高中物理 第一章第四节《实验：用打点计时器测速度 》课件 新人教版必修1

高一物理第一章 第四节实验 用打点计时器测速度练习题

一．选择题

1．关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是 （ ）

A．打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50Hz

B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面

C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源

D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺

2．电磁打点计时器或电火花打点计时器都是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸 带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是 （ ）

A．时间间隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度

3．某位同学在使用电磁打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是 （ ）

A．接在直流电源上 B．电源电压不稳

C．电源频率不稳 D．打点针压得过紧

4．电磁打点计时器的打点周期取决于 （ ）

A．交流电压的高低 B．交流电的频率

C．永久磁铁的磁性强弱 D．振针与复写纸间的距离

5．手拖动纸带经过打点计时器（所用交流电的周期是0.02s）后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则下列判断中正确的是 （ ）

A．手运动的平均速度为0.03m/s B．手运动的平均速度为1.5m/s

C．手运动的平均速度为1.8m/s D．手运动的平均速度为180m/s

高中物理必修一第一章 第4节 实验 用打点计时器测速度经典例题解析

1．一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能因为( )

A．打点计时器错接在直流电源上

B．电源电压不稳定

C．打点计时器使用的电压过低

D．振针到复写纸片的距离太小

解析：振针到复写纸片的距离太小使振针振动中与纸带接触时间过长。

答案：D

2．下列关于电火花计时器和电磁打点计时器的说法中，正确的是( )

①电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源 ②两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样 ③电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸

④电磁打点计时器打点的是电火花和墨粉

A．①② B．③④

C．①③ D．②④

解析：电磁打点计时器在纸带上是靠振针和复写纸打点，而电火花计时器是靠电火花和墨粉打点，所以③④均错误。故A正确。

答案：A

3．以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中有错误的操作是( )

A．把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带上面

B．把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与4～6 V低压交流电源相连

C．用手水平地拉动纸带，然后打开电源开关

D．取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0，用公式v＝x0t计算纸带运动的平均速度

解析：复写纸应在纸带上面，A正确；电磁打点计时器使用6 V以下的交流电，B正确；应该先接通电源，后拉动纸带，C错误；D项中是测平均速度的一种常用方法。

答案： C

4．如图1－4－8所示是某位同学练习使用打点计时器得到的纸带，纸带向左通过打点计时器，从点迹的分布情况可以看出：纸带________是匀速通过打点计时器的，纸带________是越走越快的，纸带________先是越走越快后来是越走越慢。

图1－4－8

解析：从打点计时器打好的纸带看，每相邻两个点迹之间的时间间隔相等，都是0.02 s，图甲中纸带相邻的点迹间的距离相等，说明这条纸带是匀速运动的。纸带乙的相邻的点迹间的距离越来越大，说明相等的时间内位移越来越大，说明物体的速度越来越快。纸带丙所描述的是相邻点迹间的距离先增加后减小，说明纸带运动是先快后慢的。

高中物理学习材料

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2011-2012学年高一物理必修1（人教版）同步练习第一章

第四节 实验：用打点计时器测速度

一. 教学内容：

实验：用打点计时器测速度

二. 教学重点 ：

1. 了解误差有关常识和有效数字运算相关知识．

2. 学会使用打点计时器。

3. 能根据纸带计算物体运动的瞬时速度。

4. 会用描点法描绘物体的速度——时间图象，并从中获取物理信息。

三. 教学难点：

处理纸带的方法，用描点法画图象的能力。

四. 重点、难点解析：

（一）误差和有效数字

1. 误差

测量值与真实值的差异叫做误差。误差可分为系统误差和偶然误差两种。

（1）系统误差的特点是在多次重复同一实验时，误差总是同样地偏大或偏小。系统误差具有确定的方向性，因此找出其产生的原因后，可采取适当的措施减小或消除它。

（2）偶然误差总是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的机会相同。减小偶然误差的方法，可以多进行几次测量，求出几次测量的数值的平均值。这个平均值比某一次测得的数值更接近于真实值。

2. 有效数字

带有一位不可靠数字的近似数字，叫做有效数字。

（1）有效数字是指近似数字而言。

（2）只能带有一位不可靠数字，不是位数越多越好。

凡是用测量仪器直接测量的结果，读数一般要求在读出仪器最小刻度所在位的数值（可靠数字）后，再向下估读一位（不可靠数字），这里不受有效数字位数的限制。

间接测量的有效数字运算不作特别要求，运算结果一般可用2~3位有效数字表示。

从仪器上读出来的数值，经常有一位数是估计出来的，或多或少存在着误差。例如米尺的最小刻度是mm（0.001m），那么用米尺测量长度可读到十分之一毫米（0.0001m）。0.001m这一位可以从米尺上读出来，是可靠的，0.001m位前面的数都是可靠数，0.0001m这一位是测量者估读出来的，估读的数字因人而异，因此是有疑问的，称为存疑数。由于0.0001m位已存疑，在它以后各位数的估读已无必要。我们把可靠数加上最后一位存疑数，一起记录下来，统称为有效数字。

一、单选题人教版必修一物理第一章第四节实验：用打点计时器测速度习题

1. 图是做匀变速直线运动的物体从打点计时器打出的纸带纸带上面每打一点的时间间隔是，且每两个记数点间还有四个计时点已知，，，，，则第三个记数点的速度等于

A．B．C．D．

2. 如图是利用打点计时器记录物体做匀加速直线运动所得到的纸带，纸带上依次打下了0、1、2、3、4、5六个点，相邻两点间的距离如图所示，时间间隔均为T，则两计数点1、4之间物体的平均速度大小是

B．

D．

D．振针与复写纸之间的距离C．永久磁铁的磁性强弱B．交流电源的频率A．直流电压的高低打点计时器打点的周期取决于（）3.C．A．二、多选题

三、实验题4. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不经计算，通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是（

）

A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度

5. 下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是（ ）①启动电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点

②关掉电源

③取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数若干个点，如果数出n个点，这些点划分出的间隔数是（n-1），由此计算出纸带从第1个点到第

n个点的运动时间④把纸带装好

⑤了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上

⑥用刻度尺测量出从第1个点到第n个点的距离．

A．⑤④①②③⑥

B．⑤④①③⑥②

C．⑤④①⑥③②

D．⑤④①②⑥③

6. 如图为同一个打点计时器打出的四条纸带,则( )

A．甲纸带加速度最大B．乙纸带加速度最大C．丁纸带平均速度最小D．丙纸带平均速度最大

⼈教版必修⼀物理第⼀章第四节实验：⽤打点计时器测速度习题 7. 如图所示，可用一支笔和一块表做成一台简单的“打点计时器”，为了提高计时的准确性，应掌握的操作要领是_______

A．使纸带做匀速运动

B．使纸带做匀加速运动

C．使打点时间间隔相等

D．使打点时间间隔为0.02s

8. 下图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：