学生基本信息表
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学生基本信息表家长确认签字:指标解释及填报说明(带★号项目必须填写!)1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。
2.性别:男、女。
3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如:“2011-01-01”。
4.出生地:学生出生所在的行政区划。
(只填省市县)5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。
(省市县)6.民族:学生的民族,如:汉族、蒙古族等,不可填汉、蒙古。
7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区,如:中国。
8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,2-户口簿,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。
无户口学生身份证件类型选Z-其他,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。
10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:‘00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他’。
11.政治面貌:小学生不填。
12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
13.照片:学校统一导入学生的照片。
14.姓名拼音:不填写15.曾用名:曾正式使用过的姓名。
没有则不填。
16.身份证件有效期:身份证件上显示的有效期限。
户口簿可不填。
17.户口所在地:公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划(户口首页,只填省市县)18.户口性质:公安户籍部门确认的学生户口的类别,分为“1-农业户口,2-非农业户口”。
学生基本信息表
学生基本信息表包括以下内容:
1. 姓名:学生的全名。
2. 学号:学生的学号或学籍号码,用于识别学生身份。
3. 班级:学生所在班级的编号或名称。
4. 年级:学生所在年级,如一年级、高一等。
5. 性别:学生的性别,男或女。
6. :学生的出生年月日。
7. 籍贯:学生的出生地或户籍所在地。
8. 民族:学生所属的民族,如汉族、蒙古族等。
9. 政治面貌:学生的政治面貌,如中共党员、共青团员等。
10. 联系:学生或家长的联系。
11. 家庭:学生家庭的详细。
12. 监护人信息:学生监护人的姓名、联系等。
13. 紧急联系人:学生紧急情况下可以联系的人的姓名、联系等。
学校或教育机构可以根据需要自定义基本信息表的格式和内容。
中小学生基本信息表学校名称 :编号项目名称单位基础数据编号项目名称单位基础数据学生个人基础信息1姓名★2性别★3出生日期★4出生地★5籍贯★6民族★7国籍 /地区★14姓名拼音15曾用名身份证件16有效期8身份证件类型★9身份证件号10港澳台侨外★11政治面貌12健康状况★13照片★学生个人辅助信息17户口所在地★18户口性质★19特长学生学籍基本信息20学籍辅号24入学年月★年 /月21班内学号25入学方式★22年级26就读方式★23班级27学生来源学生个人联系信息28现住址★32邮政编码★29通信地址★33电子信箱30家庭地址★34主页地址31联系电话★学生个人扩展信息35是否41随班就读36 37 38 39 40 46 47独生子女★是否受过学42残疾人类型前教育★是否43是否由政府留守儿童★购买学位是否进城务是否需要工人员随迁44申请资助★子女★是否孤儿★45是否享受一补★是否烈士或优抚子女★学生上下学交通方式上下学距离公里48是否需要乘坐校车上下学交通方式学生家庭成员或监护人信息一49家庭成员或55户口所在地★监护人姓名★50关系★56联系电话★51关系说明57是否监护人★52民族58身份证件类型53工作单位59身份证件号54现住址★60职务学生家庭成员或监护人信息二61家庭成员或67户口所在地★监护人姓名★62关系★68联系电话★63关系说明69是否监护人★64民族70身份证件类型65工作单位71身份证件号66现住址★72职务填表人:填表日期:审核人:审核日期:。
学生基本情况调查表
尊敬的家长,您好!
为了便于教师更为及时、全面地了解孩子各方面的情况,请您如实填写!
一、学生情况
学生姓名:出生年月:民族:籍贯:
现户籍所在地:家庭住址(详细到门牌号):
孩子有无特长:
孩子的性格特点:
孩子有无特殊病史(请详细、如实告知):
二、家庭情况:
父亲:联系电话:工作地点、单位:
母亲:联系电话:工作地点、单位:
家庭成员间有无特殊情况(离异、单亲等)
孩子与何人长期居住(请勾选):
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、其他长期监护人联系电话:
孩子的成长经历(请勾选):
A从小和父母一起长大B小时候曾寄养在祖辈家C其他
家长对孩子的监督情况:
是否托管:托管名称:托管电话:
三、您对学校的期待
您对各科教师的建议:
您对学校及年级工作的建议:
家长签字:
年月日。