毕业生实习反馈表

实习单位意见反馈表篇一：实习单位意见反馈表深圳大学实习单位意见反馈表实习学院实习专业、班级实习人数实习时间起止实习指导教师注：（1）请在合适的栏目中打“√”（2）实习联系：学院是否有实习计划，并预先进行联系与协商。

实习纪律：学生是否遵守实习单位的规章制度、劳动纪律，有否出现安全事故、生产事故、重大质量事故等。

指导教师：带队教师配合实习单位工作情况，是否胜任实习带队工作。

实习态度：学生是否有端正的实习态度、劳动观念等。

篇二：用人单位意见反馈表(实习单位用)用人单位意见反馈表(工作单位填写）单位名称（签章）单位地址：联系电话联系人1、您单位的所有制性质：____A、国家机关/事业单位B、国有企业C、中外合资/合作企业D、独资企业E、民营/私营/个体企业F、其它2、您单位所属的行业：____A、农、林、牧、渔业B、制造业C、社会服务业D、零售贸易、餐饮业E、、文艺艺术及广播电影电视业F、科学研究和综合技术服务业G、金融、保险业 H、机关和社会团体I、交通运输、仓储及邮电通信业J、建筑业 K、房地产业L、其它行业3、现在我校有多少毕业生在贵单位工作： (若有可能，敬请附名单)4、贵单位录用我校应届毕业生最看重哪些因素？_ __(请按重要程度选三项)A、学习成绩和专业技能B、人品与敬业精神C、表达能力D、责任意识E、协作能力F、组织和管理能力G、人际沟通能力H、应变能力I、适应能力J、创新能力5、您认为我校毕业生的社会声誉：____A、很好B、比较好C、好D、不太好E、不好6、我校毕业生是否胜任工作：____A、胜任B、比较胜任C、一般D、不太胜任E、不胜任7、在贵公司中我校毕业生第一年月薪平均是：____A.1000元以下B.1001-2000元C.2001-3000元D.3000元以上8、我校毕业生在贵公司从事最多的岗位：____A.行政管理方面B.专业技术方面C.生产/销售/采购D.其它9、我校毕业生在贵公司发展空间：____A.很大B.比较大C.一般D.不太大E.不大10、您认为我校毕业生吃苦精神：____- 1 -A.好B.比较好C. 一般D.较差E.差11、您认为我校毕业生市场意识：____A.好B.比较好C.一般D. 较差E. 差12、贵单位对我校毕业学生的评价（每项四选一打√）思想道德素质（遵纪守法、服从管理）①好②较好③一般④较差职业道德（爱岗敬业、乐于奉献）①好②较好③一般④较差工作态度（热爱本职工作、能吃苦耐劳）①好专业素质（理论联系实际的能力）①好知识结构（公共基础知识和专业知识）①好综合素质（德、能、专业兼备）①好适应能力（适应工作环境和工作内容）①好学习和创新能力（新知识、新技能的能力）①好工作效率及质量（独档一面，知识全面）①好团队协作能力（发挥团队合作的精神）①好人际沟通能力（协调人际关系的能力）①好组织管理能力（具现代管理的知识和能力）①好外语水平（英语知识和语言运用的能力）①好计算机应用水平（计算机的应用能力）①好后期发展预测（发展潜力）①好13、您对我校的专业设置、人才培养有何建议？14.毕业生在贵单位获奖情况姓名职务获奖名称- 2 - ②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差获奖时间XXXX 20年月篇三：实习单位反馈意见表大学实习单位反馈意见表实习性质实习学生实习班级实习时间起止实习指导教师注：（1）请在合适的栏目中打“√”（2）实习联系：学院是否有实习，并预先进行联系与协商。

XX大学学生专业实习质量反馈表
XX大学学生专业实习质量反馈表学院：
专业：
年级：姓名：
实习单位：
校
内是否实习准备阶段 1、实习任务学校指导教师是否和实习单位取得联系，安排好实习任务 2、实习前培训实习前，学院是否安排实习单位专业人员举办实习辅导讲座 3、了解实习环节是否在教师指导下充分了解实习环节 4、实习安全教育对实习过程和生产过程中的安全教育是否予以足够重视和强调5、专业知识准备对实习过程中用到的知识是否进行过整理和准备校
外是否实习过程 1、实习单位实习指导实习单位是否有实习指导组负责实习指导实习单位是否介绍本单位的工作性质、任务和生产状况实习学校是否安排指导人员负责对实习工作进行具体指导 2、实习情况学生的实习记录是否完整并符合要求实习期间是否独立开展工作在实习期间是否运用过大型的仪器或先进的生产设备 3、实习讨论实习时间（周）
实习时间是否能够满足专业实习的需要实习期间我校教师是否进行指导同学之间是否开展实习讨论，了解实习过程中的重点、难点问题除本部门实习任务以外，是否还主动熟悉其它部门的实习任务 4、生产实习本专业是否属于生产实习是否有具体的生产任务是否做好和原生产人员的交接手续 5、专业调查实习期间，是否开展专业调查或撰写调查报告 6、实习完成情况是否按照学校要求开展各项实习工作，完成实习任务备注实习生组长签名：
实习单位专业指导人员签名：日
期：
负责人签名（盖章）：。

护理实习生离科意见反馈表
---
1. 个人信息
- 姓名：
- 学号：
- 院校：
- 实科室：
---
2. 离科反馈
请根据你在实期间的经历和观察，回答以下问题：
1. 在实期间，你觉得有哪些方面需要改进的地方？
2. 实科室对你的教育和指导是否足够？
3. 你在实期间是否感受到了团队合作的氛围？
4. 你对你在实科室的工作环境和设施是否满意？
5. 你在实期间遇到了哪些问题？是否得到了及时解决？
6. 实期间，你觉得自己的专业技能是否得到了提升？
---
3. 意见和建议
在此部分，请详细描述你对实经历的总体感受，并提出相应的意见和建议。

可以包括但不限于以下方面：
- 指导教师的专业能力和教学水平
- 实科室的工作流程和管理方式
- 实生与实科室其他成员的相互交流和合作
- 实环境的硬件设施和软件条件
- 实生在实期间遇到的问题和需要改进的地方
- 对未来实生的建议和期望
---
4. 总结和展望
根据以上回答，请对你的实经验进行总结，并展望未来。

- 这次实对你个人和职业发展的影响是什么？
- 你希望在未来的实中得到怎样的经验和成长？
- 对于自己未来的职业规划，有哪些想法和计划？
---
请将填写完毕的反馈表提交给实习指导老师，并保持诚实和客观的态度，以促进实习科室的改进与提升。

感谢你的参与和付出，祝愿你在未来的护理实习中取得更好的成绩！。

校外单位实习信息反馈表正式版学生赴校外单位毕业实习信息反馈表(本次实习概况栏由指导教师填写，其它栏目由实习单位填写。

)本次实习概况实习学生所在系人文与艺术系专业班级广告1081 人数指导教师教师姓名性别女联系所在系人文与艺术系职称专业所长实习起止日期2021年 2 月 21 日至 2021 年 4 月 1 日实习项目毕业实习实习单位信息单位名称单位地址联系人姓名联系邮政编码可开展的实习项目认识实习□生产实习□毕业实习□岗位实训□可面向实习专业可接纳的学生人数总数:人/次。

其中: 男人/次，女人/次。

实习单位对指导教师的评价实习单位对实习学生的评价实习单位的建议及其它要求实习单位负责人签字（盖章）：年月日培训反馈表感谢您的信任和支持,在本次培训即将结束时,请留下您的宝贵意见,以帮助我们改进工作,谢谢!说明:本问卷以无记名方式填写,请认真填写。

选择各项评估内容,请在相应的字母序号上打“√”。

一.关于培训课程总体质量[单选题] [必答题]1.讲师能否刺激、激发学员独立思考能力○ A.能○ B.一般○ C.不能2.您认为整体培训课堂气氛如何○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好3. 本次培训内容能否给你的工作带来帮助和启发○ A.能○ B.一般○ C.不能4、您认为本次培训的难易度:○ A.适中○ B.偏难○ C.偏易5、本次培训课程的明确性:○ A.明确○ B.较明确○ C.一般○ D.不明确6、本次培训内容编排的合理性:○ A.非常合理○ B.较合理○ D.不合理7、本次培训理论知识的系统性:○ A.很系统○ B.较系统○ C.一般○ D.不系统8.您认为此次培训的形式如何○ A.非常好○ B.很好○ C.一般○ D.不好二.关于培训讲师9、您认为此次培训的讲师是否是合格培训师○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好10、您认为本次培训讲师的仪表与职业态度(同上)○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好11、您认为本次培训讲师对于课程的掌握程度与表达能力(同上): ○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好○ 12、您认为本次培训讲师解答问题的能力与技巧(同上)○ A.很好○ B.较好○ C.一般13、您认为本次培训讲师的课堂气氛控制及与学员之间的互动(同上):○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好14、您认为本次培训教学案例的运用程度:○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.较差15、针对个别培训讲师您的意见或建议三.关于培训管理与组织[填空题]16、参加前您是否清楚本次培训的目的及公司的要求: [单选题] [必答题]○ A.完全理解○ B.基本清楚○ C.略有所闻○ D.不清楚17、您认为本次培训的前期通知时间是否合理? [单选题] [必答题]○ A.通知时间合理,我能提前安排好工作,留出时间培训;○ B.通知时间仓促,我有时只能临时安排调整时间;○ C.确定参培人员名单过早,我难以预估培训当天是否有事;○ D.我对培训事宜不了解,是上级指派参加。

毕业生实习单位意见反馈表下面为大家的毕业生实习单位意见反馈表，欢迎阅读借鉴!×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。

人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。

希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。

认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。

能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。

工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。

并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。

这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。

在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。

认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。

能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。

工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。

并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。

在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。

注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上，举止文明.与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望xx同志在今后的工作中继续发扬。

关于实习单位意见的反馈表关于实习单位意见的反馈表关于实习单位意见的反馈表该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上，举止文明.与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望xx 同志在今后的工作中继续发扬。

xx大学应用化学系xx博士于201X年在我xxxxx公司实习。

在来我公司前，xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在xx大学进行了前期实验工作。

在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。

现实习已结束，特此证明。

该生积极主动，态度端正。

实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。

她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

该生谦虚谨慎，勤奋好学。

注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

浙江建设职业技术学院 毕业实习单位情况反馈表
姓名 班级 联系方式
邮编 实习单位指导人姓名
职称或职务
联系方式
实习单位全称及资质等级
参与实习工作概况
实习单位详细地址 住宿条件及住宿地址
学生家长意见：
签名： 年 月 日 实习单位意见：
签名： （盖章） 年 月 日 说明：1、由于就业需要而在非本专业单位实习的必须提出申请由指导教师批准，需要学校解决实习单位的学生必须服从安排，不去学校所安排单位的，将成绩记为不合格。

2、学生和家长必须如实填本表格内容，填好后交由实习单位盖章，寄回学校。

此处加盖实习单位公章
地址：杭州萧山高教园区浙江建筑职业技术学院经管系房地产教研室应佐萍老师收邮编：31123。

学生毕业实习单位联系情况反馈表大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。

感谢您单位对我校学生实习教育的支持。

务请您在百忙之中，抽时间填写表内各项，以便加强联系与合作。

师注粘贴于学生毕业实习手册。

浙江财经学院教务处学生毕业实习单位变更情况反馈表大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。

感谢您单位对我校学生实习教育的支持。

务请您在百忙之中，抽时间填写表内各项，以便加强联系与合作。

注：实习学生变更实习单位后，应将本表寄送学校指导教师，实习结束后由学校指导教师粘贴于学生毕业实习手册。

浙江财经学院教务处浙江财经学院毕业实习报告（毕业实习报告题目）学生姓名指导教师二级学院专业名称班级学号实习单位实习时间年月日至年月日年月日浙江财经学院毕业实习作业（毕业实习作业题目）学生姓名指导教师二级学院专业名称班级学号实习单位实习时间年月日至年月日年月日浙江财经学院本科学生实习成绩评定参考标准一、优秀能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。

在考核、答辩时能圆满地回答问题，并有某些独到见解，体现出一定的创新意识。

实习态度端正，实习中无违纪行为。

二、良好能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，考核、答辩时能比较圆满地回答问题，实习态度端正，实习中无违纪行为。

三、中等达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行全面的总结，在考核、答辩时能正确地回答主要问题，实习态度端正，实习中无违纪行为。

四、及格实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核、答辩时能回答主要问题，实习中虽有一般违纪行为，但能深刻认识，及时改正。