2019年高考语文高分技巧二轮复习专题七抢分点四表达得体题讲义含解析
- 格式:doc
- 大小:102.36 KB
- 文档页数:5
专题七语言文字运用抢分点一 成语运用题——准确辨析近义成语突破点一 辨析近义成语角度一 从词义轻重不同的角度辨析———————————————(1)妄自菲薄 自暴自弃相同点:都有看轻自己的意思。
不同点:前者过分看轻自己,形容自卑,语义轻;后者形容自己瞧不起自己,甘于落后或堕落,语义重。
例句:人怕的不是厄运和灾难,而是“自暴自弃”。
人有理想很重要,但不要太理想化,随时变通,随时调整很重要。
(2)言不由衷 口是心非相同点:都表示说的不是真心话。
不同点:前者指心口不一致,语义轻;后者是嘴里说得很好,但心里想的却是另一套,语义重。
例句:安倍谈话的核心思想,是日本的共享与未来,战争的责任巧妙地规避掉了,似乎是一个第三者在回顾历史,道歉显得“言不由衷”。
,应对策略:1.比较成语的基本意义。
如“妄自菲薄”和“自暴自弃”都有看轻自己的意思,但“自暴自弃”语意明显较重,意境不是一般意义上的“看不起自己”,而是要“甘于落后和堕落”。
2.体会语境的轻重要求。
如(2)的例句,安倍讲的是日本的未来、规避战争的责任、似乎在回顾历史,道歉不真诚,因此语境需要的是词义较轻的“不说真心话”之意。
角度二从词义侧重点不同的角度辨析————————————(1)目光如豆鼠目寸光相同点:都可形容目光短浅,看不到远处、大处。
不同点:前者偏重在眼光小,强调看不到全局;后者强调眼光近,看不到将来。
例句:在谈到目前中美两国的贸易摩擦时,评论员说:特朗普政府“目光如豆”,而中国则着眼于全球性布局。
(2)不由自主情不自禁相同点:都有控制不住自己的意思。
不同点:前者侧重下意识,以及环境的影响;后者形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用。
例句:当内马尔打开房间看到这一幕时,贵为天王巨星的内马尔也是触景生情,“不由自主”地流下了眼泪。
应对策略:1.抓住词语构词要素,体会侧重点。
如“目光如豆”强调的是“眼光小”,看不到全局;“鼠目寸光”的“寸光”是近,看不到远处。
专题七语言文字运用抢分点一成语运用题——准确辨析近义成语辨析成语要“成语义+语境义”突破点一辨析近义成语角度一从词义轻重不同的角度辨析———————————————(1)妄自菲薄自暴自弃相同点:都有看轻自己的意思。
不同点:前者过分看轻自己,形容自卑,语义轻;后者形容自己瞧不起自己,甘于落后或堕落,语义重。
例句:人怕的不是厄运和灾难,而是“自暴自弃”。
人有理想很重要,但不要太理想化,随时变通,随时调整很重要。
(2)言不由衷口是心非相同点:都表示说的不是真心话。
不同点:前者指心口不一致,语义轻;后者是嘴里说得很好,但心里想的却是另一套,语义重。
例句:安倍谈话的核心思想,是日本的共享与未来,战争的责任巧妙地规避掉了,似乎是一个第三者在回顾历史,道歉显得“言不由衷”。
,应对策略:1.比较成语的基本意义。
如“妄自菲薄”和“自暴自弃”都有看轻自己的意思,但“自暴自弃”语意明显较重,意境不是一般意义上的“看不起自己”,而是要“甘于落后和堕落”。
2.体会语境的轻重要求。
如(2)的例句,安倍讲的是日本的未来、规避战争的责任、似乎在回顾历史,道歉不真诚,因此语境需要的是词义较轻的“不说真心话”之意。
角度二从词义侧重点不同的角度辨析————————————(1)目光如豆鼠目寸光相同点:都可形容目光短浅,看不到远处、大处。
不同点:前者偏重在眼光小,强调看不到全局;后者强调眼光近,看不到将来。
例句:在谈到目前中美两国的贸易摩擦时,评论员说:特朗普政府“目光如豆”,而中国则着眼于全球性布局。
(2)不由自主情不自禁相同点:都有控制不住自己的意思。
不同点:前者侧重下意识,以及环境的影响;后者形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用。
例句:当内马尔打开房间看到这一幕时,贵为天王巨星的内马尔也是触景生情,“不由自主”地流下了眼泪。
应对策略:1.抓住词语构词要素,体会侧重点。
如“目光如豆”强调的是“眼光小”,看不到全局;“鼠目寸光”的“寸光”是近,看不到远处。
抢分点二病句改正题——紧扣种类,明确方法病句改正的原则与方法1、病句改正的原则每一个病句,几乎都能够从语法、修辞、逻辑的角度来剖析其造成语病的原由。
所以,同一个病句,也就能够有多种不一样的修[ 核心提示 ]改方法。
至于用哪一种方法来修2018 年的病句题一改过去对“辨改更为适合,这就要看病句自己析”的考察,重视于对“改正”正的语病种类,看表达的需要,看误的判断。
所给语句的语病种类依详细的语境。
其详细原则是:在然不外乎“搭配不当”“语序不保证语意不变的前提下,能够用当”“成分残破或赘余”“构造混调整语序的方法来改正就尽量乱”“表意不明”“不合逻辑”六不要增删词语,改一处能够解决大类。
解答改正病句题,一是对六问题就决不改两处,改正要简重病句种类要有清楚的认识,知道洁,尽量保持句式或陈说者对象错在哪里;二是对每一类的改正方一致。
法要了然于胸,多就少改。
2、病句改正的方法改正病句,第一要通读词句,力求从语感的角度发现问题,如若不可以,则在通读的基础上逐句从语法的角度剖析,找出问题所在,并针对病句种类,采纳增 ( 成分残破的 ) 、删( 剩余的 ) 、换( 用词不稳当 ) 、简( 啰嗦不简洁的 ) 、调(不搭配、不照顾的 ) 的方式改正。
类型打破点一六类病句的改正语序不当————————————————————————[ 典例 1]将以下病句修更正确。
(1)多项定语序次不当病例:那一台刚从外国入口的文学院的先进录音设施在运行过程中忽然出现了故障。
改正:(2)多项状语序次不当病例:往日宽阔的湖面大多数已被填平,变为了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年减少着,令人痛心。
改正:(3)关系词语的地点不当病例:生活条件只管那么优胜,富豪巴菲特却有着理性的花费准则,他崇尚简单和节约,素来不吃超出 3.17 美元的早饭。
改正:(4)并列词语、分句语序不当病例:每一首民谣,都是时代、地区、创作者们共同造就的产物,都是对于世界的察看、表达和记录,它穿越光阴,流传下来,一代又一代。
抢分点三选句式连贯题——四个角度保证接榫突破点一从话题与对象角度思考[典例]下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )在千岛湖的龙山岛上有一座“海公祠”,它古朴典雅、肃穆端庄,是为了纪念一代清官海瑞所建造。
( )。
祠中的匾额、楹联,大多出自名家手笔,有着深厚的文化内涵。
海公祠从创建至今,三次迁移三次重建,足以表明淳安子民对海瑞这位父母官的深情缅怀。
A.作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠,集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身B.海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一,淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕都集于它一身C.作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠,淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕都集于它一身D.海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一,集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身[思维流程] 请在空白处填入你的理解和分析。
这段文字共四句话,围绕海公祠而谈。
第一句介绍海公祠纪念的对象。
第三句介绍祠中的匾额。
第四句介海公祠三次重建表达的情感。
第2步:看语境,明角度。
此段文字的中心话题是海公祠,故第二句也要围绕海公祠来谈。
第3步:审选项,定答案。
A项和C项,用偏正结构表述,强调了定语,不合适,排除此两项。
B项,后句主语是淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕,陈述主语不一致,衔接不自然。
用排除法可以得出答案。
答案:D,【对点训练】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )中国的餐饮行业集中度非常低,至今没有一家像麦当劳一样一统天下的企业。
研究者认为,( )。
首先,中餐传统餐食难以标准化。
不能标准化,就不能工业化,不能工业化,餐饮企业也就无法规模化经营。
其次,中餐餐饮受限于时间和空间。
中餐馆一天只有3小时能创造价值。
A.中国餐饮业应该学习、吸收西方餐饮文化中的精华B.是中餐餐食的特征和传统经营模式制约了行业发展C.中国餐饮行业不具备国外餐饮行业先进的经营理念D.中国人不愿改变传统的饮食习惯,阻碍了行业发展解析:这段文字谈论的是中国餐饮业集中度低的原因。
贵在适用性的表达题——得体、仿用、图文变换题组一得体改正题1.下边是某校一则投稿信的片段,此中有五处不得体,请找出并作改正。
(5 分)我是××中学学生张晓,是一位热爱写作的妹仔。
久闻你刊大名,决定投稿。
现送上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。
还望务必拨冗回示!答:分析:“妹仔”为方语言,不适合用在投稿信中;“你刊”显得对对方不够尊敬;不过投稿习作,不可以称之为“作品”;“拜读”,读他人作品或书信的敬辞,用在此处不得体;“务必”指“必定,一定”的意思,态度比较强硬,使用不得体。
参照答案:①“妹仔”改为“女生”;②“你刊”改为“贵刊”;③“作品”改为“拙作”或“拙笔”;④“拜读”改为“指正”;⑤“务必”改为“能”或“能够”。
2.下边是一则校庆通告的片段,此中有五处词语使用不妥,请找出并作改正。
(5 分 )金秋十月,中国地质大学( 北京 ) 将迎来建校60 周年寿辰。
值此盛典到临之际,学校校庆工作获取了各级领导、国内外校友、企事业单位和社会集体的宽泛关注和热忱支持。
为了更好地显现学校建立60 年来的办学成就,表达广大校友的共同愿望,学校将以“地学摇篮·五秩华章”为主题,于2018年10月20日在北京市海淀区学院路29 号原北京地质学院校址,盛大举行学校建立60 周年庆典等一系列活动。
真挚邀请各级领导和社会各界宾朋光临光顾,热切期盼广大校友重返我校!特此通告,敬祈传达。
答:分析:“寿辰”多用于所敬爱的人,用于“建校60 周年”不得体;“秩”是“十年”,60年应用“六秩”;“光顾”多用于商家欢迎顾客,应去掉;“我校”应改为“母校”;“传达”语气太僵硬,应改为“周知”。
参照答案:①“寿辰”改为“华诞”;②“五秩”改为“六秩”或“甲子”;③删掉“光顾”;④“我校”改为“母校”;⑤“传达”改为“周知”。
3.下边应用文中有几处不适合的地方,请找出来,并指明原由。
(5 分)通知全校教员工:秋风送爽,丹桂飘香。
抢分点三选句式连贯题——四个角度保证接榫突破点一从话题与对象角度思考[典例]下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )在千岛湖的龙山岛上有一座“海公祠”,它古朴典雅、肃穆端庄,是为了纪念一代清官海瑞所建造。
( )。
祠中的匾额、楹联,大多出自名家手笔,有着深厚的文化内涵。
海公祠从创建至今,三次迁移三次重建,足以表明淳安子民对海瑞这位父母官的深情缅怀。
A.作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠,集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身B.海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一,淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕都集于它一身C.作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠,淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕都集于它一身D.海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一,集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身[思维流程] 请在空白处填入你的理解和分析。
第1步:读文本,知大意。
这段文字共四句话,围绕海公祠而谈。
第一句介绍海公祠纪念的对象。
第三句介绍祠中的匾额。
第四句介海公祠三次重建表达的情感。
第2步:看语境,明角度。
此段文字的中心话题是海公祠,故第二句也要围绕海公祠来谈。
第3步:审选项,定答案。
A项和C项,用偏正结构表述,强调了定语,不合适,排除此两项。
B项,后句主语是淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕,陈述主语不一致,衔接不自然。
用排除法可以得出答案。
答案:D,【对点训练】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )中国的餐饮行业集中度非常低,至今没有一家像麦当劳一样一统天下的企业。
研究者认为,( )。
首先,中餐传统餐食难以标准化。
不能标准化,就不能工业化,不能工业化,餐饮企业也就无法规模化经营。
其次,中餐餐饮受限于时间和空间。
中餐馆一天只有3小时能创造价值。
A.中国餐饮业应该学习、吸收西方餐饮文化中的精华B.是中餐餐食的特征和传统经营模式制约了行业发展C.中国餐饮行业不具备国外餐饮行业先进的经营理念D.中国人不愿改变传统的饮食习惯,阻碍了行业发展解析:这段文字谈论的是中国餐饮业集中度低的原因。
提分攻略2 语句补写题解题“4步骤”(对应学生用书第65页)语句补写题(也叫语段填句题)是全国卷中极具特色、考查频率极高的一种语言表达题型。
其命题特点是:命题人在预先选好的一个文段中挖去几个句子,要求补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
其答题的实质是:让考生在一些隐性提示的引导下,将这个文段再“完形”,甚至可以说是“恢复原貌”。
[技法回顾]语句补写题解题“4步骤”[典例剖析](2018·浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,__①__,所以温度直接影响植物的生长。
/温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植物的新陈代谢过程,__②__,都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。
/据研究,__③__,即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接。
①②③【解题流程】1.把握句意知语境:文段主要论述温度对植物生长的影响。
2.切分层次准定位:依据文意可切分为三个层次,所填句子分别在一、二、三层。
第一层点明温度直接影响植物的生长,第二层强调适宜的温度才利于植物的快速成长,第三层说明植物各部位的温度是不同的。
3.提取词语明指向:①处,前面阐释了影响植物生长的三个方面,后面分析总结“温度直接影响植物的生长”,可见影响植物生长的三个方面与温度之间有密切关系,可推知此处应填与“这三种作用都受温度的影响”相类似的句子;②处,根据“温度的变化”和“只有适宜的温度”等句子,可知此处应填与“温度过高或过低”相类似的句子;③处,填入的句子要概括“即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接”这句话,因此,此处应填入与“植物各部位的温度是不同的”相类似的句子。
4.合理表达定答案。
【参考答案】①这三种作用都受温度的影响;②温度过高或过低;③植物各部位的温度是不同的。
专题七语言文字运用抢分点一 成语运用题——准确辨析近义成语突破点一 辨析近义成语角度一 从词义轻重不同的角度辨析———————————————(1)妄自菲薄 自暴自弃相同点:都有看轻自己的意思。
不同点:前者过分看轻自己,形容自卑,语义轻;后者形容自己瞧不起自己,甘于落后或堕落,语义重。
例句:人怕的不是厄运和灾难,而是“自暴自弃”。
人有理想很重要,但不要太理想化,随时变通,随时调整很重要。
(2)言不由衷 口是心非相同点:都表示说的不是真心话。
不同点:前者指心口不一致,语义轻;后者是嘴里说得很好,但心里想的却是另一套,语义重。
例句:安倍谈话的核心思想,是日本的共享与未来,战争的责任巧妙地规避掉了,似乎是一个第三者在回顾历史,道歉显得“言不由衷”。
,应对策略:1.比较成语的基本意义。
如“妄自菲薄”和“自暴自弃”都有看轻自己的意思,但“自暴自弃”语意明显较重,意境不是一般意义上的“看不起自己”,而是要“甘于落后和堕落”。
2.体会语境的轻重要求。
如(2)的例句,安倍讲的是日本的未来、规避战争的责任、似乎在回顾历史,道歉不真诚,因此语境需要的是词义较轻的“不说真心话”之意。
角度二从词义侧重点不同的角度辨析————————————(1)目光如豆鼠目寸光相同点:都可形容目光短浅,看不到远处、大处。
不同点:前者偏重在眼光小,强调看不到全局;后者强调眼光近,看不到将来。
例句:在谈到目前中美两国的贸易摩擦时,评论员说:特朗普政府“目光如豆”,而中国则着眼于全球性布局。
(2)不由自主情不自禁相同点:都有控制不住自己的意思。
不同点:前者侧重下意识,以及环境的影响;后者形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用。
例句:当内马尔打开房间看到这一幕时,贵为天王巨星的内马尔也是触景生情,“不由自主”地流下了眼泪。
应对策略:1.抓住词语构词要素,体会侧重点。
如“目光如豆”强调的是“眼光小”,看不到全局;“鼠目寸光”的“寸光”是近,看不到远处。
抢分点四表达得体题——符合语体,符合文体
语言表达得体“五注意”
1.分清语体。
语体分为口头语体和书面语体
两类,其中口头语体包括谈话语体和演讲语
体,书面语体又分为政论语体、文艺语体、
新闻语体、法律语体、网络语体等。
2.看准场合。
不同的场合对语言的使用有不
同的要求,如日常场合要求说话自然、亲切,
娱乐场合要求说话生动、风趣,正式场合要求说话严肃、庄重、规范。
3.区别对象。
根据说话对象的思想水平、认识能力、社会地位、职业身份、性别年龄、心理素质等综合因素,选择恰到好处的语句,以期达到最佳表达效果。
4.用好谦敬辞。
汉语中不少词是有明显的倾向性,有的用于自谦,称为谦词;有的用于对他人表示敬意,称为敬辞,这一类词语要正确使用。
5.明确目的。
能根据表达目的选用合理的词汇与表达方式。
即使是同一内容,因不同的表达目的,在内容的取舍和侧重点等方面也
应有所不同。
[核心提示]
语言表达的得体一般有两种要求:一是语体得体,即文章或话语要符合语体的要求,符合语体的特殊格式和语言要求;二是身份、场合得体,要注意说话人的身份、说话的场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用是否得当等。
突破点一分清语体
[典例](2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
(5分)
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
[答题流程]
分清语体题干指明这是一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求。
明确从书面语的角度修改。
揣摩用语检索这个文段,可以发现“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”等具
有浓郁的口语色彩,用意思相同的书面语进行针对性修改即可。
[
①改为;②改为;
③改为;④改为;⑤改为。
答案:①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
[评分细则]
每处1分,多改或改错均不得分。
【对点训练】
下文是一份请柬片段的草稿,其中有五处表述不得体,请指出并改正。
我校文学社决定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”,您是著名民俗专家,对民俗文化有所研究。
今诚挚邀请您莅临,为我社民俗文化活动的开展认真做出指导,务必届时到会。
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案:①“决定于”改为“定于”;②“有所研究”改为“研究造诣深厚”;③“莅临”改为“光临”;
④“认真做出指导”删除“认真”;⑤“务必届时到会”改为“恭候”。
突破点二用好谦敬辞
[典例](2018·全国卷Ⅲ)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。
(5分) 获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。
随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。
盛夏快来了,请先生保重身体。
[答题流程] 请在空白处填入你的理解和分析。
看清对象题干指明是一封信,有五处不得体。
从书信的内容看,是晚辈写给长辈、学生写给老师的。
因此要注意谦敬辞的使用。
揣摩用语“教书”属于口语,应改为书面语色彩较浓的“从教”或“执教”;“光临”是敬辞,不能用于自己,应改为“前往”或“参加”;“惠赠”也是敬辞,不能用于己方,应改为表示尊敬的“敬赠”或“奉上”;“先睹为快”不能用于
对方,可改为敬辞“斧正”或“指正”;“快来了”口语色彩较浓,宜改为书
面语体“将至”或“将临”。
[规范作答]
①改为;②改为;
③改为;④改为;⑤改为。
答案:①“教书”改为“从教”;②“光临”改为“前往”或“参加”;③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”;⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。
[评分细则]
每处1分,多改或改错均不得分。
【对点训练】
以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出并修改。
您寄奉的大作已收到。
过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。
感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案:①“寄奉”改为“惠赐”,②“过目”改为“拜读”,③“些许”改为“莫大”,④“惠存”改为“珍藏”,⑤“光临”改为“前往”。
授课提示:对应学生用书第123页
1.下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的广播稿,其中有几处表述不够规范,请找出其中五处并加以修改。
亲爱的同学们:
欢迎莅临我校参加自主招生选拔考试,你们到来后会倍感荣幸。
我校是百年名校,环境优美,三面环山,东面是美丽的海滨。
自主招生考试期间我校的阅览室、实验室等功能教室全部对外开放,学生会的志愿者们将会鼎力相助。
希望您能取得优异的佳绩!
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案:①“莅临”改为“到”或“来”;②“你们到来后会倍感荣幸”改为“你们的到来让我们倍感荣
幸”;③“全部”改为“全”或“全都”;④“鼎力相助”改为“提供帮助”;⑤“优异的佳绩”改为“佳绩”或“优异的成绩”。
2.下面是某校拟写的一份请柬中的句子,其中有语言表达不妥当的地方,请找出来,并给予修改。
一年一度的教师节又来了,我校将于教师节当天早上在学校礼堂举行教师节庆祝活动,并表彰一批优秀教师。
我校研究决定邀请您出席,并代表家长在大会上讲几句话。
希望您认真准备并依时光临。
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案:①“又来了”改为“又将来临”;②“教师节当天”改为“9月10日上午8点”;③“我校研究决定邀请您”改为“特邀您(届时)出席”;④“讲几句话”改为“发言”;⑤“希望您认真准备并依时光临”改为“恭候光临”。
3.下面是王小刚为庆祝父亲七十寿辰拟写的请柬草稿,其中有多处用语不得体的地方,找出来,并加以修改。
各位亲朋好友:
令尊今年七十岁寿辰,我决定于本月8日中午11∶30在贵府举办盛大宴会,犒赏各位,酬答各位厚爱。
敬请届时务必参加。
王小刚
2018年7月2日
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案:①“令尊”改为“家父”;②“我决定”改为“兹定于”;③“贵府”改为“寒舍”;④“举办盛大宴会”改为“略备薄酒”;⑤“犒赏各位”删去;⑥“务必”删去。
(5处即可)
4.下面是某人给朋友写的短信,按要求回答后面的问题。
不知不觉又有一段时间没见贵兄了,心中甚是非常想念,近来一切可好。
那日的交谈,对我来讲堪称指路明灯,迷惘中跋涉的我,又有了新的奋斗方向。
大约还有一个月左右我就回家了,到时候,我定会去贵府光临,相信我的到来定会使蓬荜生辉。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是和。
(2)文段中不得体的三个词语分别是、和。
答案:(1)甚是(非常)、大约(左右)
(2)贵兄、光临、蓬荜生辉
5.下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容,有五处用词不当,请指出并改正,要求修改后的句子语言表达得体,语意连贯。
我是一位退休的先生,长期以来一直自费订阅贵刊。
我之所以如此,除了它内容丰富、知识性强之外,也有一点就是它格调高雅。
因为贵刊今年第1期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合,况且还有一些科学性错误,让我大感意外。
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案:①“一位”改为“一个”;②“先生”改为“医生”(或其他职业性称谓);③“也”改为“还”;
④“因为”改为“不过”;⑤“况且”改为“而且”。
6.下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍,其中有些内容游离中心,有些地方表达不够得体。
请加以修改。
①我叫李明,18岁,是来自××中学的高三学生。
②我爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳,也喜欢户外运动,每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观,不怕困难,不惧挫折,有一种不达目标不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最困难的时候,鼎力相助。
⑥××大学,学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。
⑦我的家乡在青岛,那里依山傍海,是风光秀丽的大都市,欢迎老师有时间去做客。
⑧希望贵校能慧眼识金,我将倍加珍惜。
谢谢!
(1)必须删除的两个句子:(只填句子的序号)
(2)需要修改的地方:
将句的改为:
将句的改为:
将句的改为:
答案:(1)③⑦(2)②“多有建树”改为“小有成绩”;⑤“鼎力”改为“大力”或“全力”;⑧“慧眼识金”改为“给我一次机会”。