗人对神话传
说的遐想。 2020/11/21
13
课堂总结
《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》是两首优美的 田园诗。它们都表达了诗人对大自然的热爱 ，而又各有其特点。《蝈蝈与蛐蛐》是一首 大自然的颂歌，它以盛夏“蝈蝈的乐音”和 冬日蛐蛐的歌儿”来赞美“大地的诗歌从来 不会死亡”，歌颂大自然的无比美好和无限 生机。《夜》犹如一首小夜曲，它在静谧、 美丽的夜景中，蕴含着诗人的情感，传达出 诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境
。 2020/11/21
14
布置作业：
1、练习三，任选一题。 2、注音： 昏晕yùn 树篱lí 栖息qī 撒下sǎ 喧响xuān 3、解释词语 沉醉： 栖息： 喧响：
4、读背两首诗。
草茸茸róng
2020/11/21
15
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
叶赛宁
9
俄罗斯著名抒情诗 人谢尔盖·叶赛宁
（1895～1925）
2020/11/21
被誉为“天才 的乡村歌手”、 苏维埃诗歌奠 基人之一的谢 尔盖·叶赛宁出 身农民家庭， 9岁开始写诗， 15岁迈入诗坛。
10
反复朗读
用自己的话，描绘
一下诗中所写的夜景，
本诗展示了夜的什么
特点？
这首诗传达出诗人怎
样的心境？
5
自读，思考：

2020年10月5日
10
叶赛宁（1895～1925）被誉为“天才的 乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一，1916 年第一本诗集《扫墓日》出版。同年应征入 伍，一年后，时值二月革命、十月革命，诗 人写了《变容节》、《乐土》、《约旦河的 鸽子》等著名诗作，以抒情的方式，抒发个 人对革命的感受。1919年参加意象派并成为 中心人物，写出《四旬祭》、《一个流氓的 自由》。1921年诗人与到莫斯科访问的美国 舞蹈家邓肯相识，热恋成婚，并出游西欧、 美国。两人很快由热恋变为争吵，终于离异。 1923年诗人回国。
2020年10月5日
12
2020年10月5日
13
这首诗传达出诗人怎样的心境？
• 作者着力表现夜的静谧、美丽，传达出对自 然的热爱和他安适、宁静的感受。
诗人在描绘夜景时，采用了哪些不同 的角度展开描写？
分别从听觉和视觉的角度描写了动景
比较阅读：
静夜——郭沫若
月光淡淡， 笼罩着村外的松林。 白云团团， 漏出了几点疏星。
《蝈蝈与蛐蛐》
2020年10月5日
4
有感情的朗读： 注意把握诗的语调、重音和停顿。
2020年10月5日
5
这两首外国诗并不以词语的精炼见长，而是 以意境深远、情感隽永出色。试着体验诗中 的情感和意境。
1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的 “歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎么理解 的？
诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手，把
2020年10月5日
8
4、《蝈蝈与蛐蛐》一诗构思有什么 特点？
构思巧妙，短小精致而又十分大气
大地的诗歌从来不会 死亡。（点明主旨）
大地的诗歌呀，从来 没有停息（再次点明 主旨）
生机勃勃的盛夏 前 （动景） 后 呼 应 宁寂严冬和温馨

诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的 歌手，把他们的鸣唱当作大自然的 诗歌，借以歌颂大自然的无限美好 和生机勃勃，表达对大自然的无限 热爱和由衷的赞美之情。
主旨
这是一曲对大自然的颂 歌， 歌颂大自然的无限美 好和勃勃生机，表达了对 大自然的无限热爱和赞美 之情。
大自然的歌声还有那些？
俄·叶赛宁
作者简介
第一节：写夜的静谧
第二节：写溪水的歌唱
第三节：写月光下大自然的美丽 第四节：再次写到美丽的月色
反复朗读
用自己的话，描 绘一下诗中所写的夜 景，本诗展示了夜的 什么特点？
静谧 美丽
• 这首诗传达出诗人怎样的心境？
对大自然的热爱和诗人安适、 宁静的心态。
安 适 宁 静谧 溪水 月色（反复吟咏） 静 美丽 的 大河 小溪 青草 心 境 河水 松林 夜莺 秧鸡
朗读诗歌，整体感知
这首小诗写了哪两个季节的景 色？哪两种小动物的叫声？ 夏季—— 蝈蝈
冬季—— 蛐蛐
这首诗描绘了哪两幅图景？ 1、描写盛夏里蝈蝈的乐音。
2、描写冬日里蛐蛐的歌儿。
再读诗歌，请找出文中的主旨 句和过渡句： 主旨句
“大地的诗歌从来不会死亡”
过渡句
“大地的诗歌呀，从来没有停息”
1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的 “歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎么理解 的？
课堂总结
《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》是两首优美 的田园诗。它们都表达了诗人对大自然的 热爱，而又各有其特点。 《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌 ，它以盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日蛐蛐的 歌儿”来赞美“大地的诗歌从来不会死亡 ”，歌颂大自然的无比美好和无限生机。 《夜》犹如一首小夜曲，它在静谧、 美丽的夜景中，蕴含着诗人的情感，传达 出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的 心境

的。
济慈诗才横溢，与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁，可是他遗下的诗
篇一直誉满人间，被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推 崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。
第二页，共十四页。
第三页，共十四页。
有感情的朗读： 注意把握诗的语调、重音和停顿。
第四页，共十四页。
这两首外国诗并不以词语的精炼见长，而是以意境 深远、情感隽永出色。试着体验诗中的情感和意境 。
第十页，共十四页。
第十一页，共十四页。
第十二页，共十四页。
这首诗传达出诗人怎样的心境？
• 作者着力表现夜的静谧、美丽，传达出对自然 的热爱和他安适、宁静的感受。
诗人在描绘夜景时，采用了哪些不同的 角度展开描写？
分别从听觉和视觉的角度描写了动景和 静景。
第十三页，共十四页。
比较阅读：
静夜——郭沫若
1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》，展示了诗人抑郁消沉 的心灵。诗人创作高峰期，写出了组诗《波斯抒情》、长诗《安娜·斯涅金娜》 、诗集《苏维埃俄罗斯》等。1925年9月三度结婚（与列夫·托尔斯泰的孙女）。 然而，11月便因精神病住院治疗，完成自我审判式的长诗《忧郁的人》， 12月26日写下绝笔诗，28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。
生机勃勃的盛夏（动 景）
前后呼应 联想
大地的诗歌呀，从来没 有停息（再次点明主旨 ）
宁寂严冬和温馨 家庭（静景）
夏冬两幅画面叠印在一起
第八页，共十四页。
俄·叶赛宁
第九页，共十四页。
叶赛宁（1895～1925）被誉为“天才的乡村 歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一，1916年第一本诗 集《扫墓日》出版。同年应征入伍，一年后，时值 二月革命、十月革命，诗人写了《变容节》、《 乐土》、《约旦河的鸽子》等著名诗作，以抒情的 方式，抒发个人对革命的感受。1919年参加意象派 并成为中心人物，写出《四旬祭》、《一个流氓的 自由》。1921年诗人与到莫斯科访问的美国舞蹈 家邓肯相识，热恋成婚，并出游西欧、美国。两 人很快由热恋变为争吵，终于离异。1923年诗人 回国。