2011年第一学期八年级上第四章《电路探秘》单元测试卷(无答案)

精准测试10：八上第4章《电路探秘》章节测试（4.3-4.5）一、选择题（每题2分，共30分。

）1．如图所示电路，把两个金属夹子A、B夹在下列某个学习用品的两端（物体保持干燥），闭合开关后小灯泡能发光的是（）A．塑料笔杆B．钢制刻度尺C．塑料透明胶带D．绘图橡皮2．如图所示，是一块电学仪表的表盘，请你根据所学的知识判断，下列说法正确的是（）A．这是一块测电流的仪表，示数为15.5A B．这是一块测电压的仪表，示数为10.5VC．这是一块测电阻的仪表，示数为15.5ΩD．这是一块测电阻的仪表，示数为10.5Ω3．为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小．引起这种电线不符合规格的主要原因是（）A．电线的长度引起电阻偏大B．电线的横截面积引起电阻偏大C．电线的材料引起电阻偏大D．电线的温度引起电阻偏大4．如图，滑动变阻器的滑片P向左移动时，能减小接入电路的电阻值的是（）A B C D5．如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是（）的电压．A．L1 B．L2 C．L1L2总电压D．电源和L16．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（）A．M接C，N接B B．M接A，N接BC．M接C，N接D D．M接A，N接D7．如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（）8．如图所示，用小刀把铅笔剖开，剥出铅笔芯，将铜线绑在它的一端．照图连接电路，使另一根铜线在铅笔芯上移动，观察灯泡的亮度变化．通过这个实验，我们可以得出的结论是（）A．导体越长，它的电阻越大B．导体越短，它的电阻越大C．导体横截面积越大，它的电阻越大D．导体的温度越高，它的电阻越大9．图中，要求同时满足四个条件：①两灯泡并联，②开关同时控制两盏灯，③电压表测灯L1的电压，④电流表测L2的电流；正确的连图是（）10．在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用0～3V的量程，测得的电压值为2.2V；若使用0～15V量程，测得的电压值为2.0V，那么该电阻两端电压的大小应是（）A．2.2V B．2.0V C．2.1V D．无法确定11．在用电压表测量如图所示电路中灯泡L两端的电压时，电压表应接在（）A．a、b之间，a与电压表“+”接线柱连接B．a、b之间，b与电压表“+”接线柱连接C．c、d之间，c与电压表“+”接线柱连接D．c、d之间，d与电压表“+”接线柱连接12．在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中，某同学用电压表分别测出如图中AB、BC、AC 三处的电压大小．为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律．他下一步的操作应该是（）A．将电源两极对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小B．改变开关S的位置，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小D．换用不同规格的灯泡，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小13．如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（）A．V1示数为6V B．V1示数大于6V C．V2示数小于6V D．V2示数大于6V 14．如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B．电压表不可测出灯L1两端的电压C．电流表A1测的是灯L1的电流D．电流表A2测的是灯L2的电流15．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．5.6V 1.4V B．7V 1.4V C．1.4V 7V D．1.4V 5.6二、填空题（每空2分，共40分。

八年级上册科学第四章电路探秘练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（本大题共15小题，共60.0分）1.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法.是( )A. 增大导线两端的电压B. 将导线拉长后接入电路C. 减小导线中的电流D. 将导线对折后接入电路2.如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是（）A. B.C. D.3.摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故。

下列这些的安全标识中与摩擦起电有关的是（）A. B.C. D.4.关于电流的形成，下列说法正确的是（）A. 只有正电荷的移动才能形成电流B. 电流强度是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少1/ 23C. 导体中正负电荷运动方向相反，电流大小就是正负电荷的差值D. 电流是电荷多少的简称5.关于公式Ｒ＝Ｕ／Ｉ，下列说法正确的是（）A. 导体的电阻与导体两端的电压成正比B. 导体的电阻与通过导体的电流成反比C. 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D.导体的电阻可以通过导体两端的电压和通过导体的电流来计算6.如图所示的电路中，当滑片向右移动时，灯泡会变暗的是（）A. B.C. D.7.如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近3.5A的是（）A. 电风扇B. 笔记本电脑C. 台灯D. 电饭锅8.如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2Ａ30Ω”字样。

以下四个图象中，能正确表示当开关Ｓ闭合后，小灯泡Ｌ两端的电压与滑动变阻器连入电路的电阻Ｒ的关系的是（）9.10.3 / 23A. B.C. D.11. 如图甲所示电路，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为A. 6伏 1.5伏B. 7.5伏 1.5伏C. 1.5伏 7.5伏D. 1.5伏 6伏10、电位器是电器设备中常用的电路元件，实物与结构示意图如图所示，在音响设备中电位器必须与扬声器________（填“串”或“并”）联。

第4章电路探秘一、选择题(每小题3分，共36分)1．用绝缘细线分别将甲、乙两个泡沫塑料小球悬挂起来，使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类)，会出现的情形是下图中的( )图12．如图2所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。

现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( )A．a和b B．c和d C．e和f D．g和h图2 图3 图43．如图3所示，下列说法正确的是( )A．电源的上端是正极B．金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷C．灯泡发光说明电路中有电流D．灯泡发光时，电源将电能转化为化学能4．有电阻两只，电流表、电压表、电源各一只，选用其中的部分元件，以不同的方式接到如图4所示的虚线方框内，可构成几种不同的正确电路( )A．1种 B．2种 C．3种 D．4种5．空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。

空调扇工作时，若只闭合送风开关，送风电动机工作；若同时闭合送风开关和加湿开关，两个电动机都工作；若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作。

下列电路设计符合上述要求的是( )图56．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。

当司乘人员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。

符合上述工作特性的电路图是图6中的( )图67．如图7所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是( )A．电流表甲测的是L2的电流 B．电流表乙测的是L2的电流C．电流表与电灯并联了 D．电流表甲测的是干路中的电流图7 图88．在收音机等电器中，有一种叫电位器的元件，电位器的外形及内部构造如图8所示。

A、B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱，以下说法正确的是( )A．只把A和C接入电路时，旋动滑片时，能改变通过电位器的电流B．只把A和B接入电路时，旋动滑片时，不能改变通过电位器的电流C．将A、B接入电路同一点，C接入电路的另一点时，旋动滑片时，不能改变通过电位器的电流D．将B、C接入电路，当滑片逆时针旋动时，通过电位器的电流变小9．在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80 Ω，选用的电源电压为1.5 V，选用的电流表量程为0～0.6 A，对于电流表和电源电压的选择，下列说法中正确的是( )A．电源选择错误，因此会烧坏电源B．电流表量程不合适，因此电流表无示数C．电源电压选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角度太小，读数误差大D．电流表量程选择错误，读数误差较大10．如图9所示，在探究“一段电路中的电流与电阻关系”的实验中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，为了探究上述问题，应该采取的唯一操作是( )图9A．保持滑动变阻器滑片不动 B．增加电池个数C．将滑动变阻器滑片适当向左移动 D．将滑动变阻器滑片适当向右移动11．如图10所示，是一种电工工具的内部电路图。

第四章综合测试卷电路探秘班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1. 两个用丝线悬吊的通草球，一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，不可能发生的现象是( )A. 不带电的靠近带电的B. 带电的靠近不带电C. 两球互相排斥D. 两球互相吸引2. 图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是 ( )A. 石墨、金属B. 石墨、橡皮C. 木材、金属D. 木材、橡皮3.下列有关导体电阻的说法，正确的是( )A. 粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大B. 长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大C. 同种材料制成的长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大D. 铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大4. 将两个灯泡 L₁和L₂接到同一电路中，闭合开关，两灯均发光，则下列说法中可以确认两灯并联的是( )A. 两灯两端的电压不相等B. 两灯两端的电压相等C. 通过两灯的电流相等D. 通过两灯的电流不相等5. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L₁、L₂都发光。

现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( )A. a和bB. c和dC. e和fD. g 和h6.如图所示，与实物一致的电路图是( )7. 有三个定值电阻，电阻大小关系为R甲<R乙<R丙。

将它们按下列连接方式分别接入如图所示电路的a、b之间，闭合开关后，电流表读数最小的是( ) A. 甲、乙串联 B. 乙、丙串联C. 甲、乙并联D. 乙、丙并联8. 一个滑动变阻器标有“1.5安 50欧”的字样，当它与一个阻值为30欧的电阻串联接入电路时，整个电路总电阻的变化范围为( )A. 30~80欧B. 0~80欧C. 0~50欧D. 0~30欧9.把一根阻值为24欧，粗细均匀的电阻丝弯成圆环，以如图所示的方式接入电路，则该圆环在电路中的阻值为( )A.36 欧B.24欧C.12欧D.4.5欧10.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当S断开，电流表示数为I₁，当S闭合时，电流表示数为I₂。

八年级(上)第四章《电路探秘》单元检测班级 姓名 学号一．选择题（每空2分，共40分） 1．在下图所示的各电路图中，两个电阻通过串联连接的是 （ ）2．使用电池的时候，不允许用导线把电池两极直接连接起来，是因为 （ ）A ．这样连接电路不通 B ．这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏 C ．这样连接电路中电流太小，但对电池没有影响 D ．这样连接有触电危险3．某小组在探究活动中，通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法，下表给出了他们研究结果的一部分：故障现象可能原因检修方法 灯泡不亮 1．灯泡的灯丝断了2．灯头内的电线断了3．灯头、开关等处的接线松动，造成接触不良换新灯泡 换新线并接好 检查加固对于"灯泡不亮"的故障，从电路的状态来看，其可能原因可以概括成下列哪一类原因（ ） A ．电路出现了短路 B ．电路出现了开路 C ．并联变成了串联 D ．电源正负极接反了 4．用右图所示电路，把导线连接在下面哪个文具的两端，闭合开关后小灯泡能发光的是 （ ） A ．橡皮 B ．塑料三角板 C ．塑料尺 D ．铅笔芯5．绝缘体不容易导电，这是因为 （ ）A ．绝缘体中没有电子B ．绝缘体中没有电荷C ．绝缘体中存在大量的自由电荷．D ．绝缘体中几乎没有能自由移动的电荷6.当白炽灯的灯丝断开后,重新搭接起来继续使用，发现灯更亮了，则灯丝的( )A ．电阻变大，电流减少B ．电阻减少，电流增大C ．电阻和电流都增大D ．电阻和电流都减少7．分析下图各元件连接，其电路图是 （ ）8．用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯 ()A ．一定是串联B ．一定是并联C ．可以串联也可以并联D ．不能这样连接9．下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常 工作，两节干电池放置正确的是 ( ) A ．图甲 B ．图乙C．图丙D．图乙、图丙都可以10．如右图所示,要使滑动变阻器滑片向左滑动时，接在电路中的电阻变大,应该接滑动变阻器的接线柱是( )A．A和B B．A和DC．C和B D．C和A11．电工师傅在带电作业时穿橡胶电工鞋，主要是为了（）A．保暖B．防止触电事故C．保持清洁D．提高操作的稳定性12．某学生在用电流表测电流时，根据对电路中的待测电流的估算选用0．6A的量程，但他误将电流表的“+”和“3”两接线柱接入了电路，这样做的结果是( )A．指针偏转的角度增大了B．指针不动C．可能会烧坏电流表D．指针偏转角度减小了13．如右图所示的电路中，若测量通过灯泡L1的电流，应将电流表串联在电路中的( )A．a处B．b处C．c处D．d处14．在右图中，关于电流表和电压表的判断正确的是（）A．a、b都为电流表B．a、b都为电压表C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电流表15．如图所示的电路中，用电压表测灯L1两端电压的电路图是( )16．某同学做“伏安法测电阻”实验时，误接成如图所示的电路，则当S闭合时，将导致的结果是( )A．电流表损坏B．电压表损坏C．电流表无示数D．电压表无示数17．如图所示的电路来研究一段电路中的电流和电阻的关系，其中滑动变阻器在这个实验中的作用是( )A．改变电路中的电阻，保护电阻RB．改变流过R的电流和它两端的电压C ．当改换电阻R 时，调节滑动变阻器，使电压表的读数保持 不变D ．当改换电阻R 时，调节滑动变阻器，使电流表的读数保持不变18、在如图所示的电路图中，电源电压保持不变，当开关s 由断开到闭合时，下列说法正确的是（ ） A 、电流表的示数减小，电压表的示数不变。

浙教版科学八年级上册第4章电路探秘单元测试题-1一、选择题(每小题2分，共20分)1．现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引。

由此可判断()A．两个小球带负电，一个小球带正电B．两个小球带正电，一个小球带负电C．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D．一个小球带电，两个小球不带电2．如图4－Z－1所示的四个电路中，电源两端电压均为U，电阻R1＞R2。

关于电路中电流的大小，下列判断正确的是()图4－Z－1A．I1＞I2B．I1＜I3C．I2＜I4D．I3＞I43．家庭用电吹风，可以根据需要调节选择开关，实现吹冷风或吹热风的功能，为人们的生活带来许多方便。

如图4－Z－2中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是()图4－Z－24．电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。

以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图4－Z－3所示电路，电源电压不变。

当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离将分别()图4－Z－3A．增大减小B．增大增大C．减小增大D．不变减小5．某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压的变化情况如图4－Z －4所示，则下列结论与图像相符的是()图4－Z－4A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小B．电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大C．电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大D．两电阻阻值的关系是R a＞R b6．在如图4－Z－5甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。

下列说法正确的是()图4－Z－5A. 电阻R1的阻值为20 ΩB．滑片P移到b端时，R2两端的电压为6 VC．滑片P移到a端时，通过R1的电流为0.1 AD．当滑片P移到中点时，通过R1的电流为0.3 A7．如图4－Z－6所示，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大，可能的故障是()图4－Z－6A．L1开路B．L1短路C．L2短路D．L2开路8．如图4－Z－7所示电路中，电源电压恒定，定值电阻R的阻值为10 Ω，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离，使变阻器阻值增加了5 Ω，电流表示数减少了0.04 A，则电压表示数的变化是()图4－Z－7A．增加了0.2 V B．减少了0.2 VC．增加了0.4 V D．减少了0.4 V9．如图4－Z－8所示的电路，开关S闭合后，以下说法正确的是()图4－Z－8A．滑片P向左移动，电压表V2的示数变小B．滑片P向左移动，电压表V1与V2的示数之差变大C．滑片P向右移动，电压表V2与电流表A的示数之比不变D．滑片P向右移动，电压表V1与电流表A示数的乘积变大10．探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图4－Z－9所示电路进行探究，器材：学生电源(6 V)、滑动变阻器(20 Ω，1 A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、20 Ω)及导线若干，以下说法正确的是()图4－Z－9A．要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1.5～5 VB．要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1～4 VC．电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越小D．实验电压预设值为2 V。

A．电饭锅 B．电子计算器 C．微波炉 D．电熨斗2011年度第一学期八上第四章《电路探秘》单元测试题班级姓名学号一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个正确答案，共30分）1、如图所示，用电器正常工作时电流最小的是( )。

2、如图所示进行实验：用酒精灯对废灯泡芯加热一段时间后，电流计的示数由小变大。

这个实验表明( )A．玻璃通电时间越长，电阻越小，电流越大B．高温时玻玻璃为导体，常温时玻璃为绝缘体，所以玻璃为半导体C．玻璃随温度升高，它由绝缘体变为导体，且电阻越来越小D．以上说法都有道理3、在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。

要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。

以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的A．开关能同时控制这两盏灯的亮与灭B．用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等C．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等D．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等4、可调节亮度的台灯，其工作原理图如右图所示，闭合开关，要使电灯L亮起来，变阻器滑片P应向（）A．向左滑动B、向右滑动C、向左滑动向右滑动都可以D、不动5、下列用电流表测L1电流的电路图中，电流表连接正确的是（）A．B．C．D．6、如图所示电路，是伏安法测电阻的电路图，其中甲、乙两电表分别表示的是（）A．甲是电压表，乙是电流表B．甲是电流表，乙是电压表C．它们都是电流表D．它们都是电压表7、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。

当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，开关S2断开，仪表盘上的指示灯将亮起；当系上安全带时，开关S2闭LRPS合，指示灯熄灭。

下列设计最合理的电路图是（）8、如图2所示电路中，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，电压表V 与电流表A 的读数将是（ ）A ．V 表读数减小，A 表读数增大B ．V 表读数增大，A 表读数也增大C ．V 表读数增大，A 表读数减小D ．V 表读数减小，A 表读数也减小9、用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：材料 编号 长度/m 横截面积/mm 2材料 编号 长度/m 横截面积/mm 2镍铬合金 ①1 O.5 锰铜⑤ 1 O.5 ②1 1 ⑥ l 1 ③1.5 O.5 ⑦ 1.5 O.5 ④1.51⑧1.51你认为下面对导体选择最合理的一组是( )A ．③④⑤⑥B ．②③⑥⑦C ．①⑤⑥⑦D ．⑤⑥⑦⑧10、用电流表测通过灯L 1的电流，用电压表测灯L 1，两端的电压，下图所示的电路符合要求的是( )11、如图4所示电路，电源电压不变，当开关S 由闭合到断开时，两电流表的读数将（ ）A ．A 1不变，A 2变大B ．A 1变大，A 2变小C ．A 1不变，A 2变小D ．A 1变小，A 2不变12、为了使一只电阻为10Ω、正常工作的电压为6V 的电铃接在24V 的电源上能正常工作，那么电路中必须（ ）A ．串联一只30Ω的电阻B ．串联一只10Ω的电阻C ．并联一只30Ω的电阻D ．并联一只10Ω的电阻13、如图所示的电路中，电源电压恒为24V ，电阻R 1 ＝R 2 ＝120Ω，两只电流表的量程均为 O ～0.6A 。

第4章单元一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共33分)1．(仙居期末)摩擦起电是生活中常见的现象，打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是()A．水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流B．水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流C．水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流D．水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流2．在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I－U图像如图所示，则正确的是()A B C D3．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I－R图像，下列结论与图像相符的是()A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小4．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数。

若电路故障只出现在灯L和滑动变阻器R中的一处，则下列判断正确的是()A．灯L短路B．灯L断路C．滑动变阻器R短路D．滑动变阻器R断路5．请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据，判断分析，该电路可能是下图所示电路图中的()A B C D6．(江山期末)科学中研究一些看不见、摸不着的现象时，通常用一些非常直观的现象去认识，下列研究运用了这种方法的是()A．研究电学相关知识时，用电路图来代替实物电路进行分析研究B．判断电路中是否有电流时，可通过电路中的灯泡是否发光来确定C．研究导体电阻与长度的关系时，控制导体材料、横截面积等因素相同D．研究电压时把电压比作水压7．(嵊州期末)下列电路图正确的是()A B C D8．(杭州上城区期末)通草球是取自通脱木的茎中的髓削成的，视为轻小物体，能被带电体吸引。

小徐在研究电荷性质的时候，将四个通草球相互靠近，相互作用情况如图所示，则有()A．A球一定带电B．B球一定带正电C．C球一定带电D．D球一定带负电9．(杭州萧山区期末)有一个看不见内部情况的小盒(如图)，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。

浙教版科学八年级上第4章电路探秘练习（无答案）八年级上《电路探秘》测试题一、多项选择题1、小李自己装了一个门铃，接上一对新电池后，发现电池迅速发热、烫手，这是因为（）a．门铃响了b．电路形成通路，门铃没响c．电路出现短路d．电路出现开路2.按左图所示连接电路。

关闭开关后，发现L3未打开，L1和L2可以发光。

那么可能的故障是（）a．l3短路b．导线4断路c．导线5断路d．l3的灯丝断路2l13l245秒16l33.如上图右侧所示，a是一段钨丝，与电路中的灯L串联。

连接电路后，使用酒精灯加热a，电流显示降低，灯泡变暗。

这个实验显示（）a．导电能力与火有关b．导电能力与温度有关c．导电能力与材料有关d．导电能力与形状有关4.实验中需要安培计，但0~0.6 A范围内的刻度值不够清晰。

在测量中，发现指针从0~3A的刻度线指向2.3A的刻度线，实际测量电流为（）a．0.43安b．0.7安c．2.3安d．0.46安5、关于电流表的使用，下列说法错误的是（）a、使用前，如果电流表指针不在“0”点，应先将其归零。

B.当无法估计电路中的电流时，应通过触摸测试选择适当的测量范围c．当要测量某电灯的电流时，把电流表与此灯串联；如果电流表与此灯并联，则电流表一定被烧坏d、要正确读取电流表，必须首先查看电流表使用的范围6、在下图所示电路中，能用电流表测出l1中的电流强度的图是（）Abcd7。

将精确的电流表连接到电路后，关闭开关，灯泡将发光，但电流表的指示为零。

这种现象的原因可能是（）a．电流表的正、负接线柱接反了b．电流表被导线短路c、电源中断，电路中没有电流。

D.电流表端子接触不良，开路新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。

版权所有@新世纪教育网8.培轩第一次测量电流时，她发现电流表的指针偏向“0”刻度的左边。

她再次检查了连接的电路并进行了更改。

请分析以下变更方法。

不可行的是（）a．不断开开关，将接电流表的两根导线调换b．先断开开关，将电流表的两根导线调换c、首先断开开关，将电池从电池盒中取出，改变方向，然后将其安装到电池盒D中。