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科研思路总结引言科研是一项复杂而艰难的工作。
在进行科研的过程中，拥有良好的思路是非常重要的。
本文将总结一些科研思路，以帮助科研工作者更好地开展研究工作。
设计合理的实验在进行科学研究时，设计合理的实验是至关重要的一步。
实验设计应该尽可能地确保实验的可靠性和有效性。
首先，科研工作者应对研究目标进行明确的界定，并根据研究目标设计相应的实验方案。
其次，科研工作者应充分考虑实验条件的控制，以减少干扰变量的影响，并提高实验结果的可解释性。
最后，科研工作者应合理安排实验的样本规模和实验的重复次数，以增加实验结果的统计显著性。
通过设计合理的实验，科研工作者可以获得可靠的实验结果，并支持自己的研究假设。
深入研究相关文献在进行科学研究之前，深入研究相关领域的文献是必不可少的。
通过阅读相关文献，可以了解当前研究领域的前沿进展，掌握已有研究的方法和结果，避免重复发明轮子。
此外，深入研究相关文献还可以帮助科研工作者找到合适的研究方向和问题，并为研究的背景和意义提供支持。
研究文献时，需要注意引用合适的文献来源，并对文献进行系统性的整理和归纳，以便于后续的研究。
深入思考和讨论科研不仅仅是对实验数据的获取和分析，还需要进行深入的思考和讨论。
科研工作者应通过对实验结果的准确理解和系统思考，提出自己的观点和研究方向。
此外，科研工作者还应与他人进行充分的讨论和交流，包括同行、导师、同事等。
通过与他人的交流和讨论，可以开拓研究思路，获得不同的观点和建议，并提高自己的科研水平。
学会利用现有工具和技术随着科技的发展，现有的工具和技术为科研工作者提供了很多便利。
科研工作者应该了解并学会利用现有的工具和技术，以提高研究工作的效率和质量。
例如，科研工作者可以利用统计分析软件进行数据分析，利用文献管理工具进行文献整理和引用，利用科研交流平台进行学术交流和合作。
通过善于利用现有工具和技术，科研工作者可以更好地开展科研工作，并取得更好的研究成果。
结论科研思路是进行科学研究的重要组成部分。
科研工作开展思路科研工作是指科学家们对自然界、社会现实、人类生活等方面进行系统观察和研究，以解决具体问题、提高生产力和改善人民生活为目的所进行的一系列活动。
科研工作是促进社会发展、增强国家实力的重要方式和手段。
下面是关于科研工作开展思路的2000字文章，希望对您有所启发。
一、科研工作的重要性科研工作是各国提高自身综合实力的重要手段，对国家的科技水平、经济发展、社会福利等方面都有着重要的影响。
作为科技兴国的基础，科研工作对于提高国家的综合实力和可持续发展具有重要作用。
在世界范围内，科技创新已成为当今时代国家竞争的重要标志，因此科研工作具有重要的战略价值。
二、科研工作的开展思路1. 建立科研工作的长期规划科研工作是一项长期而复杂的活动，需要建立长期的科研规划。
科研规划应当具备前瞻性、战略性和系统性，不仅要考虑当前的科研需求，还要考虑未来的发展趋势和需要。
在规划中，需要充分考虑国家的战略需求、社会发展的方向和科技创新的前沿，确保科研活动能够与国家的长远发展目标相契合。
2. 完善科研组织机制科研工作需要建立科学合理的组织机制，以提高科研工作的效率和质量。
组织机制应当包括科研项目的立项、经费的管理、人才队伍的建设、研究成果的评价等方面。
需要建立激励机制，鼓励科研人员积极参与科研活动，促进科研成果的转化和应用。
3. 加强基础研究与应用研究的结合基础研究是科技创新的基础，而应用研究是将基础研究成果转化为生产力和社会福利的重要途径。
在科研工作中需要加强基础研究与应用研究的结合，促进科研成果的转化和应用。
通过建立产学研合作机制、加强科技成果的推广和应用等方式，实现科研成果的最大化利用。
4. 加强国际合作与交流科研工作需要与国际接轨，紧跟国际科技发展的前沿。
加强国际合作与交流是科研工作的重要途径。
通过开展科研团队间的国际合作项目、参与重大的国际科研计划、开展人员的国际交流等方式，积极融入世界科技创新体系，从而提高自身的科技创新能力。
[收稿日期]2003-01-10[基金项目]河北省教育科学/十五0规划课题基金项目(课题编号:0130162)。
[作者简介]冯石岗(1955-),男,河北冀州人,教授,在读博士,研究方向为科学#技术#社会(STS)、哲学。
高校基层教学单位确立科研方向的思考冯石岗,赵 宏,杨国玉(河北建筑科技学院,河北 邯郸 056038)[摘 要]学科建设是高校发展的基础,教师素质是学科发展的根本。
基层教学单位组织科研,确定学科建设和任课教师的科研方向,才能增强学科实力,提高教师水平,最终提高人才培养质量。
基层教学单位应以学科建设为基点,驱动整个科研活动,引导教师围绕学科建设和自身教学搞科研。
确立科研方向应该:结合实际,扬长避短;循序渐进,量力而行;宏观调控,加强管理;组织团队,联合攻关。
[关键词]高校系部;学科建设;科研管理;教师科研[中图分类号]G644 [文献标识码]A [文章编号]1008-9896(2003)02-0013-03近年来,我国高等教育迅速发展,高校招生规模不断扩大。
如何提高人才培养质量,以适应社会主义市场经济的需要,是关系到高校生存和发展,影响到现代化事业成败的大问题。
科研工作是高校学科建设、师资队伍建设的重要手段,是培养研究型、创造型人才的基础。
确定高校基层教学单位的科研方向,对于提高高校的整体水平,增强教师的综合素质和教育教学质量,具有战略性意义。
本文从为什么确定科研方向、确定什么样的科研方向和如何确定科研方向三个方面进行探讨。
一.强基固本,必须确立科研方向教育是人类传递已有科学成果的途径,高校是专门、系统进行教育的基地,学科是高校教育的基本单元,是基层教学单位培养人才的工作平台,而教师则是依附于学科,又支撑学科生存和发展的一个个分子。
高校要办出特色,必须从基层教学单位抓起,从学科建设抓起,从每一个教师抓起。
学科建设是高校发展的基础,教师素质是学科发展的根本。
基层教学单位组织科研,确定科研方向,才能增强学科实力,提高教师教育教学水平,提高人才培养质量。
试论加强基层党校科研工作的思考基层党校是党的先进理论与社会实践最初发生反应的场所，这里一定存在不同思想的碰撞，具备开展科研工作的基础和前提。
本文重点分析了基层党校开展科研工作的必要性，从提高认识，争取上级支持，从社会实践等角度找寻科研课题，从优化教师队伍等方面提出了强化基层党校科研能力的具体措施。
标签：基层；党校；科研；实践一、强化科研能力的必要性1.开展党的政治理论的科研活动是党校的责任党校是人才聚集的地方，这里有专家、教授，有一流的人才团队，这些都是形成科技成果的基础和前提。
党校有着大量优秀教师，他们是高素质人才，这些优势使得党校成为党的政治理论创新的主要阵地。
基层党校是党的理论末梢的传播者，在这里，教师会接触社会上各行各业的人，他们对党的政治理论的理解有着不同的感受，使教师能吸取一些理论中的不同想法，他们具备了创新政治理论的基础[1]。
2.开展党的政治理论的科研活动能加快党校的发展科技成果是社会对党校的认可度提高的体现，这样可以提升党校在社会上的地位，这样的人才队伍发展将进入一种良性循环，更多高素质人才创造更优秀的科研成果，这些优秀的科研成果将快速转换为应用理论，实现社会价值。
第一，这种科研成果可以充分说明党校在人才上、资金上、团队上的优势。
第二，这些科研成果具有实践性，是教师教学成功的案例，帮助学生更好地理解相关理论知识。
二、强化基层党校科研能力的具体措施1.提高对科研活动的认识进一步提高在基层党校开展科研活动的意识，不断提高学校管理层对科研工作的重视程度，只有领导层重视这一问题，教师才能受到影响，提升开展科研活动的积极性，学校可以设立一些激励机制，保证教师更加主动地投入精力开展科研活动。
2.积极争取上级部门的支持党校在自筹资金进行科研工作上，还是力单影薄[2]。
因为党校的科研成果需要具有实践性，要取得科研成果，就需要有大量的资金进行调研、探讨等，这些单靠基层党校的资金是远远不够的，需要向上级部门积极争取。
加强事业单位科研创新工作的思考与实践随着科技进步和经济发展，事业单位在推动社会进步、满足人民群众对科技创新的需求方面扮演着重要角色。
然而，在当前的快速变化和竞争激烈的环境下，如何加强事业单位的科研创新工作已经成为一个亟待解决的问题。
本文将从多个角度来思考和实践加强事业单位科研创新工作的方法。
一、提高科研人员的素质和水平事业单位的科研工作的关键是人才。
只有提高科研人员的素质和水平，才能推动创新的发生和进展。
为此，我们可以采取以下措施：1.加强科研人员的培训。
通过定期的培训和学习，科研人员可以不断提升自己的专业知识和技能，跟上科技发展的最新动态。
2.提供良好的科研环境和资源。
事业单位应该提供必要的设备和实验条件，为科研人员创造良好的科学研究环境，使他们能够充分发挥自己的才能和创造力。
3.建立良好的激励机制。
通过给予科研人员适当的奖励和荣誉，激发他们的积极性和创造力，让他们更加热爱科研工作，投入更多的精力。
二、加强科研成果的转化和应用科研的最终目的是为了创造出有用的科技成果并应用到实际生产和生活中。
因此，加强科研成果的转化和应用具有重要的意义。
以下是一些推动科研成果转化和应用的方法：1.加强与企业和市场的合作。
事业单位应当与企业和市场建立密切的联系，了解他们的需求，并与之合作开展科技创新项目。
通过与企业的合作，科研成果能够更快地转化为实际产品和解决方案。
2.积极申请专利和商标。
事业单位应当对科研成果进行专利和商标的申请，保护自己的知识产权，提高科技成果的商业价值和竞争力。
3.加强科研成果的宣传和推广。
事业单位可以通过组织科技交流会议、举办展览和发布科研成果的报告等方式，将自己的科技成果推广给社会各界，吸引更多的合作伙伴参与科技创新。
三、改革管理体制和流程科研创新工作需要一个良好的管理体制和流程来支持和保障。
以下是一些可以改革的管理体制和流程的方向：1.简化科研项目的审批流程。
事业单位的科研项目通常需要经过复杂的审批程序才能启动。
基层医疗单位如何开展临床科研工作医疗单位的临床科研工作，是医学发展和推进的重要环节，也是医疗单位进步和发展的关键。
随着科技不断发展，医学逐渐趋于规范化和精细化，基层医疗单位如何开展临床科研工作，是医疗行业关注的热点。
一、临床科研工作的重要性临床科研是医学发展的重要组成部分，可以促进医学的进步，提高医疗质量和医疗水平。
在基层医疗单位开展临床科研工作，不仅可以提高医护人员技术水平、医疗质量和患者满意度，还可以为本地区的医疗发展做出贡献，完善医疗服务体系，提高基层医疗单位的整体实力。
二、开展临床科研的必要条件1. 具备一定的科研文化和技能医学科研需要具备一定的科研文化和技能，而这些文化和技能的培养需要基于医院和医护人员本身的意愿和实际情况，包括医院的科研组织和管理、医学研究方法的掌握、科研团队的建立、数据统计与分析等。
2. 建立科研团队医学科研需要建立完整的科研团队，医院需要具备一定的带头人和研究团队，需要定期开展学术讲座和培训，提高医护人员的科研意识和水平。
同时，医学科研依赖于团队的协作，需要充分发挥各个科室的专长和优势，建立跨学科的团队，同时进行充分的协作沟通和互动，动态调整科研方向和目标。
3. 积极开展科研攻关开展科研攻关需要重视基础研究和应用研究，积极掌握新理论、新技术和新方法，通过临床病例的积累，逐步完善临床医学的知识和技术体系，形成适合本地区实际情况的诊疗规范和诊断流程，提升医院整体服务水平和医疗质量。
三、开展基层临床科研工作的具体措施1. 积极申请科研课题医院可以根据实际情况，积极申请国家、省级、市级等各个层次的科研课题，寻找与本院临床特色和需求相关的科研领域，申请科研项目，发掘患者群体的临床需求和疾病特点，从而开展针对性强、实用性强的临床科研工作。
2. 注重临床数据的建立和采集在开展临床科研的过程中，医院需要注重患者临床数据的建立和采集，积极利用医院电子病历系统，收集和整理患者的基本资料、临床病史、生化指标、影像学检查、手术记录、病理报告等相关信息，建立起科研数据库，并进行系统化管理，以便更好地开展科研工作和数据分析。
基层农科所科研工作的管理与创新
基层农科学院是为农村提供农业技术服务和科学研究的机构，它的科研工作对促进农业的可持续发展具有重要的社会意义。
如何合理地实施管理，以及如何提升创新能力是基层农科所科研工作管理与创新的重点。
首先，要从现有科研项目出发，建立科研项目管理机构，在每个项目上都规范管理工作，定期对研究进展和项目投入的经费进行跟踪。
其次，科研管理工作要严格执行科研绩效考核体系和财务管理制度，为科研团队提供良好的工作环境，为项目的开展提供有效的经济支持。
此外，还要建立科研人员协同合作奖励制度，鼓励科研组合作，提升科研水平和创新能力。
此外，基层农科所还要制定科技创新发展战略，加强和政府、科研院所等单位的协调管理，深入调查农业科技需求，发挥技术服务的科技推广作用；同时，注重产学研的协同创新，个体科研贡献的培育，突出研发质量，重视科技创新积极性和灵活性，加强科研交流和成果转化，改善基层农科所科技创新水平。
开展科研工作的经验与技巧分享科研工作是一项既充满挑战又充满乐趣的任务。
为了更好地开展科研工作，以下是一些经验与技巧的分享，希望对科研人员有所帮助。
一、合理规划与时间管理科研是一个复杂且耗时的过程，因此，合理的规划和时间管理至关重要。
首先，确保在开始实施研究之前有清晰的目标和计划。
设定研究的重点和时间范围，并确保这些目标是可实现的。
然后，制定详细的时间表，并充分利用时间，高效地完成每个科研任务。
合理分配时间，使得工作有序进行，并给予充分的时间进行实验、分析和撰写。
二、搜集和整理文献在开展科研工作之前，深入研究和了解相关领域的文献是必不可少的。
系统性地搜集并整理相关的文献资料，为研究的背景和已有的研究成果提供基础。
确保使用权威和可信赖的文献来源，并将其整合进研究中，避免遗漏重要的信息。
三、前期实验与结果分析科研工作的前期实验和结果分析是整个研究过程的基础。
在进行实验前，确保相应的实验设计和实验条件已经充分考虑，以保证结果的可靠性和有效性。
实验过程中及时记录实验数据，并设计适当的统计分析方法来分析结果，确保对结果的正确性进行评估。
此外，在进行结果分析时，要注意合理解释结果，对不同的可能影响因素进行充分讨论，并提出相应的结论。
四、加强团队合作与交流科研工作往往需要团队的合作与交流。
与同事和合作者保持密切的联系，并定期组织会议、研讨会等形式的交流活动，分享研究进展和成果。
通过团队合作，可以相互激励、互相促进，提高科研工作的质量和效率。
此外，参加学术会议和研讨会，向其他专家和研究人员展示研究成果，接受他人的批评和建议。
这种开放的交流方式有助于获取更多的反馈，并提供新的思路和观点。
五、持续自我学习与提升在科研工作中，持续的自我学习和提升是非常重要的。
紧跟科学研究的最新进展，关注相关领域的学术期刊和论文，并参加专业培训和学术讲座。
通过不断学习和积累新的知识，不仅可以扩大自己的学术视野，也能够提高研究工作的质量和水平。
基层护理科研思路与方法
基层护理科研思路与方法，是指在基层护理实践中，通过科学的思路和方法，进行研究、探索和总结，以促进基层护理水平的提高和质量的提升。
具体包括以下几个方面：
一、确定研究主题。
根据基层护理实践中的问题和需求，确定研究主题，明确研究的目的、内容、方法和预期效果。
二、搜集资料。
通过查阅文献、调查问卷、访谈等方式，搜集相关的资料和信息，为后续的研究提供基础和支持。
三、制定研究方案。
根据研究主题和资料搜集的结果，制定研究方案，包括研究设计、方法、数据分析等，确保研究的科学性和可行性。
四、实施研究。
按照研究方案的要求，进行实际的研究工作，收集和整理数据，进行数据分析和结论总结。
五、撰写研究报告。
在研究完成后，根据研究结果，撰写研究报告，包括研究题目、目的、方法、结果、结论等，并进行论证和解释。
六、推广应用。
通过学术交流、发布论文、参与学术会议等方式，推广研究成果和应用成果，促进基层护理实践的进一步发展和提高。
总之，基层护理科研思路与方法，是基层护理工作者不断探索和创新的重要途径，通过科学的研究方法和思路，提高基层护理工作水平和质量，为人民群众的健康事业做出更大的贡献。
- 1 -。
基层医疗单位开展科研的部分思路（提纲）钟世镇一、医疗与科研的关系医疗是成熟的、经典式的经常性工作，很重要，能直接造福于伤病患者。
科研是探索的、尚未完善的创新性工作，是提高医疗水平的重要手段。
医疗水平的提高要开展科研，开展科研的目的是为医疗水平提高服务。
二、科研创新与工作岗位关系科研的灵魂是创新。
但要适当定位。
创新是科研的总原则和总方向；但不同岗位、不同层次，有不同的要求：国家级要抓的是国内领先和国际先进水平；省部级要抓的是省内领先和全国先进水平；地、市级抓的是市内领先和全省先进水平；区、镇级抓的是区内领先和全市先进水平。
若能超越当然好！但政策性定位，应定在大多数人经过努力能达到的靶点上。
“知人者智，自知者明”。
要认识自已、认识社会、适应社会，根据社会需要发展自已。
正确定位很重要。
起点要高是一种良好的意愿。
但不要高不可攀，如果高不可攀、可望而不可及，反而会挫伤群众积极性。
例如“诺贝尔奖”是一个科技领域很崇高的荣誉性标准，但到目前为止，国内13亿人都还没有谁拿到手的情况下，就不要对任何层次都提这种要求。
如果在市和区这一级布置科研任务，过份强调必须达到全国先进水平，尽管主观愿望是好的，但大部分人会想，反正我这一辈子很难做到，就让个别尖子人物去搞吧，群众性的科研就搞不起来。
“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，要善于适应环境，因地制宜，选好基层实践机会多，资料来源丰富，有特色的题目，照样可以取得成就。
如果将目标定在本市、区为主，大多数人经过努力能够达到，在有数量的基础上，就有可能有一部分质量特别优秀的成果，能达到全国先进水平。
定位要有的放矢，有落实的可行性，才能调动广大群众的积极性。
三、开展科研要领导与群众相结合对从事科技含量很重的医疗工作者，要有科技水平指标，有检查考核制度。
当前的“终身继续教育制度”、各级人员的资格认定制度、科技奖励制度，都是从领导的角度进行的政策性导向。
另一方面，广大医务工作者要造福伤病患者，就要努力开展科学研究，才能不断提高医疗质量。
在基层长期从事医疗工作的人员，医疗的主要任务一般来说都比较熟悉，都有一套“传、帮、带”的好传统；但对如何进行科研还不很习惯，也还不很普及。
为此，今天准备讲一点进行科研的基本问题。
由于我本人从事的，只是解剖学教学工作，长期脱离临床的实践，针对性不强，仅能从一个侧面，提一点参考性意见。
四、各个科研环节的注意要点科研的主要环节和过程：选题、设计、实施、论文写作、科技转化….（一）科研选题选题重要：带有“战略性”、“关键性”、“决定性”意义。
选题确立了研究目标，指导研究全过程要了解历史，了解现状，提出问题，准备进行的目标。
科研选题，若用秦伯益院士高度概括的说法，只有三句话，九个字：“第一句话是有人要，第二句话是没人搞，第三句话是我能搞”。
第一句话指理论性研究要体现人们认识自然的需要、学科发展的需要，应用性研究要体现社会需要；反正是有人要。
第二句话是没人搞，有社会需要但没人搞，包括虽然有人搞，但还没搞成。
第三句话是我有能力搞。
而且这三句话都要具备。
如果说有人要，没人搞，我也搞不了，这样的研究工作就等于白做；如果说，有需要，我能搞，别人已经搞好了，那就是重复模仿。
不过模仿也有不同的模仿，原子弹和载人飞船的模仿就了不得；医学上若能开展高难手术，也是有价值的模仿选题。
选题五个基本原则:创新性、需要性、科学性、可行性、合理性1．创新性原则没有创新就没有科研。
是“灵魂”、“精髓”、“难点”。
（1）什么是创新？通俗地说，就是“人无我有，人有我优，人优我新”。
“有所发明，有所发现，有所创造，有所前进”是创新性的高度概括。
若加注解，可以就国家设立的科技三大奖所属范畴比对说明。
“有所发明”（电灯、电话、医疗器械；国家发明奖；注册专利保护。
要突出创新点。
)“有所发现”: （胰岛素，国家自然科学奖，不能申请专利保护；但有创始权，如居里夫人发现镭的放射性能)。
“有所前进”更加完善，国家科学技术进步奖，如黄志强院士“肝胆结石及其并发症的外科治疗与实验研究”，临床医学多属应用和应用基础研究。
表现：能提高预防、诊断、治疗、康复效果的新技术，新方法、新材料、新见解、新理论或新的手术方案。
简单、低级重复不算科研。
但是：高、难、精、尖的填补项目，标志技术水平、发展阶段可以。
（近年学术会议收稿2／3低级重复，最大的浪费）。
（2）如何才能创新？“掌握信息”，(新与旧是相对的)查文献“温故知新”，学术会议，参观交流，学习班。
(有促进作用)“不要赶高潮，善于抓苗头”。
（3）创新的思路热门课题：需要性强，“老、大、难”，创新性难，要熟悉文献，避免低级重复，按本单位特点、本地区特点找创新点。
冷门课题：创新性易，（前所未有，填补空白，首先报道）。
重视需要性原则，反对单纯猎奇。
在前人基础上相对创新：善于借鉴，巧用移植：“他山之石，可以攻玉”，看文献时，若能发现缺陷、错误、不足之处。
又能加以补充，修正，改进，就有创新成分。
“红楼梦”、“白毛女”等名著改编为：话剧、小说、电影、京剧、芭蕾舞、歌剧、粤剧。
均曾获奖，是承认其有再创作的成分。
工业粘合剂→骨粘合剂工业探伤→超声诊断髂骨移植→旋髂浅、旋髂深、旋股外侧、髂腰、臀上动脉。
别的专业技术→本专业；(如激光、内窥镜、微创技术)。
别的专科治疗方法→本专科治疗。
别的地区流行病学调查→本地区调查(如手损伤、交通伤)。
2．需要性原则科研目的性：为什么要搞这个科研？“需求牵引”：临床预防、诊断、治疗、康复的需要。
常规经典方法，有很多未能解决、并不完善、有待提高。
视病人如亲人，减轻病人苦楚。
如果满足现状，不再要求提高，心安理得，就提不出要研究的问题。
要求精益求精，点滴改进，就有取之不尽、用之不竭的创新源泉。
3．科学性原则是最根本的一条。
要符合客观实际，反映客观规律，有充分依据，经得起重复。
“永动机”、“长生不老”、“能治百病”、“特异功能”、“瘫截病人抬着进来，走着出去”……，这些都是“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠？”，缺乏科学依据，无法重复的。
“针麻镇痛”、“饮食疗法”、“小针刀疗法”、“安慰剂”、“积极的暗示疗法”、“气功疗法”…..等，都有一定疗效，但一旦被过份夸大了，就变成伪科学。
过分夸张和消极的暗示，害人不浅。
重要的是要有可重复性和对照性。
4．可行性原则“量力而行”，结合本单位条件；(人的素质、仪器、经费、协作条件)。
寻求有可能的协作单位（本单位与外单位），不搞小而全、“互补”、“互利”。
(例如，在本单位，做点病理学组织切片，找病理科协作；做点影像学评价，找放射科协作；与外单位合，如应用解剖、生物力学)。
不搞大跃进式的豪言壮语：“人有多大胆，地有多大产”，不要搞“形象工程”、“献礼工程”、“政绩工程”。
5．合理性原则效益性原则。
研究结果，要有一部分比传统的办法好。
经济效益：价廉物美，有竞争力，有收益。
社会效益：安全、美观、可靠、省时、简易、功能好、痛苦小等。
（二）科研设计科研设计包括有研究方法、步骤、技术路线等。
1．科研设计意义“同阅一卷书，各自领其奥；同作一题文，各自擅其妙”。
在选题确定以后，就要有慎密的科研设计加以保证和落实。
因为同一选题，有可能做出质量不同的结果。
(1)影响成果水平保证研究结果合理，依据充分，可靠可信，误差降低。
(如美容、断指再植、统计)。
(2)影响研究工作效率：人力、物力(如实验研究先活体观测、后杀生制作标本)多种因素合理安排(慢性与急性实验结合，治疗与随访结合，粗细观察结合，基础与临床结合)。
缩短周期，降低费用，提高效率。
2．科研设计要点(1)提出关键性问题提出研究的“创新点”、“突破点”、“关键点”爱因斯坦：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
集中力量，有针对性，提出创新性要点(2)提出解决关键性问题的办法方法学上的准备：采用前人的方法、加以改进、自创新法。
若无现成可依，要做必要的“预试验”。
“凡事预则立，不预则废”，要“三思而后行”。
新技术，与水平有一定关系，应争取较好的技术仪器（有可能时）。
新技术（带有不成熟性），要探索、改进、完善、思考、找出对策。
分解落实设计项目：要为论文的“结果栏”和“讨论栏”准备科学性强的资料。
设计项目，应是能量化的记录、数据、疗效、图片或曲线等。
否则“生花妙笔”也无法弥补先天性不足，有如“无米之炊”。
设计项目科学性：应严密、客观、合理、有对照、有可重复性。
（三）科研实施过程1、实践性调整、改进、完善的探索过程。
虽然选题时考虑了假说，但假说要通过实践检验，才能上升到理论和学说。
“书上得来终觉浅，绝知此事须躬行”不进实验室的研究生，不进病房的医生，是提不出问题；不动手，不实践，发现不了问题。
往往要经历了许多失败，才能取得了有益的真实知识。
例如：缝合免耳血管，老鼠尾巴血管。
由不熟练到熟练，由慢到快，由不会安排操作顺序到会安排操作程序。
学会选镊子、选缝线、选麻醉（麻死的也不少）。
不进实验室的天才，不看病人的名医，是没有的。
2．积累收集资料过程有了创新点，有了假说，要用充分的依据去证实。
“扬长补短”别人解决过的可重复，一带而过，打点基础。
自己的新见解有关项目要详尽、完善、改进。
要用数据、记录去说明。
3．多思考，善于动脑筋“天下不如意事常十居八九”，没有遭遇到挫折的人，也是没有的。
脑劳动的特点：劳动的质量＞劳动的强度没有想象力，就没有科学创造，例如：同样到风景区一游：作家可以写出美丽诗句、特写。
同样参加一次学术会议：有的人带回科研选题（良性循环）。
同样参加一个学习班：有的人回去可以开展新术式。
同样一个研究选题：有的人可以做出有特色成果。
同样一具尸体：有的人可以做出高质量标本。
“失败是成功之母”。
但失败不等于成功。
要找出失败原因，提出克服失败的对策，才能取得成功。
“行成于思，毁于随”，要反对工作过程中不用心思。
如：把收集资料当作重复劳动，做手术老在开玩笑，不专心致志细致观察，就发现不了问题，不能及时改进。
要做有心人，材料收集和观察病人时多思考，写论文时就胸有成竹。
要想入非非，甚至幻想，做梦也在想。
新的设想，常常行不通，往往反复考虑后又加以推翻，但有时真的想通了，创新就成立了。
这就是所谓灵感？所谓机遇？“灵感”，“机遇”是有的！科学家长期冥思苦索不得其解，在一个偶然的时刻，触景生情，思想豁然开朗。
但产生“灵感”的条件是人脑长期思索准备的结果。
“灵感”不是天上掉下来的。
“机遇”只钟情于有准备的头脑。
有过科研基本功的训练的医生，经常考虑要求“创新”、“改进”、“提高”、“完善”，就有可能在日常的医疗工作上，找到科研的选题，为提高医疗水平，作出新的贡献。
