《霍琨人体解剖学》听课笔记
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一、骨的构造每块骨都由骨质、骨膜和骨髓构成,并有血管、淋巴管和神经分布。
1、骨质:由骨组织构成,分骨密质和骨松质。
【骨密质,质地致密,耐压性较大,配布于骨的表面。
骨松质,呈海绵状,由相互交织的骨小梁排列而成,配布于骨的内部,骨小梁的排列与骨所承受的压力和张力的方向一致,因而能承受较大的重量。
颅盖骨表层为密质,分别称外板和内板,外板厚而坚韧,富有弹性,内板薄而松脆,故颅骨骨折多见于内板。
二板之间的骨松质,称板障,有板障静脉经过。
骨干外周部的骨组织致密,称为骨密质;骨干内侧和后端组织呈蜂窝状。
称为骨松质。
骨密质和骨松质统称为骨质。
】2、骨膜:是由致密结缔组织结构构成的膜,覆盖于除关节面以外的整个骨面。
【新鲜的骨膜呈粉红色,含有丰富的血管和神经,对骨的营养和再生有着重要作用。
骨膜分为内外两层,外层致密并发出许多胶原纤维束穿入骨质,使之固着于骨面;内层疏松,含有成骨细胞和破骨细胞,分别有产生新骨质和破坏旧骨质的功能,幼年时功能非常活跃,直接参与骨的成长;成年后,生长功能处于静止状态,但是发生骨损伤时。
生长功能可重新恢复,参与损伤处的再生修复。
】3、骨髓:是存在于长骨(如肱骨、股骨)的骨髓腔,扁平骨(如髂骨、肋骨)和不规则骨(胸骨、脊椎骨等)的松质骨间网眼中的一种海绵状的组织。
【能产生血细胞的骨髓略呈红色,称为红骨髓。
成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪细胞,呈黄色,且不能产生血细胞,称为黄骨髓。
人出生时,全身骨髓腔内充满红骨髓,随着年龄增长,骨髓中脂肪细胞增多,相当部分红骨髓被黄骨髓取代,最后几乎只有扁平骨松质骨中有红骨髓。
此种变化可能是由于成人不需全部骨髓腔造血,部分骨髓腔造血已足够补充所需血细胞。
当机体严重缺血时,部分黄骨髓可转变为红骨髓,重新恢复造血的能力。
】在骨的关节面上,有透明软骨构成的关节软骨覆盖,具有减少摩擦和增加摩擦和增加关节灵活性的作用二、肱骨上端有半球形的肱骨头,朝内上,与肩胛骨的关节盂相关节。
人体解剖学基础知识重点笔记一、人体解剖学简介人体解剖学是研究人体结构和功能的科学,主要分为系统解剖学和局部解剖学两个部分。
系统解剖学按照人体的各个系统来研究人体结构,如消化系统、循环系统等;而局部解剖学则更深入地研究人体的各个局部区域,如腹部、四肢等。
二、骨骼系统骨骼系统是人体最重要的支撑结构,主要由骨和骨连接组成。
骨通过骨连接相互连接,构成人体的支架,并保护内脏器官。
同时,骨骼还参与人体的运动和姿势的维持。
三、肌肉系统肌肉系统是人体运动的主要动力来源,主要由骨骼肌、心肌和平滑肌组成。
骨骼肌主要分布在人体的四肢和躯干,可以通过人的主观意识进行控制;心肌是心脏的主要组成部分,可以通过自动收缩来推动血液循环;平滑肌则主要分布在人体的内脏器官,不受人的主观意识控制。
四、神经系统神经系统是人体信息处理的中枢,主要由脑和脊髓以及遍布全身的神经网络组成。
神经系统负责接收、处理和传递信息,控制人体的感觉、运动和各种生理功能。
五、内脏器官内脏器官主要包括消化系统、呼吸系统、泌尿系统和生殖系统等。
这些器官主要负责执行各种生理功能,如消化食物、呼吸氧气、排除废物和繁殖后代等。
六、循环系统循环系统主要包括心血管系统和淋巴系统。
心血管系统由心脏和血管组成,负责输送氧气和营养物质到全身各处,并排除废物;淋巴系统则由淋巴管和淋巴结组成,主要负责回收组织液中的蛋白质和运输免疫细胞。
七、皮肤和附属器官皮肤是人体最大的器官,主要起到保护内部器官、调节体温和感觉等作用。
皮肤上还附有许多附属器官,如毛发、汗腺和皮脂腺等。
这些附属器官也具有各自的功能,如防止水分散失、调节体温和排泄废物等。
霍琨系统解剖学笔记(一)什么是霍琨系统解剖学•解剖学是生物学的一个分支,研究人体及其他生物体内部结构的学科。
•霍琨系统解剖学是解剖学中的一个理论体系,强调的是人体结构的相互关系和整体性。
•霍琨系统解剖学认为,人体内部的各个部分并不是孤立的,而是相互连接和协调的,当一个部分发生变化时,会对整个人体产生影响。
霍琨系统解剖学的核心理念•动态平衡:人体内部的各个系统和器官之间保持着动态平衡,任何一个系统或器官的变化都会对整体产生影响。
•自身调节:人体具有自我调节的能力,能够适应外部环境和内部变化。
•统一整体:人体各个部分相互关联,相互合作,形成一个统一的整体。
霍琨系统解剖学的应用•医学:霍琨系统解剖学可以帮助医生更好地理解疾病的病因与发展过程,从整体上把握治疗方案。
•运动学:运动学家可以利用霍琨系统解剖学来分析和改进运动员的训练方案。
•生物力学:生物力学家可以利用霍琨系统解剖学的理论来研究人体的力学特性和运动机理。
霍琨系统解剖学的发展趋势•数字化:随着计算机科学和数字技术的不断发展,霍琨系统解剖学的研究也朝着数字化方向发展,利用虚拟现实技术来模拟人体结构和功能。
•复杂化:随着生物科技的不断进步,人们对于人体结构和功能的认识也越来越深入,霍琨系统解剖学也在不断复杂化和丰富化。
•多学科交叉:霍琨系统解剖学的研究越来越涉及到多个学科,尤其与医学和生物力学的交叉应用更为广泛。
以上就是关于霍琨系统解剖学的相关笔记,希望能对同学们的学习有所帮助。
霍琨系统解剖学的研究方法•解剖学观察法:通过对人体的剖析和观察,了解人体内部结构的形态和位置。
•动力学观察法:通过对人体运动的观察和分析,了解不同的运动方式对人体结构和功能的影响。
•影像学检查法:通过X线、CT、MRI等影像学技术,从不同角度和层面来观察人体内部结构。
•仿真技术:利用计算机技术和虚拟现实技术,模拟人体内部结构和功能,方便研究人体的运动机理和力学特性。
霍琨系统解剖学的重要性•对医学而言,一些临床问题并不仅仅在于一个局部或者一个器官,而是需要从整体的角度来看待。
人体解剖学笔记绪论第一章骨学一、重点知识1。
标准知识(解剖学姿势):该姿势为人体直立,两眼向前平视,上肢自然下垂于躯干两侧,,两足并拢,掌心和足尖向前。
2。
方位术语:①上与下:近头者为上,近足者为下。
②前与后:近腹者为前(也称腹侧),近背者为后(也称背侧)。
③内与外:凡有内腔的器官,近内腔者为内,远离内腔者为外。
④浅与深:已体表为准,近体表者为浅,远离体表者为深.⑤内侧与外侧:近正中线者为内侧,远离正中线者为外侧.⑥近侧与远侧:描述四肢各部结构时,已近躯干者为近侧.3。
切面术语:①矢状面:是从前后方向,将人体或器官切为左、右两部分的切面。
若将人体沿正中线切为左、右完全对称的两半,该切面称为正中矢状面。
②横切面:该切面将人体切为上、下两部分,又称水平面.③额状面:是从左、右方向上将人体切为前、后两部分的切面,又称冠状面。
4。
轴:①垂直轴:与人体长轴平行,垂直于地面.②矢状轴:呈前后方向,与身体的长轴和冠状轴垂直相交。
③冠状轴:也称额状轴,呈左右方向与身体的长轴和矢状轴垂直相交。
5。
人体解剖学:是研究正常人体形态结构的科学,属于生物形态学的范围【题型:名词解释】。
6.运动系统由骨髓结、骨骼肌组成.7。
骨按其形态特点分为4种:长骨、短骨、扁骨、不规则骨.①长骨:呈长管状,分为一体两端。
体又名骨干,骨质致密,围成骨髓腔,内含骨髓,端又名骺。
较膨大并具有光滑的关节面,有关节软骨覆盖,长骨分布于四肢,在运动中起杠杆作用。
②短骨:一般呈立方形,多成群地连接存在,能承受较大压力,如腕骨和跗骨。
③扁骨:呈板状,分布于头、胸等处。
主要构成骨性腔的壁,对腔内器官有保护作用.如颅盖骨、胸骨和肋骨等。
④不规则骨:形态不规则.如椎骨。
有些不规则骨,内有含气腔,称含气骨。
如上颌骨、筛骨、蝶骨。
8。
骨的构造:主要有骨质、骨膜和骨髓构成,此外还有血管、淋巴管和神经等。
①骨质:是骨的主要成分,包括骨松质和骨密质两部分。
②骨密质:分布在骨表面,质地致密,能耐受较大压力,构成长骨的骨干以及其他类型骨和长骨骺的外层. 2>骨松质:结构疏松,由许多片状和杆状的骨小梁交织而成网,呈海绵状,位于长骨两端,扁骨,短骨和不规则骨的内部②骨膜:富有血管、神经,内含成骨细胞和破骨细胞,具有使骨生长和再生修复功能,包裹除关节面以外的整个骨面,参关节软骨由透明软骨构成,与在骨的关节面上,减少关节的摩擦,增强关节灵活性作用。
消化系统由消化管(或消化道)和消化腺两部分组成。
包括:十二指肠空肠和回肠)包括:盲肠阑尾结肠直肠和肛管) 通常把从消化管是中空性的器官,其管壁一般由4 层结构构成,自内向外依次为黏膜粘膜下层肌层和外膜。
分为两类:壁內腺为小消化腺,壁外腺都是大的消化腺。
摄取食物和水,对其进行物理性和化学性消化,吸收分解后的营养物质和水分,排除消化吸收后剩余的食物残渣。
口腔分为口腔前庭和固有口腔。
两侧腭舌弓及舌根共同围成咽峡。
牙颈和牙根三部分。
暴露在口腔内的部分称牙冠,嵌于上下颌骨牙槽内的部分称为压根,介于亚冠与压根交界部分呈牙颈。
釉质牙骨质和牙髓组成。
牙腔内有牙髓,有神经血管和结缔组织共同构成。
数20 个,恒牙数28~32 个。
轮廓乳头菌状乳头丝状乳头叶状乳头,丝状乳头为一般感觉(冷热触痛) ,除丝状乳头外,其他舌乳头均含有味觉感受器称味蕾,能感受味觉刺激。
口腔腺又称唾液腺,分泌唾液,具有清洁口腔和帮助消化食物等功能。
2 磨牙的颊粘膜上咽位于第1~6 颈椎的前方,上起颅底,下至第6 颈椎下缘,前壁不完整,分别于鼻腔口腔和喉腔相通。
咽腔分为鼻腔口腔和喉腔。
位于鼻腔的后方,介于颅底和软腭之间,向前经鼻后孔与鼻腔相通。
咽鼓管口腔咽鼓管圆枕咽隐窝位于口腔的后方,介于软腭与会厌上缘之间。
肌性管道,与咽相接第一个狭窄部位于食管与咽相序处,距中切牙约15cm;第二个生理狭窄部位位于左主支气管与食管交叉处,距中切牙约25cm;第三个狭窄部位位于食管穿过隔食管裂孔处,距中切牙约40cm。
呼吸道的起始部,也是嗅觉器官,并辅助发音,由外鼻鼻腔鼻旁窦组成。
每侧鼻腔都分为鼻前庭和固有鼻腔两部分。
鼻粘膜按其构造和功能分为嗅区与呼吸区。
嗅区位于上鼻甲内侧面以上及与其对应的鼻中隔的粘膜。
鼻旁窦共四对,即上颌窦额窦筛窦和蝶窦,位于同名的颅骨内,分别开口于鼻腔。
喉以软骨为基础,借关节韧带和肌肉连结而成。
组成:喉软骨和喉肌位置:3~6 颈椎前方功能:呼吸道管发音喉软骨包括不成对的甲状软骨环状软骨会厌软骨和成对的杓状软骨。
人体解剖学笔记第一章绪论人体解剖学的任务和分科人体解剖学:是一门研究正常人体形态结构的科学人体解剖学婆势:身体直立,两眼向前平视,上肢自然下垂,手掌向前,下肢并拢,足尖向前。
人体切面术语(1)矢状面从前后方向,将人体或器官纵切为左、右两部分所形成的切面。
沿人体前、后正中线的矢状切面,称为正中矢状面。
(2)冠状面(额状面)从左右方向,将人体纵切为前、后两部分的切面。
(3)水平面(横切面)从水平方向,将人体横切为上、下两部分的切面。
.轴(1)垂直轴为上下方向,垂直于水平面,与人体长轴平行的轴。
(2)矢状轴为前后方向,与水平面平行,与人体长轴垂直的轴。
(3)冠状轴(额状轴)为左右方向,与水平面平行,与前两个轴相垂直的轴。
第二章骨学第一节概述运动系统的构成运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分。
第二节骨学一、骨的形态和分类骨在成人为206块,颅骨、躯干骨、附肢骨。
其中躯干骨51块,颅骨29块(包孕6块听小骨),上肢骨64块,下肢骨62块。
骨的分类:长骨、短骨、扁骨、不规则骨1.长骨:长管状。
骨干、髓腔、骺骺线:成年后软骨骨化,骨干与骺融为一体,其间遗留的痕迹2.短骨:立方形3.扁骨:扁宽板状,分布在头、胸部。
如颅骨、肋骨、肩胛骨4.不规则骨:如椎骨、髋骨、面颅骨二、骨的组织:骨质、骨髓、骨膜、血管、淋巴管和神经1.骨质骨密质:致密坚硬,长骨的骨干、其他类型骨和长骨骺的外层。
骨松质:疏松海绵状,长骨的骺、其他类型骨的内部。
板障:颅盖内各骨内、外板间的骨松质称为板障2.骨膜3.骨髓可分为红骨髓和黄骨髓。
红骨髓:有造血功能,红色,含有不同发育阶段的红细胞和某些白细胞。
位于骨松质间隙内和胎儿、幼儿的骨髓腔内。
黄骨髓:无造血功用,黄色,含大量脂肪组织。
位于长骨的骨髓腔内。
胎儿和幼儿,全部是红骨髓,不存在黄骨髓;5岁当前,长骨髓腔内的红骨髓逐步转变为黄骨髓;成年后,长骨髓腔内全部为黄骨髓,而在椎骨、髂骨、肋骨、胸骨及肱骨和股骨的近侧真个骨松质内终生都是红骨髓。
人体解剖学备课笔记绪论一、人体解剖学(human anatomy):研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学,属于生物学中形态学的范畴。
目的:使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系,为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。
二、分类:系统解剖学:将人体分成若干个系统,按各个系统进行形态结构等的巨视解剖学叙述。
局部解剖学:将人体分成若干个部分,按部分来阐明每一个局部有关广义解剖学诸器官结构的层次排列、局部位置及毗邻关系。
细胞学微视解剖学组织学胚胎学其他门类:断层解剖学、比较解剖学、运动解剖学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。
三、人体结构概述:(一)细胞+间质组织器官系统人体(二)人体九大系统:1、运动系统:2、消化系统;3、呼吸系统;4、泌尿系统;5、生殖系统;6、脉管系统;7、内分泌系统;8、感觉器;9、神经系统。
(三)分部:1、头部:颅、面。
2、颈部:颈、项。
3、躯干部:胸部、腹部、盆部。
4、四肢左、右上肢:肩、臂、前臂、手;左、右下肢:臀、大腿、小腿、足。
四、人体解剖学的基本术语(一)解剖学姿势:人体直立,面向前方,两眼平视正前方,两上肢下垂于躯干两侧,手掌向前,两足并立,足尖向前。
(二)方位术语:1、上(颅侧):近头者下(尾侧):近足者2、前(腹侧):近腹者后(背侧):近背者3、内侧:近正中面者外侧:远正中面者。
4、内与外:某结构与体腔或空腔脏器的相互位置关系,近腔者为内,远腔者为外。
5、浅、深:体内某点与体表间的距离,近皮肤者为浅,远者为深近侧:靠近肢体附着者6、四肢远侧:远离肢体附着者内侧和外侧上肢:尺、桡下肢:胫、腓(三)轴和面1、轴:1)垂直轴:上、下方向走行;2)矢状轴:前、后方向走行;3)冠(额)状轴:左、右方向走行。
2、面:1)矢状面(纵切面):将人体分成左、右两半(居于正中,将身体分为左右相等两半称正中矢状面);2)冠状面(额状面):将人体分成前、后两半;3)水平面(横切面):将人体分成上、下两半。
人体解剖学备课笔记绪论一、人体解剖学(human anatomy):研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学,属于生物学中形态学的范畴。
目的:使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系,为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。
二、分类:系统解剖学:将人体分成若干个系统,按各个系统进行形态结构等的巨视解剖学叙述。
局部解剖学:将人体分成若干个部分,按部分来阐明每一个局部有关广义解剖学诸器官结构的层次排列、局部位置及毗邻关系。
细胞学微视解剖学组织学胚胎学其他门类:断层解剖学、比较解剖学、运动解剖学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。
三、人体结构概述:(一)细胞+间质组织器官系统人体(二)人体九大系统:1、运动系统:2、消化系统;3、呼吸系统;4、泌尿系统;5、生殖系统;6、脉管系统;7、内分泌系统;8、感觉器;9、神经系统。
(三)分部:1、头部:颅、面。
2、颈部:颈、项。
3、躯干部:胸部、腹部、盆部。
4、四肢左、右上肢:肩、臂、前臂、手;左、右下肢:臀、大腿、小腿、足。
四、人体解剖学的基本术语(一)解剖学姿势:人体直立,面向前方,两眼平视正前方,两上肢下垂于躯干两侧,手掌向前,两足并立,足尖向前。
(二)方位术语:1、上(颅侧):近头者下(尾侧):近足者2、前(腹侧):近腹者后(背侧):近背者3、内侧:近正中面者外侧:远正中面者。
4、内与外:某结构与体腔或空腔脏器的相互位置关系,近腔者为内,远腔者为外。
5、浅、深:体内某点与体表间的距离,近皮肤者为浅,远者为深近侧:靠近肢体附着者6、四肢远侧:远离肢体附着者内侧和外侧上肢:尺、桡下肢:胫、腓(三)轴和面1、轴:1)垂直轴:上、下方向走行;2)矢状轴:前、后方向走行;3)冠(额)状轴:左、右方向走行。
2、面:1)矢状面(纵切面):将人体分成左、右两半(居于正中,将身体分为左右相等两半称正中矢状面);2)冠状面(额状面):将人体分成前、后两半;3)水平面(横切面):将人体分成上、下两半。
人体解剖学笔记重点大全答:肩关节由肩胛骨上的肩峰和肱骨头构成。
肩峰较宽扁,向上外翻,肱骨头较圆,与肩峰相对应。
肩关节具有广泛的运动范围,包括屈曲、伸展、内旋、外旋、上举和下压等。
其特点是运动自由度大,但稳定性较差,容易发生脱位等损伤。
肩关节是由肩胛骨关节盂和肱骨头构成的。
肱骨头较大,而关节盂较浅,周缘有盂唇加深,因此肩关节可以作较大范围的运动。
关节囊薄而松弛,囊内有肱二头肌长头腱通过,囊的上、后和前部都有肌肉和肌腱跨越,但前下部缺乏肌肉和肌腱加强而较薄弱。
肩关节是人体最灵活的关节之一,可以作屈、伸、内收、外展、旋内、旋外及换转运动。
髋关节由髋臼和股骨头构成。
髋臼周缘的髋臼唇增加了髋臼的深度,从而紧抱股骨头。
关节囊紧张而坚韧,股骨颈前面全部在囊内,但股骨颈后面的在囊外。
关节囊前方、前下方、后上方均有韧带加固,后下方则较薄弱。
关节囊内有股骨头韧带,连于关节窝与股骨头之间,内含营养股骨间的血管。
髋关节可以作屈、伸、内收、外展、旋内、旋外及换转运动,但运动幅度较肩关节小。
膝关节由股骨内、外侧髁和胫骨内、外侧髁以及前方的髌骨共同构成。
关节囊广阔松弛,前壁有股四头肌腱、髌骨和髌韧带加强,外侧有腓侧副韧带,内侧有胫侧副韧带加强。
关节腔内有前、后交叉韧带,防止胫骨前后移动。
关节腔内还有呈“C”形的内侧半月板以及呈“0”形的外侧半月板,半月板有加强关节稳固性和增加灵活性的作用,还可以缓冲运动时的震荡。
膝关节可以作屈、伸运动,在半屈膝状态下,还可以作旋内、旋外运动。
斜方肌位于项部和背上部。
它的起点包括枕外隆凸、项韧带及全部胸椎棘突,止点则包括锁骨外、肩胛骨的肩峰和XXX。
全肌收缩可以牵引肩胛骨向脊柱靠拢,上部尚可上提肩胛骨,下部可以使肩胛骨下降。
膈肌位于胸腔和腹腔之间,向上凸隆呈弓窿形。
外周是肌性部,中央部分使腱膜称中心腱。
膈上有三个裂孔,包括主动裂孔、食管裂孔和腔静裂孔。
膈是主要的呼吸肌,收缩时圆顶下降,胸腔容积扩大,引起吸气;舒张时圆顶上升恢复原位,胸腔容积减小,引起呼气。
第1章绪论一、人体解剖生理学的概念及其研究对象(一)人体解剖生理学的概念人体解剖生理学的研究对象?1、定义:人体解剖生理学是研究人体结构和功能的一门学科。
2、解剖学(anatomy):是研究机体结构的学科。
3、生理学(physiology):是研究活的有机体各种功能的学科。
(二)解剖学研究的不同层次(①系统解剖学②局部解剖学③断层解剖学④组织胚胎学)一、系统解剖学(九大系统)1、神经系统:由中枢神经系统和周围神经系统组成。
中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑神经和脊神经组成。
起调节、控制和适应外界环境的功能。
神经系统中枢神经系统脑(位于颅腔内):延髓、脑桥、中脑、间脑、小脑、大脑(NS)(CNS)脊髓(位于椎管中):颈、胸、腰、骶、尾周围神经系统按解剖分脑神经(12对)(PNS)脊神经(31对)按功能分感觉(传入)神经:是将外周感受器发生的神经冲动传至中枢的神经纤维。
运动(传出)神经躯体运动神经是将中枢发出的神自主神经交感神经(sympatheticnervous)经冲动传至外周效副交感应器的神经纤维nervous)神经系统常用术语(1)灰质:在中枢神经系统内,神经元胞体及其树突聚集在一起,在新鲜标本上色泽呈灰暗,称灰质(graymatter)。
在大脑和小脑表面的灰质层又称皮质(cortex)。
(2)白质:在中枢神经系统内,神经纤维聚集的部位,颜色苍白,称白质(white matter)。
大脑和小脑内的白质位于皮质的深层,又称髓质(medulla)。
(3)神经束(nervous tract):在中枢神经系统内,功能相同、起止点基本相同的神经纤维集合。
在一起形成的束状结构,又称纤维束(fasciculus)或传导束(tract),许多传导束又集合为索(funiculus)、脚(eduncle)。
(4)神经核(nerve nucleus):在中枢神经系统中,皮之外的其他部位,功能相同的神经元胞体(包括树突)常集合在一起而形成的集团。
第1篇一、引言作为一名医学生,解剖学是医学教育中不可或缺的一门课程。
通过解剖学的学习,我们不仅能够了解人体的结构,还能够为后续的临床医学课程打下坚实的基础。
在解剖课的学习过程中,我收获颇丰,以下是我对解剖课后的一些成长笔记摘抄。
二、解剖学基础知识1. 人体结构概述人体由八大系统组成,分别是:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。
这些系统相互联系、相互制约,共同维持人体的生命活动。
2. 人体器官分布人体器官主要分布在头部、颈部、躯干和四肢。
头部包括脑、眼、耳、鼻、口等器官;颈部包括甲状腺、食管、气管、神经等;躯干包括心脏、肺、肝脏、胃、脾、肾脏等;四肢包括骨、关节、肌肉、血管、神经等。
3. 人体解剖学术语解剖学术语是描述人体结构的重要工具。
在学习解剖学过程中,我们需要掌握以下术语:(1)解剖位:人体处于自然站立状态,双臂自然下垂,手掌向前,两脚并拢。
(2)解剖面:将人体分割成两个部分的平面,如矢状面、冠状面、水平面等。
(3)骨性标志:指骨骼上易于辨认的部位,如颅骨的颧骨、肋骨的肋骨角等。
(4)肌肉起止点:肌肉的起点和止点,分别表示肌肉的起点和止点。
三、解剖课学习心得1. 重视理论学习解剖学是一门理论与实践相结合的课程。
在学习过程中,我们要重视理论知识的学习,掌握人体结构的基本原理。
只有理论基础扎实,才能在实践操作中游刃有余。
2. 注重实践操作解剖课的学习离不开实践操作。
在课堂上,我们要认真观察、动手操作,熟练掌握解剖学操作技能。
同时,要善于总结经验,不断提高自己的实践能力。
3. 培养观察能力解剖学要求我们具备敏锐的观察能力。
在课堂上,我们要学会观察人体的结构特点,理解各个器官之间的相互关系。
通过培养观察能力,我们能够更好地掌握解剖学知识。
4. 加强团队协作解剖课的学习需要团队合作。
在课堂上,我们要学会与同学沟通交流,共同完成任务。
通过团队协作,我们能够提高自己的组织协调能力和沟通能力。
人体解剖学笔记整理人体解剖学是研究人体结构的科学,它对于医学生和相关专业的学生来说是一门重要的课程。
通过对人体解剖学的学习,我们可以深入了解人体各个器官的结构和功能,为日后的临床实践打下坚实的基础。
本文将对人体解剖学的一些重要知识点进行整理和总结,帮助读者更好地掌握这门学科。
一、人体解剖学的基本概念人体解剖学是研究人体结构的科学,它主要包括人体的组织结构、器官结构以及器官之间的相互关系等内容。
在学习人体解剖学时,我们需要了解人体的各个系统,如呼吸系统、循环系统、消化系统等,以及这些系统中各个器官的结构和功能。
二、人体解剖学的研究方法在研究人体解剖学时,我们通常采用尸体解剖的方法。
通过对尸体进行解剖,我们可以观察和研究人体各个器官的结构和位置,进而了解其功能和相互关系。
此外,还有一些非侵入性的研究方法,如影像学技术(如X线、CT、MRI等),可以帮助我们观察和研究活体人体的结构。
三、人体解剖学的重要器官1. 心脏:心脏是人体循环系统的核心器官,它通过收缩和舒张来推动血液循环。
心脏由心房和心室组成,通过心脏瓣膜的开闭控制血液的流动方向。
2. 肺:肺是呼吸系统的重要器官,它负责将氧气吸入体内,同时将二氧化碳排出体外。
肺由左右两个肺叶组成,通过气管和支气管与外界相连。
3. 肝脏:肝脏是人体最大的内脏器官,它具有多种功能,如合成胆汁、代谢物质、解毒等。
肝脏位于腹腔内,与消化系统和循环系统有密切的联系。
4. 肾脏:肾脏是人体排泄系统的重要器官,它负责排除体内的废物和多余的水分。
肾脏位于腹腔内,通过尿管将尿液排出体外。
5. 大脑:大脑是人体神经系统的核心器官,它负责控制和调节人体的各种生理和心理活动。
大脑由左右两个半球组成,通过神经纤维与全身各个部位相连。
四、人体解剖学的学习方法学习人体解剖学需要掌握一定的学习方法,以下是一些建议:1. 多观察实物:在学习人体解剖学时,可以观察实物模型或解剖图,帮助理解和记忆各个器官的结构和位置。
大二上学期末人体解剖学与组织胚胎学课程笔记分享在大二上学期,我所学习的人体解剖学与组织胚胎学课程给了我很多新的知识和启发。
在这门课程中,我们深入研究了人体的结构、功能和发育过程,对人体的奥秘有了更深入的理解。
在本文中,我将根据我在课堂上所做的笔记和个人的学习体会,分享我在这门课程中所得到的一些重要内容和见解。
首先,我们学习了人体解剖学的基本知识。
人体解剖学是研究人体内部结构和器官之间相互关系的科学。
通过这门课程,我们了解了人体各个系统的构造和功能,比如骨骼系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统等。
我们通过解剖课,对人体的内部结构有了更直观的认识,这为我们日后的临床实践奠定了基础。
其次,我们学习了组织胚胎学的重要知识。
组织胚胎学是研究胚胎发育和各种成体组织结构、形态及功能的科学。
在这门课程中,我们深入了解了胚胎的发育过程,以及不同器官和组织的形态学特征。
我们还学习了细胞生物学的基本知识,包括细胞的结构和功能,细胞的分裂和增殖过程等。
这些知识为我们理解人体器官的形成和功能提供了重要的依据。
除了理论知识,我们还进行了一些实践课程。
在解剖实验课上,我们有机会亲自操作解剖工具,观察和研究人体各个部位的结构。
通过亲自操作,我们加深了对人体结构的理解,提高了解剖技能。
在显微镜下观察各种组织切片,我们还学习了如何正确地观察和描述细胞和组织的形态特征,这对我们将来的实验研究和临床工作都有很大的帮助。
此外,我们还学习了一些与医学相关的伦理道德和法律法规知识。
在医学实践中,伦理和法律的问题经常会涉及到,我们需要遵守相关的规定和标准,保护患者的隐私权和合法权益。
这些知识的学习,让我们在将来的医学实践中,能够更加理性和规范地行使自己的职责。
总的来说,人体解剖学与组织胚胎学是一门非常重要的医学基础课程。
通过学习这门课程,我们对人体的结构和功能有了更深入的认识,为我们今后的学习和实践奠定了坚实的基础。
我希望通过本文的分享,能够让更多的人了解这门课程的重要性,对医学专业的学生有所帮助。
人体解剖学绪论一、人体解剖学(human anatomy):研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学,属于生物学中形态学的范畴。
目的:使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系,为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。
二、分类:系统解剖学:将人体分成若干个系统,按各个系统进行形态结构等的巨视解剖学叙述。
局部解剖学:将人体分成若干个部分,按部分来阐明每一个局部有关广义解剖学诸器官结构的层次排列、局部位置及毗邻关系。
细胞学微视解剖学组织学胚胎学其他门类:断层解剖学、比较解剖学、运动解剖学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。
三、人体结构概述:(一)细胞+间质组织器官系统人体(二)人体九大系统:1、运动系统:2、消化系统;3、呼吸系统;4、泌尿系统;5、生殖系统;6、脉管系统;7、内分泌系统;8、感觉器;9、神经系统。
(三)分部:1、头部:颅、面。
2、颈部:颈、项。
3、躯干部:胸部、腹部、盆部。
4、四肢左、右上肢:肩、臂、前臂、手;左、右下肢:臀、大腿、小腿、足。
四、人体解剖学的基本术语(一)解剖学姿势:人体直立,面向前方,两眼平视正前方,两上肢下垂于躯干两侧,手掌向前,两足并立,足尖向前。
(二)方位术语:1、上(颅侧):近头者下(尾侧):近足者2、前(腹侧):近腹者后(背侧):近背者3、内侧:近正中面者外侧:远正中面者。
4、内与外:某结构与体腔或空腔脏器的相互位置关系,近腔者为内,远腔者为外。
5、浅、深:体内某点与体表间的距离,近皮肤者为浅,远者为深近侧:靠近肢体附着者6、四肢远侧:远离肢体附着者内侧和外侧上肢:尺、桡下肢:胫、腓(三)轴和面1、轴:1)垂直轴:上、下方向走行;2)矢状轴:前、后方向走行;3)冠(额)状轴:左、右方向走行。
2、面:1)矢状面(纵切面):将人体分成左、右两半(居于正中,将身体分为左右相等两半称正中矢状面);2)冠状面(额状面):将人体分成前、后两半;3)水平面(横切面):将人体分成上、下两半。
人体解剖学备课笔记绪论一、人体解剖学(human anatomy):研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学,属于生物学中形态学的范畴。
目的:使学生理解与掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系,为学习其他基础医学与临床医学课程奠定必要的形态学基础。
二、分类:系统解剖学:将人体分成若干个系统,按各个系统进行形态结构等的巨视解剖学叙述。
局部解剖学:将人体分成若干个部分,按部分来阐明每一个局部有关广义解剖学诸器官结构的层次排列、局部位置及毗邻关系。
细胞学微视解剖学组织学胚胎学其他门类:断层解剖学、比较解剖学、运动解剖学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。
三、人体结构概述:(一)细胞+间质组织器官系统人体(二)人体九大系统:1、运动系统:2、消化系统;3、呼吸系统;4、泌尿系统;5、生殖系统;6、脉管系统;7、内分泌系统;8、感觉器;9、神经系统。
(三)分部:1、头部:颅、面。
2、颈部:颈、项。
3、躯干部:胸部、腹部、盆部。
4、四肢左、右上肢:肩、臂、前臂、手;左、右下肢:臀、大腿、小腿、足。
四、人体解剖学的基本术语(一)解剖学姿势:人体直立,面向前方,两眼平视正前方,两上肢下垂于躯干两侧,手掌向前,两足并立,足尖向前。
(二)方位术语:1、上(颅侧):近头者下(尾侧):近足者2、前(腹侧):近腹者后(背侧):近背者3、内侧:近正中面者外侧:远正中面者。
4、内与外:某结构与体腔或空腔脏器的相互位置关系,近腔者为内,远腔者为外。
5、浅、深:体内某点与体表间的距离,近皮肤者为浅,远者为深近侧:靠近肢体附着者6、四肢远侧:远离肢体附着者内侧与外侧上肢:尺、桡下肢:胫、腓(三)轴与面1、轴:1)垂直轴:上、下方向走行;2)矢状轴:前、后方向走行;3)冠(额)状轴:左、右方向走行。
2、面:1)矢状面(纵切面):将人体分成左、右两半(居于正中,将身体分为左右相等两半称正中矢状面);2)冠状面(额状面):将人体分成前、后两半;3)水平面(横切面):将人体分成上、下两半。
人体解剖笔记
人体解剖是医学生学习的重要课程之一,通过对人体结构的深入了解,可以帮助医生更好地诊断和治疗疾病。
下面是一些人体解剖的笔记,希望对大家有所帮助。
首先,人体解剖的学习可以分为表面解剖和内部解剖两部分。
表面解剖是指通过观察和摸索身体表面的肌肉、骨骼和器官来了解人体结构,这对于初学者来说是一个很好的入门方式。
而内部解剖则需要通过解剖学实验和解剖模型来学习,需要更加深入的了解和学习。
其次,人体解剖的学习需要掌握一些基本的解剖术语和位置术语。
比如头部的解剖术语有颞部、枕部、面部等,而位置术语有前、后、上、下等。
这些术语的掌握是学习解剖学的基础,也是后续学习的重要基础。
再次,人体解剖的学习需要重点掌握人体的各个系统,比如骨骼系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统等。
每个系统都有自己的结构和功能,需要认真学习和了解。
最后,人体解剖的学习还需要注重实践,通过实验室的解剖实验和解剖模型的学习来加深对人体结构的了解。
只有实践结合理论才能更好地掌握解剖学的知识。
总的来说,人体解剖学是医学生学习的重要课程,通过认真学习和实践,可以更好地了解人体结构和功能,为日后的临床工作奠定坚实的基础。
希望以上笔记对大家有所帮助,也希望大家能够认真学习解剖学知识,成为优秀的医学专业人才。
《霍琨人体解剖学》听课笔记霍琨人体解剖学全身206块骨骨的形态:长骨(四肢骨),短骨(手骨的腕骨,足骨的跗骨),扁骨(围成骨腔),不规则骨。
中间骨干,两端骨骺,关节面上方有关节软骨。
骨的构造:骨质,骨髓,骨膜,骨血管神经。
骨质:密质骨(外周,干厚,骺薄),松质骨(内部,干内无,疏松网眼状)骺板骨化后形成骺线。
骨髓:红骨髓(骨松质,有造血能力),黄骨髓(长骨骨髓腔)骨膜:关节软骨表面无骨膜。
特点:骨膜有血管神经,可分化为成骨细胞和破骨细胞骨血管神经:骺动脉,干骺动脉,滋养动脉,骨膜动脉骨的生长:膜化骨,软骨化骨。
躯干骨胸骨:胸骨柄,胸骨体,剑突。
胸骨角对应第二肋。
椎骨:26块(颈7,胸12,腰5,骶1,尾骨)第一颈椎寰椎,第二颈椎枢椎(齿突),第七颈椎:计数棘突的方法锥体,椎弓,上下关节突,横突,棘突。
椎管:脊髓。
椎间孔:脊神经。
颈椎:横突有孔(椎动脉),锥体间有钩锥关节。
胸椎:有肋凹,棘突斜向后下,棘间隙窄。
(胸椎穿刺斜向前上)腰椎:棘间隙大,水平进针(34腰椎间,45腰椎间),两侧髂棘最高点连线对应第四腰椎棘突。
骶骨:骶管裂孔(第五骶神经穿出,骶管阻滞麻醉)第一腰椎往下均为马尾神经。
肋骨:真肋(1-7),假肋(8-12,其中11.12肋称为浮肋)颅骨:颅前中后窝颅前窝(筛板,筛孔走行嗅神经)。
颅前中窝骨折(颅底骨折)口鼻流血液脑脊液。
颅中窝(蝶鞍,垂体窝,视神经管走行视神经眼动脉,眶上裂走行动眼神经画册神经展神经眼神经,棘孔脑膜中动脉)颅后窝(舌下神经管走舌下神经,斜坡上方脑干,颈静脉孔走舌咽神经迷走神经副神经)翼点:四骨交界,h形。
薄弱区易骨折。
内面有脑膜中动脉通过。
中动脉在骨板与硬脑膜之间,形成硬膜外血肿,易脑疝。
上肢骨肢带骨:锁骨,肩胛骨锁骨:中外1/3交界易骨折,损伤锁骨下动脉,八字绷带固定。
肩胛骨:肩胛冈,肩峰,喙突。
肩胛下角对应第七肋,肩胛上角对应第二肋。
两侧肩胛冈内侧端连线对应第3胸椎棘突,两侧肩胛下角连线对应第8胸椎棘突。
自由骨:肱骨肱骨:解剖颈,外科颈(骨折损伤腋神经),大小结节,内外上髁,桡神经沟(骨干骨折损伤),尺神经沟(内上髁骨折),肱动脉(肱骨下1/3骨折),尺桡骨:上小下大桡骨,上大下小尺骨。
内尺外桡。
手骨:腕骨,掌骨,指骨(属于长骨)腕骨8:舟月三角豆,大小头状钩。
腕管:正中神经,拇长屈肌,指深屈肌,指浅屈肌。
下肢骨肢带骨:髋骨髋骨:髂骨,坐骨,耻骨。
髂棘(两侧髂棘连线对应第四腰椎),髂前上棘,髂结节(骨穿),耻骨疏弓状线(区分大骨盆小骨盆分界线)自由骨:股骨股骨:大转子小转子,内外侧髁,胫骨:内踝,内外侧髁,胫骨粗隆腓骨:外踝足骨:跗骨,跖骨,趾骨关节学骨连结:直接连结:韧带软骨连接(两骨之间无间隙,活动度小)间接连结:结缔组织囊连接,两骨间有间隙,活动度大。
关节的基本结构:囊面腔关节辅助结构:囊内韧带(十字交叉韧带有前后交叉韧带,在关节腔内的韧带。
)髌骨:股四头肌包裹,止于胫骨躯干骨连接脊柱:韧带,关节,间盘韧带:前纵韧带(与骨面不易分离),后纵韧带(与骨面易分离),黄韧带(椎板之间),棘间韧带,棘上韧带(在项部增厚为项韧带)椎间盘:纤维环,髓核。
纤维环破裂,髓核挤出,后纵韧带向后突出,椎间盘突出,见于突然腰部用力,马尾神经受压。
脊柱有四个弯曲:颈,胸,腰,骶尾。
颈腰为后天形成。
胸廓:胸骨,肋,胸椎。
胸肋关节(2-7)体表标志:胸骨角计数肋骨(第二肋)上肢骨连接:胸锁关节,肩锁关节。
肩关节:头大盂浅,关节囊薄松,关节活动幅度大。
是全身最灵活的部位,最易向前下方脱位:方肩,搭背实验阳性。
肘关节:3骨(肱骨,桡骨,尺骨),肱桡关节,肱尺关节,尺桡近侧关节。
桡骨小头半脱位:4岁以下小孩。
屈曲外旋复位。
尺桡近远侧关节,桡骨应该围绕尺骨转,复位时尺骨最重要。
手骨腕关节:又称桡腕关节,尺骨不参与构成。
下肢骨连接骶髂关节髂结节:骨穿部位。
耻骨联合骨盆:大小骨盆分界线:耻骨联合上缘,耻骨结节,耻骨梳,弓状线,骶骨岬。
髋关节:上抬屈,向后伸,外展内收。
髋关节后脱位:屈曲内收内旋。
膝关节:前后交叉韧带(十字交叉韧带)在关节腔内。
囊外有内外侧副韧带。
腓骨不参与膝关节。
半月板损伤距小腿关节(踝关节):胫骨,腓骨,距骨。
向上背屈,向下趾屈。
面肌额肌:抬头纹眼轮匝肌:闭眼口轮匝肌:流口水面神经周围瘫:一侧额肌,眼轮匝肌,口轮匝肌瘫痪面神经中枢瘫:一侧口轮匝肌瘫痪颈肌颈阔肌:下拉口角胸锁乳突肌:双侧收缩头后仰,一侧收缩头向同侧倾斜斜角肌:前中后三个,斜角肌间隙(锁骨下动脉,臂丛神经)斜方肌背阔肌:内收内旋后伸上肢胸肌胸大肌胸小肌前锯肌:损伤翼状肌肋间内肌:降肋肋间外肌:吸气肋骨上提膈肌:有三个裂孔(腔静脉裂孔,食管裂孔,主动脉裂孔)膈肌收缩,胸廓下移,吸气。
腹肌腹外斜肌:后上到前下,腹外斜肌腱膜形成腹股沟韧带和皮下环(腹股沟管外口),经腹直肌前止于白线。
腹内斜肌:在腹股沟韧带内上方有弓状分离区,分两层经腹直肌前后止于白线腹横肌:腹股沟韧带内上方有弓状分离区(弓状分离区处最薄弱)腹直肌腹股沟管:腹内斜肌和腹横肌的弓状分离区。
腹股沟韧带内侧半上方4-5厘米肌间隙。
两口:外口(耻骨结节外上方,位于腹外斜肌)内口(腹股沟韧带重点上方1.5厘米处)四壁:前壁:腹外斜肌腱膜,腹内斜肌外侧后壁:腹横肌膜,腹膜下壁:腹股沟韧带上壁:腹内斜肌,腹横肌弓状缘海氏三角(直疝三角):腹直肌外缘,腹壁下动脉,腹股沟管海氏三角位于腹股沟管内侧半后方。
直疝在腹股沟管后方。
上肢肌三角肌:肩关节周围,止于肱骨三角肌粗隆。
肩外展。
臂肌:前群(肱二头肌,喙肱肌,肱肌)后群(肱三头肌)肱二头肌:屈肩屈肘喙肱肌:屈肩内收肱肌:屈肘肱三头肌:伸肘前壁前群(屈肌):屈肘,腕,指,旋前后群(伸肌):伸肘,腕,指,旋后腕部表浅肌腱:桡侧腕屈肌,掌长肌,尺侧腕屈肌手背:指伸肌腱,拇长伸肌,拇短伸肌手肌:外侧群(大鱼际),内侧群(小鱼肌),中间群大鱼际:拇短展肌,拇收肌,拇短屈肌,拇对掌肌小鱼际:小指展肌,小指短屈肌,小指对掌肌中间群:骨间肌(收散手指),蚓状肌(4块,屈掌指关节,伸指间关节,34尺神经爪形手)下肢肌髋肌前群:髂腰肌,阔筋膜张肌(两者都是屈髋)后群肌:臀大中小肌,梨状肌,闭孔内外肌腰大肌髂棘合称髂腰肌:屈髋关节大腿肌前群:缝匠肌(屈髋屈膝),股四头肌(屈髋伸膝)后群:股二头肌(伸髋屈膝)内侧群(内收):耻骨肌,短收肌,长收肌,大收肌(内收大腿,股骨外旋)小腿肌:前群:足背屈,伸趾,脚内翻后群:足趾屈,内翻,屈趾,屈膝外侧群:趾屈,外翻消化系统胸部表线:胸部,腋部,背部腹部分区:9区上消化道:十二指肠屈氏韧带以上口腔与唾液腺口腔的分布:口腔前庭,固有口腔。
各壁上颚:硬颚,软腭下:舌侧方:颊后壁:经咽峡通咽舌的形态:根,体,尖。
黏膜结构:乳头(感受味觉)舌肌:舌内肌,舌外肌牙:乳牙(6月-6岁,20个),横牙(6岁以后,32个)中切牙,侧切,尖牙,第一前磨牙,第二前磨牙,第一磨牙,第二磨牙,第三模牙每个象限8颗牙的形态:根,颈,冠。
唾液腺:腮腺,舌下腺,下颌下腺咽和食管咽隐窝:鼻咽癌好发部位。
食管:颈部(第六颈椎下缘到颈静脉切迹5厘米),胸部(颈静脉切迹到膈食管裂孔19-20厘米),腹部(1-2厘米)食管三个狭窄:第一个食管起端距门齿15厘米,第二个与左主支气管交叉处距门齿25厘米,第三个穿食管裂孔距门齿40厘米。
胃管要40厘米以上。
胃和小肠胃:大部位于左季肋区,小部位于腹上区贲门,幽门,胃小弯,胃大弯胃窦,胃底,胃体,幽门部(幽门窦,幽门管)胃内容物4小时排空胃的比邻:上方肝左叶,下方横结肠,右侧肝右叶,左侧脾,后方脾十二指肠:球部(壁薄,溃疡好发,易穿孔),降部(十二指肠乳头),水平部,升部(十二指肠悬韧带)。
环绕胰头。
十二指肠大乳头:胆总管和胰管的开口十二指肠悬韧带:判断空肠起端的标志,胃空肠吻合术(毕2)大肠:盲肠,横结肠,降结肠,乙状结肠,直肠,肛管。
盲肠:回盲瓣阑尾:末端活动度大(盆位,后位最多见)三条结肠袋会和阑尾根部。
麦氏点,反麦氏点腹腔穿刺。
结肠:横结肠与乙状结肠有系膜,活动度大,可以用于造瘘。
其他没有活动度。
直肠:清洁灌肠采取左侧卧位(液体更容易流入肠管)肛管:肛柱,肛窦,肛瓣。
齿状线,白线(内外括约肌分界线,内括约肌是不随意肌,外括约肌是随意肌控制排便)内痔不疼便后血肝:大部分右季肋腹上区,小部分左季肋。
冠状韧带,镰状韧带第一肝门:肝动脉,门静脉,肝总管第二肝门:肝静脉正常在肋弓下摸不到肝脏。
胰腺:内分泌部(胰岛细胞),外分泌部(腺细胞)分为头,体,尾肝外输胆管道:左右肝管,肝总管,胆总管,与胰管会合形成十二指肠大乳头胆囊:底,体,颈,管。
体表投影:腹直肌外缘与肋弓交点气管:第六颈椎下缘到胸骨角(第四胸椎)平面。
右粗短直(异物落入)左细长倾斜肺:肺尖(高出锁骨2-3厘米),肺底右肺:上中下叶左肺:上下叶穿刺:肩胛下角(7.8肋之间)纵隔:上下(胸骨角,t4),下纵隔分为前中后泌尿系统肾:左肾高,右肾低肾门(肾蒂):肾静脉,肾动脉,输尿管肋脊角:12肋与竖脊肌肌交角肾脏三层被膜:肾纤维膜,肾脂肪囊,肾筋膜输尿管:三个狭窄(起端,髂血管交叉处,膀胱壁)膀胱空虚不超过耻骨联合,充盈超过。
男性膀胱后方直肠,女性子宫膀胱三角:膀胱底内面,由左右输尿管膀胱口和尿道内口组成,好发结核肿瘤。
男性生殖系统睾丸生精小管,间质细胞分泌激素输精管:腔小壁厚,硬如麻绳,阴囊根部结扎。
射精管:开口于尿道前列腺部后壁前列腺:前列腺增生是前列腺沟消失。
内有尿道,射精管,前列腺液排泄管上方膀胱颈,后方直肠(直肠指诊)分泌脓白色碱性液体。
尿道:髂列腺部,膜部,海绵体部。
卵巢卵巢悬韧带,卵巢固有韧带,卵巢系膜子宫阔韧带(腹膜形成)输卵管:子宫部,峡部(结扎),壶腹部(宫外孕),伞部子宫:前倾前屈位,孕妇子宫增大压迫膀胱直肠(尿频便秘)子宫阔韧带主韧带圆韧带骶骨韧带腹膜腹膜的功能:吸收(下腹部吸收能力弱,上腹壁吸收能力强),手术后患者半卧位,积液在盆腔,减少吸收。
分泌,固定,防御,修复网膜:大小网膜大网膜:胃大弯与横结肠之间多层腹膜皱壁。
小网膜:肝与胃小弯,十二指肠上部之间的双层腹膜。
小网膜囊通过网膜孔与腹腔相同腹膜形成系膜,韧带。
男性:膀胱直肠陷凹,女性膀胱子宫陷凹,子宫直肠陷凹(最低,道格拉斯窝,后穹窿穿刺)。
、腹膜分区间隙:横结肠(结肠上区与结肠下区)心血管系统与淋巴系统大循环:体循环小循环:肺循环心尖搏动:左侧第五肋间锁骨中线内侧1-2厘米冠状沟:心房与心室分界右心室(心内注射)房中隔(卵圆窝)心脏的传导系统:特殊分化的心肌细胞,产生传导兴奋,调节心脏纪律性舒缩心脏动脉:左右冠状动脉心包:纤维性心包,浆膜性心包升主动脉(左右冠状动脉)主动脉弓:头臂干,左颈总,左锁骨下颈总动脉:胸锁乳突肌前缘中点。