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摩擦力解析PPT精品课件 (2)

摩擦力解析PPT精品课件 (2)


27
使两个相互接触摩擦面彼此分离
2021/3/1
28
4、重量为100N的木箱放在水平地板上，至 少要用40N的水平推力，才能使它从原地开 始运动。木箱从原地开始移动以后，用30N 的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动 。由此可知：木箱与地面间的最大静摩擦力 为（ ）木箱所受到的滑动摩擦力为（ ） ，如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受
2021/3/1
3
(1).手平按在桌面上，用力推或拉，使手在桌面 上运动，感受有没有一个阻碍手运动的力；
(2). 手平放在桌面上，不用力推或拉，保持 手不动，感受有没有一个阻碍手运动的力；
(3). 手平放在桌面上，用力推或拉，保持手 有远动的趋势而又不动，感受有没有一个阻 碍手的运动趋势的力；
2021/3/1
3、摩擦力的分类
（1）静摩擦: （2）动摩擦:滑动摩擦、滚动摩擦:
1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦 2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦 3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦 4、用擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦 5、在地面上推、拉桌子.
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6
二、摩擦力的大小： 1、静摩擦力的大小：
第三节 摩擦力
2021/3/1
1
学习目标
1、知道摩擦力产生的条件。 2、懂得判断摩擦力的方向。 3、知道摩擦力的大小与什么因素有关。 4、增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。
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2
自学指导 仔细阅读课文，并思考
1、摩擦力产生的条件有哪些？ 2、摩擦力可以分为几类？ 3、滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？ 4、怎样增大或减小摩擦？
2021/3/1
15
（1）很难保持木块做匀速直线运动。
摩擦力方向判断技巧ppt课件

摩擦力方向判断技巧ppt课件

例题
C
*
例11.如下图所示，拉力F使叠放在一起的A、B两物体以共同速度沿F方向做匀速直线运动，则 ( ) A．甲、乙图中A物体均受静摩擦力作用，方向与F方向相同。 B．甲、乙图中A物体均受静摩擦力作用，方向与，方向相反 C．甲、乙图中A物体均不受静摩擦力作用 D．甲图中A物体不受静摩擦力作用，乙图中A物体受静摩擦力作用，方向与F方向相同
例题
D
*
例12.如图所示，在一根粗糙的水平直杆上，套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长细线，共同拴住质量为M的小球，若两铁环与小球原都处于静止状态，现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍能保持系统平衡，则水平直杆对铁环的支持力N和摩擦力f的可能变化是：（ ） A．N不变 B．N增大 C．f增大 D．f不变
误区之四
*
沿粗糙水平面相对滑动的物体一定受到摩擦力 解决办法：正确理解“摩擦力产生条件——正压力”。若两物体相互接触，但不挤压，不存在正压力，则物体不一定受到摩擦力。
误区之五
*
沿粗糙水平面相对滑动的物体一定受到摩擦力 例题简析：如图所示一小球沿一粗糙墙面通过细线竖直悬挂，由于小球与墙面没有挤压且无相对运动趋势，则小球与墙壁间无静摩擦力；剪短细线后小球沿墙壁竖直下落，由于小球与墙面没有挤压，则小球与墙壁之间无滑动摩擦力。
误区之一
*
摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 例题简析：如图1，在光滑水平面上有一静止的长木板B，另一木块A以一定的初速度v滑上表面粗糙的长木板，此时木块A受到的摩擦力与其运动方向（相对地面）相反，而木板B受到的摩擦力则与其运动方向（相对地面）相同。但二者受到的摩擦力均与其相对运动（以相互作用的另一物体为参考系）方向相反。
误区之一
B
摩擦力解析PPT精品课件 (2)

摩擦力解析PPT精品课件 (2)


擦
的 方
使接触面彼此分离
2021/法3/1
18
【练一练】
1.在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 A
A 把手伸到肥皂水里取出手镯 B 自行车紧急刹车时用力捏闸 C 汽车轮胎上有很多花纹 D 北方下雪时，常在道路上洒些灰渣
2.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：
(1)在结冰的公路上撒砂子___增_大____； (2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链__增_大_____; (3)轮胎上刻有花纹_____增_大______；
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表一 接触面粗糙程度不变 改变压力 实验 压力（填大/小）摩擦力 (F摩 /N) 次数
1 2
表二 压力大小不变 改变接触面粗糙程度
实 验 接触面粗糙程度 摩擦力(F摩 /N) 次 数 （填粗糙/较平滑）
1 2
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分析与论证：
1、 当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大. 2、 当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦 力越大.
与物重、速度、接触面积无关。
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11
回顾：①如何测量滑动摩擦力大小？
测量原理：二力平衡 f
②如何改变物体对接触面的压力大小？
v
.
F
③如何改变接触面的粗糙程度？接触面积的大小？ 4、如何把滑动变为滚动？ 改变202接1/3/1触面的摩擦方式，把滑动变为滚动，你发现？ 12
6、评估：
（1）在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之 间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很 难读数。请分析其原因是什么？
例、用30牛的力握住重为15牛装油的瓶子悬空静止不动，
摩擦力PPT课件(精)

摩擦力PPT课件(精)

跑道材料选择
跑道的材料选择对飞机起降时的摩擦性能也有重要影响。采用高摩擦系数的跑道涂层材料和先进的跑 道表面处理技术，可以提高跑道表面的抗滑性和耐磨性，从而减小飞机轮胎与跑道间的摩擦，保障飞 机起降安全。
感谢观看
THANKS
在实际生活中，我们可以利用增大或减少摩擦力的方 法来满足不同的需求。例如，在机械设备中，通过添 加润滑油可以减少摩擦力以降低能耗和磨损；而在鞋 底和轮胎上增加花纹则可以增大摩擦力以提高防滑性 能。
06
摩擦力在科技领域中的应用
机械设备中轴承和导轨间摩擦
轴承摩擦
在机械设备中，轴承是支撑旋转轴的关键部件，其内部的滚动体（如滚珠、滚柱）与内外圈之间的摩擦对设备的 性能和使用寿命有重要影响。通过优化轴承设计、选用高性能材料和润滑剂，可以降低摩擦系数，提高轴承的旋 转精度和效率。
数据记录表格设计
| 序号 | 接触面积 | 接触面粗糙程度 | 滑动摩擦力大小（N） | 静摩擦力大 小（N） |
| 1 | 小 | 光滑 | | |
| --- | --- | --- | --- | --- |
数据记录表格设计
| 2 | 中 | 光滑 | | |
| 4 | 小 | 粗糙 | | |
导轨摩擦
导轨是机械设备中用于支撑和引导运动部件的线性运动装置。导轨间的摩擦直接影响设备的运动精度和稳定性。 通过采用低摩擦系数的导轨材料和涂层技术，以及精确的导轨加工和装配工艺，可以减小导轨间的摩擦，提高设 备的运动性能。
汽车工业中轮胎设计和材料选择
轮胎设计
轮胎是汽车与地面接触的唯一部件，其设计对汽车的行驶性 能、安全性和舒适性至关重要。通过优化轮胎花纹设计、胎 面材料和胎体结构，可以减小轮胎与地面间的摩擦，提高汽 车的操控性、制动性能和燃油经济性。
八年级物理《摩擦力》精讲图文演示课件PPT

八年级物理《摩擦力》精讲图文演示课件PPT


3物.当体你运搓动手的时速，度两；手使劲压紧与轻轻实按验住设，计你感觉哪种情况
下接摩触擦面力面大积？的大小； 每次只改变可能影响滑动摩擦力大小
……
因素中的一个，其他因素保持不变，
实验方法 控制变量法 测出滑动摩擦力大小并记录。
人教版 物理 八年级 下册
实验表格设计
猜想因素
不变因素
实验设计
压力大小
接触面粗 糙程度
（3）手平放在桌面上，用力推或拉，但保持手不动，感受 有没有一个阻碍手运动的力。
你感受到的摩擦力是一个什么样的力？什么情况下会产生摩擦？
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摩擦力（f） 两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面 上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。 摩擦力产生的机理 相互接触的物体的两个面， 有时用肉眼看起来很光滑，但是 放在显微镜下观察，就会像如图 显示的那样凹凸不平。当相互接触的物体发生相对运动时， 就会彼此阻碍，产生滑动摩擦力。
_着__木__块__，__使__木__块__在__水__平__木__板__以__较__大__的__速__度__作__匀__速__直__线__运__动__，__读__出__ _弹__簧__测__力__计__的__示__数__为__F_2________。
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摩擦力产生条件
a.两个物体接触且相互挤压 b.有相对运动或有相对运动的趋势 c.两个接触面不光滑
摩擦力的方向： 与相对运动或相对运动趋势方向相反。
人教版 物理 八年级 下册
三种摩擦
种类
静摩擦
两个相互接触的物体将
定义 要发生而尚未发生相对
《摩擦力》PPT【完美版课件】

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刷毛弯曲方向
牙刷向左运动
刷毛弯曲方向
问题2：牙刷向前运动和向 后运动，实验现象有什么 共同特点呢？
问题3：为什么刷毛的弯曲 方向总是与牙刷的运动相 反呢？
摩擦力的方向总是与相对运动方向相反
摩擦力的方向如何?
方向：与物体的运动(趋势)方向相反。
相互接触
静摩 擦力
滑动 摩擦 力
滚动摩擦 力
分类
接触面粗糙
方向:与相对运动方向相反
两个物体保持相对静止时也会产生摩擦力吗?
筷子提米
两个保持相对静止的物体 间也能产生摩擦力。
摩擦力产生的条件
1、物体间相互接触且相互挤压； 2、物体间的接触面是粗糙的；
3、物体间存在着相对运动或相对运 动趋势；
【例1】下图中物体与地面（或斜面）间的
接触面是粗糙的，则物体M没有受到摩擦力
相对静止时
普遍性：固体、液体、气体都会产生摩擦力
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，
最新公开课(斜面受地面摩擦力的判断)ppt课件

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处理 (看μ和tanθ的大小关系)
3、在涉及地面对斜面的摩擦力和支持力大小 定量计算时，就要用隔离法对斜面进行受力 分析，列方程求解
作业： 加练半小时：17页第5题 20页第3题 21页第9题 第10题 25页第2题 第6题 28页第5题
学案：平衡中的临界极值问题：例1 第3题 第 4题
谢谢！！！
拓展四：物体A原本在静止的斜面体上匀速 下滑，现对A物体施加一平行于斜面向下的 推力F，地面对斜面体有摩擦力吗？
拓展五：物体A原本在斜面体上匀速下滑，现 对A物体施加一垂直于斜面向下的推力F，地 面对斜面体有摩擦力吗？
a 的正切值=动摩擦因数(a为合力与支持力的夹 角) 我们也可以用a的值来表示斜面对物体的支持力 和滑动摩擦力的合力方向
其实判断地面对斜面的摩擦力问题虽然变化很多， 但还是有一定规律可循的，所以我们可以将这些 看似一样的题目归类，把握问题的处理方法。
学习目标：
1、理解处理地面对斜面体的摩擦力的几 种方法
2、学会根据斜面上的物体的不同状态选 择合适的方法
【例题精讲】问题：如图所示，一粗糙斜面体 B在水平地面上静止，物块A也静止于斜面上， 试分析地面对斜面体B的静摩擦力的情况。
、发热、泄痢、上肢外侧前缘疼 痛等。
（四）本经腧穴
本经单侧共20穴，首穴商阳，末穴迎香。 其穴位依次为：商阳、二间、三间、合谷、 阳溪、偏历、温溜、下廉、上廉、手三里、 曲池、肘髎、手五里、臂臑、肩髃、巨骨、 天鼎、扶突、口禾髎、迎香。
经穴歌诀
手阳明穴起商阳，二间三间合谷藏， 阳溪偏历温溜齐，下廉上廉三里长， 曲池肘髎五里近，臂臑肩髃巨骨当， 天鼎扶突禾髎接，鼻旁五分号迎香。
隔离法： A对B的摩擦力的水平分力=？ A对B的压力的水平分力=？
斜面上静摩擦问题课件

斜面上静摩擦问题课件

斜面上静摩擦问 题ppt课件
目录
• 斜面的基本概念 • 静摩擦力的基本概念 • 斜面上静摩擦力的分析 • 斜面上静摩擦力的应用实例 • 斜面上静摩擦力的实验验证
01
斜面的基本概念
斜面的定义与 水平面形成一定的角度。
斜面长度
从斜面底端到顶端的垂直 距离。
斜面角度
静摩擦力的性质
静摩擦力的大小
随着外力的增加而增加，达到最大静摩擦力时开 始滑动。
静摩擦力的方向
与相对运动趋势相反。
静摩擦力的作用
平衡外力，防止物体滑动。
静摩擦力的作用
维持物体稳定
保护表面
在斜面上，静摩擦力帮助物体保持稳 定，防止物体滑落。
静摩擦力可以保护接触面，减少磨损 和破坏。
传递运动和力
通过静摩擦力，一个物体可以在另一 个物体上产生运动或力。
静摩擦力的方向与物体所受其他力（ 如重力、支持力等）的合力方向相反 。
根据相对运动趋势
假设沿斜面向下推动物体，静摩擦力 方向与该运动方向相反；反之，假设 沿斜面向上推动物体，静摩擦力方向 与该运动方向相同。
斜面上静摩擦力的大小计算
根据平衡条件
如果物体在斜面上保持静止，则斜面对物体的支持力与静摩擦力的合力大小等 于物体的重力。
用，如坡道和引桥。
农业
在农业领域，斜面用于 土地整治、排水和灌溉
等。
日常生活
日常生活中常见的斜面 应用包括楼梯、滑梯、
斜坡等。
02
静摩擦力的基本概念
静摩擦力的定义
静摩擦力
当一个物体在另一个物体表面上 有相对运动的趋势时，所受到的 阻碍物体相对运动的力。
静摩擦力产生条件
接触面粗糙、有正压力、有相对 运动趋势。
摩擦力和斜面的力分析

摩擦力和斜面的力分析


滚动摩擦力简介
• 滚动摩擦力：当物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动 的趋势时，由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚 动的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。它的实质是静摩擦力。
影响因素及变化规律
影响因素
摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、正压力的大小有关。接触面越粗糙，摩擦力 越大；正压力越大，摩擦力越大。
产生条件
物体间相互接触、接触面粗糙、 物体间有挤压、物体间有相对运 动或相对运动趋势。
静摩擦力与滑动摩擦力区别
静摩擦力
当物体具有相对运动趋势时，产生的 摩擦力被称为静摩擦力。静摩擦力的 最大值就是最大静摩擦力。静摩擦力 根据二力平衡来计算。
滑动摩擦力
当物体发生相对运动时，产生的摩擦 力被称为滑动摩擦力。滑动摩擦力的 大小可以根据公式f = μN来计算，其 中μ为摩擦系数，N为正压力。
缺点
适用场景
适用于需要省力或改变力方向的场合 ，但需要考虑效率和能量消耗的问题 。
斜面会增加移动距离，降低效率；同 时斜面摩擦也会消耗一部分能量。
03
摩擦力和斜面结合时受力分析
物体在斜面上静止时受力分析
重力
物体受到竖直向下的重力作用。
支持力
斜面对物体提供垂直于斜面向上 的支持力。
摩擦力
当物体有相对斜面下滑的趋势时 ，斜面对物体施加沿斜面向上的 静摩擦力，大小等于重力沿斜面
坐标轴设置
合理设置坐标轴范围，突 出数据变化趋势和关键点 。
图表元素添加
添加数据标签、图例、网 格线等，提高图表可读性 和易理解性。
结果数据解读及意义阐述
数据变化规律分析
根据实验数据，分析摩擦力、斜面倾角等因素对力的影响规律。
理论值与实际值比较
分析斜面物体所受摩擦力 PPT

分析斜面物体所受摩擦力 PPT

，则斜劈受到地面的静摩擦力是多少？
结结论：从公式推导中可以得到地面受到的静摩擦力为0
扩展：一质量为M斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面 上放一滑块m，若给m一向下的初速度v0，则m正好保持匀速 下滑，如图所示。现在m下滑的过程中施加一个质量为m物 体在它上面，则斜劈受到地面的静摩擦力是多少？
结结论：从公式推导中可以得到地面受到的静摩擦力为0
结结论：从公式推导中可以得到地面受到的静摩擦力为0
扩展：一质量为M斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面 上放一滑块m， m静止在斜面上，如图所示。斜劈受到地面 静摩擦力是多少？
结结论：从公式推导中可以得到地面受到的静摩擦力为0
2.一质量为M斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放 一滑块m，若给m一向下的初速度v0，则m正好保持匀速下滑， 如图所示。现在m下滑的过程中施加一个竖直向下的作用力
一质量为m斜劈静止于粗糙的水平地面上在其斜面上放一滑块块m若给m一向下的初速度v0则m正好保持匀速下滑如图所示
微专题——分析斜面物体所受摩擦力
例题：斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑块 m ，若给m一向下的初速度v0，则m正好保持匀速下滑。如图 所示，现在m下滑的过程中再加一个作用力，则以下说法正 确的是（D） A.在m上加一竖直向下的力F1，则m将保持匀速运动， M对 地有水平向右的静摩擦力的作用
3.一质量为M斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑 块m，若给m一向下的初速度v0，则m正好保持匀速下滑，如图 所示。现在m下滑的过程中施加沿斜面方向的作用力 ，则斜劈 受到地面静摩擦力是多少？
结结论：从公式推导中可以得到地面受到的静摩擦力为0
4.一质量为M斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放 一滑块m，若给m一向下的初速度v0，则m正好保持匀速下滑， 如图所示。现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱm下滑的过程中施加一个水平向左的作用力， 则斜劈受到地面静摩擦力是多少？
则斜面和物体间的摩擦力为37页PPT

则斜面和物体间的摩擦力为37页PPT

则斜面和物体间的摩擦力为
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。—
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a 的正切值=动摩擦因数
当物体在斜面上自由下滑时，
1、物体匀速下滑时，a的值等于斜面的夹角(μ ＝tanθ )，则合力方向为竖直方向，斜面不受地 面的静摩擦力。 2、物体加速下滑时，a的值小于斜面的夹角 (μ<tanθ ) ，则合力方向偏离竖直方向向斜面底端， 斜面受地面的静摩擦力
3、物体减速下滑时，a的值大于斜面的夹角 (μ>tanθ ) ，则合力方向偏离竖直方向向斜面顶 端，斜面受地面的静摩擦力
隔离法： A对B的摩擦力的水平分力=？ A对B的压力的水平分力=？
拓展一：若A物体在静止的斜面上匀速下 滑，地面对静止的斜面体有摩擦力吗？
拓展二：若A物体在静止的斜面上在平行于 斜面向下的推力F作用下匀速下滑，地面对 斜面体有摩擦力吗？
隔离法： A对B的摩擦力的水平分力=？ A对B的压力的水平分力=？
处理 (看μ和tanθ的大小关系)
3、在涉及地面对斜面的摩擦力和支持力大小 定量计算时，就要用隔离法对斜面进行受力 分析，列方程求解
作业： 加练半小时：17页第5题 20页第3题 21页第9题 第10题 25页第2题 第6题 28页第5题
学案：平衡中的临界极值问题：例1 第3题 第 4题
写在最后
地面与静止斜面体间 摩擦力的专题探讨
在历年的高考和模拟考试中，连接体问题都是考 试的一个热点，尤其以静止的斜面上放一个静止 或运动的物体的模型居多，而涉及到这个模型的 问题中有一类问题是判断地面对斜面体的摩擦力 方向，解决这个问题往往需要用到整体法和隔离 法，但是由于题目的变化特点很多，例如：斜面 上的物体可以静止，匀速或加速，运动方向可以 向上或向下，可以不受推力或受到推力，在受到 推力时推力的方向可以是任意的……..处理起来一 头雾水，感觉似曾相识，一做就错。
如何确定斜面对物体的摩擦力和支持力的合 力方向？
规律总结：
当物体在斜面上自由下滑时，判断地 面对斜面的摩擦力的有无及方向，可 看物体所受斜面的支持力和滑动摩擦 力的合力方向
1、物体匀速下滑，合力方向为竖直方向
2、物体加速下滑，合力方向偏离竖直方向向斜 面底端一侧
3、物体减速下滑，合力方向偏离竖直方向向斜 面顶端一侧
拓展七：如图所示，物体A原本在静止的斜面 体上匀速下滑，现对A物体施加一平行于斜面 向上的推力F，在物体A速度减为零之前，地 面对静止的斜面体有摩擦力吗？
规律总结：在解决斜面上放一物体后地面对斜 面的摩擦力方向判断的问题时，
1、物体处于平衡态时用整体法，
2、物体处于非平衡状态时要用隔离法，但 是要把斜面对物体的支持力和摩擦力合成来
拓展三：若A物体在静止的斜面上加速下滑， 地面对静止的斜面体有摩擦力吗？
隔离法： A对B的摩擦力的水平分力=？ A对B的压力的水平分力=？
显然，隔离法也能解决此情景下地面对斜面的摩 擦力和支持力问题。但当题目只要求判断斜面是 否受摩擦力及只需判断摩擦力的方向时，隔离法 又显得过于复杂了。有没有更简单、快速的方法？
规律总结： 1、动摩擦因数不变，则滑动摩擦力与支持力 的合力方向就不变
2、斜面体对物体的滑动摩擦力和支持力的 合力方向与动摩擦因数有关，与对物体施 加的外力没有关系
拓展六：如图示，物体A原本在静止的斜 面体上匀速下滑，现对A物体施加一与斜 面成θ角的向下的推力F，地面对静止的斜 面体有摩擦力吗？
想一想：斜面体为什么会受到地面的静摩擦力 的作用，其实质是什么？
斜面体和地面间有相对运动趋势
产生相对运动趋势的原因？
对斜面体受力分析发现，斜面受到的重力和地 面对斜面的支持力是竖直方向的，不会使斜面 有左右的运动趋势的，可能是斜面有左右的运 动趋势来源于斜面上物体对斜面的压力和滑动 摩擦力，而这两个力的反作用力正是斜面对物 体的支持力和滑动摩擦力，我们可以把这两个 力合成一个力.该力的方向决定斜面是否受地面 的摩擦力及方向。
规律总结：
1、用隔离法验证了整体法的正确性
2、当斜面上的物体处于平衡状态时，可以用整 体法快速判断地面对斜面体的摩擦力和支持力
3、从隔离法的角度看，斜面是否受地面 的摩擦力及大小和方向关键看物体对斜面 的摩擦力和压力的水平分力
4、从隔离法的角度看，地面对斜面的支持力 大小就看物体对斜面的摩擦力和压力的竖直分 力的大小
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
拓展四：物体A原本在静止的斜面体上匀速 下滑，现对A物体施加一平行于斜面向下的 推力F，地面对斜面体有摩擦力吗？
拓展五：物体A原本在斜面体上匀速下滑，现 对A物体施加一垂直于斜面向下的推力F，地 面对斜面体有摩擦力吗？
a 的正切值=动摩擦因数(a为合力与支持力的夹 角) 我们也可以用a的值来表示斜面对物体的支持力 和滑动摩擦力的合力方向
其实判断地面对斜面的摩擦力问题虽然变化很多， 但还是有一定规律可循的，所以我们可以将这些 看似一样的题目归类，把握问题的处理方法。
学习目标：
1、理解处理地面对斜面体的摩擦力的几 种方法
2、学会根据斜面上的物体的不同状态选 择合适的方法
【例题精讲】问题：如图所示，一粗糙斜面体 B在水平地面上静止，物块A也静止于斜面上， 试分析地面对斜面体B的静摩擦力的情况。
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱou
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长