金工实习小结
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金工实训工作心得总结____天时间很快就过去了,但是回过头来一看,感触还是挺多的。
金工实习给了我们一个动手的机会,这与我们以往的学习不同。
与我们以前所学的知识也没有多大关系。
想想我国现在的教育制度,感觉金工实习很有必要。
如果时间长一点就更好了。
实习不仅加强了我们的动手能力,拓宽了我们的思路,补给了一些专业知识,还加强了我们的集体荣誉感,体现了集体注意精神。
第一天,钳工。
这是印象最深刻的一天,也许是因为它太累,也许是因为它是第一个要做的。
真的,那天磨的好辛苦。
也算是对我们精神意志的一种考验吧,都说“只要有信心,铁杆磨成针”何况我们不用磨那么细!它还让我知道,有些事情是没有捷径的,只能靠你一步步的走下去,去完成它。
也许这也是学习的一个启示。
一个螺丝帽,这是我们最后的心血,你无法想象其加工的过程是何等的困难,它包涵了多少的汗水,只有我们自己知道,不容易啊!也算是也苦后甜吧。
车工,铣工,这两个和钳工不同,完全不用手工来磨,都是靠机器完成的。
车工就是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸,将其加工成所需零件的一种切削方法。
一方面我们了解了机器的一些基本操作,另一方面让我们知道了效率问题。
时代在不停的发展,真的不好说明天我们还能靠自己做的有多少?也许是一个机器的时代的到来,这好像是不可避免的,不可阻挡的。
接下来的两天就在机房里度过,学习了一些制图软件,但我们都好象更喜欢钳工那一类的工作,也许是我们一直都是在读“书”的缘故吧。
虽然说以后我们不一定能够接触到这些软件,但还是给了一个机会让我们去认识,了解。
电火花,利用化学腐蚀来达到我们的制作目的。
电火花加工机器是由一台电脑加一部机器组成的,学习到了一些知识,如:电火花的加工范围,基本机构还有一些基本操作。
化学加工,又一个难忘的一天。
做了一个有纪念意义的作品,心里感觉挺舒服的,毕竟自己的心血有了回报。
这个工艺有很多种加工方法,而且很有自己的特点,不仅展现一个人的动手能力还展现出一个人的想象力,虽说自己的作品没什么艺术特色。
金工实习报告总结【五篇】1.金工实习报告总结“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
转眼间,为期两周的金工实习已经结束,回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。
正是在这汗水、失败、伤痛和微笑中让我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,虽然实训期只有短短的两周,在我们大学生活中它只是小小的一部分,却是十分重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。
更需要头脑和双手的配合。
2.金工实习报告总结一共十二天的金工实习结束了,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法,总的来说这次实习活动是一次有趣且必将影响今后学习和工作的重要实践经验。
在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。
在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的金工实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。
在金工实习中,安全是第一位,这是每个老师给我们的第一忠告。
金工实习是培养学生实践能力的有效途径,又是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课,也是我们一次,离开课堂严谨的环境,感受到车间的气氛,亲手掌握知识的机会。
金工实习报告总结(10篇)学校里学的大都是理论知识,总是要通过实习,把理论知识用到实践中去,实习过后总结也很重要,欢迎阅读店铺整理提供的“金工实习报告总结”,供大家参考。
金工实习报告总结(一)为期两周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛苦,也有忘不掉的欢乐。
这一周开始上课了,没有了白天实习的劳累,但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实践要求,圆满地完成了2周的实践。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实习吧,身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼,但我没想到它来得那么快,那么突然,原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课,没想到开学第一课就是金工实习,有惊喜也有恐惧,惊喜的是传说中的金工实习终于来到我们身边,它的到来让我们的好奇心得到了极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子,会不会像传说中那么脏,那么劳累。
知悉要去金工实习,我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服,因为军训服耐脏耐磨,所以成为我们首选的“工作服”。
第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服,向着三区后面的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不约而同地向工厂走去,这让我仿佛又回到上学期的军训生活。
我们从老师口中得知,这次实习为期两周,在这两周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一周我们要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍以后,就让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工的资料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要紧的是没有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接触到机械和设备,再加上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度,好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时有上网去百度了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解,钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。
金工实习报告总结时光悠悠,短暂的实习结束了,在这期间我学到了许多有用的东西,不管是关于齿轮、齿轮轴的生产方面,还是为人处世方面,我都颇有收获。
生产实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
通过了解零件机加工的情况,与学习本专业有关的各种知识,第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。
通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,为后续的工作打好基础。
在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。
从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西。
其实我认为生产实习另一个目的是在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。
在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,平时与工友和师傅交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课,也经历了社会的残酷。
在生产实习中我还充分体会到了吃苦耐劳的精神,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。
金工实习报告总结(二)到今天为止差不多一个月的实习就要结束了。
在这期间我学到了好多东西,原本还以为搞车床这种东西很简单,只是摆弄机器罢了,没想到要做好还不容易。
有时光是加工一个小零件就要好长一段时间,而且还不一定能做得十分精确,看来老师们说得很对,机械这种东西还就是越老学得越精。
明天就是最后一天的实习了,我们现在学了车床。
金工实习个人总结(精彩10篇)金工实习报告总结篇一为期两周的金工实习已经结束了,然而这次的实习留给我的记忆与意义却是永久的。
经过这次的金工实习,我学到了很多课堂上与日常生活中无法学到的宝贵知识,也增强了我的操作动手能力,实在是四年大学生活中非常宝贵的一次经历。
回想这十几天的实习,我觉得金工实习对于我的意义主要有以下几点:首先,金工实提高了我们大学生的实际动手能力与解决现实问题的能力。
作为大学生,我们平时获取知识地点是教室,看到的是文字与图表,记得的是理论与公式,即便是每天练习解决的问题,也都是由老师们虚构的,“在理想情况下”的。
一旦在生活中遇到些实际问题,就免不了手忙脚乱,不知所措。
即使是硬着头皮勉强干,也会四处碰壁,弄得狼狈不堪。
然而通过金工实习,不但给我们提供了非常多的亲自动手机会,而且在师傅们耐心仔细的指导下,又保证了我们能够安全正确的进行操作,并通过自己的不断练习终掌握这些工艺!由于工种分配的关系,我们这一组的金工实习并不像传说中的那么累。
第一天是车工,要用庞大的机器加工一个小小的零件。
早晨刚看了安全教育的片子,老师又给我们讲了操作机器的危险性,搞得我们对那机器望而却步。
但后来实践证明,只要按照规章操作,那些机器还都是安全的。
车工,作为我的第一个实习项目,我对它的记忆是深刻。
当老师给我们讲完40多分钟的机器理论课时,我才知道了车床的工作原理。
我也知道了怎样辨认车床,怎样根据加工零件的大小选择车床。
我们实习所用的车床都是卧式车床,它的铭牌上都有“c61”的标志。
它的工作原理其实也很简单,实际上就是电动机输出的动力,经变速箱通过带传动传给主轴,更换变速箱和主轴箱外面的手柄位置,得到不同的齿轮啮合,从而得到不同的主轴转速。
主轴通过卡盘带动工件旋转运动。
同时,主轴的旋转运动通过换向机构、交换齿轮、进给箱、光杠(或丝杠)传给溜板箱,使溜板箱带动刀架沿着床身作直进给运动。
这样就可以加工一个所需要的零件了。
金工实训实习个人总结在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
为期两周的金工实习结束了,我从中收获了很多课堂中所不能学到的知识:一、安全第一今天是实习的第一天。
刚到实习地点,我们便被要求去看一个实习安全方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。
看着许多因不按要求操作机器而发生的事故,再加上老师告诉我们的以前发生的类似事件,我真的有点害怕,许多人也和我有同样的感受。
老师看出了这一点,就告诉我们,只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证!听完了老师的动员课,便去一楼听老师讲解有关工业安全方面的知识。
看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。
看完资料,老师就向我们讲解了有关防火的各种知识,展示了四种常用的灭火器,有二氧化碳灭火器,干粉灭火器,二、薄板加工薄板加工算是金工实习里比较危险的了,因为操作工具都是些很锋利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。
但由于作品比较有趣,是一个铁皮盒子,大家的热情还是很高的。
但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不小心剪错了,真是欲哭无泪。
但是看到自己剪的完美的配件,又有一种成就感。
当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。
金工实习的目的可能也在此,让我们体会到成功与付出的关系。
最激动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面所有的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的判定,三、车工在第一周的星期四,我们曾操作了数控车床,就是通过编程来控制车床进行加工。
金工实习总结怎么写6篇篇1经过一个月的金工实习,我收获颇丰,不仅对各种机械设备有了初步的了解,也锻炼了自己的动手能力和创新思维。
在此,我将对实习过程中的所见所闻、所学所感进行总结。
一、实习概述本次金工实习主要包括车工、铣工、刨工、磨工、钳工等工种的实践操作。
通过这些实习项目,我不仅了解了各种机械设备的基本原理和操作方法,还亲身体验了从原材料到成品的整个加工过程。
在实习过程中,我不仅注重理论知识的学习,更注重实践能力的培养。
通过动手操作,我深刻体会到了金工实习的重要性,也更加明确了自己的职业规划和发展方向。
二、实习内容及体会1. 车工实习解了车床的基本结构和加工原理。
在车削过程中,我学会了如何调整车床转速、进给量等参数,以及如何选择合适的刀具和切削液。
通过反复练习,我逐渐掌握了车削的基本技巧,并成功完成了多个车削任务。
2. 铣工实习铣工实习是本次实习的第二个项目,通过铣床的操作,我了解了铣床的基本结构和加工原理。
在铣削过程中,我学会了如何调整铣床转速、进给量等参数,以及如何选择合适的铣刀和切削液。
通过实践操作,我逐渐掌握了铣削的基本技巧,并成功完成了多个铣削任务。
3. 刨工实习刨工实习是本次实习的第三个项目,通过刨床的操作,我了解了刨床的基本结构和加工原理。
在刨削过程中,我学会了如何调整刨床转速、进给量等参数,以及如何选择合适的刨刀和切削液。
通过反复练习,我逐渐掌握了刨削的基本技巧,并成功完成了多个刨削任务。
4. 磨工实习磨工实习是本次实习的第四个项目,通过磨床的操作,我了解了磨床的基本结构和加工原理。
在磨削过程中,我学会了如何调整磨床转速、进给量等参数,以及如何选择合适的磨轮和切削液。
通过实践操作,我逐渐掌握了磨削的基本技巧,并成功完成了多个磨削任务。
5. 钳工实习了钳台的基本结构和加工原理。
在钳削过程中,我学会了如何选择合适的钳口和夹具,以及如何调整钳台的高度和角度。
通过反复练习,我逐渐掌握了钳削的基本技巧,并成功完成了多个钳削任务。
金工实训实习个人总结范文我们在学校校车间进行了为期____天的金工实习。
期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。
每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。
在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。
在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。
看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。
实习部分:1.通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。
熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。
了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4.培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
5.在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6.工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。
7.同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!感想部分:1.金工实习是培养学生实践能力的有效途径。
又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。
金工实习学习心得总结两周的金工实习结束了,在这两周里的四项作品的完成让我学到了很多以前没有体会到的东西。
在这个过程中,我不仅浅略的学了气焊电焊钳工车工这四项基本的工业生产中的手工技能,并且见识到了我们国家老一辈的师傅们高超的技能和一丝不苟的作风,更重要的是我深刻体会到了这种端正的态度在各行各业生产过程,甚至是在我们平时的学习过程,生活过程中的重要性。
追求质量是第一位的,没有质量,数量再多也没用。
但是很可惜,除了第三个钳工我获得了老师的好评之外,另外三项我都只得到了及格。
究其原因,还是在动手时不够用心。
气焊时不能在焊一整条焊缝时自始自终的保持同样地定力,在开始时,总能够做到老师要求的不急不躁,所以鱼鳞纹基本都能达到老师要求的密度,但是焊缝过半后,就不能够保持了,导致了后半程的纹路稀稀拉拉,疏密相间,甚至还有焊穿的地方。
电焊的成绩是几个里面最差的,老师本来给的是不及格。
也是因为不认真,没认真听老师讲要求,动手的时候也不专心,第一条就焊歪了。
做车工时候,有两个尺寸差了一毫米,没有符合要求,正所谓失之毫厘,成绩差之千里。
成绩是小事,但是这种粗心大意想当然的思想若用之实践生产中后,也许就能导致重大的事故。
就算不会有什么事故,那也是废品,不能满足市场的要求,浪费的不只是劳动时间,也浪费了劳动资料,如果人人都如此,那会是多么大的浪费啊。
社会主义初级阶段的市场经济条件要求一切按照市场规律来运行经济,如果我们手里生产出来的产品不能得到社会的承认,说小了由于当前按劳分配要求劳动报酬与我们的被社会承认的劳动贡献相联系,我们个人得到的报酬就会少,往大了说,这种浪费对社会的总体财富来说也是很大的损害。
虽然国家现在工业化进程已经达到一个新的高度,几乎很少再需要这种原始的手工操作,这种浪费也可能不太会出现在生产中了,但是无论发展到哪个阶段,实践的主体到底还是人,而不是冰冷的机器,如果实践的人没有一个正确的意识,那他的实践也必定不会正确,创造不出价值。
金工实习个人总结5篇篇1一、实习背景与目的作为大学期间的一门重要实践课程,金工实习旨在让学生更好地理解和应用所学的理论知识,通过实际操作提高技能水平,培养解决实际问题的能力。
在这段实习期间,我深刻体验到了金属加工的全过程,收获颇丰。
二、实习内容与经历1. 基础知识培训实习初期,我们接受了金属材料、加工工具、机械设备等方面的基础知识培训。
通过理论学习和视频教学,我对金属材料的性能、加工方法和工艺有了初步了解。
2. 实际操作技能提升随后,我们进入了车间进行实际操作。
在师傅的指导下,我亲手操作了车床、铣床、钳工等机械设备,参与了零件的切削、磨削、装配等工艺流程。
3. 项目管理实践在实习期间,我还参与了小型金属项目的制作。
通过项目的立项、设计、加工、装配和检测等环节,我了解了项目管理的全流程,提高了解决实际问题的能力。
4. 安全意识强化实习过程中,我深刻体会到了安全生产的重要性。
每次操作前,师傅都会强调安全操作规程,让我们养成遵守安全规定的习惯。
三、实习收获与感悟1. 理论知识与实际操作相结合通过实习,我将所学的理论知识与实际操作相结合,对金属加工有了更深刻的理解。
我明白了理论是实践的基础,实践是理论的延伸。
2. 提高了操作技能实习期间,我亲手操作了各种机械设备,提高了操作技能。
我相信,这些技能将对我未来的工作产生积极影响。
3. 增强了解决问题的能力通过参与项目管理,我学会了如何解决实际问题。
在面对困难时,我学会了分析、总结和反思,找到了解决问题的方法。
4. 磨练了意志和品质实习过程中,我遇到了许多困难和挑战。
但我从未放弃,通过努力克服了困难。
这段经历让我更加坚定自己的信念,提高了我的意志和品质。
四、展望未来通过这次实习,我对金属加工行业产生了浓厚的兴趣。
未来,我希望能在这一领域继续深造,提高自己的技能水平。
同时,我也希望将所学的知识和技能应用到实际工作中,为公司的发展做出贡献。
五、总结篇2经过一个月的金工实习,我学到了很多关于金工的知识,也获得了宝贵的实践经验。
金工实习小结
第一周的金工实习学习完毕,刚开始时我挺好奇,并且怀着激动的心情走进我们的实习中心,面对一台台的大机器,我感到惊讶,因为只有在工厂我们才会看到如此多的大机器,然而,我们面前就有很多。
不过,后来老师说金工实习就好像跟工厂车间里面上班一样,我才渐渐领会到金工实习的重要性。
在课堂上,我们每个人动手的机会太少了,在这里我们就可以锻炼我们的动手能力,提高我们的动手水平,一切都可以为我们走出社会做好准备。
我清楚地知道,社会需要的不仅仅是饱读诗书的书呆子,更需要全方位发展的人才,无疑金工实习对我们来说是非常必要的。
第一天,我们这一组就走进了大车间,将要学习第一天的课程:铣,刨,磨。
一大早,我们就来到了要实习的地方等候指导老师,不知道过了多久,我们的指导老师带着严肃的表情出现在我们面前。
我感到很奇怪,为什么老师是这个表情呢?老师一走近我们,就进行严格考勤。
接下来,才告诉我们一些注意事项,包括安全等。
我知道,金工实习是比较严格的,不同于平常上课,平常上课我们都是随随便便,然而,金工实习是不能随便的,我们必须严格按照老师的要求去做,并且保证完成任务。
今天上这个课程的老师是一个很严格,负责任的老师,他教我们怎样操作机器,怎样才能机器很好地受保护,怎样完成一个工件。
他告诉我们在工厂并不是这样操作的,大多数都是自动化的,但是在这里为了锻炼我们的动手能力,所以并不采用数控,而是进行一些基本动手操作。
刚开始看见老师操作,看起来挺简单的,然而轮到我们自己操作的时候其实是不简单的。
就比如我们操作铣床的时候,我们要调的尺寸是非常精确的,而且我们又不能一次性完成,做一个平面要进行几次的操作。
一个上午,我们进行了铣床的操作练习,渐渐地学会了完成一个工件的步骤。
指导老师一个一个步骤地教导我们,并且在我们操作的时候耐心地教导我们。
接下来,我们学习磨床的练习,老师要求我们把一个工件的几个表面磨光滑。
这个工种对于我们每个人来说都是比较简单的,因为我们需要操作的机器是很好操作的。
老师告诉我们这台机器的工作原理,我们知道这是利用砂轮打磨把平面打磨光滑。
很快我们就把一个工件打磨光滑,完成了任务后,我们一些同学都对这台机器产生了一些疑问,我们就紧追着老师问清楚,老师也告诉了我们答案。
就这样,我们这组一天的实习就结束了。
第二天,我们就要学习铸造练习了。
铸造对我来说,是一个非常有趣的工种,我们不但可以铸造老师布置给我们的工件,而且我们可以铸造我们想要的工件。
我从开始到结束,都很认真听老师讲解铸造的步骤,我清楚听到老师说铸造这个工种最重要的步骤模型制作,其实后来我也领会了模型制作的重要性。
模型制作是一个比较繁琐的过程,我们开始要把泥沙打碎,再用水搅拌均匀,等候十分钟,在铸造模中放入样品,再放泥沙打压等等一系列步骤。
这一个过程是比较累的,但是我们坚持住,一个大学生连这点苦都吃不了,谈何走出社会生存。
虽然时间只有短短的一天,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。
第三天,我们要学习的是焊接。
通过老师的讲解,我初步了解了焊接生产工艺过程、特点、应用等;了解了手弧焊种类、结构、性能及使用等;熟悉了电焊条的组成及使用,牌号的含义和酸碱性等;熟悉了焊接接头型式,空间位置及工艺参数对焊接质量的影响等。
通过实习操作,我基本上掌握了焊接技术的工作要领,能独立完成手弧焊的平焊操作,并能焊出较整齐的焊缝等。
在实习过程中,老师采用边讲解,边示范,独立操作与巡回辅导相结合的教学方式,通过老师的模范操作和细心指导,我们开始了大胆的尝试操作。
通过自己的亲身操作,我们加深了对理论知识的理解,体会到了劳动的艰辛,但在这过程中,我也体会到了学习的乐趣,提高了动手能力。
老师讲过焊接引弧的控制对于初学者来说是比较困难的,引弧的常用方法有撞击法和划擦法两种,初学者容易掌握划擦法。
划擦法的要领是:在起焊
位置后方稍向后划5cm左右,迅速提起前落至起焊位置,然后匀速施焊。
这是手工焊的最基本功夫,这是需要在实际操作中慢慢体会,慢慢领悟,慢慢总结的。
我按照老师的讲解,在实际操作中用心领会,初步掌握了这一要领,在每一次焊接中都能顺利的引起焊弧。
电弧长度的控制也是一大难点,要做到一听、二看、三观察,焊接速度要适当均匀,在实习操作中要认真仔细,慢慢体会,慢慢领悟。
第四天,我们学习的就是电加工。
电火花加工是用两个电极之间的放电产生高温对材料表面进行加工。
两极间发电电流达到几百安培,温度可以高达上万摄氏度,从而将材料表面熔化。
电火花和数字控制结合在一起那就可以完成很复杂的加工过程。
你只要把一个程序编写进去,然后按加工键,几分钟或十分钟之后工件就加工成了你所希望的样子。
我们所进行的电加工都是一些简单的自动化的加工,我们采用的是数控,我们只需要按几个键,进行一些调节就可以完成我们的工件。
我们这天总共学习了三台机器的操作,学习了打孔,切割等。
第五天,我们学习数控铣床。
但是我们还没有进行数控铣床的操作,而是学习编程。
一整天,我们都在学习编程,用电脑学习数控铣床需要的软件编程。
虽然,编程对于我们这些初学者来说是比较难的,但是我们还是很耐心地学下去,完成老师布置给我们的任务。
金工实习不是仅仅学到这种工种到底如何操作,而是要通过这一过程的学习,要对自己的学习方法有新的思考和认识,要学会学习!的确,学习的方法很重要,最起码的要保持良好的实习态度:认真学习,用心听讲;胆大细心,安全操作;热爱劳动,遵守纪律;尊重师傅,服从指导;清洁卫生,爱护公物。
2011 工业工程2班
黄日清 201141108206。