乐于助人的同学三年级优秀作文
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助人为乐的同学作文(通用40篇)助人为乐的同学作文(通用40篇)在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的助人为乐的同学作文,希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文篇1三年级开学了,我们班里又来了三位新同学,我最喜欢的是胡馨尹,因为她最爱帮助人了。
胡馨尹有双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有个红红的小嘴巴,她也是最爱笑了。
有一次,我们在操场上玩,操场上因为很湿滑,正在玩得开心的时候,我不小心摔倒了,摔得我四脚朝天,这时旁边的同学看到我这样都在哈哈的笑话我了。
我感到很尴尬,再看到我全身都是很脏兮兮的心理非常难过。
正在这时,胡馨尹出现在我的面前,她微笑着对我说:摔得痛吗?来,我扶你吧。
说着向有我伸手过来,我感到一下子特别温暖。
接着她又对笑话我的同学说:我们都是一个班的同学,要互相团结,互相帮助,不能这样总在别人困难的时候不去帮助反而取笑人家啊。
同学们听了后就羞愧的低下头走开了。
我对她一下充满了感激,觉得她真的很好,很仗意。
从此我们就成了好朋友了,每当见到有困难的同学时,都会看到她在帮助别人。
这也让我觉得要多帮助别人,别人也才会帮助我,我一定要向她多学习。
助人为乐的同学作文篇2我的同桌叫小陈。
小陈中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。
小陈特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。
有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。
上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。
老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,小陈看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。
我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。
”最后他又认真的听讲了。
下课后我把钢笔还给了小陈,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。
乐于助人的同学作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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乐于助人的同学三年级作文乐于助人的同学三年级作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的乐于助人的同学三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
乐于助人的同学三年级作文1他个子矮矮的,瘦瘦的,皮肤黑黑的。
小小的眼睛炯炯有神,他还长着一个樱桃小嘴。
他就是我们班有名的爱帮助别人的孙圣运同学。
说起他乐于助人的故事可多了。
有一次,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球;有的`在跳绳;还有的在跑步、跳高、跳远……我和孙圣运等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。
这时,我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是孙圣运!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。
鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。
然后,向医务室走去。
瞧,这就是我们班乐于助人的同学!他总是用自己一些幽默而又有趣的话语来安慰别人,值得我们学习!乐于助人的同学三年级作文2我最好的同学,姓张名宇妍。
她长着乌黑的长发,圆溜溜的大眼睛,红通通的小嘴巴,可爱极了。
她热情、活泼、自信、开朗,最大的特点就是乐于助人了。
有一次考试,我打开笔盒,呀,铅笔都粗了,怎么办?粗的笔写出来的字又模糊又难看,这样的试卷交上去一定会挨批的。
可是尖尖的笔早上就用完了,都怪我课间没有及时削笔,我真是后悔不已。
我抬头瞄了眼老师,老师正在认真地批改作业。
我再环顾四周,同学们都在安安静静地做试卷,教室里鸦雀无声。
乐于助人同学作文【精选4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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乐于助人同桌作文乐于助人同桌作文10篇在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的乐于助人同桌作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
乐于助人同桌作文篇1我的同桌是一个乐于助人的一个小女孩。
她面容清秀,头发乌黑亮丽。
眼睛闪闪发光,好像闪着智慧的光芒。
她整个人又瘦又高走起路来昂首挺胸,显得很有精神。
记得她三年级,有一次大课间我看见全班人都在教室里做一种叫千纸鹤的手工于是我也把纸拿出来开始折,可是我怎么折也折不好,这时我的同桌看见了对我说:“不要着急,我来教你折。
”于是她坐在我身边,一个步骤一个步骤地教我。
当我折到最难的那步骤时我硬是折不好,变灰心了,这时她对我说:“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好。
”听了她这一番话,我沉下心来和她一起折,不一会,我就折好了。
放学后我趁热打铁,一连折了好几十个,看见桌子上的一群千纸鹤,我心想:这真多亏了我的同桌啊!我在班上是一个五音不全,经常走调的“歌手”在班上经常受到讽刺和讥笑快要音乐期终考试了,我心急如焚,心想:这可怎么办?突然我想到了咱们班的百灵鸟——我的同桌。
大课间我不好意思的向她请教,她点了点头答应了从那天开始每个大课间他都叫我唱几句。
离考试只有几天了,我和他挑了两首曲子练,渐渐地我觉得我的发音越来越准了。
结果音乐考试我得了98分。
我下课了连忙感谢同桌。
我这个同桌真是乐于助人,她不仅帮助了我还常常帮助了别人。
她常说:帮助别人就是快乐自己她总是用微笑面对别人她就是我的同桌——刘心兰。
乐于助人同桌作文篇2我的同桌叫夏雨露,长着长长的头发、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。
夏雨露很乐于助人。
有一次,夏雨露和田创新来我家做客(那时我也在家里),我们都想玩捉迷藏的游戏。
首先,我们猜拳,田创新输了,就蹲在墙角(墙角的地上有根钉子,我一直兴奋着他们来,望记告诉他们了),闭上眼睛,开始数数。
三年级乐于助人的同学作文300字【七篇】【篇一】三年级乐于助人的同学作文300字我们班有位“爱心大使”他就是林昊。
林昊他个子不高也不矮, 他的头发长的像一个大大的“蘑菇”有一双大大的眼睛, 每次上课总是要盯着什么看, 还有一双爱劳动的手, 每次搞卫生他总是抢着做, 他喜欢穿一些鲜艳点的衣服。
他跑起来像一只小鸭子。
有时他也有点调皮, 他会趁你不注意跑过来推你, 吓你, 上次我正在和彭天翔玩猜拳, 他忽然从后面跳出来吓我一大跳。
他还是很喜欢帮助别人的, 有一次, 我不知道被谁碰了一下, 被门上的小钉子给刮伤了, 还流点血, 为了让血不流, 我忍着痛坐到了座位上, 用纸巾抱住, 结果, 还是没用, 幸亏“爱心大使”林昊看见了, 急急忙忙地拿出他的医物箱, 里面有:红药水、创可贴、他拿出红药水和创可贴棉签, 他棉签沾了红药水帮我涂了上去, 再又贴了一个创可贴, 贴完, 我说“谢谢”没等我说完, 林昊就带着一副满脸笑着样子说:“不用谢, 应该做得”。
你说林昊是不是乐天助人?我真应该向他学习!【篇二】三年级乐于助人的同学作文300字我的同学叫曾璟璇, 她是一个乐于助人的人。
她个子不高, 扎着一条马尾辫, 长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的眼睛。
曾璟璇在班上的成绩不算好, 可她乐于助人的品质让我敬佩。
一次, 上完体育课, 有位同学肚子疼。
这时, 被平常仔细观察的曾璟璇发现了。
她走过去问:“需要我带你去校医室吗?”可同学疼得都说不出话来了, 曾璟璇发现了事情的严重性, 二话不说, 扶起同学就往校医室走去。
在路上, 她不停地安慰同学, 让同学暂时忘记了疼痛。
到了校医室, 医生说先搽药看看情况, 不然要送医院。
曾璟璇听了, 又连忙安慰道:“不用怕!肚子疼就要搽药!”医生给同学搽了药, 过了一会儿, 同学肚子不疼了, 就感激地说:“谢谢你!”“不客气, 同学之间就应该互相帮助!”曾璟璇说。
虽然这件事过去很久了, 但这件事我已经深深地记在心中, 并且在心中树立了一个好榜样。
【导语】我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学。
为大家提供《小学三年级乐于助人的同学作文300字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学三年级乐于助人的同学作文300字我们班上有一个乐于助人的好同学,他就是翟江龙。
翟江龙个子不高,有点胖,一张圆圆的脸上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛。
还记得在期末复习的时候,老师让我们写“不*不*”的成语。
我写了3个,还差最后一个了。
可我想了老半天也没想出来。
于是我就请教姚荣生,可他也不知道。
我又请教翟江龙,他便放下手中的笔,从桌子拿出了字典,一页一页地找,然后找到了许多,便告诉了我。
去年开学的时候,我们班来了几个学习基础较差的学生。
周同学在数学上非常差,老师想给他找一个小老师,当老师说到:“谁想做周xx的小老师,请举手。
”我们每一个人都在下面说:“谁想做他的老师啊,成绩这么差,又这么难教,还浪费下课的时间。
”只有翟江龙一个人举起手说:“我想做他的小老师。
”从此以后,一下课翟江龙就牺牲玩的时间来教他作业,讲一遍不懂讲两遍,两遍不懂三遍,直到会了为止。
翟江龙这么乐于助人,真是我们身边的活雷锋啊!我们大家都要向他学习!【篇二】小学三年级乐于助人的同学作文300字我们班有一个同学,一提起她真是无人不知、无人不晓,她长得个子不高,肤色较深非常爱帮助人。
有一天晚上因为想念妈妈,我哭了。
她看到后就问我:“你为什么哭呀?”我告诉她是想妈妈了。
她说:“再过几天我们就可以回家了,你别哭了!”她说着,便轻轻地帮我擦去眼泪。
这时,我心里暖暖的,感觉有这么好的同学,真幸福!还有一次,我写着写着作业,笔芯突然没水了,文具盒里没有多余的笔了,我急得像热锅上的蚂蚁。
下课了,她知道以后,赶忙跑过来,递给我一支笔,说:“我这里还有一支,你先用吧!”“谢谢你呀!”我感激地说。
我们就这样不知不觉成了好朋友,我也学着她的样子去帮助别人,每次看见需要帮助的,我都会像她一样,第一个冲向前去。
乐于助人的同学(作文)(20篇)乐于助人的同学(作文) 第1篇:我们班有个爱帮忙人的同学,她就是我的好朋友。
她经常喜欢帮忙别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮忙他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。
进了公园,我们就到溜冰场溜冰。
大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不细心摔倒在地上,好久都没有站起来。
我想必须是摔得比较厉害。
这时,她立刻想溜过去去扶那个小女孩。
我连忙一把把她给拉住,还说:我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。
好吗?她对我说:你说的不对,帮忙别人是我们小学生应尽的义务。
我们必须要去帮忙别人解决困难!我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。
她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。
之后,她拍去了小女孩身上的灰尘。
然后亲切而又关心地说:小妹妹,摔痛了没有。
她还说:不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。
你要对自我有信心,这样你溜冰就必须会成功的!那位小女孩点了点头,甜甜地说:大姐姐,我不疼!多谢你,我必须会继续溜冰的。
说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。
我们也欢快地溜了起来。
你想明白我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。
乐于助人的同学(作文) 第2篇:进入初,我认识了许多以前我不认识的同学,但给我印象最深的是一位同学是舒雨泽。
新的学期开始了,上学总是有些忙忙碌碌的,一天,我来到学校拿出书本准备上课时,却发现文具盒忘带了,记笔记也没有笔,坐在前排的舒雨泽毫不犹豫地把新买的水笔借给我,自我却用小学时用过的旧水笔,这使我十分感动。
我下课以后,向她道谢,她却对我说:以后我们是同学了,同学之间不用这么客气。
我就什么也没说了。
放学了,我忙忙碌碌地往回跑,却不细心跌了一跤,摔在了地上,当时我的脚崴了一下,手也在地上擦了破了一块皮,走在后面的舒雨泽连忙把我扶了起来,并把我带到了水管旁清洗了一下伤口,扶着我走出了校门,问我:能走吗?我没有说话只是摇了下头,她说:你必须走不了,我送你回家吧。
《乐于助人的同学》乐于助人的同学作文(一):一个乐于助人的人在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点但是全班同学公认的。
有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。
有许多同学忘记带来了,而且此刻我们午后吃饭在校园里,不回家去,所以大家都只好干着急。
但是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。
有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。
他看到这样下去可能会发生事故的。
于是,他就大声说:别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。
大家听了这话,才纷纷把手收了回来。
他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。
渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。
到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。
怎样办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎样办?怎样上课?他想了一会儿说:我把最后的一张卡片借给你,但是你画好了以后务必要立刻还给我。
明白了,谢谢你!正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。
上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。
他只好站了起来。
老师批评了他,他一声也不响。
在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。
一下课,我就走过去问他:你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,但是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。
再说我回家还能够去画呀!我被他的话感动了,说:你真是一位乐于助人的学生阿!故事结束了,你务必会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。
乐于助人的同学作文(二):乐于助人的同学我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。
她的闪光点就是:乐于助人其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远我和钟可茹等一些同学在跑步。
助人为乐小学三年级作文(通用7篇)助人为乐小学三年级作文(通用7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的助人为乐小学三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人为乐小学三年级作文篇1有一个陌生叔叔,他那种助人为乐的品质令我十分敬佩。
有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方,我们到了车上坐下来,发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔,这个位叔叔打扮的不是很华丽,可是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。
汽车开了一会儿,就上来了一位老奶奶。
老奶奶走了的时候都站不住,给钱的时候还差点倒了,幸亏扶住了一个杆子。
于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上,而自己却站到公共汽车上。
那位老奶奶说:“小伙子你来这里坐吧,我坐那个地方就行了。
”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。
于是小伙子立刻摆摆手,赶忙说道:“不用了,您坐那里吧!”老奶奶几次劝阻都没有成功,于是老奶奶在嘴里嘀咕了几句,当时我就听到了,老奶奶说:“这个小伙子真好心!”听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人,于是我的那种害怕感骤然的消失了,到令我很敬佩那位陌生的叔叔。
而那个叔叔的脸上还笑了。
直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。
我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质,也要像陌生叔叔那样给那些有困难的人们让一个座位,或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的!助人为乐小学三年级作文篇2我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。
小莉不仅长相可爱,还是个热爱班集体的同学。
有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。
我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。
【导语】乐于助人是我国的传统美德。
为大家提供《三年级作文乐于助人的同学【八篇】》,欢迎阅读。
【篇一】三年级作文乐于助人的同学我的同学身上有一种人人称赞的好品质,那就是乐于助人。
同学是学校里的名人,因为校园里受过同学恩惠的人不在少数,所以,同学一度被评为校园里欢迎的人物。
从我与同学认识的第一天,同学就帮助过我一件事。
那天开学,我手上提着大包小包的,还要去找宿舍,不过校园里的布局将我给绕晕了,我饶了许久都没有找到我的宿舍。
正在我一筹莫展的时候,是同学及时出现在了我身边。
我还记得当时同学伸出手朝着我道:“你要去哪,我可以给你带路,我帮你提一个包裹。
”同学的笑很温暖,也很亲近。
我将手上的一个包裹递给她,然后报出了我的宿舍号。
“这个我知道,离我宿舍也不远。
”同学听了我包出的宿舍号后,立马高兴的回道。
之后,就是同学带着我去了我的宿舍。
这是同学第一次帮我,在之后的校园生活中,同学又陆陆续续的帮助过我好些次。
虽然我与同学不是一个班的,但是乐于助人的同学一般是见到有人有困难的时候就会主动伸出援手。
我及得还有人说过,说平均每天同学都会帮助一个人。
也因此同学的`善心让很多人都称赞,或许这位乐于助人的同学没有想到的是,因为他的种种善意举动,让校园里的不少的同学们都在下意识的模仿。
也正是因此,校园里的风气都好上了不少,同学们之间互帮互助,共同建造了一个和谐美好的校园。
这位乐于助人的同学很受我们的欢迎,很多时候,她走在校园里都会有不少的同学们朝着她打招呼。
她的脾气也很好,常常都是微笑着,这样的同学就好像是一个行走的太阳,走到哪儿都能带给人们阳光与温暖。
【篇二】三年级作文乐于助人的同学我的同学叫陈xx,她今年九岁半,她的脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的头发卷起来像个外国人似的。
她很喜欢帮助别人。
有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。
我做着做着有一道题不会做。
我看看四周,同学们都做好了。
我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。
乐于助⼈的同学作⽂(通⽤10篇)乐于助⼈的同学作⽂1 我们班⾥有⼀个同学叫吴偲锦,他长着⼀双⽔汪汪的眼睛,⽩嫩的⽪肤,⼀张可爱的笑脸。
他的优点就是:乐于助⼈、热爱集体、关⼼同学,其中有两件事⾄今还在我的脑还中萦绕,令我经久不忘。
那是⼀个炎热的下午,在上体育课时,同学们都兴⾼采烈地玩着各种有趣的游戏。
有的打⽻⽑球,有的在踢⾜球,还有的在跳绳。
⽽我和吴偲锦、唐樱琦在跑步,“哎哟!”随着⼀声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是唐樱琦在跑步时摔了⼀跤,她的腿摔得很厉害,但她努⼒的想爬起来,但是她试了很多次都不⾏。
这时,吴偲锦⾛过来,拉住了她的⼿臂。
她看了看唐樱琦的伤⼝,⼩⼼翼翼的把唐樱琦的⼿搭在她的肩膀上,艰难地搀扶着唐樱琦向医务室⾛去。
还有⼀次上活动课时,王柯茵和⼏个同学⼀起在踢⾜球,不⼩⼼就踢到了⼀颗⼩⽯头,踢破了脚趾甲。
顿时,鲜⾎直流,他捏着⾎淋淋的脚趾哇哇⼤哭起来。
就在这时,⼜是吴偲锦,急忙跑过去,解下脖⼦上的红领⼱,包在王柯茵的脚趾上,背起王柯茵就往医务室跑。
鲜⾎把红领⼱染得更加鲜艳,更加⽕红了。
想起吴偲锦就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘,每⼀件事情都使我难以忘怀。
我相信,善良的她⼀定会得到更多⼈的喜欢。
乐于助⼈的同学作⽂2 刚上初中,对许多新同学还不算了解,有时甚⾄把⾃⼰班上的同学看成是别班上的同学。
不过,⼤约过了⼀个星期后,班上的同学基本都认识了。
其中⼀个新同学的举动使我注意到了她——她⾮常喜欢帮助别⼈。
她是⼀个⼥孩,个⼦和我差不多⾼,有着⼀双⽔灵灵的⼤眼睛,乌⿊的头发弯⽽发亮。
记得那⼀天是星期五,有节下课⼤家正在讨论上节课考试的情况。
这时,突然有⼀个同学⼤叫⼀声,“呀”,我们的⽬光都转向了那⾥,借着这个同学说:“我的五元钱不见了,谁看见了?”我们都说没看见。
这时,这个同学继急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
可有的⼈还哈哈⼤笑起来,就在这时,她⾛过去,对那个同学说:“别急,好好想想,是不是掉在什么地⽅了?”可是那个同学左看右看,还是没有找到。
乐于助人的同学精选作文7篇【篇一:乐于助人的同学精选作文】有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,假如推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动,又快乐,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。
等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分快乐,直夸杨径是个好孩子。
这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。
分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?【篇二:乐于助人的同学精选作文】别看吴方同学,长得胖乎乎的,他可特别能干,是我们心中的热心小帮手,他很爱帮助同学,我很佩服他那股乐于助人的热情一直都很饱满。
我记得那是一个星期日,我和吴方去钦州湾广场玩,坐上公共汽车刚走一会儿,车上就坐满了人,连站着的人都是你挨着我,我挨着他。
当公共汽车开到下一个候车亭的时候,上来一位满头银发的老奶奶,她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手,生怕自己一不小心摔倒了。
吴方看到这一切当机立断地站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,你到我的座位坐吧。
乐于助人的同学(作文)(20篇)乐于助人的同学(作文) 第1篇:我们班有个爱帮忙人的同学,她就是我的好朋友。
她经常喜欢帮忙别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮忙他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。
进了公园,我们就到溜冰场溜冰。
大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不细心摔倒在地上,好久都没有站起来。
我想必须是摔得比较厉害。
这时,她立刻想溜过去去扶那个小女孩。
我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。
好吗?”她对我说:“你说的不对,帮忙别人是我们小学生应尽的义务。
我们必须要去帮忙别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。
她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。
之后,她拍去了小女孩身上的灰尘。
然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。
”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。
你要对自我有信心,这样你溜冰就必须会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!多谢你,我必须会继续溜冰的。
”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。
我们也欢快地溜了起来。
你想明白我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。
乐于助人的同学(作文) 第2篇:进入初,我认识了许多以前我不认识的同学,但给我印象最深的是一位同学是舒雨泽。
新的学期开始了,上学总是有些忙忙碌碌的,一天,我来到学校拿出书本准备上课时,却发现文具盒忘带了,记笔记也没有笔,坐在前排的舒雨泽毫不犹豫地把新买的水笔借给我,自我却用小学时用过的旧水笔,这使我十分感动。
我下课以后,向她道谢,她却对我说:“以后我们是同学了,同学之间不用这么客气。
”我就什么也没说了。
放学了,我忙忙碌碌地往回跑,却不细心跌了一跤,摔在了地上,当时我的脚崴了一下,手也在地上擦了破了一块皮,走在后面的舒雨泽连忙把我扶了起来,并把我带到了水管旁清洗了一下伤口,扶着我走出了校门,问我:“能走吗?”我没有说话只是摇了下头,她说:“你必须走不了,我送你回家吧。
乐于助人的同学作文(精选15篇)乐于助人的同学作文1我的同学唐敬智有许多优点,我最想说说他的乐于助人。
记得有一次,正好在一个下雨的下午,快要放学了,可是我早上忘记了带雨伞,这下可该怎么办呢?眼看同学们都走出了校门,我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。
我着急地找着和我同路的同学,可是和我同路的同学都找不到,那时恨不得拿个望远镜来找,这时我想起了,今天爸爸妈妈都有事不能来接我了,怎么办呢?正在我发愁的时候,我的同学也是我同学唐敬智走过来,拍了拍我的肩膀对我说:“顾安臣,你怎么不回家啊?”我焦急的说:“我今天爸爸妈妈都有事不能来接我了,下雨了我也没带雨伞,正不知道该怎么回家呢?”唐敬智说:“正好我今天带了一把大伞,我们俩一起回家吧!”我说:“那谢谢你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢。
”唐敬智说:“不要客气,这只是举手之劳而已。
”说着,我们俩高高兴兴地向着家的方向走去。
乐于助人的同学作文2我有一位乐于助人的同学,她十分的热情,个子很高,不胖不瘦,乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的眼睛,水灵灵的,她异常爱笑,笑起来十分甜美,加上一张能说会道的嘴巴,一看就是一位人见人爱的小女生,她就是皇甫梓琳。
有一次,中午午休后,我们从寝室回教室,下楼梯的时候,我急急忙忙地跟随着队伍,一不细心摔了一个“大马趴”,当时我爬在地上爬不起来,有的同学在旁边嘲笑我,有的同学着急赶回教室,我当时想哭又哭不出来,突然一双温暖的小手伸向我,关切地问:”彭睿婕,你没事吧?我扶你去教室吧!”她搀扶着我一步一步地走到教室,当时我很感动,她就像我的小姐姐。
从此我们的友谊越来越好,从她的身上我学到了很多道理。
以后,我也要向她学习,做一个乐于助人的人。
皇甫梓琳真是一位热情的女生,我好喜欢她呀!乐于助人的同学作文3今天下午放学的时候,老师叫我整理板凳。
整理完之后,我一看队伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨伞走了。
走到了操场的时候我觉得身上少了点什么,一想:乐于助人的好同学对了,是我忘带书包了乐于助人的好同学!我自言自语地说:“我怎么忘带书包了呢乐于助人的好同学?”徐小蕊和闵祯峰听见我的话后就说:“你等着,我们给你拿去。
一个乐于助人的同学作文8篇他是一个乐于助人的好同学,带着一副黑色架框的眼镜,大大的眼睛下有一个低鼻梁,鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。
他很活泼、阳光、坚持不懈,他最喜欢帮助同学了。
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一个乐于助人的同学作文1:哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。
一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。
我很快做了四道题。
我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。
我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。
就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。
”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。
还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗?他叫向涛。
一个乐于助人的同学作文2:我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。
她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。
这时,我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。
乐于助人的同学三年级优秀作文
我最好的同学,姓张名宇妍。
她长着乌黑的长发,圆溜溜的大眼睛,红通通的小嘴巴,可爱极了。
她热情、活泼、自信、开朗,最大的特点就是乐于助人了。
有一次考试,我打开笔盒,呀,铅笔都粗了,怎么办?粗的笔写出来的字又模糊又难看,这样的试卷交上去一定会挨批的。
可是尖尖的笔早上就用完了,都怪我课间没有及时削笔,我真是后悔不已。
我抬头瞄了眼老师,老师正在认真地批改作业。
我再环顾四周,同学们都在安安静静地做试卷,教室里鸦雀无声。
我急得像热锅上的蚂蚁,突然,一支尖尖的笔出现在我的眼前,这正是我需要的。
我沿着笔一直向上看,是她,张宇妍,她正用急切的眼神看着我,好像说:“快拿呀!快拿呀!我知道你没有尖笔了。
”我很想拿,可是却不敢,生怕被老师发现。
我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓励我:“不要紧的,老师不会批评的。
”我终于鼓起了勇气,伸出手把笔拿了过来。
我拿着张宇妍千辛万苦递过来的笔,心里暖暖的。
她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盏灯,大雪中的一块炭,在我最困难的时候帮助了我。
我感激地对她点了点头,开始认真地做试卷。
乐于助人献爱心,雪中送炭见真情,张宇妍就是这样助人为乐,我要向她学习。
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