水果拼盘中小学六年级精选作文

有趣的水果拼盘作文有趣的水果拼盘作文(6篇)在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的有趣的水果拼盘作文，欢迎阅读与收藏。

有趣的水果拼盘作文1上午，刘老师告诉我们一个好消息：下午要举行一次水果拼盘大比拼。

同学们一听一蹦三尺高。

下午，同学们都早早的来到学校。

大家带的水果可真多呀，有黄澄澄的橘子，洁白如雪的梨子，红彤彤的苹果，珍珠般的龙眼。

可谓琳琅满目。

同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，只等着活动开始了。

只听老师一声令下，同学们便七手八脚的忙了起来。

洗水果的，切水果的，讨论的。

大家忙得不亦乐乎，活像一个个“水果拼盘大师”。

我和刘承、梁宜宾一组，做什么好呢？我们寻思着，望着刘承手中的大西瓜，我突然灵机一动，西瓜皮绿油油的，不正象征着生机勃勃的春天吗？西瓜肉红通通的，也像鲜艳的花儿呀！对啦，我们就做个“春色满园”吧！说干就干，我们先把西瓜切成两半，把里面的肉掏空，一个绿色的底盘就做好了。

接着，我们在底盘的最底部先垫上一层西瓜肉，再把切成片状的杨桃铺在西瓜肉上面，看上去鲜绿欲滴，活像春天那绿茵茵的大草坪。

然后，我们拿来一个大红李子，把它小心翼翼地切成四片后摆在“大草坪”上面作花瓣，在花瓣的正中再放上一颗龙眼，这样，一朵精致的“大花”就做成了。

我们又把剩下的西瓜肉撒在“大花”周围，这样就做成了一片美丽的“花丛”。

最后，我么把剩下的半个西瓜皮斜架在上面，我们的作品“春色满园”就完工了。

“时间到！”到了展示评比的时候了，同学们争先恐后地把自己的作品拿上讲台，大家的作品真是五花八门、形态各异呀！名字也十分新奇，有叫“夏日荷花”的，有叫“一点红”的，还有叫“凤凰高飞”的。

最后，我们的水果拼盘“春色满园”一举夺魁！这次水果拼盘大比拼活动真是太有趣了！既丰富了我们的课余生活，又培养了我们的动手能力，真是一举两得呀！有趣的水果拼盘作文2生活处处是艺术，有趣的灵魂万里挑一。

篇1：制作水果拼盘享受美味作文哎呀，说起来制作水果拼盘，那可真是一大乐事。

我这人，从小就对吃有着一种特殊的情感，尤其是水果，更是让我爱得不行。

记得小时候，家里有个大大的冰箱，里面总是摆满了五颜六色的水果，那滋味，简直了！有一次，家里来客人，妈妈让我帮忙准备水果拼盘。

那时候，我还是个小学生，对拼盘一窍不通。

看着那一堆五颜六色的水果，我犯了难。

妈妈笑着说：“别急，我来教你。

”于是，她开始给我讲解水果拼盘的制作方法。

妈妈先让我把水果洗净、去皮，再切成不同形状的小块。

我一边听着，一边拿着水果刀比划着，心里想着，这可真是精细活儿。

妈妈说：“你看，这水果就像大自然的艺术品，我们要把它最美的一面展现出来。

”我听了，心里顿时有了信心。

接下来，妈妈教我如何摆放水果。

她拿出一块大泡沫板，上面摆放着各种水果，红的是草莓，黄的是香蕉，绿的是青提，还有紫的、橙的、红的……五颜六色，看着都让人食欲大增。

妈妈说：“这就是色彩搭配，要突出水果的特色，还要让整体看起来和谐。

”我开始尝试着自己摆放，先放了一些草莓，然后是香蕉、青提，最后再加上一些橙子和红提。

摆放的过程中，我发现自己越来越有感觉，就像是个小小的大厨。

妈妈看着我，笑着说：“不错，有模有样了。

”当我把最后一个水果——红提摆放在拼盘上时，拼盘瞬间变得生动起来。

妈妈说：“看，这就是你创作的作品，美不美？”我看着眼前的拼盘，心里充满了成就感，那感觉，真是妙不可言。

当客人来到家里，看到我制作的水果拼盘，都赞不绝口。

我心里美滋滋的，觉得这个水果拼盘不仅仅是一道美食，更是一份爱心和心意。

如今，我已经长大了，离开家乡，到了一个陌生的城市。

每当想起那段美好的时光，我就会自己动手，制作一份水果拼盘，仿佛回到了那个温馨的家。

我知道，无论我走到哪里，这份情感都会伴随着我，让我在忙碌的生活中，找到那份属于自己的快乐。

所以，亲爱的朋友们，不妨也试试制作水果拼盘吧。

它不仅能让你享受到美食，还能让你感受到那份来自生活的乐趣。

有趣的水果拼盘作文有趣的水果拼盘作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的有趣的水果拼盘作文，希望对大家有所帮助。

有趣的水果拼盘作文1上一次作文课的时候，老师就对我们说：“下一次上作文课要带上水果拼盘，请大家各自准备一些水果。

”今天我十分兴奋地等着老师来上课。

老师来了，我们大家把水果都拿了出来，我带了“吉祥之果”火龙果，还带了香蕉和橙子。

杨雅婷同学带了苹果、圣女果，其他的同学也都带来了不同的水果。

我们要开始做水果拼盘了，有的同学剥橘子，有的同学切苹果，还有的同学在做“小伞”。

而我在做海绵宝宝的菠萝房子。

我在做菠萝房子的时候，其他的同学在完工后一起帮助我。

我们先做“太阳”，把苹果切一点，把香蕉也切一点，最后把做好的“小太阳”放上去。

接着我们开始做“橄榄树”，先把香蕉切一半，然后再把火龙果的叶子放上去。

然后，我们开始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙签插上。

这些都做好后，我们便开始做海绵宝宝何派大星的身体。

将水果切成正方形，用牙签在上面插几个小洞洞，海绵宝宝就做好了。

接着做派大星，将说过切成星星的形状，为它加上“眼睛”，派大星就做好了。

老师说：“可以开始吃了吗？”说完便给我们一人一个牙签，我们接过牙签便大口大口地吃起来。

这次活动不但培养了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手做的美味的果盘，真是一段美好的回忆。

有趣的水果拼盘作文2星期三中午放学后，洪老师告诉大家一个好消息：今天下午会有水果拼盘、、、、、同学们听了，立刻欢呼起来，教室里马上沸腾起来了，变成了一片欢乐的海洋。

举行水果拼盘前，同学们先把桌子合并，再把椅子摆好，洗干净手，并飞快地回到了座位上。

下午上课铃声刚响，我们迫不及待、安安静静地坐在自己的位置上等待老师。

老师回来了，说：“哪一个小组表现好，哪一个小组就可以先拿水果。

水果拼盘作文(15篇)今天，老师走上讲台说：“我们制作水果拼盘的课马上开始，同学们都带水果了吗？〞我们兴奋地答道：“都带了！〞接着，我们就开始制作了。

我和我的同桌一组，我们带了三种水果，有红彤彤的苹果，它就像一个红扑扑的小脸，有紫盈盈的葡萄，像一个个紫色的水晶，还有圆圆的红枣，像一个个红宝石。

做水果拼盘的时候，我们把苹果用水果刀切成一片一片的。

接着，我们把切好的苹果放在了盘子上，我一下就闻到了苹果的清香。

我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃！我们一边吃，一边做水果拼盘。

我把一片片的苹果摆成了一条小鱼，红枣做它的眼睛，把其他的水果围在了小鱼的旁边，这样就做好了。

在评比的时候，我们只得了三等奖。

虽然名次不太好，但是这节活动课真有趣。

如果下次还有这样的活动课，我一定要更努力，争取取得一等奖。

本学期，综实课王老师带着同学们学习制作水果拼盘。

大家学习积极性特别高。

好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。

我们小组有六人。

经过一段时间的动手操作练习，大家制作水果拼盘的本领越来越高。

看，这是一节综合实践公开课——水果拼盘，我们要大显身手了。

我们小组准备的水果有：苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。

我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的猫头鹰〞。

我是小组的主刀人，刀功已经非常熟练了。

苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。

接下来小组成员分工合作，按照之前设计好的图案进行摆盘。

不一会儿，“爱吃水果的猫头鹰〞就展现在大家面前，我们都被自己的作品陶醉了。

最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰〞，因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。

老师还表扬了同学们，丰富的想象力和创造热情。

真是一次难忘的成功体验啊！一堆乱七八糟的水果？一盘切成末的混合水果？这就是新一代的创造—————水果“拼盘〞。

当然，我的水果拼盘并非那么疯狂，只是一些形状而已啦！晚上，我翻开冰箱。

哟！蛮丰富的嘛！苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺，正合我的心意。

水果拼盘的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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水果拼盘作文（优秀5篇）做水果拼盘篇一今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。

还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。

老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。

”老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。

我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。

于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。

”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。

”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。

”我们觉得这主意太棒了！我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。

拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。

我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。

螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。

于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。

”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。

”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的。

作品带回家了。

水果拼盘作文篇二7月10号这天，我做了一个蝴蝶水果拼盘。

我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻，一个盘子，一把小刀。

这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。

准备完毕之后，我就开始做了，先拿出一个盘子，再拿橘子和小刀。

第一步，把橘子用小刀切成两片，再用小刀在两片橘子中间切一条缝，看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。

水果拼盘活动作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的水果拼盘活动作文（精选13篇），希望能够帮助到大家。

水果拼盘活动作文1星期五，我们没有扣分，得到了流动红旗。

老师答应我们搞水果拼盘活动。

我盼星星，盼月亮，终于把这一天给盼来了。

早晨，我带好水果，盘子和刀，脸上洋溢着灿烂的笑容来到学校。

发现同学们的水果五花八门，琳琅满目，形态各异。

对了，忘记说了，我们是这样分配的：劳凯伦力气大，由他来切水果，两个女生王逸飞和刘悦文负责摆放水果，我的任务就是把摆得不好的水果改进一下。

“丁零零！”下午第一节课的上课铃响了起来。

我们就拿出自己的水果和工具放在桌子上，便跃跃欲试，摩拳擦掌，等待老师的命令。

突然，老师一声令下，我们就七手八脚地做了起来。

我们苦思冥想，终于，第一盘做好了，盘子上的水果围得水泄不通，我们觉得不满意，又改了起来。

我突发奇想，叽里呱啦地告诉我们组另外的队员我的拼盘构思。

于是向另外组借了一些道具，就开始做了起来。

这次是这样的：一颗草莓放在苹果上面，组成一座“微型火山”之后，我们又按照“一苹果片一葡萄一番茄”的顺序做了旁边的“岩石”。

这样就做好了，我们给它取了名字叫"杂果趣多多"。

这次水果拼盘活动虽然结束了，但是我们依然沉浸在欢乐之中。

水果拼盘活动作文2今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。

走进往一看，“哦，原来同学们带来了水果。

”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。

”这时，有一位同学走过来告诉我：“今天，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！”我一听，兴奋得跳了起来。

活动开始了，大家立马忙开了。

我们组商量着做一个观音座水果盘，开始做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。

我们先把一个桔子掰成观音座的外形，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。

水果拼盘作文500字六年级【精选3篇】水果拼盘作文500字六班级【精选3篇】一今日，老师叫我们做水果拼盘，201班的人说：“咦，是什么声音！噢原来是202班的人发出的声音。

”我带了甘蔗。

苹果。

橘子。

桂圆。

西红柿，还很小的雨伞，我们把西红柿放在盘子里，支舟把酸酸的牛奶放到盘子里，这样我们水果拼盘就完成了。

我们都把水果端到三楼，我把水果递给老师，老师说：“感谢，老师尝了一口说很甜很甜。

”我们说：“不用谢。

”然后我们又到了一楼，把水果递给了校长，校长说：“感谢，我不要。

”我们就回到了上面，我观察强京伦的芒果都不能吃了。

我还想进行一次水果拼盘竞赛，太有意思了。

水果拼盘作文500字六班级【精选3篇】二今日，老师让我们制作水果拼盘，于是我和其他同学各带了一把水果刀，一个盘子和三种水果兴奋地来到了学校。

老师告知了我们如何做水果拼盘之后，我们就开头做了起来。

一开头，我始终都想不出自己该把水果拼盘做成什么样子，我就像一只泄了气的皮球，呆呆地坐在椅子上。

突然，我想到了，我可以用水果做一朵花呀。

于是，我拿起小刀就开头做了起来。

我首先拿出了苹果，苹果就像小伴侣红扑扑的脸蛋。

我想把苹果切成两半，没想到苹果比我想象中的还要难切。

我费了九牛二虎之力，才把苹果切成两半。

接着，我把苹果切成许多个小片，然后把苹果片摆在盘子的'边缘上，围成了两圈。

最终，我把香蕉切成小圆片，在盘子中间放了4片，再把盘子上放上一些葡萄，就这样，我的作品就大功告成了。

我把它取名为“盛开的花儿”。

最终老师开头评比了，我得了二等奖，我特别快乐！这次制作水果拼盘真是太好玩了！我回到家后也要做水果拼盘给妈妈吃。

水果拼盘作文500字六班级【精选3篇】三“六·一”要到了，老师说要进行水果拼盘大赛，我兴奋得一蹦三尺高，一起和妈妈做起水果拼盘来。

开头做水果拼盘了。

我先拿出冰箱里的油桃、猕猴桃、樱桃、枇杷和荔枝，再系上围裙，拿起小刀，把油桃的皮削掉，可是，手似乎一点儿也不听话，这里一个坑，那里一个团的，最终，一个油桃削好了。

写水果拼盘的作文（6篇）“咕咕咕，咕咕……”那是什么声音？那是同学们在讨论中窃窃私语！今天老师让我们拓展想象力，开始拼水果，把我们带的水果拼成一张图。

老师讲规则的时候，有的同学嘴里已经有好吃的苹果了。

“开始！”老师说这话的时候，学生们已经把想要的图拼好了。

我先把石榴切好，然后把红苹果拿到桌子上，小心翼翼地拿出两颗小石榴籽放在苹果上面，然后用了六片橘子片，头的两边各放了三片作为“腿”。

就这样，一只可爱的小蜘蛛出现在我眼前。

最后，你完成了。

一幅画面出现在我眼前，历历在目。

如果你深入细致地观察，就好像进入了另一个“水果世界”。

一进去就能感受到凉风吹过，看到大树在摇摆。

再仔细一点，就会看到蜘蛛妈妈在给宝宝们做衣服！就像一棵树在唱歌，一只蜘蛛在弹钢琴。

嗯？那边的小蜗牛来看热闹了！啊，多生动的画面啊！多么愉快的下午啊！不是吗？今天我妈给我留了个火龙果。

它大约有鸭梨那么大，穿着一件红色的外套，里面嵌着鳞片状的花萼。

它看起来像燃烧的火焰，非常漂亮。

我把火龙果拿在手里，感觉又凉又重。

闻起来像是水果特有的香味。

我迫不及待地想品尝它。

妈妈说:“你能猜出它果肉的颜色吗？”“我觉得是白色的。

”妈妈说:“是红色的，不信。

切开。

”我满怀期待地把它切开，哇！果肉真的很红，上面盖着黑芝麻。

我咬了一口。

很甜蜜。

它没有任何酸味。

我妈跟我说:红肉火龙果的肤色比较黑，鳞片状的花萼有点卷，吃起来更甜。

不仅吃到了好吃的火龙果，还学到了生活中的常识，很开心！晴天万里无云，艾尔莎的姑娘忙！各种水果都站在艾尔莎的桌子上，吹嘘自己。

让我们一起享受乐趣吧！无花果先清了清嗓子说:“你看，我是名副其实的姑娘。

看，我外面蒙着一层美丽的面纱，像一个害羞而胆小的女孩。

轻轻掀开面纱，里面会出现一个圆润、光滑、真实的我。

我的颜色是黄色，中等和绿色。

味道香甜可口。

"现在白造听不进去了，得意地说:“我最好吃了！我个头小，身体大，特别壮。

我的外皮是绿色的，有一些卡其色和污渍。

水果拼盘作文（通用15篇）水果拼盘作文(通用15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的水果拼盘作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

水果拼盘作文1今天下午，我们大象作文班的同学们开展了水果拼盘大赛。

我拿着平板找我想做的样式。

看到一个既简单又漂亮的造型，那是一盆花，就是它了！老师让我们去洗手，我们洗完后戴上手套就开始了。

我首先切了一块半圆形的苹果放在盘子上做花盆，接着请段老师帮我切了一些黄瓜皮，用来做叶子，然后我切了很多小圆片似的香蕉。

把它放在叶子的上面，再向别的同学借了八个蓝莓放在香蕉片上。

最后我把半个小番茄放在最下面的叶子上。

我的杰作就大功告成啦！我看了看其他同学的作品。

有的做了一朵花，有的做了一个大炮台，还有的做了两棵树。

过了一会儿，老师让我们把作品放在了中间的大桌子上，让大家来领三张票去投票，其中一张可以投给自己。

我投给了蓓蓓和鲍咏彬各一张。

开始评奖了，我只有两张奖票。

鲍咏彬和胡悯情并列第一名，我和蓓蓓得的是优秀奖。

今天真开心呀，下一次的水果拼盘大赛，我一定要提前做好准备，做出更有创意的作品，成为第一名。

水果拼盘作文2哦！看起来好好吃的“水果”，我们正在教室里开心地用纸做水果拼盘。

老师先发给了我们要用的材料：一包彩色纸，一只泡沫盘，一把小剪刀，做好准备工作后我们就要开始做了。

我先把红色的彩纸小心翼翼地撕开，再拿出晶莹色的小剪刀，小小的剪刀就像一对亲密爱人嘴对嘴一并一并地亲了起来，“嚓嚓嚓”，红色的小圆圈被我剪出来了，我又拿出黑色的钢笔在红圆圈上画上地一个个小黑点，我再用绿色的卡纸剪出了绿叶子，一个让人垂涎欲滴的草莓就这样出世了。

接下来，我又剪出了金黄色的香蕉，把“果肉”卷起来放在拼盘上，我真想尝一口自已亲手做的“水果拼盘”。

看着自已的杰作，我真是得意极了，我还给它取了个名字叫”奇妙水果拼盘”。