（和顺县）县中小学生艺术素质测评表学校白泉小学年级六班次一班姓名王晓男性别女指标体系（试行）2015-2016 年度第二学期时间2016年5月26日测评记录一级二级指标指标课程学习基础指标课外活动基础知识学业指标基本技能校外学习发展指标艺术特长（加分项）指标内容音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）分值项目内容评分音12.5出勤率、参与度和学12.5习任务完成情况美12.5出勤率、参与度和学12.5习任务完成情况15舞蹈小组11音12.5 音乐试卷12.5美12.5 美术试卷12音12.5 音乐技能11美12.5 美术技能1010乡村文化4艺术活动10舞蹈 6得分合计91.5总评该生有艺术天才，有舞蹈特长。
评价等级优测评人签字：耿丽珍姚鸿（和顺）县中小学生艺术素质测评表学校白泉小学年级六班次一班姓名赵冰倩性别女指标体系（试行）2015-2016 年度第二学期时间2016年5月26 日测评记录一级二级指标指标指标内容分值项目内容评分出勤率、参与度和学基础指标学业指标发展指标课程学习课外活动基础知识基本技能校外学习音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）音12.5 习任务完成情况12.5美12.5出勤率、参与度和学12.5习任务完成情况15舞蹈小组10音12.5 音乐试卷12.5美12.5 美术试卷12音12.5 音乐技能12美12.5 美术技能1210乡村文化2艺术活动，艺术特长（加分项）总评在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）该生在平时训练中表现积极。
