英语时态8种基本时态讲解PPT课件
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八大时态 PPT课件
八大时态
一般现在时 一般过去时
现在完成时
过去进行时 过去完成时 过去将来时
一般将来时
现在进行时
一般现在时
表示经常性或习惯性的动作
表示现在的状态
表示普遍事实或真理
一般现在时结构
当主语不是第三人称单数时： 肯定句 ：主语+动词原形+其它 否定句 ：主语+don't+动词原形+其它 一般疑问句： Do+主语+动词原形+其它
I leave home for school at 7：00 every morning. She/He/It gets up at 6:00 every day.
一般过去时
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，长和表 示过去的时间状语连用 例如：yesterday，last night，in+过去的年份， two days ago，before，the age of，the day before yesterday等。 也表示过去经常或反复发生的动作，长和表示频度的 时间状语连用 例如：often，always，once a week
2）This is the… that…结构，that从句要用现在完成时. This is the best film that I've (ever) seen. 这是我看过的最好的电影。 This is the first time (that) I've heard him sing. 这是我第一次听他唱歌。
用于现在完成时的句型
1）It is the first / second time…. that…结构中的从句部分，用现在完 成时。 It is the first time that I have visited the city. It was the third time that the boy had been late.
一般现在时 一般过去时
现在完成时
过去进行时 过去完成时 过去将来时
一般将来时
现在进行时
一般现在时
表示经常性或习惯性的动作
表示现在的状态
表示普遍事实或真理
一般现在时结构
当主语不是第三人称单数时： 肯定句 ：主语+动词原形+其它 否定句 ：主语+don't+动词原形+其它 一般疑问句： Do+主语+动词原形+其它
I leave home for school at 7：00 every morning. She/He/It gets up at 6:00 every day.
一般过去时
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，长和表 示过去的时间状语连用 例如：yesterday，last night，in+过去的年份， two days ago，before，the age of，the day before yesterday等。 也表示过去经常或反复发生的动作，长和表示频度的 时间状语连用 例如：often，always，once a week
2）This is the… that…结构，that从句要用现在完成时. This is the best film that I've (ever) seen. 这是我看过的最好的电影。 This is the first time (that) I've heard him sing. 这是我第一次听他唱歌。
用于现在完成时的句型
1）It is the first / second time…. that…结构中的从句部分，用现在完 成时。 It is the first time that I have visited the city. It was the third time that the boy had been late.
英语时态8种基本时态讲解.ppt课件
4）动词过去式变化规则。 a)一般情况下的词加-ed. work---worked call----called b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d . live----lived change----changed smoke----smoked die----died graduate----graduated drive----drove
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态， 强调“过去的过去”， 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别： 1)现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如：
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算，准备”的意思，而will则没有这个意思， She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to＋V.原形（意为马上做某事，在时间上指最近的将来） I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set，变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母＋y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态， 强调“过去的过去”， 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别： 1)现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如：
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算，准备”的意思，而will则没有这个意思， She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to＋V.原形（意为马上做某事，在时间上指最近的将来） I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set，变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母＋y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed
初中英语八大时态-讲解ppt课件
D.have;left
精选ppt课件
18
六、过去将来时
1.用法：从过去看将要发生的动作。
2.结构：would was/were/going to +v.(原型)
例题
1.--What did he say yesterday?
--He said he____to Sydney next week.
A.goes B.will go
在有关的过去动作用现在完成，与现在 无关的过去动作用一般过去。)
4.易错点：
1 have gone to+地点,表示“去了某地”。
（人已走，尚未回。只用于第三人称。）
They have gone to Europe.
(They are not here.)
精选ppt课件
22
2 have been to+地点,表示“去过某
C.would go D.are going
2.--Did your son fail his English exam once again?
--Yes, but he told me he____hard next term.
A.studies B.is studying C.wil--When____we have the meeting? ---At 8.
A.are B.shall
C.would D.will
4.--When___you___for London? --Next week.
A.will;leaving
B.are;leaving
C.shall;leave
A.are work
B.are worked
C.work
英语八大时态PPT课件(详细版)
b
15
He is a lazy man . He ____the dirty jeans every day.(2014 )
A. always wears B. always wearing C. always to wear D. is always wearing
You will know the truth after you ___him.(2013) A. see B. will see C. are seeing D.to see
b
16
三、一般过去时
1、构成 一般过去时用动词的过
去式表示。除系动词be的过去式 有人称和数的变化外，其他动词 的过去式无人称和数的变化。
b
17
2、用法
※表示过去已经发生的动作，现在 已经结束，常与相应的过去时间状 语连用。 Tom fell ill last night , and he had to stay at home.
【翻译】
我今年20岁，住在北京。 I am twenty years old this year , and I live in Beijing.
火车将在一个小时后（in an hour）出发（set off）。 The train sets off in an hour.
她每天都走路上学。 She walks to school every day. 或：She goes to school on foot every day.
If it doesn’t rain tomorrow,we’ll
go shopping.
பைடு நூலகம்
b
6
常与一般现在时连用的时间状语有：
often 经常
英语八大时态PPT课件(详细版)
come)
The perfect tense is formed by combining the presentation
particles of the verb with have or has (e.g., he has gone, she has come)
The Composition of the Eight Tenses in English
03
Examples
I have studied, They have played, He has written
Present simple tense
Definition
The present simple tense is used to express an action that is verbal, generic, or not emphasizing time
VS
Tense can be classified into two categories: simple tense and complex tense Simple tense includes present, past, and future tense, while complex tense includes the perfect, the superior, the future perfect, and the conditional perfect tense
Conditional Perfect Tense
It is used to express actions or events that would have been completed in the past if a condition had been met
The perfect tense is formed by combining the presentation
particles of the verb with have or has (e.g., he has gone, she has come)
The Composition of the Eight Tenses in English
03
Examples
I have studied, They have played, He has written
Present simple tense
Definition
The present simple tense is used to express an action that is verbal, generic, or not emphasizing time
VS
Tense can be classified into two categories: simple tense and complex tense Simple tense includes present, past, and future tense, while complex tense includes the perfect, the superior, the future perfect, and the conditional perfect tense
Conditional Perfect Tense
It is used to express actions or events that would have been completed in the past if a condition had been met
初中英语八大时态课件(共77张PPT)
exercise
把下列句子改为一般疑问句
1.He has a meeting on Sundays . Does he have a meeting on Sundays ?
2.He goes to school at seven in the morning . Does he go to school at seven in the morning?
2. 当 主 语 是 单 数 第 三 人 称 时 ， 它与助动词Does有关，但是 动词谓语一定要恢复为原形。 当主语是其他人称时，它与 助动词Do有关。
I like English. She likes it very much. We go to work by bike.
否定句
I don’t like English.
3.My father and mother go out for lunch on Sundays. Do your father and mother go out for lunch on Sundays ?
4.We do our homework after school.
Do you do your homework after school ?
2) I will return home as soon as I finish my task.
2、be going to + v原形
①表示打算做某事 ②表示现在已经有迹象表明将要发生某事。
--- What __a_re__y_o_u__g_o_in_g__t_o_do this evening? --- I am going to do my lessons.
Review of Tenses
八大基本时态课件
现在进行时态转换为将来进行时态
在动词前面加上will be，表示将来时间。例如，将"I am studying now"转换为"I will be studying later"。
过去时态与将来时态的转换
一般过去时态转换为一般将来时态
在动词前面加上would，表示将来时间。例如，将"I went to the park last week"转换 为"I would go to the park next week"。
与by引导的时间状语连用
将来完成时态可以与by引导的时间状语连用，表示在某个时间之 前将要完成的动作或状态。
表示推测和假设
将来完成时态可以用于表示对未来的推测和假设，强调某个动作或 状态在未来将会发生或完成。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
过去进行时态转换为将来进行时态
在动词前面加上would be，表示将来时间。例如，将"I was studying last night"转换 为"I would be studying tonight"。
05
时态的特殊用法与注意 事项
现在完成时态的特殊用法
总结过去发生的事情对现在的影响
使用现在完成时态可以强调某个动作或状态从过去一直持续到现在，并对现在产生了某 种影响。
与just, already, yet等副词连用
现在完成时态可以与just, already, yet等副词连用，表示某个动作或状态刚刚发生或还 未发生。
表示动作的重复性
使用现在完成时态可以表示某个动作在过去已经发生过多次，强调动作的重复性。
过去完成时态的特殊用法
在动词前面加上will be，表示将来时间。例如，将"I am studying now"转换为"I will be studying later"。
过去时态与将来时态的转换
一般过去时态转换为一般将来时态
在动词前面加上would，表示将来时间。例如，将"I went to the park last week"转换 为"I would go to the park next week"。
与by引导的时间状语连用
将来完成时态可以与by引导的时间状语连用，表示在某个时间之 前将要完成的动作或状态。
表示推测和假设
将来完成时态可以用于表示对未来的推测和假设，强调某个动作或 状态在未来将会发生或完成。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
过去进行时态转换为将来进行时态
在动词前面加上would be，表示将来时间。例如，将"I was studying last night"转换 为"I would be studying tonight"。
05
时态的特殊用法与注意 事项
现在完成时态的特殊用法
总结过去发生的事情对现在的影响
使用现在完成时态可以强调某个动作或状态从过去一直持续到现在，并对现在产生了某 种影响。
与just, already, yet等副词连用
现在完成时态可以与just, already, yet等副词连用，表示某个动作或状态刚刚发生或还 未发生。
表示动作的重复性
使用现在完成时态可以表示某个动作在过去已经发生过多次，强调动作的重复性。
过去完成时态的特殊用法
初中英语语法—时态(28张) PPT课件 图文
(4)现在完成时与表示一段时间的for短语、since短语或从句等 时，应注意句中的谓语动词须是延续性的，而不能是非延续性动词，如 come→be here，go→be there，die→be dead，borrow→keep，buy→h ，join→be in，leave→be away，begin to study→study等。
6．过去进行时
(1)概念：表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。 (2)构成形式：was/were＋动词的-ing形式 ①表示往返、位移的动词的过去进行时常可用来表示过去将来时
时态 We wanted to tell her that the train was_leaving an hour later.
1．一般现在时
基本用法： (1)表示经常性、习惯性的动作； He always helps others. 他总是帮助别人。
时态 (2)表示现在的情况或状态；
He is a teacher. 他是个老师。 (3)表示客观事实和普遍真理。 The sun rises in the east. 太阳从东边升起。 构成形式：am/is/are或实义动词的原形(主语是第三人称单数时，动 词要用第三人称单数形式)。
时态 (2)构成形式：have/has＋动词的过去分词。
(3)与现在完成时连用的时间状语有for a long time，recently，yet， lately，ever，never，already，since，by this time，before，just，in t past/last few years，since＋过去的时间点，since＋时间段＋ago，since ＋从句(一般过去时)。
表示感觉的动词。如：see，hear等。 表示喜欢或厌恶的动词。如：like，love等。 表示希望的动词。如：want，would like等。
初中英语八种时态讲解(课堂PPT)
carry→carries
fly→flies
9
1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School. 2. He______(have, has) classes in the afternoon. 3. He______(get, gets) up at half past six every morning. 4. He always _____(come, comes ) to school on time. 5. He ______(study, studies) very hard at his lesson. 6. One and two _____(be, is, are) three. 7. Blue and yellow _____(make, makes) green. 8. The earth _____(move, moves) round the sun. 9. I will go there if I ____( be, will be, am, is,
词。）⑤在时间状语从句和条件 状语从句中，主句用一般将来时 (will+动词原形)，从句中用一般
现在时表将来。（主将从现）6
当主语是第三人称 时，谓语动词要用 第三人称单数形式， 加-s/es。除此之外 都用动词原形。
7
动词第三人称单数 形式变化规则
8
规则
Hale Waihona Puke 例子一般在词尾加-s，(清辅音后 Play→plays 读/s/，在浊辅音后读/z/； leave→leaves 在t后读/ts/,在d后读/dz/。) swim→swims
助动词do提问，如主语为第三人称单数，
初中英语八种时态讲解ppt课件
现在时表将来。（主将从现）6
当主语是第三人称 时，谓语动词要用 第三人称单数形式， 加-s/es。除此之外 都用动词原形。
7
动词第三人称单数 形式变化规则
8
规则
例子
一般在词尾加-s，(清辅音后 Play→plays 读/s/，在浊辅音后读/z/； leave→leaves 在t后读/ts/,在d后读/dz/。) swim→swims
助动词do提问，如主语为第三人称单数，
则用does，同时，还原行为动词。
4
什么情况下用？
5
①表示经常或习惯性的动作或存 在的状态。②表示主语通常的能 力、兴趣爱好、和性格特征。③ 表示客观的事实或真理。④表示 按照时刻表或已经计划安排好的 将来行为。（只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的 词。）⑤在时间状语从句和条件 状语从句中，主句用一般将来时 (will+动词原形)，从句中用一般
work→worked
结尾是e的动词在末尾加-d
like→liked live→lived hope→hoped
末尾只有一个辅音字母的重读闭音 plan→planned 节，先双写这个辅音字母，再加-ed stop→stopped
drop→dropped
结尾是“辅音字母＋y”的动词，先 study→studied
11
一般过去时
12
概念：过去某个时间里发生的动作或 状态；过去习惯性、经常性的动作、 行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为 动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首； ②用助动词do的过去式did 提问，同时 还原行为动词。
当主语是第三人称 时，谓语动词要用 第三人称单数形式， 加-s/es。除此之外 都用动词原形。
7
动词第三人称单数 形式变化规则
8
规则
例子
一般在词尾加-s，(清辅音后 Play→plays 读/s/，在浊辅音后读/z/； leave→leaves 在t后读/ts/,在d后读/dz/。) swim→swims
助动词do提问，如主语为第三人称单数，
则用does，同时，还原行为动词。
4
什么情况下用？
5
①表示经常或习惯性的动作或存 在的状态。②表示主语通常的能 力、兴趣爱好、和性格特征。③ 表示客观的事实或真理。④表示 按照时刻表或已经计划安排好的 将来行为。（只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的 词。）⑤在时间状语从句和条件 状语从句中，主句用一般将来时 (will+动词原形)，从句中用一般
work→worked
结尾是e的动词在末尾加-d
like→liked live→lived hope→hoped
末尾只有一个辅音字母的重读闭音 plan→planned 节，先双写这个辅音字母，再加-ed stop→stopped
drop→dropped
结尾是“辅音字母＋y”的动词，先 study→studied
11
一般过去时
12
概念：过去某个时间里发生的动作或 状态；过去习惯性、经常性的动作、 行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为 动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首； ②用助动词do的过去式did 提问，同时 还原行为动词。
八个时态完全解析_一般现在时_现在完成时_现在完成时_过去完成时_将来时、过去时)ppt课件
过去进行时
• 1.表示在过去某时刻正在进行的动作 eg At this moment yesterday, I was packing for camp. 2.用于故事的开头，交代故事发生的背景情 况 eg One night, he was typing in his study . Suddenly , a man broke … 3.表示在过去的未来时间要发生的动作 eg We left there when it's getting dark.
八个时态完全 解析_一般现在 时_现在完成时 _现在完成时_ 过去完成时_将 来时、过去时)
基本结构
• 一般现在时除主语是第三人称单数时谓语动词要加s外， 一律用动词原形。 • 例句： • • • • • I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去 上学。 Summer follows spring. 春天之后是夏天。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳 转的。 Pride goes before a fall. 骄者必败。
现在进行时
• 1.说话、写文章的当刻正在发生的动作 eg They are having a football match. 2.现阶段一直在进行的动作 eg He is preparing for CET Band Six. 3.表示说话人的情感，如赞许、批评等 eg She is often doing well at school. 4.表示在近期按计划或安排要发生的动作 eg Are you staying here till next week?
英语八个基本时态上课课件
客观真理：The earth circles the sun and it turns of itself.
2. 一般过去时
表示过去某一时刻发生的动作或情况。 常与一般过去时连用的时间状语有： yesterday; last week; ago; just now; this morning 使用一般过去式的特殊句型： it's time that sb did sth “时间已迟了”，“早该...了” It's time that you went to bed. 用过去时表示现在，表示委婉语气 I wondered if you could help me.
有明确适当过去时间状语，一般用一般过去 时 eg. I learnt Java language at college. I have learnt Java language.
一般过去时和过去进行时
一般过去时：侧重于说明过去发生某动作的事实。 动作可以是时断时续的，并且动作已经完成。 过去进行时：侧重于强调某动作的持续过程或动作 持续的长度。动作未完成。
一般将来时
一般现在时表将来： 1. come, go,arrive, leave, start, begin, return. 用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. 2. here/ there开头的倒装句，表示动作正在 进行 Here comes the bus=The bus is coming. 3. 动词hope, take care that, make sure that 的宾语从句中 I hope they have a nice time next week.
初中英语八大时态讲解_图文
2 have been to+地点,表示“去过某地”
。（人已回） I have been to Europe. (I am not in Europe now.)
3 have been in+地点+时间段,表示“在/ 来某地多久”。
I have been in Europe for three weeks. (I am now still in Europe .)
go there get home open close get to know borrow buy
be there be home be open be closed know keep have
1.The film began 5 The film_h_a_s b_e_en_o_n__ for 5
• 9.They got to know 10 They_h_av_e_k_n_o_w_n__since 10
years ago.
years ago.
• 10.I borrowed the book a I_h_a_v_e _k_e_p_t _the book for a
week ago.
week.
二、一般过去时
1.用法：过去的动作或状态。
2.标志词：
yesterday, the day before yesterday,
three days ago, last night/week/month…,in the past；just
now=a moment ago
例题
Li Ming didn’t understand what American people
4.He joined the club 3 He__h_as_b_e_en_i_n__the club for
八大时态讲解(共26张PPT)
概念： 表示过去某一时刻或某一时间
段正在发生的动作。
谓语动词形式 ： was/ were+ 现在分词 常用时间状语 ：
at this time yesterday, from seven to nine last night, at that moment, etc.
过去进行时的注意点:
在when , while引导的时间状语从句 中, 表示主从句中两个动作同时发生 时, 用过去进行时表示 较长的动作 .
现在完பைடு நூலகம்时的注意点:
1. have been to , have been in 和 have
gone to 的区别 1).Tom _h__a_nsever____bteoeAnmerica
2sh)--.e----_-_S-_oI_s_r_rTh_y_ai,tnsshahebaeretee_hh_nf_ooa_rs_m_tg_eh_o?rSneheeatdnoaxyi,sa. nd
2. 一般过去时态(The Simple Past Tense)
用法：表示过去某个时间发生的动作或存在
的状态
谓语动词形式 ： 动词过去式
常用时间状语 ：
yesterday, just now, last …, this morning, …ago, etc
一般过去时的注意点:
1、当没有明显的时间状语时,描述几个相继发 生过的动作
过去完成时的注意点:
用于宾词从句中，当主句的谓语动词是一般过去 时时,一定要注意宾语从句中的时态变化。
He said that he _h_a_d_s_e_e_n__the film many times.
8.过去将来时: (The Past Future Tense)
段正在发生的动作。
谓语动词形式 ： was/ were+ 现在分词 常用时间状语 ：
at this time yesterday, from seven to nine last night, at that moment, etc.
过去进行时的注意点:
在when , while引导的时间状语从句 中, 表示主从句中两个动作同时发生 时, 用过去进行时表示 较长的动作 .
现在完பைடு நூலகம்时的注意点:
1. have been to , have been in 和 have
gone to 的区别 1).Tom _h__a_nsever____bteoeAnmerica
2sh)--.e----_-_S-_oI_s_r_rTh_y_ai,tnsshahebaeretee_hh_nf_ooa_rs_m_tg_eh_o?rSneheeatdnoaxyi,sa. nd
2. 一般过去时态(The Simple Past Tense)
用法：表示过去某个时间发生的动作或存在
的状态
谓语动词形式 ： 动词过去式
常用时间状语 ：
yesterday, just now, last …, this morning, …ago, etc
一般过去时的注意点:
1、当没有明显的时间状语时,描述几个相继发 生过的动作
过去完成时的注意点:
用于宾词从句中，当主句的谓语动词是一般过去 时时,一定要注意宾语从句中的时态变化。
He said that he _h_a_d_s_e_e_n__the film many times.
8.过去将来时: (The Past Future Tense)
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• The sun always rises in the east .
• The light travels faster than the sound . • c)表永远性的动作或状态。
• He lives in the country .
• 4）第三人称单数变化形式。 • a)一般情况动词在词尾加-s .
• come---comes speak---speaks work---works live---lives
• b)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.
• do---does go---goes finish---finishes brush--brushes
• fix---fixes pass---passes watch---watches • c)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es.
•
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是
第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
• 2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语 ＋…
• She is an engineer.
• He has breakfast at 6:00every day.
• 3）注意： • a)一般现在时通常与always , often , usually ,
•
play----played stay----stayed
• e)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然 后再加-ed.
英语时态8种基本时态讲解
Aug 28
• 一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存 在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同 的动词形式称为时态。
• 二．种类：（基本时态）
•
一般现在时
•
现在进行时
•
一般将来时
•
现在完成时
一般过去时 过去进行时 过去将来时 过去完成时
1．一般现在时：
• 1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状 态及客观现实和普遍真理。
every day , sometimes , once a week 等时间状 语连用。
• I always watch TV at 8:00 in the evening .
• They go home once a week .
• We usually do our homework at home . • b)表客观现实或普遍真理。
• a)一般情况下的词加-ed.
•
work---worked call----called laugh----laughed
•
Explain----explained finish----finished knock----knocked
• b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d .
•
live----lived change----changed smoke----smoked die----died
•
c)----He joined the army in 1990.
•
-----He didn’t joined the army in 1990.
•
-----Did he join the army in 1990?
•
-----Yes ,he did ./No ,he didn’t.
• 4）动词过去式变化规则。
• Study---studies carry-carries cry---cries • d)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-s.
• play---plays stay---stays
• 5）否定句和疑问句。 • a)-----He is an engineer. • -----He isn’t an engineer. • -----Is he an engineer? • -----Yes, he is ./ No, he isn’t. • b)----We get up at 7:30 in the morning . • -----We don’t get up at 7:30 in the morning . • -----Do you get up at 7:30 in the morning ? • -----Yes, we do. / No, we don’t. • c)----He likes music. • -----He doesn’t like music. • -----Does he like music? • -----Yes ,he does./ No, he doesn’t .
• 2．一般过去时
• 1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语 yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days.等连用。
•
I was a student 6years ago.g last year.
•
-----Was he busy?
•
-----Yes, he was./ No, he wasn’t.
•
b)----He smoked last year.
•
-----He didn’t smoke last year.
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-----Did he smoke last year?
•
-----Yes ,he did ./No ,he didn’t.
•
They saw a film last night .
• 2）句型结构：主语＋Ｖ.过去时＋宾语＋…
• 例句：昨天他很忙。
•
去年他抽烟了。
•
两年前他去参军了。
•
他在1990年去世了。
• 3）否定句和疑问句。
•
a)----He was busy yesterday.
•
-----He wasn’t busy.
•
graduate----graduated drive----drove
• c)以“辅音字母＋y”结尾的单词，变y为i加-ed.
•
study----studied carry----carried cry----cried
•
try----tried marry----married
• d)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-ed.
• The light travels faster than the sound . • c)表永远性的动作或状态。
• He lives in the country .
• 4）第三人称单数变化形式。 • a)一般情况动词在词尾加-s .
• come---comes speak---speaks work---works live---lives
• b)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.
• do---does go---goes finish---finishes brush--brushes
• fix---fixes pass---passes watch---watches • c)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es.
•
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是
第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
• 2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语 ＋…
• She is an engineer.
• He has breakfast at 6:00every day.
• 3）注意： • a)一般现在时通常与always , often , usually ,
•
play----played stay----stayed
• e)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然 后再加-ed.
英语时态8种基本时态讲解
Aug 28
• 一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存 在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同 的动词形式称为时态。
• 二．种类：（基本时态）
•
一般现在时
•
现在进行时
•
一般将来时
•
现在完成时
一般过去时 过去进行时 过去将来时 过去完成时
1．一般现在时：
• 1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状 态及客观现实和普遍真理。
every day , sometimes , once a week 等时间状 语连用。
• I always watch TV at 8:00 in the evening .
• They go home once a week .
• We usually do our homework at home . • b)表客观现实或普遍真理。
• a)一般情况下的词加-ed.
•
work---worked call----called laugh----laughed
•
Explain----explained finish----finished knock----knocked
• b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d .
•
live----lived change----changed smoke----smoked die----died
•
c)----He joined the army in 1990.
•
-----He didn’t joined the army in 1990.
•
-----Did he join the army in 1990?
•
-----Yes ,he did ./No ,he didn’t.
• 4）动词过去式变化规则。
• Study---studies carry-carries cry---cries • d)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-s.
• play---plays stay---stays
• 5）否定句和疑问句。 • a)-----He is an engineer. • -----He isn’t an engineer. • -----Is he an engineer? • -----Yes, he is ./ No, he isn’t. • b)----We get up at 7:30 in the morning . • -----We don’t get up at 7:30 in the morning . • -----Do you get up at 7:30 in the morning ? • -----Yes, we do. / No, we don’t. • c)----He likes music. • -----He doesn’t like music. • -----Does he like music? • -----Yes ,he does./ No, he doesn’t .
• 2．一般过去时
• 1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语 yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days.等连用。
•
I was a student 6years ago.g last year.
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-----Was he busy?
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-----Yes, he was./ No, he wasn’t.
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b)----He smoked last year.
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-----He didn’t smoke last year.
•
-----Did he smoke last year?
•
-----Yes ,he did ./No ,he didn’t.
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They saw a film last night .
• 2）句型结构：主语＋Ｖ.过去时＋宾语＋…
• 例句：昨天他很忙。
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去年他抽烟了。
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两年前他去参军了。
•
他在1990年去世了。
• 3）否定句和疑问句。
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a)----He was busy yesterday.
•
-----He wasn’t busy.
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graduate----graduated drive----drove
• c)以“辅音字母＋y”结尾的单词，变y为i加-ed.
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study----studied carry----carried cry----cried
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try----tried marry----married
• d)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-ed.