急性心梗急救护理教案

急性心梗应急预案（共8篇）第1篇: 急性心肌梗死的应急预案急性心肌梗死的应急预案1.协助取平卧位, 通知医生。

2.氧气吸入。

3.心电监护, 做心电图。

4、迅速建立静脉通道, 输液速度宜慢, 剧烈疼痛烦躁不安者, 遵医嘱肌注吗啡或哌替啶、监测生命体征。

5、准备抢救药品及物品。

6、发病在6小时之内, 行尿激酶静脉溶栓治疗, 做好溶栓前的准备工作、常规化验大小便、出凝血时间、血常规、凝血酶原时间、心肌酶, 并作全导心电图。

7、溶栓后定期做心电图、抽血查心肌酶、观察皮肤黏膜有无出血倾向。

8、注意观察有无心衰、心源性休克、急性肺水肿的表现, 观察心律呼吸尿量的变化、严格记录出入量。

9、绝对卧床休息一周, 保持情绪稳定、减少探视、少量多餐、保持大便通畅。

10、做好相关护理记录。

第2篇: 心梗猝死应急预案（一）、急性心肌梗死并心律失常时的风险预案及程序【风险预案】1.急性心肌梗死合并室性心动过速时, 护理人员应立即通知医生的同时, 嘱患者绝对卧床休息, 氧气持续吸入3～4 L/min, 心电监护, 建立静脉通道。

2.遵医嘱给予利多卡因50～100 mg静推, 必要时可5～10 min重复使用, 而后以1～ 3mg/min静滴维持48～72 h。

3.准备好器械及药物, 如除颤器、无菌手套、生理盐水、注射器、镇静剂等, 药物治疗无效、无禁忌症时, 可行同步直流电复律。

4、密切观察心率、心律、血压、呼吸的变化, 及时报告医生, 采取措施。

5、患者病情好转, 生命体征逐渐平稳后, 护理人应安慰患者和家属。

必要时转上级医院进一步诊治。

准确地记录抢救过程。

【工作流程】立即抢救→通知医生→继续抢救→观察生命体征→告知家属→必要时转院→记录抢救过（二）、突然发生猝死的应急预案及程序【防范措施及应急预案】1.值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度, 坚守岗位, 定时巡视患者, 尤其对新患者、重患者应按要求巡视, 及早发现病情变化, 尽快采取抢救措施。

一、演练目的为了提高医院应对急性心肌梗死患者的应急处理能力，确保患者得到及时、有效的救治，降低死亡率，提高患者生存质量，特制定本预案。

二、演练背景某患者在日常生活中突发急性心肌梗死，家属迅速拨打急救电话，我院接到求救信息后，立即启动应急预案。

三、演练组织1. 演练领导小组：由院长担任组长，分管院长、医务科、护理部、急诊科、心血管内科、药剂科、设备科、保卫科等部门负责人为成员。

2. 演练指挥小组：由医务科主任担任组长，护理部主任、急诊科主任、心血管内科主任为成员。

3. 演练执行小组：由急诊科、心血管内科、药剂科、设备科、保卫科等部门人员组成。

四、演练流程1. 接到求救信息急诊科接到家属求救电话后，立即询问患者姓名、性别、年龄、症状、联系方式等基本信息，并告知家属正在紧急处理，请保持电话畅通。

2. 立即启动应急预案急诊科向演练领导小组汇报情况，领导小组立即启动应急预案。

3. 患者转运急诊科医护人员迅速出诊，将患者用救护车转运至医院。

4. 院内救治（1）患者到达急诊科后，急诊科医护人员立即对患者进行初步评估，包括生命体征、意识状态、疼痛程度等。

（2）根据患者病情，立即给予吸氧、心电监护、建立静脉通道等紧急处理。

（3）联系心血管内科，做好接收患者的准备。

5. 心血管内科救治（1）患者转运至心血管内科后，医护人员立即对患者进行进一步评估，包括心电图、心肌酶学等检查。

（2）根据患者病情，制定治疗方案，如溶栓治疗、介入治疗等。

（3）对患者进行心理疏导，缓解患者及家属的焦虑情绪。

6. 药剂科保障药剂科根据医嘱，立即准备相关药物，确保患者用药及时。

7. 设备科保障设备科确保心电监护、除颤仪等设备正常运行，保障患者救治。

8. 保卫科保障保卫科负责现场秩序维护，确保救治工作顺利进行。

9. 演练总结演练结束后，领导小组组织各部门进行总结，对存在的问题进行分析，提出改进措施。

五、演练评估1. 评估患者救治效果：包括救治时间、治疗效果、患者满意度等。

《急性心肌梗塞教案》课件第一章：急性心肌梗塞概述1.1 定义：急性心肌梗塞是由于冠状动脉血流急剧减少或中断，导致心肌缺血坏死的临床症状。

1.2 病因：冠状动脉粥样硬化、冠状动脉痉挛、栓塞等。

1.3 临床表现：胸痛、恶心、呕吐、出汗、呼吸困难等。

1.4 急性心肌梗塞的严重性：危及生命，需紧急救治。

第二章：急性心肌梗塞的诊断2.1 病史：询问患者胸痛的发生时间、性质、部位、持续时间等。

2.2 体格检查：观察患者的心率、心律、血压、呼吸等。

2.3 辅助检查：心电图、心肌酶谱、冠状动脉造影等。

2.4 诊断标准：根据病史、体格检查和辅助检查结果，综合判断。

第三章：急性心肌梗塞的治疗3.1 一般治疗：绝对卧床、吸氧、止痛等。

3.2 药物治疗：抗血小板、抗凝、扩张冠状动脉、降低心肌耗氧量等。

3.3 介入治疗：冠状动脉介入手术、冠状动脉旁路手术等。

3.4 并发症的处理：心脏破裂、心力衰竭、心律失常等。

第四章：急性心肌梗塞的预防4.1 生活方式的调整：戒烟、限酒、合理饮食、适量运动等。

4.2 控制危险因素：高血压、糖尿病、高血脂等。

4.3 定期体检：及时发现并治疗冠状动脉疾病。

4.4 健康教育：提高患者对急性心肌梗塞的认识和预防意识。

第五章：急性心肌梗塞的护理5.1 病情观察：监测患者的心率、心律、血压、呼吸等。

5.2 生活护理：协助患者完成日常生活，保持舒适的环境。

5.3 心理护理：安慰患者，消除焦虑、恐惧等情绪。

5.4 康复护理：指导患者进行康复锻炼，促进康复。

第六章：急性心肌梗塞的紧急处置6.1 呼叫急救车：一旦怀疑急性心肌梗塞，应立即呼叫急救车。

6.3 急性心肌梗塞的危险分层：根据病情严重程度，制定治疗方案。

6.4 急诊室处理：心电图、血液检查、冠状动脉造影等。

第七章：急性心肌梗塞的并发症7.1 乳头肌功能失调：导致二尖瓣关闭不全。

7.2 心脏破裂：严重并发症，需立即处理。

7.3 心力衰竭：心肌损伤导致心脏功能减退。

急性心梗患者院前急救的护理急性心梗是指当冠状动脉或其分支因动脉粥样硬化、血栓形成、血小板集聚、痉挛等原因引起急性心肌缺血，导致心肌细胞坏死坏死时，诊断为急性心肌梗死。

急性心梗发生时，需要在最短时间内进行院前急救，才能获得最好的治疗效果。

护士需了解急性心梗患者的特殊情况和具体的护理措施，在院前急救中起到至关重要的作用。

一、临床表现急性心梗的临床表现多种多样，常见症状包括：1.剧烈胸痛：心梗病人的胸痛很强烈，会感觉有一块重物压在胸口。

2.呼吸困难：患者会感到呼吸困难，呼吸急促，甚至有窒息感。

3.出汗和情绪激动：在疼痛发作时，患者浑身出汗，有时情绪激动。

4.嘔吐或恶心：心梗患者还可能出现嘔吐、恶心等消化系统症状。

二、急救护理1.及时呼救：一旦怀疑病人患有心梗，需第一时间呼救拨打急救电话，通知医院相关部门。

2.保持患者活动：对于意识清醒、自主呼吸、无大出血、血压正常的患者，有意识下令患者进行“微笑节气”、手脚摆动，让患者坐起或半坐的姿势，有助于维持血流循环，帮助患者舒缓情绪。

3.氧疗：有条件时可以给予氧疗，以维持患者的氧供需要，减少心肌缺氧。

但注意患者有哮喘史或肺功能异常时，应调整氧疗量和速度，避免过度通气。

4.静脉通路：建立动脉导管或静脉导管，使患者迅速补充药物和液体，特别是给予鹰嘴豆素和肝素等抗血小板药物、抗凝药物等。

5.疼痛缓解：可给予硝酸甘油等缓解剂和阿片类镇痛药，以减缓或消除患者的疼痛。

6.心电监护和定时测血压：对患者进行心电监护，能够及时发现心律失常和心肌缺血情况；定时测量血压，有助于对病情的及时掌握和评估。

7.情绪安抚：心理因素对于心梗病人是很重要的影响因素之一，在护理过程中，应该及时安抚病人的情绪并提供思想支持。

三、注意事项1.在急救过程中，精心护理，保障病人的舒适和生命安全；2.应无条件执行医学命令和医嘱；3.心梗病人需要注意休息和心态调节，避免紧张情绪和剧烈运动；4.护理结束后，给予病情告知和案例讲解，帮助患者理解和掌握相关的护理知识。

急性心梗的急救护理急性心梗是一种严重的心血管疾病，常常导致心肌梗死，危及患者的生命。

正确的急救护理措施可以极大地提高患者的生存率和康复率。

本文将详细介绍急性心梗的急救护理标准，包括病情评估、紧急处理、转运和监护等内容。

一、病情评估1. 了解患者的病史：询问患者是否有心脏病、高血压、高血脂等疾病史，以及是否有过心梗或心绞痛的病史。

2. 观察症状：询问患者是否有胸痛、呼吸困难、恶心、呕吐等症状，并观察面色苍白、出冷汗、呼吸急促等体征。

二、紧急处理1. 呼叫急救车：立即拨打急救电话，告知患者的症状和所在位置，协调急救车的到达。

2. 给予急救药物：如果患者有服用硝酸甘油的习惯，可以帮助患者咀嚼一片硝酸甘油。

同时，可以给患者咀嚼一片阿司匹林，以减轻血栓形成。

3. 给予氧气：为患者供氧，保持通气道通畅，增加氧气供应。

三、转运1. 保持患者平卧：在急救车到达之前，确保患者保持平卧位，减少心肌损伤。

2. 监测生命体征：监测患者的血压、心率、呼吸等生命体征，及时发现异常情况。

3. 安抚患者情绪：与患者进行有效沟通，稳定患者的情绪，减轻焦虑和恐惧感。

四、监护1. 心电监护：将患者连接到心电监护仪上，监测心电图的变化，及时发现心律失常等异常情况。

2. 持续氧气供应：在转运过程中，继续给予患者氧气，保持血氧饱和度在正常范围内。

3. 静脉通路建立：在急救车上或到达医院后，建立静脉通路，以便给予药物治疗和输液。

以上是急性心梗的急救护理标准。

在实际操作中，护士和医生应严格按照这些标准进行急救，以确保患者得到及时有效的救治。

同时，应加强对公众的心肺复苏和急救知识的普及，提高公众的急救意识，以便在紧急情况下能够及时采取正确的急救措施，为患者争取宝贵的时间。

急性心肌梗死应急演练方案急性心肌梗死是一种威胁患者生命的急性心脏病，需要紧急救治。

为了提高医护人员的应急处理能力和协同作战能力，组织一次急性心肌梗死应急演练非常重要。

以下是一份应急演练方案，以帮助医护人员熟悉工作流程和救治措施。

一、目标与任务1.目标：提高医护人员急性心肌梗死的救治能力，强化协同作战能力，熟悉应急演练流程和指导方针。

2.任务：-提高演练参与人员的心肌梗死救治知识和技能-促进医务人员间的交流与合作，加强团队协作能力-熟悉并执行急性心肌梗死的应急救治流程和措施二、演练准备1.确定演练时间、地点和参与人员2.选择适当的急性心肌梗死病例和演练场景3.准备必要的设备、药物和人工模型等4.组织教育培训，提前向参与人员传达演练目标、任务和流程三、演练流程1.开场仪式：-主持人宣布演练开始，介绍目标、任务和流程-播放演练视频，了解急性心肌梗死的症状和诊断原则2.演练任务一：现场搭建和组织-指定一名演员扮演心肌梗死患者，安置于模拟急诊病房-整理模拟急诊病房的设备、药物和记录表格-外勤人员负责与模拟院外环境沟通和区分真伪急诊病情3.演练任务二：现场急救-心内科医生进行详细病史询问和体格检查-心内科医生下达心电图、心肌酶谱等辅助检查指令-心内科医生判断是否急性心肌梗死，决定进一步治疗计划4.演练任务三：团队合作-通知心导管组准备，进行冠脉造影和支架植入-紧急召集介入护士、麻醉师和放射技师等人员，协助心导管组操作-协调护理部准备急性心梗患者转运和住院安排-建立医患沟通桥梁，让患者及家属参与决策，并提供安慰与支持5.演练任务四：记录与总结-演练期间负责记录演练过程的关键信息-演练结束后，组织集体回顾与总结，提取经验教训-播放急性心肌梗死相关教育视频，加强学习效果四、演练评估与反馈1.根据演练观察、记录和总结，对参与人员进行综合评估2.对医护人员的表现给予及时的反馈和指导，强化其应急处理能力3.组织跟踪观察参与人员在日常工作中的应用情况，并进行后续教育培训五、演练效果评估与总结报告1.完成演练效果评估及总结报告，总结医护人员在演练中的表现和问题2.汇总相关意见和建议，提出改进方案和措施3.整理报告并向演练负责人、上级部门和参与人员进行汇报通过急性心肌梗死应急演练，能够提高医护人员的应急处理能力和协同作战能力，确保在实际急性心肌梗死发生时能够迅速救治患者，减少死亡率和并发症发生率。

《急性心肌梗塞教案》PPT课件第一章：急性心肌梗塞概述1.1 定义急性心肌梗塞是由于冠状动脉血流急剧减少或中断，导致心肌严重而持久地缺血缺氧，最终发生心肌坏死的病理过程。

1.2 病因急性心肌梗塞的主要病因是冠状动脉粥样硬化，还包括冠状动脉痉挛、栓塞、炎症等。

1.3 临床表现急性心肌梗塞的临床表现包括胸痛、出汗、恶心、呕吐、呼吸困难等，其中胸痛是最典型的症状，常位于胸骨后部，可以向左肩、臂放射。

第二章：急性心肌梗塞的诊断2.1 病史询问诊断急性心肌梗塞时，要详细询问患者的病史，包括症状发生的时间、性质、持续时间等。

2.2 体格检查急性心肌梗塞的患者常有心率增快、心尖部收缩期杂音等体征。

2.3 辅助检查心电图、心肌酶谱、冠状动脉造影等检查对于诊断急性心肌梗塞具有重要意义。

第三章：急性心肌梗塞的治疗3.1 一般治疗急性心肌梗塞的患者需要绝对卧床休息，给予吸氧、心电监测等。

3.2 药物治疗抗血小板聚集、抗凝、扩血管、强心、利尿等药物在治疗急性心肌梗塞中起到重要作用。

3.3 介入治疗对于急性心肌梗塞的患者，如果条件允许，应及时进行冠状动脉介入治疗，如PTCA、CABG等。

第四章：急性心肌梗塞的预防4.1 控制危险因素急性心肌梗塞的预防要控制好高血压、高血脂、糖尿病等危险因素。

4.2 生活方式调整戒烟、限酒、合理饮食、适量运动、保持心理平衡等生活方式的调整对于预防急性心肌梗塞具有重要意义。

4.3 定期体检定期进行心电图、心肌酶谱等检查，及时发现并治疗冠状动脉疾病。

第五章：急性心肌梗塞的护理5.1 急性期护理急性心肌梗塞的患者在急性期需要绝对卧床休息，密切观察生命体征变化，做好心电监测、吸氧等护理工作。

5.2 恢复期护理恢复期患者需要逐渐增加活动量，做好生活护理，给予心理支持，帮助患者树立信心。

5.3 健康教育对急性心肌梗塞的患者进行健康教育，使其了解疾病的知识，提高自我保健意识。

第六章：急性心肌梗塞的并发症6.1 乳头肌功能失调乳头肌功能失调是急性心肌梗塞常见的并发症之一，可导致二尖瓣脱垂和关闭不全。