毕业生信息反馈表

用人单位对毕业生评价反馈表
尊敬的用人单位：
感谢贵单位多年来对我院人才培养与毕业生就业工作的关心和支持！
为了进一步优化培养方案，提高教育教学质量，培养更多的高素质人才，
我院组织开展毕业生质量跟踪调查工作，烦请贵单位协助填写反馈表并反
馈于我院，谢谢合作！
通讯地址：黑龙江省哈尔滨市道外区红旗大街999号黑龙江工程学院
吴青松 (收)
邮编：150050 电话：（0451）
传真：（0451） E－mail
黑龙江工程学院测绘工程学院
一、用人单位基本情况
二．用人单位对我校毕业生的评价
评价单位公章：
评价日期：年月日。

南京师范大学毕业生就业情况反馈表（二）
填表说明:
1、此表适用于出国出境、自主创业、自由职业的毕业生。

2、申请出国（境）的毕业生须在“情况说明”一栏填写所在国外（含港澳台地区）高校名称或单位名称（格式：国名+高校/单位中文名称，如美国哈弗大学/德国西门子公司），并将办理出国深造或工作的offer复印件附在表后。

3、自主创业，指创立企业（包括参与创立企业），或是新企业的所有者、管理者，包括个体经营和合伙经营两种类型，自主创业者需将营业执照及相关证明材料附在表后
4、自由职业，指自由撰稿人、经营网店、开办琴行或画室等从事自由职业的毕业生，请附上相关证明或照片。

5、为保证情况真实有效，请如实填写联系电话、联系地址等个人基本情况，
并在“本人声明” 一栏亲笔签名。

境内高校应届毕业生背景资料核查信息反馈表
附件:
境内高校应届毕业生背景资料核查信息反馈表
中国银行四川省分行：
根据你行校园招聘背景核查工作要求，现将同学背景核查信息反馈如下：
一、基本情况
同学（身份证号）为
学校学院级学生，主修专业（第二专业），毕业时间为年月。

全日制最高学历为（请选择）：
□大专□专升本□大学本科□硕士研究生□博士研究生；
其他学历学位信息（请注明学历类型、学习形式、院校、专业）：
二、学校是否发放《毕业生就业推荐表》
□是（请附就业推荐表复印件）
□否
三、该生是否与其他单位签约（请选择）
□是（签约单位:）
□否
四、该生是否参加过工作（请选择）
□是（全职工作时间/单位: ）
□否
五、该生的英语水平(请选择)
大学英语: □CET-4（分数:_____）□CET-6(分数:_____)
专业英语：□TEM-4(分数：_____) □TEM-8(分数:_____) 其他：
六、该生在校期间的获奖情况（请注明）
七、该生在校期间是否受到过处分（若有请注明处分事由、处分时间、是否撤消）
以上信息均属实！
核查人，联系电话院系（盖章）：
学校（行政公章或学校主管就业部门的公章）：日期：。

毕业生就业情况反馈信息调查表姓名性别班级政治面貌毕业时间联系电话就业情况就业单位就业岗位单位性质□个私□国有企业□机关事业□三资企业□自主企业□其他单位规模□50人以下□50-100人□100-500人□500-1000人□1000人以上月薪收入□1000元以下□1000-1500元□1500-2000元□2000-4000元□4000元以上就业专业对口情况□完全对口□基本对口□不对口您选择就业岗位主要考虑因素是（多选）□环境□个人理想□待遇与福利□对社会的贡献□与个人发展前景有关□其他您认为用人单位最关心毕业生哪些条件（多选）□专业成绩□专业技能□个人综合能力□学校名气□社会经验□发挥潜力□思想品德您认为除文凭外，哪些证书比较重要（多选）□医药商品购销员证□中药购销员□中药调剂员□药物制剂工□药物检验工□医疗器械购销员□计算机等级证书□英语过级证书□其他学校教学效果如何□好□较好□一般□较差学校实习效果□好□较好□一般□较差学校实验效果□好□较好□一般□较差学校课程设计效果□好□较好□一般□较差学校毕业设计效果□好□较好□一般□较差校纪校规执行效果□好□较好□一般□较差您认为学校应该在哪些方面需要加强或改革（多选）□动手实践能力□理论分析能力□管理能力□知识扩展□教材□考试制度□专业知识、技能□学生基本素质您认为在学校哪些能力（素质）培养更重要（多选）□思维分析能力□实际动手能力□人际沟通能力□组织管理能力□开拓创新能力□执行力您认为当前学生最欠缺的是（多选）□基本解决问题的能力□与人沟通协作的能力□承受压力，克服困难的能力□相关工作或实习经验□专业知识及技能□吃苦耐劳精神□团队合作精神□独立工作能力□事业心、责任心您所学习的哪些课程与你从事的工作最为密切（可写具体课程名称）□公共基础课□专业技能课□自主开设的特色课。

毕业生质量用人单位反馈表
1、贵单位对我校毕业生的总体评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
2、贵单位对我校毕业生的职业道德评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
3、贵单位对我校毕业生的工作业绩评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
4、贵单位对我校毕业生的人际关系评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
5、贵单位对我校毕业生的专业技能评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
6、贵单位对我校毕业生的吃苦精神评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
7、贵单位对我校毕业生的纪律观念评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
8、贵单位对我校毕业生的沟通能力评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
9、贵单位对我校毕业生的创新能力评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
10、贵单位对我校毕业生的心理素质评价（）
A满意 B基本满意 C不满意
11、贵单位对我校专业建设与本地社会发展需要的契合度（）A满意 B基本满意 C不满意。

技工学校毕业生就业信息反馈表学校工作建议100字篇一：
技工学校毕业生就业坚持市场就业，学生与用人单位双向选择的方向，实行学校推荐就业和毕业生自主创业、自谍职业相结合．技工学校要积极推荐毕业生就业，开设就业指导课程，引导毕业生转变就业观念，增强创新，创业意识。

篇二：
技工学校毕业生择业期为2年．择业期内落实就业单位的毕业生,由所在学校到劳动保障部门办理《技工学校毕业生就业报到证》。

技工学校学生毕业后落实工作单位的凭毕业证、《技工学校毕业生就业报到证》和接收单位证明，到户口所在地公安派出所办理户口迁移(农业户口的同时办理农转非)手续。

篇三：
到外资企业、乡镇企业、民营机构等非国有单位就业的技工学校毕业生，档案可由县以上劳动保障部门所属就业服务机构代为管理。

择业期满找不到工作的毕业生，由技工学校或毕业生本人按照我省劳动人事制度有关规定到当地职业介绍机构代为保管有关档案。

技工学校毕业生就业信息反馈表学校工作建议
现我就技工学校就业指导工作提出几点建议：
1.以市场为导向，结合学校实际来设置专业，学生在就业安置时企业需求量大，毕业生就业轻松。

2.教育教学与职业技能鉴定结合。

因此，学校必须将国家职业技能鉴定内容纳入教学计划，鼓励学生考取多个职业证书，以适应就业市场的需求。

3.建立稳定的校企合作基地及建立建全校校合作机制，实行资源共享，优势互补，将学生的实习与就业结合起来，切实做好学生就业指导工作。

4.加强学生理论知识与实际动手能力的培养，注重学生职业道德教育。

学校要鼓励学生掌握一专多能的本领，加强学生职业道德教育。

5.树立正确择业观，加强学生心态教育、职业决策能力训练。

树立“先就业，后择业”的观念，教育学生从实际出发，根据就业形势及自身能力水平进行就业定位。

6.必须加大有效信息收集力度，为毕业生提供更多、更有效的需求信息，并进一步扩大与用人单位的合作，拓宽毕业生的就业渠道。

7.就业工作是关系到学校生存和发展的根本。

就业指导是技工学校推进学生综合素质教育、提高就业力的重要途径，通过科学系统的就业指导，结合学校德育、专业教学，提高毕业生的就业能力和竞争力。

总
之，完善并努力做好技校毕业生就业指导工作，提高就业率，最大限度地保障学生利益，才能推进社会不断发展。