论高校加强社会主义核心价值体系建设的实践价值

德育研究　

论高校加强社会主义核心价值体系建设的实践价值　

杨翠霞　

（河南艺术职业学院，河南郑州４５００４３）　

摘要：当代大学生承担着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。面对复杂多变的国际形势和深刻　

变革的国内环境，高校应大力加强社会主义核心价值体系建设，把高校建设成实践社会主义核心价值体系的坚强阵地，用　

社会主义核心价值体系去引领大学生的价值观，把大学生培养成为社会主义现代化建设的可靠接班人。　关键词：大学生；社会主义核心价值体系；任务　

当代大学生是祖国的未来、民族的希望，他们将承担起　

全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任，他　

们的主流价值观直接关系到２１世纪中国的面貌，关系到我　国社会主义现代化建设宏伟目标的实现。教育为本，德育为　

先。高校要大力加强社会主义核心价值体系建设，构建平　

台，用好载体，创新方法，用社会主义核心价值体系弓ｌ领大　

学生的价值观。提高大学生社会主义核心价值体系教育的　

实效性。　

一、高校加强社会主义核心价值体系建设是培养合格　

人才的必然要求　当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利　益格局深刻调整．思想观念深刻变化。这种空前的社会变革　

和变化不仅使经济、政治领域出现了一系列新情况、新问　

题．也在大学生身上产生了一系列影响。这些影响既有利于　

大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，也带　

来一些不容忽视的负面影响。少数大学生不同程度地存在　

政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡　

薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较　

差、心理素质欠佳等问题。特别是随着他们思想活动的独立　性、选择性、多样性、差异性的明显增强，在价值观念和价值　

追求上日益呈现多样化的趋势。　毋庸置疑，正确积极的价值观可以促进大学生健康成　

长，让大学生从容面对人生的许多重大课题。相反，错误消　

极的价值观往往导致大学生产生诸多身心问题，给大学生　

社会化造成诸多不适。因此．结合当前大学生思想政治教育　

的实际，高校应大力开展社会主义核心价值体系教育．积极　

开展对大学生社会主义核心价值观教育的研究．在正确理　

解社会主义核心价值体系教育的精神实质、内容体系以及　

当前大学生价值观现状的基础上，研究大学生社会主义核　

心价值观教育的有效途径和方法措施，提高大学生社会主　义核心价值体系教育的实效，积极主动地用社会主义核心　

价值体系引领大学生的价值观，始终坚持用马克思主义最　

新理论成果武装大学生的头脑，用中国特色社会主义共同　理想引领大学生的理想．用以爱国主义为核心的民族精神　

和以改革创新为核心的时代精神铸就大学生的精神支柱，　

收稿日期：２０１１—Ｏ３—２６　

基金项目：本文系河南省哲学社会科学规划项目“当代　大学生社会主义核心价值体系教育实效性研究”（编号：　

２００９Ｂ｜Ｙ００９）研究成果　

作者简介：杨翠霞（１９８２－），女，河南艺术职业学院教　师．硕士，研究方向为思想政治教育。　用社会主义荣辱观规范大学生的行为。　二、高校加强社会主义核心价值体系建设是应对西方　

文化挑战的客观要求　

从当今世界局势来看，和平、发展、合作成为时代潮流。　

同时，国际环境复杂多变，影响和平与发展的不稳定、不确　

定、不安全因素日益增多。我国进一步扩大对外开放，努力　学习和吸收一切有利于我国现代化建设的文明成果，不仅　

为我国经济建设增加了新的活力，而且对促进我国文化建　

设具有重要作用。国与国之间的竞争，不仅表现为经济、科　

技、军事等“硬实力”的竞争，而且越来越反映在“软实力”的　较量上。在“软实力”中，最为重要的就是核心价值体系，它　

直接反映民族的凝聚力和国家的核心竞争力。胡锦涛指出：　

“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源　

泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。”在这种情况下，　

中国共产党及时提出社会主义核心价值体系建设，有利于　

进一步凝聚民心、鼓舞斗志。提高经济全球化条件下的国家　

竞争力，在激烈的国际竞争中维护国家和民族的利益。　我们应该清醒地看到，经过精美商业包装的西方文化　

的大量涌入，对高校学生思想意识、价值观念和生活方式产　

生了不容忽视的影响。要有效防止西方国家实施西化分化　

的政治图谋，从根本上说，就必须用社会主义核心价值体系　把广大青年学生凝聚起来，筑牢青年学生的精神支柱，为中　

华民族的伟大复兴提供昂扬向上的精神动力。只有这样，青　年学生才能经受住各种风险的考验，才能有效抵御西方国　

家的文化扩张和思想渗透以及各种不良思想的侵蚀．主动　

回应国际间文化竞争带来的严峻挑战。　

三、高校加强社会主义核心价值体系建设是构建和谐　

校园的内在要求　

进入新世纪，我国发展呈现一系列新的阶段性特征。社　会主义文化更加繁荣，人民精神文化需求日趋旺盛．人们思　

想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展　

社会主义先进文化提出了更高的要求。社会活力显著增强，　

社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社　会建设和管理面临诸多新课题。社会主义核心价值体系为　

和谐校园的构建提供了良好的思想道德基础。一个社会是　

否和谐．一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社　

会成员的思想道德素质如何。建设社会主义核心价值体系　是提高全民族素质的一项基础性工程，对促进人的全面发　

展、形成良好的社会道德风尚、全面推进公民道德建设必将　

产生巨大的积极作用。当前，我国改革和发展进入了关键时　期和攻坚阶段。这都给青年学生的价值观念和思想活动带　

来了巨大的活力，也带来了空前的冲击，因此出现了部分师　

河南教育（中旬）２０ｌ１．６

　９　德育研究　

探析大学生思想政治教育与和　会的构建：　

秦福叶　（鹤壁职业技术学院，河南鹤壁４５８０３０）　

摘要：思想政治教育是构建社会主义和谐社会的一项重要工作。构建和谐社会与社会主义精神文明建设密不可分．　

这也是树立和落实科学发展观、全面建设小康社会的内在要求　、　

关键词：思想政治教育；和谐社会；构建　

构建社会主义和谐社会思想的提出，是我党对新时期　也是树立和落实科学发展观、全面建设小康社会的内在要　

社会发展趋势的科学认识和合理构想，也是我党的马克思　求。大学生作为未来的社会人，是构建社会主义和谐社会的　主义社会观的理论创新。毫无疑问，构建和谐社会涉及社会　重要力量。因此，做好大学生思想政治教育工作，促进大学　

发展的各个方面，是一个宏大的系统性社会工程。在这个社　生全面发展，对构建和谐社会具有重要意义。　

会系统工程中，思想政治教育应作何种定位？为此，必须研　一、大学生思想政治教育在构建社会主义和谐社会中　

究思想政治教育与社会主义和谐社会之问的关系，探寻思　的功能　想政治教育在和谐社会构建过程中的功能和地位，使思想　１１精神激励功能　政治教育能够对和谐社会的建设具有实质性的意义。本文　构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出　

在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下，坚　的新命题，具有重大的现实意义和长远的历史意义。站在构　

持理论与实际相结合，综合借鉴和运用多学科知识，通过深　建和谐社会的高度审视大学生思想政治教育，为加强和改　

入研究思想政治教育的理论与实践，比较全面地分析了思　进新时期思想政治教育指明了方向。在漫长的中国革命实　

想政治教育在构建社会主义和谐社会中的功能。　践中，我们党正是通过思想政治工作，激励人民战胜了无数　

构建和谐社会与社会主义精神文明建设密不可分，作　艰难险阻，夺取了一个又一个伟大的胜利。今天，在构建和　为社会主义精神文明建设的重要组成部分，思想政治教育　谐社会的进程中，这种激励作用仍然十分重要。思想政治教　

理所当然成为构建社会主义和谐社会的一项重要工作，这　育工作的根本出发点是尊重人、理解人、关心人．如春风化　

雨，启迪人的思想，感化人的心灵，激励人们前进：通过关怀　收稿日期：２０１１－ｏ４．０７　体贴、信任理解，使人的心灵得到慰藉，情感得以交融，精神　

作者简介：秦福叶（１９６９－－），女，鹤壁职业技术学院讲　得以振奋；通过设置激励目标，增强人的动力，激发人的奋　

师，硕士，研究方向为思想政治教育。　斗热情；通过鼓励参与、鼓励竞争，增强人的责任感和事业　

生道德失范、诚信缺失的现象，并成为影响校园和谐的一个　的共同思想基础。共同的思想基础是一个党、一个国家、一　

突出问题。面对新的形势，只有充分发挥社会主义核心价值　个民族赖以存在和发展的根本前提。中国共产党历来重视　

体系在提高高校师生道德素质中的重要作用，激励高校师　共同思想基础的建设。社会主义核心价值体系是全国各族　

生积极向上，才能巩固和发展和谐的社会主义人际关系，构　人民团结奋斗的共同思想基础。改革开放的实践已经证明　

建和谐校园，培育良好的思想道德风尚。　并将继续证明：把这一体系作为共同思想基础。就能更好地　

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神　统一全党全国各族人民的思想和意志，就能为推进中国特　

和生命之魂，它影响和决定着社会主义的发展模式、制度体　色社会主义事业的发展提供强大的精神支撑和思想保证。　

制和目标任务，在社会主义所有价值目标中处于统摄和支　只要我们旗帜鲜明地坚持中国特色社会主义理论体系的指　配的地位。因此，高校应大力加强社会主义核心价值体系建　导地位，坚持社会主义核心价值体系的思想基础．就能够不　

设，使社会主义核心价值体系的基本要求在高校事业发展　为任何风险所惧、不被任何干扰所惑，全面夺取建设小康社　

过程中得到切实贯彻和充分体现，构建和谐校园，为高校实　会的新胜利，实现中华民族的伟大复兴。也正是因为社会主　现又好又快发展提供强有力的思想保证和精神动力。　义核心价值体系是旗帜，是共同的思想基础、理想信念，所　

四、高校加强社会主义核心价值体系建设是提升教育　以高校应该加强领导、创新方法、拓展途径、夯实载体。坚持　实效的迫切要求　隐性教育与显性教育相结合，调动受教育者的主动性．改变　

新形势下，怎样才能提高思想政治教育工作的实效性？　受教育者对社会主义核心价值体系教育的消极心理，切实　那就是大力加强社会主义核心价值体系建设。原因有两点：　提高大学生社会主义核心价值体系教育的实效性。　

一方面，社会主义核心价值体系就是一面旗帜，鲜明地亮出　这面旗帜就是要昭示我们不论在社会思想观念如何多样多　参考文献：　

变的情况下，不论人们在价值取向上发生了怎样的变化，我　ｆ１】石真语嗽实力　棚．北京：ｑ－国电力出版社，２Ｏ１Ｑ　国社会主义意识形态的核心部位都是不能动摇的。有了社　ｆ２】胡锦涛．高举ｑ－国特色社会－ｇ．Ｋ伟大旗帜为夺取全面建　

会主义核心价值体系这面旗帜，就有利于我们更清醒、更坚　设小康社会新胜利而奋斗『　．人民日报，２ｏ０７－１Ｏ　ｓ．　定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。另一方面，　［３１中共中央文献研究室．十六大以来重要文献选编（中）　加．　社会主义核心价值体系是巩固全党全国各族人民团结奋斗　北京：中央文献出，ｑ＆￣－ｂ－，２ｏｏ６．　责编：赵

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