【人教版】八年级上期中考试数学试卷及答案
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人教版八年级上册数学期中考试试题一、选择题。
(每小题只有一个正确答案)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列图形具有稳定性的是()A .六边形B .五边形C .平行四边形D .等腰三角形3.下列图形中,对称轴最多的是()A .等边三角形B .矩形C .正方形D .圆4.点M(3,-2)关于x 轴对称的对称点的坐标是()A .(-3,2)B .(3,2)C .(-3,-2)D .(2,3)5.能把一个三角形分成两个面积相等的三角形是三角形的()A .中线B .高线C .角平分线D .以上都不对6.如果三角形的两边长分别为3和5,则第三边L 的取值范围是()A .2<L<15B .L<8C .2<L<8D .10<L<167.已知:△ABC ≌△DEF ,AB=DE,∠A=70°,∠E=30°,则∠F 的度数为()A .80°B .70°C .30°D .100°8.点P 在∠AOB 的平分线上,点P 到OA 边的距离等于5,点Q 是OB 边上的任意一点,则下列选项正确的是()A .PQ≤5B .PQ<5C .PQ≥5D .PQ>59.如图,△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,AB 的垂直平分线DE 交AC 于D ,交AB 于E ,则∠BDC 的度数为()A .72°B .36°C .60°D .82°10.在ABC ∆中,已知::1:2:3A B C ∠∠∠=,则三角形的形状是()A .钝角三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .无法确定11.一个正多边形的每个外角都等于60°,那么它是()A .正十二边形B .正十边形C .正八边形D .正六边形12.如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,AB=DC,可以判定△ABC≌△DCB,判定的根据是()A.HL B.ASA C.SAS D.AAS二、填空题13.等边三角形的每个内角都是____°.14.已知点P(2,3),点A与点P关于y轴对称,则点A的坐标是______.15.已知一个三角形的三边长a、b、c,满足(a-b)2+|b-c|=0,则这个三角形是____三角形. 16.若n边形的内角和是它的外角和的2倍,则n=_______.17.如图,已知正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为__________2cm.18.如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是____________.三、解答题19.求出图形中x的值.20.在△ABC中,已知∠A=30°,∠B=2∠C,求∠B和∠C的度数.21.尺规作图:如图,在直线MN 上求作一点P ,使点P 到∠AOB 两边的距离相等(不要求写出作法,但要保留作图痕迹,写出结论)22.已知:如图,A 、C 、F 、D 在同一直线上,AF =DC ,AB =DE ,BC =EF ,求证:△ABC ≌△DEF .23.已知,,a b c 为ABC ∆的三边长,且222222222a b c ab ac bc ++=++,试判断ABC ∆的形状,并说明理由.24.如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,△ABC 的面积是28cm 2,AB=20cm ,AC=8cm ,求DE 的长.25.数学中的对称美、统一美、和谐美随处可见,在数的运算中就有一些有趣的对称形式.(1)我们发现:12=1,112=121,1112=12321,11112=1234321,…请你根据发现的规律,接下去再写两个等式;(2)对称的等式:12×231=132×21.仿照这一形式,完成下面的等式,并进行验算:12×462=_______,18×891=_______.26.如图,在△ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,直线MN 经过点C ,且AD MN ⊥于D ,BE MN ⊥于E .(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,①求证:△ADC ≌△CEB .②求证:DE=AD+BE.(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,判断ADC ∆和CEB ∆的关系,并说明理由.参考答案1.A 【详解】试题分析:根据轴对称图形的定义作答.如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:根据轴对称图形的概念,可知只有A 沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选A .考点:轴对称图形.2.D 【分析】根据三角形的稳定性判断即可.【详解】六边形、五边形、平行四边形都不具有稳定性;等腰三角形是三角形的一种,所以它具有稳定性.【点睛】本题考查了三角形的稳定性.在所有的图形里,只有三角形具有稳定性,也是三角形的特性,应牢牢掌握.3.D【解析】试题分析:因为等边三角形有三条对称轴;矩形有两条对称轴;正方形有四条对称轴;圆有无数条对称轴.一般地,正多边形的对称轴的条数等于边数.故选D.考点:轴对称图形的对称轴.4.B【分析】根据平面直角坐标系内关于x轴对称:纵坐标互为相反数,横坐标不变可以直接写出答案.【详解】点M(3,-2)关于x轴对称的对称点的坐标是(3,2).故答案为:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的变化规律.5.A【分析】根据等底等高的两个三角形的面积相等解答.【详解】解:三角形的中线把三角形分成两个等底等高的三角形,面积相等.故选A.【点睛】本题考查了三角形的面积,熟知等底等高的两个三角形的面积相等是解答此题的关键. 6.C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,即可求得第三边的取值范围.由三角形三边关系定理及其推论得:5-3<L<5+3,即2<L<8.故答案为:C.【点睛】此题考查了三角形的三边关系,能正确运用三角形的三边关系是解此题的关键.7.A【分析】根据全等三角形对应角相等求出∠D=∠A,再利用三角形的内角和等于180°列式进行计算即可得解.【详解】∵△ABC≌△DEF,AB=DE,∠A=70°,∴∠D=∠A=70°,在△DEF中,∠F=180°-∠D-∠E=180°-70°-30°=80°,故选A.【点睛】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,三角形的内角和定理,根据全等三角形对应顶点的字母写在对应位置上准确找出对应角是解题的关键.8.C【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得点P到OB的距离为5,再根据垂线段最短解答.【详解】解:∵点P在∠AOB的平分线上,点P到OA边的距离等于5,∴点P到OB边的距离为5,∵点Q是OB边上的任意一点,∴PQ≥5.故选C.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解9.A【解析】试题分析:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=1801803622A︒-∠︒-︒==72°,∵DE垂直平分AB,∴∠A=∠ABD=36°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°.故选A.考点:1.线段垂直平分线的性质;2.等腰三角形的性质.10.B【分析】设∠A=x,∠B=2x,∠C=3x,根据三角形的内角和等于180°列方程求三个内角的度数,从而确定三角形的形状.【详解】解:∵::1:2:3A B C∠∠∠=设∠A=x,∠B=2x,∠C=3x.则x+2x+3x=180°,解得x=30°,∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,所以这个三角形是直角三角形.故选:B.【点睛】本题主要考查了内角和定理.解答此类题利用三角形内角和定理列方程求解可简化计算.11.D【分析】根据任何多边形的外角和都是360°,利用360除以外角的度数就可以求出多边形的边数.【详解】该正多边形的边数为360°÷60°=6.【点睛】本题考查了多边形外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.12.C 【分析】根据垂直定义推出90ABC DCB ∠=∠=°,AB=DC ,CB BC =,根据SAS 推出ABC DCB ≌.【详解】∵AB ⊥BC ,BC ⊥CD ∴∠ABC=∠DCB=90°又∵AB=DC ,BC=CB ∴△ABC ≌△DCB (SAS )故答案为:C.【点睛】本题考查了对全等三角形的性质和判定的应用,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等,全等三角形的判定定理有SAS ASA AAS SSS ,,,.13.60°.【解析】试题分析:等边三角形三个角相等,而三角形内角和为180°,可得结果.试题解析:∵等边三角形三个角相等,又三角形内角和为180°,设等边三角形的每个内角的大小均是x ,则3x=180°,解得:x=60°.考点:1.三角形内角和定理;2.三角形.14.(-2,3)【解析】点P(2,3),点A 与点P 关于y 轴对称,则点A 的坐标是(−2,3),故答案为(−2,3).15.等边【分析】根据任意一个数的绝对值都是非负数和偶次方具有非负性可得:00a b b c -=-=,,再根据三角形的判断方法即可知道该三角形的形状.【详解】∵(a-b)2+|b-c|=0∴(a-b)2=0,|b-c|=0∴a=b ,b=c ∴a=b=c∴这个三角形是等边三角形.【点睛】本题考查了任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0、偶次方的非负性以及等边三角形的判定.16.6【详解】此题涉及多边形内角和和外角和定理多边形内角和=180(n-2),外角和=360º所以,由题意可得180(n-2)=2×360º解得:n=617.8【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S 阴影=12×4×4=8cm 2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.18.2【分析】根据题意,画出图形,由轴对称的性质即可解答.【详解】根据轴对称的性质可知,台球走过的路径为:∴该球最后将落入的球袋是2号袋.故答案为2.【点睛】本题主要考查了轴对称的性质.轴对称的性质:(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等.注意结合图形解题的思想;严格按轴对称画图是正确解答本题的关键.19.x=60.【解析】试题分析:根据三角形的外角和定理列出等式,即可求得x 的值.试题解析:解:x+70=x+10+x ,∴x=60.考点:三角形的外角和定理.20.∠B=100°,∠C=50°.【分析】根据三角形的内角和等于180°列式求出∠C ,再求解即可得到∠B .【详解】∵2B C ∠=∠,180A B C ∠+∠+∠=°,∴2180A C C ∠+∠+∠=°,即303180C ︒+∠=°,解得:50C ∠=°,∴2250100B C ∠=∠=⨯︒=°.答:∠B 等于100°,∠C 等于50°【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,是基础题,熟记定理列出并整理成关于∠C的方程是解题的关键.21.答案见解析.【分析】作的平分线交直线MN于P点.【详解】解:根据题意,如图,作∠AOB的平分线,∠AOB的平分线与直线MN交于一点,则点P 即为所求.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AF=DC,可推得AF﹣CF=DC﹣CF,即AC=DF;再根据已知AB=DE,BC=EF,根据全等三角形全等的判定定理SSS即可证明△ABC≌△DEF.试题解析:∵AF=DC,∴AF﹣CF=DC﹣CF,即AC=DF;在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SSS)23.△ABC是等边三角形,理由见解析【分析】先根据完全平方公式进行变形,求出a=b=c,即可得出答案.【详解】解:△ABC是等边三角形.证明如下:∵2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,∴2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc=0,∴a2-2ab+b2+a2-2ac+c2+b2-2bc+c2=0,∴(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,∴(a-b)2=0,(a-c)2=0,(b-c)2=0,∴a=b且a=c且b=c,即a=b=c,∴△ABC是等边三角形.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和完全平方公式、因式分解,能根据完全平方公式得出(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0是解此题的关键.24.DE=2cm【分析】利用角平分线的性质,得出DE=DF,再利用△ABC面积是28cm2可求DE.【详解】解:∵在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF,∵△ABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,∴S△ABC =12AB•DE+12AC•DF=28,即12×20×DE+12×8×DF=28,解得DE=2cm.【点睛】全等三角形的判定与性质;三角形的面积;角平分线的性质.25.(1)111112=1234543211111112=12345654321;(2)264×21;198×81.【分析】(1)分别观察112,1112,11112,…,得出结果的一般规律,再根据一般规律求值.(2)根据给出的题例,即把每一个因数各个数位上的数字反过来写,乘积仍相等.【详解】(1)由12=1,112=121,1112=12321,11112=1234321,可知,这类数平方的结果为“回文数”,即从1开始按连续整数依次增大到最大,再逐渐减小到1,其中,最大的数字为等式左边1的个数,所以接下来的等式是:111112=123454321,1111112=12345654321.(2)124625544264215544⨯=⨯=, ,1246226421∴⨯=⨯1889116038⨯=,1988116038⨯=1889119881∴⨯=⨯【点睛】本题考查了有理数的概念与运算.关键是由易到难,由特殊到一般,找出这类数的平方的规律.26.(1)①见解析;②见解析;(2)△ADC ≌△CEB ;理由见解析【分析】(1)①要证△ADC ≌△CEB ,已知一直角∠ADC=∠CEB=90°和一边AC=CB 对应相等,由题意根据同角的余角相等,可得另一内角∠ECB=∠DAC ,再由AAS 即可判定;②由①得出AD=CE ,BE=CD ,而DE=CD+CE ,故DE=AD+BE ;(2)同理,根据上一小题的解题思路,易得△ADC ≌△CEB.【详解】(1)①∵∠ACB=90°∴∠DCA+∠ECB=90°又∵AD ⊥MN∴∠DCA+∠DAC=90°∴∠ECB=∠DAC又∵AD ⊥MN ,BE ⊥MN∴∠ADC=∠CEB=90°在△ADC 和△CEB 中ECB DAC ADC CEB AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADC ≌△CEB (AAS )②∵△ADC ≌△CEB∴AD=CE ,BE=CD又∵DE=CD+CE∴DE=AD+BE(2)△ADC ≌△CEB ;∵∠ACB=90°∴∠DCA+∠ECB=90°又∵AD ⊥MN∴∠DCA+∠DAC=90°∴∠ECB=∠DAC又∵AD ⊥MN ,BE ⊥MN∴∠ADC=∠CEB=90°在△ADC 和△CEB 中ECB DACADC CEB AC CB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADC ≌△CEB (AAS )【点睛】此题主要考查三角形全等的判定,熟练掌握,即可解题.。
八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.1cm,2cm,4cm B.4cm,6cm,8cmC.5cm,6cm,12cm D.2cm,3cm,5cm3.(4分)如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是()A.110°B.120°C.130°D.140°4.(4分)已知点M(﹣1,3),则M点关于x轴对称点的坐标是()A.(﹣1,﹣3)B.(1,3)C.(﹣3,1)D.(3,1)5.(4分)如图:DE是△ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则△EBC的周长为()厘米.A.16B.18C.26D.286.(4分)如图,B、E、C、F四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,再添一个条件不能得到△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.DF∥AC C.∠DEF=∠B D.AB∥DE7.(4分)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE =2,则△BCE的面积等于()A.10B.7C.5D.48.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为()A.35°B.45°C.55°D.60°9.(4分)如图,在△ABE中,∠BAE=105°,AE的垂直平分线MN交BE于点C,且AB=CE,则∠B 的度数是()A.45°B.60°C.50°D.55°10.(4分)如图所示,在△ABC中,∠A=60°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线,延长BC至E,使CE=CD,若△ABC的周长为20,BD=a,则△DBE的周长是()A.20+a B.15+2a C.10+2a D.10+a二、填空题(每小题5分,共20分)11.(5分)等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个三角形的周长为.12.(5分)如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且AB=AC,∠B=∠C,AD=4,CE=5,则AB=.13.(5分)如图,△ABC是等边三角形,D为AB的中点,DE⊥AC,垂足为点E.若AE=2,则△ABC 的周长为.14.(5分)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=AD,∠CAB=∠CAD.下列结论:①AC⊥BD;②CB=CD;③DA⊥DC;④∠ACB=∠ACD,其中正确结论的序号是(只填序号)三、解答题15.(8分)如图,已知:AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,求∠ADB的度数.16.(8分)如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD,求证:△CAB≌△DBA.17.(8分)如图,直线l同侧两个点A、B(需要写画法)(1)在直线l上求作一点M,使MA=MB;(2)在直线l上求作一点N,使NA+NB最小.18.(8分)在一次数学课上,李老师在黑板上画出图(如图所示),并写出三个等式:①AB=DC,②AC =DB,③∠BAD=∠CDA,要求同学从这三个等式中选出两个作为条件,推出∠B=∠C,请你试着完成李老师提出的要求,并说明理由.已知:(写一种情况即可)求证:∠B=∠C.19.(10分)如图,一艘轮船早上8时从点A向正北方向出发,小岛P在轮船的北偏西15°方向,轮船每小时航行15海里,11时轮船到达点B处,小岛P此时在轮船的北偏西30°方向.(1)求此时轮船距小岛为多少海里?(2)在小岛P的周围20海里范围内有暗礁,如果轮船不改变方向继续向前航行,是否会有触礁危险?请说明理由.20.(10分)已知,如图,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.21.(12分)已知如图,点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB的同侧作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,连接AE、BD相交于点F.(1)求证:AE=BD;(2)如果∠ACD=30°,求∠AFB.22.(12分)(1)如图(1),在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,∠A=40°求∠BOC的度数.(2)如图(2),△A′B′C′外角的平分线相交于点O′,∠A′=40°,求∠B′O′C′的度数.(3)由(1)、(2)可以发现∠BOC与∠B′O′C′有怎样的数量关系?设∠A=∠A′=n°,∠BOC 与∠B′O′C′是否还具有这样的数量关系?这个结论你是怎样得到的?23.(14分)定义:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形,如图,正五边形ABCDE的对角线AD、BE相交于点O.(1)求五边形ABCDE每一个内角的度数;(2)求证:AB=BO;(3)连接CO,求证:CO垂直平分AE.参考答案一、选择题(每小题4分,共40分)1.D;2.B;3.B;4.A;5.B;6.A;7.C;8.C;9.C;10.C;二、填空题(每小题5分,共20分)11.22;12.9;13.24;14.①②④;三、解答题15【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,∠BAC=60°,∴∠DAC=∠BAD=30°,∵CE是△ABC的高,∠BCE=40°,∴∠B=50°,∴∠ADB=180°﹣∠B﹣∠BAD=180°﹣30°﹣50°=100°.16【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,∠BAC=60°,∴∠DAC=∠BAD=30°,∵CE是△ABC的高,∠BCE=40°,∴∠B=50°,∴∠ADB=180°﹣∠B﹣∠BAD=180°﹣30°﹣50°=100°.17【解答】解:(1)连接AB,作AB的垂直平分线交AB于M,则点M即为所求;(2)作点A关于l的对称点A′,连接A′B,交l与点N,点N就是所求.18【解答】解:已知:①②(或①③),证明:在△ABD和△DCA中,,∴△ABE≌△DCE(SSS),∴∠B=∠C.故答案为:①②(或①③).19【解答】解:(1)∵∠P AB=15°,∠PBC=30°,∴∠P AB=∠APB,PB=AB=15×3=45海里;(2)过P点作PD⊥BC于D,在Rt△PBD中,∠PBD=30°,PB=45,∴PD==22.5,22.5>20.所以,轮船继续向前航行,不会有触礁危险.20【解答】证明:如图,连接AD,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠BAD=∠CAD,又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.21【解答】(1)证明:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,在△ACE和△DCB中∵,∴△ACE≌△DCB,∴AE=BD;(2)解:∵∠ACD=30°,∴∠CDB+∠DBC=∠ACD=30°,∵△ACE≌△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,∴∠CAE+∠DBC=30°,∴∠AFB=180°﹣30°=150°.22【解答】解:(1)在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,则∠1+∠2=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=×(180°﹣40°)=70°.故∠BOC=180°﹣70°=110°;(2)因为∠A的外角等于180°﹣40°=140°,△A′B′C′另外的两外角平分线相交于点O′,根据三角形的外角和等于360°,所以∠1+∠2=×(360°﹣140°)=110°,∠B′O′C′=180°﹣110°=70°;(3)∵(1)(2)中∠BOC+∠B′O′C′=110°+70°=180°,∴∠BOC与∠B′O′C′互补;证明:当∠A=n°时,∠BOC=180°﹣[(180°﹣n°)÷2]=90°+n°,∵∠A′=n°,∠B′O′C′=180°﹣[360°﹣(180°﹣n°)]÷2=90°﹣n°,∴∠A+∠A′=90°+n°+90°﹣°=180°,∠BOC与∠B′O′C′互补,∴当∠A=∠A′=n°,∠BOC与∠B′O′C′还具有互补的关系.23【解答】解:(1)∠BAE=∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠AED=(5﹣2)×180°÷5=108°;(2)证明:∵AB=AE,∴∠ABE=∠AEB=(180°﹣108°)÷2=36°,同理得:∠DAE=∠ADE=36°,∴∠BAO=∠BAE﹣∠DAE=108°﹣36°=72°,∠AOB=∠DAE+∠AEB=72°,∴∠BAO=∠AOB,∴AB=BO;(3)证明:连接AC,CE,∵AB=ED,∠ABC=∠CDE,BC=CD,∴△ABC≌△EDC(SAS),∴AC=EC,∵∠DAE=∠AEB=36°,∴AO=EO,∴CO垂直平分AE.。
人教版数学八年级上册期中考试试卷一、精心选择(每小题3分,共24分)1.在下列各电视台的台标图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列说法正确的是()A .三角形三条高的交点都在三角形内B .三角形的角平分线是射线C .三角形三边的垂直平分线不一定交于一点D .三角形三条中线的交点在三角形内。
3.已知点A (x ,4)与点B (3,y )关于y 轴对称,那么y x +的值是()A .1-B .7-C .7D .1第5题图第6题图第7题图4.正多边形的每个内角都等于135°,则该多边形是()A .正八边形B .正九边形C .正十边形D .正十一边形5.在正方形网格中,∠AOB 的位置与图所示,到∠AOB 两边距离相等的点应是()A .M 点B .N 点C .P 点D .Q 点第8题图第9题图第11题图6.如图,已知AB=AD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△ADC 的是()A .CB=CDB .∠BAC=∠DAC C .∠BCA=∠DCAD .∠B=∠D=90°7.如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,D E⊥AB 于E ,D F⊥AC 于F ,△ABC 的面积是228cm ,AB=20cm ,AC=8cm ,则DE 的长是()A .4cm B .3cm C .2cm D .1cm8.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C=90°,BC=CD=8,过点B 作EB ⊥AB ,交CD 于点E 。
若DE=6,则AD 的长为()A .6B .8C .9D .10二、细心填空(每小题3分,共24分)9.如图,已知△ABC ≌△ADE ,若AB=7cm ,AC=3cm ,则BE 的长为。
10.若等腰三角形有两边长分别为4cm 和7cm ,则它的周长是cm 。
11.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,若△ABC 的周长为22,BC=6,则△BCD 的周长为。
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、选择题。
(每小题只有一个正确答案,每小题3分)1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.已知等腰三角形的两边长分别为6和1,则这个等腰三角形的周长为()A.13B.8C.10D.8或133.若一个多边形的内角和为720°,则这个多边形是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形4.如图,用尺规作图作已知角∠AOB的平分线OC,其根据是构造两个三角形全等,它所用到的识别方法是()A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS5.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.50°B.60°C.85°D.80°6.如图,∠A=50°,P是等腰△ABC内一点,AB=AC,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的度数为()A.100°B.115°C.130°D.140°7.如图,△ABC≌△DEF,若BC=12cm,BF=16cm,则下列判断错误的是()A.AB=DE B.BE=CF C.AB//DE D.EC=4cm8.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,测得BC=9,BD=5,则DE的长为()A.3B.4C.5D.69.如图,AB=AC,AD=AE,BE、CD交于点O,则图中全等的三角形共有( )A.四对B.三对C.二对D.一对10.如图,△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于G,DM//BC交∠ABC的外角平分线于M,交AB、AC于F、E,下列结论:①MB⊥BD;②FD=FB;③MD=2CE,其中一定正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题11.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可以是(填一个满足题意的即可). 12.如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,E是AC的中点,P是AD上的一个动点,当PC与PE的和最小时,∠CPE的度数是_____________.13.点M与点N(-2,-3)关于y轴对称,则点M的坐标为.14.如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过点D的直线折叠,DE为折痕,使点A 落在BC上F处,若∠B=40°,则∠EDF=_____度.15.已知△ABC中,∠A=12∠B=13∠C,则△ABC是_____三角形.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,点D是BC边上的点,AB=18,将△ABC沿直线AD翻折,使点C落在AB边上的点E处,若点P是直线AD上的动点,则BP+EP的最小值是____.三、解答题17.如图,A、F、B、D在一条直线上,AF=DB,BC=EF,AC=DE.求证:∠A=∠D.18.一个多边形,它的内角和比外角和还多180°,求这个多边形的边数.19.如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹).(2)连接AD,若∠B=35°,则∠CAD=°.20.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)求△ABC的面积.21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长.22.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)连接EF ,求证:AD 垂直平分EF .23.如图,AD 为△ABC 的中线,BE 为△ABD 的中线.(1)∠ABE=15°,∠BED=55°,求∠BAD 的度数;(2)作△BED 的边BD 边上的高;(3)若△ABC 的面积为20,BD=2.5,求△BDE 中BD 边上的高.24.如图,在△ABC 中,∠BAC=120°,AB=AC=4,AD ⊥BC ,AD 到E ,使AE=2AD ,连接BE .(1)求证:△ABE 为等边三角形;(2)将一块含60°角的直角三角板PMN 如图放置,其中点P 与点E 重合,且∠NEM=60°,边NE 与AB 交于点G ,边ME 与AC 交于点F .求证:BG=AF ;(3)在(2)的条件下,求四边形AGEF 的面积.25.已知,如图,BD 是ABC ∠的平分线,AB BC =,点P 在BD 上,PM AD ⊥,PN CD ⊥,垂足分别是M 、N .试说明:PM PN =.参考答案1.B【详解】分析:根据轴对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选B.点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.2.A【分析】分1是腰长和底边两种情况,利用三角形的三边关系判断,然后根据三角形的周长的定义列式计算即可得解.【详解】①1是腰长时,三角形的三边分别为1、1、6,不能组成三角形,②1是底边时,三角形的三边分别为6、6、1,能组成三角形,周长=6+6+1=13,综上所述,三角形的周长为13.故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于分情况讨论.3.D【分析】利用n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,结合方程即可求出答案.【详解】设这个多边形的边数为n,由题意,得(n-2)180°=720°,解得:n=6,则这个多边形是六边形.故选D.【点睛】本题主要考查多边形的内角和公式,比较容易,熟记n边形的内角和为(n-2)•180°是解题的关键.4.B【分析】根据作图的过程知道:OA=OB,OC=OC,AC=CB,所以由全等三角形的判定定理SSS可以证得△OAC≌△OBC.【详解】连接AC、BC,根据作图方法可得:OA=OB,AC=CB,在△OAC和△OBC中,OA OB OC OC AC CB =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△OAC ≌△OBC (SSS ).故选:B .【点睛】本题考查了作图-基本作图及全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS .5.C【分析】根据三角形角平分线的性质求出∠ACD ,根据三角形外角性质求出∠A 即可.【详解】∵CE 是△ABC 的外角∠ACD 的平分线,∠ACE=60°,∴∠ACD=2∠ACE=120°,∵∠ACD=∠B+∠A ,∴∠A=∠ACD-∠B=120°-35°=85°,故选C .【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.6.B【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ACB ,然后求出∠PCB+∠PBC=∠ACB ,再根据三角形的内角和定理列式计算即可得解.【详解】∵∠A=50°,△ABC 是等腰三角形,∴∠ACB=12(180°-∠A )=12(180°-50)=65°,∵∠PBC=∠PCA ,∴∠PCB+∠PBC=∠PCB+∠PCA=∠ACB=65°,∴∠BPC=180°-(∠PCB+∠PBC )=180°-65°=115°.【点睛】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,三角形的内角和定理,准确识图并求出∠PCB+∠PBC是解题的关键.7.D【分析】根据全等三角形的性质得出AB=DE,BC=EF,∠ACB=∠F,求出AC∥DF,BE=CF,即可判断各个选项.【详解】∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,BC=EF,∠ACB=∠F,∴AC∥DF,BC-EC=EF-EC,∴BE=CF,∵BC=12cm,BF=16cm,∴CF=BE=4cm,∴EC=12cm-4cm=8cm,即只有选项D错误;故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,平行线的判定的应用,能正确运用性质进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.8.B【分析】先根据角平分线的性质,得出DE=DC,再根据BC=9,BD=5,得出DC=9-5=4,即可得到DE=4.【详解】∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,∴DE=DC,∵BC=9,BD=5,∴DC=9-5=4,故选B.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质的运用,解题时注意:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.9.B【分析】找出全等的三角形即可得出选项.【详解】1、因为AB=AC,AD=AE,∠A=∠A,所以△ABE≌△ACD;2、因为BD=AB-AD,CE=AC-AE,所以BD=CE,又因为AB=AC,BC=BC,所以∠B=∠C,所以△BCD≌△CBE;3、当△ABE≌△ACD时,∠ABE=∠ACD,∠OBC=∠OCB,所以OB=OC,又因为BD=CE,所以△OBD≌△OCE,所以答案选择B项.【点睛】本题考查了全等的证明,熟悉掌握SAS,SSS,ASA是解决本题的关键.10.D【分析】如图,由BD分别是∠ABC及其外角的平分线,得到∠MBD=12×180°=90°,故①成立;证明BF=CE、BF=DF,得到FD=FB,故②成立;证明BF为直角△BDM的斜边上的中线,故③成立.【详解】如图,∵BD分别是∠ABC及其外角的平分线,∴∠MBD=12×180°=90°,故MB⊥BD,①成立;∵DF∥BC,∴∠FDB=∠DBC;∵∠FBD=∠DBC,∴∠FBD=∠FDB,∴FD=BF,②成立;∵∠DBM=90°,MF=DF,∴BF=12DM,而CE=BF,∴CE=12DM,即MD=2CE,故③成立.故选D.【点睛】该题主要考查了等腰三角形的判定及其性质、直角三角形的性质等几何知识点及其应用问题;应牢固掌握等腰三角形的判定及其性质、直角三角形的性质11.3,4,···(2到10之间的任意一个数)【解析】【分析】直接利用三角形三边关系得出AC的取值范围,进而得出答案.【详解】根据三角形的三边关系可得:AB-BC<AC<AB+BC,∵AB=6,BC=4,∴6-4<AC<6+4,即2<AC<10,∴AC的长可以是3,4,•••(2到10之间的任意一个数).故答案为3,4,•••(2到10之间的任意一个数).【点睛】此题主要考查了三角形三边关系,正确得出AC的取值范围是解题关键.12.60°【分析】连接BE,则BE的长度即为PE与PC和的最小值.再利用等边三角形的性质可得∠PBC=∠PCB=30°,即可解决问题.【详解】如图,连接BE,与AD交于点P,此时PE+PC最小,∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴PC=PB,∴PE+PC=PB+PE=BE,即BE就是PE+PC的最小值,∵△ABC是等边三角形,∴∠BCE=60°,∵BA=BC,AE=EC,∴BE⊥AC,∴∠BEC=90°,∴∠EBC=30°,∵PB=PC,∴∠PCB=∠PBC=30°,∴∠CPE=∠PBC+∠PCB=60°.【点睛】本题考查等边三角形的性质和动点问题,解题的关键是知道当三点共线时PE+PC最小. 13.(2,-3).【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴对称的点的坐标为(-x,y),将M的坐标代入从而得出答案.【详解】根据关于x轴、y轴对称的点的坐标的特点,∴点N(-2,-3)关于y轴对称的点的坐标是(2,-3).故答案为(2,-3).【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标的特点,注意掌握任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),关于y轴对称的点的坐标为(-x,y),比较简单.14.40【分析】先根据图形翻折不变的性质可得AD=DF,根据等边对等角的性质可得∠B=∠BFD,再根据三角形的内角和定理列式计算可得∠BDF的解,再根据平角的定义和折叠的性质即可求解.【详解】∵△DEF是△DEA沿直线DE翻折变换而来,∴AD=DF,∵D是AB边的中点,∴AD=BD,∴BD=DF,∴∠B=∠BFD,∵∠B=50°,∴∠BDF=180°-∠B-∠BFD=180°-40°-40°=100°,∴∠EDF=(180°-∠BDF)÷2=40°.故答案为40.【点睛】本题考查的是图形翻折变换的图形能够重合的性质,以及等边对等角的性质,熟知折叠的性质是解答此题的关键.15.直角【分析】设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=3x°,利用三角形内角和为180°求的x,进而求出∠C为90°,即可得出答案.【详解】设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=3x°,∵∠A+∠B+∠C=180°∴x°+2x°+3x°=180°∴x°=30°∴∠C=3x°=90°∴△ABC是直角三角形故答案为直角【点睛】本题考查三角形内角和定理的运用以及三角形形状的判定,熟练掌握三角形内角和定理是解题关键.16.9【分析】根据翻折变换的性质可得点C、E关于AD对称,再根据轴对称确定最短路线问题,BC与AD的交点D即为使PB+PE的最小值的点P的位置,然后根据直角三角形两锐角互余求出∠BAC=60°,再求出∠CAD=30°,然后解直角三角形求解即可.【详解】∵将△ACD沿直线AD翻折,点C落在AB边上的点E处,∴点C、E关于AD对称,∴点D即为使PB+PE的最小值的点P的位置,PB+PE=BC,∵∠C=90°,∠BAC=30°,∴BC=12 AB,∴BC=9.∴PB+PE的最小值为9.故答案为9.【点睛】本题考查了轴对称确定最短路线问题,翻折变换的性质,解直角三角形,难点在于判断出PB+PE取得最小值时点P与点D重合.17.详见解析.【分析】已知AF=DB,则AF+FB=DB+FB,可得AB=DF,结合已知AC=DE,BC=FE可证明△ABC≌△DFE,利用全等三角形的性质证明结论.【详解】证明:∵AF=DB,∴AF+FB=DB+FB ,即AB=DF在△ABC 和△DFE 中,AC DE BC FE AB DF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DEF (SSS ),∴∠A=∠D【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质.关键是由已知边相等,结合公共线段求对应边相等,证明全等三角形.18.多边形的边数为5【解析】【分析】根据多边形的外角和均为360°,已知该多边形的内角和比外角和还多180°,可以得出内角和为540°,再根据计算多边形内角和的公式(n-2)×180°,即可得出该多边形的边数.【详解】设多边形的边数为n ,则(n-2)×180°=360°+180°解得n=5答:多边形的边数为5【点睛】本题主要考查多边形的内角和和多边形的外角和.19.(1)详见解析;(2)20°.【解析】【分析】(1)线段垂直平分线的尺规作图;(2)通过线段垂直平分线的性质易得AD=BD ,从而∠BAD=∠B ,再求解即可.【详解】(1)如图,点D 即为所求.(2)在Rt△ABC中,∠B=35°,∴∠CAB=55°,又∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=35°,∴∠CAD=∠CAB-∠DAB=55°-35°=20°.【点睛】本题主要考查了尺规作图,线段垂直平分线的作法;线段垂直平分线的性质. 20.(1)(-3,2);(2)2.5【解析】试题分析:(1)根据关于与原点对称的点横、纵坐标均为相反数求解即可;(2)△ABC的面积等于矩形的面积减去三个三角形的面积.(1)如图,C1坐标为(-3,2);(2)11123212131222 ABCS=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯3611 2.52=---=. 21.BE=0.8cm先证明△ACD ≌△CBE ,再求出EC 的长,解决问题.【详解】解:∵BE ⊥CE 于E ,AD ⊥CE 于D∴∠E =∠ADC =90°∵∠BCE +∠ACE =∠DAC +∠ACE =90°∴∠BCE =∠DAC∵AC =BC∴△ACD ≌△CBE∴CE =AD ,BE =CD =2.5﹣1.7=0.8(cm ).【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,准确找到全等条件是解题的关键.22.见解析【解析】【分析】(1)由于D 是BC 的中点,那么BD =CD ,而BE =CF ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,利用HL 易证Rt Rt BDE CDF ≌,,可得DE =DF ,利用角平分线的判定定理可知点点D 在∠BAC 的平分线上,即AD 平分∠BAC ;(2)根据全等三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)∵D 是BC 的中点∴BD =CD ,又∵BE =CF ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,Rt Rt BDE CDF ≌,∴DE =DF ,∴点D 在∠BAC 的平分线上,∴AD 平分∠BAC ;(2)Rt Rt BDE CDF ≌,∴∠B =∠C ,∴AB =AC ,∴AB−BE=AC−CF,∴AE=AF,∵DE=DF,∴AD垂直平分EF.【点睛】本题考查了角平分线的性质定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角平分线上. 23.(1)∠BAD=40°;(2)详见解析;(3)BD=2.5.【分析】(1)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式进行计算即可得解;(2)根据高线的定义,过点E作BD的垂线即可得解;(3)根据三角形的中线把三角形分成的两个三角形面积相等,先求出△BDE的面积,再根据三角形的面积公式计算即可.【详解】(1)在△ABE中,∵∠ABE=15°,∠BAD=40°,∴∠BED=∠ABE+∠BAD=15°+40°=55°;(2)如图,EF为BD边上的高;(3)∵AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,∴S△ABD =12S△ABC,S△BDE=12S△ABD,S△BDE=14S△ABC,∵△ABC的面积为20,BD=2.5,∴S△BDE =12BD•EF=12×5•EF=14×20,解得EF=2.【点睛】本题考查了三角形的外角性质,三角形的面积,利用三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形是解题的关键.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】【分析】(1)先证明9030ABD BAE ∠=-∠= ,,可知AB =2AD ,因为AE =2AD ,所以AB =AE ,从而可知△ABE 是等边三角形.(2)由(1)可知:60ABE AEB ∠=∠= ,AE =BE ,然后求证BEG AEF ≌,即可得出BG =AF ;(3)由于S 四边形AGEF AEG AEF AEG BEG ABE S S S S S =+=+= 故只需求出△ABE 的面积即可.【详解】(1)AB =AC ,AD ⊥BC ,160,902BAE CAE BAC ADB ∴∠=∠=∠=∠= ,9030ABD BAE ∴∠=-∠= ,∴AB =2AD ,∵AE =2AD ,∴AB =AE ,60BAE ∠= ,∴△ABE 是等边三角形.(2)∵△ABE 是等边三角形,60ABE AEB ∴∠=∠= ,AE =BE ,由(1)60,CAE ∠= ∴∠ABE =∠CAE ,60NEM BEA ∠=∠= ,∴∠NEM −∠AEN =∠BEA −∠AEN ,∴∠AEF =∠BEG ,在△BEG 与△AEF 中,,GBE FAE BE AE BEG AEF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩(ASA).BEG AEF ∴ ≌∴BG =AF ;(3)由(2)可知:BEG AEF ≌,S BEG S AEF ∴= ,∴S 四边形AGEF AEG AEF AEG BEG ABES S S S S =+=+= ∵△ABE 是等边三角形,∴AE =AB =4,11422ABE S AE BD ∴=⋅=⨯⨯= ∴S四边形AGEF =25.见详解【分析】根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD ,然后利用“边角边”证明△ABD 和△CBD 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB ,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.【详解】证明:∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠CBD ,在△ABD 和△CBD 中,AB BC ABD CBD BD BD ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===∴△ABD ≌△CBD (SAS ),∴∠ADB=∠CDB ,∵点P 在BD 上,PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,∴PM=PN .【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB 是解题的关键.。
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.以下列各组线段为三角形的边,能组成三角形的是()A .1cm ,2cm ,4cmB .3cm ,3cm ,6cmC .7cm ,7cm ,12cmD .3cm ,6cm ,10cm2.点(3,2)M 关于y 轴对称的点的坐标为()A .(3,2)-B .(3,2)--C .(3,2)-D .(2,3)-3.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是()A .SSSB .SASC .AASD .ASA4.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是()A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形5.如果等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A .9B .7C .12D .9或126.下列运算中正确的是()A .55102a a a +=B .326326a a a ⋅=C .623a a a ÷=D .222(2)4ab a b -=7.如图,∠BAC=110°,若MP 和NQ 分别垂直平分AB 和AC ,则∠PAQ 的度数是()A .20°B .60°C .50°D .40°8.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C 落在AB 上的点E 处,已知BC=24,∠B=30°,则DE 的长是()A.12B.10C.8D.69.如图,∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB.若AE=10,则DF等于()A.5B.4C.3D.2∥交ED的延长线于点10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF ACF,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题11.等腰三角形的一个角是70°,则它的底角是_____.12.(45)2015×1.252014×(﹣1)2016=_______.13.如图,点D在BC上,AB=AD,∠C=∠E,∠BAD=∠CAE,若∠1+∠2=105°,则∠ABC 的度数是_____.14.计算:﹣3x(2x2+4x﹣3)=_______.15.若29a ka ++是一个完全平方式,则k 的值是________.16.计算:()03.14π-=_____________________.17.在△ABC 中,点P 是边AB,边BC 的垂直平分线的交点,∠A=50°.则∠PBC=______.18.如图,已知点A 、C 、F 、E 在同一直线上,△ABC 是等边三角形,且CD=CE ,EF=EG ,则∠F=_____度.三、解答题19.计算题:(1)(5x+2y )(3x-2y )(2)(4x-3y+2)(4x+3y+2)(3)(12x 4y 6-8x 2y 4-16x 3y 5)÷4x 2y 3(4)19992-2000×199820.如图,点E 、F 在BC 上,BE =CF ,AB =DC ,∠B =∠C .求证:∠A =∠D .21.如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的网格图中,点A 、B 、C 在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;(2)三角形ABC的面积为________;(3)在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短.22.如图,已知:△ABC中,AB=AC,D是BC上一点,且AD=DB,DC=CA,求∠BAC 的度数.23.如图,△ABC中,AD为∠BAC的平分线,且DF⊥AC于F,∠B=90°,DE=DC.求证:BE=CF.24.如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,过点D作DE⊥AB于E交BC边延长线于F,AE=1.求BF的长.20.如图,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE.(1)请说明∠1=∠C;(2)猜想并说明DE和DC有何特殊关系.26.已知△ABC是等边三角形,点D是直线BC上一点,以AD为一边在AD的右侧作等边△ADE.(1)如图①,点D在线段BC上移动时,直接写出∠BAD和∠CAE的大小关系;(2)如图①,求∠DCE的度数;(3)如图②,③,点D在线段BC的延长线上移动时,猜想∠DCE的大小是否发生变化.若不变请求出其大小;若变化,请说明理由,并求出∠DCE的度数.参考答案1.C【解析】【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,逐项判断即可.【详解】解:A :1cm 2cm 4cm +<,故不能构成三角形;B :3cm 3cm 6cm +=,故不能构成三角形;C :7cm 7cm 12cm +>,故能构成三角形;D :3cm 6cm 10cm +<,故不能构成三角形.故选:C .【点睛】本题主要考查了三角形三边的关系,熟练掌握相关概念是解题关键.2.A【解析】【分析】根据关于y 轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数进一步求解即可.【详解】∵y 轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,∴点(3,2)M 关于y 轴对称的点的坐标为(3,2)-,故选:A.【点睛】本题主要考查了关于y 轴对称的点的坐标的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.3.D【解析】【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:由图可知,三角形两角及夹边可以作出,所以,依据是ASA .故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.4.D【解析】【分析】根据多边形的外角和是360°,以及多边形的内角和定理即可求解.【详解】设多边形的边数是n ,则(n−2)⋅180=3×360,解得:n=8.故选D.【点睛】此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.5.C【解析】【分析】分类讨论2是腰与底,根据三角形三边关系验证即可.【详解】解:当2为腰时,三角形的三边是2,2,5,因为2+2<5,所以不能组成三角形;当2为底时,三角形的三边是2,5,5,所以三角形的周长=12,故选C .【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形的三边关系,掌握等腰三角形的性质、三角形的三边关系.6.D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则、单项式乘单项式法则、同底数幂的乘法法则以及积的乘方法则运算即可求出答案.【详解】解:(A )5552a a a +=,故A 错误;(B )532326a a a =g ,故B 错误;(C )624a a a ÷=,故C 错误;(D )222(2)4ab a b -=,故D 正确;故选:D .【点睛】本题考查了合并同类项法则、单项式乘单项式法则、同底数幂的乘法法则以及积的乘方法则的应用,熟练运用运算法则是解决本题的关键.7.D【解析】【分析】由∠BAC 的大小可得∠B 与∠C 的和,再由线段垂直平分线,可得∠BAP =∠B ,∠QAC =∠C ,进而可得∠PAQ 的大小.【详解】∵∠BAC =110°,∴∠B+∠C =70°,又MP ,NQ 为AB ,AC 的垂直平分线,∴BP=AP ,AQ=CQ ,∴∠BAP =∠B ,∠QAC =∠C ,∴∠BAP+∠CAQ =70°,∴∠PAQ =∠BAC ﹣∠BAP ﹣∠CAQ =110°﹣70°=40°.故选D .8.C【分析】由折叠的性质可知;DC=DE ,∠DEA=∠C=90°,在Rt △BED 中,∠B=30°,故此BD=2ED ,从而得到BC=3BC ,于是可求得DE=8.【详解】解:由折叠的性质可知;DC=DE ,∠DEA=∠C=90°,∵∠BED+∠DEA=180°,∴∠BED=90°.又∵∠B=30°,∴BD=2DE .∴BC=3ED=24.∴DE=8.故答案为8.【点睛】本题考查的是翻折的性质、含30°锐角的直角三角形的性质,根据题意得出BC=3DE 是解题的关键.9.A【分析】过点D 作DG ⊥AC,由题意得出∠DEC=30°,即可得出DG=5,再证明AD 为角平分线,则DF=DG=5.【详解】过点D 作DG ⊥AC.∵15DAE ADE ∠=∠=︒,AE=10∴∠DEC=30°,DE=AE=10.∴DG=5.∵DE ∥AB,∴∠BAD=∠ADED AE AD E∠=∠∴BAD ∠=∠DAE ,即AD 为∠BAC 的角平分线.,DF AB DG AC⊥⊥ ∴DF=DG=5.故选A【点睛】本题考查角平分线的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,解题的关键在于利用角平分线定理作出辅助线.10.A【解析】【详解】解:∵BF AC ∥,∴∠C=∠CBF ,∵BC 平分∠ABF ,∴∠ABC=∠CBF ,∴∠C=∠ABC ,∴AB=AC ,∵AD 是△ABC 的角平分线,∴BD=CD ,AD ⊥BC ,故②,③正确,在△CDE 与△DBF 中,C CBF CD BD EDC BDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△CDE ≌△DBF ,∴DE=DF ,CE=BF ,故①正确;∵AE=2BF ,∴AC=3BF ,故④正确.故选A .11.55°或70°.【解析】【分析】由等腰三角形的一个内角为70°,可分别从70°的角为底角与70°的角为顶角去分析求解,即可求得答案.【详解】∵等腰三角形的一个内角为70°,若这个角为顶角,则底角为:(180°﹣70°)÷2=55°;若这个角为底角,则另一个底角也为70°,∴它的底角为55°或70°.故答案为:55°或70°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.此题比较简单,注意分类讨论思想的应用.12.45【解析】【分析】根据逆用同底数幂的乘法运算和积的乘方运算计算即可【详解】(45)2015×1.252014×(﹣1)2016201420144451554⎛⎫⎛⎫=⨯⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭20144451554⎛⎫=⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭45=故答案为:45【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算和积的乘方运算,正确的计算是解题的关键.13.75°.【解析】【分析】根据平角的定义求出∠ADE=75°,由AAS 证明△ABC ≌△ADE ,根据对应角相等得出即可.【详解】解:∵∠1+∠2=105°,∴∠ADE=75°,∵∠BAD=∠CAE ,∴∠BAC=∠DAE ,在△ABC 和△ADE 中,∵BAC DAE C E AB AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△ADE (AAS ),∴∠ABC=∠ADE=75°;故答案为75°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形判定定理是解题的关键.14.326129x x x --+【解析】【分析】直接利用单项式乘以多项式的计算法则求解即可.【详解】解:()23232436129x x x x x x -+-=--+,故答案为:326129x x x --+.【点睛】本题主要考查了单项式乘以多项式,解题的关键在于能够熟练掌握单项式乘以多项式的计算法则.15.6±【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k 的值.【详解】解:29a ka ++是一个完全平方式,即22233a a ±⨯+是一个完全平方式,6k ∴=±故答案为:6±【点睛】本题考查了完全平方式,两数的平方和,再加上或减去他们乘积的2倍,就构成一个完全平方式,熟练掌握完全平方公式的特点是解题关键.16.1【解析】【分析】根据0指数幂的意义解答即可.【详解】解:因为 3.140π-≠,所以()03.141π-=.故答案为:1.【点睛】本题考查了0指数幂的意义,属于应知应会题型,熟知任何非零数的0次幂等于1是解题的关键.17.40︒【分析】连接,,AP BP CP ,根据三角形的内角和定理可得130ABC ACB ∠+∠=︒,根据垂直平分线的性质,等腰三角形的性质计算即可求得PBC ∠的度数.【详解】如图,连接,,AP BP CP ,180130ABC ACB BAC ∠+∠=︒-∠=︒ 点P 是边AB,边BC 的垂直平分线的交点,,PA PB PB PC∴==PA PC∴=,PAB PBA PAC PCA∴∠=∠∠=∠50PBA PCA PAB PAC BAC ∴∠+∠=∠+∠=∠=︒1305080PBC PCB ∴∠+∠=︒-︒=︒PB PC= 40PBC PCB ∴∠=∠=︒故答案为:40︒【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、三角形的内角和定理,等边对等角,掌握垂直平分线的性质是解题的关键.18.15【解析】【详解】设∠F=x°,根据等腰三角形和外角的性质可得:∠DEC=2x°,∠ACB=4x°,根据等边三角形的性质可得:4x=60°,则x=15°,即∠F=15°.故答案为:15【点睛】考点:等腰三角形的性质19.(1)221544xxy y --;(2)22161649xx y ++-;(3)232324xy y xy --(4)1【解析】【分析】(1)根据多项式乘以多项式进行计算即可;(2)根据平方差公式、完全平方公式进行计算即可;(3)根据多项式除以单项式的运算法则进行计算即可;(4)根据平方差公式进行简便运算【详解】(1)(5x+2y )(3x-2y )22151064x xy xy y =-+-221544x xy y =--(2)(4x-3y+2)(4x+3y+2)()()423423x y x y =+-++()()22423x y =+-22161649x x y =++-(3)(12x 4y 6-8x 2y 4-16x 3y 5)÷4x 2y 3232324x y y xy =--(4)19992-2000×1998()()219991999119991=-+-()22199919991=--22199919991=-+1=【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,多项式除以单项式,乘法公式,正确的计算是解题的关键.20.见解析【解析】【分析】由BE =CF 可得BF =CE ,再结合AB =DC ,∠B =∠C 可证得△ABF ≌△DCE ,问题得证.【详解】解∵BE =CF ,∴BE+EF =CF+EF ,即BF =CE .在△ABF 和△DCE 中,AB DC B C BF CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DCE ,∴∠A =∠D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握全等三角形的判定和性质.21.(1)见详解;(2)3;(3)PB+PC【解析】【分析】(1)先分别作出△ABC 的对称点,然后依次连接即为所求;(2)在网格中利用割补法进行求解△ABC 的面积即可;(3)要使PB+PC 的长为最短,只需连接BC′,因为根据轴对称的性质及两点之间线段最短可得,然后利用勾股定理可求最短距离.【详解】解:(1)分别作B 、C 关于直线l的对称点,如图所示:(2)由网格图可得:111242221143222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= ;故答案为3;(3)由(1)可得:点C 与点C '关于直线l 对称,连接PC 、BC ',如图所示:∴CP PC '=,∵BP PC BP PC BC ''+=+≥,∴要使BP+PC 为最短,则需B 、P 、C '三点共线即可,即为BC '的长,∴222313BC '=+=,即PB+PC 13【点睛】本题主要考查轴对称图形的性质、勾股定理及三角不等关系,熟练掌握轴对称图形的性质、勾股定理及三角不等关系是解题的关键.22.∠BAC=108°.【解析】【分析】由AB=AC ,DC=CA ,得到AB=AC=CD ,且AD=BD ,利用等边对等角得到∠B=∠C=∠BAD ,∠DAC=∠ADC ,设∠B=∠C=∠BAD=x°,由外角性质得到∠ADC=∠DAC=∠B+∠BAD=2x°,在三角形ABC 中,利用三角形的内角和定理列出关于x 的方程,求出方程的解得到x 的值,确定出∠DAC 与∠ADC 的度数,由∠BAD+∠DAC 即可求出∠BAC 的度数.【详解】解:∵AB=AC=DC ,AD=BD ,∴∠B=∠C=∠BAD ,∠DAC=∠ADC ,设∠B=∠C=∠BAD=x°,则∠ADC=∠DAC=∠B+∠BAD=2x°,∵∠B+∠C+∠BAC=180°,即x+x+2x+x=180,解得x=36,∴∠B=∠C=∠BAC=36°,∴∠DAC=∠ADC=72°,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=72°+36°=108°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,三角形的外角性质,三角形内角和,解一元一次方程,掌握等腰三角形的性质,三角形的外角性质,三角形内角和,解一元一次方程,利用了方程的思想,等边对等角是解题关键.23.见解析【解析】【分析】先由角平分线的性质就可以得出DB DF =,再证明BDE FDC ∆≅∆就可以求出结论.【详解】证明:90B ∠=︒ ,BD AB ∴⊥.AD 为BAC ∠的平分线,且DF AC ⊥,DB DF ∴=.在Rt BDE 和Rt FDC 中,DE DC DB DF =⎧⎨=⎩,()Rt BDE Rt FDC HL ∴ ≌,BE CF ∴=.【点睛】本题考查了角平分线的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,解题的关键是证明三角形全等.24.6【解析】【分析】根据等边三角形的性质和中线的性质解答即可.【详解】∵△ABC 是等边三角形,BD 是中线,∴∠A=∠ACB=60°,AC=BC ,AD=CD=12AC ,∵DE⊥AB于E,∴∠ADE=90°-∠A=30°,∴CD=AD=2AE=2,∴∠CDF=∠ADE=30°,∴∠F=∠ACB-∠CDF=30°,∴∠CDF=∠F,∴DC=CF,∴BF=BC+CF=2AD+AD=6.25.(1)证明见解析;(2)DE=DC,证明见解析.【解析】【分析】(1)欲证∠1=∠C,只需证明△DBE≌△DAC即可;(2)由△DBE≌△DAC,得到DE=DC.【详解】(1)∵AD⊥BC于D,∴∠BDE=∠ADC=90°.∵AD=BD,AC=BE,∴Rt△BDE≌Rt△ADC(HL),∴∠1=∠C.(2)DE=DC.理由如下:由(1)知△BDE≌△ADC,∴DE=DC.26.(1)∠BAD=∠CAE;(2)∠DCE=120°;(3)∠DCE的大小不变,∠DCE=60°.【分析】(1)由等边三角形的性质得出∠BAC=∠DAE=60°,然后利用等式性质即可得出结论;(2)由△ABC和△ADE是等边三角形可以得出AB=AC,AD=AE,∠ABC=∠ACB=∠BAC=∠DAE=60°,得出∠BAD=∠CAE,再证明△ABD≌△ACE,得出∠ABD=∠ACE=60°,然后利用∠ACD+∠ACE即可得出结论;(3)分两种情况,点D在BC延长线上,与点D在CB延长线上;点D在BC延长线上,根据等边三角形的性质得出∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,利用角的和∠BAD =∠CAE ,再证△ABD ≌△ACE(SAS),得出∠ABD =∠ACE =60°,利用∠DCE =∠ACD -∠ACE ;与点D 在CB 延长线上,根据等边三角形性质得出∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,利用角差得出∠ABD=180°-∠ABC =120°,∠BAD =∠CAE ,再证△ABD ≌△ACE(SAS),得出∠ABD =∠ACE =120°,利用∠DCE =∠ACE -∠ACB 即可得解.【详解】解:(1)△ABC 与△ADE 都是等边三角形,∴∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE ,∴∠BAD =∠CAE ;(2)连结CE ,∵△ABC 是等边三角形,△ADE 是等边三角形,∴∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,∴∠BAC-∠CAD =∠DAE-∠CAD ,即∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△ABD ≌△ACE(SAS),∴∠ABD =∠ACE =60°,∴∠DCE =∠ACD+∠ACE =60°+60°=120°;(3)∠DCE 的大小不变,∠DCE=60°,分两种情况,点D 在BC 延长线上与点D 在CB 延长线上;点D 在BC 延长线上,如图(2)∵△ABC 是等边三角形,△ADE 是等边三角形,21∴∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,∴∠ACD=180°-∠ACB =120°,∠BAC+∠CAD =∠DAE+∠CAD ,即∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△ABD ≌△ACE(SAS),∴∠ABD =∠ACE =60°,∴∠DCE =∠ACD -∠ACE =120°-60°=60°;点D 在CB 延长线上;如图(3)∵△ABC 是等边三角形,△ADE 是等边三角形,∴∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,∴∠ABD=180°-∠ABC =120°,∠BAC-∠BAE =∠DAE-∠BAE ,即∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△ABD ≌△ACE(SAS),∴∠ABD =∠ACE =120°,∴∠DCE =∠ACE -∠ACB =120°-60°=60°.综合得,∠DCE 的大小不变,∠DCE=60°.。
人教版八年级上学期期中考试数学试卷(一)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.(2分)点(﹣2,3)关于y轴对称的点的坐标是()A.(2,﹣3)B.(2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(3,﹣2)3.(2分)下列运算中,错误的是()A.2a﹣3a=﹣a B.(﹣ab)3=﹣a3b3 C.a6÷a2=a4D.a•a2=a24.(2分)如图:已知∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=6,则PD=()A.6 B.4 C.3 D.25.(2分)若(﹣x+a)(x﹣3)的积不含x的一次项,则a的值为()A.3 B.﹣3 C.D.6.(2分)若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那m的值是()A.±12 B.﹣12 C.±24 D.﹣247.(2分)如图,AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()A.120°B.70°C.60°D.50°8.(2分)如图,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=72°,则∠E等于()A.18°B.36°C.54°D.72°9.(2分)已知a、b、c是三角形的三边,则代数式a2﹣2ab+b2﹣c2的值()A.不能确定B.大于0 C.等于0 D.小于010.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;②∠BOC=90°+∠A;③点O到△ABC各边的距离相等;④设OD=m,AE+AF=n,则S=mn.△AEF其中正确的结论是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二.填空题(本题共8小题;每小题3分,共24分.)11.(3分)计算:(6x2﹣3x)÷3x= .12.(3分)计算:20152﹣2014×2016= .13.(3分)若a m=2,a n=3,则a2m+n= .14.(3分)已知a+=4,则a2+= .15.(3分)当x 时,(x﹣3)0=1.16.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心,大于MN长的一半为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长,交BC于点D,则下列说法中,正确的有.(填写序号)①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC :S△ABC=1:3.17.(3分)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.18.(3分)如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的大小为(度).三.解答题(本大题共8小题,共56分)19.(8分)计算:(1)(x+4)2﹣(x+3)(x﹣3)(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)20.(12分)因式分解:(1)2a3﹣12a2b+18ab2(2)﹣4(x+2y)2+9(2x﹣y)2(3)x4﹣16(4)(x﹣1)(x﹣3)﹣8.21.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=15°.(1)在AC边上求作点D,使得DA=DB.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).= .(2)在(1)的基础上,连接BD,若BC=1,则S△ABD22.(5分)化简求值:已知[(x﹣2y)2﹣4y2+2xy]÷2x,其中 x=1,y=2.23.(5分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB 于E,点F在AC上,且BD=FD,求证:AE﹣BE=AF.24.(6分)如图,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.(1)证明:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.25.(8分)如图,在△ABC中,点D为边BC的中点,过点A作射线AE,过点C 作CF⊥AE于点F,过点B作BG⊥AE于点G,连接FD并延长,交BG于点H (1)求证:DF=DH;(2)若∠CFD=120°,求证:△DHG为等边三角形.26.(8分)如图所示:△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上(1)如图1所示,若C的坐标是(2,0),点A的坐标是(﹣2,﹣2),求:点B的坐标;(2)如图2,若y轴恰好平分∠ABC,AC与y轴交于点D,过点A作AE⊥y轴于E,问BD与AE有怎样的数量关系,并说明理由;(3)如图3角边BC在两坐标轴上滑动,使点A在第四象限内,过A点作AF⊥y 轴于F,在滑动的过程中,两个结论①为定值;②为定值,只有一个结论成立,请你判断正确的结论加以证明,并求出定值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.【解答】解:A、是轴对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不符合题意;故选:B.2.(2分)点(﹣2,3)关于y轴对称的点的坐标是()A.(2,﹣3)B.(2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(3,﹣2)【解答】解:点(﹣2,3)关于y轴对称的点的坐标是(2,3),故选:B.3.(2分)下列运算中,错误的是()A.2a﹣3a=﹣a B.(﹣ab)3=﹣a3b3 C.a6÷a2=a4D.a•a2=a2【解答】解:A、2a﹣3a=﹣a,正确,不合题意;B、(﹣ab)3=﹣a3b3,正确,不合题意;C、a6÷a2=a4,正确,不合题意;D、a•a2=a3,错误,故此选项符合题意.故选:D.4.(2分)如图:已知∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=6,则PD=()A.6 B.4 C.3 D.2【解答】解:过P作PE⊥OB于E,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,∴PE=PD,∵PC∥OA,∴∠CPO=∠POA=15°=∠BOP,∴∠ECP=∠BOP+∠CPO=30°,∵∠PEC=90°,∴PE=PC=×6=3,即PD=PE=3.故选:C.5.(2分)若(﹣x+a)(x﹣3)的积不含x的一次项,则a的值为()A.3 B.﹣3 C.D.【解答】解:∵(﹣x+a)(x﹣3)=﹣x2+(3+a)x﹣3a,∴3+a=0,解得:a=﹣3,故选:B.6.(2分)若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那m的值是()A.±12 B.﹣12 C.±24 D.﹣24【解答】解:∵9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,∴m=±24,故选:C.7.(2分)如图,AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()A.120°B.70°C.60°D.50°【解答】解:∵AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,∴∠AED=∠ADE=60°,∠EAC=60°﹣∠C=60°﹣50°=10°,∴∠DAC=60°+10°=70°.故选:B.8.(2分)如图,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=72°,则∠E等于()A.18°B.36°C.54°D.72°【解答】解:∵BE⊥AC,AD=DC,∴BA=BC,∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=36°,在△ADB和△CDE中,,∴△ADB≌△CDE,∴∠E=∠ABD=36°,故选:B.9.(2分)已知a、b、c是三角形的三边,则代数式a2﹣2ab+b2﹣c2的值()A.不能确定B.大于0 C.等于0 D.小于0【解答】解:a2﹣2ab+b2﹣c2=(a﹣b)2﹣c2=(a+c﹣b)[a﹣(b+c)].∵a,b,c是三角形的三边.∴a+c﹣b>0,a﹣(b+c)<0.∴a2﹣2ab+b2﹣c2<0.故选:D.10.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;②∠BOC=90°+∠A;③点O到△ABC各边的距离相等;④设OD=m,AE+AF=n,则S=mn.△AEF其中正确的结论是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解答】解:∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠OBC+∠OCB=90°﹣∠A,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A;故②正确;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF,∵EF∥BC,∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC,∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF,∴BE=OE,CF=OF,∴EF=OE+OF=BE+CF,故①正确;过点O作OM⊥A B于M,作ON⊥BC于N,连接OA,∵在△AB C中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴ON=OD=OM=m,∴S△AEF =S△AOE+S△AOF=AE•OM+AF•OD=OD•(AE+AF)=mn;故④错误;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴点O到△ABC各边的距离相等,故③正确.故选:A.二.填空题(本题共8小题;每小题3分,共24分.)11.(3分)计算:(6x2﹣3x)÷3x= 2x﹣1 .【解答】解:(6x2﹣3x)÷3x,=6x2÷3x﹣3x÷3x,=2x﹣1.故答案为:2x﹣1.12.(3分)计算:20152﹣2014×2016= 1 .【解答】解:20152﹣2014×2016=20152﹣(2015﹣1)×(2015+1)=20152﹣(20152﹣1)=20152﹣20152+1=1.故答案是:1.13.(3分)若a m=2,a n=3,则a2m+n= 12 .【解答】解:∵a m=2,a n=3,∴a2m+n=a2m•a n=(a m)2•a n=22×3=12.故答案为:12.14.(3分)已知a+=4,则a2+= 14 .【解答】解:∵a+=4,∴(a+)2=16,∴a2+2+=16,∴a2+=14.故答案为14.15.(3分)当x ≠3 时,(x﹣3)0=1.【解答】解:由题意得:x﹣3≠0,解得:x≠3,故答案为:≠3.16.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心,大于MN长的一半为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长,交BC于点D,则下列说法中,正确的有①②③④.(填写序号)①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC :S△ABC=1:3.【解答】①证明:连接NP,MP,在△ANP与△AMP中,∵,∴△ANP≌△AMP,则∠CAD=∠BAD,故AD是∠BAC的平分线,故此选项正确;②证明:∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=30°,∴∠3=90°﹣∠2=60°,∠ADC=60°,故此选项正确;③证明:∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上,故此选项正确;④证明:∵在Rt△ACD中,∠2=30°,∴CD=AD,∴BC=BD+CD=AD+AD=AD,S△DAC=AC•CD=AC•AD,∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD,∴S△DAC :S△ABC=1:3,故此选项正确;故答案为:①②③④.17.(3分)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是50°.【解答】解:∵MN是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD,∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°,∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为:50°.18.(3分)如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的大小为45 (度).【解答】解:设∠DCE=x,∠ACD=y,则∠ACE=x+y,∠BCE=90°﹣∠ACE=90°﹣x ﹣y.∵AE=AC,∴∠ACE=∠AEC=x+y,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°﹣x﹣y+x=90°﹣y.在△DCE中,∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=180°,∴x+(90°﹣y)+(x+y)=180°,解得x=45°,∴∠DCE=45°.故答案为:45.三.解答题(本大题共8小题,共56分)19.(8分)计算:(1)(x+4)2﹣(x+3)(x﹣3)(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)【解答】解:(1)(x+4)2﹣(x+3)(x﹣3)=x2+8x+16﹣(x2﹣9)=8x+25;(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)=[x+(2y﹣3)][x﹣(2y﹣3)]=x2﹣(2y﹣3)2=x2﹣4y2+12y﹣9.20.(12分)因式分解:(1)2a3﹣12a2b+18ab2(2)﹣4(x+2y)2+9(2x﹣y)2(3)x4﹣16(4)(x﹣1)(x﹣3)﹣8.【解答】解:(1)原式=2a(a2﹣6a+9b2)=2a(a﹣3b)2;(2)原式=[3(2x﹣y)+2(x+2y)][3(2x﹣y)﹣2(x+2y)]=(8x+y)(4x ﹣7y);(3)原式=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2);(4)原式=x2﹣4x﹣5=(x﹣5)(x+1).21.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=15°.(1)在AC边上求作点D,使得DA=DB.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).= 1 .(2)在(1)的基础上,连接BD,若BC=1,则S△ABD【解答】解:(1)如图所示:此时DA=DB;(2)如图所示:∵∠C=90°,∠A=15°,AD=BD,∴∠A=∠ABD=15°,∴∠CDB=30°,∵BC=1,∴AD=BD=2,∴S=×1×2=1.△ABD故答案为:1.22.(5分)化简求值:已知[(x﹣2y)2﹣4y2+2xy]÷2x,其中 x=1,y=2.【解答】解:原式=(x2﹣4xy+4y2﹣4y2+2xy)÷2x=(x2﹣2xy)÷2x=x﹣y当x=1,y=2时,原式=﹣2=﹣23.(5分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB 于E,点F在AC上,且BD=FD,求证:AE﹣BE=AF.【解答】证明:∵AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E,∠C=90°,∴DC=DE,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),同理可得Rt△FCD和Rt△BED,∴AC=AE,CF=BE,∴AE﹣BE=AF.24.(6分)如图,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.(1)证明:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.【解答】解:(1)∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=60°﹣∠CDB=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD=BE.(2)∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC.∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=∠CED=60°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠BEC=120°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°.25.(8分)如图,在△ABC中,点D为边BC的中点,过点A作射线AE,过点C 作CF⊥AE于点F,过点B作BG⊥AE于点G,连接FD并延长,交BG于点H (1)求证:DF=DH;(2)若∠CFD=120°,求证:△DHG为等边三角形.【解答】证明:(1)∵CF⊥AE,BG⊥AE,∴∠BGF=∠CFG=90°,∴∠1+∠GMB=∠2+∠CME,∵∠GMB=∠CME,∴∠1=∠2,∵点D为边BC的中点,∴DB=CD,在△BHD和△CED中,,∴△BHD≌△CED(ASA),∴DF=DH;(2)∵∠CFD=120°,∠CFG=90°,∴∠GFH=30°,∵∠BGM=90°,∵△HGF是直角三角形,HD=DF,∴DG=HF=DH,∴△DHG为等边三角形.26.(8分)如图所示:△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上(1)如图1所示,若C的坐标是(2,0),点A的坐标是(﹣2,﹣2),求:点B的坐标;(2)如图2,若y轴恰好平分∠ABC,AC与y轴交于点D,过点A作AE⊥y轴于E,问BD与AE有怎样的数量关系,并说明理由;(3)如图3角边BC在两坐标轴上滑动,使点A在第四象限内,过A点作AF⊥y 轴于F,在滑动的过程中,两个结论①为定值;②为定值,只有一个结论成立,请你判断正确的结论加以证明,并求出定值.【解答】解:(1)过点B作BD⊥OD,∵∠DAC+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∴∠BCD=∠DAC,在△ADC和△COB中,,∴△ADC≌△COB(AAS),∴AD=OC,CD=OB,∴点B坐标为(0,4);(2)延长BC,AE交于点F,∵AC=BC,AC⊥BC,∴∠BAC=∠ABC=45°,∵BD平分∠ABC,∴∠COD=22.5°,∠DAE=90°﹣∠ABD﹣∠BAD=22.5°,在△ACF和△BCD中,,∴△ACF≌△BCD(ASA),∴AF=BD,在△ABE和△FBE中,,∴△ABE≌△FBE(ASA),∴AE=EF,∴BD=2AE;(3)作AE⊥OC,则AF=OE,∵∠CBO+∠OCB=90°,∠OCB+∠ACO=90°,∴∠ACO=∠CBO,在△BCO和△ACE中,,∴△BCO≌△ACE(AAS),∴CE=OB,∴OB+AF=OC.∴=1.人教版八年级上学期期中考试数学试卷(二)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)若等腰三角形底角为72°,则顶角为()A.108°B.72°C.54°D.36°3.(3分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A.锐角三角形有三条高B.直角三角形只有一条高C.任意三角形都有三条高D.钝角三角形有两条高在三角形的外部4.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7 B.7或9 C.7 D.95.(3分)在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,如果补充一个条件后不一定能使△ABC≌△DEF,则补充的条件是()A.BC=EF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠C=∠F6.(3分)如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°7.(3分)下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,118.(3分)已知等腰三角形其中一个内角为70°,那么这个等腰三角形的顶角度数为()A.70°B.70°或55°C.40°或55°D.70°或40°9.(3分)点M(3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(3,﹣2)D.(2,﹣3)10.(3分)已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=40°,则∠F等于()A.80°B.40°C.120°D.60°二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI 全等,如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)12.(4分)点P(﹣1,2)关于x轴对称点P的坐标为.113.(4分)如图,已知△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠DAC= .14.(4分)如图,已知AO=OB,若增加一个条件,则有△AOC≌△BOC.15.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且CD=3cm,则ED长为.16.(4分)如图,在△ABC中,AD=DE, AB=BE,∠A=92°,则∠CED= .三、计算题(本大题7小题,共66分)17.(8分)在等腰三角形ABC中,已知它的两边分别为3cm和7cm,试求三角形ABC的周长.18.(8分)一个等腰三角形的周长为18cm.(1)已知腰长是底边长的2倍,求各边长.(2)已知其中一边长为4cm,求另两边长.19.(8分)已知:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)BE=CF.20.(10分)如图,AE是∠BAC的平分线,AB=AC.若点D是AE上任意一点,请证明:△ABD≌△ACD.21.(10分)已知:如图,点D在△ABC的边BC上,AB=AC=CD,AD=BD,求△ABC 各内角的度数.22.(10分)如图,AF=DB,BC=EF,AC=DE,求证:BC∥EF.23.(12分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)作出△ABC关于y对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.(3)求△ABC的面积.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故错误;C、不是轴对称图形,故错误;D、是轴对称图形,故正确.故选:D.2.(3分)若等腰三角形底角为72°,则顶角为()A.108°B.72°C.54°D.36°【解答】解:∵等腰三角形底角为72°∴顶角=180°﹣(72°×2)=36°故选:D.3.(3分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A.锐角三角形有三条高B.直角三角形只有一条高C.任意三角形都有三条高D.钝角三角形有两条高在三角形的外部【解答】解:A、锐角三角形有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;B、直角三角形有三条高,说法错误,故本选项符合题意;C、任意三角形都有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;D、钝角三角形有两条高在三角形的外部,说法正确,故本选项不符合题意;故选:B.4.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7 B.7或9 C.7 D.9【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边大于8﹣3=5,而小于两边之和8+3=11.又第三边应是奇数,则第三边等于7或9.故选:B.5.(3分)在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,如果补充一个条件后不一定能使△ABC≌△DEF,则补充的条件是()A.BC=EF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠C=∠F【解答】解:A、添加BC=EF,可利用SAS判定△ABC≌△DEF,故此选项错误;B、添加∠A=∠D,可利用ASA判定△ABC≌△DEF,故此选项错误;C、添加AC=DF,不能判定△ABC≌△DEF,故此选项正确;D、添加∠C=∠F,可利用AAS判定△ABC≌△DEF,故此选项错误;故选:C.6.(3分)如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°【解答】解:∵∠B=90°,∠1=30°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣30°=60°,在Rt△ABC和Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠2=∠3=60°.故选:D.7.(3分)下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,11【解答】解:A、因为1+2<4,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;B、因为4+5=9,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;C、因为4+6>8,所以本组数可以构成三角形.故本选项正确;D、因为5+5<11,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;故选:C.8.(3分)已知等腰三角形其中一个内角为70°,那么这个等腰三角形的顶角度数为()A.70°B.70°或55°C.40°或55°D.70°或40°【解答】解:分两种情况:当70°的角是底角时,则顶角度数为40°;当70°的角是顶角时,则顶角为70°.故选:D.9.(3分)点M(3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(3,﹣2)D.(2,﹣3)【解答】解:点M(3,2)关于y轴对称的点的坐标为(﹣3,2),故选:A.10.(3分)已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=40°,则∠F等于()A.80°B.40°C.120°D.60°【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=80°,∵∠E=40°,∴∠F=180°﹣∠D﹣∠E=180°﹣80°﹣40°=60°.故选:D.二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI 一定全等,如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI 一定不全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)【解答】解:根据全等三角形的传递性,△ABC和△GHI一定全等,三者有一对不重合则△ABC和△GHI一定不重合,则二者不全等.故结果分别为一定,一定不.的坐标为(﹣1,﹣2).12.(4分)点P(﹣1,2)关于x轴对称点P1【解答】解:点P(﹣1,2)关于x轴对称点P的坐标为(﹣1,﹣2),1故答案为:(﹣1,﹣2).13.(4分)如图,已知△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠DAC=【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠DAE=∠BAC,∵∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=∠DAE﹣∠CAE,∴∠BAD=∠CAE=40°,∵∠BAE=120°,∠BAD=40°,∴∠DAC=BAE﹣∠BAD﹣∠CAE=120°﹣40°﹣40°=40°.故答案为40°.14.(4分)如图,已知AO=OB,若增加一个条件∠1=∠2 ,则有△AOC≌△BOC.【解答】解:∵AO=OB,∠1=∠2,OC=OC,∴△AOC≌△BOC.故答案为:∠1=∠2.15.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且CD=3cm,则ED长为3cm .【解答】解:∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB于点E,∵CD=3cm,∴DE=3cm.故答案为3cm.16.(4分)如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=92°,则∠CED= 88°.【解答】解:∵在△ABD和△EBD中,∴△ABD≌△EBD(SSS),∴∠BED=∠A=92°,∴∠CED=180°﹣∠DEB=88°,故答案为:88°.三、计算题(本大题7小题,共66分)17.(8分)在等腰三角形ABC中,已知它的两边分别为3cm和7cm,试求三角形ABC的周长.【解答】解:当3cm是腰时,3+3<7cm,不符合三角形三边关系,故舍去;当7cm是腰时,周长=7+7+3=17cm.故该三角形的周长为17cm.18.(8分)一个等腰三角形的周长为18cm.(1)已知腰长是底边长的2倍,求各边长.(2)已知其中一边长为4cm,求另两边长.【解答】解:(1)设底边BC=acm,则AC=AB=2acm,∵三角形的周长是18cm,∴2a+2a+a=18,∴a=,2a=.答:等腰三角形的三边长是cm, cm, cm.(2)当4cm为腰,设底边为xcm,可得:4+4+x=18,解得:x=10,三角形的三边长是4cm,4m,10cm,不符合三角形的三边关系定理,当4cm为底,设腰为xcm,可得:x+4+x=18,解得:x=7,三角形的三边长是7cm,7cm,4cm,符合三角形的三边关系定理,所以另两边长7cm,7cm.19.(8分)已知:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)BE=CF.【解答】证明:(1)∵AC∥DF∴∠ACB=∠F在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(2)∵△ABC≌△DEF∴BC=EF∴BC﹣EC=EF﹣EC即BE=CF20.(10分)如图,AE是∠BAC的平分线,AB=AC.若点D是AE上任意一点,请证明:△ABD≌△ACD.【解答】证明:∵AE是∠BA C的平分线,∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,,∴△BAD≌△CAD(SAS)21.(10分)已知:如图,点D在△ABC的边BC上,AB=AC=CD,AD=BD,求△ABC 各内角的度数.【解答】解:设∠B=α∵AB=AC,∴∠C=α,∵BD=BA,∴∠BAD=α,∵∠ADC为△ABC外角,∴∠ADC=2α,∵AC=DC,∴∠CAD=2α,∴∠BAC=3α,∴在△ABC中∠B+∠C+∠BAC=5α=180°,∴α=36°,∴∠B=∠C=36°,∴∠CAB=108°.22.(10分)如图,AF=DB,BC=EF,AC=DE,求证:BC∥EF.【解答】证明:∵AF=DB,∴AF+FB=DB+FB,∴AB=DF,在△ACB和△DEF中,,∴△ACB≌△DEF(SSS),∴∠ABC=∠EFD,∴CB∥EF.23.(12分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)作出△ABC关于y对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.(3)求△ABC的面积.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;点C1的坐标(3,﹣2)(2)如图,△A2B2C2即为所求;点C2的坐标(﹣3,2).(3)S△ABC=2×3﹣×1×2﹣×1×2﹣×1×3=2.5.人教版八年级上学期期中考试数学试卷(三)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.)1.(3分)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)点(﹣4,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(4,2)B.(4,﹣2)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣4,2)3.(3分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A.锐角三角形有三条高B.直角三角形只有一条高C.任意三角形都有三条高D.钝角三角形有两条高在三角形的外部4.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7 B.7或9 C.7 D.95.(3分)等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是()A.50°B.80°C.50°或80°D.20°或80°6.(3分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短7.(3分)如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°8.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AD⊥BC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.(3分)如图所示,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,则∠B的度数是()A.40°B.35°C.25°D.20°10.(3分)如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴或y轴上且△APO是等腰三角形,这样的点P共有()个.A.6 B.7 C.8 D.9二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)11.(3分)三角形的外角和等于度.12.(3分)直线CD是线段AB的垂直平分线,点P在直线CD上,如果PA=5,则PB= .13.(3分)如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7= °.14.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠CBE的度数为.15.(3分)如图,等边三角形ABC中,BD是AC边上的中线,BD=BE,则∠EDA= 度.16.(3分)如图,△ABC是等边三角形,D为AB的中点,DE⊥AC垂足为点E,EF∥AB,AE=1,则△EFC的周长= .三、作图题:(每题8分,共16分)17.(8分)如图,在平面直角坐标系xoy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A 1B1.C118.(8分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在格点上,按要求画出格点三角形,并求其面积.(1)在图①中画出一个以AB为腰的等腰三角形ABC,其面积为.(2)在图②中画出一个以AB为底的等腰三角形ABC,其面积为.四、解答题(每题8,共32分)19.(8分)已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB ⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,AC=DF.求证:BF=CE.20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD垂直AC,垂足为D,∠A=40°,求∠DBC的度数.21.(8分)如图∠BAC=30°,D为角平分线上一点,DE⊥AC于E,DF∥AC且交AB于F.(1)求证:△ADF是等腰三角形.(2)若DF=10cm,求DE的长.22.(8分)如图,已知△ABC和△BED都是等边三角形,且A、E、D在一条直线上,且DC=4,BD=2,求AD的长度?五、解答题:(每题12分,共24分)23.(12分)如图:在等边三角形ABC中,AE=CD,(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)过B点作BQ⊥AD于Q,求证:BP=2PQ.24.(12分)实验与探究:(1)由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A′的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置,并写出他们的坐标:B′、C′;归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P'的坐标为(不必证明);运用与拓广:(3)已知两点D(1,﹣3)、E(﹣1,﹣4),试在直线l上确定一点Q,使点Q 到D、E两点的距离之和最小.(要有必要的画图说明,并保留作图痕迹)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.)1.(3分)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故错误;C、不是轴对称图形,故错误;D、是轴对称图形,故正确.故选:D.2.(3分)点(﹣4,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(4,2)B.(4,﹣2)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣4,2)【解答】解:点(﹣4,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(4,﹣2),故选:B.3.(3分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A.锐角三角形有三条高B.直角三角形只有一条高C.任意三角形都有三条高D.钝角三角形有两条高在三角形的外部【解答】解:A、锐角三角形有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;B、直角三角形有三条高,说法错误,故本选项符合题意;C、任意三角形都有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;D、钝角三角形有两条高在三角形的外部,说法正确,故本选项不符合题意;故选:B.4.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7 B.7或9 C.7 D.9【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边大于8﹣3=5,而小于两边之和8+3=11.又第三边应是奇数,则第三边等于7或9.故选:B.5.(3分)等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是()A.50°B.80°C.50°或80°D.20°或80°【解答】解:①当顶角是80°时,它的底角=(180°﹣80°)=50°;②底角是80°.所以底角是50°或80°.故选:C.6.(3分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短【解答】解:构成△AOB,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性.故选:A.7.(3分)如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°【解答】解:∵∠B=90°,∠1=30°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣30°=60°,在Rt△ABC和Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠2=∠3=60°.故选:D.8.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AD⊥BC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴(3)正确,∵D为BC的中点,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,∴(2)(4)正确,在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(SSS),∴(1)正确,∴正确的有4个,故选:D.9.(3分)如图所示,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,则∠B的度数是()A.40°B.35°C.25°D.20°【解答】解:∵AD=AC,∠DAC=80°,∴∠ADC==50°,又∵AD=BD,∴∠B=∠BAD,∵∠B+∠BAD=∠ADC,∴2∠B=∠ADC,∴∠B=∠ADC=25°,故选:C.10.(3分)如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴或y轴上且△APO是等腰三角形,这样的点P共有()个.A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:如图,满足条件的点P有8个,故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)11.(3分)三角形的外角和等于360 度.【解答】解:三角形的外角和等于360°.故答案是:360.12.(3分)直线CD是线段AB的垂直平分线,点P在直线CD上,如果PA=5,则PB= 5 .【解答】解:∵直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,∴PB=PA,而已知线段PA=5,∴PB=5.故答案是:5.13.(3分)如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7= 540 °.【解答】解:如图,∵∠1+∠2+γ=180°①,∠3+∠4+β+θ=360°②,∠5+∠6+∠7+α=360°③,∴①+②+③得,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7+α+β+γ+θ=900°,∵α+β=180°,γ+θ=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7,=900°﹣180°﹣180°,=540°.故答案为:540.14.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠CBE的度数为30°.【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°,∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠EBA=30°,故答案为:30°.15.(3分)如图,等边三角形ABC中,BD是AC边上的中线,BD=BE,则∠EDA= 15 度.【解答】解:∵等边三角形ABC中,BD是AC边上的中线,∴∠ABD=ABC=30°,∠ADB=90°,∵BD=BE,∴∠BDE=∠BED==75°,∴∠EDA=15°.故答案为:15.16.(3分)如图,△ABC是等边三角形,D为AB的中点,DE⊥AC垂足为点E,EF∥AB,AE=1,则△EFC的周长= 9 .【解答】解:在Rt△ADE中,∠A=60°,∴∠A DE=30°,又AE=1,∴AD=2AE=2,∵D为AB的中点,∴AB=AC=4,∴CE=AC﹣AE=4﹣1=3,∵EF∥AB,∴∠EFC=∠B=60°,又∠C=60°,∴△EFC为等边三角形,∴EF=FC=EC=3,∴△EFC的周长=3+3+3=9.三、作图题:(每题8分,共16分)17.(8分)如图,在平面直角坐标系xoy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A1(﹣1,2)B1(﹣3,1)C1(2,﹣1).【解答】解:(1)所作图形如下所示:(2)A1,B1,C1的坐标分别为:(﹣1,2),(﹣3,1),(2,﹣1).故答案为:(﹣1,2),(﹣3,1),(2,﹣1).18.(8分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在格点上,按要求画出格点三角形,并求其面积.(1)在图①中画出一个以AB为腰的等腰三角形ABC,其面积为4或5或3 .(2)在图②中画出一个以AB为底的等腰三角形ABC,其面积为3,2.5 .【解答】解:(1)以AB为腰的等腰三角形的面积:×2×3=3;面积为:4或5或3;(2)以AB为底的等腰三角形的面积:2×3﹣×3×1﹣×1×2×2=2.5,故答案为3,2.5.四、解答题(每题8,共32分)19.(8分)已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB ⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,AC=DF.求证:BF=CE.【解答】证明:∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E=90°.在Rt△ABC和△RtDEF中,,∴△RtABC≌Rt△DEF,∴BC=EF,∴BC﹣CF=EF﹣CF,即:BF=CE.20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD垂直AC,垂足为D,∠A=40°,求∠DBC的度数.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣40°)÷2=70°;又∵BD⊥AC垂足为D,∴∠DBC=90°﹣∠ACB=90°﹣70°=20°.21.(8分)如图∠BAC=30°,D为角平分线上一点,DE⊥AC于E,DF∥AC且交AB于F.(1)求证:△ADF是等腰三角形.(2)若DF=10cm,求DE的长.【解答】(1)证明:∵∠BAC=30°,D为角平分线上一点,∴∠BAD=∠CAD,∵DF∥AC,∴∠CAD=∠FDA,∴∠BAD=∠FDA,∴FA=FD,即△ADF是等腰三角形;(2)解:作DH⊥AB于H,∵DF∥AC,∴∠BFD=∠BAC=30°,∴DH=DF=5,∵D为角平分线上一点,DE⊥AC,DH⊥AB,∴DE=DH=5cm.22.(8分)如图,已知△ABC和△BED都是等边三角形,且A、E、D在一条直线上,且DC=4,BD=2,求AD的长度?【解答】解:∵△ABC和△BED都是等边三角形,∴AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠EBD=60°,∴∠ABE=∠CBD=60°﹣∠CBE,在△ABE和△CBD中,∴△ABE≌△CBD(SAS),∴AE=CD=4,∵△BED是等边三角形,。
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如图所示,如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于()A .120︒B .105︒C .60︒D .45︒3.每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A .3cm ,4cm ,8cmB .8cm ,7cm ,15cmC .13cm ,12cm ,20cmD .5cm ,5cm ,11cm4.下列条件可以判断两个三角形全等的是()A .三个角对应相等B .三条边对应相等C .形状相同D .面积相等,周长相等5.在平面直角坐标系内点(),1P a 与点()5,B b 关于y 轴对称,则a b +的值为()A .4B .4-C .5D .5-6.十二边形的外角和...为()A .30°B .150︒C .360︒D .1800︒7.如图,//AB CD ,点C 是BE 的中点,直接应用“ASA ”定理证明 ≌ABC DCE 还需要的条件是()A .AB CD =B .ACB E ∠=∠C .AD ∠=∠D .AC DE=8.如图,OP 平分AOB ∠,PC OA ⊥,点D 是OB 上的动点,若5PC cm =,则PD 的长可以是()A .2cmB .3cmC .4cmD .6cm9.如图,AD 和BE 是ABC 的中线,AD 与BE 交于点,O 下列结论正确的有()个.(1)ABE ABDS S = (2)2AO OD=(3)ABOS = S 四边形DOECA .0个B .1个C .2个D .3个10.如图,在△ABC 和△DEF 中,∠B =∠DEF ,AB =DE ,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC ≌△DEF ,则这个条件是()A .∠A =∠DB .BC =EF C .∠ACB =∠FD .AC =DF二、填空题11.点(1,2)A -关于x 轴对称点的坐标是___.12.如果一个正多边形的外角为30°,那么这个正多边形的边数是_____.13.自行车的三角形车架可以固定,利用的原理是___.14.如图,在ABC 中,10cm AB AC ==,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,且BCD △的周长为17cm ,则BC =________cm .15.已知a ,b ,c 是三角形的三条边,化简简|a-b+c|+|a-b-c|=________.16.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,DE AB ⊥,垂足为E ,若7BC =,3DE =,则BD 的长为______.17.如图,在Rt △ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点,点E 在AB 边上,连接DE ,过点D 作DE 的垂线,交AC 于点F .下列结论:①△BDE ≌△ADF ;②AE =CF ;③BE+CF =EF ;④S 四边形AEDF =12AD 2,其中正确的结论是__________(填序号).三、解答题18.如图,若AB CD ∥,AB CD =且CE BF =,求证:AE DF =.19.如图所示,∠BAC=90°,BF 平分∠ABC 交AC 于点F ,∠BFC=100°,求∠C 的度数.20.如图,在ABC 中,求作:BAC ∠的角平分线AD 交BC 于点D .(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)21.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形ABC (顶点是网格线的交点的三角形)的顶点A ,C 的坐标分别为()4,5-,()1,3-.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出ABC 关于y 轴对称的111A B C △;(3)写出点1B 的坐标;(4)求ABC 的面积.22.如图,已知AB ⊥AC ,AD ⊥AE ,AB =AC ,AD =AE .(1)求证△ADB ≌△AEC ;(2)DB ⊥EC .23.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过点B,C向过点A的直线作垂线,垂足分别为点E,F.求证:(1)△ABE≌△CAF;(2)EF=BE+CF.24.如图所示,已知AB∥CD,AB=CD,BF=CE,求证:△ABE≌△DCF.25.如图1,点A、B分别在射线OM、ON上运动(不与点O重合),AC、BC分别是∠BAO 和∠ABO的角平分线,BC延长线交OM于点G.(1)若∠MON=60°,则∠ACG=;(直接写出答案)(2)若∠MON=n°,求出∠ACG的度数;(用含n的代数式表示)(3)如图2,若∠MON=80°,过点C作CF∥OA交AB于点F,求∠BGO与∠ACF的数量关系.参考答案1.A【详解】解:根据轴对称图形的概念,可知只有A沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选:A.2.B【详解】∠=︒-︒=︒,解:如图,2904545由三角形的外角性质得,1260∠=∠+︒,=︒+︒,4560105=︒.故选:B.3.C 【详解】解:A 、3+4<8,不能组成三角形,故该选项不符合题意;B 、8+7=15,不能组成三角形,故该选项不符合题意;C 、13+12>20,能够组成三角形,故该选项符合题意;D 、5+5<11,不能组成三角形,故该选项不符合题意.故选C .4.B 【详解】解:A 、三个角对应相等的三角形,有可能是相似图形,选项错误;B 、三条边对应相等,两个三角形全等,答案正确;C 、形状相同、大小也相同的两个三角形全等,选项错误;D 、面积相等、周长相等的两个三角形不一定全等,选项错误.故选:B 【点睛】本题考查三角形全等的概念和性质,根据知识点解题是关键.5.B 【解析】【分析】直接利用关于y 轴对称点的性质得出a ,b 的值,进而得出答案.【详解】解:∵点(),1P a 与点()5,B b 关于y 轴对称,∴a=-5,b=1,∴a+b=-5+1=-4,故答案选:B .【点睛】本题考查关于y 轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.6.C 【解析】【分析】根据多边形的外角和为360°进行解答即可.【详解】解:∵多边形的外角和为360°∴十二边形的外角和是360°.故选:C.【点睛】本题考查多边形的内角和与外角和的求法,掌握多边形的外角和为360°是解题的关键.7.B【解析】【分析】根据平行线的性质推出∠B=∠DCE,再根据全等三角形的判定进行判断即可.【详解】解:∵点C是BE的中点,∴BC=CE,∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE,A、根据SAS证△ABC≌△DCE,故本选项错误;B、∵∠ACB=∠E,CB=CE,∠B=∠DCE,∴△ABC≌△DCE(ASA),故本选项正确;C、根据AAS证三角形全等,故本选项错误;D、根据条件不能证△ABC和△DCE全等,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定,灵活运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键.8.D【解析】【分析】过P作PD⊥OB于D,则此时PD长最小,根据角平分线的性质求出此时PD的长度,再逐个判断即可.【详解】解:过P 作PD ⊥OB 于D ,则此时PD 长最小,∵OP 平分∠AOB ,PC ⊥OA ,∴PD=PC ,∵PC=5cm ,∴PD=5(cm ),即PD 的最小值是5cm ,∴选项A 、选项B 、选项C 都不符合题意,只有选项D 符合题意,故选:D .【点睛】本题考查了角平分线的性质和垂线段最短,注意:垂线段最短,角平分线上的点到角两边的距离相等.9.D 【解析】【分析】(1)根据三角形中线的性质可直接得出;(2)连接CO ,利用中线性质及各三角形面积间的关系,得出2ABO BOD DOEC S S S ∆∆==四边形,然后利用三角形等高及面积比,即可证明;(3)根据(2)即可得.【详解】(1)∵AD 和BE 是ABC ∆的中线,∴12ABE ABC S S ∆∆=,12ABD ABC S S ∆∆=,∴ABE ABD S S ∆∆=,故(1)正确;(2)连接CO ,∵E 是AC 中点,∴AOECOE S S ∆∆=,又∵12ABE ABD ABC S S S ∆∆∆==,∴BOD AOE COD S S S ∆∆∆==,∴COD COE DOEC S S S ∆∆=+四边形,又∵12ABE ADC ABC S S S ∆∆∆==,∴ABE AOE ADC AOE S S S S ∆∆∆∆-=-,即:2ABO BOD DOEC S S S ∆∆==四边形,∵ABO ∆与BOD ∆等高,面积比为2:1,∴三角形的底边比,即:AO :OD=2:1,∴2AO OD =,故(2)正确;(3)在(2)中已经证明,故(3)正确.故选:D .【点睛】题目主要考察三角形中线的性质,理解中线的性质及理清题中各面积间的关系是解题关键.10.D 【解析】【详解】解:∵∠B=∠DEF ,AB=DE ,∴添加∠A=∠D ,利用ASA 可得△ABC ≌△DEF ;∴添加BC=EF ,利用SAS 可得△ABC ≌△DEF ;∴添加∠ACB=∠F ,利用AAS 可得△ABC ≌△DEF ;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解题的关键.--11.(1,2)【解析】【分析】利用平面直角坐标系点对称的性质求解.【详解】解:关于x轴对称点的坐标是横坐标不变纵坐标变为原来的相反数可知,A-关于x轴对称点的坐标是(1,2)(1,2)--.--.故答案是:(1,2)【点睛】本题考查点对称的性质,解题的关键是掌握坐标关于x轴对称的变化规律,即关于x轴对称点的坐标是横坐标不变纵坐标变为原来的相反数.12.12.【解析】【分析】正多边形的外角和是360°,这个正多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的度数,就得到外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.【详解】解:这个正多边形的边数:360°÷30°=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,熟记正多边形的边数与外角的关系是解题的关键.13.稳定性【解析】【分析】当三角形三边的长度确定后,三角形的形状和大小就能唯一确定下来,故三角形具有稳定性.【详解】解:根据题意可得,自行车的三角形车架,这是利用了三角形的稳定性,故答案为:稳定性.【点睛】本题考查了三角形的稳定性的应用,解题的关键是掌握三角形具有稳定性,这一特性主要应用在实际生活中.14.7【解析】【分析】根据DE 是AB 的垂直平分线可得AD BD =,结合BCD △的周长为17cm 可得结论.【详解】∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AD BD =,∵BCD △的周长为17cm ,∴17(cm)BC CD BD BC CD AD BC AC ++=++=+=,又∵10cm AB AC ==,∴()17107cm BC =-=.故答案为:7.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,熟知垂直平分线上的任意一点到两端点的距离相等是解题的关键.15.2c【解析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,得到0a b c -+>,0a b c --<,再根据绝对值的性质进行化简计算.【详解】解:根据三角形的三边关系,得a cb +>,a b c-<0a b c ∴-+>,0a b c --<∴原式()2a b c a b c c=-+---=故答案为:2c16.4【解析】由角平分线的性质可知CD=DE=3,根据线段的和差即可得到结论.【详解】解:∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,∠C=90°,∴CD=DE ,∵DE=3,∴CD=3,∴BD=BC-CD=7-3=4.故答案为:4.17.①②④【解析】由ASA 证明BDE ADF ∆≅∆,得出BE=AF ,DE=DF ,可判断出①②正确;再根据BE+CF=AF+AE,利用三角形两边之和大于第三边,即可判定③错误;根据全等三角形的面积相等可得BDE ADF S S ∆∆≅,从而求出S 四边形AEDF =21122ABC S AD ∆=,判断出④正确.【详解】∵在Rt △ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点∴45,B DAC AD BD CD∠=∠=︒==∵90MDN ∠=︒90BDE ADE ADF ADE ∴∠+∠=∠+∠=︒∴DDE ADF∠=∠∴()BDE ADF ASA ∆≅∆,故①正确∴BE AF=∴AE CF =,故②正确∴BE CF BE AE AB +=+==∵,EF BD ED=>∴BE CF EF +>,故③错误∵BDE ADF∆≅∆∴S 四边形AEDF =21111112222222ABC S BC AD AD AD AD ∆=⨯⨯⨯=⨯⨯⨯=,故④正确;故答案为①②④18.见解析【解析】由AB ∥CD ,推出ABE DCF ∠=∠,再证明BE CF =,即可依据SAS 证明ABE △≌DFC △,由此得到结论.【详解】证明:∵AB ∥CD ,∴ABE DCF ∠=∠,∵CE BF=∴CE EF BF EF +=+,即BE CF =,在ABE △和DFC △中,AB CD ABE DCF BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABE DFC SAS ≌△△,∴AE DF =.19.70°【解析】根据外角的性质,得出∠ABF ,再由角平分线的定义得出∠CBF 的度数,根据三角形的内角和定理得出∠C 的度数.【详解】解:∵BF 平分∠ABC 交AC 于点F ,∴∠ABF=∠CBF ,∵∠BAC=90°,∠BFC=100°,∴∠ABF=100°-90°=10°,∴∠CBF=10°,∴∠C=180°-100°-10°=70°.20.见解析【解析】首先以A 点为圆心,适当长为半径作圆弧,交边AC 和AB 于两点,再分别以这两点为圆心,大于其长度一半的距离为半径作圆弧,交于∠BAC 内部一点,最后连接A 点和此点的射线交BC 边于D 点,线段AD 即为所求.【详解】解:如图所示,线段AD 即为所求.【点睛】本题考查作三角形的角平分线,理解并掌握角平分线的画法和原理是解题关键.21.(1)见解析(2)见解析(3)()12,1B (4)4【解析】【分析】(1)直接根据点A ,C 的坐标分别为()4,5-,()1,3-,建立坐标系即可;(2)先画出ABC 各顶点关于y 轴的对称点,然后顺次连接各点即可;(3)结合已经作出的坐标轴,直接写出点坐标即可;(4)运用割补法求解即可.(1)如图所示,(2)如图所示,(3)由图可知,()12,1B ;(4)11134242123124134222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯=---=△【点睛】本题考查建立平面直角坐标系,以及坐标系中的轴对称变化等,掌握根据两点建立平面直角坐标系的方法,以及轴对称变化的性质和特点是解题关键.22.(1)见详解;(2)见详解【解析】【分析】(1)由题意得出∠BAD =∠CAE ,根据SAS 可得出△AEC ≌△ADB ;(2)由全等三角形的性质得出∠ACE =∠ABD ,则可得出结论.【详解】(1)证明:∵AB ⊥AC ,AD ⊥AE ,∴∠BAC =∠DAE=90°,∴∠BAC +∠BAE =∠DAE +∠BAE ,∴∠BAD =∠CAE ,在△BAD 与△CAE 中,AB ACBAD CAE AD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ADB ≌△AEC(SAS);(2)如图,设BD 和CE 交于点F .由(1)知,△ADB ≌△AEC ,∴∠ACE =∠ABD ,∵∠BAC =90°,∴∠CBD +∠BCE =∠ABC +∠ACB =90°,∴∠BFC =90°,∴DB ⊥EC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,判断出△ADB ≌△AEC 是解本题的关键.23.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据“AAS”即可证明△ABE ≌△CAF ;(2)利用全等三角形的性质-对应边相等就可以证明题目的结论.【详解】证明:(1)∵BE ⊥EA ,CF ⊥AF ,∴∠BAC=∠BEA=∠AFC=90°,∴∠EAB+∠CAF=90°,∠EBA+∠EAB=90°,∴∠CAF=∠EBA ,在△BEA 和△AFC 中,90BEA AFC EBA CAF AB AC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△CAF (AAS );(2)由(1)知△ABE ≌△CAF ,∴EA=FC ,BE=AF .∴EF=AE+EA=BE+CF .【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,利用它们解决问题,经常用全等来证线段和的问题.24.证明见解析.【解析】【分析】根据平行线性质求出∠B=∠C ,再求出BE=CF ,根据SAS 推出两三角形全等即可.【详解】证明:∵AB ∥CD∴∠B =∠C∵BF=CE∴BE=C F在△ABC 和△DCB 中AB CD B C BE C F ==⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△DCF (SAS)【点睛】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.25.(1)60°;(2)90°-12n°;(3)∠BGO-∠ACF=50°【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠BAO+∠ABO,根据角平分线的定义、三角形的外角性质计算,得到答案;(2)仿照(1)的解法解答;(3)根据平行线的性质得到∠ACF=∠CAG,根据(2)的结论解答.【详解】解:(1)∵∠MON=60°,∴∠BAO+∠ABO=120°,∵AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,∴∠CBA=12∠ABO,∠CAB=12∠BAO,∴∠CBA+∠CAB=12(∠ABO+∠BAO)=60°,∴∠ACG=∠CBA+∠CAB=60°,故答案为:60°;(2)∵∠MON=n°,∴∠BAO+∠ABO=180°-n°,∵AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,∴∠CBA=12∠ABO,∠CAB=12∠BAO,∴∠CBA+∠CAB=12(∠ABO+∠BAO)=90°-12n°,∴∠ACG=∠CBA+∠CAB=90°-12 n°;(3)∵CF∥OA,∴∠ACF=∠CAG,∴∠BGO-∠ACF=∠BGO-∠CAG=∠ACG,由(2)得:∠ACG=90°-12×80°=50°.∴∠BGO-∠ACF=50°.【点睛】本题考查的是角平分线的定义、平行线的性质、三角形的外角性质,掌握两直线平行、内错角相等是解题的关键.。
人教版八年级数学上册期中考试卷(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列四个实数中,最小的是( )A. −√ 3B. −2C. 2D. 32.下列各数中,无理数是( )A. √ 9B. √−83C. π2D. 533.与数轴上的点一一对应的是( )A. 有理数B. 无理数C. 整数D. 实数4.估计√ 7+1的值在( )A. 2和3之间B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间5.√ 16的算术平方根是( )A. 4B. 2C. ±4D. ±26.下列运算正确的是( )A. x 3÷x 2=xB. x 3⋅x 2=x 6C. x 3−x 2=xD. x 3+x 2=x 5 7.若(y +3)(y −2)=y 2+my +n ,则m 、n 的值分别为( )A. 5;6B. 5;−6C. 1;6D. 1;−68.已知a =255,b =344,c =433则a 、b 、c 的大小关系是( )A. b >c >aB. a >b >cC. c >a >bD. a <b <c第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.计算:−√ 36= ______ ,√−273= ______ ,√ 16= ______ .10.已知|a +2|+√ b −6=0,则a +b = ______ .11.√ 2−1的相反数是______ ,|√ 2−√ 3|= ______ ,√(−8)33= ______ .12.已知2n =a ,3n =b 则6n = ______ .13.已知x 2−y 2=8,且x +y =4,则x −y =______.14.已知x 2−(m −1)x +16是一个完全平方式,则m 的值等于______.三、解答题(本大题共10小题,共78.0分。
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.以下面各组线段为边,不能构成三角形的是()A.5,6,7B.6,6,6C.8,4,4D.20,30,362.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短3.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形4.若点M(2,a)和点N(a+b,3)关于y轴对称,则a、b的值为()A.a=3,b=-5B.a=-3,b=5C.a=3,b=5D.a=-3,b=1 5.下列运算正确的是()A.-a4·a3=a7B.a4·a3=a12C.(a4)3=a12D.a4+a3=a7 6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DE,∠BAD=20°,∠EDC=10°,则∠DAE的度数为()A.30°B.40°C.60°D.80°7.如图,在等边 ABC中,AD是它的角平分线,DE⊥AB于E,若AC=8,则BE=()A .1B .2C .3D .48.如图,用直尺和圆规作已知角的平分线,要证明CAD DAB ∠=∠成立的全等三角形的判定依据是()A .SSSB .SASC .ASAD .AAS9.如图,已知等边 ABC ,AB=2,点D 在AB 上,点F 在AC 的延长线上,BD=CF ,DE ⊥BC 于E ,FG ⊥BC 于G ,DF 交BC 于点P ,则下列结论:①BE=CG ;② EDP ≌ GFP ;③∠EDP=60°;④EP=1中,一定正确的个数是()个A .1B .2C .3D .410.如图,AD ,CE 分别是△ABC 的中线和角平分线.若AB=AC ,∠CAD=20°,则∠ACE 的度数是()A .20°B .35°C .40°D .70°二、填空题11.若()2120a b -+-=,则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为_____.12.若am=3,则(a 3)m =.13.如图,锐角△ABC 的高AD 、BE 相交于F ,若BF=AC ,BC=7,CD=2,则AF 的长为____14.如图,在ABC 中,AB AC =,50A ∠=︒,AB 的垂直平分线MN 交AC 于D 点,连接BD ,则DBC ∠的度数是________.15.如图,撑伞时,把伞“两侧的伞骨”和支架分别看作AB 、AC 和DB 、DC ,始终有AB=AC ,DB=DC ,请大家考虑一下伞杆AD 所在的直线是B 、C 两点的连线BC 的____线.16.如图,是A 、B 、C 三个村庄的平面图,已知B 村在A 村的南偏西50°方向,C 村在A 村的南偏东15°方向,C 村在B 村的北偏东85°方向,求从C 村村观测A 、B 两村的视角∠ACB 的度数是__.三、解答题17.计算:(1)[(-a)3]4;(2)(-m 2)3·(-m 3)2.(3)[(m-n)2]5(n-m)3(4)(-x 2)5+(-x 5)218.已知在△ABC 中,AB =AC ,且线段BD 为△ABC 的中线,线段BD 将△ABC 的周长分成12和6两部分,求△ABC 三边的长.19.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A 、B 、C 在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与 ABC 关于直线l 成轴对称的A B C '''(2)四边形ABCA '的面积为_____;(3)在直线l 上找一点P ,使PA+PB 的长最短.20.如图,AD ⊥BC 于D ,AD=BD ,AC=BE .(1)请说明∠1=∠C ;(2)猜想并说明DE 和DC 有何特殊关系.21.如图在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,EF交BC于点FC.F,交AB于点E.求证:BF=1222.(1)若2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值.(2)已知a3m=3,b3n=2.求(a2m)3+(bn)3-a2mbn·a4mb2n的值.23.如图,已知AB=CB,BE=BF,点A,B,C在同一条直线上,∠1=∠2.(1)证明:△ABE≌△CBF;(2)若∠FBE=40°,∠C=45°,求∠E的度数.24.已知点P在∠MON内.(1)如图1,点P关于射线OM的对称点是G,点P关于射线ON的对称点是H,连接OG、OH、OP.①若∠MON=50°,则∠GOH=______;②若PO=5,连接GH,请说明当∠MON为多少度时,GH=10;(2)如图2,若∠MON=60°,A、B分别是射线OM、ON上的任意一点,当 PAB的周长最小时,求∠APB 的度数.25.如图1,点P 、Q 分别是等边△ABC 边AB 、BC 上的动点(端点除外),点P 从顶点A 、点Q 从顶点B 同时出发,且它们的运动速度相同,连接AQ 、CP 交于点M .(1)求证:ABQ CAP ≌△△:(2)当点P 、Q 分别在AB 、BC 边上运动时,∠QMC 的大小变化吗?若变化,请说明理由:若不变,求出它的度数.(3)如图2,若点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动,直线AQ 、CP 相交于点M ,则∠QMC 的大小变化吗?若变化,请说明理由:若不变,则求出它的度数.参考答案1.C【解析】【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,逐项分析判断即可.【详解】+>,能构成三角形,该项不符合题意;A.567+>,能构成三角形,该项不符合题意;B.666+=,不能构成三角形,该项符合题意C.448+>,能构成三角形,该项不符合题意;D.203036故选C【点睛】本题考查了构成三角形的条件,掌握三角形三边关系是解题的关键.2.A【解析】【分析】根据三角形的稳定性即可解决问题.【详解】解:根据三角形的稳定性可固定窗户.故选:A.【点睛】本题考查了三角形的稳定性,属于基础题型.3.D【解析】【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.故选D.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.4.A【解析】【分析】关于y 轴对称的点的坐标特征是:横坐标变为原数的相反数,纵坐标不变,据此解出a,b 的值.【详解】解:根据题意,点M(2,a)和点N(a+b ,3)关于y 轴对称,则a+b=-2,a=3,解得b=-5,故选:A .【点睛】本题考查关于y 轴对称的点的坐标,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.5.C【解析】【分析】由同底数幂相乘,幂的乘方,合并同类项,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A 、437·a a a -=-,故A 错误;B 、437·a a a =,故B 错误;C 、4312()a a =,故C 正确;D 、43a a +不是同类项,不能合并,故D 错误;故选:C .【点睛】本题考查了幂的乘方,同底数幂相乘,合并同类项,解题的关键是熟练掌握运算法则进行判断.6.C【解析】【分析】先根据三角形外角性质,用∠C 表示出∠AED ,再根据等边对等角和三角形内角和定理,列出等式即可求出∠C 的度数,再求∠DAE .【详解】解:设∠C=x ,∵AB=AC ,∴∠B=∠C=x ,∴∠AED=x+10°∵AD=DE ,∴∠DAE=∠AED=x+10°根据三角形的内角和定理,得x+x+(20°+x+10°)=180°解得x=50°,∴∠DAE=50°+10°=60°故选C .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,三角形的外角性质,求出∠C 的度数是解答本题的关键.7.B【解析】【分析】由等边△ABC 的“三线合一”的性质推知142BD BC ==,根据等边三角形三个内角都相等的性质、直角三角形的两个锐角互余推知∠BDE=30°,最后根据“30°角所对的直角边等于斜边的一半”来求BE 即可.【详解】∵ABC 是等边三角形,AD 是它的角平分线,∴118422BD BC ==⨯=,60B ∠=︒.∵DE AB ⊥于E ,∴30BDE ∠=︒,∴122BE BD ==.故选B 【点睛】本题考查了等边三角形的性质及含30°角的直角三角形,解题的关键是熟练掌握以上知识.8.A【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理即可解答.【详解】解:∵AF=AE ,FD=ED ,在△AFD 与△AED 中AF AE FD ED AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△AFD ≌△AED (SSS )∴CAD DAB ∠=∠,因此全等三角形的判定依据是SSS ,故选:A .【点睛】本题考查了角平分线的尺规作图的依据,解题的关键是找到图中的全等三角形,并熟记全等三角形的判定定理.9.C【解析】【分析】由等边三角形的性质可以得出△DEB ≌△FGC ,就可以得出BE =CG ,DE =FG ,就可以得出△DEP ≌△FGP ,得出∠EDP =∠GFP ,EP =PG ,得出PC +BE =PE ,就可以得出PE =1,从而得出结论.【详解】解:∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =AC ,∠A =∠B =∠ACB =60°.∵∠ACB =∠GCF ,∵DE ⊥BC ,FG ⊥BC ,∴∠DEB =∠FGC =∠DEP =90°.在△DEB 和△FGC 中,DEB FGC GCF B BD CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DEB ≌△FGC (AAS ),∴BE =CG ,DE =FG ,故①正确;在△DEP 和△FGP 中,DEP FGP DPE FPG DE FG ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DEP ≌△FGP (AAS ),故②正确;∴PE =PG ,∠EDP =∠GFP≠60°,故③错误;∵PG =PC +CG ,∴PE =PC +BE .∵PE +PC +BE =2,∴PE =1,故④正确.故答案为:C .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,解题的关键是证明三角形全等.10.B【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=12(180°-∠CAB )=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=12∠ACB=35°.【详解】∵AD 是△ABC 的中线,AB=AC ,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=12(180°-∠CAB )=70°.∵CE 是△ABC 的角平分线,∴∠ACE=12∠ACB=35°.故选B .【点睛】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.11.5【解析】【分析】根据偶次方和绝对值的非负性,可以得到a -1=0,b -2=0,得到a ,b 的值,根据三角形三边关系求解即可.【详解】解:∵()2120a b -+-=,∴a -1=0,b -2=0,解得a=1,b=2.①若a=1是腰长,则底边为2,三角形的三边分别为1、1、2,∵1+1=2,∴1、1、2不能组成三角形.②若a=2是腰长,则底边为1,三角形的三边分别为2、2、1,能组成三角形,∴周长=2+2+1=5.故答案为:5【点睛】本题考查了偶次方和绝对值的非负性,等腰三角形的性质,三角形的三边关系,关键是求出a ,b 的值.12.27【解析】【分析】根据幂的乘方的逆运算可得结果.【详解】解:∵am=3,∴(a 3)m=()333327m m a a ====,故答案为:27.【点睛】本题考查了幂的乘方,熟练掌握幂的乘方以及其逆运算法则是解题的关键.13.3【解析】【详解】∴∠BDF=∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DBF+∠C=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠DBF=∠DAC ,在△BDF 与△ADC 中,DBF DAC BDF ADC BF AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDF ≌△ADC(ASA),∴AD=BD=BC−CD=7−2=5,DF=CD=2,∴AF=AD−DF=5−2=3;故答案为3.14.15°【解析】【分析】根据等腰三角形两底角相等,求出∠ABC 的度数,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,可得AD=BD ,根据等边对等角的性质,可得∠ABD=∠A ,然后求∠DBC 的度数即可.【详解】∵AB=AC ,∠A=50∘,∴∠ABC=12(180∘−∠A)=12(180∘−50∘)=65∘,∵MN 垂直平分线AB ,∴AD=BD ,∴∠ABD=∠A=50∘,∴∠DBC=∠ABC−∠ABD=65∘−50∘=15∘.故答案为:15∘.【点睛】考查等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,掌握垂直平分线的性质是解题的关键.15.垂直平分【解析】【分析】根据线段的垂直平分线的性质定理的逆定理得出A 、D 都在线段BC 的垂直平分线上,根据两点确定一条直线得出直线AD 是线段BC 的垂直平分线.【详解】解:如图,连接BC 、AD ,∵,AB AC DB DC ==,∴点A 在线段BC 的垂直平分线上,点D 在线段BC 的垂直平分线上,∴根据两点确定一条直线得出直线AD 是线段BC 的垂直平分线,故答案为:垂直平分.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的判定,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.16.80°【解析】【分析】根据三角形的内角和进行计算,即可得到结论.【详解】由题意得:∠BAE=∠ABD=50°,∠CAE=15°,∠DBC=85°,∴∠BAC =50°+15°=65°,∠ABC =85°﹣50°=35°,在△ABC 中,∠ACB =180°﹣∠BAC ﹣∠ABC =180°﹣65°﹣35°=80°.故答案为:80°.【点睛】本题考查的是方向角的概念及三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握三角形的内角和.17.(1)a 12;(2)-m 12;(3)(n-m )13;(4)0【解析】【分析】(1)由题意利用积的乘方和幂的乘方的运算法则进行计算即可;(2)由题意先利用积的乘方和幂的乘方的运算法则进行计算,继而利用同底数幂的乘法进行计算即可;(3)由题意先利用幂的乘方的运算法则进行计算,继而利用同底数幂的乘法进行计算即可;(4)由题意先利用积的乘方和幂的乘方的运算法则进行计算,继而利用合并同类项原则进行计算即可.【详解】解:(1)[(-a)3]412a =;(2)(-m 2)3·(-m 3)26612m m m =-⋅=-;(3)[(m-n)2]5(n-m)310310313()()()()()m n n m n m n m n m =-⋅-=-⋅-=-;(4)(-x 2)5+(-x 5)210100x x =-+=.【点睛】本题考查幂的运算,熟练掌握积的乘方和幂的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.18.8,8,2【解析】【分析】设腰长为x ,底边长为y ,分两种情况进行讨论,12为腰长加腰长的一半和6为腰长加腰长的一半,求解即可.解:设腰长为x ,底边长为y ,当12为腰长加腰长的一半时,则:1122162x x y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得82x y =⎧⎨=⎩此时三角形的三边长为8,8,2,能组成三角形当6为腰长加腰长的一半时,则1621122x x y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩解得410x y =⎧⎨=⎩,此时三角形的三边长为4,4,10,不能组成三角形故三角形的三边长为8,8,2【点睛】本题考查了等腰三角形和三角形三边关系的求解,解题的关键是注意分情况讨论,并判断是否组成三角形.19.(1)见解析;(2)172;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出点A ,点B 关于L 的对称点A′、B′,连结CA′,A′B′,B′C 即可;(2)用割补法利用矩形面积减去3个直角三角形面积求解即可得到结论;(3)作出图形,根据勾股定理求得结果即可.【详解】解:(1)作出点A ,点B 关于l 的对称点A′、B′,连结CA′,A′B′,B′C ,如图所示,△A'B'C'即为所求;(2)四边形ABCA'的面积=4×412-⨯2×112-⨯1×412-⨯3×3=16-1-2-92=172;故答案为:172;(3)∵点B 与点B′关于l 对称,连接AB'交直线l 与点P ,∴PA+PB=PA+PB′,则PA+PB长的最短值=AB',∴AB'==;.【点睛】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,勾股定理,作图﹣轴对称变换,正确的理解题意是解题的关键.20.(1)证明见解析;(2)DE=DC,证明见解析.【解析】【分析】(1)欲证∠1=∠C,只需证明△DBE≌△DAC即可;(2)由△DBE≌△DAC,得到DE=DC.【详解】(1)∵AD⊥BC于D,∴∠BDE=∠ADC=90°.∵AD=BD,AC=BE,∴Rt△BDE≌Rt△ADC(HL),∴∠1=∠C.(2)DE=DC.理由如下:由(1)知△BDE≌△ADC,∴DE=DC.本题考查了直角三角形全等的判定及性质;三角形全等的判定和性质是中考的热点,斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.21.见解析【解析】【详解】试题分析:连接AF,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠C=30°,根据线段的垂直平分线的性质得出BF=AF,推出∠BAF=∠B=30°,求出∠FAC=90°,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.试题解析:连接AF,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵EF为AB的垂直平分线,∴BF=AF,∴∠BAF=∠B=30°,∴∠FAC=120°-30°=90°,∵∠C=30°,∴AF=12 CF,∵BF=AF,∴BF=12 FC.22.(1)8;(2)-7【解析】【分析】(1)先化为以2为底的幂的形式,再利用同底数幂相乘,底数不变,指数相加,最后采用整体代入思想解题;(2)先利用幂的乘方公式将所要求的式子化简,再代入解题.【详解】解:(1)若2x+5y ﹣3=0,则2x+5y=32525343222228x y x y x y +⋅=⋅===;(2)(a 2m )3+(bn )3-a 2mbn·a 4mb 2n=(a 3m )2+(b 3n )-a 6mb 3n=(a 3m )2+(b 3n )-(a 3m )2b 3n=32+2-32×2=9+2-18=-7.【点睛】本题考查幂的运算,涉及同底数幂的乘法、幂的乘方、整体思想等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.23.(1)证明见解析;(2)25°【解析】【分析】(1)根据SAS 即可证明;(2)在△ABE 中,求出∠A ,∠ABE 即可解决问题.【详解】(1)证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EBF =∠2+∠EBF ,即∠ABE =∠CBF .在△ABE 和△CBF 中,∵AB BC ABE CBF BE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CBF .(2)∵∠1=∠2,∠FBE =40°,∴∠1=∠2=70°.∵△ABE ≌△CBF ,∴∠A =∠C =45°,∵∠ABE =∠1+∠FBE =70°+40°=110°,∴∠E =180°-∠A -∠ABE =180°-45°-110°=25°.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常见题.24.(1)①100°;②当90MON ∠=︒时,10GH =;(2)60APB ∠=︒【解析】【分析】(1)①根据对称性可得OG OP OM GP =⊥,,即可得到OM 平分POG ∠,ON 平分∠POH ,进而得出∠GOH 的值;②当90MON ∠=︒时,180GOH ∠=︒,此时G O H ,,在同一直线上,可得=10GH GO HO +=;(2)设点P 关于OM 、ON 对称点分别为P P ''',,当点A 、B 在P P '''上时, PAB 周长的最小,根据轴对称的性质,可求出APB ∠的度数.【详解】解:(1)①P 关于射线OM 的对称点是G ,点P 关于射线ON 的对称点是H ,OG OP OM GP ∴=⊥,,OM ∴平分POG ∠,同理得,ON 平分∠POH ,=2250100GOH MON ∴∠∠=⨯︒=︒,故答案为:100°;②P O=5,5GO HO ∴==当90MON ∠=︒时,180GOH ∠=︒G O H ∴,,在同一直线上,=10GH GO HO ∴+=;(2)如图,分别作点P 关于OM 、ON 的对称点P P ''',,连接OP OP P P P P '''''''''、、,交OM ON 、于点A 、B ,连接PA ,PB ,则AP=AP BP BP '''=,,此时 PAB 周长的最小值等于P P '''的长,由对称性可得,==,OP OP OP P OA POA P OB POB ''''''∠=∠∠=∠,,2260120P OP MON '''∴∠=∠=⨯︒=︒(180120)230OP P OP P ''''''∴∠=∠=︒-︒÷=︒30OPA OP A '∴∠=∠=︒同理可得30BPO OP B ''∠=∠=︒303060APB ∴∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查轴对称——最短路线问题,涉及角平分线性质等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.25.(1)证明见解析(2)∠QMC 的大小不变,∠QMC=60°(3)∠QMC 的大小不变,∠QMC =120°【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质,利用SAS 证明△ABQ ≌△CAP ;(2)由△ABQ ≌△CAP 根据全等三角形的性质可得∠BAQ=∠ACP ,从而得到∠QMC=60°;(3)由△ABQ ≌△CAP 根据全等三角形的性质可得∠BAQ=∠ACP ,从而得到∠QMC=120°.(1)证明:∵△ABC 是等边三角形∴∠ABQ =∠CAP =60°,AB =CA ,又∵点P 、Q 运动速度相同,∴AP =BQ ,在△ABQ 与△CAP 中,∵AB CA ABQ CAP BQ AP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABQ CAP ≌△△(SAS );(2)解:点P 、Q 分别在AB 、BC 边上运动时,∠QMC 的大小不变,∠QMC =60°.理由:∵ABQ CAP ≌△△,∴∠BAQ =∠ACP ,∵∠QMC =∠ACP +∠MAC ,∴∠QMC =∠BAQ +∠MAC =∠BAC =60°(3)解:点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动时,∠QMC 的大小不变.理由:同理可得ABQ CAP ≌△△,∴∠BAQ =∠ACP ,∵∠QMC =∠BAQ +∠APM ,∴∠QMC =∠ACP +∠APM =180°-∠PAC =180°-60°=120°.。
人教版八年级上学期期中考试数学试卷(一)一、选择题(每题3分,满分24分)1.以下五家银行行标中,是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列图形与如图全等的图形是()A.B.C.D.3.以下各组线段长为边,能组成直角三角形的是()A.1,4,4 B.1,2,3 C.9,12,15 D.4,5,64.等腰三角形有一个内角为80°,则它的顶角为()A.80°B.20°C.80°或20°D.不能确定5.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD 的周长为()A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm6.在下列各组条件中,不能说明△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠DC.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E D.AB=DE,BC=EF,AC=DF7.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP8.如图,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=24cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积()cm2.A.72 B.90 C.108 D.144二、填空题(每题3分,满分24分)9.写出一个你熟悉的轴对称图形的名称:.10.如果△ABC≌△DEC,∠B=60°,∠C=40°,那么∠E= °.11.已知等腰三角形的两条边长分别为3和7,那么它的周长等于.12.已知三角形三边长分别是6,8,10,则此三角形的面积为.13.如图,从电线杆离地面9m处向地面拉一条长15m的固定缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有m.14.如图,OD=OC,要使△AOD≌△BOC,需添加的一个条件是(添一个条件即可)15.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是.16.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是30cm2,AB=18cm,BC=12cm,则DE= cm.三、解答题(本大题共11题,满分102分)17.分别在下列各图中补一个小正方形,使它成为轴对称图形(不能重复).18.近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置.19.如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD.20.两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在筝形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于点O,(1)求证:①△ABC≌△ADC;②OB=OD,AC⊥BD;(2)如果AC=6,BD=4,求筝形ABCD的面积.21.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,∠B=90°.小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问铺满这块空地共需花费多少元?22.如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一点,且∠1=∠2,BD=CE.(1)图中有全等的三角形吗?请找出来并证明;(2)判断△ADE的形状,并说明理由.23.如图,有一个三角形花圃,∠C=90°,AC=20m,BC=10m,两个人同时从点B 处出发,以相同速度沿着花圃四周散步,一个沿着BD,DA方向走,另一个沿着BC,CA方向走,结果他们在点A处首次相遇,你能据此求出AD的长吗?试试看.24.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;(3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?25.新园小区有一块直角三角形绿地,量得两直角边长分别BC=6m,AC=8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为直角边的直角三角形,求扩充后整个等腰三角形绿地的面积.(要求画出简单的示意图,标明数据,写出过程,图2,图3备用)26.如图1,在△ABC中,AB=AC,点D关于直线AE的对称点为F,∠BAC=2∠DAE=2α.(1)求证:△ABD≌△ACF;(2)如图2,在(1)的条件下,若α=45°,求证:DE2=BD2+CE2;(3)如图3,若α=45°,点E在BC的延长线上,则等式DE2=BD2+CE2还能成立吗?请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,满分24分)1.以下五家银行行标中,是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】P3:轴对称图形.【分析】轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称可得答案.【解答】解:第一、二、三个图形是轴对称图形,第四、五个图形不是轴对称图形,故选:C.2.下列图形与如图全等的图形是()A.B.C.D.【考点】K9:全等图形.【分析】能够完全重合的两个图形叫做全等形,据此解答.【解答】解:由全等形的概念可知:A,B,C与左图完全不同,只是D的位置发生了变化.故选D.3.以下各组线段长为边,能组成直角三角形的是()A.1,4,4 B.1,2,3 C.9,12,15 D.4,5,6【考点】KS:勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理可知,当三角形中三边的关系为:a2+b2=c2时,则三角形为直角三角形.【解答】解:A、12+42≠42,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;B、12+22≠32,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;C、92+122=152,符合勾股定理的逆定理,能组成直角三角形,故正确;D、42+52≠62,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误.故选C4.等腰三角形有一个内角为80°,则它的顶角为()A.80°B.20°C.80°或20°D.不能确定【考点】KH:等腰三角形的性质.【分析】分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解.【解答】解:①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°,②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°,综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°.故选C.5.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD 的周长为()A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm【考点】KG:线段垂直平分线的性质.【分析】根据中垂线的性质,可得DC=DB,继而可确定△ABD的周长.【解答】解:∵l垂直平分BC,∴DB=DC,∴△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6cm.故选D.6.在下列各组条件中,不能说明△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠DC.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E D.AB=DE,BC=EF,AC=DF【考点】KB:全等三角形的判定.【分析】根据题目所给的条件结合判定三角形全等的判定定理分别进行分析即可.【解答】解:A、AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F,可以利用AAS定理证明△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;B、AC=DF,BC=EF,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEF,故此选项符合题意;C、AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E,可以利用ASA定理证明△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;D、AB=DE,BC=EF,AC=DF可以利用SSS定理证明△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;故选:B.7.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP【考点】KF:角平分线的性质.【分析】本题要从已知条件OP平分∠AOB入手,利用角平分线的性质,对各选项逐个验证,选项D是错误的,虽然垂直,但不一定平分OP.【解答】解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB∴PA=PB∴△OPA≌△OPB∴∠APO=∠BPO,OA=OB∴A、B、C项正确设PO与AB相交于E∵OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE∴△AOE≌△BOE∴∠AEO=∠BEO=90°∴OP垂直AB而不能得到AB平分OP故D不成立故选D.8.如图,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=24cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积()cm2.A.72 B.90 C.108 D.144【考点】PB:翻折变换(折叠问题).【分析】由折叠得到△BCD≌△BC′D,由矩形ABCD得到△ABD≌△CDB,可得出△ABD≌△C′DB,利用全等三角形的对应角相等得到∠C′BD=∠ADB,利用等角对等边得到EB=ED,再由一对直角相等,一对对顶角相等,利用AAS得到△ABE ≌△C′DE,利用全等三角形的对应边相等得到AE=C′E,设AE=C′E=xcm,则有ED=AD﹣AE=(24﹣x)cm,在直角三角形ABE中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x 的值,确定出ED的长,三角形BED的面积以ED为底,AB为高,求出即可.【解答】解:由折叠得到△BCD≌△BC′D,由矩形ABCD得到△ABD≌△CDB,∴△ABD≌△C′DB,∴∠C′BD=∠ADB,∴EB=DE,在△ABE和△C′DE中,,∴△ABE≌△C′DE(AAS),∴AE=C′E,设AE=C′E=xcm,则有ED=AD﹣AE=(24﹣x)cm,在Rt△ABE中,根据勾股定理得:AB2+AE2=BE2,即122+x2=(24﹣x)2,解得:x=9,∴AE=9cm,ED=15cm,=ED•AB=×15×12=90(cm2).则S△BED故选B二、填空题(每题3分,满分24分)9.写出一个你熟悉的轴对称图形的名称:圆、矩形.【考点】P3:轴对称图形.【分析】关于某条直线对称的图形叫轴对称图形.【解答】解:结合所学过的图形的性质,则有线段,等腰三角形,矩形,菱形,正方形,圆等.故答案为:圆、矩形等.10.如果△ABC≌△DEC,∠B=60°,∠C=40°,那么∠E= 60 °.【考点】KA:全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的性质得出∠E=∠B,代入求出即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEC,∠B=60°,∠C=40°,∴∠E=∠B=60°,故答案为:60.11.已知等腰三角形的两条边长分别为3和7,那么它的周长等于17 .【考点】KH:等腰三角形的性质;K6:三角形三边关系.【分析】分两种情况讨论:当3是腰时或当7是腰时.根据三角形的三边关系,知3,3,7不能组成三角形,应舍去.【解答】解:当3是腰时,则3+3<7,不能组成三角形,应舍去;当7是腰时,则三角形的周长是3+7×2=17.故答案为:17.12.已知三角形三边长分别是6,8,10,则此三角形的面积为24 .【考点】KS:勾股定理的逆定理.【分析】根据三角形三边长,利用勾股定理逆定理求证此三角形是直角三角形,然后即可求得面积.∴此三角形为直角三角形,∴此三角形的面积为:×6×8=24.故答案为:24.13.如图,从电线杆离地面9m处向地面拉一条长15m的固定缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有12 m.【考点】KU:勾股定理的应用.【分析】根据题意得出在Rt△ABC中,BC=,进而求出即可.【解答】解:如图所示:由题意可得,AB=9m,AC=15m,在Rt△ABC中,BC===12(m),即:这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部12m.故答案是:12.14.如图,OD=OC,要使△AOD≌△BOC,需添加的一个条件是∠D=∠C (添一个条件即可)【考点】KB:全等三角形的判定.【分析】添加∠D=∠C可利用ASA判定△AOD≌△BOC.∵在△AOD和△BOC中,∴△AOD≌△BOC(ASA),故答案为:∠D=∠C.15.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是25 .【考点】KV:平面展开﹣最短路径问题.【分析】要求正方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将正方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.【解答】解:如图:(1)AB===25;(2)AB===5;(3)AB===5.所以需要爬行的最短距离是25.16.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是30cm2,AB=18cm,BC=12cm,则DE= 2 cm.【考点】KF:角平分线的性质.【分析】过点D,作DF⊥BC,垂足为点F,根据BD是∠ABC的角平分线,得DE=DF,根据等高的三角形的面积之比等于其底边长之比,得△BDC与△BDA的面积之比,再求出△BDA的面积,进而求出DE.【解答】解:如图,过点D,作DF⊥BC,垂足为点F∵BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF∵△ABC的面积是30cm2,AB=18cm,BC=12cm,=•DE•AB+•DF•BC,即×18×DE+×12×DE=30,∴S△ABC∴DE=2(cm).故填2.三、解答题(本大题共11题,满分102分)17.分别在下列各图中补一个小正方形,使它成为轴对称图形(不能重复).【考点】P8:利用轴对称设计图案.【分析】根据轴对称的性质画出图形即可.【解答】解:如图所示.18.近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置.【考点】N4:作图—应用与设计作图.【分析】画出两条公路夹角的平分线和张、李两村之间线段的垂直平分线,交点即是所求.【解答】解:(1)画出角平分线;(2)作出垂直平分线.交点P即满足条件.19.如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】根据“SAS”可证明△ADB≌△BAC,由全等三角形的性质即可证明AC=BD.【解答】证明:在△ADB和△BAC中,,∴△ADB≌△BAC(SAS),∴AC=BD.20.两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在筝形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于点O,(1)求证:①△ABC≌△ADC;②OB=OD,AC⊥BD;(2)如果AC=6,BD=4,求筝形ABCD的面积.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】分别利用SSS,SAS求证△ABC≌△ADC,△ABO≌△ADO,从而得出OB=OD,AC⊥BD,筝形的面积公式可用△ABC的面积与△ACD的面积和求得.【解答】(1)证明:①在△ABC和△ADC中,AB=AD,BC=DC,AC=AC,∴△ABC≌△ADC.②∵△ABC≌△ADC,∴∠BAO=∠DAO.∵AB=AD,OA=OA,∴△ABO≌△ADO.∴OB=OD,AC⊥BD.(2)解:筝形ABCD的面积=△ABC的面积+△ACD的面积=×AC×BO+×AC×DO,=×AC×(BO+DO),=×AC×BD,=×6×4,=12.21.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,∠B=90°.小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问铺满这块空地共需花费多少元?【考点】KU:勾股定理的应用;KS:勾股定理的逆定理.【分析】连接AC,先根据勾股定理求出AC的长,然后利用勾股定理的逆定理证明△ACD为直角三角形.从而用求和的方法求面积,也可得出需要的费用.【解答】解:连接AC,则由勾股定理得AC=5m,∵AC2+DC2=AD2,∴∠ACD=90°.这块草坪的面积=SRt△ABC +SRt△ACD=AB•BC+AC•DC=(3×4+5×12)=36m2.故需要的费用为36×100=3600元.答:铺满这块空地共需花费3600元.22.如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一点,且∠1=∠2,BD=CE.(1)图中有全等的三角形吗?请找出来并证明;(2)判断△ADE的形状,并说明理由.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KK:等边三角形的性质.【分析】(1)△ABD和△ACE是全等三角形,利用SAS即可证明;(2)根据△ABD≌△ACE得到AD=AE,∠CAE=∠BAD,即可判定出△ADE的形状.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)△ADE是等边三角形理由:∵△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∠CAE=∠BAD=60°,∴△ADE是等边三角形.23.如图,有一个三角形花圃,∠C=90°,AC=20m,BC=10m,两个人同时从点B 处出发,以相同速度沿着花圃四周散步,一个沿着BD,DA方向走,另一个沿着BC,CA方向走,结果他们在点A处首次相遇,你能据此求出AD的长吗?试试看.【考点】KU:勾股定理的应用.【分析】设BD=x,AD=y,再由BD+AD=BC+AC及勾股定理列出关于x、y的方程组,求出y的值即可.【解答】解:设BD=x,AD=y,∵BD+AD=BC+AC,AC2+CD2=AD2,AC=20m,BC=10m,∴,解得y=25m,即AD=25m.24.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;(3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KJ:等腰三角形的判定与性质;KW:等腰直角三角形.【分析】(1)由SAS可得△BDE≌△CEF,得出DE=EF,第一问可求解;(2)由(1)中的全等得出∠BDE=∠CEF,再由角之间的转化,从而可求解∠DEF 的大小;(3)由于AB=AC,∴∠B=∠C≠90°=∠DEF,所以其不可能是等腰直角三角形.【解答】(1)证明:∵AB=AC∴∠B=∠C,在△BDE与△CEF中∴△BDE≌△CEF.∴DE=EF,即△DEF是等腰三角形.(2)解:由(1)知△BDE≌△CEF,∴∠BDE=∠CEF∵∠CEF+∠DEF=∠BDE+∠B∴∠DEF=∠B∵AB=AC,∠A=40°∴∠DEF=∠B=.(3)解:△DEF不可能是等腰直角三角形.∵AB=AC,∴∠B=∠C≠90°∴∠DEF=∠B≠90°,∴△DEF不可能是等腰直角三角形.25.新园小区有一块直角三角形绿地,量得两直角边长分别BC=6m,AC=8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为直角边的直角三角形,求扩充后整个等腰三角形绿地的面积.(要求画出简单的示意图,标明数据,写出过程,图2,图3备用)【考点】KU:勾股定理的应用;KH:等腰三角形的性质.【分析】根据勾股定理求出斜边AB,(1)当AB=AD时,求出CD即可;(2)当AB=BD 时,求出CD、AD即可;(3)当DA=DB时,设AD=x,则CD=x﹣6,求出即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=8m,BC=6m,∴AB=10m,(1)如图1,当AB=AD时,CD=6m,则△ABD的面积为:BD•AC=×(6+6)×8=48(m2);(2)如图2,当AB=BD时,CD=4m,则△ABD的面积为:BD•AC=×(6+4)×8=40(m2);(3)如图3,当DA=DB时,设AD=x,则CD=x﹣6,则x2=(x﹣6)2+82,∴x=,则△ABD的面积为:BD•AC=××8=(m2);答:扩充后等腰三角形绿地的面积是48m2或40m2或m2.26.如图1,在△ABC中,AB=AC,点D关于直线AE的对称点为F,∠BAC=2∠DAE=2α.(1)求证:△ABD≌△ACF;(2)如图2,在(1)的条件下,若α=45°,求证:DE2=BD2+CE2;(3)如图3,若α=45°,点E在BC的延长线上,则等式DE2=BD2+CE2还能成立吗?请说明理由.【考点】KY:三角形综合题;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据轴对称的性质,可得EF=DE,AF=AD,∠DAE=∠EAF=α,再利用等式的性质,判断出∠BAD=∠CAF,然后利用“边角边”证明△ABD≌△ACF;(2)根据(1)得出的全等三角形对应边相等,可得CF=BD,根据全等三角形对应角相等,可得∠ACF=∠B,然后求出∠ECF=90°,最后利用勾股定理证明即可;(3)结合(1)、(2)的方法即可判断出等式DE2=BD2+CE2还成立.【解答】解:(1)∵点D关于直线AE的对称点为F,∴EF=DE,AF=AD,∠DAE=∠EAF=α,∴∠CAE+∠CAF=α,∵∠BAC=2∠DAE=2α,∴∠BAD+∠CAE=∠BAC﹣∠DAE=α,∴∠BAD=∠CAF,在△ABD和△ACF中,,∴△ABD≌△ACF(SAS);(2)由(1)知,△ABD≌△ACF(SAS),∴CF=BD,∠ACF=∠B,∵AB=AC,∠BAC=2α,α=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠ECF=∠ACB+∠ACF=45°+45°=90°,在Rt△CEF中,由勾股定理得,EF2=CF2+CE2,∴DE2=BD2+CE2;(3)等式DE2=BD2+CE2还成立.理由:如图,∵∠BAC=2∠DAE=2α,∴∠DAE=α,∵点D关于直线AE的对称点为F,∴EF=DE,AF=AD,∠DAE=∠EAF=α,∴∠CAF=∠EAF+∠CAE=α+∠CAE,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=2α﹣∠DAC=2α﹣(∠DAE﹣∠CAE)=2α﹣(α﹣∠CAE)=α+∠CAE,∴∠BAD=∠CAF,在△ABD和△ACF中,,∴△ABD≌△ACF(SAS),∴CF=BD,∠ACF=∠B,∵AB=AC,∠BAC=2α,α=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠ECF=∠ACB+∠ACF=45°+45°=90°,在Rt△CEF中,由勾股定理得,EF2=CF2+CE2,∴DE2=BD2+CE2,人教版八年级上学期期中考试数学试卷(二)一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.分式的值不存在,则x的取值是()A.x=﹣2 B.x=2 C.x=﹣3 D.x=32.要使分式的值等于0,则x的取值是()A.x=4 B.x=﹣4 C.x=3 D.x=﹣33.下列式子中,错误的事()A. =B. =C. =D. =4.下列分式:,,,中,是最简分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列式子中,是分式的是()A.B.C.D.2x+6.计算:()2的结果是()A. B. C.D.7.用科学记数法表示:0.000106是()A.1.06×10﹣4B.1.06×10﹣2C.10.6×10﹣4D.10.6×10﹣28.分式与的最简公分母是()A.6x4y2B.3x2y2C.18x4y2D.6x4y39.分式与的最简公分母是()A.2(x+2)(x﹣2)B.x2﹣4 C.2(2﹣x)D.(x2﹣4)(4﹣2x)10.下列各组的三条线段,能组成三角形的是()A.2,3,5 B.1,7,4 C.5,8,2 D.8,6,1011.在下列各图中,正确画出△ABC的边BC上的高的是()A.B.C.D.12.下列语句中,属于命题的事()A.作三角形的角平分线B.两个锐角一定互余吗?C.对顶角相等 D.好好学习13.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠C=90°,CD是∠ACB的平分线,则∠BDC 等于()A.75°B.95°C.105°D.110°14.下列语句中,正确的事()A.一个命题一定有逆命题B.一个定理一定有逆定理C.命题真,它的逆命题也一定真D.命题假,它的逆命题也一定假15.如图,△ABC中,D,E分别是BC、AD的中点,则图中面积相等的三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分16.使分式有意义的x的取值范围是.17.等腰三角形有一个内角是50°,则其余两个角的度数为.18.把式子3x2y﹣3改写成分式的形式是.19.方程=的解是.20.如图,在△ABC中,∠B=35°,AD平分∠BAC,DE垂直平分AB,则∠C的度数等于度.三、解答题:本大题共6小题,满分60分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤21.计算:(1)x+y+;(2)﹣.22.计算:(1)2x3y﹣3+4xy﹣1×(2x﹣2y2)3;(2)•÷;(3)()4•()3÷()5.23.先化简,再求值:(﹣)÷;其中,x=﹣1,y=﹣.24.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,E为AB延长线上一点,点D在BC 上,且BE=BD,连接AD、DE、CE.(1)求证:△ABD≌△CBE;(2)若∠CAD=30°,求∠BEC的度数.25.如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AE是∠BAC的平分线,延长AC至点D,使CD=AC.(1)求证:DE=BE;(2)连接BD,判断△ABD的形状,并说明理由.26.为了建设“美丽乡村”,计划将某村的道路进行硬化,该工程若由甲工程队单独施工,则恰好能在规定的时间内完成;若由乙工程队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的2倍,若甲、乙两个工程队先合作施工20天,余下的工程再由甲工程队单独施工,则还须3天完成.(1)问这项工程规定完成的时间是多少天?(2)已知甲工程队每天的施工费用为8500元,乙工程队每天的施工费用为4500元,为缩短工期以减少对居民出行的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两个工程队合作完成,则该工程的施工费用是多少?参考答案与试题解析一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.分式的值不存在,则x的取值是()A.x=﹣2 B.x=2 C.x=﹣3 D.x=3【考点】64:分式的值.【分析】直接利用分是有意义的条件得出x的值,进而得出答案.【解答】解:∵分式的值不存在,∴2x﹣6=0,解得:x=3,则x的取值是:3.故选:D.2.要使分式的值等于0,则x的取值是()A.x=4 B.x=﹣4 C.x=3 D.x=﹣3【考点】63:分式的值为零的条件.【分析】直接利用分式的值为0,则分子为零,进而得出答案.【解答】解:∵要使分式的值等于0,∴x﹣4=0,解得:x=4.故选:A.3.下列式子中,错误的事()A. =B. =C. =D. =【考点】65:分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零整式,分式的值不变,可得答案.【解答】解:A、分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零整式,分式的值不变,故A正确;B、分式的分子分母都乘以(或除以)不同的整式,分式的值改变,故B错误;C、分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零整式,分式的值不变;故C 正确;D、分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零整式,分式的值不变,故D 正确;故选:B.4.下列分式:,,,中,是最简分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】68:最简分式.【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.【解答】解:分式:,,,中,是最简分式的有:,是一共1个.故选:A.5.下列式子中,是分式的是()A.B.C.D.2x+【考点】61:分式的定义.【分析】分式的概念:一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式可得答案.【解答】解:根据分式的概念可得是分式;是单项式;,2x+是多项式;故选:B.6.计算:()2的结果是()A. B. C.D.【考点】6A:分式的乘除法.【分析】原式利用分式的乘方运算法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=,故选C7.用科学记数法表示:0.000106是()A.1.06×10﹣4B.1.06×10﹣2C.10.6×10﹣4D.10.6×10﹣2【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000106=1.06×10﹣4,故选:A.8.分式与的最简公分母是()A.6x4y2B.3x2y2C.18x4y2D.6x4y3【考点】69:最简公分母.【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:分式与的最简公分母是6x4y3;故选D9.分式与的最简公分母是()A.2(x+2)(x﹣2)B.x2﹣4 C.2(2﹣x)D.(x2﹣4)(4﹣2x)【考点】69:最简公分母.【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:分式与的最简公分母是2(x+2)(x﹣2);故选A10.下列各组的三条线段,能组成三角形的是()A.2,3,5 B.1,7,4 C.5,8,2 D.8,6,10【考点】K6:三角形三边关系.【分析】根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,针对每一个选项进行计算,可选出答案.【解答】解:A、∵3+2=5,∴以2,3,5为边长不能组成三角形,故本选项错误;B、∵1+4<7,∴以1,7,4为边长不能组成三角形,故本选项错误;C、∵5+2<8,∴以5,2,8为边长不能组成三角形,故本选项错误;D、∵6+8>10,∴以8,6,10为边长能组成三角形,故本选项正确.故选:D.11.在下列各图中,正确画出△ABC的边BC上的高的是()A.B.C.D.【考点】K2:三角形的角平分线、中线和高.【分析】过三角形的顶点向对边作垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高,据此解答.【解答】解:由题可得,过点A作BC的垂线段,垂足为D,则AD是△ABC的边BC上的高,所以C选项符合题意,故选:C.12.下列语句中,属于命题的事()A.作三角形的角平分线B.两个锐角一定互余吗?C.对顶角相等 D.好好学习【考点】O1:命题与定理.【分析】分析是否是命题,需要分别分析各选项事是否是用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.【解答】解:C是用语言可以判断真假的陈述句,是命题,A、B、D均不是可以判断真假的陈述句,都不是命题.故选C.13.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠C=90°,CD是∠ACB的平分线,则∠BDC 等于()A.75°B.95°C.105°D.110°【考点】K7:三角形内角和定理.【分析】先根据角平分线的性质求出∠ACD的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠C=90°,CD是∠ACB的平分线,∴∠ACD=∠ACB=45°.∵∠A=60°,∴∠BDC=∠A+∠ACD=60°+45°=105°.故选C.14.下列语句中,正确的事()A.一个命题一定有逆命题B.一个定理一定有逆定理C.命题真,它的逆命题也一定真D.命题假,它的逆命题也一定假【考点】O1:命题与定理.【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.用逻辑的方法判断为正确的命题叫做定理.任何命题都有逆命题.【解答】解:A、所有的命题都有逆命题,正确;B、一个定理一定有一个逆命题,但不一定是定理,故错误;C、命题真,它的逆命题不一定为真,故错误;D、命题假,它的逆命题不一定为假,故错误,故选A.15.如图,△ABC中,D,E分别是BC、AD的中点,则图中面积相等的三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对【考点】K3:三角形的面积.【分析】根据三角形的中线的性质解答即可.【解答】解:∵△ABC中,D,E分别是BC、AD的中点,根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分,∴△ABD的面积=△ADC的面积,△ABE的面积=△BED的面积,△AEC的面积=△EDC的面积,故选B二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分16.使分式有意义的x的取值范围是x≠﹣3 .【考点】62:分式有意义的条件.【分析】分式有意义的条件是分母不为0.【解答】解:若分式有意义,则x+3≠0,解得:x≠﹣3.故答案为x≠﹣3.17.等腰三角形有一个内角是50°,则其余两个角的度数为50°80°,65°65°.【考点】KH:等腰三角形的性质;K7:三角形内角和定理.【分析】本题可根据三角形的内角和定理求解.由于50°角可能是顶角,也可。
房县2015-2016学年度上学期期中考试八年级数学试卷注意事项:1、本试卷共五道大题25道题38小题,满分120分,考试时间120分钟。
2、考生在答题前,先将学校、班级、考号和姓名填在试卷密封线内的矩形框内。
题号一二三四五总分17 18 19 20 21 22 23 24 25得分一.选择题(每一道小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中有且只有一个选项符合题目要求,把符合题目要求的选项的代号直接填在答题框内相应题号下的方框中,不填、填错或一个方框内填写的代号超过一个,一律得0分;共10小题,每小题3分,本大题满分30分)。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D C C C D B C C 1.4的算术平方根是A.2±B.2C.2±D.22.下列美丽图案,是轴对称图形的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个3.下面各组线段中,能组成三角形的是()A.5,11,6 B.8,8,16 C.10,5,4 D.6,9,144.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是A.AB=3,BC=4,AC=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=65.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是A. 50°B. 80°C. 50°或80°D. 20°或80°6.和点P(2,5-)关于x轴对称的点是()A(-2,5-)B(2,5-)C(2,5)D(-2,5)7.如图,三条直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )A. 一处B. 两处C. 三处D. 四处8.如图:DE是∆ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则∆EBC的周长为()厘米A.16B.18C.26D.289.如图,C是线段BD上一点,分别以BC、CD为边在BD同侧作等边△ABC和等边△CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,则图中的全等三角形对数有A.1对B.2对C.3对D.4对10.如图, 已知△ABC中, AB=AC, ∠BAC=90°, 直角∠EPF的顶点P是BC中点, 两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F, 给出以下四个结论: ①AE=CF; ②△EPF是等腰直角三角形; ③2S四边形AEPF= S△ABC; ④BE+CF=EF. 当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E与A、B重合). 上述结论中始终正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二.填空题(将每小题的最后正确答案填在题中的横线上。
共6小题,每小题3分,本大题满分18分)11.如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是360°12.如图:∠ABC=∠DEF,AB=DE,要证明△ABC≌△DEF,需要添加一个条件为BC=EF(或BE=CF 或AC平行DF等)(只添加一个条件即可);13.已知在△ABC中,DE垂直平分AC,与AC边交于点E,与BC边交于点D,∠C=15°,∠BAD=60°,则△ABC是___直角三角形第7题图CEBDA第11题图14.甲、乙两位同学用围棋子做游戏.如图所示,现轮到黑棋下子, 黑棋下一子后白棋再下一子,使黑棋的5个棋子组成轴对称图形,白棋的5个棋子也成轴对称图形,则下列下子方法不正确的是 .[说明:棋子的位置用数对表示,如A 点在(6,3)]①黑(3,7);白(5,3);②黑(4,7);白(6,2); ③黑(2,7);白(5,3);④黑(3,7);白(2,6).15.将正整数1,2,3,…从小到大按下面规律排列,则第i 行第j 列的数为 in+j (用i ,j 表示).16. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =54°,∠BAC 的平分线与AB 的垂直平分线交于点O ,将∠C 沿EF (E 在BC 上,F 在AC 上)折叠,点C 与点O 恰好重合,则∠OEC 为 108 度.三、解答与证明(要求写出必要的演算和推理步骤。
)17.(本题满分6分)已知:如图,AB =CD ,DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,E ,F 是垂足,DE =BF .求证:(1)AF =CE ;(2)AB ∥CD .证明:(1)∵DE ⊥AC,BF ⊥AC, ∴在Rt △DCE 和Rt △BAF 中, AB=CD,DE=BF,∴Rt △DCE ≌Rt △BAF (HL ),(3分) ∴AF=CE ;(4分)(2)由(1)知Rt △DCE ≌Rt △BAF, 可得∠C=∠A,(5分) ∴AB ∥CD .(6分)18.(6分)如图,△ABC 的外角∠CBD 、∠BCE 的平分线相交于点F ,若∠A =68°,求∠F 的度数. 解:∠F=180°-∠FBC-∠FCB =180°-1/2∠CBD-1/2∠BCE=180°-1/2(180°-∠ABC)-1/2(180°-∠ACB) =1/2(∠ABC+∠ACB) =1/2(180°-∠A)=90°-34°=56° (酌情给分)19、(6分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,BE ⊥CE 于E ,AD ⊥CE 于点D ,AD=2.5cm ,DE=1.7cm ,求BE 的长。
解:∵BE⊥CE 于E ,AD⊥CE 于D ∴∠E=∠ADC=90°(1分)∵∠BCE+∠ACE=∠DAC+∠ACE=90° ∴∠BCE=∠DAC (3分) ∵AC=BC∴△ACD ≌△CBE(4分) ∴CE=AD=2.5BE=CD=EC-DE=2.5﹣1.7=0.8(cm ).(6分)第1列第2列 第3列… 第n 列第1行1 23 … n第2行 1+n2+n 3+n … n 2 第3行 12+n 22+n 32+n… n 3………………14题图16题图A B C 20(8分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B C E ,,在同一条直线上,连结DC . (1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明 (说明:结论中不得含有未标识的字母);证明:(1)∵△ABC 与△AED 均为等腰直角三角形, ∴AB=AC ,AE=AD ,∠BAC=∠EAD=90°.(2分) ∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE .即∠BAE=∠CAD ,(4分)在△ABE 与△ACD 中,,∴△ABE ≌△ACD .(5分) (2)证明:DC BE .证明:∵△ABE≌△ACD, ∴∠ACD=∠ABE=45°. 又∵∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°. ∴DC ⊥BE .(8分)21.(本题满分8分)如图,C 为线段AE 上一动点(不与点A 、E 重合),在AE 同侧分别作等边△ABC 和等边△CDE ,AD 与BC 相交于点P ,BE 与CD 相交于点Q ,连接PQ .求证:PC=CQ .证明∵ΔABC 、ΔCDE 是等边三角形, ∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°, ∴∠BCD=60°,∴∠ACD=∠BCE=120°, ∴ΔACD ≌ΔBCE,(4分) ∴∠CEQ=∠CDP,∵∠ECQ=∠DCB=60°,CE=CD,∴ΔCEQ ≌ΔCDP(ASA),(7分)(或者证△ACP ≌△BCQ ) ∴CQ=CP,(8分)四、应用题(要求写出必要的演算和推理步骤。
本题共2个小题)22.(本小题满分8分)在学习“轴对称”内容时,老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示).(1)小明的这三件文具中,可以看做是轴对称图形的是B 、C (3分)(填字母代号); (2)请用这三个图形中的两个..拼成一个轴对称图案,请画出草图并联系实际生活用一句较为合适的语言描述自己的图形(只须画出一种).图1图2DA B23.(8分)已知:在△ABC中,∠BAC=90,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.(1)当直线AE处于如图①的位置时,有BD=DE+CE,请说明理由;(2)当直线AE处于如图②的位置时,则BD、DE、CE的关系如何?请说明理由;解:(1)证明:∵BD⊥AE,CE⊥AE,∴∠BDA=∠AEC=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠EAC=90°∴∠ABD=∠EAC ,在△ABD和△CAE中∵∴△ABD≌△CAE(AAS)(3分)∴AD=CE,BD=AE,∵AE=AD+DE,∴BD=DE+CE;(4分)(2)BD、DE、CE的关系为BD=DE-CE,(5分)理由为:证明:在△ABD和△CAE中∴△ABD≌△CAE(AAS)(7分)∴AD=CE,BD=AE,∵AE=DE-AD,∴BD=DE-CE;(8分)五、实践与探究24、(10分).如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线。
实验与探究:(1)由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A'的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(-2,5) 关于直线l的对称点B'、C'的位置,并写出他们的坐标:B'(3,5)、C(5,-2 );(3分)归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P'的坐标为(b,a);(3分)(不必证明);运用与拓广:(3)已知两点D(1,-3)、E(-1,-4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小。
(在图上画出来即可不求Q的坐标)(4分)123456-1-2-3-4-5-6-1-2-3-4-5-61234567O xylA BA'D'E'C(第22题图)25.(12分)如图所示:△ABC 是等腰直角三角形,BC=AC ,直角顶点C 在x 轴上,一锐角顶点B 在y 轴上(1)如图1所示,若C 的坐标是(2,0),点A 的坐标是(-2,-2),求:点B 的坐标; (2)如图2,若y 轴恰好平分∠ABC ,AC 与y 轴交于点D ,过点A 作AE ⊥y 轴 于E ,问BD 与AE 有怎样的数量关系,并说明理由;(3)如图3角边BC 在两坐标轴上滑动,使点A 在第四象限内,过A 点作AF ⊥y 轴于F ,在滑动的过程中,两个结论① OB AF CO - 为定值, OB AF CO + 为定值,只有一个结论成立,请你判断正确的结论加以证明,并求出定值.(1)过点B 作BD ⊥OD ,∵∠DAC+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°, ∴∠BCD=∠DAC , 在△ADC 和△COB 中, ∠ADC=∠BOC=90° ∠DAC=∠BCD AC=BC∴△ADC ≌△COB (AAS ), ∴AD=OC ,CD=OB ,∴点B 坐标为(0,4);(3分) (2)延长BC ,AE 交于点F ∵AC=BC ,AC ⊥BC , ∴∠BAC=∠ABC=45°, ∵BD 平分∠ABC ,∴∠COD=22.5°,∠DAE=90°-∠ABD-∠BAD=22.5°, 在△ACF 和△BCD 中, ∠DAE=∠COD BC=AC∠BCD=∠ACF=90° ∴△ACF ≌△BCD (ASA ), ∴AF=BD ,在△ABE 和△FBE 中, ∠ABE=∠FBE BE=BE ∠AEB=∠FEB∴△ABE ≌△FBE (ASA ), ∴AE=EF , ∴BD=2AE (4分)(3)作AE ⊥OC ,则AF=OE ,∵∠CBO+∠OBC=90°,∠OBC+∠ACO=90°, ∴∠ACO=∠CBO , 在△BCO 和△ACE 中, ∠BOC=∠AEC=90° ∠ACO=∠CBO AC=BC∴△BCO ≌△ACE (AAS ), ∴CE=OB , ∴OB+AF=OC .∴OB AFCO -=1 (5分)。