2017年学校期末工作总结范文4篇
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学校期末工作的总结关于学校期末工作的总结(精选8篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的关于学校期末工作的总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校期末工作的总结篇1经过全体教师的共同努力,本学期的期末考试顺利结束了,现将考试情况简单做一梳理。
考试前夕,我校召开考务专项会议。
会上,首先传达了张局和小教研李主任的讲话精神。
接着,又详细传达了我校期末考试的要求与具体安排。
1、学校要求考试前一天,由班主任负责,每一个考场都要打扫的干干净净,给学生创设一个干净整洁的考试环境。
2、一至六年级学生均单人单座按考号就座进行考试(班主任告知学生试卷上要填写考号),每个考试两个监场教师。
3、考试当天上午,每一位监考教师都按学校的要求8:00在教导处领取试卷进了考场,并耐心地组织学生安静坐好,强调考试要求,指导学生写校名、班级、姓名、考号,待8:10铃响后,监场老师组织学生正式开始答题。
4、在巡考的过程中,发现每一位监考老师都能认真履行监考要求,并在考试结束前10分钟温馨提醒学生注意考试时间,做好最后的检查。
考试结束铃声一响,监场老师及时收卷,并在核实好参考人数、试卷数量后,按时上交到了教导处。
5、阅卷时,我们采用同年级流水阅卷,年级交叉(一、二年级与三、四、五年级)登记学生成绩的方式,从而有序地保证了阅卷工作的公平、公正。
6、阅卷完成后,语数英三科教师,有认真对照试卷进行了试卷分析。
整个期末考试总的来说非常顺利,但还是有个人细节考虑的不够周到,反思如下:1、由于南校区人员较少,除我和两个负责考试后勤的老师外,所有教师都到北校区监场了。
结果在考试的过程中,有一个学生因身体原因出现了不适现象,我们在做了简单处理后,只能打电话通知其班主任,再由班主任通知家长。
这样,既影响了老师监场,同时也影响其他学生的正常考试。
2017年中学学校期末工作总结教师的教学工作总结有利于提升自身的教学水平。
下面是小编为大家搜集整理出来的有关于2017年中学学校期末工作总结,欢迎阅读!2017年中学学校期末工作总结【1】时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。
回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。
本学期来,本人能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
班主任工作方面一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。
通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。
这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。
在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。
我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。
我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。
为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。
学校期末工作总结范文(10篇)推荐文章学校工作总结个人最新版(五篇)热度:学校工作总结_学校个人工作总结报告五篇热度:学校工作总结个人通用五篇热度:学校个人工作总结【精选五篇】热度:学校工作总结500字(11篇) 热度:学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
下面是小编为大家收集的关于学校期末工作总结范文10篇精选。
希望可以帮助大家。
学校期末工作总结范文1一直以来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈。
我们认真贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神,全面贯彻落实《加强和改进未成年人道德建设的若干意见》,进一步提高认识,统一思想,树立育人为本和注重实效的观念,紧密结合教育改革的发展和稳定的实际。
坚持教育与管理、治理与建设相结合,以活动为载体深化教育。
我们认真总结、抓住重点、突破薄弱,使创建工作真正落到实处,发挥作用。
为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造一个安全、文明和谐、稳定的良好环境,使师生安全得到进一步得到落实。
一、机构完善,责任落实学校的安全文明是学生得以健康成长的根本保证,为此,我校切实要把创建安全文明校园纳入重要议事日程,针对校园安全文明的各个环节,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实岗位责任,学校成立以校长李荣三为组长的安全文明校园创建活动领导小组,成员由党支部书记、本校法制副校长、总务主任、德育处、校医等组成,建立由领导小组成员、年级组长、班主任门卫为骨干的学校管理队伍。
李荣三校长作为学校安全的第一责任人,全面部署学校安全防范工作。
二、把握重点、落实具体措施学校修订和完善了各种安全及安全有关的制度与工作职责。
有了制度,关键在于抓落实。
每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。
2017年学期教育工作总结报告范文4篇与2017年学期期末工作总结报告范文4篇汇编2017年学期教育工作总结范文4篇本学期是我所带学生在小学阶段的最后一个学期,注定教学工作要认真、扎实、有效。
一、注重学生自学能力的思考六年级的孩子已掌握了一定的学习语文的方法,所以,这一学期的教学我采用让学生自己提出问题或引导他们根据课文提出重要问题,然后由学生自己读书、思考、交流、讨论,直至解决问题的方法。
相信这一方法能为学生们更好地适应初中语文学习有帮助。
二、认真备课,提高课堂效率因为是毕业考试,所以,本学期的课程要提前结束。
于是,每篇课文我都会仔细地读,精心地备课,力争做到二至三节课结束。
三、作业做到全批全改为了了解日常教学效果,每天的听写、两天一篇的日记,我都会认真地一一批改,绝不落掉任何一个同学的。
力争做到上课速度快,学生掌握情况好。
四、复习有目的,有计划,有步骤为了让学生的复习落到实处,我在上完课,并把本册课本内容一一仔细复习完后。
根据语文课的特点,先简单复习了拼音,然后重点复习了句式:反问句与陈述句互换、关联词的运用、修改病句、陈述句与否定句的互换、直述句与转述句的互换等。
每种句式的复习我都将方法一一总结出来,再举出例子进行说明,然后再由学生进行练习。
五、不断学习,提高自己为了不断提升自己,在日常教学中,我积极听课,向每个老师学习好的教学方法。
课余,还经常阅读《小学语文教师》等杂志,向全国优秀教师取经。
六、和各科代课教师沟通,让每门学科的成绩稳中求升六年级参加考试的科目共有五科,为了保证每个学生的全面发展,也为了让每个学生为今后的学习打下良好的基础,我在平时的教育教学中有意识地加大科学、品社、英语等课的管理力度,力争让班里的每一个学生都成为优秀的小学毕业生。
总之,整个学期我始终认认真真、勤勤恳恳,在我和全班学生的共同努力下,取得了较好的成绩。
小学四年级语文学期教育教学工作总结时间如流水,一个学期的教育教学工作就这样结束了,回顾一个学期来的语文教学工作,我较好地完成了教学任务。
学校期末工作总结范文7篇第1篇示例:学校期末工作总结范文一、总结本学期的工作本学期是我校学校的工作划转实施的首个学期,伴随着学校改革的步伐,我们教职员工在各项工作中面临了许多挑战和机遇。
在校领导的正确指导下,全体教职员工齐心协力,积极配合,共同努力,取得了显著的成绩。
1.教学工作本学期,学校教育教学工作扎实开展,课程设置合理,教学质量整体得到提升。
老师们积极采用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,让学生成绩有了明显的提高。
学校开展了多种形式的课外拓展活动,培养了学生的综合素质。
2.管理工作学校管理工作也取得了令人满意的成绩。
各部门之间的协作更加紧密,行政事务更加规范有序。
学校行政人员也积极引进新管理理念,提高了管理水平。
学校食堂、卫生死守等工作也得到了全面的改善。
3.师德师风校风师德是学校管理的重点,本学期,学校强化师德师风建设,教师严格要求自己,努力做到学生的楷模。
学校开展了多次师德师风教育活动,增强了教职工的责任感和使命感。
4.廉政建设学校坚持廉洁自律,反腐倡廉,严肃工作纪律。
加强对工作人员的教育和监督,做到廉洁自律,严防黑恶势力的渗透。
5.各项工作亮点本学期,学校还取得了一些特别亮点的工作成绩。
如校园文明创建活动持续进行,学习氛围浓厚;教师团队建设有新气象,教师素质不断提高;学生社团活动丰富多彩,品学兼优学生增多等。
二、存在的问题及改进措施虽然取得了不小的成绩,但我们也要正视存在的问题,只有不断地总结经验,找出问题的所在,才能使工作更上一个新的台阶。
1.教学工作中仍然有老师备课不认真的现象,容易造成教学进度的滞后。
我们将建立督导机制,增强对教学工作的监督,同时加强对教师的培训,提高他们的教学水平。
2.学生的学习主动性不够,往往缺乏主动去挖掘学习知识的热情。
我们将努力创设更多的学习平台,增强学生的参与性和兴趣性,增加学生参与课外活动的机会。
3.学校管理工作中,仍然有一些制度需要继续完善。
我们将加快完善各项管理制度,规范了管理工作,同时建立问题反馈机制,及时发现问题,加以解决。
2017年下学期期末工作总结范文(3篇)20**下学期期末工作总结学期伊始的时候,我就为期末总结写什么犯愁。
孤身一人又手无寸铁,想在荒草丛生的土地上播种庄稼,蛮考验人的。
感谢上苍,天无绝人之路,这个学期省教育厅部署教育均衡化验收,各县区学校积极迎检,紧锣密鼓地购买教育教学设备,我向校长申请了多次屡遭拒绝的沙盘游戏设备,这次也不请自来了。
有了工具,合理地利用工具,工作开展起来就节省许多力气。
难怪教科书上说,会制造和使用工具,是人和动物的根本区别。
自从咨询室配备了沙盘游戏和宣泄设备,工作开展起来非常顺手。
应该说沙盘游戏和图画分析是我的爱好,也是我的技术长项,两年的孤残儿童沙盘游戏志愿者经历也为我积累了大量的经验。
在不到一个月的时间里,心理咨询室的学生咨询量大幅增加。
这一方面得益于政务处刘主任在班主任会上做了宣传,另一方面是做过咨询的学生口口相传。
咨询量上升了,工作的质量也要有保证。
这段时间的沙盘游戏和宣泄器材使用,我都做了认真的记录和总结,工作也有创新之处。
比如,来访的学生喜欢结伴而来,这个时候再一个一个做沙盘,时间会很紧张,学生也等不及,于是我征询学生的意见,两个人互相做沙盘,一个学生做记录,一个学生做游戏。
这样的设置既有效利用有限的资源,也促进了学生之间的沟通与交流。
在今后的工作中,我设想着把图画分析、家庭系统排序融合到沙盘游戏中,增加调整性沙盘,这类似于图画分析治疗中的修正画面。
工作中有长处,也有不少失误和欠缺。
原因之一是客观条件的制约因素比较多,我工作的心理咨询室是集宣泄室、接待室、沙盘游戏室和心理咨询室多种功能于一室,42平方米的空间没有正式分割,只在中间加了两个屏风,学生来得多了就有些拥挤。
这个时候使用宣泄器材的学生就会对做沙盘游戏的学生造成影响。
这个问题解决起来有困难,看来在宣传普及、咨询量稳定之后要逐步建立咨询预约制度。
除了做好咨询工作,这个学期我在个人成长方面放慢了读书节奏。
慢慢走,慢慢欣赏吧。
学校期末工作总结六篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
以下是小编为大家收集的学校期末工作总结六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 学校期末工作总结本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作:一、重视德育队伍建设,强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理。
做好品德差生的帮教转化工作。
本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。
在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。
学校期末工作总结(精选5篇)学校期末工作总结(精选5篇)一个学期又结束了,按照惯例,每个学校都需要进行一些必要的工作总结。
那么你们知道学校期末工作总结范文怎么写吗?下面是小编整理的学校期末工作总结范文,希望能够帮助到大家。
学校期末工作总结【篇1】我们班的学生,可谓是自主性、自律性相对需要约束的班级,在许多老师的印象中:你们班的学生好乖呀!甚至出现泉州市公开课,好几个老师都选择我们班的现象。
在班级的工作中,我主要做如下几方面:一、抓学习财会专业的学生,必须要有真才实学,方可在社会上站稳脚步。
抓珠算,规定每晚的第一节自修课为珠算练习课。
每周四下午第二节课自习课为珠算测试课,主要目的是抓学生对数据的敏感度;抓专业课程,是让学生有扎实的专业基础,以适应社会上的需求;抓计算机等级考试,是为了让学生能更早适应工作做好铺垫;本学期我们班计算机通过率为93%。
但毕竟不是专业课程的老师,对于专业课的处理方式比较不得当。
不能更得体地辅导学生的专业知识。
带学生到浪潮企业去参观,目的通过一些新的理念来影响学生,调动学生们学习的积极性。
毕竟企业文化及历练能够给予学生们提供更为丰富的经验,且换种方式教育学生,收到的效果会更好。
在文化艺术节,本班的女生能够抛开自我形象,尽力地拔河,体现的是一种团队精神。
二、抓思想学生本身对于一些行为规范,不能自我控制好,甚至在教育时,会出现冲动的现象,身为班主任应以爱感染每位学生,让学生体会到爱的教育,严厉的背后是用真心谱写的故事。
本班曾有一位学生被心理学老师认为可能有85%的精神分裂症。
这样学生,当班主任的付出的精力毕竟比一般的同学还要多,既要做学生的思想工作,而且还要做该生的家庭的思想工作,更须做好班上其他同学的思想工作,让她们多关心这个学生,给予该生“绿色”通道。
而对于屡教不改的学生,给予适当的“冷”处理后,再通过交流或者同学劝说的方式,效果会更佳。
三、抓生活习惯良好的习惯,对生活起着积极的因素,而不良的习惯,则势必影响学生的成长。
2017期末教学工作总结精选下面是为您带来的“2017期末教学工作总结精选”,希望您喜欢! 更多2017期末教学工作总结精选请关注工作总结栏目!2017期末教学工作总结精选1职业无贵贱之分,高下之别,无论从事什么工作,敬业精神是做好工作不可或缺的前提。
作为一名新教师,我很希望自己能够尽快适应新的工作环境,做好自己份内的每一项工作,所以我每一天都为此而努力着。
忙碌而又充实的一学期就这样过去了,现在回顾起来可以从以下几方面说起:一.课堂教学开学初由于我个人从教学理念上还没有完全转变过来,所以在利用导学案上课时感觉很不顺手。
其一,不知不觉中就会引导学生跟着我的思路走,学案成了练习题;其二,当发现学生在学习过程中出现障碍时比较着急,不能给学生充分的时间去思考。
第三,课堂上讲解的多而导致经常都不能按时完成学案。
为此我曾一度颇为苦恼。
听过老教师的课以及向老教师请教经验后,我首先从自己的教学理念上转变,那就是真正把学生作为课堂学习的主体,而我要做好自己组织者、引导者、合作者的角色。
力求每节课都围绕教学目标展开学习活动,让学生在自主探索、合作交流、师生互动、生生互动中学习新知,让学生亲自去经历知识生成的过程,在自学过程中发现有少部分学生不会自主学习,把看书自学的过程简化成了照课本抄答案的过程,在小组合作学习过程中这部分学生也表现出惰性,只想着把学案完成,应付老师的检查。
对此,我从三方面来调动这部分同学的积极性。
第一,多鼓励,帮助他树立学好数学的信心;第二,进行思想教育让他们形成端正的学习态度和良好的学习习惯;第三,在自学过程中给学生制定具体的学习目标,让他们知道学什么,怎样学,让每个学生都有事可做。
在汇报展示的环节发现学生的语言组织能力和口语表达能力有待进一步培养和提高,于是在课堂上多给学生提供表达的机会,并在数学语言表达方面予以指导,让同学们在数学课堂上敢想敢说。
经过一学期的努力,现在课堂状况比以前明显好转,我会在这方面继续努力,追求更高效愉悦的课堂模式。
2017期末工作总结4篇*目录2017期末工作总结班主任期末工作总结教师学期末工作总结最新物理教师期末工作总结时光飞逝,转眼间,大一的学习生活即将离我而去。
在这一学年里,我一直当任着班上学习委员这一职务,学习到了课本中不能学习到的东西。
首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。
没有大家的决定,就没有今天的我。
学习委员是班上的一个重要职位。
当初我竞选的时候我就在想,要当就当最好的,不能辜负大家对我的信任。
然而之后我才发现,理想很丰满,现实很骨感。
虽然有了好的工作计划,但计划有时赶不上变化。
后来我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自习上,没有好好维持纪律。
因为我想,大家都是大学生了,应该不用我多管了吧,再多管的话,同学们就会觉得我很烦,就没多管,所以晚自习的纪律一直就不能算很好。
一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学,但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。
我觉得这一点我做得特别不好,这在相当的程度上影响到学风的建设,那我还能算学习委员吗?虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距,但有些工作是我做得比较满意的。
1.认真做好课堂考勤工作,确保班级日志的内容准确无误。
2.积极配合任课老师工作,安排课代表按时收发作业,传答老师的学习任务,帮助任课老师对班上同学的了解。
3.组织同学英语过级,普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。
4.积极配合其他班干工作,如参加每周三晚的团课和周日晚的班会,联谊活动。
有时帮忙考考勤,组织同学布置考场等。
5.配合院系的要求,每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。
6.当考试时间安排出来后,确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。
7.搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议,并传达给系部的有关部门。
经过大家一学年的共同努力,我们班变得更加团结。
我相信,在大家的共同努力下,我们的班级体会更加美好的,我们班的班风和学风都会有进一步的提高。
2017年学校期末工作总结范文4篇*目录2017年学校期末工作总结范文学校期末教师个人工作总结小学学校期末教学工作总结最新学校期末工作总结本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。
顺利完成开学初制定的工作计划。
现将各项工作总结如下:一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。
1、坚持不懈加强德育队伍建设德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。
为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。
2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。
我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。
本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向xxx、xx等病危学生募捐xxx 元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。
3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质(1)积极开拓班会活动的教育功能。
本学期,督促班主任开展主题班会活动。
(2)健全和完善班级考核制度。
继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。
1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。
学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。
本学期继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。
按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理,教学工作有头有序,有章可循。
每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。
对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。
大部分教师都写详案,不但能备教材,还备学生,各目标明确。
听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课,更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。
为了规范课堂教学常规要求,强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制,使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。
2、积极开展教科研活动,努力健全教研组建设,提高教学服务质量。
教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。
抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的作用。
本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧。
本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。
活动有内容,过程有记录,任务有落实。
各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机,积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。
3、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。
(1).继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。
我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。
通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。
(2).加强校本培训,不断提高教师业务素养。
各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。
4、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。
通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。
(1)、做好考试组织工作。
本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。
(2)、做好考后分析工作。
各年级段组织针对学生的成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。
三、后勤工作分工明确,责任到位,为教学一线提供优质服务。
1、制定学校后勤工作计划我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力量薄弱紧缺,校舍紧张。
针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。
2、认真做好学校经费预决算报告,管理好财务工作根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。
严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节支。
3、做好后勤部门职工的管理尽量提高后勤部门职工的整体素质,是后勤工作的首要条件,加强了对职工的思想政治教育,关心职工的业务工作情况,做好学校的安全保卫工作,努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。
四、党支部工作责任明确,经常性地组织全体教职工进行政治学习,不定期召开党员民主生活会,找差距、缺点,使党员教师不断地剖析自己,进行批评和自我批评。
五、工会工作措施的到位,工作责任心强。
工会一班人经常深入群众,关心群众生活,解决群众普遍存在的问题。
对有困难的教师问寒问暖,使教师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。
总之,经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩,但也有着不少的问题。
我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结,继续发扬艰苦奋斗的精神,为我校可持续发展继续努力。
[学校期末教师个人工作总结]2017年学校期末工作总结范文(2)| 时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。
回首本学期的班主任工作和教育教育工作,布满了机遇与挑战。
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又布满乐趣。
本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
<一、增强治理意识,使班级工作更上一个台阶。
<通过上学期的努力,班级治理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。
这学期主要是强化治理意识,巩固上学期的治理成果,将班级治理提高一个档次。
<1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级治理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。
在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。
我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。
<2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。
我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生治理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一个台阶。
<3、继续配合学校加强学生的自我治理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。
为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。
本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
组织了五次主题班会课。
在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄重宣誓”活动。
<4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。
在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。
本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级治理流动红旗。
此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注重言传身教,时刻注重自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。
在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。
我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。
<二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。
<1、治理好课堂纪律,要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。
课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
<2、果断制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒,严格要求。
在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
<3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。
经常进行学习评选,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。
强化走读生的自我治理意识,自觉学习习惯。
<三、树立班干部威信,培养一批班级治理小能手。
<1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。
<2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法 <法,促进他们治理班级能力的发展。
比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。