部编版二年级语文下册《语文园地二》知识点+同步试卷-1

答案解析于尾页语文园地二一、选择题，选出加点词意思相同的句子。

(填序号)1．这个小姑娘的想法很特别．．。

( )A．我特别．．喜欢这本书。

B．榴莲的味道十分特别．．，让人吃一次就忘不了。

2．现在，电脑对我们来说已经不新鲜．．了。

( )A．今天刚下过雨，空气很新鲜．．。

B．小明有个新鲜．．玩意儿，大家都围在他身边。

3．这项工作她完成得真漂亮．．。

( )A．小林买的鞋子真漂亮．．。

B．他这一仗打得很漂亮．．，大获全胜。

二、填空题1．补充谚语。

①予人玫瑰，______________。

②平时肯帮人，急时______________。

③与其锦上添花，不如______________送炭。

2．选择上面的谚语填空。

①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘急忙把奶奶送到了医院。

奶奶教育我说：“这就叫‘______’。

”②今天，同桌没有带水彩笔，我把自己新买的水彩笔借给了他。

因为我知道：“______。

”三．读拼音，写词语。

1．zuó tiān（______）天气晴朗，我们一家人去河边游玩，微风吹过，水面荡起一圈圈bō wén（______），美丽极了。

2．温室里摆放着许多花，空气wēn nuǎn（______）又gān tián（______）。

3．爸爸拿着gōng jù（______）去收获bái cài（_______）。

四、阅读《一株紫丁香》，完成练习。

踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。

老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。

老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。

老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

1．文中把“绿叶在风里沙沙”比作（______）；把“盛开的花儿”比作（______）。

部编版二年级下册语文园地二同步练习及答案一、看拼音写词语。

zú jì wēn nuǎn ài xīn láo dònɡl iú shù zhuō zi bìlǜ bō wén二、照样子，写词语。

1.恋恋不舍（AABC式）：2.蹦蹦跳跳（AABB式）：2.又粗又壮（又又式）：三、选词填空。

A.伸B.深C.身1.弟弟（）出舌头，做了一个鬼脸、2.张老师经常备课到（）夜。

3.妈妈的（）上总有一股香味。

A.安静B.安全C.安心4.我们过马路，一定要注意（）。

5.考试的时候，教室里非常（）。

6.妈妈总是看着我过完马路才（）。

四、将下列的名句补充完整。

1.予人玫瑰，2.平时，急时3.与其，不如五、延伸阅读我只能是一个小孩子吗妈妈，我只能是一个小孩子吗？我要是一只小鸟，就从海面上飞到雪山，捧一朵浪花送给你，捧一片雪花送给你。

我要是一棵小树，就呼呼呼地长到天上，摘下一缕缕彩霞送给你，摘下一颗星星送给你。

我要是一朵金盏菊，就一年四季开在你的书桌，留一束阳光送给你，留一个春天送给你。

可是，我只能是一个小孩子呀，我只能每天对你说：妈妈，我爱你。

诗歌中的“你”指的是谁？（）A.小鸟B.小树C.小孩子D.妈妈1.根据诗歌内容填一填。

诗歌中的“我”依次想象自己是、、，但最终“我”只能是如果我是一只小鸟，“我”会送些什么呢？( )①彩霞②浪花③雪花④星星A.①② B ②③C③④D①③六、习作百花园。

请你向大家介绍一下你的好朋友：他是谁？长什么样子？语文园地二答案一、足迹温暖爱心劳动柳树桌子碧绿波纹二、照样子，写词语。

1.恋恋不舍（AABC式）：默默无闻彬彬有礼欣欣向荣2.蹦蹦跳跳（AABB式）：开开心心快快乐乐欢欢喜喜2.又粗又壮（又又式）：又细又长又大又圆又大又红三、1.A 2. B 3 C 4B 5.A 6.C四、将下列的名句补充完整。

语文园地二1．给加点的字注音，读一读，连一连，说一说。

服务．员裁判．员魔术．．员工程．师．．师饲养我的发现：营业员＝营业＋员建筑师＝建筑＋师____________＝保洁＋员____________＝理发＋师我的愿望：长大后，我想当___________，因为_________________________。

2．照样子，写一写。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

(1) 太阳火红火红的，好像_______________。

(2) 小河碧绿碧绿的，好像_______________。

3．选出加点词意思相同的句子。

(填序号)(1) 这个小姑娘的想法很特别．．。

()A．我特别．．喜欢这本书。

B．榴莲的味道十分特别．．，让人吃一次就忘不了。

(2) 现在，电脑对我们来说已经不新鲜．．了。

()A．今天刚下过雨，空气很新鲜．．。

B．小明有个新鲜．．玩意儿，大家都围在他身边。

(3) 这项工作她完成得真漂亮．．。

()A．小林买的鞋子真漂亮．．。

B．他这一仗打得很漂亮．．，大获全胜。

4．积累。

(1) 补充谚语。

①予人玫瑰，______________。

②平时肯帮人，急时______________。

③与其锦上添花，不如______________送炭。

(2) 选择上面的谚语填空。

①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘急忙把奶奶送到了医院。

奶奶教育我说：“这就叫‘______________________________________’。

”②今天，同桌没有带水彩笔，我把自己新买的水彩笔借给了他。

因为我知道：“___________________________。

”5．阅读《一株紫丁香》，完成练习。

(作者：滕毓旭)(1) 选一选。

(写序号)①文中把“绿叶在风里沙沙”比作()；把“盛开的花儿”比作()。

A．我们的笑脸B．我们的歌声②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？()(多选)A．让绿色的枝叶给老师做伴。

部编版二年级下册语文语文园地二同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识 (共4题；共22分)1. （10分）查字典填空。

（1）“幔”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“擂”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________2. （5分）选词填空。

端详瞻仰环视浏览注视表示向四周看的是________；集中目光看是________；粗略地看是________；恭敬地看是________；仔细地看是________。

3. （2分）《鲁滨逊漂流记》是一部成功的________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

他的名字，已经成为________家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

4. （5分）口语交际。

你知道哪些书法家，请选择以为你喜欢的书法家，说说他的故事。

二、阅读平台 (共1题；共11分)5. （11分）阅读下文，回答问题秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

（1）你能写出和下列词语意思相近的词吗？美丽—________ 香甜—________（2）仔细读儿歌，然后填空。

苹果是它的________ 葡萄是它的________红枣是它的________ 风铃是它的________（3）秋天还有什么水果成熟了？写一两种。

参考答案一、基础知识 (共4题；共22分)答案：1-1、答案：1-2、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、阅读平台 (共1题；共11分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：。

知识点一、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养二、易写错的字背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

味：右边是“未”，不是“末”。

具：注意里面是三横。

匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。

恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。

三、会写词语雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求柳树柳条四、多音字曾 zēng（曾孙） céng（曾经）蒙 měng（内蒙古）méng（蒙蒙细雨）的 dí（的确） de（好的）应yīng（应该） yìng（回应）散sàn（分散）sǎn（散落）还hái（还有）huán（还书）五、形近字波（波纹）纹（波纹）具（具体）披（披着）蚊（蚊子）真（真的）买（买卖）温（温和）锋（锋利）卖（卖出）湿（湿润）峰（山峰）洒（洒水）弯（弯曲）匹（一匹）酒（喝酒）变（变化）区（山区）六、近义词长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软七、反义词弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住八、词语搭配（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（好奇）地问九、词语归类1. “AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的2. AABB 式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧十、句子积累1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

部编版二年级语文下册《语文园地二》课后练习题(附答案)部编版二年级语文下册《语文园地二》课后练习题(附答案)作为二年级语文下册《语文园地二》的辅助教材，课后练习题的编写是为了巩固学生在课堂上所学的知识，提高语文学习的效果。

本文将对部编版二年级语文下册《语文园地二》课后练习题进行解析和答案提供，帮助学生更好地掌握相关知识。

一、阅读理解在这部分题目中，学生需要通过阅读短文来回答问题，从中培养对于语文材料的理解能力和阅读能力。

以下是该部分的一道题目及答案。

问题：根据短文内容，回答问题。

短文如下：春天来了，大家都呆在屋里看书。

爸爸正在看智学报，妈妈正在看回家的路。

妈妈看到小树林里有一只老鼠，它的尾巴上插了一面红旗。

妈妈很奇怪，对爸爸说：“老鼠的尾巴上怎么插着红旗？”爸爸也很奇怪，说：“我也不知道。

”问题：老鼠尾巴上插红旗的原因是什么？答案：不知道。

这道题考察了学生对于短文的整体理解能力，通过阅读短文的文字描述，学生需要思考老鼠尾巴上插红旗的原因，并通过推理得出答案。

由于短文并未给出原因，所以答案为不知道。

二、词语填空这部分的题目旨在帮助学生掌握词语的正确用法和理解。

以下是该部分的一道题目及答案。

问题：从课文中选词填空，使句子通顺有意义。

听听音乐，一起玩，我们_____快乐的时光。

答案：度过这道题目要求学生从给定的词语中选择合适的词填空，使句子通顺有意义。

通过理解句子的上下文，学生可以推断出正确答案为“度过”。

三、连词成句这部分的题目旨在培养学生的语法意识和句子构建能力。

以下是该部分的一道题目及答案。

问题：请根据提示，将下列词连成句子。

提示：我/ 有/ 一只/ 绿色/ 尺子。

答案：我有一只绿色尺子。

这道题目要求学生根据给定的词语和提示，将这些词连成一个完整的、符合语法规则的句子。

通过理解提示中词语的顺序和语法规则，学生可以构建出正确的句子。

通过以上三种类型的题目解析，我们可以看出《语文园地二》课后练习题的设计是合理的，能够帮助学生巩固所学的知识，提高语文学习能力。

统编（部编）版语文2年级下册第2单元（课文2）语文园地二同步练习一、拼音与词连一连。

yǎn yuán mó shù yíng yè jiàn zhù cái pàn sì yǎng 魔术建筑饲养演员营业裁判二、给下列带点的词语选择正确的解释。

(填序号)温暖：①暖和；②使感到温暖。

1.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

( )2. 妈妈无微不至的关怀，温暖了我的心。

( )经过：1通过(处所、时间、动作等)；2过程，经历。

3.我已经知道了这件事的经过。

( )4.我上学要经过一个十字路口。

( )三、照样子，写一写。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1.天上的云一团一团的，像2.大树又粗又壮，像四、连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮五、阅读短文，回答问题。

(一)小河生病了小河里的水，清清的，绿绿的，天天唱着欢乐的歌，向前奔跑。

小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾……过了些日子，小河变了。

河水黑黑的，臭臭的。

小动物们急了：小河生病了。

快去请医生。

小鸟说：“你们自己就是医生。

”大家听了，仔细想想，都不好意思地低下了头。

小兔不往小河里扔纸屑了，小猴不往小河里丢果皮了，小猪不往小河里倒垃圾了……又过了些日子，小河又变得清清的，绿绿的，又唱起了欢乐的歌儿……1.这篇短文共有（ )个自然段，第三自然段有（ )句话。

2.根据短文内容在括号里填上合适的动词。

（ )纸屑（ )果皮（ )垃圾3.照样子，写词语。

清清的4.没生病的小河是什么样子的？用“”画出来。

5.小鸟为什么说小动物们自己就是医生？(二)小海龟没得病夏天的早晨，小海龟和小螃蟹相约去海边沙滩玩，他们俩玩得好开心，不过小螃蟹发现小海龟老是用手去擦从眼角流出来的泪，他忍不住对小海龟说：“你怎么总流泪？”“这个……我也不知道。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1第二单元知识小结一、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养二、易写错的字背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

部编版二年级下册语文语文园地二同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识 (共4题；共20分)1. （8分）看拼音，写词语。

niǎn zi zhòu méi dān wu chéng kěn________________________________bò ji qīchájū shùtiáo zh ou________________________________2. （6分）填上适当的词语。

________的荷叶雪白的________________的梦嫩黄的________快乐地________ 静静地________3. （1分）(2014·深圳) 令尊指的是？________4. （5分）学校准备举办一场“智能改变生活”的演讲比赛，正在选拔主持人。

你在应聘主持人时，被要求作自我介绍，你会怎样介绍自己呢？请写下来。

二、阅读平台 (共1题；共13分)5. （13分）课内阅读宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

________________________，________________________。

（1）把诗句补充完整。

（2）解释词语并写出后面两句诗的意思篱落：________。

疏疏：________。

未：________。

阴：________。

诗意：________。

（3）作者是________代________，表达了________之情。

参考答案一、基础知识 (共4题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、阅读平台 (共1题；共13分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：。

部编版二年级下册语文语文园地二同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共4题；共28分)1. （15分） (2019三上·兴化期中) 读拼音写字词。

lǚhuāng róng qiúguī zézhuāng________ 行________野________花排列________服________piāo yàn qún líděng________扬火________旧围________________香香的________一会儿jiùliúqiáng bìzhuàng zèng________命________眼泪________________到网上________刘景文2. （6分）按要求写词语。

近义词：便利——________ 慷慨——________ 热爱——________反义词：便利——________ 慷慨——________ 热爱——________3. （2分）爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻________和________。

4. （5分） (2019五上·商丘月考) 口语交际。

奇奇今年上五年级了，每次写作业或看书时，妈妈总要过来“打扰”一下，不是问他“热不热”渴不渴”，就是问他“饿不饿”“累不累”。

对此，奇奇很反感，还对妈妈说：松心“烦死了，你能不能少管我？”你怎样看待上面事例中妈妈和奇奇的做法？想一想写下来。

二、阅读平台 (共1题；共16分)5. （16分） (2018四下·云南期中) 阅读诗歌，回答问题忆江南江南好，风景旧曾谙。

___________，___________。

能不忆江南？（1）这首词的作者是________朝诗人________。