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部编版四年级语文下册期末传统文化与积累运用专项复习附答案
部编版四年级语文下册传统文化与积累运用专项复习时间：90分钟满分：100分一、古诗积累。
（19分）1.在诗句“__ __，__ __”中，作者_ __以“冰心”“玉壶”自喻，表明他__ __的志向。
（4分）2.《塞下曲》中写敌军溃逃的诗句是“__ __，__ __”，诗句“欲将轻骑逐，__ __”则写出了__ __的场面。
（4分）3.诗人王冕以__ __自喻，通过诗句“不要人夸好颜色，__ __”表明了自己__ __的人生态度和高尚情操。
（3分）4.在《四时田园杂兴》（其二十五）中，以蜓飞蝶舞来衬托村中寂静的诗句是：“_ _ _ _”。
（1分）5.儿童是那样天真可爱。
“意欲捕鸣蝉，__ __”写出了儿童捕捉鸣蝉时的专注；“__ __，怕得鱼惊不应人”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“儿童散学归来早，__ __”写出了儿童放风筝时的天真；“_ _ _ _，__ __”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“__ __，飞入菜花无处寻”写出了孩子们在菜花丛中追逐蝴蝶的欢乐。
我还想到了描写儿童的诗句：“不解藏踪迹，__ __”。
（7分）二、按提示写出对联或名言警句。
（16分）1.“__ __，__ __”告诉我们要力求进步，发愤图强，永不停息。
“ __ _，__”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者。
“_ __ _，__ __”告诉我们在遇到挫折和失败后，绝不能把责任推给别人。
（6分）2.我学习了许多和景色有关的对联，其中“__ __，__ __”让我仿佛看到流水与远处的山峦相映成趣的画面；“__ __，_ _ _ _”让我感受到济南大明湖半城山色映入湖中的美景；回文联“_ _ __ ，__ __”让我感受到大雾弥漫、水天一色的奇丽景色；“______ __，__ _”让我体会到塞外草原的辽阔和江南景色的柔美。
（8分）3.这学期我积累了一些关于刻苦学习的格言，我能默写出两条。
（2分）（1） _______________________________________________________________________ （2） _______________________________________________________________________ 三、看图猜古诗。
人教版六年级上 轻叩诗歌的大门 看图猜古诗
看图猜古诗（题目或诗句）
博 览 群 书 是 为 智
学 若 烟 海 化 入 囊
第一轮 知识竞赛
选择题
必答题
判断题
填出诗句 七 尺 清 锋 仰 试 天 问 笑 天 下 谁 英 雄
第二轮——名句接龙 抢答题
• • • • • • 绿树村边合， • 青山郭外斜。 • • 夕阳无限好， • 只是近黄昏。 • • 谁言寸草心， • 报得三春晖。 •
），小桥流水人家。 无可奈何花落去，似曾相识（ 燕 ）归来。
几处（ 早莺
）争暖树，谁家（ 新燕 ）啄春泥。
评议：结果，传承。休息，视频
诗歌分类
1、按音律分：古体诗：《诗经》、楚辞、汉乐府等 近体诗：绝句、律诗 2、按内容分：送别诗 边塞诗 山水田园诗 怀古诗 咏物诗 悼亡诗 行旅诗 闺怨诗 …… 3、另外还可以按作家、流派分类；按时代（朝代）等分类……
课外
作 业
回家搜集描写春夏秋冬的古诗词各两首。 把自己搜集的诗歌进行分类；
比一比
,看谁积累的诗最多：
1．《七步诗》的作者是（ A ）
A.曹植 B.曹丕
C.曹操
2．“但使龙城飞将在，不教胡马度 A （ ） A.阴山 B.边关 C.燕山 3．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是 C
（
）
A.花重绵阳城 B.花重锦州成 C.花重锦官城 4．“海内存知己，天涯若比邻”是（ ）的诗句 A A.王勃 B.李白 C.白居易
6．现在人们常用《杜少甫之任蜀州》中的名句“海内存知己，
”来表达对远别好友的深厚情谊。 天涯若比邻。
7．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾斜而下，泼洒飞流，我不禁想 起 飞流直下三千尺 ， 疑是银河落九天 的诗句。 8．昨晚有一道题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我 山重水复疑无路 时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是 柳暗花明又一村 。 9．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁
博 览 群 书 是 为 智
学 若 烟 海 化 入 囊
第一轮 知识竞赛
选择题
必答题
判断题
填出诗句 七 尺 清 锋 仰 试 天 问 笑 天 下 谁 英 雄
第二轮——名句接龙 抢答题
• • • • • • 绿树村边合， • 青山郭外斜。 • • 夕阳无限好， • 只是近黄昏。 • • 谁言寸草心， • 报得三春晖。 •
），小桥流水人家。 无可奈何花落去，似曾相识（ 燕 ）归来。
几处（ 早莺
）争暖树，谁家（ 新燕 ）啄春泥。
评议：结果，传承。休息，视频
诗歌分类
1、按音律分：古体诗：《诗经》、楚辞、汉乐府等 近体诗：绝句、律诗 2、按内容分：送别诗 边塞诗 山水田园诗 怀古诗 咏物诗 悼亡诗 行旅诗 闺怨诗 …… 3、另外还可以按作家、流派分类；按时代（朝代）等分类……
课外
作 业
回家搜集描写春夏秋冬的古诗词各两首。 把自己搜集的诗歌进行分类；
比一比
,看谁积累的诗最多：
1．《七步诗》的作者是（ A ）
A.曹植 B.曹丕
C.曹操
2．“但使龙城飞将在，不教胡马度 A （ ） A.阴山 B.边关 C.燕山 3．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是 C
（
）
A.花重绵阳城 B.花重锦州成 C.花重锦官城 4．“海内存知己，天涯若比邻”是（ ）的诗句 A A.王勃 B.李白 C.白居易
6．现在人们常用《杜少甫之任蜀州》中的名句“海内存知己，
”来表达对远别好友的深厚情谊。 天涯若比邻。
7．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾斜而下，泼洒飞流，我不禁想 起 飞流直下三千尺 ， 疑是银河落九天 的诗句。 8．昨晚有一道题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我 山重水复疑无路 时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是 柳暗花明又一村 。 9．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁
看图猜古诗词
谁说人老了不能再变少年， 门前流水还能向西流哩。 不要在老年的时候，感叹 时光流逝，而自伤衰老
后人从中引申出失败之 后不要灰心，尚可卷土 重来以及珍惜现在的时 光，及时行动，有所作 为珍惜现在的时光，及 时行动，有所作为的积
卜算子·送鲍浩然之浙东 王观（宋） 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
七步诗 曹植三国时期魏国
煮豆持作羹，漉菽以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急。
什么意思？ 本来二者是同一个根上长出的,为什么要急着 迫害对方呢?千百年来已成为人们劝戒避免兄弟、自
相残杀的普遍用语，
它巧妙地运用了（ 比喻 ）和 （拟人 ）的修辞手法，表达了诗 人曹植对手足相残的（悲愤）， 同时也发出了理直气壮的（斥责）
闻官军收河南河北
杜甫 (唐代)
剑外忽传收蓟北，
初闻涕泪满衣裳。 老婆孩子 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。
中心思想：写出了 诗人听到官军收复 失地的消息后欣喜 若狂的心情，表达 了诗人强烈的爱国 之情
哪句表达了作者的愿望？
已亥杂诗 龚自珍
竹石郑燮（清）
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 常被用来形容革命者在斗 千磨万击还坚劲， 争中的坚定立场和受到敌 任尔东西南北风。
人打击决不动摇的品格。
1. 《竹石》是一首题画诗。 2. 咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松
口一样。 3. 磨：折磨。坚劲：坚定强劲。 4. 尔：那。这句意思说：随那东南西北
九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才
中心思想：作者要求人们 去重新考虑，振奋起来， 以达到改造世界的目的。 这诗的启蒙意 义就在于此， 两诗句当然是健笔拿云的。
后人从中引申出失败之 后不要灰心，尚可卷土 重来以及珍惜现在的时 光，及时行动，有所作 为珍惜现在的时光，及 时行动，有所作为的积
卜算子·送鲍浩然之浙东 王观（宋） 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
七步诗 曹植三国时期魏国
煮豆持作羹，漉菽以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急。
什么意思？ 本来二者是同一个根上长出的,为什么要急着 迫害对方呢?千百年来已成为人们劝戒避免兄弟、自
相残杀的普遍用语，
它巧妙地运用了（ 比喻 ）和 （拟人 ）的修辞手法，表达了诗 人曹植对手足相残的（悲愤）， 同时也发出了理直气壮的（斥责）
闻官军收河南河北
杜甫 (唐代)
剑外忽传收蓟北，
初闻涕泪满衣裳。 老婆孩子 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。
中心思想：写出了 诗人听到官军收复 失地的消息后欣喜 若狂的心情，表达 了诗人强烈的爱国 之情
哪句表达了作者的愿望？
已亥杂诗 龚自珍
竹石郑燮（清）
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 常被用来形容革命者在斗 千磨万击还坚劲， 争中的坚定立场和受到敌 任尔东西南北风。
人打击决不动摇的品格。
1. 《竹石》是一首题画诗。 2. 咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松
口一样。 3. 磨：折磨。坚劲：坚定强劲。 4. 尔：那。这句意思说：随那东南西北
九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才
中心思想：作者要求人们 去重新考虑，振奋起来， 以达到改造世界的目的。 这诗的启蒙意 义就在于此， 两诗句当然是健笔拿云的。
诗词大会赛题题库及答案(300题)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版诗词大会赛题题库及答案4. 《江南》为汉代民歌，描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情间；鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
”唐代李绅的诗句来教育我们：谁知盘中餐，_粒粒皆辛苦_。
C.排比D.对偶E.夸张18. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”描写的季节是A.春B.夏(正确答案)C.秋D.冬19. “白日依山尽，黄河入海流。
”是唐代诗人李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的诗句。
[单选题] *A.正确B.错误(正确答案)20. “欲穷千里目，更上一层楼。
”与下列哪句诗意思相近？A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
(正确答案)C.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
21. 《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”启示我们，人应该有更高的理想,将来才能成就一番大事业。
[单选题] *A.正确(正确答案)B.错误22. 猜猜这是哪位诗人的诗？欲穷千里目，更上一层楼。
_王之涣_ [填空题] *23. 请填上一句：___欲穷千里目___，更上一层楼。
*24. 填诗句：“要想看得更远，你就要登上更高的一层楼”说的诗句是“欲穷千里目，___更上一层楼___”。
[填空题] *25. “飞流直下三千尺”说明庐山瀑布三千尺长。
[单选题] *A.正确B.错误(正确答案)26. 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？ [单选题] *A.华山B.黄山C.峨眉山D.天姥山E.庐山(正确答案)27. 运用夸张手法描写的诗句是 [单选题] *A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天(正确答案)B.相看两不厌，只有敬亭山C.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州28. 填诗句：“在阳光的照射下，香炉峰升起了紫色的烟雾，远远望去，瀑布像是挂在山前的大河”说的诗句是_日照香炉生紫烟_，_遥看瀑布挂前川_____。
[填空题] *29. 下列哪一句诗描写的场景最适合采用下面水墨画来表现？A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
中华诗词大会看图猜古诗根据意思说诗句
看图猜古诗
要求： 请根据图片猜出古诗题目，共四题。
《悯农》
《寻隐者不遇》 贾岛
《静夜思》李白
《小池》
根据意思猜诗句
1、在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎 来了新年。春风把暖洋洋的暖气送入屠苏 酒，天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符( 贴的门神)，换上新桃符，迎接新春。
元日
宋.王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《饮湖上初晴后雨二首》 宋.苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。
4、从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐 山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处 看庐山，庐山呈现各种不同的样子。人不 清楚庐山本来的面目，只因为自己在庐山 中。
题西林壁 宋.苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 水,到南京也 只隔几重山了.一年一度的春风又把江南岸 吹绿了.明月啊,你何时才能照着我回到思念 已久的家乡呢?
《泊船瓜洲》
宋.王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
3、晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光 彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩 在烟雨之中，时隐时现，景色也是非常漂 亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施， 那么不管浓妆还是淡妆总能很好地烘托出 她的天生丽质和迷人神韵。
要求： 请根据图片猜出古诗题目，共四题。
《悯农》
《寻隐者不遇》 贾岛
《静夜思》李白
《小池》
根据意思猜诗句
1、在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎 来了新年。春风把暖洋洋的暖气送入屠苏 酒，天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符( 贴的门神)，换上新桃符，迎接新春。
元日
宋.王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《饮湖上初晴后雨二首》 宋.苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。
4、从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐 山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处 看庐山，庐山呈现各种不同的样子。人不 清楚庐山本来的面目，只因为自己在庐山 中。
题西林壁 宋.苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 水,到南京也 只隔几重山了.一年一度的春风又把江南岸 吹绿了.明月啊,你何时才能照着我回到思念 已久的家乡呢?
《泊船瓜洲》
宋.王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
3、晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光 彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩 在烟雨之中，时隐时现，景色也是非常漂 亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施， 那么不管浓妆还是淡妆总能很好地烘托出 她的天生丽质和迷人神韵。
史上全完整的中华好诗词——看图猜诗
看图猜诗句
会当凌绝顶，一览众山小
几
谁
处
家
早
新
莺
燕
争
啄
暖
春
树
泥
乱
浅
花
草
渐
才
欲
能
迷
没
人
马
眼
蹄
锄禾日当午，汗滴禾下土
不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层
飞流直下三千尺， 疑似银河落九天。
8
大漠孤烟直 长河落日圆
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣
举杯邀明月， 对影成三人。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
慈母手中线， 游子身上衣。
白毛浮绿水， 红掌拨清波。
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。
少壮不努力， 老大徒伤悲。
两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
春种一粒粟， 秋收万颗子。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
小时不识月， 呼作白玉盘。
一日之计在于晨，
一年之计在于春。
在天愿作比翼鸟， 在地愿为连理枝。
继续加油奥!
借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。
春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
风吹草低见牛羊。
落红不是无情物， 化作春泥更护花。
野火烧不尽， 春风吹又生。
两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
会当凌绝顶，一览众山小
几
谁
处
家
早
新
莺
燕
争
啄
暖
春
树
泥
乱
浅
花
草
渐
才
欲
能
迷
没
人
马
眼
蹄
锄禾日当午，汗滴禾下土
不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层
飞流直下三千尺， 疑似银河落九天。
8
大漠孤烟直 长河落日圆
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣
举杯邀明月， 对影成三人。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
慈母手中线， 游子身上衣。
白毛浮绿水， 红掌拨清波。
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。
少壮不努力， 老大徒伤悲。
两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
春种一粒粟， 秋收万颗子。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
小时不识月， 呼作白玉盘。
一日之计在于晨，
一年之计在于春。
在天愿作比翼鸟， 在地愿为连理枝。
继续加油奥!
借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。
春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
风吹草低见牛羊。
落红不是无情物， 化作春泥更护花。
野火烧不尽， 春风吹又生。
两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
看图猜古诗答案
看图猜古诗答案【篇一：看图猜成语和生活小常识试卷】班级：______ 姓名：______ 得分：一、看图猜成语。
（共80分）( ) ( )( )( ) ( )( )() ()二、读古诗猜成语。
（共20分）1、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（）2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（）四年级生活小常识知识竞赛题班级：______ 姓名：______ 得分：1、刚刚被蚊子咬完时，涂上肥皂就不会痒了。
（）2、一个星期只能吃四颗蛋，吃太多，对身体不好。
（）3、喝茶以后，杯子里面留下难看的茶渍，用牙膏洗茶渍，非常干净。
（）4、红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全下通行。
（）5、不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
（） 6、看完电视后，可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏。
（） 7、要保护好牙齿一定要做到早晚刷牙。
（）8、为了方便出行，可以乘坐非司机和驾驶员酒后开的车。
（）二、简答题。
（每题15分，共60分）1、家里来客人了，应该怎样接待？2、上体育课应当注意什么？3、行走时，哪些情况最危险呢？（最少说出五种）4、有些儿童用玩具枪射飞鸟，打小动物，射路灯灯泡或射玻璃、广告牌等，这些做法对不对？为什么？【篇二：古诗主题复习】标：1.利用图片回忆、联系相关古诗的方法，帮助学生整合归类古诗。
2.学会灵活积累、运用古诗，养成自觉阅读与积累古诗的良好习惯，并学以致用。
3.激发学生对祖国灿烂的古诗文化的热爱之情，提高学生的文学艺术素养和审美能力。
复习重、难点：1.学会整合归类本学期所学过的古诗。
2.吟诵古诗，理解诗意，感受传统文化的艺术魅力，并能结合生活巧妙运用古诗。
复习准备：教师准备：1.将本学期学过的六首古诗进行整合归类。
2.制作课件。
学生准备：重温本学期学过的六首古诗。
课时安排：一课时复习过程：一、课前巩固、自主复习。
谈话：同学们，孔老夫子曾说“有朋自远方来不亦乐乎？”今天有老师来我们班做客，大家高兴吗？表示欢迎啊！孔子还说“学而时习之，不亦悦乎”，学过的知识及时地进行复习，不也是非常愉快的事吗？欢迎你们的到来。
中华诗词大会 看图猜古诗 根据意思说诗句
要求： 请根据图片猜出古诗题目，共四题。
《悯农》
《寻隐者不遇》 贾岛
《静夜思》李白
《小池》
பைடு நூலகம்
根据意思猜诗句
1、在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎 来了新年。春风把暖洋洋的暖气送入屠苏 酒，天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符( 贴的门神)，换上新桃符，迎接新春。
元日
宋.王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2、京口和瓜洲仅相隔一道长江水,到南京也 只隔几重山了.一年一度的春风又把江南岸 吹绿了.明月啊,你何时才能照着我回到思念 已久的家乡呢?
《泊船瓜洲》
宋.王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
3、晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光 彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩 在烟雨之中，时隐时现，景色也是非常漂 亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施， 那么不管浓妆还是淡妆总能很好地烘托出 她的天生丽质和迷人神韵。
《饮湖上初晴后雨二首》 宋.苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。
4、从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐 山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处 看庐山，庐山呈现各种不同的样子。人不 清楚庐山本来的面目，只因为自己在庐山 中。
题西林壁 宋.苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《悯农》
《寻隐者不遇》 贾岛
《静夜思》李白
《小池》
பைடு நூலகம்
根据意思猜诗句
1、在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎 来了新年。春风把暖洋洋的暖气送入屠苏 酒，天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符( 贴的门神)，换上新桃符，迎接新春。
元日
宋.王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2、京口和瓜洲仅相隔一道长江水,到南京也 只隔几重山了.一年一度的春风又把江南岸 吹绿了.明月啊,你何时才能照着我回到思念 已久的家乡呢?
《泊船瓜洲》
宋.王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
3、晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光 彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩 在烟雨之中，时隐时现，景色也是非常漂 亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施， 那么不管浓妆还是淡妆总能很好地烘托出 她的天生丽质和迷人神韵。
《饮湖上初晴后雨二首》 宋.苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。
4、从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐 山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处 看庐山，庐山呈现各种不同的样子。人不 清楚庐山本来的面目，只因为自己在庐山 中。
题西林壁 宋.苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(最新)人教部编版五年级上册语文《己亥杂诗》精品课件
请同学们自由读诗，要求读准字音， 读出节奏。
8 己亥杂诗 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。
这是一首出色的政治诗。全诗层次清
晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐 喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第 二层，作者指出了要改变这种沉闷、腐朽 的现状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力 量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才 能使中国变得生机勃勃。第三层，作者认 为这样的力量来源于人才，而朝庭所应该 做的就是破格荐用人才，只有这样，中国 才有希望。
21
教者 反 思
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教学 研 讨
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教非 常 感 谢
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再见！
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万九 马州 齐生 喑气 究恃 可风 哀雷 。，
九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。
万九 马州 齐生 喑气 究恃 可风 哀雷 。，
我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。
拓展
行当离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我学会了……
பைடு நூலகம்
大家 辛 苦了
请借助古诗下面的注释，理解诗意。
1．九州：中国。 2．风雷：疾风迅雷般的社会变革。 3．生气：生气勃勃的局面。 4．恃（shì）：依靠。 5．喑（yīn）：没有声音。 6.万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。 7.究：终究、毕竟。 8．天公：造物主，也代表皇帝。 9.重：重新。 10.抖擞：振作精神。 11拘：拘泥、束缚。 12降：降生。
R·六年级语文下册
8 己亥杂诗
马岭小学 魏仕敏
释题
中国古代用天干地支纪年法， 本诗所指的“己亥年”是1839 年。这一年龚自珍辞官南下， 一路将所见所闻所思所想记录 成315首日记体组诗。因为都 写于己亥年，所以将这315首 诗都称为——《己亥杂诗》。
看图猜诗句的点评语(四)
看图猜诗句的点评语（四）“花开堪折直须折，莫使折腰。
为伊消得人憔悴，容不得半点虚度。
”——这是王维《折梅赠李将军》里的一句经典名句，也是写女子落魄之作。
说你青春不到三十而已，人生如花，人老珠黄，这一切都过去了，还留下什么吗？只有当他回头看这幅画面，看到的是一个孤寂的背影。
——一个让人落泪的背影！你也是这样走过来的吗？你呢？”——你应该没有任何机会听到那个背影在讲什么呢？他想了半天，也不知道该说些什么。
我说着就想和你一起到“诗画人生”活动第三期《诗画吟》开始了。
孩子们可以自己用手机拍下自己熟悉的面孔进行猜图吧！下面就让我们来看看作者都写了些什么有趣的诗句吧。
”——张生王维《山居秋岭无觅处》——一轮明月高挂头顶没有星星和月亮？谁在为我们默默祈祷呢一、王维的这首诗里，既写出了诗人的闲适之情，又描绘出了当时那种田园风光。
因为在他们眼中，山水自然是美的，人间难得的。
所以他们宁愿远离繁华的都市，去农村悠闲自得地生活。
但我觉得生活中的他们更需要一点自由与宁静。
人总是渴望能够独处一下，而王维在他那个时代这样做了，可能是人生的一大幸事了吧！“山中一老翁，背得锄禾日当午。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
”——杜甫这首诗用诗意优美、音韵和谐的语言来描绘出一幅山水田园风光图了！很好！也为我们留下了《游子吟》中那句千古名句——“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
呀！1、看了这幅图，你知道“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中的鸟是什么吗？这首诗的作者是唐代诗人杜牧，他从“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中看到了落霞在秋水两岸所产生的美丽景象和优美的意境，所以作者才会这样描绘出落霞与孤雁在秋水共长天一色的景象。
“独钓寒江雪”：一个垂钓的老人和一只小船，两人一左一右站在一起，在寒风中相互搀扶着缓慢前行。
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”——白居易这首诗中的“山外青山楼外楼”，作者是一个人，而他当时只是一个无名之辈。