种土豆作文七篇

种植实践作文篇一《种土豆记》说起种植，最让我印象深刻的就是种土豆了。

我家后院有一小块空地，有一回，我突发奇想，要种土豆。

从超市买了几个土豆回来，挑了个芽眼多的，就准备开始。

我先找了把小铲子，哼哧哼哧地翻土。

那土硬得很，我感觉像在和一群顽固的小怪兽作战。

费了好大的劲，才翻出一块还算松软的地来。

我把土豆切成几块，每块上都带个芽眼。

然后小心翼翼地把它们一块一块地放进土里，芽眼朝上。

刚放好，我就开始担心了，这小土豆块会不会觉得不舒服，会不会被土给闷坏了呢。

我像个老妈子一样碎碎念着。

接着又轻轻地给它们盖上土，就像给小宝贝盖被子一样仔细。

之后的每天，我一起床就跑去后院看我的土豆。

土质看起来有点干了，我赶忙拿小水壶浇水。

那水洒下去，就像一阵小雨洒在干涸的土地上。

过了些日子，我惊喜地发现有小芽从土里冒出来了，绿莹莹的，像是小士兵探出头来观察这个世界。

我兴奋得不得了，还凑近去瞧呢。

可那小芽娇弱得很，我都不敢大口呼吸，生怕一下子把它吹倒了。

随着时间的推移，小芽渐渐长成了茎杆，还越长越高，茎上也长出了叶子。

那叶子毛茸茸的，我忍不住用手指轻轻摸过，感觉软软的，就像摸着小动物的皮毛。

有的叶子边缘还打着卷儿，像是烫了一个时髦的卷毛发型。

到后来，土豆开花了。

那小小的白色花朵，点缀在绿叶间，让人看着就满心欢喜。

我满心期待着土豆在地下快快长大，仿佛能看到一个个大土豆在土里挤成一团。

时间就这么慢慢过去，收获的时候，我小心地把土豆挖出来，虽然土豆不算特别大，但看着那些自己亲手种出来的成果，心里满满的都是成就感，觉得这是世界上最美味的土豆了。

篇二《种向日葵的快乐与烦恼》我一直对向日葵情有独钟，那向着太阳的大脸盘总是充满活力的样子，让我决定自己种几株。

我先是找了些向日葵的种子。

这些种子小小的、尖尖的，放在手心里就像一堆小宝贝。

我在院子的角落里选了一块地。

那块地之前荒着，长满了杂草。

我不得不先当个除草工，弯着腰，在太阳底下拔草。

那草还挺顽固的，拔的时候有些根茎很深，我就得用尽全身体力。

学种土豆作文范文春天来了，我和爸爸妈妈去外婆家种土豆。

我们带上已发了芽的土豆种子、肥料，以及柴火烧下的灰，来到了田野。

田里的小草早已经迫不及待地钻出了地面，花儿竞相开放，小蜜蜂们正来来回回地穿梭在花丛中，忙着采蜜。

种土豆的第一步先要松土。

松土可是个体力活，首先要把翻起来的土整平坦，然后平铺，再一行一行均匀分开。

我挥舞着锄头，用了九牛二虎之力才整平了一小块地。

第二步是开孔。

我贪婪地呼吸着清新的空气，在田地间奔来跑去，东瞧瞧西看看。

这时，爸爸已经抡起锄头在地里干得汗流浃背了。

我对妈妈说：“我也要种土豆！”于是，妈妈分给我一块未开垦过的地，让我开孔是项技术活，只见爸爸在整好的畦上开始挖孔，并叮嘱我要注意孔与孔之间的距离，不能挨得太近，否那么不利于土豆的生长。

接着，爸爸在开好的孔里放进肥料，为土豆提供养料，再用碾碎的土轻轻地盖上一层。

第三步是在已放完肥料的'孔里，放入土豆种子。

爸爸告诉我，一定要挑选那种芽长得短而粗的土豆种子，这样的土豆才能长得好。

而且在把土豆放进孔里的时候，一定要把长芽的一面朝上。

最后一个步骤，就是给躺在孔里的每一个土豆盖上一层松松的土和灰，这样既能保温，又有利于萌了芽的土豆轻松地拱出地面来。

土豆种好了。

看着已经磨起水泡的双手，再望望自己亲手种下的土豆，我体会到了：要想有所收获，首先得付出辛勤的劳动。

真希望我的土豆能快快破土，在地底下长出更多的土豆宝宝。

自己开荒。

我兴高采烈地举起我的专用小锄头，准备在我的领地里大干一场。

我平时最爱吃土豆，土豆泥、土豆饼、土豆丝……只要是土豆做的，我都喜欢吃，可我从来没种过土豆，所以，只好跟着爸爸一步一步地学。

种土豆作文300字〔精选3篇〕三月份的一个星期天，我和爸爸去老家玩，那天正好爷爷奶奶要去田里种土豆，我很好奇土豆是怎么种的，就让爷爷奶奶带着我一起去田里看看。

爷爷拿着个铁锹，奶奶拎着个篮子，里面装了好多发了芽的土豆，我拿着个小铲子蹦蹦跳跳地向田着走去……到了田里，爷爷往地里洒了一些黑乎乎的肥料，奶奶把土豆发芽的地方用小刀一块一块的切开，接着开始松土了，他们先用铁锹把土松得软软的，松完土后，奶奶又在土里挖了许多小坑，奶奶让我把切好的'土豆放进小坑里，我拿起切过的土豆，一个一个地放进挖好的小坑里，放好后，奶奶给坑里填了填土。

最后，爷爷拿来一个大大的塑料薄膜盖在了土豆上面，告诉我说，这样土豆就算种好了。

原来土豆是这样种的啊!我盼着我们种的小土豆快快发芽长大，让我能快点吃上自己种下的美味土豆哦!今天下午，刚好是晴天，我们非常快乐，因为我们又可以去上综合实践课了。

铃声响了，陈老师面带笑容，戴着麦克风，大模大样地走了进来。

陈老师说：“同学们，今天是个好天气，我们可以去上综合实践基地里去种土豆。

〞我们听了，异口同声地说：“好啊!好啊!〞我们出发了，在路上我们说说笑笑，终于到了综合实践基地，我睁大双眼说：“哇!好久没来了，没想到这儿变得像是桃园仙境一般。

〞开始中土豆了，一个阿公给我们每人发了点肥料，陈老师给我们每人一个发芽的土豆。

老师看我们准备好了，就说：“你们先看我怎么种，不看你们不知道怎么种的。

〞于是，我们竖起耳朵，睁大眼睛，仔细的看了看。

我把陈老师的话牢牢记在心中，我先把土豆挤到泥土里，再把肥料撒在土豆上。

我看看别人都被老师在批评：“你在做什么啊?土豆都要闷死了。

〞我看着老师的动作如此简单，到了我们手里却变得好难哦!看来以后我们要仔细观察，认真地做好每一件事情。

我家有一个土豆，已经被遗忘了两个月了，在一次偶然的大扫除中找到了。

我把土豆种了下去，在上面洒了一些沙子，加了一些水，开始了种植。

土豆原先是黄的，外皮十分光滑，后来，发了芽后，上面长出了一根小苗，是绿的，小苗上长着细细的绒毛，像海下的珊瑚。

学校整体开展种土豆活动作文春日播种的欢乐。

哇，阳光明媚得不行！学校的孩子们都拿着小铲子，像模像样
地准备种土豆了。

土豆啊，看着普通，但种起来可有意思了。

哈哈，你们看这些小绿芽，是不是超级可爱？孩子们围着它们转，一个劲儿地讨论，这个说，“我觉得这土豆肯定能长得好大！”那个说，“我得给它多浇点水，长得才快！”。

中午太阳晒得人都快化了，但孩子们还是兴致勃勃地挖土、松土、除草。

哎呦，看他们的样子，真像是小农民啊！一个个满头大汗，但脸上都挂着笑容。

傍晚时分，大家围在一起，拿出自己挖的土豆来展示。

有的大
有的小，但都是宝贝啊！孩子们拿着土豆，脸上都写满了骄傲和满足。

老师那边也没闲着，忙着做土豆食谱的海报呢。

看着那些图片，我都想流口水了！孩子们也都围过去看，一个个都说，“哇，这个
好吃，那个也好吃！”。

时间一晃，土豆田都长得绿油油的，一眼望去，就像一片绿色
的海洋。

孩子们经常跑过去看，觉得自己好像成了这片土地的主人，特有成就感。

这次种土豆的活动，真的让孩子们学到了好多。

他们知道了劳
动的不易，也懂得了珍惜和感恩。

我觉得，这样的活动真的太有意
义了！。

种土豆的过程250字作文
只有农民们的辛勤劳动才换来我们的'粮食，这是多么重要呀！今天，就让我也体验一下当农民的感觉吧！
爸爸背着锄头，带着我去种土豆，一进地里，就看见许多不同种类的蔬菜，我和爸爸急忙拿出事先准备好的水壶浇水，看着它们已经很久没有喝水了，当我走到它们面前时，别提有多高兴了，我连忙给蔬菜们浇水，瞧，它们一个个喝的饱饱的，又挺了身板，在微风的吹拂下，频频点头，仿佛在感谢我为它们浇水呢！
浇完水，我们就开始种土豆了，爸爸在前面挖坑，而我则在后边把土豆种子放入坑里，再轻轻盖上一层泥土，我们俩配合的很默契，毫不怠慢，种完土豆，我的额头上已经布满了密密的汗珠，脸上也全是泥土，但我想着这些土豆种子过不了多久，就能冒新芽，抽出嫩叶，也就顾不上自己有多脏了，放眼望去，天更篮了，花更艳了，小草更茂盛了。

通过这次劳动，我明白了农民伯伯种地的辛苦，知道了食物的来之不易，以后我再也不浪费食物了。

种土豆过程作文《种土豆记一、准备工作种土豆这事儿，听起来简单，做起来可还是有不少门道的。

首先得选种，这就像选参军的战士一样，得挑那些强壮饱满的土豆块。

我和爷爷在一堆土豆里精挑细选，那些表皮光滑、芽眼多的土豆块被我们看中。

选好种，就该准备土地了。

爷爷家的小菜园那可是块风水宝地，不过还得松松土才行。

爷爷拿锄头翻地，我就在旁边打下手，把土里的大石头和杂草清理出来。

我捡石头的时候，发现一块特别大的石头，费了好大的劲才挪开，结果那下面还藏着一条小蚯蚓，在那儿扭来扭去的，像是在抗议我打扰了它的安乐窝。

接着是给土地施肥，爷爷早就准备好了自己炮制的有机肥，那味儿可真是够冲的。

我捏着鼻子把肥料撒在土里，爷爷在一旁笑我没出息。

肥料撒完了，又把地细细地翻了一遍，让肥料和土充分混合。

爷爷说这就像是给土准备一顿营养大餐，让土豆种下去就能吃饱喝足快快长大。

二、种植过程终于到了种土豆的时候啦。

我们先按照一定的间距挖好小坑，这间距可得把握好，不然土豆长大了就会挤得慌。

我拿着小铲子挖，刚开始挖得歪歪扭扭的，爷爷就手把手教我，挖得又快又好。

然后把选好的土豆种块放进坑里，芽眼朝上，再轻轻地覆盖一层土，就像给土豆种盖被子一样。

我一边盖土一边想象着这些小土豆种在土里悄悄发芽的样子。

种着种着，我突然看到一只小蚂蚁爬进了刚种好的坑里，我想把它弄出来，爷爷却笑着说让它在这儿吧，说不定还能陪着土豆一起长大呢。

种好土豆后，爷爷又提来一桶水，给种了土豆的地浇水。

水从水桶里倾泻而下，渗进土里，发出滋滋的声音，就像土地在大口喝水一样。

浇完水后，爷爷看着土地满意地说，这土豆要是好好长，肯定能让我们吃上一阵子了。

三、等待收获种完土豆后，我就天天盼着土豆发芽。

每天早上起来第一件事就是跑去小菜园看看。

等了好几天后，终于看到一个个绿色的小芽从土里冒了出来，就像一个个小脑袋在好奇地张望着这个世界。

我高兴得不得了，赶紧跑去告诉爷爷。

爷爷不慌不忙地过来一看，笑着说，这土豆长得还挺快呢。

篇一：种土豆作文三年级天空中，阳光四射；校园中，种植基地里，一群求知欲旺盛的儿童在种土豆。

土豆长得灰扑扑、土蒙蒙的，任我左看右看，也没看出一点惹人喜爱的地方。

但就是这样其貌不扬的小土豆，长大后可以做成我最爱吃的薯条。

带着这满载希望的土豆宝宝，一路上我们说说笑笑，终于到了综合种植基地。

保安叔叔已经在锄地了，保安阿姨看到我们来了就热心地为我们介绍怎么种土豆：第一步把已经发芽的土豆拿上，要拿四块；第二步按照示范把土豆种上，芽点朝上；第三步拿着锄头和铲子的同学在种土豆的同学的后面，他们种好一个你们就把土盖上。

“我们知道了，谢谢保安阿姨。

”“好的，那你们就去种把。

”我们撸起袖子，干的热火朝天，整个过程十分“丝滑”。

回到班里后，我们兴致勃勃的交流各自学到了什么，真希望我的土豆宝宝也能茁壮成长呀。

篇二：种土豆作文三年级今天天气很好，我也很开心，因为我要去学校的劳动基地去种土豆。

保安叔叔给我们每个人两颗发芽的土豆，老师拿来了小铲子和小铁铲。

男生用这两样东西把土挖开了一条路，像我们做操排队时一样整齐。

我弯下了腰，渐渐地把土豆种下去，我种下去，我种的种子上有两颗芽，就像天线宝宝一样，可爱极了。

随着汗水的流逝，我体会到了爷爷奶奶的种土豆的劳累，他们在太阳底下勤劳的工作，就像李绅写的悯农那样“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”因此我们要践行光盘行动，不要浪费农民伯伯辛苦的种粮食。

篇三：种土豆作文三年级今天阳光明媚，我和同学们要去种土豆。

我们先在教室观察了一下土豆，然后快快的冲向劳动基地。

我们每人拿着一块土豆，保安阿姨让我们把土豆种在一行田亩中，我们小心翼翼的把它按在了沟壑里。

种的时候，汗水不断的从我的脸上滴落，我觉得阳光底下种地的人肯定都很辛苦，我想到了自己的家人，他们劳动时也一定很辛苦吧。

这一天让我知道了那些健康的蔬菜是老人们用勤劳的双手创造的，它们来之不易，值得我们珍惜。

我决定以后也要多劳动并且用笔记录下劳动的精彩瞬间。

种土豆过程作文《种土豆记》篇一：《种土豆的准备》种土豆这事儿，听起来简单，真要做起来可得费一番功夫。

首先得选土豆种，这可不能马虎。

我跟着爷爷去挑土豆种，爷爷那眼睛就像X光似的，专挑那种芽眼多的小土豆。

我就纳闷了，为啥不选大的好看的土豆呢？爷爷告诉我，大土豆留着吃，这小土豆芽眼多，种下去出芽就多。

选好土豆种后，还得给它们切块。

爷爷切土豆种可有讲究了，每一块上面得有一两个芽眼，大小还得均匀。

我抢着要切一块，结果切得歪歪扭扭的，芽眼都快没了，爷爷看了直摇头。

切好土豆种还不算完，得找一块合适的地来种。

我家屋后有一块小菜地，那块地可是爷爷的宝贝。

爷爷说，这块土肥沃疏松，种土豆准行。

在种地之前，我们要先把地翻一翻。

这翻地可把我累坏了，我拿着小锄头，用力往土里一刨，结果只刨出个小坑，那土硬得像石头似的。

爷爷笑着接过去，三两下就翻出一大块。

原来翻地还有技巧呢，要把锄头抬高点再用力往下刨。

翻完地后，爷爷还细心地把土块敲碎，就像对待一个工艺品一样。

篇二：《种下土豆》一切准备就绪，就可以种土豆啦。

我兴奋得不得了。

爷爷在前面挖坑，我跟着在后面放土豆种。

爷爷挖的坑整整齐齐的，间距一样，深度也差不多。

我拿着土豆种小心翼翼地放进坑里，就像在放一个个小宝贝。

有一次，我放得太急了，一块土豆种没有放正，芽眼朝下了。

爷爷看到了，立马把那块土豆种拿出来，重新放好，还严肃地告诉我说，芽眼朝下的话，土豆可就长不好了。

我这才知道原来是这么个道理。

放好土豆种后，就该覆土了。

爷爷拿着小铲子，轻轻地把土盖在土豆种上，盖到刚刚好的厚度。

我也想试试，就学着爷爷的样子，结果不是土盖得太厚像个小土包，就是盖得太薄，还能看到土豆种。

爷爷在一边耐心地指导我，慢慢地我也能掌握那个分寸了。

盖好土后，爷爷还浇了一些水。

那水滋润着刚刚种下的土地，仿佛能听到土豆种在土里咕噜咕噜喝水的声音呢。

篇三：《等待土豆长大》种好土豆后，就是漫长的等待了。

每天我都会跑到菜地去看看，看是不是有芽冒出来了。

写种土豆的作文5篇春天，是万物复苏的季节，更是劳动的好时机。

今天，我就跟外公来到菜地种土豆。

下面是小编为大家收集整理的写种土豆的作文5篇，欢迎大家阅读。

写种土豆的作文一春天，是万物复苏的季节，更是劳动的好时机。

今天，我就跟外公来到菜地种土豆。

我先拿来一把锄头，把地给挖一挖，可以说在松土，再把洞一个一个地分开。

挖好后，我已经大汗淋漓、气喘吁吁了。

接着，外公从家里拿来像米粒一样的物体，白白的、圆圆的，还带有一股臭味。

外公看了，连忙跟我说：“陈明志，这不是吃的，而是化肥。

”我拿起一大把化肥，向每个洞里撒了十五至二十粒左右。

然后，外公拿来一袋土豆种子，只见那土豆种子有的长，有的短，密密麻麻的土豆芽像一只只小刺猬一样好好地睡在土里。

最后，我把土给翻上去，一块土豆地就被我给种好了。

写种土豆的作文二我家有一个土豆，已经被遗忘了两个月了，在一次偶然的大扫除中找到了。

我把土豆种了下去，在上面洒了一些沙子，加了一些水，开始了种植。

土豆原先是黄的，外皮十分光滑，后来，发了芽后，上面长出了一根小苗，是绿的，小苗上长着细细的绒毛，像海下的珊瑚。

过了两三天，小苗长成了两根茎，有三厘米长。

叶子长得更长了，象鲸鱼头上喷出的水花。

几个星期过去了，我没去观察它，一天，猛得一看，却有惊人的发现：茎已经长得有两寸高了。

而且，露在土外的土豆已经出现皱纹，似乎象老人的皮肤。

大概过了一个月，这颗土豆苗竟然成了焦枝败叶，听妈妈说这是因为我们把土豆种在花盆里，营养不良造成的。

这就是我种的土豆，你也来种一下，说不定你会有别的发现。

写种土豆的作文三今天天气真好，暖暖的阳光照在身上，让人感觉好舒服呀！奶奶说：“这么好的天气正是种土豆的好时机，再过两天又要下雨，可不好种了，地里泥烂烂的不好下脚。

”于是一大家子开始忙活起来。

爷爷从仓库里拿出了两小箱出了芽的土豆，我打开一看，疑惑地问：“呀！这么大个怎么种呀？”“傻孩子！可没这么简单，首先得把大个的切开，看到带大芽头的切块，一块一块切下来再种。

怎样写好种土豆的作文
《怎样写好种土豆的作文》
哎呀呀，要说写好种土豆的作文啊，那就得先真的去种种土豆呀！
就说我去年种土豆那回吧，那可真够有意思的。

我提着一袋子土豆种子，嘿呦，还挺沉的呢！来到地里，看着那一片土，心里想着，这就是土豆们以后的家啦。

我先拿起锄头，开始卖力地刨地。

太阳那叫一个晒啊，不一会儿我就满头大汗了。

我一边刨一边想，这地可得刨得松软些，不然土豆长不好咋办呀。

好不容易刨好了一大片，我就开始挖坑啦。

一个坑一个坑的，得挖得大小均匀，不能深了也不能浅了。

然后呢，我把那些土豆种子小心翼翼地放进坑里，就像对待宝贝似的。

放好后，再给它们盖上土，轻轻拍一拍，感觉就像在给它们盖被子一样，可好玩啦。

种完后，还得经常去浇水。

每次去浇水的时候，我都盼着土豆们快点长大，心里还会嘀咕：小土豆们呀，你们可要快快长哦！
等到收获的时候，哇，那可太让人兴奋啦！一个个圆滚滚的土豆从土里冒出来，就像一个个小精灵。

总之呢，要写好种土豆的作文，就得自己真的去体验一下种土豆的过程。

把那些细节都记住，什么汗水呀，挖土的辛苦呀，对土豆长大的期盼呀，都写进去，这作文不就生动有趣啦！哈哈！。

在学校种土豆的作文500字
阳光照得学校空地暖洋洋的，咱们一群小伙伴决定种点土豆玩。

拿起小铲子，一铲一铲地翻开土，感觉就像是在挖宝藏，每一层土
都带着点神秘感。

手里的土豆种子啊，小得跟芝麻似的，但咱们心里都清楚，这
小小的种子能长出大大的土豆来。

小心翼翼地埋进土里，心里默默
祈祷，“快快长大吧！”浇水的时候，水珠在叶子上滚来滚去，看
着就让人高兴，感觉希望都在这水珠里呢。

一天天过去，土豆苗长高了，绿油油的，看着就让人心里舒服。

大家围着土豆苗聊天，有人说，“这叶子上的露珠真好看，跟珍珠
似的。

”还有人说，“你看这叶子，摇来摇去的，像不像一群小精
灵在跳舞？”大家笑成一团，这土豆苗可真给我们带来了不少乐趣。

时间真快，转眼土豆叶子就黄了。

嘿，收获的季节来啦！我们
用小铲子一挖，嘿哟，一颗颗大土豆就露出来了。

有的圆滚滚的，
有的长长的，看着就让人流口水。

咱们小心翼翼地捡起来，就像捡
到了宝贝一样。

这种土豆的过程虽然短，但真的挺有意思的。

咱们不仅学到了怎么种土豆，还体验到了大自然的神奇。

这片土地啊，就像咱们的朋友一样，给了咱们希望，也给了咱们快乐。

这些土豆，就是咱们和大自然亲密接触的最好证明！。

研学种土豆作文篇《土豆研学之旅》咱学校组织了一场超有趣的研学活动，主题就是种土豆。

这可把我给兴奋坏了，毕竟我平日里就对这些个农作物有着莫名的好奇呢。

刚到那土豆种植基地，我就像个刚闯进新世界的小麻雀，眼睛都不够使了。

那大片大片的田地啊，一眼望过去就觉着特踏实。

来迎接我们的是一位老农，脸膛黑红黑红的，一笑就露出一口大白牙，那双手啊，粗糙得像是老树皮，全是岁月劳作的痕迹。

他带着我们走到一块齐齐整整的田垄前，地上已经挖好了一个个小坑，就像是一个个等着被填满宝藏的小洞穴。

老农先抓起一个土豆种，那土豆种灰扑扑的，表面还带着一些小眼儿，看上去普普通通的。

他把土豆种拿在手里，开始给我们示范怎么种。

只见他小心翼翼地把土豆种放进坑里，芽眼儿朝上。

他说这芽眼儿啊，可是土豆以后发芽生长的关键，如果放反了，土豆可能就没法顺利长成了。

我心里想，嘿，这小小的土豆种，还这么多讲究呢。

然后他又从旁边拎起一把小铲子，慢慢往坑里填土。

边填还边轻轻捣鼓着，像是在给土豆种盖棉被，嘴里嘟囔着：“小土豆啊，可要好生待着，慢慢长个儿啊。

”他那认真的模样，就像是在照顾自己最宝贵的东西。

我早就按捺不住了，急吼吼地想要自己动手。

好不容易轮到我了，我抄起一个土豆种，学着老农的样子，瞅瞅芽眼儿，稳稳地把它放到坑里。

那感觉就像是我在埋一个超级秘密的宝藏。

接着我拿过铲子，往坑里填土，可不像老农那样熟练，一下子土就撒多了，还差点把土豆种给盖住看不见了。

旁边的同学都笑我，我也忍不住跟着笑，不过我可没在意，继续捣鼓着，直到那小坑被我填得满满的。

把所有的坑都种上土豆种后，我们还给它们浇了水。

那水渗进土里，我仿佛都能听到小土豆们咕噜咕噜喝水的声音。

这时候我看着这片土地，虽然现在啥都没长出来呢，可我满脑子都是以后土豆苗破土而出的样子，心里那成就感啊，就像自己做了一件惊天动地的大事。

种土豆这事儿，看着简单，真正做起来才发现这里面的学问可不小。

这次研学种土豆啊，可真是一次忒特别的经历，我盼着那些小土豆块快快长大呢。

在姥姥家种土豆的作文在我的记忆深处，有一段无比欢乐且难忘的时光，那就是在姥姥家种土豆的经历。

姥姥家在一个宁静的小乡村，那里有大片大片的农田，还有清新的空气和温暖的阳光。

每到春天，大地复苏，姥姥就会开始筹备种土豆的事儿。

记得那一年，我正好放了假，便迫不及待地跑到姥姥家，嚷嚷着要帮忙种土豆。

姥姥笑着答应了，她那慈祥的笑容就像春天里最温暖的阳光，让人心里暖洋洋的。

种土豆的第一步是准备种子。

姥姥从地窖里拿出了一堆大小不一的土豆，这些土豆可都是精心挑选出来的。

她坐在院子里，拿着小刀，熟练地把一个个土豆切成小块，每一块上都要有至少一个芽眼，她说这芽眼就是土豆发芽的关键。

我在一旁好奇地看着，时不时伸手去摸摸那些土豆块，凉凉的、硬硬的。

准备好种子，接下来就是翻地了。

姥姥扛着锄头，带着我来到了田地里。

那片土地经过了一个冬天的沉睡，显得有些板结。

姥姥举起锄头，一下一下有力地锄着，不一会儿就汗流浃背。

我看着心疼，想要帮忙，结果接过锄头才发现，这锄头比我想象中重多了，我费了好大的劲才勉强举起来，更别说锄地了。

姥姥看着我那吃力的样子，笑着说：“孩子，这活儿可不是你能干的，在一边看着就行。

”可我不甘心，坚持要帮忙，最后在姥姥的指导下，总算锄了一小会儿地，虽然累得气喘吁吁，但心里却充满了成就感。

地翻好了，就要开始播种了。

姥姥在前面挖好小坑，我跟在后面把土豆块放进坑里。

一开始，我放得乱七八糟的，不是放得太深就是太浅。

姥姥耐心地教我：“坑不要太深，也不要太浅，芽眼要朝上，这样土豆才能长得好。

”我按照姥姥说的方法，小心翼翼地放着，慢慢地也做得有模有样了。

放好土豆块，接下来就是填土了。

这可是个细致活儿，要把土均匀地覆盖在土豆块上，不能太厚也不能太薄。

我拿着小铲子，认真地填着土，仿佛在完成一件伟大的艺术品。

种完土豆，还要浇水。

姥姥从井里打来水，我拿着水桶，一趟一趟地往地里运。

水浇在土地上，发出“滋滋”的声音，仿佛是土豆在欢快地喝水。

忙完这一切，太阳已经快要落山了。

研学活动种土豆作文在学校组织的那次研学活动中，种土豆的经历让我至今难以忘怀。

那可不是普普通通的种地体验，而是充满了欢笑、汗水和意外惊喜的特别时光。

那天，阳光毫不吝啬地洒在大地上，仿佛给整个世界都镀上了一层金黄。

我们一群学生，穿着宽松舒适的衣服，戴着大大的草帽，浩浩荡荡地走向了那片充满希望的农田。

一到地里，我就被眼前的景象震住了。

一大片空旷的土地，土松松软软的，好像在等着我们去给它赋予新的生命。

老师给我们每个人都发了一把小锄头和一小袋土豆种子，看着那些其貌不扬的土豆种子，我心里直犯嘀咕：“就这么个小东西，真能长出又大又好吃的土豆？”还没等我想明白，老师已经开始给我们示范怎么种土豆了。

只见老师熟练地用锄头在地上刨出一个小坑，然后轻轻地把土豆种子放进去，再用土盖上，动作一气呵成。

我在一旁看得眼睛都直了，心想：“这看起来也不难嘛！”终于轮到我们自己动手了。

我兴致勃勃地拿起锄头，学着老师的样子刨坑。

可这锄头到了我手里，就像个不听话的孩子，不是刨得太深，就是刨得太浅。

好不容易刨出一个合适的坑，把土豆种子放进去的时候，手一抖，种子居然滚到了一边。

我手忙脚乱地把它捡回来，小心翼翼地放进坑里，然后赶紧用土盖上，心里默默祈祷：“小土豆啊小土豆，你可要好好长啊！”种了几个之后，我渐渐找到了一点窍门，速度也快了起来。

正当我得意洋洋的时候，突然听到旁边传来一声惊呼：“哎呀，我的脚！”我扭头一看，原来是小明不小心把锄头挖到了自己的脚上，疼得他龇牙咧嘴。

大家一阵哄笑，老师赶紧跑过去查看，好在只是擦破了点皮。

这一下，大家都变得更加小心了。

在大家的努力下，土豆种子终于都种完了。

接下来就是浇水了。

我们拿着水桶，从旁边的水渠里打水，然后一趟一趟地浇在种好土豆的土地上。

水浇在土地上，发出“滋滋”的声音，仿佛是土地在欢快地喝水。

浇完水，我们一个个都累得气喘吁吁，但是看着那片种满土豆的土地，心里却充满了成就感。

这时，一阵微风吹过，带来了泥土的清香，也带走了我们的疲惫。

学种土豆作文〔通用14篇〕篇1：种土豆作文奶奶家门前有一块地，。

我们都很快乐，说干就干我们在一起翻地，把土都一点一点的捏碎，再整成菜畦子。

爸爸把土豆用刀子切开，把带有土豆芽的土豆块小心地一块一块地切下来，土豆芽尖尖的，像小鸟红红的尖嘴。

然后我们小心地把土豆芽埋在土里，浇上水。

妈妈说：“好了大功告成[注: 功：事业；告：宣告。

指宏大工程或重要任务宣告完成。

]，以后每两天浇一次水，你就能吃上美味的土豆了。

”在后来这几个月里，我不断地给土豆施肥，浇水，除草，打头，经过精心的照料，果然收获了很多的土豆。

妈妈说：“我们的土豆今天获得了大丰收，这与厚均的辛勤劳动是分不开的，为了奖赏你们，我要让你们吃一次土豆宴，你们说好不好啊？”我们都快乐地一致同意，小学生作文大全让爷爷奶奶也来参加我们的土豆宴会。

很快妈妈做好了，但是给我们提了几个问题：“你们在吃土豆前先说一下土豆有几种做法？”我抢先说：“可以做薯片和薯条”，爸爸说：“可以炒土豆丝，”爷爷说：“可以辣炒土豆片”，奶奶说：“可以蒸着吃”。

我们每人都答复了一次，妈妈说：“你们答复的都没错，但是土豆不只是能做这些。

”说着就给我们端来了土豆泥、蒸土豆、炸薯条、土豆丝，拔丝土豆、炖土豆等等，摆了满满一大桌子。

爷爷说：“如今都把土豆当菜吃，以前都把它当干粮啊”。

爸爸说土豆埋在地里它不像大枣柿子一样长得鲜艳好看，但是它的用途还有很多，曾经解决了人们饥饿的肚子。

同样，做人也是这样，不要求好看，但是要有用才行啊！我们边吃边谈，过了很久也吃了很多，爸爸的话也深深地[1] [2] 下一页篇2：种土豆作文去年夏天我和爸爸一起到菜场买了一些土豆回家。

因为没有及时吃掉，所以发芽了。

我拿起一个土豆，看见上面有些白色的嫩芽，想到妈妈说过发芽的土豆是不能吃的，于是，我把它轻轻的放下。

妈妈看见这些土豆，让我和爸爸拿到楼下去种。

我们一个在前一个在后下了楼。

到了楼下，我们挖好洞一个一个把土豆放进洞里埋好，才上楼。

小学生活中难忘的种土豆活动作文示例范文第一篇：《难忘的种土豆活动》“哎呀，种土豆可真好玩呀！”我兴奋地叫着。

记得那是一个阳光明媚的上午，我们全班同学一起去学校的实践基地种土豆。

一到那里，我就被那片充满生机的土地吸引住了。

褐色的土地仿佛在召唤着我们，让我们赶紧给它带来新的生命。

老师把我们分成了几个小组，我和小明、小红还有小刚一组。

“我们先开始挖坑吧！”小刚提议道。

“好呀好呀！”我们齐声应和。

于是，我们拿起小锄头，卖力地挖起坑来。

“嘿哟，嘿哟！”我一边挖着一边哼着小曲儿，不一会儿就满头大汗了。

“哎呀，我好累呀！”小明一屁股坐在地上，喘着粗气。

“不行，不能偷懒，我们得赶紧种完呀！”小红着急地说。

小刚也鼓励道：“对呀，加油，我们一定能行的！”听了他们的话，我咬咬牙，又继续干起来。

坑挖好了，接下来就是放土豆种了。

我小心翼翼地拿起一个土豆种，就像捧着一个宝贝似的。

“哎呀，这个土豆长得真可爱呀，就像一个小娃娃。

”我笑着对大家说。

“哈哈，你可别把它弄疼了哦！”小刚打趣道。

我们轻轻地把土豆种放进坑里，然后用土盖上。

种完土豆，我们又给它们浇了水。

看着自己亲手种下的土豆，心里别提有多高兴了。

“等它们长大了，我们就能吃到自己种的土豆啦！”我开心地说。

“是呀是呀，那一定特别美味！”小明也兴奋地说道。

在这次种土豆活动中，我们不仅学会了如何种植土豆，还体会到了劳动的乐趣和艰辛。

我们一起努力，一起欢笑，一起感受着大自然的美好。

这就像我们的生活一样，虽然会有辛苦的时候，但只要我们团结一心，就一定能收获美好的果实。

这就是我小学生活中难忘的种土豆活动，它将永远留在我的记忆中。

示例范文第二篇：《难忘的种土豆活动》“哎呀，我们啥时候才能去种土豆呀！”我着急地问着同桌。

那是一个阳光明媚的上午，老师告诉我们下午要去学校的小菜园种土豆，这可把我们这群小调皮给兴奋坏了。

好不容易盼到了下午，大家带着小铲子、小水桶等工具，兴高采烈地来到了小菜园。

小菜园里的土松松软软的，还散发着泥土的清香。

班级组织种土豆作文《班级组织种土豆》篇一咱班啊，最近搞了个超酷的活动——种土豆！这事儿可太有意思了，就像一场奇妙的冒险。

一开始听说要种土豆，我心里就犯嘀咕，“种土豆？这不是农民伯伯干的事儿吗？咱在学校里种啥土豆呀？”但后来又想，嘿，说不定会很好玩呢。

那天，老师带着我们来到了学校后面那块小小的空地。

那地看起来有点荒，杂草就像调皮的小怪兽，这儿一丛那儿一簇的。

不过没关系，我们可是有备而来的。

同学们拿着小铲子，就像一群即将出征的小战士，雄赳赳气昂昂的。

我呢，也拿着自己的小铲子，感觉自己像是手握宝剑的大侠。

我们先把杂草拔掉，这可不容易。

那些杂草就像是跟我们较上劲了，怎么拔都拔不干净。

有个同学还打趣说：“这杂草是吃了啥大力丸啊，这么难拔！”大家听了都哈哈大笑起来。

好不容易把杂草清理得差不多了，就开始挖坑。

这挖坑也有讲究呢，不能太深也不能太浅。

我挖着挖着，就感觉自己像个考古学家，在探寻宝藏一样。

接着就是放土豆种了。

那些土豆种小小的，看起来毫不起眼，就像一个个小石块。

我就想啊，这么小的东西真的能长出大大的土豆吗？也许能吧，毕竟大自然总是充满了神奇。

放好土豆种后，我们小心翼翼地给它们盖上土，就像是给它们盖上了温暖的小被子。

种完土豆后，我们都累得气喘吁吁的，但心里却很兴奋。

我看着那片刚种好土豆的地，就仿佛看到了未来一片绿油油的景象，土豆在地下长得又大又圆。

我忍不住对旁边的同学说：“你说咱这土豆能丰收不？”同学拍着胸脯说：“那必须的呀，咱这么用心种的呢！”从那以后，我们每天都会去看看那些土豆种有没有发芽。

每次去的时候，心里都充满了期待，就像等待着一个神秘的礼物。

有时候，我会想，这土豆就像我们的小宝贝一样，我们照顾着它们，希望它们快快长大。

这班级组织的种土豆活动啊，真的给我们的校园生活增添了一抹不一样的色彩，让我们体验到了劳动的乐趣，也让我们更加期待收获的那一天。

《班级组织种土豆》篇二班级组织种土豆？这听起来有点奇葩，但又莫名地让人兴奋。