高考地理空间定位中国区域地图集锦
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中国地理重要空白地图集合
中国临海和邻国(空白地图用来记忆,不能填写名称。
)
中国行政区划图
读“中国主要地形分布
图”,完成以下内容
1.平原:①、②、③
2.丘陵:④、⑤、⑥
3.高原:⑦、⑧⑨⑩
4.盆地:⑾、⑿、⒀、
⒁ 5.山脉:A 、B 、C、
D 、
E 、
F 、G、 H、 I、
J 、K 、L、 M 、N、O、
P 、Q 、R
下图“沿北纬32º线我国地形剖面图
我国沿36°N线的地形剖面图
温度带图
“我国的干湿地区”图
A
C
D
F
C
B
E
“季风区与非季风区分布图”图
“我国气候类型”图
中国河流图
“黄河流域图”
“长江水系略图”
中国四大工业基地图
沪宁杭工业基地、珠江三角洲工业基地、辽中南工业基地图
环渤海地区图、京津唐工业基地
中国铁路网图
四大地理区域图“北方地区图”
“我国南方地区图”西北地区图
青藏地区图
台湾图
“新疆示意图”
山东省地图。
高中地理复习之空间定位和区域图分析高中地理复习之空间定位和区域图分析地理空间定位和区域图分析地图是人类文明的重要成果之一,是地理学的精华所在,是地理学科最具特色的知识。
自然世界的阴晴冷暖,花开花落,沧海桑田是在某一区域内进行的,人类社会的风土人情,各种经济活动也是在一定区域内开展的。
高考更是钟情于区域地理考查。
区域的空间定位能力是高考能力体系当中重要的考查内容。
在高考试卷中,无论是文科综合试卷,还是地理单科试卷,都会出现相当数量的区域地图,其中有些是直接考察区域地理内容,有些则是通过区域地图所承载的各种地理信息,对自然地理或人文地理内容进行考察。
(一)区域定位1.区域定位的重要性在高三地理复习过程中,不少学生都曾经历过这样的苦恼和困惑:在掌握了大量的地理知识后,遇到考试时却得不到多少分。
特别是当试卷中出现自己不熟悉的区域地图时,更是感到茫然。
造成这种情况出现的原因固然是多方面的,但最主要的原因,是缺乏对区域地图进行快速、准确定位的能力。
对区域地图的准确定位,是许多考题解题的前提,甚至是答题成败与否的关键。
从某种意义上说,在高三地理复习中,对于区域定位问题,强调到什么程度都不过分。
从近几年高考试题来看,命题的趋势是区域的微观化,地图的大比例尺化,定位的精确化。
这给我们的学习带来了新的挑战。
因此,学生在地理复习过程中,必须对区域定位问题予以高度重视,认真总结规律,坚持反复练习,才能在答题时作到快速、准确定位。
2.区域定位的基本方法对区域地图进行定位的方法有许多种,如利用经纬线定位:利用海岸轮廓定位;利用区域界线定位:利用山脉、河流、湖泊、交通线及其他具有提示性作用的地理现象和地理事物定位等。
有些区域地图可以用一种方法定位,有些区域地图则需要同时使用几种方法进行定位。
3、区域地图的学习方法在复习的过程中,在学生的头脑中要逐步构建一幅带有经纬网的地图,多读多看同时还要多练,多画。
动脑动手,注重不同区域间地图的对比。
区域地理的定位研究近年来高考文科综合试题中往往从地理空间入手,要求考生对试题中给出的地理信息进行正确的空间定位,再以此为基础,分析、推理其他特征。
如果空间判断错误,则一切都无从谈起。
因此,如何正确判断地理事物的空间位置,掌握地理事物的空间结构特点以及空间联系的规律,已成为地理应考的首要问题。
区域地理的定位是学生在复习时遇到的最大问题,一般可根据地理事物的地理坐标定位;根据地理事物的相对位置定位;根据地理事物的典型特征定位:如面积、轮廓和形状、气候、地形、植被、工业、交通、人口、城市等;根据图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位;根据题目中的文字提示信息辅助定位;一般以经纬网定位为主,其它为辅,综合定位。
掌握空间定位的过程:一要多看图,多描图填图绘图,建立自己的“心理地图—区域控制经纬网图”;世界区域中的东南亚“马六甲海峡”;西亚北非的“一、二、三、四、五”;巴拿马运河区;非地带性的雨林气候区;亚洲的季风区和非季风区分界线“大—阴—贺—巴–冈”;地中海气候区;东非高原区;大分水岭东西两侧地区;巴塔哥尼亚高原地区;五大湖地区等等。
中国地理的长江沿岸、黄河沿岸、沿海地区、河西走廊(含祁连山)、四大工业基地、天山南北、九大商品粮基地、22个比较小的地形单元区(见后图)。
世界重要海峡①多佛尔海峡②霍尔木兹海峡③白令海峡④马六甲海峡⑤直布罗陀海峡四.要熟悉重要地物(含景观)的分布、轮廓形状特征及其空间联系;世界和中国主要地形单元的分布、轮廓形状特征及其和周围相邻单元的相对位置。
在世界地理的定位中,地中海、红海、波斯湾、黑海、里海、咸海、维多利亚湖、五大湖、洞庭湖、鄱阳湖、太湖等是区域定位符号中典型的面状水域定位符号;台湾岛、海南岛、九州岛、四国岛、斯里兰卡岛、马达加斯加岛、塔斯马尼亚岛、火地岛、古巴岛、纽芬兰岛、冰岛夏威夷群岛等是区域定位符号中典型的面状陆域定位符号;(玉兔)青海、(军帽)湖北、(男人头)湖南、(女人头)江西、(飞鸟)黑龙江、(孔雀)云南、(鞋子)西藏、(奔犬)江苏、(蝙蝠)安徽等是区域定位符号中典型的面状轮廓定位符号(甚至世界地理中的八个国家也是面状轮廓定位符号);黄河、长江、珠江、辽河、松花江、湄公河、恒河、印度河、阿拉伯河、尼罗河、刚果河、赞比西河、莱茵河、伏尔加河、“毕业了”、密西西比河、圣劳伦斯河、亚马孙河、拉普拉塔河、墨累河、重要的铁路线、海岸线是区域定位符号中典型的线状河流定位符号;五.要熟悉地理事物分布的一般规律与特殊分布。
每天必看地图(请妥善保管,高三还有用)1、《世界政区图》、《世界地形图》————《地理图册》2、中国政区图———填出图中省级行政区的简称和省会中心城市的名称,3、中国地形图(1)、识记图中的主要山脉1A、 B、 C、D、 E、 F、G、 H、 I、4、中国三级阶梯分布图及概况(见下图)中国地势西高东低,呈三级阶梯分布。
第一级4000米以上,高原为主;包括主要地形区: 高原, 盆地,巴颜喀拉山,唐古拉山,喜玛拉雅山,横断山脉等。
第二级1000-2000米,高原、盆地为主;包括主要地形区:高原、高原、高原和盆地、盆地、盆地。
第三级500米以下,平原、丘陵为主。
包括主要地形区:三大平原( 平原, 平原, 平原),三大丘陵(辽东丘陵,山东丘陵,东南丘陵).三级阶梯分界线:一二阶梯分界线:昆仑山,巴颜喀拉山,横断山脉;二三阶梯分界线:大兴安岭,太行山,巫山,雪峰山等;25、中国气候类型分布图——在图中填出我国主要的气候类型a、b、3c、d、e、f、6、中国干湿地区与等降水量线图(见下图)请在图中的干湿地区分界线上标出200mm、400mm、800mm的等降水量线。
(请注意图中特殊地段,如三江平原属于湿润区,藏南谷地属于湿润区,阿拉山口属于半干旱区)等降水量线概况:800mm等降水量线:淮河→秦岭→青藏高原东南部;400mm等降水量线:大兴安岭→阴山→青藏高原中部;200mm等降水量线:阴山→贺兰山→祁连山→昆仑山→青藏高原西南部干湿地区概况:(1)湿润地区:年降水量大于800mm,降水大于蒸发,主要植被为森林;(2)半湿润地区:年降水量大于400mm,降水大于蒸发,主要植被为森林草原;(3)半干旱地区:年降水量小于400mm,降水小于蒸发,主要植被为草原;4(4)干旱地区:年降水量小于200mm,降水小于蒸发,植被多为荒漠植被7、中国温度带分布图5概况:我国按照积温的多少,自北向南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热带,另有一个高原气候区。
区域地理中国地理部分复习纲要——Hu Shuo中国地理知识纲要(结合地图册及教材配套使用)一中国地理概况1-位置范围和行政区划位置:半球、温度带、纬度带位置;海陆位置;经纬度位置。
范围:四至(东南西北),陆地面积、海洋面积。
相邻地理单位:陆上邻国(14),海上邻国(6),邻海(4个),岛屿。
行政区划:行政区划制度(省县乡),34个省级行政区的全称、简称、省会、轮廓。
省区之最。
2-人口分布和民族特征人口:人口地理分界线(黑河腾冲一线),人口分布特征(人口分布不均衡,以黑河腾冲一线为界,东南部人口稠密,西北部人口稀疏;农村人口比重大,城镇人口比重小),人口问题(详见必修二)。
民族:民族构成、民族分布特点。
主要少数民族分布地区、风俗习惯。
中国自然地理特征1-地形中国地形地势总特征(地形多种多样,山区面积广大;地势西高东低,呈三级阶梯状分布。
)主演地形区:四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵——概况和特征。
主要山脉:走向,位置,意义。
地形特征对我国的影响:对气候、对河流、、、主要地质灾害:地震、滑坡、泥石流、火山——分布地区及成因。
地形地势答题模板:地形:以**为主;地势:**高**低;地貌特点。
2-气候中国气候总特点:气候类型复杂多样,季风气候显著。
中国气温特点:夏季——特点及其原因(太阳辐射量、夏季风)冬季——特点及其原因(太阳辐射量、冬季风)中国降水特点:时间分布特征、空间分布特征、南北方差异、中国降水量图解读。
中国温度带:主要温度带——分布地区、农业生产特色。
中国干湿区:划分依据、分布地区。
中国雨带:移动规律、移动原因。
主要气象灾害:分类、多发季节、成因、分布特点。
气候特征答题模板:气温特点、降水特点、气温降水的季节差异大小。
3-河流湖泊基本概念:内外流河、区,水文特征,水系特征,内外流区分界线。
我国主要河流:太平洋流域、印度洋流域、北冰洋流域,内流河。
我国四个区域河流水文特征比较:东北、华北、西北、南方。