培训机构学员日常行为规范
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学员日常行为规范文第一章引言为了促进学员良好的行为习惯和道德素养的培养,提升整体学习和生活品质,特制定本《学员日常行为规范》。
本行为规范适用于所有学员,包括学生及教职工,我们共同努力,互相监督,使学院成为一个和谐、友好的学习和生活环境。
第二章学习行为规范1. 遵守学习纪律,按时到达教室,主动参与课程。
不迟到、早退、无故缺席。
2. 尊重师长和同学,营造良好的学习氛围,不干扰他人学习。
3. 遵守考试纪律,诚实守信,不舞弊、作弊,不传授和接收作弊方法。
4. 爱护教室设施,不随意涂画、损坏桌椅,保持教室整洁。
5. 积极配合教师的教学工作,认真完成布置的作业和任务。
第三章生活行为规范1. 讲究个人仪表,整洁干净,衣着得体,不穿违反公序良俗的服装。
2. 爱护公共设施,不随地乱扔垃圾,保持操场、图书馆、食堂等环境整洁。
3. 文明用餐,不喧哗、不浪费食物,维护食堂秩序。
4. 遵守交通规则,不闯红灯、乱穿马路,保护好自己和他人的生命安全。
5. 维护班级和宿舍的整体卫生,定期清理个人物品和床铺,保持清洁和整齐。
第四章社交行为规范1. 尊重师长和同学,礼貌待人,不侮辱、欺负他人,不进行人身攻击。
2. 言行文明,不使用粗口脏话,不传播谣言、不恶意中伤他人。
3. 倾听他人,尊重不同的观点和意见,提倡公平、平等和包容的思维。
4. 积极参与集体活动,团结协作,培养团队精神和合作意识。
5. 禁止组织和参加任何形式的暴力、恶劣行为,不进行赌博和非法交易。
第五章课余活动行为规范1. 积极参加课余活动,充实自己的课余生活,不迟到、早退。
2. 遵守活动规则,服从组织和安排。
3. 不参与不良风气的活动,不酗酒、吸烟等不良嗜好。
4. 尊重活动场地和他人的安全和隐私,保持活动场地的整洁和安静。
5. 珍惜课余活动资源,不浪费、不破坏公共设施。
第六章处罚与奖励1. 违反学员行为规范的,将根据情节轻重,给予适当的纪律处分,包括口头警告、书面警告、记过、留校察看、劝退等。
辅导机构学员上课规章制度为了规范辅导机构学员的学习行为,提高教学效果,保障教学秩序,制定本规章制度。
学员在辅导机构上课期间,必须遵守以下规定:一、上课准时1. 学员需按时到达课堂,迟到超过15分钟将被记迟到一次。
2. 如因特殊原因无法准时到达,应提前通知辅导机构并请假。
二、着装规范1. 学员上课需穿着整洁得体的服装。
2. 不得穿着露脐装、短裙、拖鞋等不符合规范的服装。
三、课堂纪律1. 学员在教学过程中应保持专注,不得与他人交谈或干扰他人学习。
2. 不得使用手机、平板等电子设备,以免影响上课效果。
四、作业态度1. 学员应认真完成老师布置的作业,不得抄袭或作弊。
2. 作业需按时提交,逾期提交将扣除评分。
五、尊重师长1. 学员应尊重老师和辅导机构工作人员,不得恶语相向或任性妄为。
2. 对于老师的教导应虚心接受,不得挑衅或质疑。
六、安全保障1. 学员在辅导机构内禁止打闹,以免造成伤害。
2. 发现安全隐患应及时报告,确保学员的人身安全。
七、遵守规定1. 学员需遵守辅导机构的各项规章制度,不得违规或扰乱教学秩序。
2. 如发现学员有违规行为,辅导机构有权采取相应措施进行处理。
八、处罚措施1. 迟到三次以上,将被勒令离校。
2. 严重干扰上课秩序者,将被停课一周。
3. 多次违规或不听从管理者劝导者,将被列入黑名单,不得再次报名。
九、其他事项1. 学员如有疾病需要特殊照顾,应提前告知辅导机构并提供相关证明。
2. 学员需妥善保管个人财物,辅导机构不承担因遗失而产生的责任。
本规章制度自发布之日起生效,学员须严格遵守。
任何违规行为都将受到相应处理,包括但不限于警告、停课、勒令离校等处罚措施。
希望学员能够自觉遵守规定,共同维护良好的学习环境。
学员日常行为规范
作为学员,我们应该遵守以下日常行为规范:
1. 准时上课:不迟到,不早退,遵守课程时间安排。
2. 尊重教师和同学:对教师和同学保持尊重和礼貌,不出言不逊,不恶意揶揄或攻击他人。
3. 认真听讲:专心听讲,不做与学习无关的事情,积极参与课堂讨论。
4. 完成课堂作业:按时完成布置的课堂作业,不抄袭、作弊或懒散马虎。
5. 维护学校环境:保持教室和学校设施的整洁和卫生,不乱扔垃圾,爱护公物。
6. 遵守纪律规定:遵守学校和班级的纪律规定,不旷课、逃课,不违反学校规章制度。
7. 尊重知识产权:不以任何形式侵犯他人的知识产权,如抄袭、盗用他人作品等。
8. 及时沟通反馈:若有问题或困难,及时向教师、家长或班级干部反映,积极与老师、同学沟通交流。
9. 关心他人:乐于助人,关心同学的学习和生活情况,不进行恶意欺凌或排斥行为。
10. 遵守安全规定:注意个人安全和周围的安全环境,不参与危险活动。
遵守以上的日常行为规范,可以帮助我们提高学习效果,促进良好的学习环境和互动关系。
教育培训班学员守则(精选10篇)在发展不断提速的社会中,制度的使用频率逐渐增多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
拟起制度来就毫无头绪?以下是小编收集整理的教育培训班学员守则,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育培训班学员守则篇11、听课证是进入教室听课、领取资料的凭证,请妥善保管,遗失不补。
听课证丢失请立即凭本人证件到继续教育学院培训中心挂失,否则责任自负。
私自转让一经发现,予以没收。
2、学生个人财物请自行保管,丢失或损坏自行负责。
3、在教师教学过程中,学生要尊师重教,保证课堂秩序。
4、学生在上课前要自觉预习,有助于发现知识盲点,确保课堂学习效率。
5、学生在课堂上应认真听讲,勤做笔记,努力配合教师教学,积极思考,如有问题尽量当堂解决。
6、上课时应将手机调为静音,不能在课堂上直接接听电话。
7、学生在课堂上不得随意闲谈,如有疑问要询问教师或回答问题,应先举手示意,课堂讨论时应注意控制声响,避免影响他人学习。
8、学生不得随意迟到、早退,如有特殊情况不能按时到堂或需提前下课,需要提前向任课教师提出申请,得到批准后方可执行。
进出教室时要避免影响他人学习和教师讲课。
9、学生课后应该及时完成教师布置的作业,作业要遵循教师要求,认真独立完成,以巩固学习成果。
10、教室内严禁吸烟,不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑,不可在教室内打闹喧哗,学生要自觉维护课堂设备和卫生,保持良好的学习环境。
11、学生要爱护教室内的公物和设备,如果损坏公物设备要如实反映情况,照价赔偿。
12、学生的联系方式、班级等信息若有改动,及时通知继续教育学院培训中心,进行档案修改与确认。
13、各培训班成立班委会,负责班级日常事务管理,例如教育环境的清洁、学员考勤、教学日记等。
教育培训班学员守则篇21、参加普惠制就业培训的学员,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下课,做到不旷课、不迟到、不早退,保证完成培训任务。
2、学员病、事假要严格履行请假制度,并办理请假手续,对无故旷课和出勤率达不到95%的学员,取消培训资格。
培训学校学员日常行为规范
一、自重自爱、注意仪表
1、坐、立、行走、读书、记笔记姿势要端正。
2、穿戴整洁、朴素大方,不穿拖鞋、短裤和背心上课。
3、遵守公共卫生长效机制,养成良好的卫生习惯,不在教学楼内抽烟,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。
4、致敬师长,服从教师管理。
未经允许,课间不随便进入教师办公室,不动用他人物品,上课不打瞌睡。
二、遵规守纪,勤奋学习
1、不迟到、不早退、不无故旷课,有事请假
2、认真值日,保持教室内外干净整洁,不在教学楼内高生喧哗。
3、爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁上乱写乱画,不踩踏桌椅、不损坏公物,借东西要归还,损坏东西要赔偿。
4、课前准备好学习用品,上课不乱串座位,要专心听讲,记好笔记,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答教师的问题,学有所长和学有所为。
课后要认真复习,独立完成作业,考试不作弊。
培训教育机构学员守则一、总则为了确保培训教育机构的教学秩序和学员的学习效果,特制定本学员守则。
本守则旨在明确学员在培训过程中的行为规范和责任义务,为学员提供良好的学习环境。
二、学员行为规范准时参加课程:学员应按时到达课堂,不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况需请假,应提前向教师或班主任申请。
保持课堂安静:学员在课堂上应保持安静,不进行与课程无关的活动,如聊天、玩手机等。
尊重师长和同学:学员应尊重教师和其他同学,不进行恶意嘲笑、讥讽等行为。
认真听讲,积极参与:学员应认真听讲,积极参与课堂讨论和活动,按时完成作业和练习。
三、学员责任义务爱护教学设施:学员应爱护教学设施,不随意损坏或涂写,如有损坏应及时报告。
遵守机构规定:学员应遵守培训教育机构的各项规定和制度,不参与任何违法违纪活动。
保护个人隐私:学员应保护个人隐私,不泄露个人及他人的敏感信息。
积极参与活动:学员应积极参与机构组织的各类活动,为机构的发展贡献力量。
四、学员权益保障获得优质教学服务:学员有权获得优质的教学服务,包括良好的教学环境和设施、专业的教师团队等。
提出意见和建议:学员有权对教学内容、教学方法等提出意见和建议,促进教学质量的提升。
保护合法权益:学员的合法权益应受到保护,任何形式的歧视、欺凌等行为都将受到严厉惩处。
五、附则本学员守则自发布之日起生效。
本学员守则的解释权归培训教育机构所有。
本学员守则的制定,旨在规范学员在培训过程中的行为,确保良好的教学秩序和学习环境。
希望全体学员能够认真遵守本守则,共同营造和谐、积极、向上的学习氛围。
同时,机构将加强对学员行为的监督和引导,确保本守则的有效实施。
教育培训机构学生行为规范教育培训机构作为培养学生素质和提高学业成绩的重要场所,对学生的行为规范起着重要的引导作用。
为了营造一个良好的学习环境,培养学生的自律和合作能力,教育培训机构制定了一系列学生行为规范。
以下是学生在教育培训机构应遵循的行为规范。
一、尊重他人作为教育培训机构的学生,应该尊重教师、同学和其他工作人员。
尊重他人包括遵守课堂纪律,听从教师指导,不打扰他人学习,不干扰上课秩序。
学生在课堂上应该保持良好的参与态度,积极互动,在交流中互相尊重。
二、保持诚信诚信是学习的基础,也是社会发展的重要品质。
学生应该遵守校规校纪,不作弊、不抄袭,不传播虚假信息。
课堂上,学生应该诚实回答问题,不夸大事实,不夸大成绩。
对于他人的劳动成果应该给予正确的引用和致谢。
三、爱护公物教育培训机构提供学习和教学所需的各种设施和设备,学生应该爱护公物,不毁坏、不乱扔、不涂鸦。
学生进入教室应保持教室的整洁和卫生,不在桌子上乱涂乱画,要保持教室的良好环境。
四、遵守安全规定学生在教育培训机构的学习过程中,应该严格遵守安全规定,增强安全意识。
学生应该按时到达教室,不在楼道或操场上乱跑、扔东西,不进行危险的活动。
如遇到突发事件,应根据教师和工作人员的指导,及时有序地疏散和处置。
五、文明待人学生在教育培训机构中应该文明待人,遵守社会公德。
不说脏话,不恶意攻击他人,不进行欺凌和歧视行为。
学生应该友善待人,与同学和睦相处,互相帮助和支持。
六、规范着装学生在教育培训机构中应该按照学校的着装规定进行着装,在校服上不乱加添图案和涂鸦。
学生的着装应该整洁、得体,不穿短裙、短裤等不合适的服装。
注意个人卫生,保持清洁和整洁。
七、适度使用电子产品在教育培训机构中,学生应适度使用电子产品。
遵守学校的规定,不在课堂上使用手机、平板电脑等电子产品。
学生应该有规划地利用电子产品,不沉迷于网络游戏和其他不良影响。
以上是教育培训机构学生应遵循的行为规范。
希冀通过这些规定,学生能够自觉遵守,培养良好的学习和生活习惯,与教育培训机构共同营造一个和谐、有序的学习环境。
一、总则为了规范培训机构学生日常行为,提高教学质量,确保学生身心健康,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于培训机构全体在校学生。
三、管理制度1. 晨练制度(1)学生每日早晨进行集体晨练,时间不少于30分钟。
(2)晨练内容主要包括:晨跑、广播操、武术等。
(3)学生应按时参加晨练,如有特殊情况,需向班主任请假。
2. 课堂纪律制度(1)学生上课前5分钟进入教室,准备好学习用品。
(2)上课期间,学生应保持安静,不得随意讲话、走动。
(3)学生应尊重教师,认真听讲,积极参与课堂互动。
(4)学生不得在课堂上使用手机、电子设备等。
3. 午餐制度(1)学生应在规定时间内就餐,不得在教室、走廊等地方吃零食。
(2)就餐时,学生应保持安静,不得大声喧哗。
(3)学生应爱护食堂设施,不浪费粮食。
4. 午休制度(1)学生应在规定时间内休息,不得在教室、走廊等地方玩耍。
(2)午休期间,学生应保持安静,不得影响他人休息。
5. 晚自习制度(1)学生应按时参加晚自习,不得迟到、早退。
(2)晚自习期间,学生应保持安静,不得随意讲话、走动。
(3)学生应认真完成作业,如有疑问,可向教师请教。
6. 课外活动制度(1)学生应积极参加课外活动,丰富课余生活。
(2)课外活动期间,学生应遵守纪律,服从组织安排。
(3)学生应爱护活动场地设施,不得随意损坏。
7. 睡眠制度(1)学生应按时就寝,保持充足的睡眠。
(2)就寝时,学生应保持安静,不得影响他人休息。
四、奖惩制度1. 表扬奖励(1)对表现优秀的学生,给予口头表扬、颁发荣誉证书等奖励。
(2)对在各项活动中取得优异成绩的学生,给予物质奖励。
2. 纪律处分(1)对违反本制度的学生,给予警告、记过、留校察看等纪律处分。
(2)对严重违反本制度的学生,视情节给予开除学籍等处分。
五、附则1. 本制度由培训机构学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
六、注意事项1. 学生应认真学习本制度,自觉遵守。
学员日常行为规范作为学员,在校园或培训班内需要遵循一定的行为规范,以维护良好的学习和生活环境、促进个人素质的提升和课堂秩序的稳定。
以下是一些常见的学员日常行为规范。
一、课堂行为规范1.准时参加课程。
不迟到早退,不缺课旷课。
2.遵守课堂纪律。
不说话、打闹或游戏等干扰上课秩序的行为。
3.专注听讲,并积极参与课堂讨论和问答环节。
4.尊重教师和同学,不发表粗口、种族歧视和人身攻击等言论,不主动打扰他人,不翻看手机。
5.认真完成作业和任务,并遵守课堂规定的考试制度。
二、生活行为规范1.保持个人卫生。
不随地乱扔垃圾,不放任留下食物残渣。
2.遵守宿舍管理规定。
不放任食品变质、危险物品、可燃品等物品,不大声喧哗、打闹、聚众扰乱宿舍秩序。
3.服从集体行为规定。
不推搡、打斗、赌博、吸烟等违法行为。
4.尊重他人权利,不侵犯他人财产和人身自由。
5.注重个人形象和仪表,不穿着不恰当、露体或涂鸦造成不良影响和社交困扰。
三、社交行为规范1.遵守公共场所秩序。
排队、交通等各项行为中,尽量遵循公共习惯和规则。
2.维护良好人际关系,尊重他人观点。
不在公共场所大声喧哗、聊天、调笑,不冒犯、污辱或攻击他人,不散布谣言和小道消息。
3.积极参加各种公益活动,为他人服务、增长见识和锻炼能力。
4.培养健康爱好、不涉及非法或危险活动、不纵容或煽动他人违法或违规行为。
五、总结以上列举的学员日常行为规范,只是基本原则,同学们在平日生活中还有很多的方面需要自己去做出判断和保持良好的习惯。
在以往的学习和工作中,我们看到的大多数成功人士,都是在小事上先做到极致,之后才会为大事积累能量。
所以,我们都需要时刻提醒自己,注意规范自己的行为,为自己和他人创造更加和谐、积极向上的学习和生活环境。
教育培训机构学生行为规范教育培训机构是学生学习与成长的重要场所,为了维护课堂秩序,促进学生的学习效果与个人素质的提升,制定一系列学生行为规范势在必行。
本文旨在详细介绍教育培训机构的学生行为规范,并强调其重要性与实施方法。
第一章:学生礼仪规范1.1 尊重他人学生应尊重师长和同学,不得出言或行为侮辱、嘲笑或伤害他人。
学生应以礼貌待人,遵循基本的社交礼仪。
1.2 穿戴整齐学生应注意自身仪表,穿戴整洁干净的服装。
不得穿戴过于暴露、不雅或引人注意的服饰,不得佩戴过多的饰物。
1.3 待人接物学生应友善待人,积极参与课堂讨论并尊重他人的不同观点。
学生之间应互相帮助、合作,树立团队精神。
1.4 课堂纪律学生应按时参加课程,不得迟到、早退或未经请假擅自离开教室。
学生在课堂上应专心听讲,不得打闹、吃东西或使用手机等电子设备。
第二章:学习规范2.1 完成作业学生应按时完成老师布置的作业,不得抄袭、剽窃他人作品。
作业应整洁、规范地书写,并按照要求提交。
2.2 学习态度学生应具备良好的学习态度,对学习充满热情与兴趣。
学生应主动参与课堂活动,积极提问并与老师同学进行交流。
2.3 课外学习学生应利用自习时间进行课外学习或阅读,提升自己的知识水平。
学生可选择参加学校组织的学习讨论班或读书俱乐部等活动。
2.4 考试规范学生应按照学校的考试规定参加各项考试,不得作弊或帮助他人作弊。
学生在考试期间应保持安静,不得交头接耳或抄袭他人答案。
第三章:安全规范3.1 人身安全学生应注意自身人身安全,不得从事危险活动或参与暴力行为。
学生在校外活动时应遵守交通规则,确保自身的安全。
3.2 设备安全学生应爱护教育培训机构的设备和教材,不得故意损坏、污损或盗窃。
学生应正确使用教学设备,不得随意调整或操作。
3.3 紧急事件处理学生应了解紧急事件处理流程,遇到火灾、地震等紧急情况时要保持冷静,按照教师或工作人员的指引迅速有序地疏散。
第四章:纪律处分4.1 行为违规处理对于违反学生行为规范的行为,教育培训机构将按照相关规定进行处理,包括口头警告、书面通报、课堂罚站、扣分或提请家长参与等。
培训机构学员守则五篇培训机构学员守则(一)为保证教学质量,维护上课秩序,使学员有一个良好的学习环境,本中心特制定以下制度,请大家自觉遵守1.学期学制:二十节课时为一学期,期间不办理退学、退费手续。
2,上课时间:周末全天或周一至周五的晚上为主要上课时间。
每生每周一次课,初级学员每周可上两次。
3.琴房制度:琴行为学方便学员练习带给练琴场所。
学员按定点练琴,不得将食品带入琴房,水杯请勿放在钢琴上,爱护琴房设施。
若有损坏,照价赔偿。
练完琴后请将钢琴盖好,琴凳归位,关掉灯光等电源并持续琴房整洁。
4.请假制度:个别课学生请假须提前两天,由老师安排补课或延课;每一学期请假不得超过三次,超出部分视作正常上课处理。
如有特殊状况,请与中心书面申请,办理延期手续。
5.课费说明:本中心收费方式为十节课一收费,一次性缴纳二十节可赠送一节(群众课除外)。
十节课最长有效期为五个月,二十节课最长有效期为壹年,超出期限视为自动放弃,不予退费。
6.练琴卡说明:练琴卡每张可练琴20次(每次60分钟内),最长有效期为3个月,逾期自动作废。
遗失不补。
学员在本中心购买钢琴的,可凭自己的练琴卡退还全部练琴费θ7.安全事项:为避免造成安全隐患,各家长应照顾好孩子并妥善保管物品,一旦出现问题本中心概不负责Q博雅琴行8.群众课说明:舞蹈、美术及其他器乐类群众课设立不请假、不补课、不退费制度。
学员签名:______培训机构学员守则(二)一、坚持理论联系实际,带着问题参加学习,认真听讲,用心思考,踊跃提问,努力实践转化学习成果。
二、树立学员意识,端正学习杰度,做到在教学培训期间将主要精力用于学习上。
三、遵守课堂纪律,不迟到、不早退,不随意进出教室,不接打手机、不做与教学无关的事情。
四、充分利用课余时间学习网络课程,阅读指定书目和教学参考资料,用心交流学习心得体会。
五、坚持自己动手撰写交流材料、学习作业、调研报告和论文等。
不安排工作人员“陪读”、代写学习材料。
学员日常行为规范
作为学生,应该遵守以下日常行为规范:
1. 守时:准时到校、参加课堂和活动,不迟到、早退或缺席。
2. 穿戴整齐:穿着整洁、得体的服装,不穿着过于暴露或不合适的服装。
3. 尊重他人:对老师、同学和其他工作人员保持尊重、礼貌和友善的态度,遵守公共秩序,不进行侮辱、恶作剧或欺负行为。
4. 遵守课堂纪律:不翻阅手机、不交头接耳、不打闹,认真听讲、积极参与课堂讨论。
5. 安静就餐:在食堂用餐时保持安静、有序的就餐态度,不大声喧哗或浪费食物。
6. 维护环境卫生:保持教室、图书馆、实验室等公共场所的卫生和整洁,不乱扔垃圾或擅自涂鸦。
7. 爱护学校财产:妥善使用学校提供的设施和物品,不随意损坏或滥用。
8. 合理使用网络:在使用学校网络时遵守网络安全规定,不浏览非法、淫秽、有害信息,不恶意攻击他人。
9. 关注学习:认真完成老师布置的作业,主动学习,遵守考试纪律,不作弊、抄袭或帮助他人作弊。
10. 及时沟通:与老师、同学和家长保持良好的沟通,及时反馈学习和生活问题,互相帮助和支持。
遵守这些行为规范,可以建立良好的学习和人际关系,培养自我约束和责任感。
一、总则
为加强培训机构的管理,规范学生行为,营造良好的学习环境,提高培训质量,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于本培训机构所有学生。
三、行为规范
1. 遵守国家法律法规,尊重社会公德,维护培训机构形象。
2. 服从培训机构管理,遵守培训机构各项规章制度。
3. 按时参加培训课程,不得无故迟到、早退、旷课。
4. 认真听讲,积极参与课堂互动,按时完成作业。
5. 课间休息时,保持教室安静,不追逐打闹,不喧哗。
6. 保持教室整洁,爱护公共设施,不乱丢垃圾。
7. 尊重师长,团结同学,关心他人,乐于助人。
8. 不得携带危险物品进入培训机构,不得在培训机构内吸烟、饮酒。
9. 不得在培训机构内进行赌博、斗殴等违法行为。
10. 不得利用培训机构资源从事与培训无关的活动。
四、奖惩措施
1. 对表现优秀的学生,给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度的学生,视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 对严重违反本制度,造成不良影响的学生,可给予留校察看、开除学籍等处分。
五、其他
1. 本制度由培训机构负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
六、附则
1. 学生入学时,应签署本制度,并自觉遵守。
2. 学生如有疑问,可向培训机构咨询。
3. 本制度如有未尽事宜,由培训机构另行规定。
通过以上行为管理制度,旨在培养学员良好的行为习惯,提高培训质量,为学员创造一个和谐、有序的学习环境。
希望全体学员能够严格遵守,共同维护培训机构的良好形象。
培训机构学员的规章制度为了营造良好的学习氛围,促进学员的学习效果和个人素质的提高,培训机构制定了以下规章制度,希望所有学员严格遵守,共同营造一个和谐的学习环境。
一、遵守纪律1.1 学员须按时参加培训课程,不得迟到早退,如有特殊情况需请假,需提前向负责老师请假并得到批准。
1.2 学员在课堂上不得大声喧哗,不得对老师和其他学员进行人身攻击或侮辱,如有发生需立即报告负责人处理。
1.3 学员要爱护培训机构的设施设备,不得擅自损坏或私自使用设备。
1.4 学员要保持课堂秩序,不得在课堂上使用手机、吸烟或进行其他与学习无关的行为。
二、服从管理2.1 学员要服从培训机构的管理安排,不得擅自离校或违反规章制度。
2.2 学员要尊重老师和管理人员,听从他们的指导和管理。
2.3 学员不得擅自离开培训机构,如有离开需提前向负责人请假并得到批准。
2.4 学员如有身体不适或其他特殊情况需立即向培训机构报告,并接受相关处理和安排。
三、学习要求3.1 学员要认真学习,按时完成作业和任务,积极参与讨论和答疑。
3.2 学员要遵守课堂规则,不得抄袭、作弊或其他违规行为,否则将受到相应处罚。
3.3 学员要保持学习热情,不得因私人原因影响学习效果或困扰其他学员。
3.4 学员要遵守培训机构的学术规范和道德准则,严禁涉及违法或不良行为。
四、安全保障4.1 学员要注意自身安全,遵守培训机构的安全规定,不得进行危险行为或私自冒险。
4.2 学员要爱护自己的财物,不得在培训机构内随意放置贵重物品或私人物品。
4.3 学员要注意个人卫生,保持环境整洁,不得随地乱扔垃圾或破坏环境卫生。
五、违规处理5.1 学员如有违反以上规章制度的行为,将受到相应处罚,包括但不限于口头警告、书面处罚、停课、退费等。
5.2 严重违规行为将导致学员被勒令退学或被列入学员黑名单,不再接受培训机构的服务。
5.3 学员如有异议或不满意处罚决定,可向培训机构申诉,经核实后做出合理处理。
培训教育机构学员守则
第一条尊敬师长,礼貌待人。
尊重教师和工作人员,保持友好交往,礼貌待人,不傲慢自大,不无理取闹。
第二条遵守时间,珍惜课堂。
按时到达教室,按时参加课程,不迟到、不早退。
珍惜课堂时间,专心听讲,不做与学习无关的事情。
第三条勤奋学习,积极向上。
按时完成作业,认真复习,积极参加各类课程和活动,努力提高自身素质。
第四条遵守纪律,保持安静。
上课期间,保持手机静音,不随意走动,不大声喧哗,不影响他人学习。
第五条爱护环境,整洁卫生。
保持教室整洁,不乱扔垃圾,不破坏公共设施。
第六条团结友爱,互相帮助。
尊重同学,友好相处,互相学习,共同进步。
在学习和生活中互相关心、互相帮助。
第七条诚实守信,公正合法。
遵守学术道德,不抄袭、不剽窃、不作弊。
遵守法律法规,不违法乱纪。
第八条积极参与,展现自我。
积极参加培训机构的各类活动,展示自己的才能和风采。
第九条保守秘密,尊重隐私。
不泄露培训机构的内部信息,不泄露同学的个人信息。
第十条遵循社会主义核心价值观,倡导正能量,传播正面信息,为构建和谐社会贡献力量。
第十一条违反本守则者,将由培训机构根据实际情况给予相应的纪律处分,包括但不限于口头警告、书面警告、停课、开除等。
以上守则是培训教育机构的基本规范,旨在为广大学员创造一个良好的学习环境,希望大家共同遵守,共同维护。
培训中心学员行为规章制度尊敬的学员们:大家好!欢迎来到培训中心!为了保持良好的学习环境,确保每位学员能够充分发挥自己的潜能,我们制定了一套严格的学员行为规章制度。
希望大家能够遵守这些规定,共同维护一个和谐有序的学习氛围。
一、学员出勤1. 学员必须按时到达培训中心,并参加所有的课程和活动。
若因特殊原因无法参加,请提前向辅导员请假。
2. 学员请假必须提前申请,由辅导员批准后方可生效。
请假期间应保持联系,确保掌握课程内容。
二、学员仪容仪表1. 学员应穿着整洁、得体的服装出席培训课程。
不得穿着暴露、不合适的衣物,以示对学术严谨的尊重。
2. 学员身上不得佩戴过多饰品,不得有长指甲和艳丽的妆容。
三、学员行为规范1. 学员应保持良好的学习态度,参与课堂讨论、活动,并积极完成作业。
2. 学员在课堂上应保持安静,不得擅自离座,不得随意使用手机、电脑等电子设备。
3. 学员不得在课堂上互相打扰、辱骂或伤害他人。
4. 学员应尊重师长和同学,相互帮助、尊重、理解,营造积极、和谐的学习氛围。
5. 学员应保持个人卫生,不得随地乱扔垃圾,不得在任何地方吸烟、喝酒或吸毒。
四、学员违纪处理1. 对于经常迟到早退、无故缺课或不参与课堂活动的学员,将会进行批评教育,并按规定记录。
2. 对于严重违纪的学员,如有辱骂、打架、传播不良信息等行为,将会被要求停课处理,并根据情节严重程度,可能会进行进一步的处理。
五、学员权益保障1. 学员有权利向辅导员、培训中心负责人反映相关问题。
2. 学员有权知道自己的学业情况,及时了解自己的学习进展。
3. 培训中心将对学员的个人隐私进行保密,不得随意泄露学员的相关信息。
最后,希望每一位学员能够自觉遵守上述规章制度,树立良好的行为习惯和学习态度。
通过共同的努力,我们将创造一个更加和谐、高效的学习环境,实现每个人的学习目标。
祝愿大家在培训中心的学习生活中取得丰硕的成果!感谢大家的支持与配合!培训中心行政部。
培训学员守则各个培训机构都会制定自己的培训学员守则,那么,下面是小编给大家整理收集的培训学员守则相关范本,供大家阅读参考。
培训学员守则1一、服从管理,听从指挥;二、勤奋好学,刻苦钻研;三、严格训练,一丝不苟;四、警容严整,举止端正;五、纪律严明,讲究道德;六、遵规守纪,严禁赌博;七、文明礼貌,爱护公物;八、团结友爱,乐于助人。
培训学员守则2第一条学习目的`明确,态度端正。
第二条参加培训活动不迟到、不早退。
第三条无特殊情况不准请假。
如需请假,需持假条,经培训部门批准方可。
第四条上课专心听讲,认真记笔记,保持课堂安静。
关掉手机、呼机,以免扰乱课堂秩序,影响他人听讲。
第五条按时完成作业,做到内容具体、阐述清楚、字迹工整、及时上交。
第六条室内严禁吸烟,上课禁吃零食。
第七条保持室内清洁,不乱丢弃废物。
第八条认真做好课堂值日工作。
第九条服从管理听从指挥,自觉遵守学习纪律严禁打架斗殴,讲粗话、骂人等不良行为。
培训学员守则31、遵守琴行各项规章制度,尊敬老师,言行礼貌、举止文明、诚实、谦让,同学之间和睦相处;2、不准在教室及走廊中喧哗、跑跳、打闹;3、爱护琴行公共设施,损坏公物照价赔偿;4、保持琴房卫生,不得将零食带入琴房,严禁琴房内饮食,使用琴房完毕之后,主动关好电源电器,收拾整齐,带走自己物品及垃圾;5、课后自觉将上课卡交给老师签字;6、学员需按时预缴学费;7、课后学员应认真完成老师布置的作业,家长需协助老师反映学员在家练习情况;8、凡十岁以下的学员上下课需家长及时接送,如有特殊情况请及时与琴行管理人员说明;9、请假制度(尊重他人时间,也是尊重自己的时间)学员需提前向琴行提出请假,再由琴行与老师安排学员补课时间。
如学员私下与老师请假,按学员旷课处理;10、上课迟到学员迟到,按剩下规定课时上课,教师有权不对其课时顺延;如得到老师口允之下,可以延长补足上课课时。
11、旷课学员无故不请假,视为旷课;琴行将扣除学员当课课费。
培训班学员行为规范.docx培训班学员行为规范1.参加培训学员应准时报到,如有特殊情况不能参加本次培训,须提前向董事长请假;2.参加培训人员应遵守培训活动时间安排,服从培训管理部门统一管理,培训期间如有特殊情况外出,需要事先请假,说明请假原因、请假时间及去往何处,并必须保持通讯畅通,不得无故缺勤、迟到或早退;3.参加培训学员应注意仪容仪表,不得画浓妆,不得穿着休闲装参加培训,培训时应佩戴统一的胸卡;4.培训期间注意保持课堂秩序,不得在课堂内喧哗吵闹,不得在培训课堂内随意走动;5.培训期间应保持课堂安静,将移动电话设置为振动或者静音状态,如有特殊情况需要接、打电话,应在不影响他人听课的情况下快速离开培训现场;6.培训期间应注意课堂纪律,尊重培训讲师,私下不得交头接耳,不得使用侮辱、攻击性语言,不得行为傲慢无礼、举止粗野;7.课堂上如要发言请举手示意,并听从培训讲师安排(培训讲师安排的交互活动除外);8.培训期间学员不得在课堂上进行录音、拍照、录像;9.培训期间学员不得在外酗酒、滋事;10.培训期间应服从培训管理部门的住宿安排,注意安全,不得夜不归宿,不得带陌生人进入宿舍和留宿;11.晚上不得将电视音量调得过高,不得大声喧哗影响他人正常休息;12.注意公司保密规范,不得将非培训学员带入培训课堂,不得随意将培训资料、公司内部文件和资料外泄;13.不得在有非公司人员在场时讨论、交流与经营工作有关的问题。
14.禁止学员在培训期间参与赌博。
学员培训感受反馈表为了巩固本次培训内容与效果,同时了解您对此次培训的更多需求,意见与建议,促进我们共同完成以后更好的培训,请仔细填写下面的反馈表,您的意见建议我们会认真接受。
姓名:所在部门:职位:您的感受与建议1、培训中哪几部分对您启发最大?2、您在此次培训中了解了哪些新知识或技能?3、您对本次课程内容、授课方式等方面有哪些意见或建议?4、您还有哪些方面的培训需求或建议?□非常好□非常不好总体感受6543211、您对此次培训组织的感受如何?(分数:分)课堂反馈2、您对此次培训组织的感受如何?(分数:分)3、您对讲师的教学方式有何感受与期望?(分数:分)您对讲师的期望是:学习效果4、您对培训中接触到了新的观点、理念和方法?(分数:分)5、您在培训后知识水平可以得到一定的提高?(分数:分)6、培训对您整理工作思路与流程有一定的帮助吗?(分数:分)感谢您花费时间来完成这个反馈调查表,多谢合作!姓名:所在部门:职务:序考评内容项目实际备注(扣分原因)号分值得分1公司制度考核(问卷)10评分标准: 100 分制核算成10 分2医务礼仪测试考核(问卷)5评分标准: 100 分制核算成 5 分“中豪集团(医院)品牌营销策略方向”的讨论发言3评分标准:回答问题并积极主动发言者5 分5只回答问题者3 分既不回答问题也不发言者0 分“你认为医院的企划应体现哪些特色?”的讨论发言4评分标准:回答问题并积极主动发言者5 分5只回答问题者3 分既不回答问题也不发言者0 分法律法规案例讨论的发言5评分标准:回答问题并积极主动发言者 5 分10只回答问题者 3 分既不回答问题也不发言者0 分“如何有效的提升执行力”培训感想的讨论发言6评分标准:回答问题并积极主动发言者 5 分10只回答问题者 3 分既不回答问题也不发言者0 分“医院经营与客服管理( 5 个问题)”讨论发言7评分标准:回答问题并积极主动发言者 5 分5只回答问题者 3 分既不回答问题也不发言者0 分7个人培训总结30课堂纪律8评分标准:遵守培训班学员行为规范满分10每违反规范中一项的扣一分培训期间考勤评分标准:全勤15 分迟到 / 早退 1 次扣 1 分910请假半天以上扣 3 分无故缺勤一次扣 5 分无故缺勤两次或以上0 分10合计审核人签字:年月日。
培训机构学员日常行为规范
日常行为规范
行为举止文明规范
①师生见面主动打招呼问好,离校主动道别,提倡使用英语问候道别。
②使用文明用语,不说粗话脏话。
使用“您、请、谢谢、对不起、再见、打扰一下”等文明用语。
③师生之间、同学之间要相互鼓励、相互欣赏、共同学习、共同进步。
经常使用“你很棒、我们相信你、你能行”等赏识性语言。
④轻开轻关门窗不出声,随手关门。
⑤楼道内不追逐打闹不大声喧哗。
⑥穿着得体、整洁,不披衣散扣,不穿背心、拖鞋、短裤在校区行走和进入教室,女生不穿吊带衫、裙子。
课堂行为规范
①到校进入教室立即进行课前准备。
课本、课堂笔记放于桌面正前方,文具盒横放于桌面右上方,练习本、作业本放于指定位置。
书包横放于课桌下,或者放入桌肚,水具放于窗台并摆放整齐。
②开课前教师指定学生组织全班同学5-10分钟朗读。
端坐朗读,双手端书,立于桌面,与眼保持35厘米距离。
③上课专心听讲,注意力集中。
坐姿端正,双手曲臂平放课桌上,左手在下、右手在上,两脚平开放于地面,抬头挺胸身体坐直,不依不靠不伏。
④发言举手,声音响亮,口齿清晰,语速适中。
举手标准右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。
⑤学会倾听。
老师和同学讲话时,不打断和随意插话,边听边想,别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后再举手,得到同意后发表自己的观点,或陈述、或补充、或更改。
⑥完整的进行语言表达,自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲
切,态度诚恳。
质疑时,学会用“为什么……”“我有一个问题:……”;请问
××老师(或××同学)等句式。
回答问题时,学会用“我读了
这段话知道了(明白了)……”;“我是这样想的……”“我体
会到……”,“我还认为……”;“我有不同意见……”;“我
补充……”;“我们小组的意见是……”等句式。
⑦握笔标准:拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,
笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。
⑧书写标准:头正、身直、臂开、足安、一尺、一寸、一拳头。
⑨离开座位时,椅子归位。
⑩课前预习,课后复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁,课中能独立完成课堂笔记。
下课时,应做好下节课课前准备后(课本、课堂笔记放于桌面正前方,文具盒横放于桌面右上方)再离开教室。
离开教室时,让老师先行。
课间行为规范
①课前课后校内不得追逐打闹,文明课间、文明行为。
楼道楼梯轻声慢步靠右走。
②保持卫生,爱护环境,发现垃圾废弃物品及时捡起并投入垃圾筐。
③爱护公物和学校设施设备,不随意动用教学设备,不乱写乱画乱贴。
④校内不带入、不食用零食及餐品,不带与学习无关物品入校。
尊重他人行为规范
①进入老师办公室敲门并使用进门用语,得到允许后方可进入。
与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。
老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。
②迟到进入教室使用进门用语,并要向老师和同学表示歉意。
③未经他人允许不得随意翻阅他人东西,用完东西后要物归原主、物归原位。
④不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。
⑤耐心听别人讲话,不随便打断他人说话。
⑥对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称。
不得给同学起外号。
⑦如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。
⑧诚恳接受长辈的教育和指导。
和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。
守时惜时行为规范
①按时上下课,不迟到早退不随意缺课。
如有特殊情况不能按时上课,提前向老师请假。
②珍惜时间,给自己制定完整的学习计划,课上能完成的决不拖到课下。
感恩行为规范
①学生主动向接送家长表示感谢:“爸爸/妈妈您辛苦了”。
②课程结束学生向老师表示感谢:“老师您辛苦了”。
③在接受别人帮助时,要微笑、感恩并致谢。
④虚心接受爸爸妈妈的照顾或帮助,而且要对他们说:“谢谢”。
⑤记住爸爸妈妈生日,生日时为爸爸妈妈送上亲手制作的生日卡
片并送上祝福。
勤俭节约行为规范
①节约用水用电,做到人走灯熄,人走水停。
②省吃俭用,不乱买零食,不乱花零用钱。