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《心理学史》复习题及答案
《心理学史》复习题一、单项选择题 1、为心理学的诞生奠
定科学基础的领域中，不包括的是：
A. 神经生理心理学的研究进展
B. 脑机能的研究
C. 心理物理学的发展
D. 行为规律的探讨 2、文艺复
兴的实质是：
A. 人性化运动
B. 人文主义运动
C. 文化运
动 D. 宗教化运动 3、关于 17 到 19 世纪的心理
学思想，以下说法错误的是：
A. 英法两国以经验主义心理学为主要特征
B. 经验主义以
联想主义和感觉主义为主要表现形式 C. 理性心理学以官能心理学
和统觉心理学为形式 D. 统觉团这一概念反应了经验主义的心理
学思想 4、科学心理学的创立者是：
A. 冯特
B. 华生
C. 弗洛伊德
D. 奈瑟 5、提出内倾、外倾两种心理类型的心理学家是：
A. 荣格
B. 弗洛伊德
C. 阿德勒
D. 弗洛姆 6、阿德勒认为，人的行为的原始决定力量是：
A. 本我
B. 自卑及其补偿
C. 超我
D. 自我 7、马斯洛认为，考察人性应当更加关注于研究：
A. 自我实现的人
B. 平常的大众
C. 神经症病人
D. 超人 8、勒温认为, 心理生活空间是指：
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A. 影响行为的环境
B. 影响行为的人格特征
C. 人的居住空间
D. 影响行为的所有事实总和
9、罗杰斯认为，可促进成长的治疗氛围所需要的基本要素中，不包含：
A. 真诚一致
B. 同理心
C. 无条件积极关注
D. 指导建议 10、阿德勒认为，衡量一个人是否健康的重要品质是：
A. 优越感
B. 社会兴趣
C. 攻击本能
D. 利比多 11、罗杰斯认为，不能促进个体成长的氛围形成的是： A. 共情 B. 接纳 C. 无条件积极关注 D. 指导 12、斯金纳把自己的行为主义称为：
A. 操作行为主义
B. 目的行为主义
C. 新行为主义
D. 符号学习理论 13、斯金纳把华生研究的行为称为：
A. 操作行为主义
B. 目的行为主义
C. 新行为主义
D. 应答性行为 14、在华生看来，说话、写字和打棒球属于：
A. 外显的习得行为
B. 内隐的习得行为
C. 外显的非习得行为
D. 内隐的非习得行为 15、以下不属于机能主义心理学代表人物的是：
生华 C. 威杜 B. 尔吉安
A.
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D. 桑代克 16、智力年龄概念的提出者是：
A. 比纳
B. 斯皮尔曼
C. 卡特尔
D. 桑代克 17、明确提出集体潜意识概念的是：
A. 弗洛伊德
B. 荣格
C. 班杜拉
D. 华生 18、荣格认为集体潜意识的核心是：
A. 人格面具
B. 阿尼玛
C. 阿尼姆斯
D. 自性 19、在弗洛伊德人格发展阶段中，俄狄浦斯情结出现在： A. 口欲期 B. 青春期 C. 生殖器期
D. 肛欲期 20、关于冯特的心理学思想，以下说法正确的是：
A. 注重个体差异研究
B. 研究心理经验的分
析与综合 C. 尤其关注心理学应用 D. 对行为进行实
验分析 21、皮亚杰认为：
A. 智力的本质就是对遗传的继承
B. 儿童的智力起源于先
天的成熟 C. 儿童的智力起源于后天的经验 D. 智力起源于动作
22、研究表明，短时记忆的容量为：
A. 72 组块
B. 52 组块
C. 无限大
D. 1 个组块 23、托尔曼把自己所研究的学习过程称为：
A. 潜伏学习
B. 观察学习
C. 试误学习
D. 顿悟学习 24、关于高峰体验的描述，不正确的是：
A. 可能是瞬间产生的、压倒一切的敬畏情绪
B. 可能是转瞬即逝的极度强烈的幸福感
C. 是自我实现者重要的人格特征
D.
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是达到自我实现的唯一途径 25、艾里克森认为青春期的发展阶段的主要矛盾是：
A. 自主对羞怯和疑虑
B. 自我同一性对角色
混乱 C. 基本信任对基本不信任 D. 勤奋对自卑 26、弗洛伊德的人格结构中不包括：
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 自性 27、弗洛伊德认为人格中的自我所遵循的原则是：
A. 现实原则
B. 快乐原则
C. 完美
原则 D. 至善原则 28、弗洛伊德认为，在人格结构中发挥统合与平衡作用的是：
A. 本我
B. 自性
C. 超我
D. 自我 29、以下描述与新精神分析特点不符的是：
A. 强调自我自主性
B. 强调影响人格的文化和社会因素
C. 强调对未来的乐观主义态度
D. 坚持生物决定论的悲观主义态度 30、阿德勒认为，心理活动的基
