现代诗作业
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语文四年级上册第三单元学写现代诗作文全文共9篇示例,供读者参考语文四年级上册第三单元学写现代诗作文篇1我喜欢的动物可多了,有机灵的小猴、聪明的小狗。
不过,我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。
小龙虾威风凛凛,就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。
晃着大刀似的钳子,摇着天线般的胡须,蹬着退,伸缩着扇子一样的尾巴。
别提多神气了。
小龙虾刚刚到我家时,非常警惕。
如果有人走过来,它会举起钳子,一阵乱挥,好像在说:“不要靠近我!”可是没一会儿,它就和我熟悉了。
每次我走到鱼缸前,它都会竖起胡须。
有时候,它还会做动作给我看呢!只见小龙虾把胡须向前伸直,钳子也伸得直直的`;尾巴翘起来,身体下面的几条小腿也伸得笔直,一副霸气十足的样子。
好像在说:“小主人,看我,帅不?”一次,我把鱼缸的一面倾斜过来,想逗逗小龙虾。
没想到,却惹怒了它。
就在我想把鱼缸平放原来的地方时,小龙虾突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,泼出水珠,直接打到我的脸上。
结果,把我弄得狼狈不堪。
瞧小龙虾那机灵威武的样子,长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”!语文四年级上册第三单元学写现代诗作文篇2老师说,这次我们要学写现代诗,我听了之后,很是兴奋。
因为,我从来没有写过诗歌,对于诗歌是什么样子的,我还有些疑惑。
不过没关系,有老师的指导,我相信一定能学会的。
老师还给我们读了几首现代诗,让我们感受一下。
有一首诗写小草的,写小草默默地生长,尽管遇到了各种艰难险阻,但它总是能挺过来。
我听着听着,居然有一种小草在我眼前生根发芽的感觉,真是神奇!接下来,老师教我们如何写现代诗。
首先,要观察身边的事物,去感受它们,去体会它们给你的感觉和启示。
其次,把你的所思所感用生动的词语写下来,不要拘泥于诗的形式,自由发挥就好。
最后,可以修改一下语句,增加一些诗意。
于是,我开始观察周围环境。
原来,连路边的一棵小树都那么生机勃勃,枝叶在阳光下闪闪发光。
小鸟在树枝上跳来跳去,叽叽喳喳地唱着美妙的小夜曲。
3.秋江的晚上
一.读拼音,写词语。
guī cháo yi shùn lú wĕ i xié yáng hóng yán
二、比一比,组词。
度()卷()坐()
渡()倦()座()
三、按课文内容填空。
1. 《秋晚的江上》描绘了哪些景物?
2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”,运用了什么修辞手法?有什么好处?
四、课外阅读。
乡愁
小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
1.这首诗把乡愁分别比作、、、。
2.诗中表示时光变迁的词语分别是、、、。
3.诗中“海峡”是指。
4.这首诗蕴含着诗人和的两种情感。
参考答案
一、归巢一瞬芦苇斜阳红颜
二、示例:温度卷面坐下
偷渡疲倦座位
三、1. 归鸟、夕阳、芦苇。
2. 运用了拟人的修辞手法,通过“妆”和“红颜”二字,把芦苇人格化,给全诗平添了情趣和生气。
四、1、邮票船票坟墓海峡
2、小时候长大后后来啊而现在
3、台湾海峡
4、思念家乡渴望祖国统一。
关于写四季的现代诗第三单元作文四年级下册全文共8篇示例,供读者参考篇1春天来了春天来了,春天来了!小草从土里钻出小脑袋,树木也穿上了新衣裳,绿油油的叶子。
小花争先恐后地绽放,鲜艳的颜色好漂亮啊!蜜蜂也开始飞来飞去,采花蜜,制作甜蜜的蜂蜜。
夏天到了夏日炎炎,阳光很毒辣。
我们去游泳池里游泳,凉快爽快,多开心啊!草地上有青蛙叫个不停,"呱呱呱,呱呱呱。
"夜晚时有会闪烁的小小萤火虫,好像小灯笼在飞舞。
秋天的景色秋高气爽,秋天真美丽。
野外的果树结满红彤彤的果实,苹果、梨子、柿子真让人垂涎欲滴。
树叶也变成了黄色、红色、橙色,好像穿上了华丽的新衣裳。
小朋友在落叶地上打打滚,捡拾漂亮的落叶,做手工艺品。
寒冷的冬天天气越来越冷,小朋友最高兴了。
因为可以下雪,到处白茫茫一片。
我们可以堆雪人、打雪仗,或者在雪地上撒欢。
窗外的树木光秃秃的,好像睡着了冬眠。
春天再回来时,它们就会重新焕发生机。
四季有不同的景色和美丽,伴随大自然的旋律延绵不息。
每个季节都有它独特的魅力,值得我们好好欣赏和珍惜。
篇2【关于写四季的现代诗第三单元作文四年级下册】大家好啊!我叫小明,今天我要跟大家分享一下我最近学习写作时的感受。
我们这个学期要学习写现代诗,老师布置了一个特别有意思的作业,就是让我们每个人观察四季的变化,然后以此为题材写一首现代诗。
一开始我还挺迷糊的,不太懂得怎么下笔,可是渐渐地,通过仔细观察和思考,我好像找到了一些感悟。
春天来临的时候,万物都重新焕发生机。
我印象最深的就是校园里有一棵很大的梨树,冬天的时候它光秃秃的,仿佛已经死去了。
但是春天到来后,它居然长出了嫩绿的小叶子,连花蕾都冒了出来,看上去很是可爱。
我在想,这棵树是怎么做到的呢?它好像睡了一个很长的冬眠,在严寒过后,又重新活了过来。
除了梨树,操场上的草坪也变绿了。
细细观察,其实是有无数小草芽从地下冒出来,越长越高,最后就汇聚成了绿油油的草地。
连路边的小野花也开放了,五颜六色的花朵散发着阵阵芳香,真让人心旷神怡。
四年级下册第3单元作文现代诗描写四季全文共6篇示例,供读者参考篇1春天啊春天,真是美丽的季节呀!小树发芽了,绿油油的小叶子在春风中摇曳。
花儿也开放了,红的、黄的、紫的、粉的,好像一个个小姑娘穿上了漂亮的新衣裳。
蜜蜂们辛勤地採蜜,小鸟在枝头啾啾啾地唱着美妙的歌谣。
春天到了,大自然像穿上了一件绿色的新连衣裙,处处洋溢着生机和活力。
夏天来了,大自然成了一幅充满色彩的画卷。
蓝天白云、绿树红花,到处都是五彩缤纷的景象。
小溪里的水也变得清凉可人,游啊游的小鱼在水中嬉戏。
田园里金黄色的稻穗在微风中轻轻摇曳,等待着农夫伯伯的收割。
森林里有成熟的野果,我们可以采摘吃哦!夏天果真是收获的季节,处处都充满了喜悦和希望。
秋天又是丰收的季节,处处都是丰硕的果实。
苹果、梨子、柿子,红彤彤的颜色好像小丑的打扮。
枫叶渐渐变黄变红,像是穿上了华丽的舞台装。
松鼠在树上跳来跳去,偷偷囤些果实过冬。
菊花绽放了,黄色的、白色的、紫色的,成了秋日里最亮丽的一抹颜色。
秋天给了我们硕果累累的喜悦,也给了我们萧瑟中的美丽。
到了冬天,银装素裹的世界好像一个纯洁无瑕的少女。
白雪皑皑,把大地盖成一片洁白。
常青树的绿色更显眀了,像是大自然的斗篷。
冰凌凌的小河结了厚厚的冰,可以在上面滑冰嬉戏。
孩子们堆起了雪人,身穿华丽的帽子和围巾。
冬天虽然寒冷,但处处洋溢着欢乐和喜悦。
只要有阳光的日子,就是美好祥和的一天。
不管是春夏秋冬哪个季节,大自然总是给了我们无穷的乐趣和快乐。
春天万物生机勃勃,夏天硕果累累,秋天丰收喜人,冬天银装素裹。
四季有着不同的风采,却都那么美丽动人。
我好喜欢大自然这个巨大的花园,她总是给我们无穷的惊喜和快乐!篇2春天来了,春天来了!小草从土里钻出来,探头探脑地看看外面的世界。
"哇!太阳公公真温暖啊!"小草高兴地说。
花朵们也从沉睡中醒来,展开了五颜六色的花瓣,迎接春天的到来。
暖暖的春风拂过,带来了阵阵花香,好香好香啊!小鸟们飞来飞去,啾啾啾地唱着欢快的小曲。
部编版四年级上册语文3.现代诗二首课后作业一、基础知识积累与运用1.给划线字选择正确的读音。
归巢________(cháo cáo)芦苇________(wéi wěi)罗________(ló luó)列睡眠________(mín mián)霸________(bà pà)王占________(zàn zhàn)有尽________(jǐn jìn)管我用完了全部力气,还是没能走到这条路的尽________(jǐn jìn)头。
2.选择划线字的读音全部正确的一组是()A. 鸟巢(cáo)芦苇(wěi)一瞬(shùn)B. 睡眠(mián)霸(bà)道偷渡(dù)C. 占(zhàn)据麦穗(suì)剪秋罗(nuò)3.查字典填空。
①我们要查“巢”字,按部首查字法应查________部,再查________画;按音序查字法,应先查大写字母________,再查音序________。
我会用“巢”组词:________②我们要查“霸”字,按部首查字法应查________部,再查________画;按音序查字法,应先查大写字母________,再查音序________。
我会用“霸”组词:________。
4.比一比,组词语。
渡________ 倦________ 坐________度________ 卷________ 座________5.选字填空。
(罗萝) ________卜绿________ ________汉 ________罗(甩用) ________法 ________头利________ ________开(青清) ________草 ________醒________闲________菜6.品读课文,选择恰当的词语填空。
有关小学四年级秋天现代诗歌的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1秋天,真是一个美丽的季节啊!大自然像是换上了一件五彩缤纷的新衣裳,到处洋溢着喜庆的氛围。
树叶变成了红红的、黄黄的、橙橘的颜色,就像一颗颗小小的宝石在阳光下熠熠生辉。
落叶飘飘摇摇地从树上飞下来,在空中起舞,像是在欢迎秋天的到来。
秋高气爽,太阳温暖而不炙热,微风徐徐吹拂,沁人心脾。
这时候去公园里走走,真是再好不过了。
脚下铺满了厚厚的落叶地毯,啪嗒啪嗒走在上面,发出清脆悦耳的声音。
鸟儿在树枝上唱着美妙的歌谣,小白兔在草丛里蹦蹦跳跳。
空气中弥漫着一股清新的味道,让人感到无比清爽舒畅。
秋天不但景色怡人,也是丰收的季节。
田野里金黄的稻穗儿随风摇曳,农民伯伯辛勤劳作了一年,终于可以收获了。
菜园里青菜、白菜、南瓜等各种蔬菜长得特别茁壮,准备好了为我们的餐桌增添营养了。
果园里,苹果、梨子、柿子等水果,挂满了枝头,红彤彤、黄灿灿的,看上去就让人食指大动。
诗人们用他们充满才华的文字,为秋天这个美妙的季节作了许多精彩绝伦的吟咏。
他们把大自然变化万千的景象,用朴实的语言娓娓道来;把对大自然的热爱之情,用动人的诗句倾诉出来。
读起这些诗作来,仿佛就置身于秋日无垠的田野,闻到泥土的芳香,看到金灿灿的麦浪儿;或是漫步在林间小道,欣赏落英缤纷的壮丽景致。
无论是描绘景物的诗篇,还是抒发情怀的佳作,都给人以美的享受和思想的启迪。
我最喜欢的一首秋日诗,是李清照的名篇《玉楼春》。
诗中写道:"昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
"语言活泼生动,意境清新悠远。
读来就能想象出那场春雨过后,海棠花依旧绚丽多姿的情景。
雨后初晴,户外一片清新淡雅的景色,真教人心旷神怡啊!秋天是个充满诗意和浪漫的季节,也是个思乡怀念亲友的季节。
每当秋风萧瑟,枫叶飘零的时候,我总会想起远方的亲朋好友,想起故乡那一座座青山碧水。
离别是那样的伤感,但相聚的时刻又是那样的温馨欢乐。
3 现代诗二首一、读一读,连一连。
归巢.芦苇.霸.占压扁.冬眠.wěi cháo bà mián biǎn二、选字填空。
【罗萝】()卜绿()()汉()罗【甩用】()法()头利()()开【青清】()草()醒()闲()菜三、选择填空。
A.白云霸占了半个天B.太阳偷渡了西山的青峰C.小尾巴甩得的溜溜D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐,。
花牛在草地里眠,。
花牛在草地里走,。
花牛在草地里做梦,。
四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。
1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。
()2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。
()3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。
()4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
()五、根据课文内容填空,再回答问题。
1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。
是倦了,驮着斜阳回去。
2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
”这句话运用的的修辞手法,这样写的好处是。
再写一句拟人句:六、想一想,花牛还会在草地上做些什么?结果又是怎样的呢?3 现代诗二首答案一、归巢.---cháo 芦苇.--- wěi 霸.占--- bà压扁.--- biǎn 冬眠.---mián二、萝萝罗罗用甩用甩青清清青三、D C A B四、1.× 2.× 3.√ 4.×五、1.尽管还尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。
2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。
六、花牛在草地里叫,夕阳露出红红的笑脸。
2 走月亮第一课时一、看拼音,写词语。
qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí()()()zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao ()()()()二、选择合适的词语填空。
作文推荐自己喜欢的现代诗并说出理由全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:我最喜欢的现代诗——《再别康桥》大家好,我是小明。
今天我要给大家推荐一首我最喜欢的现代诗,它就是钱钟书先生写的《再别康桥》。
这首诗是钱钟书先生写给康桥的,因为他在那里上过几年学。
钱钟书先生是一个很厉害的学者,他写的书非常多,而且内容也特别深奥难懂。
可是这首诗写得非常好,即使是我这个小学生也能完全理解其中的意思。
这首诗描写了钱钟书先生临别康桥时的心情。
他先说康桥是一座很漂亮的小城,有小小的教堂、小小的河流,到处都是树木和鲜花。
我觉得这段诗写得非常生动形象,仿佛就看到了康桥那美丽的景色。
然后诗人说,虽然他已离开康桥多年,但每次想起那里,心里就会感到无限怀念和眷恋。
我能体会到,钱先生对康桥是多么怀念和眷恋啊!就好像我们小朋友离开了自己的学校和老师、同学们,也会感到万分不舍和难过一样。
接下来,诗人说他已经一把年纪了,头发都花白了,但是他对康桥永不能忘怀。
每次一回忆起在那里求学的日子,心里就会高兴极了。
我觉得这说明钱先生非常怀念在康桥读书时的美好时光,那段时光对他来说是弥足珍贵的。
就像我们考上了理想的学校,一定会永远记住那段快乐的求学岁月吧。
最后一段诗人写道,他把康桥当成了自己的家乡。
虽然他是在别的地方出生长大,但康桥才是他心目中最亲切、最温馨的地方。
我觉得这说明钱先生是多么热爱康桥啊!把自己曾经求学的地方视为家乡,可见他对康桥是多么眷恋和留念。
总之,我非常喜欢这首诗,因为它表达了人对美好过去的无限眷恋。
诗人虽然身居他乡,但永远也忘不了康桥的一草一木。
这种怀旧情怀和依依不舍的心情写得如此生动传神,让我备受感动。
我想,每个人对于自己美好的过去和曾经生活过的地方,都会怀有这样的眷恋之情吧?就像我们对学校、老师和同学们都怀有深深的眷恋一样。
这首诗短小精悍,只有几十个字,但道尽了人世间最质朴最纯真的感情。
我们小朋友也能完全理解和体会这首诗想要表达的情怀。
篇一:六年级学生自创诗歌人教版六年级上册语文综合性学习:轻叩诗歌的大门主题作业六(3)班诗歌创作(一):现代诗姓名:张雨欣学号: 29诗歌内容:雪像一只只可爱的小精灵像一个个漂亮的小天使雪飘飘洒洒地下了窗外是一片洁白任何事物都是那么纯洁雪还在下着我情不自禁地走出家门投入雪花的怀抱我仿佛也是一朵雪花飘到了人间飘到了大地加入到朋友们的行列中来……创作灵感:冬天就要来了,我早已穿上了厚厚的外套。
我想起了去年冬天,下了好几天的雪,那时候,窗外总是一片洁白,走在雪地上,脚下软软的,很舒服。
我喜欢冬天,喜欢下雪,但愿今年冬天还能下雪。
1篇二:小学六年级语文第六单元《与诗同行》班级同学自创的诗歌. 《与诗同行》单元学生学习写诗励佳丹妮雪洁白的天国精灵挥动着轻盈的翅膀飘飘洒洒漫天纷飞美丽的舞姿轻盈的飞舞如此的纯洁无暇如此的洁白美丽在无声的世界里它把大地也变得纯洁、美丽这轻盈的小精灵是天使的翅膀是大地的眼泪你洁白的身躯怎能让我忘怀?奇妙的世界有人说海是蓝的在我眼里还是金的,它如一路阳光使我心敞亮。
有人说云是白的在我眼里云是粉的,它如一个棉花糖咬一口,甜在心里。
有人说树是绿的在我眼里树是透明的,它如一阵清风是我心凉爽。
在我眼里世界就是那么的奇妙。
陈砚章幸福是什么幸福究竟是什么?对教师来说,幸福就是学生一天天茁壮成长。
对清洁工来说,幸福就是大街小巷干净整洁。
对家长来说,幸福就是他们的儿女健康孝顺。
对工人来说,幸福就是一座座摩天大楼拔地而起。
对小偷来说,幸福就是他今天所偷的东西将来会还给失主。
对乞丐来说,幸福就是他们也可以拥有尊严。
对病人来说,幸福就是有朝一日他们能健康。
对医生来说,幸福就是他能拼尽自己全部的力量把病人从死亡线上拉回来。
对战士来说,幸福就是战争早点结束,和平马上到来。
而对我来说,幸福其实就是快乐,快乐地学习,快乐地生活,快乐地玩耍??镜子·人生有人问我:“人生是什么?”我说:“人生,就像一面明亮的镜子。
四年级下册作文写一首现代诗,题目自拟全文共8篇示例,供读者参考篇1花儿绽放的时节春天,春天!这美丽的季节终于来啦。
只见小草从土地里探出翠绿的小脑袋,小花儿也睁开了她娇羞的眼睛。
春光满园,处处洋溢着新鲜的气息,我们伸个懒腰,迎接温暖明媚的阳光。
老师领着我们到户外观察植物,一起分享春天的喜悦。
马路边的紫荆花开了,那火红的花儿太惹人爱啦!像一个个害羞的小姑娘,羞涩地探出头来。
校园里的桃花绽放,那洁白的花朵如同穿着婚纱的新娘,美丽动人,散发着淡淡的芬芳。
菜园的蔬菜也在拼命生长,叶子青翠欲滴,还有圆圆的小番茄,红扑扑的,像小朋友的脸蛋。
就连小草也长出了细小的花朵,白白胖胖的小野花,像一个个快乐的小宝贝。
春天不仅带来了五彩斑斓的花卉,也唤醒了大自然的生机。
小鸟在枝头啾啾鸣叫,婉转动听;蜜蜂在花丛中穿梭飞舞,勤恳忙碌;蚱蜢在草丛中蹦蹦跳跳,活力十足。
春姑娘摇曳着轻纱,把幸福和希望撒遍人间。
多么温馨美好的时节啊!春天就是大自然的狂欢,万物勃勃生机,展现出生命的无穷魅力。
我喜欢春天,就像喜欢妈妈甜蜜的笑容,就像喜欢冰淇淋的香甜、就像喜欢放松的周末、就像喜欢身边一切美好的事物。
春天,你给人们带来了希望,让大家对美好的生活充满期待。
希望在每一个春天,我们都能像花儿一样绽放灿烂的笑容,活出自己精彩夺目的人生。
春天,我们热烈拥抱你!让我们在温暖的春风中互帮互爱、快乐成长,共同融化寒冷,播撒爱与希望的种子!篇2写一首现代诗我最近在语文课上学习了现代诗,老师说现代诗没有脚注,没有规矩可循,所以写起来比写古诗、词更自由一些。
我对现代诗产生了浓厚的兴趣,就尝试着自己写了一首,分享给大家。
我的这首现代诗名叫《小树的梦想》,灵感来源是学校操场边上那棵小树苗。
每次课间操,我都会看到它孤单地立在那里,无人问津。
有时风儿呼啸而过,小树苗身子东摇西摆,我就会想它是否也有梦想,如果有的话会是什么呢?于是,我就写下了这些文字:小树的梦想你瘦小的身子孤单地矗立在操场旁只有呼啸的风儿陪伴着你左右摇晃你是否曾渴望有根深厚的枝干在阳光下肆意伸展蔽阴遮荫,为人们带来清凉?你是否曾期盼开满亮丽的花朵粉红或白色或黄色吸引蝴蝶蜜蜂飞来飞去?你是否曾梦想长出甜美的果实让人人都能品尝到你的馨香?你现在只是个孩子般的小树苗但梦想之树已在你心中扎根待到春归、夏至秋收、冬藏阳光雨露浇灌着你必将茁壮成长有一天你将成为一棵高大挺拔的参天大树为这世界增添一份青翠和美我一口气写下这些文字,觉得把自己的想象都倾注进去了。