人教部编版六年级语文词语搭配练习题

部编版六年级语文下册构词练习班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、照样子填空。

(24分)1. 例：赶做年菜燃放__________打起__________考虑__________ 扇动__________ 储存__________ 收拾__________ 2. 例：喜得发疯气得__________ 说得__________ 激动得________ 走得__________ 想得__________ 看得__________ 3. 例：能歌善舞的七兄妹________的帐篷________的生活________的宴会________的小岛________的头发________的爪牙4. 例：性格鲜明形象__________ 阳光__________ 作文__________ 成绩__________ 传说__________ 生活__________二、[通州区]下列词语搭配不正确的一项是()。

(5分)A. 雄浑的歌声雄伟的气势B. 鲜明的特点鲜艳的颜色C. 神秘的笑脸幼稚的景象D. 美好的姿态美妙的音乐三、在括号里填上恰当的词语。

(18分)()地听讲()地逼近()地走出()地呻吟()地大嚷()地祈求()地欢呼()地挪移()地注视四、选词填空。

(18分)1. 秘密周密精密()的安排()的仪器()地行动2. 典雅淡雅高雅()的会堂()的花朵()的音乐3. 旺盛茂盛丰盛枝叶() 物产() 精力() 五、用“严”字组成词语，填空。

(10分)我们的班主任老师非常()。

上课时，她时刻保持着()的神情，使同学们不敢开小差。

她对我们的要求十分()。

记得有一次我们没有认真对待考试，她针对这一()的问题对我们进行了教育，让我们意识到事态的()，要我们好好学习，认真对待每一场考试。

六、阅读短文，完成练习。

(25分)石榴园曾观赏过新疆吐鲁番的葡萄园、江苏大沙河的苹果园，但印象最深的却是山东枣庄的万亩石榴园。

小升初语文易错知识点专项集训词语搭配1．根据课文内容填上合适的词语。

________的山沟________的茅草 ________的损失________地蜷一下腿 ________地蔓延 ________地打一仗2．在横线里填上适当的词语。

________的衣裳 ________的微笑 ________的草原________的愉快 ________的鸣叫 ________的旷野3．用“激”组成不同的词；分别填在下面句子中的横线里。

王宁叔叔是老山前线的战斗英雄；他满怀________地讲述了一次与日本侵略军进行________战斗、全歼敌人的经过。

听完报告后；我们的心情非常________；英雄们的事迹将永远________我们前进。

4．用“然”组词，分别填在横线里。

（1）客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格________不同。

（2）两三百人聚集在一个会议室，秩序________，毫不混乱。

（3）那一座座碉堡，经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而________无恙。

5．用“贵”字组成不同的词语，填入横线里。

（1）桑娜有着热心助人的________品质。

（2）博物馆里陈列着许多________的文物。

（3）时间很________，我们要尽自己最大的努力完成这项任务。

（4）那些天天追求荣华________的人，精神世界是空虚的。

6．用“精”组词填句（1）图书馆里，我查资料、做摘录，_________地做着访前准备。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

（2）这套餐具设计得特别________，深受顾客喜欢。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

（3）用激光制作的测距仪测出的地球到月亮的距离是很_________的。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

词语搭配练习六年级语文下册重点预习及练习词语搭配是语文学习中非常重要的一部分，它有助于提高学生的词汇运用能力、理解能力和语言表达能力。

为了帮助六年级学生更好地掌握词语搭配，下面将介绍一些重点预习内容和几个练习题供学生练习。

一、名词和动词的搭配1. 砍伐树木例句：工人们正在砍伐树木建房子。

2. 躺下休息例句：他回到家后躺下休息了一会儿。

3. 发现问题例句：老师经过检查发现了我们的问题。

4. 抓住机会例句：小明抓住机会参加了校运动会。

二、动词和副词的搭配1. 高兴地笑例句：她高兴地笑了起来，因为她考试得了满分。

2. 严肃地说例句：老师严肃地说：“不要在教室里吵闹。

”3. 慢慢地走例句：奶奶腿脚不方便，只能慢慢地走。

4. 快快地跑例句：小狗看到小女孩时，快快地跑过去欢迎她。

三、形容词和名词的搭配1. 新鲜水果例句：夏天的时候，市场上有很多新鲜水果供应。

2. 美丽花园例句：公园里有一个美丽花园，里面有各种各样的花。

3. 老虎爪子例句：这只老虎的爪子非常锋利。

4. 晴朗天空例句：今天是个晴朗的天空，阳光明媚。

四、动词和介词的搭配1. 看见飞机例句：孩子们兴奋地看见飞机从头顶飞过。

2. 走进教室例句：我们按照老师的要求，整齐地走进教室。

3. 跑到学校例句：小明早上起得很早，跑到学校参加运动会。

4. 听到音乐例句：她在听到音乐的时候，欢快地开始跳舞。

练习题：一、选择正确的词语搭配填空。

1. 我们要尽量避免浪费（时间/玩具）。

2. 爸爸帮助孩子们（认真/开心）地完成作业。

3. 他们在大街上（干净/吵闹）地玩耍。

二、用适当的词语搭配填空，使句子通顺完整。

1. 姐姐（高兴/激动）地跳了起来，因为她考试得了满分。

2. 昨天我们去了一个（美丽/安静）的公园，里面有各种各样的花。

3. 我们应该提前做好准备，（认真/快乐）地迎接新学期的到来。

以上是六年级语文下册词语搭配练习的重点预习内容及几个练习题。

希望同学们能够认真学习，掌握好这些词语的搭配用法，提高自己的语文水平。

部编版六年级上册语文词语专项练习卷时间：40分钟1．[字形]看拼音，写词语。

zhuàng lièguān cèxuān nào kū jiéhūn chén() () ()() ()dàng yàng jǐng xiàng jù líqīng tīng() () () ()2．[字形]下列词语书写完全正确的一项是()。

A．马蹄检阅眺望B．日寇忧虑抽屈C．神密目睹琴键D．讲座后恼勺坦克3．[词语的感情色彩]下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()。

A．自作自受B．威风凛凛C．技高一筹D．斩钉截铁4．[词语结构]下列词语的结构与其他三项不同的一项是()。

A．轻手轻脚B．自作自受C．断断续续D．如痴如醉5．[逻辑关系]下列各项中，前后两个词语词义相近的一项是()。

A．陶醉——苏醒B．微弱——强烈C．唱和——合唱D．抱怨——埋怨6．[词语搭配]下列词语搭配不当的一项是()。

A．险要的地形B．胜利的喜悦C．沸腾的群山D．热情地接待7．[逻辑关系]下列词语中，与“水笔：写字”关系相同的一项是()。

A．茶壶：茶叶B．书包：书本C．电灯：照明D．衣服：布8．[词语积累]把词语补充完整并按要求分类。

大()流星一望无() ()音绕梁居()临下汹涌澎() 全神()注心惊()跳()钉截铁热血沸() 巧夺天() 聚精会() 粉身()骨描写神态：____________________________________________描写内心：____________________________________________描写艺术：____________________________________________9．[词义理解]结合语境，句子中“沸腾”的意思是()。

看到支援湖北抗击新冠肺炎的勇士们凯旋，人们热血沸腾。

部编版六年级语文上册专项复习——词语搭配1.用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

( )姿势( )态度( )缺点2.用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。

( )财产 ( )祖国 ( )性命( )秘密3.用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。

( )的要求( )的态度 ( )的考验 ( )的纪律( )的组织 ( )的批评4.“精”字组词来搭配。

爷爷是老艺术家,他( )的雕刻艺术,是( )研究的结果。

他花费毕生的( )制作的工艺品,构思( ),工艺( ),受到人们的称赞。

5.下列词语搭配完全正确的一项是( )A.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B.反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C.发现问题远大理想参观演出改变错误D.改进生活天空晴朗安排工作工作认真6.在括号里填上适当的词语。

(1)( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空( )的村落 ( )的小圆虫( )的经历(2)热情的( ) 热闹的( ) 亲切的( )微弱的( ) 愉快的( ) 潺潺的( )(3)创造( ) 坚持( ) 修理( )放弃( ) 解除( ) 滋润( ) (4)耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( )(5)波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( ) 紧张动人的( )(6)奋不顾身地( ) 断断续续地( ) 全神贯注地( )(7)考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )词语搭配1.纠正端正改正2.保护保卫保全保守3.严格严肃严峻严明严密严肃4.精巧精心精力精妙精湛5.B6.(1)红彤彤温暖蓝蓝草虫花色斑斓奇异(2)人们街市问候灯光表情流水声(3)奇迹运动桌椅土地干渴心田(4)讲解生活拒绝(5)大海湖面故事(6)扑去说着听着(7)周全详细形象部编版六年级语文上册期中模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、根据拼音写词语。

(10分)1.中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山,有连绵wēi yí的五岭山脉,气势páng bó的乌蒙山,冰雪皑皑的 mín shān ……历经 qiān nán wàn xiǎn ,最终取得了长征的胜利。

统编版六年级语文上册词语专项练习一、词语积累。

（共19 分）1. [ 书写] 读拼音，写词语。

（15分）wēié（）t óu zh ì（)kā ng kǎi(）zāo gāo(）hé ǎi(）gē da(）páo xi ào(）cháng é（)gān zhe (）bào zhà(）xuán yáshēn ji àn(）xi ō ng yǒ ng péng pài()wǔ mèi(）2. [ 书写] 根据语境，读拼音，写词语。

（4分）初夏时节，让我们走进大自然的怀抱，去聆听悦耳的chán mín（g ），去观赏j īng yín（g ）的露珠，去欣赏待放的bāo l ěi（）⋯⋯这充满生机的一切将令你t áo zuì（）。

二、词语理解。

（共11 分）1. [ 词义] 结合句子，下列对加点词语理解有误的一项是（）。

（2分）A. 她浓密柔润的散发宛若清．幽．山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

（秀丽而幽静）B. 在老师抑．扬．顿．挫．的朗读声中，他的思绪飘进了课文描绘的情景当中。

（指声音高低起伏停顿转折十分和谐）C. 那个小孩不慎从三楼摔了下来，竟安然．无．恙．．，真是个奇迹。

（平安没有疾病）D. 中队会上，队员们踊跃发言，各抒．己．见．．。

（各人充分发表自己的意见）2. [ 词义] 照样子，写出下列带有“手”字词语的含义。

（3分）妙手回春：形容医术高明。

白手起家：手舞足蹈：爱不释手：3. [ 多义词] 为下列句子中的“端正”选择合适的义项。

（3 分）端正：①使端正；②物体不歪斜，物体各部分保持应有的平衡状态；③正派，正确。

1）选拔干部的两大标准是：能力是否突出，品行是否端正。

（）2）坐姿如果不端正，时间一长，容易腰酸背痛。

六年级下册语文试题-小升初语文专题训练：词语搭配1.下列词语搭配有误的一项是（）A. 详细解说创造奇迹推开窗子B. 失去控制提出设想填饱肚子C. 听到琴声检查部队扑灭大火D. 踏坏庄稼执行计划批阅奏章2.下列词语搭配完全正确的一项是（）。

A. 提高（认识）价钱（便宜）生活（简朴）保卫（公物）B. 反映（情况）身体（强大）发扬（风格）灌溉（稻田）C. 改善（生活）天空（晴朗）安排（工作）工作（认真）3.为下面句子选择合适的词语，正确的一项是( )①科学家们还发现，火星是一个非常的星球。

②很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都了，草木丛林也都了，许多人及动物都焦渴而死。

A. 干燥干枯干涸B. 干枯干涸干枯C. 干燥干涸干枯D. 干涸干枯干燥4.下列词语搭配不完全正确的一项是（）A. 迅速填满热烈欢呼深情诉说B. 改造自然坚定立场夜色深沉C. 纪律严明布置任务掌握方法D. 剧烈战斗精密计算湖水清澈5.选词填空，恰当的一项是( )①五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

②三座大殿在七米多高的白石台基上。

③在一横一竖的交点的南面，场中着一根电动旗杆。

A. 挺立屹立矗立B. 挺立矗立屹立C. 屹立矗立挺立D. 屹立挺立矗立6.选词填空。

（）①（）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。

②有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（）落到我的肩上。

③看那表情，他（）还没有认识到自己的错误。

④虽然老师病了，但（）坚持给我们上课。

A. ①果然②居然③显然④仍然B. ①居然②果然③显然④仍然C. ①果然②显然③居然④仍然D. ①果然②居然③仍然④显然7.在横线上填上合适的动词，注意不能重复。

________腊八粥________新衣________庙会________毛驴________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼8.在括号里填上恰当的词语。

________的帐篷________的心情________的宴会________的同伴________的生活________的荒岛9.把下面表示“看”的词语恰当地填在横线上。

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.选一选，填序号。

①日久见人心②过五关斩六将③猴子捞月④金榜题名⑤火眼金睛⑥积少成多⑦移山填海⑧只可意会不可言传⑨挥洒如神⑩水滴石穿⑪海阔天空⑫美在心灵天下无难事，只怕有心人。

读书破万卷，下笔如有神。

山中无老虎，猴子称大王。

___知___，日久见人心。

三百六十行，行行出状元。

冰冻三尺，非一日之寒。

三个臭皮匠，赛过___。

海内存知己，天涯若比邻。

千里之行，始于足下。

人心齐，___。

___在羽毛，人美在心灵。

众人拾柴，火焰高。

2.六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“欢天喜地”来形容同学们的心情。

3.读拼音，写四字词语。

德高望重 ___色相聪明伶俐万象更新看破红尘4.照样子，写词语。

①彼此彼此（ABAB式）：互相互相、你中有我②滔滔不绝（AAEC式）：滔滔不绝、滔滔不断③得意扬扬（ABCC式）：得意扬扬、喜笑颜开④大惊小怪（含反义词）：泰然自若、淡定从容⑤见多识广（含近义词）：博览群书、博古通今5.补充词语。

碧空万里洗尽铅华一片天空无云筋疲力尽劳心劳力补牢不如加固一望无际远处传来莺飞繁花似锦不舍春色绚丽多彩6.做操时，有些同学不会做就在那儿（邯郸学步）。

7.给下列词语补上恰当的“实”字。

①随风而实②不甘寂寞之苦③实事求是④实事求是___⑤实力不可挡⑥爱不释手⑦实在在人为⑧实现目以待8.把下列词语补充完整。

四面八方、倾家荡产、山倒海移、水到渠成。

长江内外，大江东去，浪花淘尽北五岳，便是这五岳山脉的波涛汹涌。

六朝时期，南朝梁___曾写下《江南好》一诗，其中有“烟景轻重远婵娟，五岳归来不看山”的句子，形容了江南美景的绝佳之处。

补充词语：迅发雷霆，强作解人，空如大海，不舍昼夜，助人为乐，羊补牢，疲于奔命。

正确的成语使用是A。

“争光”是指为了获得荣誉而努力拼搏的意思，符合秋季校运动会的情境。

不正确的成语使用是C。

“做买椟还珠”是指把真正的珍宝当成假货而被骗的意思，与文章中的“包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量”不符。

六年级语文下册词形练习一、单选题1.将下列词语书写完全正确的一组是（）A. 花梗大概帐蓬馅饼B. 恐惧倒霉撤退天崖C. 草莓哽咽洒手悬崖D. 蓬松桅杆火焰俱乐部2.用“柔”组成词语填在横线上，熟读课文后选择正确的一项是（）①走进天山深处，山色逐渐变得________，山形也逐渐变得________。

②这幅画色彩明丽，线条________。

③妈妈很________，从不跟我发火。

A. ①柔嫩；柔美；②柔和；③温柔B. ①柔美；柔嫩；②温柔；③柔和3.下列没有错别字的一组词语是 ( )A. 襟飘带舞意味深长自做自受呆头呆脑B. 庞然大物斩钉截铁悬涯峭壁跌跌撞撞C. 全神贯注粉身碎骨排山倒海五颜六色D. 威风凛凛技高一筹大步流星兴高彩烈4.下列句子中划线成语运用不恰当的一项是( )A. 微笑是一股股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。

B. 下课了,同学们小心翼翼地走出教室。

C. 我依依不舍地离开了这风景如画的地方。

D. 感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同。

5.下列没有错别字的一组是（）A. 金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B. 走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C. 春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①阿Q这个人物也是有生活_______的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。

②屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他_______于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。

③列夫·托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，_______长起来的时候，它_______强大无比，所以必须精心呵护。

A. 原形留连只要就B. 原型留连只有才C. 原形留恋只要就D. 原型留恋只有才7.下列数量词的搭配，符合普通话规范的是（）A. 一只猪B. 一只马C. 一尊菩萨D. 一把笔8.我会选词填空。

（）爸爸脸上的________消失了，严肃地说：“做什么事都要认真。

《穷人》同步练习
1、词语搭配
【加形容词】
（）的木桥（）的脸（）的人们（）的世界
（）的海浪（）的钟（）的手（）的海风
（）的男子（）的举动（）的夫人
（）地跑（）地喊（）地说（）地呻吟
（）地想（）地驶出
2、填关联词
孩子们没有鞋穿，（．）．冬夏（．）．光着脚跑来跑去。

桑娜（．）．想（．）．敲了敲门。

孩子（．）．不算多—只有两个，（．）．全靠她一个人张罗，如今又加上病。

3、常考句型，读一读，抄一抄
【夸张句】黎明的时候，雨突然大了。

像泼。

像倒。

【比喻句】山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

【拟人句】近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

【拟人句】死亡在洪水的狞笑声中逼近。

【比喻句】他像一座山。

【拟人句】水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

【拟人句】木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

【拟人句】水爬上了老汉的胸膛。

【拟人句】桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

【双重否定句】他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但
是觉得非这样做不可。

【拟人句】门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。

5、背诵，日积月累
回乡偶书
【朝代】唐【作者】贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

部编版六年级下册期末专项复习——词语搭配日夜不绝的( ) 美好的( ) 娴熟的( ) 美好快乐的( )白胡子的( ) 唉声( ) 咆哮的( ) 雄浑的( )严格( ) 严肃地( ) 发展( ) 严整的( )严密( ) 热爱( ) 喜爱( ) 爱好( )热烈( ) 发现( ) 掌声( ) 发射( )发明( ) 发出( ) 发出( ) 开展( )开辟( ) 辩论( ) 营救( ) 明媚的( )强烈的( ) 强烈的( ) 温暖的( ) 晴朗的( ) 明朗的( ) 安定的( ) 安静的( ) 安详的( ) 鲜明的( ) 鲜明的( ) 周密( ) 组织( )结构( ) 气势磅礴的( ) 深情地( ) 精密( )改进( ) 改进( ) 改进( ) 震耳欲聋的( )改造( ) 改造( ) 飘飘洒洒的( ) 交换( )交换( ) 交换( ) 交流( ) 交流( )懒洋洋地( ) 坚定( ) 坚定( ) 坚决( )激烈的( ) 巍峨的( ) 对比( ) 雄壮有力的( ) 剧烈的( ) 清晰地( ) 艰苦的( ) 刺骨的( ) 难忘的( ) 时代的( ) 美丽的( ) 葱郁的( ) 迷人的( ) 成群的( ) 浩瀚的( ) 金黄的( ) 蔚蓝的( ) 起伏的( ) 矗立的( ) 险峻的( ) 成簇的( ) 五彩的( ) 瑰丽的( ) 朴素的( ) 泥泞的( ) 蜿蜒的( ) 崎岖的( ) 坎坷的( ) 漆黑的( ) 勇敢的( ) 古老的( ) 古老的( ) 伟大的( ) 伟大的( ) 破旧的( ) 熟悉的( ) 传递( ) 波光粼粼的( ) 皎洁的( ) 尽情地( )艰巨的( ) 坚强的( ) 激励( ) 新鲜的( )自由自在地( ) 目不转睛地( ) 美妙的( ) 详细地( )神圣的( ) 贫瘠的( ) 寂静的( ) 喧闹的( ) 出神地( ) 仔细地( ) 十足的( ) 陡直的( ) 魁梧的( ) 朦胧的( ) 和蔼可亲的( ) 高尚的( )动听的( ) 滔滔不绝地( ) 慈祥的( ) 无边的( )清新的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 累累的( ) 清幽的( ) 透明的( ) 红红的( ) 硬邦邦的( )巨大的( ) 巨大的( ) 凄厉的( ) 传染( )复杂的( ) 密切的( ) 狠狠地( ) 优美的( ) 隆重的( ) 哗哗的( ) 陌生的( ) 霞光万道的( )朝夕相处的( ) 采取( ) 战胜( ) 疑惑的( )平坦的( ) 诧异的( ) 碧绿的( ) 峭拔的( ) 清澈的( ) 名贵的( ) 郁郁葱葱的( ) 肥沃的( )茫茫的( ) 飞快地( ) 勤奋地( ) 歌声( )彩旗( ) 星光( ) 茂密的( ) 工程( )体会( ) 不可磨灭的( ) 深厚的( ) 依依不舍地( )火红的( ) 美妙的( ) 潺潺的( ) 温热的( ) 洁白的( ) 紧急的( ) 知识的( ) 高昂的( ) 显赫的( ) 如诗如画的( ) 香喷喷的( ) 崭新的( )宽阔的( ) 气魄雄伟的( ) 狰狞的( ) 热切的( )绿茵茵的( ) 勃勃的( ) 茁壮的( ) 滴溜溜地( )浩浩荡荡的( ) 满不在乎的( )湿漉漉的( ) 年过六旬的( )平坦的( ) 狼吞虎咽地( ) 骨瘦如柴的( ) 惬意地( )( )的纪律( )的问题( )生产 ( )接待( )新闻 ( )资源 ( )危重病人( )失足青年( )的灯光( )的大眼睛( )批评 ( )的湖面( )的夜晚( )工艺 ( )人才 ( )的山峰( )立场 ( )的建筑( )的阳光( )地排列( )的白杨树( )的城楼( )的堤岸( )的琉璃瓦( )的小城( )的理想( )的山峰( )的月光( )的山路( )的村庄( )的羽毛( )的小鸟( )的心情( )的嘴唇( )的领袖( )模样( )地生活( )的品质( )的露珠( )的大脑( )的贝壳( )的脸蛋( )的西瓜( )地抚摸( )花粉 ( )的歌声( )地战斗( )的云层( )的火苗( )的任务( )的空气( )操作( )的衣服( )的小河( )的经验( )的菜园( )的泉水( )的沙漠( )地欢呼( )密布( )地沉思( )险要 ( )密切 ( )恶劣( )的价格( )的教室( )的敬意( )的情谊( )的明天( )的浪花( )的想象力( )的奇迹( )的青苔词语搭配鞭炮声姿态技能日子老孩子叹气江水歌声要求批评能力军容封锁祖国集邮运动欢呼问题热烈火箭成果声响警告活动土地激烈遇险群众春光愿望阳光阳光天气态度生活教室面容个性态度安排严密严谨形象凝视计算技术方法工作雷声环境自然雪花看法作品思想经验商品睡觉信念信心斗争战斗宫殿强烈步伐运动记得生活寒风日子颂歌公园树林画海鸥大海麦浪天空丘陵宝塔山峰树叶瑶池花朵生活小路山路山路人生夜晚战士长城城市祖国母亲茅屋面孔信息湖面月光欣赏任务战士前进蔬菜生活看着诗篇叙述土地土地夜晚街市望着观察教训山崖身躯月色老人品格歌声说脸大海空气花纹山路果实月光玻璃脸蛋骨头条石响声叫声疾病关系联系打图画婚礼流水面孔天空战友措施困难神情道路目光草地山峰泉水药材森林土地宇宙奔跑学习飞扬飘舞闪耀柳林艰巨深刻印象感情离开太阳音乐流水土炕雪花情况海洋情绪人物景色米饭皮鞋马路工程面孔愿望草地生机生命力转江水样子路面老人路面吃人点头严明严重发展热情发布开发抢救挽救明亮明亮严肃平静宁静改进选拔陡峭坚定宏伟强烈整齐高大高大长长朱红美丽伟大险峻洁白弯弯曲曲美丽洁白欢乐激动红红伟大改变顽强美好晶莹聪明美丽圆圆圆圆轻轻传播欢乐顽强雪白跳动光荣新鲜熟练漂亮弯弯宝贵碧绿清凉荒凉激动乌云默默地势关系天气昂贵宽敞深深深厚美好雪白丰富伟大岩石上附加题：部编版六年级下册期末专项复习——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( ) 蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( ) 赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( )控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( ) 回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( ) 溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( ) 顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( ) 往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( ) 着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( ) 慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( ) 威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( ) 投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( ) 眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( ) 凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( ) 许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( ) 羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( ) 踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( ) 呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( ) 亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( ) 柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( ) 幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( ) 探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( ) 笑呵呵——( ) 孤零零——( )赞叹不已——( ) 百折不回——( )心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )不甘落后——( ) 千方百计——( )排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )目不忍视——( )部编版六年级下册期末专项复习——反义词明——( ) 精致——( ) 短暂——( ) 湿润——( )轻盈——( ) 白皙——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 坚硬——( ) 俏丽——( ) 蜿蜒——( ) 巧妙——( ) 马虎——( ) 藐视——( ) 朦胧——( ) 普通——( ) 增添——( ) 远离——( ) 喜欢——( ) 铭记——( ) 复苏——( ) 嘶哑——( ) 魁梧——( ) 僵硬——( ) 蜷缩——( ) 瘦削——( ) 宽厚——( ) 从容——( ) 幽静——( ) 兴奋——( ) 飞快——( ) 悦耳——( ) 耐心——( ) 幸福——( ) 慷慨——( ) 贡献——( ) 渺小——( ) 保护——( ) 特别——( ) 浓密——( ) 甜美——( ) 唯一——( ) 允许——( ) 伶俐——( ) 郑重——( ) 老实——( ) 个性——( ) 深奥——( ) 微弱——( ) 殷勤——( ) 厚实——( ) 清晰——( ) 俯下——( ) 热闹——( ) 急速——( ) 暖和——( ) 灵活——( ) 凉快——( ) 衰老——( ) 亢奋——( ) 纯熟——( ) 警惕——( ) 粗糙——( )热乎乎——( ) 偶然——( ) 暂时——( ) 明亮——( ) 温柔——( ) 端庄——( ) 提早——( ) 停止——( ) 雪白——( ) 丑陋——( ) 厌恶——( ) 沉重——( ) 活泼——( ) 恶梦——( ) 朴素——( ) 舒适——( ) 早先——( ) 黎明——( ) 减少——( ) 平坦——( ) 笔直——( ) 赞叹——( ) 有名——( ) 整齐——( )无所顾忌——( ) 狂风怒号——( )不紧不慢——( ) 马马虎虎——( )漫不经心——( ) 恍然大悟——( )断断续续——( )近义词气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹反义词暗粗糙长久干燥笨重黝黑忧愁喧闹柔软丑陋笔直笨拙认真重视清晰特殊减少靠近讨厌遗忘昏睡洪亮瘦小柔软伸直丰满瘦削慌张喧闹平静缓慢难听急躁不幸吝啬索取伟大破坏一般稀疏苦涩众多拒绝笨拙轻率狡猾共性浅显强烈冷淡单薄模糊仰起安静缓慢寒冷笨拙炎热强壮平静生疏麻痹光滑冷冰冰必然永久黯淡暴躁轻浮推迟继续乌黑美丽喜欢轻快严肃美梦华丽艰苦后来黄昏增加陡峭曲折嘲笑无名凌乱谨小慎微风平浪静慌慌张张认认真真专心致志迷惑不解连续不断部编版六年级语文下册句子专项练习一、按要求改写句子。

试卷第1页，总9页 绝密★启用前 小学四字词语训练 一、选择题 1．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( ) A ．微笑是一股股源源不断．．．．的甘泉,能给予你无限的力量。

B ．下课了,同学们小心翼翼．．．．地走出教室。

C ．我依依不舍．．．．地离开了这风景如画的地方。

D ．感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同．．．．。

2．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )。

A ．小刚上课时总是寝不安席．．．．，摇来晃去，不认真听讲。

B ．这位歌唱家的歌声，高亢处响遏行云．．．．，令人百听不厌。

C ．这部小说情节曲折起伏、抑扬顿挫．．．．，富于戏剧性。

D ．只要平日多观察生活，注重积累，写作时就会笔走龙蛇．．．．，得心应手。

3．下列加点的成语运用不恰当的一项是( ) A ．街头报刊亭的那位老婆婆一面叫卖面一面叹气， 她看上去白发苍苍，老态龙钟．．．．。

B ．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲．．．．。

C ．小林在同学当中威信很高，因为他不仅热心帮助同学，而且还非常幽默，课间他经常哗众取宠．．．．，逗得大家开怀大笑。

D ．李自成听到这消息不由得怒发冲冠．．．．，恨不能立刻率领手下将士与清兵决一死战。

4．下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（ ） A ．毒枭躲在宾馆里运筹帷幄 ， 指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。

B ．庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

C ．商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。

D ．王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴，是国家一级保护动物后，将其放生了。

5．依次填入下列各方框的成语与句意最贴切的一组是（ ） ①许多年以后这一带的人们还_________地传说这当年刘家敏的奋战情形 ②小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子小明就能模仿得_________ ③他所描写的事物往往给人以一种_________历历如绘须眉毕现仿佛可触可摸的印象 ④站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神真称得上是_________之作 A ．活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生 B ．栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖试卷第2页，总9页 C ．惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 D ．活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 6．老师鼓励大家写作文的时候多用成语，于是豆豆的日记中出现了很多成语，不过宝宝看过以后，说豆豆所用成语中只有一项用对了，这一项是（ ） A ．东学堂作文积分大赛中，同学们各个处心积虑 ， 将自己最好的写作水平展现出来。

六年级词语搭配练习题下面是针对六年级词语搭配的练习题：一、根据句子意思，选择正确的词语搭配。

1. 我的妈妈会做很多美味的菜，她是一位_________。

A. 厨师B. 医生C. 老师2. 学校里的大门旁边有一块_________，上面写着学校的名字。

A. 地址B. 彩旗C. 校徽3. 阿姨在花园里种了很多_________，所以花园非常漂亮。

A. 树木B. 蔬菜C. 花朵4. 小明每天早上都会喝一杯热_________，以醒脑提神。

A. 牛奶B. 汤C. 咖啡5. 爷爷最喜欢和我们一起去公园里_________，他喜欢和孩子们玩耍。

A. 运动B. 游览C. 打扑克6. 姐姐每天都会修理_________，她是一位电工。

A. 电器B. 汽车C. 房屋7. 妹妹抓住了一只漂亮的_________，她养在家里当宠物。

A. 蝴蝶B. 兔子C. 鱼儿8. 星期天，爸爸妈妈带我去_________，我们一起观赏了很多动物。

A. 动物园B. 花园C. 商场二、根据句子意思，造句。

使用所给的词语，并确保搭配正确。

1. 指导老师：书包、用品搭配：请把你的书包整理得整整齐齐，把学习用品放在正确的位置。

2. 电话、关机搭配：妈妈打电话给我，但我手机的电量已经用完了，所以无法接听。

3. 郝明、箱子搭配：郝明买了一个新的大箱子，他准备用来装行李出去旅行。

4. 学校、舞台搭配：学校举办了一场文艺汇演，大家在舞台上表演了各种节目。

5. 起床、闹钟搭配：为了不迟到，每天早上我会设置好闹钟，确保准时起床。

6. 运动会、奖牌搭配：我在学校的运动会上获得了一枚金牌，为我的班级赢得了荣誉。

7. 银行、储蓄搭配：爸爸带我一起去银行开设了一个储蓄账户，我可以每月往里存入一些零花钱。

8. 雨天、雨伞搭配：下雨天记得带上雨伞，这样就不会被淋湿。

总结：通过以上练习，我们可以提高六年级学生的词语搭配能力和运用能力。

选择正确的词语搭配可以使句子更加准确表达意思，避免出现歧义。

六年级上册语文各类词语搭配练习题，多读积累！一、下面词语搭配完全正确的一组是( )。

A．提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B．反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C．发现问题远大理想参观演出改变错误D．改进生活天空晴朗安排工作工作认真二、词语搭配练习。

1、“严”字组词来搭配。

( )的要求 ( )的考验( )的态度 ( )的纪律2．“保”字组词来搭配。

( )财产 ( )祖国( )性命 ( )秘密3、“精”字组词来搭配。

爷爷是老艺术家，他( )的雕刻艺术，( )研究，花费了毕生的( )，制作的工艺品，构思( )，工艺( )，受到人们的称赞。

三、读句子，体会词语在不同的句子中的含义并造句。

1、骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。

骄傲：____________________2、古代的四大发明是中国人的骄傲。

骄傲：______________________3、我们把教室打扫得很干净。

干净：______________________4、不到20分钟，解放军就把敌人消灭干净了。

干净：______________________四、选词填空。

必须必需1、一只蜜蜂要酿造一公斤的蜜，( )要在一百万朵花上采集原料。

2、这些都是生活上的( )用品。

爱护爱惜3、我们要( )粮食，不能浪费。

4、同学们都养成了( )书本的好习惯。

矗立屹立5、刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。

6、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。

成绩成就7、建国六十周年的伟大( )鼓舞着亿万人民。

8、我们学校在这次体育比赛中取得了很大的( )。

五、在括号里填上适当的词语。

1、( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空2、热情的( ) 热闹的( ) 亲切的( )3、创造( ) 坚持( ) 修理( )4、耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( )5、波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( )6、奋不顾身地( ) 断断续续地( )7、考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )六、给画线的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

专题二部编六年级下册词语专项练习一、在括号里填上合适的量词。

一（）青烟一（）大笑一（）细缝一（）梦一（）方砖一（）石桥一（）笑意一（）纪念册二、连线。

清澈的舞姿灌溉风景柔软的小溪清洗生活婀娜的泉流点缀衣服细细的柳枝享受田地三、下列词语书写全部正确的一组是（）A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、下列句子中成语使用不恰当的一组是（）A.这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。

B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。

C.我很认真地，走马观花地参观了博物院。

D.明明怒气冲冲地走进了教室。

五、给加点词选择合适的解释。

1.光景 A. 风光景物； B. 境况；状况；情景；C. 表示大约的时间或数量。

（1）里面的几个小孩子，大都只有五六岁光景。

（）（2）他家的光景还不错。

（）（3）好一派草原光景。

（）2.究竟 A. 结果；原委； B. 用在问句里，表示追究； C. 毕竟；到底。

（1）他毕竟是一个经验丰富的人。

（）（2）你究竟想怎样？（）（3）我想去看个究竟。

（）3.自然 A. 自然界； B. 表示理所当然； C. 不勉强；不局促；不呆板。

（1）他的表演很自然。

（）（2）你努力了，自然会有收获。

（）（3）大自然给予我们很多。

（）4. 新鲜 A.没有变质，也没有经过腌制、干制等； B. 没有枯萎； C.经常流通，不含杂类气体；D.出现不久，还不普遍；稀罕。

（1）大山里的空气真新鲜啊。

（）（2）奶奶今天买的鱼很新鲜。

（）（3）前两天发生了一件新鲜事。

（）（4）把花插在水里能新鲜好几天。

（）六、用“＼”画去句子括号里不恰当的词。

1. 大人们（必须必需）准备过年吃的、喝的、穿的、用的。

2. 他（恐惧惊恐）万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

3. 这一次不知道为什么，父亲竟这样（模糊含糊）地回答我。

4. 我的心（强烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2020部编人教版六年级语文上册关联词语专项练习题（含答案）1. 读课文《鲁班造伞》，把能搭配的词语用线连起来。

著名的______ 景色鲁班的______ 木匠附近的______ 妹妹2. 选择关联词语填空。

A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.因为……所以……E.即使……也……F.与其……不如……①雨来______说出李大叔的下落，敌人______不会放了他。

②______经受住了考验的人，______是真正的共产党员。

③______雨来没说出李大叔的下落，______鬼子要杀他。

④雨来______牺牲自己，______说出李大叔的下落。

⑤鬼子______很凶残，______我们决不会退缩。

⑥我们______受压迫，______先起来反抗。

3. 我会在下面句中的横线上填上合适的关联词语。

______是一些被人们看成是废物的东西，往往______有其不容忽视的存在价值。

______正确地认识它们，______能趋利避害，造福人类。

4. 选词填空。

虽然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……尽管……可……①______访问“狗国”，______从狗洞进去。

②有个别人好像跟电话有浓厚的感情，______拿起来，他______说个没完没了。

③______大嫂一步也不送，志愿军战士______不会忘记她的深情厚谊。

④瑞恩______知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事，______仍然不放弃自己的梦想。

⑤______没加作料，______我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

5. 选择合适的关联词语填空。

假若……就……只要……就……虽然……但……既然……就…①______你错了，______应该第一个伸过手去请他原谅。

②______拉一下弓，这只大雁______能掉下来。

③______你一直和时间赛跑，你______可以成功。

④______明天还会有新的太阳，______永远不会有今天的太阳了。

第四课 花之歌 【课文图解】一图带你读懂课文内容“我”是什么 大自然的话语 快乐生活 与命运抗争星星诸元素之女礼品、冠冕、祭献理想、态度 向往光明不顾影自怜不孤芳自赏【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字冠 gu ān （冠冕） “冠”表示“帽子”的意思时，读“gu ān ”，如“桂冠、衣冠楚楚”等；表示“居第一位”的意思时，读“gu àn ”，如“冠军、勇冠三军”等。

gu àn （冠军）解词语1.苍穹（c āng qi óng ）：天空。

例句：你那动人的眼睛宛若苍穹那璀璨的明星。

2.孕育（y ùn y ù）：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。

例句：困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。

3.冠冕（gu ān mi ǎn ）：古代皇冠或官员的帽子。

4.摇曳（y áo y è）：摇荡。

例句：槟树、椰树高插蓝天，随风摇曳。

5.旖旎（yǐ nǐ）：柔和美好。

例句：我陶醉于旖旎的风光中。

6.馥郁（f ù y ù）：形容香气浓厚。

例句：宿舍前一排桂花开的如碎金一般，香气馥郁，沁人肺腑。

7.硕大无朋（shu ò d à w ú p éng ）：大得没法比。

形容极大。

8.琼浆（qi óng ji āng ）：指美酒。

9.婆娑（p ó su ō）：①盘旋舞动的样子。

例句：公园里，人们随着悠扬的音乐婆娑起舞；②枝叶扶疏的样子。

例句：昆明湖上春光明媚，波光潋滟，湖边垂柳婆娑，令人流连忘返；③眼泪下滴的样子。

例句：她泪眼婆娑地望着眼前的一切。

10.孤芳自赏（gū fāng zì shǎng）：把自己看成一朵香花而自我欣赏。

比喻自命清高。

例句：墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。

近义词苍穹 - 天空孕育 - 养育摇曳 - 摇动馥郁 - 芬芳硕大无朋 - 庞然大物孤芳自赏 - 自命清高反义词摇曳 - 静止硕大无朋- 小巧玲珑孤芳自赏 - 自惭形秽词语搭配（旖旎）的风光（亮晶晶）的眼睛词语拓展描写花的四字词语：姹紫嫣红、万紫千红、花团锦簇、百花齐放、繁花似锦“～～无～”的四字词语：硕大无朋、旁若无人、一事无成、熟视无睹、目中无人ABB式词语：亮晶晶、白茫茫、绿油油、蓝汪汪、白花花你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、把下列词语补充完整，并完成练习。