四川省2003年度省级精品课程网址汇总表
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四川省教育厅关于公布2015年四川省精品资源共享课的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------四川省教育厅关于公布2015年四川省精品资源共享课的通知川教函〔2015〕734号各高等学校:根据《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高〔2011〕8号)和《四川省教育厅四川省财政厅关于实施“高等教育质量工程”的意见》(川教〔2011〕149号)精神,我厅组织开展了本年度省级精品资源共享课的申报、遴选工作。
经学校推荐、专家评审、网上公示、我厅审定,决定批准本年度精品资源共享课187门,现予公布(名单见附件)。
一、所有批准立项的省级精品资源共享课均应按照规定上网,取消登录用户名和密码,向高校师生及社会学习者免费开放。
二、各高校要高度重视精品资源共享课建设工作,按照制定的建设计划完善课程资源,拓展课程网站功能,及时了解、掌握课程教学内容的辐射效果,收集、分析用户的反馈意见,统计课程网站的点击率,并接受我厅组织的年度检查和随机抽查。
三、各高校要大力支持精品资源共享课建设工作,严格按照承诺的经费额度投入并给予相关政策支持,推进优质教学资源的建设与共享,把精品资源共享课的建设、推广、应用、共享与教育创新结合起来,深化教育教学改革,不断提高教学质量。
四、未经著作权人许可,任何人不得将省级精品资源共享课内容用作商业目的活动。
附件:2015年四川省精品资源共享课立项建设名单四川省教育厅2015年12月21日——结束——。
国家精品课程申报指南一、申报条件1.申报国家精品课程的本科课程原则上要求是基础课、专业基础课或量大面广的专业课;在高等学校连续开设了3年以上。
课程负责人为本校专职教师,具有教授职称。
课程内容应充分体现“国家精品课程评审指标”的要求(见附件5)。
课程网站至少提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、实践(实验、实训、实习)指导、参考文献目录等材料,以及至少三位主讲教师(包括课程负责人在内)每人不少于45分钟的现场教学录像(鼓励将课件或全程授课录像上网参评),且必须按照“国家精品课程教学录像上网技术标准”制作。
2.高职国家精品课程申报条件请参考《2008年度高职国家精品课程申报要求》(见附件6);网络教育国家精品课程申报要求另行通知。
3.课程申报负责人要承诺申报材料的真实性,引用的课程资源要注明来源。
4.课程申报高校要为申报课程提供建设经费,申报课程被评为国家精品课程后,要保证课程网站畅通,在5年内免费开放课程资源,并不断更新上网内容,逐年增加上网的授课录像,在2至3年内实现全程授课录像上网。
5.根据《教育部关于公布2003年度国家精品课程的通知》(教高函[2004]1号),2003年国家精品课程荣誉称号5年有效期已过,我司将对2003年度国家精品课程单独进行复核(复核办法另行通知)。
2003年度国家精品课程此次不再申报。
二、申报限额今年计划评审产生650门国家精品课程,其中普通高等学校本科和高职课程600门,网络教育课程50门。
省级教育行政部门、教学指导委员会(简称“教指委”,含高职高专校长联席会)的推荐限额见《2008年度国家精品课程推荐限额分配表(本科)》(见附件3)与《2008年度国家精品课程推荐限额分配表(高职)》(见附件7),超额推荐不予受理。
三、申报办法1.教育部高教司作为国家精品课程申报的受理机构,接受省级教育行政部门和教指委的推荐,并通过国家精品课程申报评审系统接受年度国家精品课程网上申报材料。
国家精品课程一、申报条件1.申报国家精品课程的本科课程要求<1)课程原则上要求是基础课、专业基础课或量大面广的专业课;且在本校连续开设了3年以上。
<2)课程负责人为本校专职教师,具有教授职称,且近3年主讲此门课程不少于2轮。
课程负责人只能是1名,已经是国家精品课程负责人的不能再申报同类课程。
<3)课程内容应充分体现“国家精品课程评审指标”的要求<附件3)。
<4)课程网站至少提供有该课程的教案大纲、授课教案、习题、实践<实验、实训、实习)指导、参考文献目录等材料,以及至少3位主讲教师<包括课程负责人在内)每人不少于45分钟的现场教案录像<鼓励将课件或全程授课录像上网参评),且必须按照“国家精品课程教案录像上网技术标准”制作,加强课程网站的辅助教案。
2.高职国家精品课程申报条件详见《2018年度高职国家精品课程申报要求》<附件4);网络教育国家精品课程申报要求详见《2018年度网络教育国家精品课程申报要求》<附件12)。
3.课程申报负责人要承诺申报材料的真实性,引用的课程资源要注明来源,上网内容不侵犯他人的知识产权。
4. 国家精品课程视为职务作品。
凡申请国家精品课程评审的高等学校和主讲教师将被视为同意该课程在享受“国家精品课程”荣誉称号期间,将其上网内容的非商业性使用权自然授予全国各高等学校。
5.课程申报高校要为申报课程提供建设经费,申报课程被评为国家精品课程后,要保证课程网站畅通,免费开放课程资源,并不断更新上网内容。
6. 我司将对国家精品课程进行复核,根据复核情况决定是否保留或取消其国家精品课程称号。
对于2003至2018年的国家精品课程,我司将按年度单独进行复核<复核办法另行通知)。
二、申报限额今年计划评审产生690门国家精品课程,其中普通高等学校本科和高职课程630门,网络教育课程60门。
省级教育行政部门、教案指导委员会<简称“教指委”,含高职高专校长联席会)的推荐限额见《2018年度国家精品课程推荐限额分配表<本科)》<附件1)与《2018年度国家精品课程推荐限额分配表<高职)》<附件5),超额推荐不予受理。
“十三五”四川省高等学校省级精品在线开放课程认定申报书
申报单位:申报单位层次:合作单位:
四川大学
√本科院校□高职高专院校
等家
课程名称:循证医学
课程类型:□公共基础课程(□大学生文化素质教育课□公共课)
□创新创业教育类课程
√专业课程(□专业基础课□专业核心课)
所属一级学科门类/专业大类:医学
所属二级学科门类/专业二级类:临床医学
所属专业
(专业课程填写):
循证医学
课程负责人:李静、陈进
申报日期: 2017.5
四川省教育厅制
填写要求
一、本表用A4纸张双面打印填报,本表封面之上不得另加其他封面。
二、本表填写内容必须属实,所在学校应严格审核,对所填内容的真
实性负责。
三、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出
现时可以使用缩写。
四、除特别说明外,所有填写数据截止日期为2017年5月30日。
五、如表格篇幅不够,可另附纸。
4.教学内容与资源4-1 课程概况
5. 教学设计与方法5-1教学设计
5-2教学方法
6.教学评价与影响6-1教学评价
6-2 效果与影响
7.支持与服务
8.承诺与责任
9.课程审核情况。
浙江省教育厅办公室关于做好2010年度省级精品课程建设项目推荐工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2010.07.22•【字号】浙教办高教〔2010〕121号•【施行日期】2010.07.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于做好2010年度省级精品课程建设项目推荐工作的通知浙教办高教〔2010〕121号各高等学校:根据《浙江省教育厅浙江省财政厅关于实施“十一五”期间全面提升高等教育办学质量和水平行动计划的通知》(浙教计〔2007〕77号)和《浙江省教育厅关于调整有关教学改革与建设项目评审办法的通知》(浙教高教〔2009〕56号)精神,2010年度省级精品课程建设项目采取学校推荐与省各专业教指委等相关组织推荐产生的办法。
现将有关事项通知如下:一、推荐条件(一)本科省级精品课程建设项目要求1.课程原则上应是基础课、专业基础课或量大面广的专业课,且在高等学校连续开设3年以上。
2.课程负责人为本校专职教师(独立学院为本院专职专任教师),应具有副教授及以上职称,且近3年主讲此门课程不少于2轮。
课程负责人只能是1名,已经是省级精品课程负责人的不能再申报同类课程。
3.课程网站至少提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、实践(实验、实训、实习)指导、参考文献目录、学习指南等材料,建有师生互动、教学辅导模块,以及不少于45分钟的课程负责人现场教学录像(鼓励将课程主讲教师的课件或全程授课录像上网)。
(二)高职高专省级精品课程建设项目要求1.课程应符合高技能人才培养要求,体现职业能力培养和职业素养养成。
2.课程应由学校、行业、企业共同合作建设,课程负责人应为高职高专院校专任教师,且具有讲师及以上职称或者博士学位。
3.课程网站应提供有该门课程的课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料,以及师生互动、教学辅导模块。
4.课程的网上教学资源包含课程整体设计介绍录像(不超过40分钟)和课程教学录像(不超过15分钟),其中,课程整体设计介绍录像以说课为主,包括教学设计以及相应的教学设施、环境和实训实习场景等介绍,并附相应文字说明。
*** 通信方面的核心期刊:TN无线电电子学、电信技术:1.电子学报2.中国激光3.通信学报4.光学学报5.半导体学报6.电子科学学刊7.电信科学8.微电子学9.强激光与粒子束10.固体电子学研究与进展11.半导体技术12.激光杂志 13.无线电通信技术14.电讯技术15.激光技术16.半导体光电 17.通信技术与发展18.电声技术19.电子科技大学学报20.激光与红外21.现代雷达22.红外技术23.光通信技术24.微波与卫星通信25.无线电工程26.微波学报27.西安电子科技大学学报28.应用激光 29.红外与激光技术 30.航天电子对抗31.现代电信科技32.电子元件与材料 33.压电与声光34.电子技术应用35.光通信研究36.北京邮电大学学报北京交通大学***通信方面网站:北京交通大学通信原理学习网站/course/xnjp/dzxy/txxtyl/东南大学通信原理学习网站/jpkc/declare/2006txyl/old/1.htmC114中国通信网/通信世界网/中国3G通信网/中国通信论坛/西安电子科技大学通信原理网站(/txgc/)东南大学通信原理网站(/jpkc/declare/2006txyl/old/1.htm)北京交通大学通信原理网站(/course/xnjp/dzxy/txxtyl) 南京邮电大学通信原理网站(http://202.119.236.185/tongxin/index.aspx) 武汉科技大学通信原理网站(/ec/C69/kcjsgh-1.htm) 西南交通大学现代通信原理网站(/C102/Course/Index.htm) 湖南师范大学通信原理网站(http://202.197.120.40/ec/C17/jsdw-3.htm)石家庄邮电职业技术学院通信概论(/dxx/txgl/default.asp) 吉首大学通信原理网站(http://210.43.64.31/jpkc/C148/kcms-3.htm) 聊城大学李晓红通信原理教学网站(/)无线资讯网(/)通信世界网(/)Winlab(罗格斯大学)的Communication Theory(/~crose/index545.html)杨百翰大学的Analog and Digital Communications(/ee/class/ee444/)國立交通大學通信原理网站(.tw/comtheory.thm/)麻省理工学院的Transmission of Information(/6.441/www/)哥伦比亚大学的Communication Theory(/Courses/Summer2004/ELENE4702.html) 阿拉伯马大学-猎狩村校区的Communication Theory(/courses/ee426//)波多黎各理工大学的Digital Communication Systems(/~mteixeir/ee4714.htm)瓦斯特理工的Advances in Digital Communication(/courses/ee533/)精品课程网站部分:网上人大/newdemo.htm中国教育科研网格/北京邮电大学网络教学平台/index.jsp?login=true北京市精品课程资源网/listb.asp?year=2005&beijing=2005 清华大学国家精品课程http://166.111.92.10/index_national.jsphttp://166.111.92.10/jpkcgc/jpkc/jpkc_1.jsp国家精品课程导航/cn/jpkc/index_lei.html天津大学国家精品课程http://202.113.13.85/中山大学国家精品课程http://202.116.65.193/sysujpkc/北京大学国家精品课程/pkujpk/复旦大学精品课程/jpkc/jpkcList.jsp?jpkcType=nation&year=2003 国家精品课程http://166.111.180.5/Spectacle2004/Default2003.aspx电子科技大学精品课程/jingpin/武汉大学精品课程http://221.232.129.83/暨南大学精品课程/index.htm南华大学精品课程http://61.187.179.69/Country.asp北京师范大学精品课程/北京大学国家精品课程/jpkzl/jpkzl_main.htm杭州电子科技大学精品课程/jpkc/courses.asp?courselevel=1 华东师范大学精品课程/国家精品课程索引/jpkc.asp西南交通大学精品课程/Root/Default.asp厦门大学精品课程/广东外语外贸大学/jwc/bestcourse/中央财经大学/jgsz/jingpin/index.htm上海高校精品课程展示/kczs.htm天津市高校精品课程http://211.81.22.65/西安交通大学电磁场/dcc/index.php安徽省精品课程网:1/华中科技大学http://202.114.4.28/jpkc/华南理工大学精品课程/course/北方工业大学精品课程/sxjm/index.php?option=com_content&task=view&id=61&Itemid=1 42北京大学数学科学学院:8000/misc/course/mathmodel/index.html西安电子科技大学精品课程/jp/index.asp上海交通大学物理实验精品课程网/ocw/Fujian/fujian_10.html东南大学精品课程/zq/signal/7-1.htm哈尔滨工业大学精品课程/index.htm国家精品课程导航/sj/jpkcnew/广东工业大学/jpkc/web/江苏省精品课程http://202.119.33.32/jpkc/Announce/Show.htm几百门大学精品课程在线学/zkzl/zonghe/2006081815406.htm国家精品课程大全/Article/jiaoyujiaoxue/diannaoxuetang/200608/732.htmlhttp://202.114.4.28/jpkc/index_jsmb.htm 华中科技大学/ 中国科大数学建模/index.php 博士家园/shumo/ 华中科技大学数学建模协会/Html/Introduction/2006051618343162.html山东大学数学建模网/we/math2/ReadNews.asp?NewsID=34&BigClassID=5&Smal lClassID=6北京大学数学建模与计算机应用竞赛网http://166.111.229.73/courses/course/index.jsp全国高校精品课程网(转载)。
教育部关于2003年高等教育自学考试全国统考课程安排及有关事项的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于2003年高等教育自学考试全国统考课程安排及有关事项的通知各省、自治区、直辖市高等教育自学考试办公室、解放军自学考试办公室、全国考委各命题中心:现将《2003年高等教育自学考试全国统考课程考试时间安排表》(附件一)、《2003年高等教育自学考试全国统考课程一月和七月考试时间安排表》(附件二)和《2003年高等教育自学考试全国统考课程使用大纲、教材目录》(附件三)发给你们,请遵照执行,并对有关事项说明如下:一、统考专业2003年共安排71个统考专业。
其中护理学(独立本科段,专业代码100702)、机电系统智能控制(独立本科段,专业代码080309)、学前教育(独立本科段,专业代码040102)、监所管理(独立本科段、专业代码030109)、特殊教育(专科,专业代码040111)、电力市场营销(专科,专业代码020219)、律师(本科,专业代码030108)7个专业的大部分课程已于2002年开设,除电力市场营销专业的个别课程外,这7个专业的课程将在2003年全部安排。
二、专业和课程变更情况1.委托开考的律师专业(专科,专业代码030101和独立本科段,专业代码030102)调整为律师专业(本科,专业代码030108),专业过渡工作必须在2002年完成,从2003年起实施新的专业考试计划。
2.监所管理专业(专科,专业代码030103)的部分课程随着律师专业的调整要做相应的变动。
涉及变动的课程是宪法(二)(4学分,课程代码0862)改为宪法(一)(4学分,课程代码0212)、法理学(二)(5学分,课程代码0210)改为法理学(一)(7学分,课程代码0211)、刑法原理与实务(6学分,课程代码0215)改为刑法原理与实务(一)(7学分,课程代码0919)、刑事诉讼原理与实务(5学分,课程代码0217)改为刑事诉讼原理与实务(一)(7学分,课程代码0920)。
精品课程精品课程资源推荐网站:全国高校精品课程资源库:/index0.asp国家精品课程索引:/jpkc.asp中国精品课程导航:/core/localcourse/course_subject.aspx国家精品课程资源网:/xpe/portal/20a4bb00-1188-1000-8b6c-ac9dee625938? 安徽省高校精品课程网:/jpkc/大学精品课程资源推荐网站:华东地区高校:上海高校精品课程建设网:/南京大学精品课程网:/news/JingPinKeCheng.htm东南大学精品课程网:/index_xx.asp?xxid=11&xxmc=%B6%AB%C4%CF%B4%F3%D1%A7浙江大学精品课程网:/index_xx.asp?xxid=165&xxmc=%D5%E3%BD%AD%B4%F3%D1%A7中国高等学校教育资源网:/share_down.asp复旦大学精品课程网:/index.jsp华东师范大学精品课程网:/上海交通大学精品课程网:http://202.120.33.84/jpkc/jpkc.htm华南地区高校:厦门大学精品课程网:/广东商学院精品课程网:/华南农业大学精品课程网:/中山大学精品课程网:/sysujpkc/暨南大学精品课程网:/华南师范大学精品课程网:http://202.116.33.235/华南理工大学精品课程网:/course/广东外语外贸大学精品课程网:/jwc/bestcourse/广东工业大学精品课程网:/jpkc/web/南方医科大学精品课程网:/rescenter/广州美术学院精品课程网:/jp/default.htm华北地区高校:天津大学精品课程网:http://202.113.13.85/南开大学精品课程网:/index_xx.asp?xxid=230&xxmc=%C4%CF%BF%AA%B4%F3%D1%A7西北大学精品课程网:/index.php哈尔滨工程大学精品课程网:/清华大学精品课程网:/index_xx.asp?xxid=252&xxmc=%C7%E5%BB%AA%B4%F3%D1%A7华中地区高校:武汉大学精品课程网/华中师范大学精品课程网:/jpkcnew/华中农业大学精品课程网:/default.asp中南财经政法大学精品课程网:/Jpkc2.0/中国地质大学精品课程网:/jpkc/jpkc.htm武汉理工大学精品课程网:http://202.114.88.53/jpk2006/山东大学精品课程网:http://202.194.14.194/jpkc/中国科学技术大学精品课程网:/jpkc/兰州大学精品课程网:/中南大学精品课程网:/jxyj/index.htm湖南大学精品课程网:四川大学精品课程网:http://219.221.200.61/电子科技大学精品课程网:http://202.115.21.138/jingpin/中国科学技术大学精品课程:/jpkc/陕西科技大学精品课程:/北京工商大学精品课程: /jp/jpindex.htm上海财经大学:/jpkc.htm武汉化工学院精品课程:/四川大学精品课程网: http://219.221.200.61/长安大学精品课程: /河北师范大学精品课程网: /col90/col157/长江大学精品课程: /Jpkc/四川农业大学精品课程: http://202.115.176.40/华南理工大学精品课程: /course/电子科技大学精品课程建设: /jingpin/川北医学院精品课程: http://202.98.152.136/上海外国语大学精品课程: /advertise/jwc/内蒙古工业大学精品课程建设: /jpkc/xq.html华中农业大学精品课程: /kech/spgc/浙江大学精品课程: 中央财经大学-国家精品课程-货币银行学: /jgsz/jingpin/index.htm 云南大学精品课程: /jpkc/云南农业大学精品课程: /jpkc/广东工业大学精品课程: /gdut/xnbm/jpkc.htm中国民航学院精品课程: /jpkc/jpkc.htm重庆工商大学精品课程-化工原理: http://211.83.192.17/jpkc/hgyl/安徽财贸学院精品课程: http://211.86.241.20/jp_gc/大连海事大学精品课程: /中北大学精品课程资源网: http://202.207.177.11/kjjd/index.asp南京艺术学院精品课程: /jpkc/山东轻工业学院精品课程:http://210.44.145.76/jpkc/同济大学精品课程《线性代数》: /~math/xxds/大庆石油学院精品课程: /xdjyzx01/homepage/jpkc/湛江海洋大学精品课程: /jpkc/index.htm首都师范大学数学系精品课程: /mathpage/course/中南民族大学精品课程: /jwc/jp/default.htm兰州商学院精品课程: /Lessons/四川农业大学精品课程: /web/xb/zhxx/jingpinkecheng.htm 佛山科技学院精品课程: /jpkc/三峡大学精品课程网: /secp/jpkcjs/hx/yjhx.htm渤海大学精品课程: /news/jingpin/index.html北华航天工业学院精品课程建设: /excellent_course/安徽理工大学精品课程: /jpkc/安徽师范大学精品课程: /kecheng/中国人民大学本科精品课程: /meixue/南京航空航天大学精品课程: /gctx/上海师大-精品课程: /。
附件1:国家精品课程评审指标(高职,2010)1、评审说明(1)本评审指标根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高[2003]1号)精神制定。
(2)精品课程评审的依据是《2010年度高职国家精品课程申报表》、课程整体设计介绍录像、课程教学录像和网络课程教学资源。
(3)本评审指标采用百分制记分。
其中,一级指标一至六项占总分的90%,“特色及政策支持”项占总分的10%。
评价等级分为五档,系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4、0.2。
23附件2:湖南省高职院校2010年度国家精品课程申报汇总表4附件3:湖南省高职院校2010年度国家精品课程申报工作联系人信息表学院(盖章)5附件4:全国2006~2010年国家精品课程分专业配额表(高职)6附件5:教学指导委员会推荐申报国家精品课程管理办法(试行)为进一步做好国家精品课程建设工作,规范教学指导委员会(以下简称“教指委”)推荐申报国家精品课程,特制定本管理办法。
一、确定联系人第一条教指委确定1名国家精品课程推荐申报联系人,具体负责精品课程推荐申报的行政联系、组织及材料报送等工作。
请将联系人个人信息报送教育部高教司(本科相关学科教指委报送高教司理工处,高职相关专业教指委报送高教司高职高专处,联系人信息如与上年相同无须再报),其相关信息将在“全国高等学校精品课程建设工作网”上予以公布。
二、组织申报与评选第二条教指委推荐申报的课程必须是省级或校级精品课程,一经推荐,该课程不得另从省级教育行政部门申报国家精品课程。
第三条教指委应根据学科、专业类的特点,制定具有针7对性的评选标准和要求并向社会公布,优先鼓励不同种课程申报,优先推荐体现专业特色与教学改革方向的课程。
第四条教指委须以会议评审或通讯评审的形式遴选产生最终推荐课程,其中会议评审专家人数原则上不少于5人,通讯评审专家人数原则上应为所在教学指导分委员会的全体成员。
精品开放课程申报指南一、基本要求有关省级精品视频公开课建设目标与任务、组织与管理、基本建设要求及拍摄制作技术标准等均参照国家精品视频公开课执行。
详细要求参见《关于开展2012年度精品视频公开课推荐工作的通知》(教高司函[2012]11号)。
有关省级精品资源共享课建设目标与任务、组织与管理、基本建设要求及制作技术标准等,参照《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高[2011]8号)、《教育部办公厅关于印发〈精品资源共享课建设工作实施办法〉的通知》(教高厅[2012]2号)及《广东省教育厅关于组织开展省精品资源共享课建设和2012年国家级精品资源共享课推荐工作的通知》(粤教高函[2012]170号)等文件要求执行。
二、建设内容2013年精品开放课程建设内容为精品资源共享课和精品视频公开课。
一是升级一批原有省级精品课程。
对2003-2010年间立项建设的原有省级精品课程(双语示范课程及入选国家级精品课程的暂不列入转型升级范围)进行转型升级,升级建设周期结束后,经省教育厅评定,成功完成转型的,授予省级精品资源共享课或精品视频公开课称号;未申报或未完成升级的,将取消原有称号;二是新建一批省级精品资源开放课程。
在校级精品课程的基础上择优申报,申报(精品资源共享课+精品资源公开课)比例不超过现有校级精品课程(附校级立项文件备查)总数的5%,评审通过后确认立项建设。
三、其它要求(一)省级精品视频公开课建设项目限以国家级、省级及校级教学名师、学术名家主讲为主,课程内容突出科普性、普及化;重点为影响力大、受众面广的高校科学、文化素质教育类课程及学术讲座,注重中国传统文化类、科学技术类和社会热点类的课程。
省级精品视频公开课2013年度申报项目限以选题形式推荐,并在2013年7月31日前完成拍摄制作。
(二)省级精品资源共享课建设要求突出课程资源建设、自主化学习平台建设和面向学生、教师、社会免费开放共享的实际应用情况,2013年优先推进以公共基础课程和专业特色课程为主的精品资源共享课程建设。
《人工智能与大数据审计实务》课程标准课程代码:0720115总学时数:54(理论课学时数:36实践课学时数:18)学分数:3适用专业:会计一、课程性质1.本课程是大数据与会计专业必修课。
2.本课程是大数据与会计专业课程体系中的一门专业必修课程,其基本任务是通过模拟会计师事务所的财务报表审计实务,通过项目教学使学生在工作中学习审计基本理论、大数据审计方法与智能稽核技能,在学习中依审计工作的计划、实施、完成三阶段的顺序,应用智能大数据审计技术开展审计实务工作,编制不同的审计工作底稿,独立出具审计报告,完成全套会计报表审计工作。
二、课程定位本课程是大数据与会计专业人才培养方案中的专业必修课,目的是为了检验前期会计专业课程的理论学习效果和专业技能的培养程度,进一步培养学生的会计审查技能,为后期到会计师事务所参加毕业实习奠定理论、方法与技能基础。
课程按照审计计划、实施、完成三阶段设计教学任务,基于审计工作小组展开项目教学,使学生掌握智能大数据审计技术、风险导向审计理论,收集审计证据,编制审计工作底稿,出具审计报告,完成全套财务报表审计工作。
本课程的先修课程为本课程的前导课程是大数据技术基础、数据库基础、云财务会计实务、智能化成本核算与管理、智慧税费申报与管理、大数据技术应用、财务大数据分析等,后续课程为企业实践教学。
学生必须具备大数据技术应用与分析能力、独立全套账务处理能力才能为本课程的学习奠定技术基础。
本课程构建企业云财务大数据智能稽核平台,选择企业云财务会计数据审计案例进行全程实务模拟教学,学完本课程,学生具备全套会计报表审计实务工作基本技能,能够胜任会计师事务所审计助理岗位基本工作或者初级审计师相关岗位基本工作。
三、课程设计思路通过企业岗位工作调查,审计助理是会计毕业生主要就业岗位之一,就业的工作要求是学生能够独立进行审计的计划、实施与报告工作。
课程体系以独立审计准则为标准,按照注册会计师对企业年度会计报表审计实务流程来设计,使学生熟练掌握计划阶段、审计实施阶段和审计报告阶段的主要工作。