四年级期末班会

小学四年级主题班会方案主题：激发进取心，应对新挑战班会目标：1. 提升学生的学习动力，增强学习的积极性。

2. 塑造学生的团队协作意识和技巧。

3. 引导学生建立正确的人生观和价值观。

活动流程：一、开端：播放励志视频（5分钟）通过播放励志视频，以激发学生的求知热情和积极进取的精神。

二、学习经验分享（10分钟）邀请一位表现出色的学生分享其学习策略和成功经验，以激励其他同学效仿。

三、团队协作活动（15分钟）将学生划分为若干小组，进行促进团队合作的游戏，如拼图比赛、接力赛等，以提升学生的团队协作能力。

四、互动讨论：设定新学期目标（15分钟）引导学生探讨新学期的目标设定，鼓励他们制定具体的学习计划和行动策略。

五、展示学习成就：个人成就展示（10分钟）让学生展示他们在新学期中取得的学习成就，如写作作品、手工艺品等，以增强他们的自信心和成就感。

六、总结反思：分享个人观察与思考（10分钟）请学生分享他们对本次班会的观察和思考，以总结活动的核心内容和收获。

七、结束语：分享鼓舞人心的格言（5分钟）以分享鼓舞人心的格言作为班会的结尾，鼓励学生面对新挑战时保持积极向上的态度。

备注：1. 班会预计时长：60分钟。

2. 根据实际情况，可适当调整活动流程和时间分配。

3. 确保配备相应的音响和投影设备，以确保活动的顺利进行。

4. 在整个班会过程中，强调师生互动和学生间的交流，创造积极的氛围。

小学四年级主题班会方案（二）一、议题：勇往直前，实现梦想二、目标：1. 塑造学生的坚韧品质和毅力，增强他们追求梦想的决心和勇气；2. 培养学生的团队精神和协作意识，促进他们之间的互助与共同进步；3. 提升学生的自尊感和自信心，激发他们积极进取、勇于面对挑战的意志。

三、活动构想：1. 开场环节：播放励志视频通过播放励志视频，展示各种身心挑战，引导学生理解困难和挫折，鼓励他们勇敢面对并接受挑战。

2. 主题演讲：无畏挑战邀请成功人士进行主题演讲，分享他们的成功经历和面对挑战的故事，以此激发学生勇于面对困难，积极追求个人梦想。

四年级班会记录范文10篇一、班会主题。

我爱我的班级。

二、班会时间。

[具体时间]三、班会地点。

四年级[X]班教室。

四、参会人员。

四年级[X]班全体师生。

五、班会目的。

1. 增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

2. 让学生明白自己是班级的一员，要为班级的荣誉贡献力量。

六、班会过程。

1. 班主任开场。

班主任：“同学们，我们每天都在这个班级里学习、生活，班级就像我们的第二个家。

今天，我们就来谈谈我们的班级。

”2. 小组讨论。

将学生分成小组，讨论以下问题：- 你为什么爱我们的班级？- 你能为班级做些什么？每个小组派代表发言。

小组一代表：“我喜欢我们班是因为同学们都很友好，我能为班级保持教室的整洁，主动捡垃圾。

”小组二代表：“我们班的老师很和蔼，我可以在学习上努力，为班级争得荣誉。

”3. 班级荣誉展示。

班主任展示班级获得的奖状、证书等，如文明班级奖状、运动会团体奖项等。

并讲述这些荣誉背后同学们的努力和付出。

4. 制定班级规则。

同学们一起讨论制定班级规则，如遵守纪律、爱护公物、团结同学等。

5. 全班宣誓。

全班同学起立，宣誓：“我爱我的班级，我愿意遵守班级规则，为班级的荣誉努力奋斗！”6. 班主任总结。

班主任：“今天的班会，大家都积极参与，希望同学们能把对班级的爱转化为实际行动，让我们的班级变得更加优秀。

”一、班会主题。

文明礼仪伴我行。

二、班会时间。

[具体时间]三、班会地点。

四年级[X]班教室。

四、参会人员。

四年级[X]班全体师生。

五、班会目的。

1. 让学生了解文明礼仪的重要性。

2. 培养学生良好的文明礼仪习惯。

六、班会过程。

1. 导入。

班主任播放一段文明礼仪的视频，视频中有在学校、家庭、社会中文明和不文明的行为对比。

2. 文明礼仪知识讲解。

班主任讲解文明礼仪的知识，包括：- 礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”等的使用场合。

- 基本的社交礼仪，如见面行礼、尊重他人等。

- 在学校的文明礼仪，如遵守课堂纪律、尊重老师、团结同学等。

小学四年级班会记录20篇简短范文班会主题：我爱我的班级。

班会时间：[具体时间]班会地点：教室。

参会人员：四年级全体同学。

班会内容：1. 班主任开场，强调班级就像一个大家庭。

2. 同学们分享在班级里开心的事，如一起参加拔河比赛获胜。

3. 讨论如何让班级更好，大家表示要互相帮助、爱护班级卫生。

班会效果：增强了同学们的班级荣誉感。

班会主题：文明礼仪伴我行。

班会时间：[具体时间]班会地点：教室。

参会人员：四年级全体同学。

班会内容：1. 播放文明礼仪的小视频。

2. 学生分组讨论生活中的文明礼仪，如礼貌用语、尊重长辈。

3. 请代表发言，分享自己的文明行为计划。

班会效果：提高了同学们对文明礼仪的认识。

班会主题：珍惜时间。

班会时间：[具体时间]班会地点：教室。

参会人员：四年级全体同学。

班会内容：1. 班主任讲述时间的宝贵，引用“一寸光阴一寸金”。

2. 同学们分享自己浪费时间和珍惜时间的经历。

3. 一起制定珍惜时间的小目标，如按时完成作业。

班会效果：让同学们意识到要珍惜时间。

班会主题：安全在我心中。

班会时间：[具体时间]班会地点：教室。

参会人员：四年级全体同学。

班会内容：1. 介绍校园安全、交通安全知识。

2. 播放交通事故的警示片。

3. 安全知识问答，同学们积极参与。

班会效果：增强了同学们的安全意识。

班会主题：阅读的乐趣。

班会时间：[具体时间]班会地点：教室。

参会人员：四年级全体同学。

班会内容：1. 同学们分享自己喜欢的书籍。

2. 讨论阅读对学习和生活的好处。

3. 班主任推荐几本适合四年级阅读的书籍。

班会效果：激发了同学们的阅读兴趣。

班会主题：环保小卫士。

班会时间：[具体时间]班会地点：教室。

参会人员：四年级全体同学。

班会内容：1. 观看环境污染的图片。

2. 分组讨论环保措施，如节约水电、减少垃圾。

3. 制定班级环保公约。

班会效果：提高了同学们的环保意识。

班会主题：团结就是力量。

班会时间：[具体时间]班会地点：教室。

第1篇一、班会主题本次班会的主题为“团结协作，共创美好班级”。

旨在加强班级凝聚力，培养同学们的团队协作精神，营造积极向上的班级氛围。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员四年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 分组讨论，分享心得3. 班级活动策划4. 班级表彰5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们在过去一段时间里的表现给予了肯定，并强调了团结协作的重要性。

她说：“团结就是力量，只有我们齐心协力，才能共创美好班级。

希望同学们在今后的学习生活中，能够相互支持、相互帮助，共同进步。

”2. 分组讨论，分享心得为了更好地培养同学们的团队协作精神，班主任将全班同学分成若干小组，每组由一名组长带领，进行讨论。

讨论主题为“如何加强班级凝聚力，共创美好班级”。

在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。

有的同学提出要定期组织班级活动，增进同学间的感情；有的同学建议设立班级奖励机制，激发同学们的学习热情；还有的同学认为要加强班级纪律，营造良好的学习氛围。

经过一番热烈的讨论，每个小组都总结出了自己的心得体会。

各小组代表上台分享，班主任对同学们的发言给予了高度评价。

3. 班级活动策划为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，班主任组织同学们共同策划了一系列班级活动。

活动包括：（1）班级篮球赛：增进同学们的团队协作能力，提高班级凝聚力。

（2）班级文艺晚会：展示同学们的才艺，丰富班级文化生活。

（3）环保公益活动：培养同学们的环保意识，增强社会责任感。

（4）班级知识竞赛：激发同学们的学习兴趣，提高班级整体素质。

4. 班级表彰为了鼓励同学们在学习、生活等方面取得优异成绩，班主任对在本次班会中表现突出的同学进行了表彰。

表彰项目包括：（1）学习进步奖：奖励在本次考试中成绩提升明显的同学。

（2）优秀班干部奖：奖励在班级管理中表现突出的同学。

（3）优秀团员奖：奖励在团组织活动中表现突出的同学。

关于小学四年级的主题班会方案活动目的：1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

班会过程：教师讲话：同学们，你们在座的每一位上学的时间都有几年了，通过这几年的学习，你们掌握了很多知识，学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。

一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。

今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习;(2)课前准备好学习用品，静待老师上课。

下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

)(1)上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。

(2)上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。

(3)上课前，某同学把学习用品准备好，在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之，无则加勉。

2、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考;回答问题要起立，声音响亮;要发言，先举手。

(2)上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。

)?当场示范写字，看姿势要点是否掌握。

(3)作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。

下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

)(1)课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

四年级班会方案四年级班会方案8篇为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的四年级班会方案，希望能够帮助到大家。

四年级班会方案1（敬礼）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天，我们的主题班会是“优秀作业展”。

首先，我们要了解为什么举行这个主题班会，这个主题班会又有什么作用呢？请同学们举手回答（请两位同学回答，同学回答完毕，就说）“我认为这样可以让我们看到其他同学作业的优点，看出自己作业的缺点，同时我们要学习别人的什么地方来提高自己的作业质量”。

现在，同学们了解了这次班会的意义。

到“自由展览评价作业”的时间了，给大家5分钟的时间，让大家自由交流交流自己的作业方法吧……（同学自由交流）时间到！请大家安静下来！大家有没有总结过自己的作业呢？我知道我们班有几位同学对自己的作业做了很好的总结，（激情高昂）精彩的演讲，我们不容错过，下面就有请他们上台说一下自己的总结吧：有请刘zz同学上台做总结。

有请余zz同学上台做总结。

有请张zz同学上台做总结。

有请宋zz同学上台做总结。

有请张zz同学上台做总结。

非常感谢以上同学带来的精彩总结。

现在到最激动人心的时刻了，我们的颁奖仪式正式开始！下面宣布：获“格式美观奖”的同学有：余zz、张zz获“更正作业奖”的同学有：刘zz获“作业进步奖”的同学有：呙zz、陈zz、杨zz、刘zz获“字迹工整奖”的同学有：曾zz获“卷面整洁奖”的同学有：文zz、丁zz获“优秀作业奖”的同学有：陈zz、孙zz、吴zz、商zz、曾zz 恭喜以上获奖的同学，希望他们以后能做得更好，也希望没获奖的同学不要气馁，只是因为作业质量要达到第一或并列第一的程度，你们同样很棒！最后请陈老师作总结。

四年级班会方案2活动目标：家校联系，形成合力，共同关注孩子的心理发展特点，培养孩子积极上进、勤奋好学的品质和良好的习惯，促进孩子健康成长。

四年级班会课4篇四年级班会课第1篇迎世博我行动活动目的：1、通过主题队会，使队员了解世博，培养队员们的实践能力，激发队员们热爱祖国的情感，并启发他们以实际行动为世博作出奉献，增强社会责任感。

2、各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会，为队员展示自我搭建起一个平台。

3、主题队会营造气氛，让队员在活动中受到感动，学会感动。

活动准备：1、以小队的形式收集有关上海世博会的资料。

2、编排节目。

3、准备音乐《茉莉花》《一千零一个愿望》。

4、彩色纸张。

教室布置：黑板上书写活动的标题：迎世博我行动；大屏幕上同时出示活动的标题；分小队围成6圈坐。

活动过程：1、中队长：起立、集合，各小队报告人数。

中队长向辅导员报告人数，请求开展活动。

2、出旗、敬礼、奏乐。

唱队歌。

3、中队长宣布活动开始。

〔一〕再现申报世博现场主持人甲：听！耳畔传来那熟悉动人的音乐，让我们把思绪带到XX年几月几日，那个特别的日子吧。

〔播放茉莉花〕记者甲：我是某某报记者，现在我在摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局第132次大会现场，向大家现场直播竞争2022年世博会主办场情况。

在今天将投票选出2022年世博会的东道主，中国、俄罗斯、韩国、波兰和墨西哥五个国家正在做作最后的冲刺。

每一个国家有半小时的陈诉。

记者乙：先后次序为：墨西哥(克雷塔罗)、俄罗斯(莫斯科)、韩国(丽水)、波兰(弗洛茨瓦夫)、中国(上海)，当地时间14：30(北京时间21:30)开始投票。

记者甲：21：30：代表们开始进入会场。

记者乙：22：00：第一轮投票结束，波兰被淘汰。

中国36票居第一！韩国28票，俄罗斯12票，墨西哥6票。

记者甲：22：10：第二轮投票结束，墨西哥被淘汰。

中国38票，韩国34票，俄罗斯10票。

记者乙：第三轮投票结果，中国44票，韩国32票，俄罗斯12票被淘汰。

记者合：第四轮投票结果，中国54票，韩国34票全班起立：欢呼：我们成功了！主持人甲：〔响起国歌声〕全体高唱国歌。

四年级班会课教案四年级班会课教案(7篇)作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的四年级班会课教案，希望对大家有所帮助。

四年级班会课教案1班会目的：1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。

班会准备：1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式：教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程：一、由母亲节、父亲节引入1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。

我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。

孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子，方少时。

尊长辈，习礼仪。

能温席，小黄香。

爱父母，意深长。

亲养儿，多辛苦。

报春晖，寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。

父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。

若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母?1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。

爱父母，生孝情。

存孝意，献孝心。

父母心，知体谅。

心里话，不隐瞒。

求上进，父母安。

孝父母，不能忘。

”2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。

第1篇时间：2023年6月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：四年级全体同学及家长一、班会主题本次班会的主题是“迎接期末，共创辉煌”。

旨在总结本学期同学们的学习成果，鼓励大家积极备战期末考试，激发学生的学习热情，为下个学期做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 总结本学期学习成果（1）张老师对同学们本学期的学习情况进行了总结，肯定了大家在课堂上的积极参与和课后的努力付出。

（2）各科老师分别对本学科的学习情况进行点评，表扬了表现优异的同学，并对其他同学提出了殷切的期望。

3. 学生代表发言（1）优秀学生代表李明同学分享了自己的学习经验，鼓励大家树立信心，努力拼搏。

（2）进步学生代表王华同学分享了自己的学习心得，希望大家在期末考试中取得更好的成绩。

4. 家长代表发言（1）家长代表张女士分享了自己对孩子学习的关注和支持，希望家长们能够继续关心孩子的学习，共同为孩子的成长助力。

（2）张女士还分享了一些教育孩子的经验，希望家长们能够借鉴。

5. 互动环节（1）同学们积极参与互动环节，分享自己在学习中的困惑和解决方法。

（2）张老师针对同学们提出的问题进行解答，并给予建议。

6. 颁奖环节（1）对在本学期表现优异的同学进行表彰，颁发“三好学生”、“优秀班干部”、“进步奖”等荣誉证书。

（2）对在各类竞赛中取得优异成绩的同学进行表彰。

7. 结束语张老师对本次班会进行了总结，希望同学们在接下来的时间里，继续保持良好的学习状态，为期末考试做好准备。

同时，也希望大家能够珍惜时间，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

三、班会总结本次班会取得了圆满成功，达到了预期的效果。

通过本次班会，同学们充分认识到期末考试的重要性，明确了自身的学习目标，激发了学习热情。

同时，家长们也更加关注孩子的学习，为孩子的成长提供了有力支持。

以下是本次班会的部分精彩瞬间：1. 张老师开场致辞，同学们认真聆听。

第1篇时间：2023年6月30日地点：四年级教室主持人：张老师参会人员：四年级全体同学及班主任一、班会开始【主持人张老师】各位同学，大家好！今天我们召开四年级期末考试班会，主要是为了总结过去一个学期的学习情况，鼓励大家迎接即将到来的期末考试，并对优秀学生进行表彰。

现在，我宣布班会正式开始。

二、回顾过去一个学期的学习情况【张老师】过去的一个学期，我们四年级全体同学在老师的教导下，努力学习，取得了可喜的成绩。

现在，让我们一起回顾一下这个学期的学习历程。

1. 学科成绩方面经过全体同学的共同努力，我们四年级在各个学科上都取得了较好的成绩。

语文、数学、英语等主科成绩稳步提升，特别是数学成绩，我们有几位同学取得了全年级第一的好成绩。

2. 课堂表现方面同学们在课堂上积极发言，认真听讲，课堂气氛活跃。

大家的表现得到了老师们的一致好评。

3. 课外活动方面我们参加了学校组织的各类活动，如运动会、文艺汇演等，同学们在活动中锻炼了身体，陶冶了情操。

三、迎接期末考试【张老师】同学们，期末考试即将到来，这是对我们一个学期学习成果的检验。

为了迎接这次考试，我想给大家提几点建议：1. 制定合理的学习计划，合理安排时间，确保各科目的复习效果。

2. 做好笔记，及时复习，巩固所学知识。

3. 保持良好的作息，保证充足的睡眠，以饱满的精神状态迎接考试。

4. 保持良好的心态，相信自己的实力，勇往直前。

四、优秀学生表彰【张老师】在过去的一个学期里，我们班涌现出了一批优秀的学生，他们不仅在学业上取得了优异的成绩，还在班级活动中表现突出。

现在，让我们对这些优秀学生进行表彰。

1. 优秀学习标兵（颁发奖状及奖品）2. 优秀班干部（颁发奖状及奖品）3. 优秀运动员（颁发奖状及奖品）4. 优秀文艺骨干（颁发奖状及奖品）五、班主任寄语【班主任】亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是家庭的希望。

在过去的一个学期里，你们用自己的努力和汗水，书写了属于自己的青春篇章。