欢度中秋节
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欢度中秋节的诗句中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
以下是小编整理的欢度中秋节的诗句,供大家阅读。
欢度中秋节的诗句1、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
2、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
3、醉月频中圣,迷花不事君。
4、明月松间照,清泉石上流。
5、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
6、天下三分明月夜,二分无赖是扬州。
7、举杯邀明月,对影成三人。
8、不见乡书传雁足,惟见新月吐蛾眉。
9、明月净松林,千峰同一色。
10、广泽生明月,苍山夹乱流。
11、辽海吞边月,长城锁乱山。
12、江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
13、月色更添春色好,芦风似胜竹风幽。
14、海上生明月,天涯共此时。
15、夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。
16、可惜一溪明月,莫教踏破琼瑶。
17、滟滟随波千万里,何处春江无月明。
18、江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。
19、月色醉远客,山花开欲燃。
20、峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。
21、新月如佳人,出海初弄色。
22、晴云如擘絮,新月似磨镰。
23、明月却多情,随人处处行。
24、今人不见古时月,今月曾照古时人。
25、万影皆因月,千生各为秋。
26、月黑雁飞高,单于夜遁逃。
27、片云天共远,永夜月同孤28、松风吹解带,山月照弹琴。
29、却月中桂,清光应更多。
30、明月隐高树,长河没晓天。
31、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
32、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
33、明月照高楼,流光正徘徊。
34、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
35、春去秋来不相待,水中月色长不改。
37、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。
38、月下飞天镜,云生结海楼。
39、却下水晶帘,玲珑望秋月。
40、无言独上西楼,月如钩。
41、清风明月本无价,近山遥水皆有情。
42、长安一片月,万户捣衣声。
43、星临万户动,月傍九霄多。
44、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
中秋节的庆祝活动
中秋节是中国传统的重要节日之一,人们会举行各种庆祝活动来欢度这一节日。
以下是一些常见的中秋节庆祝活动:
1. 月饼赏月:中秋节的传统之一是赏月,人们在家中或户外欣赏明亮的月亮。
同时,品尝并赠送月饼也是中秋节的重要传统之一。
2. 赏灯:中秋节晚上,市区和公园会安装各种灯饰,人们会一起外出赏灯。
一些地方还会举办灯笼展览和比赛,增加节日气氛。
3. 舞狮龙:龙舞和舞狮是中秋节时常见的表演艺术形式。
人们戴上龙头或狮头,穿上彩色舞狮龙服,随着鼓乐舞动,以祈求好运和吉祥。
4. 中秋晚会:很多社区和学校会组织中秋晚会,包括歌舞表演、戏曲演出、小品等节目。
这是一种欢聚一堂,共度中秋的方式。
5. 亲子活动:中秋节是一个家庭团聚的节日,许多家庭会一起制作或购买月饼,进行亲子活动。
例如,一起做灯笼或手工艺品,增强家庭成员之间的感情。
6. 游园活动:人们会选择中秋节期间去游览名胜古迹或公园,欣赏秋景,度过一个愉快的日子。
一些公园还会举办各种庆祝活动,如文化展览、音乐会等。
总之,中秋节的庆祝活动丰富多样,可以让人们在美好的佳节时刻共度时光,享受家庭团聚和文化传承的喜悦。
欢度中秋节作文300字(精选10篇)1.欢度中秋节作文300字篇一中秋节是传统的团圆节,这一天,有敬月光的习俗,供桌上点香、奉茶,摆上各种新鲜水果和月饼,亲人们团聚在一起聊天、品茶、赏月,其乐融融。
今年的中秋,阴雨绵绵,没有星星,也没有月亮,而我却幸福地度过了一个星月满屋的团圆夜。
看不见月亮,也要敬月光。
我看见妈妈在楼上的供桌上摆了四个茶杯,不禁问道:“我们一家三个人,为什么要摆四个杯子呢?”妈妈略带神秘地微笑道:“还有一个是嫦娥仙子的哟!”:“如果这样的话,后羿的一杯也少不了呀,你怎能把他们拆散呢?”妈妈先是一愣,随后笑道:“还是你想的周全!”我把杯子递给妈妈,口中抱怨道:“今年中秋怎么就又没有一点点月亮的影子呢?”话音刚落,突然我的眼前闪现出一片星月。
是爸爸点亮了悄悄买来的星星和月亮灯。
星星灯一闪一闪的,像一颗颗小星星眨巴着眼睛。
月亮灯挂在那儿,圆圆的、黄黄的,真像一位慈祥的母亲。
星月之光洒满了温馨的小屋。
我细细品尝着杯中的茶,不禁感叹道:恰逢中秋夜,苍穹暗无光;满案果饼茶,双亲饰星月;举杯邀仙人,共叙世间情。
2.欢度中秋节作文300字篇二每逢每年的农历八月十五日,是我们三大节庆中的中秋节,因为这天刚好居于三秋之中,所以被称为中秋节,也叫“月夕”,已有两千多年之久了。
中秋节有很多习俗和故事:像吃月饼的习俗;嫦娥吃了长生不老药直奔月宫,孤零零过一生的传说;还有月宫中不停捣药的玉兔;日夜不停的砍伐金桂的的吴刚………每一则故事都极具浓厚的神秘色彩,让人咀嚼再三,充满丰富的寓意,而月亮再人们心中蒙上了一层神秘的面纱,让人百思不得其解。
中秋节,是在外工作或求学的游子回家团员的日子。
今年的中秋节,我们也不免俗的要求妈妈让我们烤肉,而地点是乡下外婆家。
那天,大伙二、三十人就在碧绿的稻田旁,架起炉火,兴高采烈的烤着各式各样的食材,在过程中我看到小表弟的天真,哥哥狼吞虎咽的模样,而舅舅他因烤肉燻的灰头土脸,另外,外婆满布皱纹的脸上,也洋溢幸福、满足的笑容,每一个画面都让我倍感温馨!古人说:“月圆人团圆”原来大家聚在一起赏月、吃月饼、烤肉是一件多么幸福的事!因此,我们全家约好了,明年的中秋节,还要在外婆家过,中秋节能让家人之间的感情更密切,更重要的是,我看到了外婆充满幸福的脸庞,和大家灿烂的笑容,我喜欢这种感觉!3.欢度中秋节作文300字篇三今天是中秋节,是一个万家团圆的日子。
欢度中秋作文(精选34篇)欢度中秋作文(精选34篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的欢度中秋作文,希望对大家有所帮助。
欢度中秋作文篇1烟雨蒙蒙的下午,却是在美好的中秋节。
观赏不了明月,只能单调地吃着月饼。
但是,这并没有影响人们对中秋节的热情。
虽然在下倾盆大雨,大街上仍然热闹非凡,菜场人山人海,超市的工作人员忙得乐不可支。
爸爸妈妈邀请了十位亲戚来我们家,爸爸说:“中秋节是传统节日,一定要过的热闹、开心。
”妈妈又说:“你在家里看书,我和你爸爸去买瓶红酒还有你喜欢吃的所有菜。
”“太棒了,谢谢妈妈!”我欢呼起来,心想:今天又可以美吃一顿了,我的小肚子你准备好吧。
过了一个多小时,爸爸妈妈满载而归。
这是艳姐姐发来消息说,还有四十分钟到我家。
妈妈进了厨房,把准备招待客人的菜都洗干净,放在一个个篮子里。
我安静地看着书,眼睛却不时往门外看。
终于,一阵阵敲门声在我的耳朵里响起,他们来了。
果然,不一会儿,楼下便听到吵吵闹闹的声音。
到了吃晚饭的时间,我高兴的走下楼,看着这么多人,我都不知道应该先叫谁。
一看,桌上光凉菜就有五盘,热菜四盘、诱人的三文鱼、香喷喷的花蛤......摆满桌子。
我们这些小孩仔细地品尝里面的味道,男人们滔滔不绝地讲着自己的家事,女人们拿着手机比谁抢的红包多。
吃完饭,大家一起吃月饼,姐姐和我挑了两个抹茶红豆味的,表妹挑了一个豆沙味的......大人们仍然在谈事情,我打开湖南卫视和其他人一起看中秋之夜。
是陈乔恩和何老师主持的,TFBOYS唱了新曲:小精灵。
有表演魔术的,有跳舞的,这个中秋之夜的节目丰富多彩,我很喜欢。
看完都已经十一点多了,大家都回家了,但是今天我过的很快乐。
我爱中秋节,我爱抹茶红豆月饼!欢度中秋作文篇2今天是中秋节,我早早地起了床开始想今天会怎么样呢?月亮圆不圆啊?晚上会不会下雨?月亮会出来吗等等。
欢度中秋作文(优秀8篇)欢度中秋作文(优秀8篇)欢度中秋作文400字篇一有人喜欢张灯结彩的国庆节,有人喜欢鞭炮齐鸣的春节,有人喜欢祈求安康的端午节,而我最喜欢合家团圆的中秋节。
又到了一年一度的中秋节,这天大家都会吃团圆的月饼,欣赏着明亮的月光。
到了中秋节,大家都会吃月饼,这是为什么呢?传说在元朝末年,中原人被蒙古人统治,有个聪明的人叫刘伯温,他想了一个计谋。
他在全城贴上公告,说的是”三天内,城里必有瘟疫。
”城里的人很害怕,但公告上还有一行字,说:“到店里买月饼吃可以消除瘟疫。
”人们立刻到店里买月饼。
当月饼吃完后,人们就发现了一张字条,说:“立刻攻打蒙古人。
”然后,人们聚在一起攻打蒙古人,最后,元朝人胜利了。
夜晚,我们全家去院子赏月,抬头一看,星星布满天空,它们一眨一眨的,好像在说:“祝你平平安安,团团圆圆”。
旁还有轮圆圆的月亮,像一个大皮球。
此时的月亮十分明亮,像在照亮团圆的路,我不禁想起了嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药的传说。
我又想起了《古朗月行》,“小时不识月,呼作白玉盘”。
我十分开心。
这样一个合家团圆的节日,怎能不令人喜爱呢?欢度中秋作文篇二晨会课上,顾老师刚宣布完中秋星期六——星期一放假的消息,同学们都高兴地一蹦三尺高,我也非常开心,因为,在中秋节这一天,我可以吃到很多好吃的、玩到很多好玩的。
下面,就让我来告诉你在中秋节有什么好吃的吧。
俗话说得好:秋风起,螃蟹肥。
那么,秋天的螃蟹也一定是最鲜美、最肥的。
不过,在哪个月吃哪种蟹还是很有讲究的。
比如说:在九月只能吃母蟹,不能吃公蟹。
因为九月公蟹还没长好。
可到了十月,公的母的都能吃了。
除了蟹,在中秋,还能吃到一大特色美食,那就是月饼。
月饼,它呈圆形,里面有馅,馅有各种口味,我最喜欢吃肉馅的。
讲完了好吃的,下面来讲好玩的吧。
在中秋时节,我们可以到太湖边走一走,看一看,防松一下心情。
当然,你也可以在家赏月,或和几个小伙伴一起玩耍……总而言之,过中秋不仅有许多好吃的,还有许多好玩的,我真喜欢过中秋!欢度中秋节作文篇三今天是一年一度的中秋节,在这个美好的日子里,有那一轮明月相伴,真是让人赏心悦目。
二年级欢度中秋的作文五篇1. 中秋节快乐今天是中秋节,我们在学校里举行了一个欢度中秋的活动。
老师给我们讲了关于中秋节的故事,我们也唱了一些中秋节的歌曲。
最后,我们还品尝了月饼和糖果,大家玩得都非常开心。
模板分析:这篇作文的写作重点是介绍学生们在学校里举行欢度中秋节的活动。
用词方面,用到了“欢度中秋”、“故事”、“中秋节的歌曲”、“品尝月饼和糖果”等相关词汇,表现出了学生们在传统中秋节文化方面的体验和感受。
2. 赏月今晚是中秋节,我和我的家人一起出来赏月。
我们在草坪上铺了一张毯子,摆了一些水果和月饼,一边欣赏着圆圆的月亮,一边品尝着美味的食物。
这是一次非常愉快的户外活动,让我深深地感受到了中秋节的美好。
模板分析:这篇作文的写作重点是介绍学生们在家庭里欢度中秋节的活动。
用词方面,用到了“赏月”、“草坪”、“水果”、“月饼”等相关词汇,表现出了学生们在中秋节中感受到的美好体验和亲情。
3. 制作月饼今天是中秋节,我们在学校里制作了传统的月饼。
老师教给我们如何制作月饼的馅料和皮,我们也亲手动手实践,终于成功地做出了自己的月饼。
在享用自己制作的月饼时,气氛非常愉快。
4. 看传统舞蹈今天是中秋节,我们和其他班级一起去了一趟文化馆,欣赏了一场传统舞蹈表演。
舞蹈员们身着古装,跳着优美动人的舞蹈,吸引了观众的目光。
在他们表演之后,我们还自己跳起了中秋舞,感受到了中秋节的欢乐气氛。
5. 诵读古诗今天是中秋节,我们和同学们一起诵读了一些中秋节的古诗。
这些古诗表现了对中秋月的向往和对故乡的思念,让我们感受到古人对中秋节的热爱和情感。
这是一次富有文化底蕴的活动,让我们更深刻地认识到中秋节的意义和价值。
要点分析:以上五篇作文分别介绍了学生们在中秋节中参加的不同活动和体验,其中包括欢度中秋、赏月、制作月饼、观赏传统舞蹈和诵读古诗等。
用词方面,这些作文表现出了学生对中秋节的认知和感受,并通过体验和参与中秋节活动的方式来更深入地了解和体验中秋节文化。
欢度中秋节古诗词纤云溪上断,疏柳影中秋。
渐映千峰出,遥分万派流。
关山谁复见,应独起边愁。
九华如剑插云霓,青霭连空望欲迷。
北截吴门疑地尽,南连楚界觉天低。
圆满中秋,玩争诗哲。
玉兔镝难穿,桂枝人共折。
万象照乃无私,琼台岂遮君谒。
抱琴对弹别鹤声,不得知音声不切。
——【唐】李绅《赋月》阴云薄暮上空虚,此夕清光已破除。
只恐异时开霁后,玉轮依旧养蟾蜍。
满月飞明镜,归心折大刀。
转蓬行地远,攀桂仰天高。
水路疑霜雪,林栖见羽毛。
此时瞻白兔,直欲数秋毫。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
——王维《鸟鸣涧》灭烛怜光满,披衣觉露滋。
——张九龄《望月怀远》小时不识月,呼作白玉盘。
——李白《古朗月行》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
李白月下飞天镜,云生结海楼。
李白戍客望边邑,思归多苦颜。
——唐·李白《关山月》举杯邀明月,对影成三人。
——唐·李白《月下独酌》露从今夜白,月是故乡明。
___杜甫《月夜忆舍弟》昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
——白居易《八月十五日夜湓亭望月》小雨度微云,快染一天新碧。
恰到中秋佳处,是芳年华日。
冰轮莫做九分看,天意在今夕。
先占广寒风露,怕姮娥偏得。
山中夜来月,到晓不曾看。
山中夜来月,到晓不曾看。
——《倪庄中秋》明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
——李白《关山月》十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。
——《中秋月》莫惜三更坐,难销万里情。
同看一片月,俱在广州城。
泪逐金波满,魂随夜鹊惊。
支颐乡思断,无语到鸡鸣。
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
——苏轼《中秋月》暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘, 此生此夜不长好,明月明年何处看。
万古太阴精,中秋海上生。
——张祜《中秋夜杭州玩月》想到越中秋已尽,镜河应羡月团圆。
——裴夷直《奉和大梁相公送人二首》明月到今宵,长是不如人约。
想见广寒宫殿,正云梳风掠。
夜深休更唤笙歌,檐头雨声恶。
不是小山词就,这一场寥索。
阴云薄暮上空虚,此夕清光已破除。
欢度中秋日记500字(精选40篇)欢度中秋日记500字(精选40篇)很快一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的欢度中秋日记500字(精选40篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
欢度中秋日记500字篇1八月十五是一年一度的传统节日——中秋节。
这一天,我起了个大早,迫不及待的就往奶奶家跑。
奶奶家来了许多客人。
叔叔、阿姨、姑妈、表哥、表姐……,他们有的看电视,有的在聊天,有的吃水果。
家里就像过年一样热闹。
我在“茫茫人海”中挤进屋里。
大家好像都没有发现我这个小不点儿,依旧继续着自己该做的事。
我像一只小飞虫在人群中穿来穿去,忙着寻找适合我自己的位置。
中午,我们全家到餐馆里四个人一桌,六个人一伙的吃了一顿团圆饭,大家高高兴兴地品尝着美味佳肴。
时间过得真快呀,转眼间到了晚上,我约好友去赏月。
我们来到凤凰广场坐了下来,望着天空中那皎洁明亮的圆月,情不自禁的朗诵起唐代大诗人李白的一首《古朗月行》诗:“小时不识月,呼作白玉盘……”。
是啊,那月亮像一个闪着金光的大玉盘挂在空中,又像一个可爱的娃娃脸。
这时,我仔细一看,发现月亮上有一棵大树,旁边就是玉兔和嫦娥。
我想象如果玉兔肯放下尾巴,拉我也上月宫里去那该多好啊。
我坐在那里呆若木鸡。
“该回家了。
”好友的一句话才让我回过神来。
我一步一回头,恋恋不舍的跟月亮告别。
但是我也发现,我往哪里走,月亮也跟着我往哪里走,莫非是嫦娥姐姐也喜欢我这个小姑娘吧?回到家,只见爸爸摆上一张八仙桌,上面放上了月饼、水果。
我疑惑不解的问:“这是……?”爸爸不假思索地说:“我们一起敬月、赏月呀。
”“噢,我明白了。
”我高兴地回答。
估计大约九点半,爸爸拿出一串鞭炮点燃了。
“噼噼啪,噼噼啪。
这个静静的夜晚又热闹起来,节日的欢乐洋溢在每个人的脸上。
欢度中秋日记500字篇2今天是农历八月十五,一年一度的中秋节到了,我和爸爸妈妈坐车去乡下奶奶家过节。
欢度中秋节作文(通用14篇)欢度中秋节作文(通用14篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗?以下是为大家收集的欢度作文(通用14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中秋夜是一个宁静,安详,美好的夜晚。
古往今来,之所以有那么多人喜爱中秋夜,是因为在这一天每家,每户,都会欢聚一堂,一起品尝瓜果小吃,一起享受团聚的乐趣。
今年又是一年一度的中秋节了。
晚上,我和父母,姥姥,姥爷吃过晚饭,便早早的在阳台上摆好了瓜果点心和中秋节最重要的月饼。
准备赏月。
今年的月亮依旧是那么的圆,唯一美中缺乏的是,晚上飘起了雾,使月亮变得假设隐假设现,仿佛是给月亮蒙上了一层薄薄的面纱。
过了很久,她才摘掉面纱,露出她的“庐山真面目”。
我望着那一轮明月,心中对那美妙无比的月空,充满了无限遐想。
那一轮明月多像一盏明灯,光线是那么耀眼;那轮明月多像一个银盘,它是那么的圆;那轮明月多像是一块玉,它是那么的圆润,光滑,找不出一丁点儿瑕疵。
如今,中秋节已不是一个普普通通的节日,它已成为团聚的象征。
我多么希望“一年一度”的中秋节能变成“一年几度”。
能让全国各地的人们多有几个相聚的机会。
我望着那一轮明月,体验着它独特的美妙,沐浴着,它那皎洁明亮的月光。
我猛地想起了苏轼的《水调歌头》中的一句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”没有人的人生,是平坦的,与其羡慕别人的人生,不如努力去为自己的人生增光添彩。
今天是中秋节,我家开了一场别开生面的中秋晚会。
晚会开始了,我是主持人,我宣布:“第一个节目独唱“美丽的草原”,表演者爷爷。
”爷爷拿着我的音乐书站在舞台上,用川音,南腔北调地唱起来:“蓝天高,太阳照,草原好热闹……”唱完了,台下的人都笑翻了,爷爷只好垂头丧气地走下台。
“第二个节目由奶奶表演笑话。
”奶奶满怀信心地走上台,讲了一个很好笑的笑话:“司马老师早上赶汽车,到车站的时候,汽车已经启动。
欢度中秋作文精彩3篇欢度中秋作文篇一今天是农历的八月十五——中秋节,我们全家人吃过晚饭之后,就坐在庭院里开始赏月。
我们在庭院里摆上一张大圆桌,全家人都围着一起一边吃着月饼,一边观赏着如玉盘样子的月亮,我像天空望去的时候,看到月亮,便想起了美丽的嫦娥仙子,我想,现在她是不是还没有与后羿相见?独自坐在广寒宫里吃着月饼?还是正在抱着那只小白兔说着悄悄话?我想的这些事情美丽的嫦娥仙子一定都做过吧!而且现在的她应该在那棵大树下,观赏着广寒宫里的月亮吧!月亮有时圆,有时缺,有时想玉盘有时像小船,想到这儿,我便想起了苏轼的《水调歌头》,诗句里面说得好,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟。
在这里,我祝福全天下的人都幸福美满,有着一个美好的明天。
欢度中秋作文篇二今天是中秋节,在每个个人的心中,中秋节是美好的,因为中秋节意味着合家团圆,圆圆的明月高挂在夜空之中,寄托了多少身在异乡的游子的牵挂,纯洁的明月是思念,美味的月饼是心愿。
让我不禁想起了几句诗:遥遥千里暂未聚,但邀明月代传情,月圆酒美共相福,满天福祝都送你。
俗话说:海上升明月,天涯共此时,圆圆明月,怎能不让人陶醉其中。
我仿佛看到明月上有嫦娥舞,玉兔跳,天上人间共良宵。
夜晚,明月初升,人们的笑声打破了夜晚的宁静,一层层薄云铺满天空,再加上那点点繁星,让我仿佛置身于幻境之中。
又让我想起一首词:”丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”美丽的月亮,幻想的嫦娥和玉兔,香甜可口的月饼多么美妙的中秋夜呀。
一家人,围着桌,赏着月,吃着月饼,讲着传说,有说有笑。
美丽的中秋节,洁白的月亮不禁让我遐想,虽只有短短的一天,在我感觉,却是最幸福的。
欢度中秋节活动总目标:1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。
3.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。
4.学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。
5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一:节日的由来活动目标:1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。
2.知道中秋节是中国的传统节日。
活动准备:1。
活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2。
教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程:1.讲述有关中秋节的传说。
请幼儿说一说,教师小结。
2.了解各地过中秋的习俗。
教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。
中秋的由来中秋的由来2 各地风俗各地风俗2 各地风俗3 各地风俗4 各地风俗5 各地风俗6活动二:各种各样的月饼活动目标:1.欣赏各种各样的月饼。
2.了解制作月饼的工艺。
活动准备:幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。
活动过程:1.布置中秋月饼展。
2.了解月饼的制作工艺。
活动三:歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标:1。
学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。
2。
产生对中国传统工艺的兴趣。
活动准备:月饼制作过程的图片和歌曲活动过程:1。
出示月饼制作过程图片活资料。
2。
播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。
3。
组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四:亲子活动欢度中秋节活动目标:1.感受节日的欢乐气氛,和爸爸妈妈一起品尝月饼,感受集体过节的快乐。
2.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。
3.学习用左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。
4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动准备:月饼、水果若干网络教室。
活动过程:一、活动引入(家长参与)1.教师:各位家长大家好,感谢各位家长的参与。
我们今天的活动共有两块内容,首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料,第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。
今天是八月十五中秋节,我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”,就孩子们收集到信息来看,大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的,也有一些有关中秋的图片,内容不是很丰富。
我们觉得网络是一个资源丰富的信息库,所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的,也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。
让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。
家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍,也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。
二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与)小朋友们,今天是八月十五中秋节,今天的月亮最最圆,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。
爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识,小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查,还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。
三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。
教师展示老师搜索到的资料。
以下都有链接:中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景 1 2 3 4 5 6中秋邮票 1 2 3四、庆祝活动“欢度中秋”1。
下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。
2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋,品尝月饼和水果,欣赏月景吧。
播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。
“神秘的月亮。
”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。
3。
网络游戏:嫦娥奔月(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼,每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶,直到爬上月亮。
如果不小心接到炸弹,嫦娥就要掉到地上,重新开始。
)射日赏月:传说中月亮里有一只小兔子,它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的对不对呢?小兔子活动五:绘画《欢度中秋》活动目标:1。
学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。
2。
喜欢电脑绘画,喜欢中国的传统节日。
活动准备:幼儿园网站、网络教室活动过程:1。
回忆过中秋节的事情。
2。
幼儿作画,教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线,使用油漆桶涂色。
3。
将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中,引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。
活动设计意图:“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标,在信息技术高速发展的今天,我们认为将信息技术与课程整合起来,有利于扩充孩子的知识经验,同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题,如认识微小的物体形状,了解物体的变化过程等。
本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。
它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能,通过中秋电子贺卡传输祝福。
在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴,更是我们学习的伙伴。
今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。
不一样的我”主题活动反思一、主题由来近来幼儿在上大班后常规较差,部分幼儿自控能力较差、做事情鲁莽,很少幼儿能去主动的关心、体谅他人,在家里也事事以自己为先,对家里的大小事情都莫不关己。
于是进行“不一样的我”这一主题探究活动。
二、案例分析(一)案例实录:在“长大的我”的一次照片收集和交流0岁的我、现在的我的活动中,孩子们发现自己最大的变化在身高,活动中引导孩子用不同方式进行比较,在用尺进行身高的比较中,孩子有困难了,有的说自己身高是110米,有的说是110,没有单位的,有的还拿出妈妈量衣服的尺,用尺对比着试图说出自己的身高,最后出现了“大人国”,身高110尺。
孩子的争论引起了全班孩子的好奇,于是,在这次的活动中我们进行了关于数量单位的学习,孩子通过学习知道了1米有多高,知道身高尺上的CM是厘米,再次请他们自己去测量身高是,他们终于能正确说出身高是110厘米。
幼儿园的学习活动是暂告一个段落了,他们的好奇心和学会新本领的兴奋是无法抑制的,他们有的回到家中拿出尺和爸爸、妈妈一起继续量身高,同时也又一次复习了数量单位。
从中也体验到自己长大了,现在学会的本领又多了,甚至有中小大人的感觉。
活动反思:这次活动内容的选择是适合我们大班幼儿现有水平的,活动内容对他们来说有一定的挑战性。
通过这次活动孩子体验了自己长大的喜悦,他们学会了自己去超市购物,他们开始关心自己身边的人,他们学会了主动帮助自己身边的朋友。
开展的活动内容是依据《纲要》,围绕学期目标而进行的。
但活动中,如:我认识的钱币中,孩子分、角、元分不清,老师大可让孩在这次的活动中,这些问题确实存在,在孩子们争论时我没有马上参与,而只是作为一个旁听者,因为现在的孩子见多识广,在活动中孩子学会多少知识并不是很重要的,重要的是他们掌握一种方法,一种用事实说服他人的一种方法。
在孩子争论到最后,终于达成共识,身体包括躯干,手臂、手、腿、脚等,在孩子不再有异议时,再次找找身体哪些地方会动,第二次寻找的时候必第一次的正确率要高很多。
这次我改变了常用的教学方法,总结后让孩子再去找,而是只把他们的疑惑点解释一下,大家达成共识,再次再原有基础上继续开展活动,此时,他们会选择自己喜欢的方式去找,或是相互交流,或是镜面示范等方法补充自己的不足。
再这次尝试中,我觉得这种互相学习的方法比老师一次次指导的效果要好得多,孩子完全处于一种主动探究、主动学习的状态。
案例分析(三)案例实录:主题活动:小小食品检验员活动要求:1、形成食品保质概念,在饮食方面有初步的自我保护意识2、寻找和发现外包装上的保质期,学习推算食品保质期。
活动准备:1、布置超市情景,整理箱若干2、矿泉水、可乐、鲜牛奶、酸奶、薯片等活动过程:环节一:情景表演快过节了,超市很忙,经理想请小朋友帮忙,把进的货放到货架上好吗?1、幼儿搬运货品并分类,根据货架指示牌摆放货品2、我们一起来检查货架上的的食品能不能卖,每份食品都印有它的保质期,把过了保质期的食品挑出来。
经理(老师)验收,和幼儿共同寻找食品的保质期:1、为什么把这些东西挑出来?从哪找到保质期的?2、保质期一般会印在外包装的什么地方?师将包装盒上的保质期展示给幼儿看。
师总结:保质期印在外包装的上端中缝湖底部,有的印的是凸出的字。
环节二:认识保质期1、怎么知道它是过期食品?它的保质期是怎么写的?2、怎样来看保质期?怎样知道食品是不是在保质期里?3、拿几样食品让幼儿比较,哪样更新鲜?哪样不新鲜?小结食品的保质期的几种标注方式环节三:再次复验保质期幼儿按饮料、奶制品、糕点、糖果部门氛围四组检查保质期,直到完成任务。
环节四:保质期内食品的保存1、出示一盒在保质期内变质的牛奶让幼儿闻和看这罐牛奶可以喝吗?为什么活动主题:超市购物活动目标:1、将积累的钱币经验运用到实际中去。
2、理解货物价格的表示方法。
活动准备:1、事先选择好购物地点。
与营业员联系,取得配合。
2、告诉幼儿一些超市购物的规则。
活动过程:一、参观超市:1、幼儿随意参观,与同伴交流自己看到的货物2、参观超市货物的分类二、交代任务用手中的3元钱在超市买1"2样东西三、记录自己用钱的情况四、小鬼购物教师及时提醒幼儿别把钱丢了,将碰下的货物放回原处引导幼儿观察货物价格的表示方法。