农事操作记录
- 格式:xls
- 大小:19.50 KB
- 文档页数:1
水稻生产农事记录时间:2月生长阶段:备种→播种农事活动:上、中旬主要农事活动是:备足稻种、肥料、地膜、农药等农用物质,选好、培肥、整平、整细育秧苗床。
下旬主要农事活动是:海拔400米以下地区旬末开始播种。
管理目标:选用良种,做好合格苗床,适时播种。
时间:3月生长阶段:播种→苗期农事活动:上旬主要农事活动是:海拔400米以下地区旬末播种结束,400~600米地区开始播种。
进入苗床管理。
中旬主要农事活动是:海拔400~600米地区旬末播种结束,600米以上地区开始播种。
进入苗床管理。
下旬主要农事活动是:海拔600米以上地区旬中播种结束。
进入苗床管理。
管理目标:防止烂种死苗,防鼠、除草,培育壮秧。
技术要点:二、三月农事活动中关键技术是:1、选用良种。
选用优质高产杂交良种,每亩大田备足种子1.5公斤。
2、备足物质。
按栽1亩大田,需壮秧剂1公斤、地膜12~15米要求备足物质(抛秧每亩还应备足561孔塑料软盘35~40个)。
3、培肥苗床。
选择背风向阳、土壤疏松、粘砂适中、管理方便的菜园地或旱田作苗床地,按栽1亩大田需12~15平方米的苗床备足床地,整平整细培肥苗床。
抛秧应在播种前30天,按每40个软盘备足80公斤过筛的中壤菜园土作营养土。
4、适时早播。
抢“暖尾冷头”播干种子。
旱育秧播前每12~15平方米苗床用1公斤壮秧剂均匀撒施并翻欠整平,泼足底水,均匀播种,喷湿盖种土,起拱盖双膜。
旱育秧播种盖土后,亩用20%丁苄100~150克兑水60公斤喷雾防治杂草。
抛秧播种时,先将软盘摆入泼湿的苗床上,然后将1公斤壮秧剂均匀混入60公斤营养土并装入40个盘内,再播种;播后细土盖种,清水喷湿,起拱盖双膜。
苗床四周投放毒饵防治鼠害。
5、苗床管理:1~2叶期膜内温度控制在20~25℃,1叶平展后揭走内膜,3叶期后白天揭膜炼苗,晚上盖膜护苗;床土不发白不喷水,齐苗后让床土水份逐渐散失。
秧苗2叶1心时用移栽灵1支兑水15公斤喷施秧苗,防止青、黄枯死苗。
敲农门听农声,办农事活动工作日志1. 今天天气晴朗,我准时到达农舍,准备开始敲农门听农声的工作。
2. 敲响农门,随即传来了农民的热情回应,我心情顿时愉悦起来。
3. 农民告诉我今天的工作是在田地里耕作,我迫不及待地开始准备工具。
4. 踏入田间,我沐浴着清新的空气,感受到了农事活动的宁静与美好。
5. 和农民一起忙碌着,一阵微风吹来,我不禁感叹大自然的神奇与美妙。
6. 在烈日下劳作,汗水浸透了衣衫,但心中的满足感让我感到无比幸福。
7. 农民教会我如何种植庄稼,我虚心学习,不断进步。
8. 下午时分,我们合力完成了一块耕作区域,我为自己的努力感到自豪。
9. 农民分享了一些种植经验,我记录在案,以备日后参考。
10. 在饭后,我又开始帮忙清理农舍周围的杂草,保持了农舍的整洁。
11. 傍晚时分,我吃完农家饭,和农民一起畅谈农村生活的点滴。
12. 农民向我展示了一些农具的使用方法,我积极向他们请教。
13. 今天的工作结束了,我和农民道别,心满意足地回到了城市。
14. 我在日志里记录了今天的农事活动,为了记录这份真挚的体验。
15. 农门被我轻轻敲响,农民热情地接待了我,让我感到宾至如归。
16. 农民跟我分享了一些关于种植蔬菜的心得,让我受益匪浅。
17. 今天亲手参与了收割小麦的工作,感受到了丰收的喜悦。
18. 农舍内的农事工具摆放得整整齐齐,展现了农民的用心和辛勤。
19. 途中路过一片菜地,看到农民在悉心照料,让我对农业生产有了更深的认识。
20. 看着农民们忙碌的身影,我深刻体会到了农村劳动者的辛劳和付出。
21. 田间的收获季节到来了,我有幸亲眼见证了农民们的收获喜悦。
22. 农民向我展示了如何使用灌溉设备,我虚心向他们学习。
23. 农门一开,便传来了农民亲切的招呼声,让我倍感温暖。
24. 今天我学会了如何修剪果树,这项农事活动让我受益匪浅。
25. 农民们用朴实的语言向我讲述了他们的生活经历,让我深感敬佩。
26. 田间地头传来吆喝声,是农民在指挥收割工作,让我对耕作有了全新的了解。
水稻生产农事记录时间:2月生长阶段:备种一播种农事活动:上、中旬主要农事活动是:备足稻种、肥料、地膜、农药等农用物质,选好、培肥、整平、整细育秧苗床。
下旬主要农事活动是:海拔400米以下地区旬末开始播种。
管理目标:选用良种,做好合格苗床,适时播种。
时间:3月生长阶段:播种一苗期农事活动:上旬主要农事活动是:海拔400米以下地区旬末播种结束, 400〜600米地区开始播种。
进入苗床管理中旬主要农事活动是:海拔400〜600米地区旬末播种结束,600米以上地区开始播种。
进入苗床管理下旬主要农事活动是:海拔600米以上地区旬中播种结束。
进入苗床管理管理目标:防止烂种死苗,防鼠、除草,培育壮秧技术要点:、三月农事活动中关键技术是:1、选用良种。
选用优质高产杂交良种,每亩大田备足种子 1.5公斤2、 备足物质。
按栽1亩大田,需壮秧剂1公斤、地膜12〜15米要求备足物质(抛 秧每亩还应备足561孔塑料软盘35〜40个)。
3、 培肥苗床。
选择背风向阳、土壤疏松、粘砂适中、管理方便的菜园地或旱田作苗 床地,按栽1亩大田需12〜15平方米的苗床备足床地,整平整细培肥苗床。
抛秧应 在播种前30天,按每40个软盘备足80公斤过筛的中壤菜园土作营养土。
4、 适时早播。
抢 暖尾冷头”播干种子。
旱育秧播前每 12〜15平方米苗床用1公斤 壮秧剂均匀撒施并翻欠整平,泼足底水,均匀播种,喷湿盖种土,起拱盖双膜。
旱育秧播种盖土后,亩用 20%丁苄100〜150克兑水60公斤喷雾防治杂草。
抛秧播种 时,先将软盘摆入泼湿的苗床上, 然后将1公斤壮秧剂均匀混入 60公斤营养土并装 入40个盘内,再播种;播后细土盖种,清水喷湿,起拱盖双膜。
苗床四周投放毒饵 防治鼠害。
5、苗床管理:1〜2叶期膜内温度控制在 20〜25C, 1叶平展后揭走内膜,3叶期后 白天揭膜炼苗,晚上盖膜护苗;床土不发白不喷水,齐苗后让床土水份逐渐散失。
秧苗2叶1心时用移栽灵1支兑水15公斤喷施秧苗,防止青、黄枯死苗。
第1篇一、前言为了更好地了解农业生产的实际操作过程,提高自身农业知识水平,培养实践操作能力,我们组织了一次农业实践教学活动。
本次实践活动于2022年6月15日至17日进行,地点位于我国某农业科技示范园。
以下是本次实践教学的详细记录。
二、实践内容1. 农业生产技术参观在农业科技示范园,我们参观了现代农业种植区、设施农业区、生态农业区等。
通过实地观察,我们了解了现代农业种植技术、设施农业的先进设备以及生态农业的发展模式。
2. 农业生产实践操作(1)播种:在农业科技示范园的技术人员的指导下,我们学习了播种技术。
首先,我们准备了播种所需的种子、肥料、土壤等材料。
然后,按照技术人员的指导,我们进行了播种操作。
在播种过程中,我们掌握了播种的深度、行距、株距等关键技术。
(2)施肥:在农业科技示范园,我们学习了施肥技术。
技术人员详细讲解了施肥的种类、方法、时机等。
我们亲自动手,学习了如何正确施肥,以保证作物的生长需求。
(3)病虫害防治:在农业科技示范园,我们了解了病虫害防治的方法。
技术人员向我们介绍了病虫害的种类、症状、防治措施等。
我们还学习了如何进行病虫害的预测和防治。
(4)灌溉:在农业科技示范园,我们学习了灌溉技术。
技术人员向我们介绍了灌溉的方式、方法和注意事项。
我们亲自动手,学习了如何进行灌溉操作。
3. 农业机械操作在农业科技示范园,我们学习了农业机械的操作。
技术人员向我们介绍了各种农业机械的用途、特点和操作方法。
我们亲自动手,学习了如何正确操作农业机械,以提高农业生产效率。
三、实践体会1. 提高了农业知识水平:通过本次实践活动,我们对农业生产技术有了更加深入的了解,掌握了播种、施肥、病虫害防治、灌溉等关键技术。
2. 增强了实践操作能力:在实践操作过程中,我们亲自动手,锻炼了动手能力,提高了实践操作技能。
3. 拓宽了视野:通过参观现代农业种植区、设施农业区、生态农业区等,我们了解了现代农业的发展趋势,拓宽了视野。
田间农事操作记录农事是农民在田间进行的一系列农业活动,它涵盖了种植、施肥、浇水、除草、病虫害防治等环节。
田间农事操作记录是记录农民在田间进行的各项农事活动的一种方式。
下面以水稻种植为例,记录田间农事操作。
日期:2024年5月1日天气:多云1.地块准备:今天是种植水稻的第一天,我们选择了一块平整、排水良好的土地作为水稻的种植地。
早上7点,我们开始对地块进行整地。
首先,使用拖拉机进行犁地,将土壤松散,并犁至深度20厘米。
然后,使用水平仪进行地面的平整,去除积水和碎石。
最后,使用轮式压实机进行地块的轻压,使土壤与空气接触更紧密。
2.施肥:9点,我们开始进行施肥操作。
根据土壤测试结果,我们决定使用有机肥料进行基肥施用。
首先,将有机肥料均匀地撒在地块上,然后使用耙子将其与土壤混合。
施肥结束后,使用水进行充足的浇水,以保证肥料的渗透和溶解。
此次施肥的目的是提供水稻生长的养分,并改善土壤结构。
3.水稻种植:10点,我们开始进行水稻种植。
我们选择了水稻苗作为种子,并按照约定的行距和株距进行排植。
首先,沿着地块边界拉直绳子,作为标志线。
然后,使用种植机进行播种,保持适当的行距和株距。
播种后,使用耙子轻轻覆盖土壤,使种子与土壤紧密接触。
最后,进行充足的浇水,以促进种子的发芽和生长。
4.排水:下午2点,由于今天有降雨预报,我们进行了排水操作,以保证地块不积水。
首先,清理排水沟,确保畅通。
然后,将浇灌系统中的水泵打开,将田间的积水抽走。
排水操作结束后,再次检查排水沟是否通畅,确保明天下雨时水能够及时排出田间。
5.除草:下午4点,我们开始进行除草操作。
由于种植过程中,地块上可能会生长一些杂草,我们需要及时清除它们,以减少对水稻生长的影响。
首先,使用锄头将杂草从根部拔出。
然后,使用耙子将拔出的杂草收集起来,避免其再生。
此次除草操作结束后,我们检查了整个地块,确保杂草被彻底清除。
以上是我对水稻种植过程中的田间农事操作进行的详细记录。
我们的农事活动记录
案例一:
实施时间:2021年4月3日-4月11日实施单位:西安市高陵区小小农夫家庭农场实施内容:4月 3日-4月4日下雨,农事暂停。
4月 5日葡萄抹芽。
4月 6日葡萄植保。
4月 7日葡萄浇水。
4月 8日葡萄修排水沟。
4月 9日葡萄浅耕除草。
4月10日种植第二批贵族南瓜。
4月11日修复水肥一体化系统。
农活忙不完,每天早出晚归的,做农业真累,谁让咱喜欢,干吧!2021年,牛气冲天!
案例二:
实施时间:2021年5月4日-5月11日实施单位:西安市高陵区小小农夫家庭农场实施内容:5月 3日-4月4日下雨,农事暂停。
5月 5日葡萄抹芽。
5月 6日葡萄植保。
5月 7日葡萄浇水。
5月 8日葡萄修排水沟。
5月 9日葡萄浅耕除草。
5月10日种植第二批贵族南瓜。
5月11日修复水肥一体化系统。
农活忙不完,每天早出晚归的,做农业真累,谁让咱喜欢,干吧!2021年,牛气冲天!
案例三:
实施时间:2021年5月5日-5月16日实施单位:西安市高陵区小小农夫家庭农场实施内容:5月4日-4月6日下雨,农事暂停。
5月7日
葡萄抹芽。
5月8日葡萄植保。
5月9日葡萄浇水。
5月 10日葡萄修排水沟。
5月11日葡萄浅耕除草。
5月12日种植第二批贵族南瓜。
5月13日修复水肥一体化系统。
农活忙不完,每天早出晚归的,做农业真累,谁让咱喜欢,干吧!2021年,牛气冲天!。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,但农村的发展却相对滞后。
为了让学生深入了解农村生活,培养实践能力,增强社会责任感,我校组织了一次社会实践活动,让学生走进农村,体验干农活的乐趣。
二、活动时间及地点活动时间:2021年6月5日-6月7日活动地点:某省某县某村三、活动内容1. 了解农村基本情况活动第一天,我们来到了某省某县某村,首先参观了村庄的整体环境,了解了当地的基本情况。
通过与当地村民的交流,我们了解到,这个村庄位于山区,主要以种植粮食和蔬菜为主,经济相对落后。
2. 学习干农活在了解了农村基本情况后,我们开始学习干农活。
首先,我们学习了锄草、施肥、播种等基本技能。
在村民的指导下,我们亲自体验了干农活的艰辛。
虽然过程辛苦,但我们收获颇丰。
3. 参与农业生产在学会了干农活后,我们分组参与了农业生产。
我们参与了水稻插秧、玉米播种、蔬菜种植等工作。
在村民的帮助下,我们不仅完成了任务,还体验到了丰收的喜悦。
4. 参观农家乐为了丰富活动内容,我们还参观了当地的农家乐。
在农家乐,我们品尝了当地的特色美食,了解了农家乐的发展现状。
同时,我们还与农家乐老板交流,了解他们的经营理念和发展方向。
5. 结束语在为期三天的社会实践中,我们深刻体会到了农村生活的艰辛,也感受到了农民的辛勤付出。
通过这次活动,我们不仅学会了干农活,还增强了团队协作能力,培养了社会责任感。
四、活动总结1. 活动成果通过这次社会实践活动,我们取得了以下成果:(1)学会了干农活的基本技能;(2)了解了农村的基本情况;(3)增强了团队协作能力;(4)培养了社会责任感。
2. 活动反思在活动过程中,我们也发现了一些问题:(1)部分同学对干农活存在恐惧心理,不敢尝试;(2)活动时间较短,未能深入了解农村生活;(3)部分同学在活动中表现出浮躁情绪,缺乏耐心。
针对以上问题,我们将在今后的活动中加以改进。
3. 未来展望通过这次社会实践活动,我们认识到农村发展的重要性。
农事操作记录范本日期:2024年6月10日地点:XX果园1.天气状况:今天是晴朗的天气,气温适中,没有降雨。
2.农事操作内容:今天的农事操作主要包括修剪果树、施肥和喷洒农药。
(1)修剪果树:利用剪刀和修枝剪修剪果树枝干和多余的枝条,主要目的是促进树木的生长和果实的发育。
根据果树的生长情况,剪除了生长不良的枝条和枯死的枝桠,保留有利于果实生长的健康枝条。
(2)施肥:选择了适宜的肥料配方,将有机肥和复合肥进行混合,然后均匀撒在果树的根部周围。
肥料含有丰富的营养物质,能够提供果树生长所需的养分,促进果实的发育。
(3)喷洒农药:由于果园近期出现了一些病虫害,今天进行了喷洒农药的工作。
选择了专门针对果树病虫害的农药,并按照指示剂量配置好喷洒液体。
利用喷雾器均匀喷洒在果树的叶片和枝干上,以防止病虫害的进一步侵害。
3.使用的工具和材料:(1)剪刀和修枝剪:用于修剪果树。
(2)肥料:有机肥和复合肥。
(3)喷雾器:用于喷洒农药。
4.操作过程:(1)修剪果树:检查果树的生长情况,确定需要修剪的枝条。
利用剪刀和修枝剪将生长不良、枯死的枝桠剪除。
确保剪切的位置干净整齐,避免伤害到果树正常的生长部位。
(2)施肥:先将有机肥和复合肥混合起来,然后均匀撒在果树的根部周围。
注意不要过量施肥,以免对果树的生长产生不良影响。
(3)喷洒农药:按照农药的指示,将农药和水按照指定比例混合,并倒入喷雾器。
然后在果树的叶片和枝干上均匀喷洒,注意避免农药溅到人体或附近水源。
5.遇到的问题和解决方法:(1)修剪果树时,发现部分枝条生长状况良好但略过长,需要适当修剪。
解决方法:根据枝条的生长状态和枝条的长度,选择剪掉适量的枝叶,使果树整体更加匀称。
(2)喷洒农药时,由于风力较大导致农药无法均匀喷洒。
解决方法:调整喷洒农药的时间,选择风速较小的时段进行喷洒,或通过调整喷雾器的喷口角度和喷雾范围来解决。
6.结果和效果评估:经过今天的农事操作,果树的枝干和枝叶得到了适当修剪,有利于提高果实的产量和品质。
一、活动背景为了让学生亲近大自然,了解农业知识,培养他们的社会责任感和实践能力,我校组织了一次小学生助农实践活动。
本次活动旨在让学生走进农村,体验农民的辛勤劳动,感受农业生产的艰辛,从而珍惜粮食,关爱农民。
二、活动时间2021年10月16日三、活动地点XX村农业合作社四、参与人员我校五年级全体学生及班主任五、活动流程1. 出发:早上7:30,全体师生在学校集合,乘坐大巴前往XX村。
2. 到达目的地:8:00,抵达XX村农业合作社,与当地农民进行交流。
3. 分组:8:30,将学生分成若干小组,每组由一名班主任带队。
4. 劳动体验:9:00-10:30,学生们在农民的指导下,体验了耕田、播种、施肥、收割等农事活动。
5. 休息:10:30-11:00,学生们休息,品尝农民们准备的午餐。
6. 交流互动:11:00-12:00,学生们与农民交流,了解农业生产情况,分享自己的感受。
7. 活动总结:12:00-12:30,各小组代表发言,总结活动收获。
8. 返回学校:12:30,全体师生乘坐大巴返回学校。
六、活动记录1. 出发早上7:30,同学们怀着激动的心情在学校集合。
班主任向大家介绍了本次活动的目的和意义,提醒大家注意安全。
8:00,大巴车缓缓驶出校园,学生们在车上欢声笑语,期待着即将到来的助农实践活动。
2. 到达目的地8:00,我们抵达了XX村农业合作社。
一下车,同学们就感受到了农村的宁静与美丽。
当地农民热情地迎接我们,并向我们介绍了合作社的基本情况。
3. 分组8:30,同学们按照事先分组,每组由一名班主任带队。
每组都领取了劳动工具,准备开始体验农事活动。
4. 劳动体验9:00,我们在农民的指导下,开始了耕田、播种、施肥、收割等农事活动。
同学们热情高涨,不怕脏、不怕累,认真地完成了每一项任务。
在劳动过程中,我们不仅体验到了农民的辛勤,还学会了如何与同伴合作,共同完成任务。
5. 休息10:30,我们休息片刻,品尝了农民们准备的午餐。