曹老师的特殊分类法_小学作文

废纸箱再利用作文(合集14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!废纸箱再利用作文(合集14篇)废纸箱再利用作文第1篇为了提高学生对垃圾分类的知晓率和参与率，普及垃圾分类相关知识，引导学生积极行动，科学进行垃圾分类，逐渐养成良好的个人卫生习惯，近日，南曹街道办事处、野曹村村委联合傲蓝得环保在野曹村小学开展了“垃圾分类，从我做起”校园行活动。

同课异构听课心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!同课异构听课心得体会8篇写心得最大的特点在于具有鲜明的个人色彩，写心得体会是思考的舞台，是在文字中探索生活的价值和意义，本店铺今天就为您带来了同课异构听课心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。

2024小学六年级语文S版语文上学期期中整理分类复习题班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 补全词语，并根据句意选填词语。

（____）（____）一息热气（____）（____）（____）（____）其所精兵（____）（____）1．医生们竭尽全力抢救那个（___________）的小孩。

2．我们一家人围着餐桌，吃了顿（___________）的火锅。

2. 把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

（____）七八（___）万（___）更新（___）然不同（___）灯结（___）哄（___）大笑能（___）善（___）两（___）三（___）青面（___）牙优哉（___）哉1．这只小牛（____）地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。

2．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，广场上处处（__________），到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。

3．人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是（__________）的。

你如果想要获得登上巅峰的快乐，就应当加倍努力。

3. 将下列词语补充完整，并选合适的词语填空。

眉_____目_____ _______无声精疲__________老态__________ 重整________ __________鼎沸1.妈妈下班后累得_____，我赶紧跑过去给她捶捶背。

2.虽然老师没来，但教室里_____，同学们都静静地等老师来上课。

4. 补充词语，并选择其中一个写一句话。

天（____）海角得（____）扬扬无（____）于事头晕（____）弦司空见（____）归心似（____）一视同（____）忐忑不（____）写话：_____________________5. 将下面的词语补充完整，并选择填空。

（____）然而止约定（____）成（____）歌（____）舞画龙点（____）余音（____）梁（____）（____）如生天（____）之音笔（____）龙蛇（____）妙（____）肖1.正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐（____）。

同课同构心得体会5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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篇1：《小羊与狼的智斗》在那个山清水秀的小村庄里，我是个地道的放羊娃。

每天，我都和羊群一起在山坡上悠闲地吃着草，看着天空中的云朵悠悠地飘过。

然而，我的日子并不总是一帆风顺的。

你知道吗，我的羊群里就有一只狡猾的狼，它总是想着法子要捉走我的羊。

有一天，那只狼又来骚扰了。

它站在不远处，一双绿眼睛闪着贪婪的光。

我看着它，心里暗暗叫苦，但也知道不能示弱。

我决定，今天就要给这只狼上一课。

我放下手中的羊鞭，笑着朝它走去：“老兄，这么好的天气，你怎么不去找个羊肉馆子享受享受，怎么有空来我们这里凑热闹呢？”狼嘿嘿一笑，狡黠地说：“小兄弟，羊肉好吃不好吃，你不知道吗？”我拍了拍胸脯：“知道知道，可我这羊也不是好惹的。

你看着，我这就给你表演一场‘小羊与狼的智斗’。

”说完，我从羊群里挑了一只最壮的羊，牵到狼的面前。

狼一见，眼睛都直了，口水都快要流出来了。

“小兄弟，你就别逗我了，给我这只羊吧，我就放你一马。

”狼说。

我摇了摇头：“不行，你不知道，这羊有特殊技能，只要你一靠近，它就能‘嗖’地一声不见了。

”狼将信将疑地靠近那只羊，突然，羊脚一蹬，化作一道白光，消失在了草丛中。

狼愣住了，瞪大了眼睛四处张望，却哪里有羊的影子。

我哈哈大笑：“怎么样，我说的没错吧？这羊可是有隐身术的，你这种土狼是斗不过的。

”狼气得直跳脚，却又无可奈何。

它愤怒地瞪了我一眼，转身离去，嘴里还不忘嘟囔：“哼，小样儿，等着瞧，我总有一天要吃了你。

”我望着狼的背影，心里暗自庆幸，同时也为那只聪明的羊感到自豪。

从此，那只狼再也不敢来骚扰我的羊群了。

而那只羊，也成了我们村子里的一件奇谈。

每当有人提起，我都会笑着讲起那个“小羊与狼的智斗”的故事。

而这，也成为我童年里最美好的回忆。

篇2：《我成长中的一次挑战》那天，阳光明媚得像是故意在我心头上贴了一层金箔，可我却觉得整个世界都在嘲笑我。

那是我成长中的一次挑战，至今回想起来，仍是五味杂陈。

“我就不信了，这点小事都搞不定！”我心里暗暗发誓，脸上的表情却比苦瓜还苦。

夸夸我的老师作文（精选61篇）夸夸我的老师作文（精选61篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文（精选61篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！夸夸我的老师作文篇1在我的心中，除了父母，最亲爱的就是我们的老师。

老师时刻鼓励着我们，给了我们知难而进的勇气，老师一直关心着我们，就像我们的妈妈。

老师，我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光，它使我自信。

一年级时，您请我回答问题，刚开始，我说不出来，脑袋里一片空白。

您一直和颜悦色地看着我，一句话也不说。

我非常紧张，生怕下课后要被您批评。

过了一会儿，我终于想出了答案，便斩钉截铁地说了出来。

“好！”您说了一声，便让我坐下了。

您这声“好”字就像一束束阳光照耀着我的心田。

本来我以为您会骂我，没想到您却没有骂我，反而还夸奖了我。

老师，谢谢您！在您的悉心关怀下，孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。

您那张笑脸在我的心里生了根，我无法忘记。

老师，谢谢您为我们所做的一切，我们都铭记在心。

老师，谢谢您对我们的辛勤培育，我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。

老师，我想真诚地对您说一句：“老师，我爱您！”夸夸我的老师作文篇2有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

“叮铃铃……”，上课铃声响起来了，同学们都走进了教室，得带着历史老师，历史老师姓赵，经常喜欢着一身运动衣，看起来很随意，而她的人也如同她的着装风格一般随意，但却有规矩。

赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课，还会举很多别的时间去证明所讲的那件事，同时也会有许多拓展，例如：幽默的事，一些别人对这件事的见解，以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。

数学同课异构听课心得体会8篇数学同课异构听课心得体会1（1048字）11月22日，我有幸参加了“肥城市小学数学第三届同课异构课堂教学观摩研讨会”，在一天的时间里，观摩了来自肥城市南片区五个乡镇的五名小学数学老师的课，这次听课收获很大，受益匪浅。

下面我谈谈自己的体会。

1、我深刻地感受到了小学数学源于生活，体现于生活。

教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台，调整学习的方向，是关键时刻予以适当的点拔的学习过程的支持者。

在课堂学习中，学习的材料________不再是单一的教材，更多的是从学生的生活经验来编材。

与生活贴近的知识，学生听起来亲近，求知欲就强，要突破的愿望就强，做起题来积极性高，也体现出教学面向学生，面向生活，反映现实生活，而这些正是这群听课学生日常生活中经常见到的，使学生感到数学问题新颖亲近变得摸得着，看得见，易于接受，从而激发了学生内在的认知要求，变“要我学”为“我要学”。

更好的启迪了学生的思维，使学生的创新意识得到了较高的培养，也实现了“生活经验数学化。

”2、在这5节课中，教师能放手让学生自己动手操作，自主探究解决问题的方法，在课上，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

3、精彩的导课非常重要。

讲课的教师几乎都精心设计了课堂导入，像袁辉老师，就以学生亲身经历的兴趣小组的活动场景导入新课。

好的导课可以拉近师生距离，使学生的向师性更强，积极参与教师的教学活动，提高课堂学习效率。

4、教师评价要及时到位并且多方位。

教学过程中，几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价，对学生的赞扬和鼓励不断，同时也及时纠正学生的行为习惯。

这些看似微不足道的语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

总之在这次活动中，上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。

我想看作文的范文共19篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优秀小学四年级数学日记10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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