冀教版二年级数学上册乘法口诀表 课件

_5_×__5_=_2_5__ 五五二十五
5的乘法口诀
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
5的乘法口诀有5句，每相邻两句口诀的得数相差5。
1.
一个小朋友说5的乘法算式，另 一个小朋友说对应的乘法口诀。
2.看图写出乘法算式和口诀。
5 × 3 = 15 或3×5=15 口诀：______三__五__十__五_________
三三得九__5_×__1_=_5__ __1_×__5_=_5__ 一五得五
_5_×__2_=_1_0__ _2_×__5_=_1_0__ 二五一十
_5_×__3_=_1_5__ _3_×__5_=_1_5__ 三五十五
_5_×__4_=_2_0__ _4_×__5_=_2_0__ 四五二十
XXX学校
5的乘法口诀
班级：X年级X班
三 表内乘法（一）
1.在数一数、算一算的学习活动中，经历5的乘法口诀的归纳过程。 2.熟记5的乘法口诀，能用口诀进行计算。
重点：分析乘法应用题的数量关系，解答乘法应用题。 难点：根据图意独立写出乘法算式并编出相应的乘法口诀。
1～4的乘法口诀
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 一四得四 二四得八
3.青蛙过河
三五十五 一四得四
二三得六 二五一十 三三得九
一三得三 四五二十
一一得一 二五一十
四四十六 三四十二
一四得四
二四得八 一二得二
五五二十五 三四十二 二三得六
4.一共有( 20 )个萝卜。
4 × 5 = 20 （个） 或5×4=20
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。

六九五十四
( 9×3=27 )
( 9×6=54 )
( 3×9=27 )
五九四十五 ( 9×5=45 )
( 6×9=54 )
七九六十三 ( 9×7=63 )
( 5×9=45 )
( 7×9=63 )
八九七十二 ( 9×8=72 ) ( 8×9=72 ) 四九三十六 ( 9×4=36 ) ( 4×9=36 )
9 18 27 36 45 54 63 72 81 灯泡（个）
9× 1 = 9
一九得九
9 × 2 = 18
二九十八
9 × 3 = 27
三九二十七
吊灯（组） 1 2 3 4 5 6 7 8 9
9 18 27 36 45 54 63 72 81 灯泡（个）
9 × 4 = 36
四九三十六
9 × 5 = 45
=(4 )
一九得九
8×1＝8 1×8＝8
二九十八
8×2＝16 2×8＝16
8×3＝24 三九二十七
3×8＝24
8×4＝32 四九三十六
4×8＝32
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
8×5＝40
5×8＝40 8×6＝48 6×8＝48 8×7＝56
7×8＝56 8×7＝56
7×8＝56
看看哪辆车可以进入山洞呢？
2.买8个玩具熊需要（ 72 ）元钱。
9 × 8 = 72 （元） 或8×9=72（元）
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
重点：熟记9的乘法口诀，能用口诀进行乘法计算。 难点：能独立自主的探索乘法口诀的归纳方法，经历9的乘法
口诀归纳的过程。
吊灯（组） 1 2 3 4 5

9的乘法口诀
课堂练习
1. 根据口诀写出两个乘法算式。
3×9＝27 9×3＝27
6×9＝54 9×6＝54
5×9＝45 9×5＝45
7×9＝63 9×7＝63
8×9＝72 9×8＝72
4×9＝36 9×4＝36
9的乘法口诀
2. 买8个玩具熊需要（72）元钱。
9 × 8 ＝ 72（元）
9的乘法口诀
9的乘法口诀
9 ×1 ＝9
9 × 2 ＝ 18 观察算式，你 9 × 3 ＝ 27 发现了什么？ 9 × 4 ＝ 36
9 × 5 ＝ 45
9 × 6 ＝ 54
9 × 7 ＝ 63
9 × 8 ＝ 72
9 × 9 ＝ 81
10－1 20－2 30－3 40－4 50－5 60－6 70－7 80－8 90－9
3. 把下面的算式改写成乘法算式。
9×2 9×4
9×6 9×7
9×8 9×8
9的乘法口诀
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
9的乘法口诀：一九得九，二九十八，三九 二十七，四九三十六，五九四十五，六九 五十四，七九六十三，八九七十二，九九 八十一。
9× 1＝ 9
一九得九
9 × 2 ＝ 18 9 × 3 ＝ 27 9 × 4 ＝ 36
二九十八 三九二十七 四九三十六
9的乘法口诀
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 × 5 ＝ 45 9 × 6 ＝ 54 9 × 7 ＝ 63 9 × 8 ＝ 72 9 × 9 ＝ 81
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
冀教9版的乘数法学口诀二年级 上册
7 表内乘法和除法（二）

4×3= 12
5×3= 15 3×3= 9 5×5= 25
4×5= 20
6×4= 24 6×2= 12 6×6= 36
3×2= 6
5×2= 10 1×4= 4 5×6= 30
4+4+4+4+4= 20 5x4 4x5
6+6+6+6+6= 30 5x6 6x5 5+5+5+5+5+5= 30 6x5 5x6
42
35
14
21
7
28
看指针说口诀和算式:
1
7
2
6
7
3
5 4
改算式
7×3＋7=（4 ） ×（ 7） = （28） 7×5＋7=（6 ） ×（7 ） = （42） 7×9－7 =( 7 ) 9 七 七（四十九 ）
七的乘法口诀：
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
聪明屋
对口令
四七
二十八
四七（ 二十八 ） 五七（ 三十五 ） 六七（ 四十二 ） 七七（ 四十九 ） 三七（ 二十一 ） 一七（ 得七 ） 四六（ 二十四 ） 四五（ 二十 ）
3+3+3+3= 12 4x3 3x4
1、表示4个5 2、表示5个4
冀教版二年级数学上册
7的乘法口诀
• 瓢虫
• 瓢虫是一种昆虫，全球大约有5000种。 瓢虫身上的色彩及花纹各有不同。七星瓢 虫因为身上有七个黑点而得名，又因为它 是一种益虫而受到人们的爱护。
瓢虫只数 1 2 3 4 5 6 7 黑点个数 7 14 21 28 35 42 49
1 x 7= 7 7×1= 7 一七得七

6 789 54 63 72 81
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
四九三十六 五九四十五 六九五十四
吊灯（组） 1 2 3 4 5 灯泡（个） 9 18 27 36 45
6 789 54 63 72 81
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
9×6=54（元） 9
×6 54
写出乘法竖式，并计算。
9×7= 63
9 ×7
63
9×5= 45
9 ×5
45
9×8= 72
9 ×8
72
9×9= 81
9 ×9
81
竖式乘法的写法:
在用竖式计算时，相同数位要对齐，如果积是一位数， 就在个位下面写积；如果积是两位数，就把十位上的数写在 个位数的前面。
1.口算。
6 12 18 24 30
42 48 54
7 14 21 28 35 42
56 63
8 16 24 32 40 48 56
72
9 18 27 36 45 54 63 72
斜着看表中的积1、4、9、16、25、36、49、 64、81，这些积的两个乘数相同，每个积 对应一句乘法口诀。
以这些积为分界限分开的两部分相对应， 对应的两个积可以用同一句口诀求出来。
七 表内乘法和除法（二）
9的乘法口诀
能独立探究，归纳总结9的乘法口诀，熟记口诀，会用口诀进行 乘法计算。
重点：熟记9的乘法口诀，能用口诀进行乘法计算。 难点：能独立自主的探索乘法口诀的归纳方法，经历9的乘法
口诀归纳的过程。
吊灯（组） 1 2 3 4 5 灯泡（个） 9 18 27 36 45

1×3＝3 2×3＝6 3×3＝9
巩固练习
1.看图写出乘法算式和口诀。
巩固练习
2.计算并写出口诀。
3×2＝（ 6 ） 2×2＝（ 4 ） 口诀：二三得六 口诀：二二得四
4×5＝（ 20 ） 3×3＝（ 9 ） 口诀：四五二十 口诀：三三得九
巩固练习
3.
巩固练习
4.连一连。
巩固练习
5.看图直接说口诀。
二三得六 二二得四
三三得九 三五十五
巩固练习
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
探索新知
摆一摆，算一算。
2 2×1＝2 1×2＝2
一二得二
2＋2＝4 2×2＝4
二二得四
探索
3＋3＝6 3×2＝6
二三得六
探索新知
3＋3＋3＝9 3×3＝9
三三得九
课堂小结
1×2＝2 2×2＝4
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
第三单元 表内乘法（一）
2、3、4的乘法口诀
探索新知
读乘法算式，再说出算式中各数的名称。
3 × 4 ＝ 12 5 × 6 ＝ 30 2 × 5 ＝ 10
读作：3乘 4等于12， 3和4是乘 数，12是 积。
读作：5乘 6等于30， 5和6是乘 数，30是 积。
读作：2乘 5等于10， 2和5是乘 数，10是 积。

►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树 ，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱 是靠追的，不是等来的！
在空格里填两个乘数的积。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
11
24
3
9
4
16
5
25
6
36
7
49
8
64
9
81
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
在空 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
格里 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18
填两 个乘 数的
3 4 5 6
3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 10 15 20 25 30 35 40 45
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
9的乘法口诀：一九得九，二九十八，三九二十 七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七 九六十三，八九七十二，九九八十一。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►Suffering is the most powerful teacher of life. 苦难是人生最伟大的老师。 ►For man is man and master of his fate. 人就是人，是自己命运的主人。 ►A man can't ride your back unless it is bent. 你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。

说一说你从图中看到了什么？
自学指导： 1只七星瓢虫身上有7个黑点， 那么7只七星瓢虫身上 有多少个黑点呢？
7
7 ＋ 7 ＝ 14
7 × 2 ＝ 14
2 × 7 ＝ 14
71 4
7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 21
7 × 3 ＝ 21
3 × 7 ＝ 21
71 2 41
7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 28
随堂检测
1、火眼金睛(找口诀)
孙悟空在保 护唐僧西天 取经的路上 遇到白骨精， 他不管 三七二十一， 举起金箍棒 就打。
随堂检测
1、火眼金睛(找口诀)
孙悟空在太 上老君的炼 丹炉被炼了 七七四十九 天，炼成了 火眼金睛。
随堂检测
2、数学游戏：对口令
四七 七七 六七 三七 一七 五七 二七
当堂检测
7 × 4 ＝ 28
4 × 7 ＝ 28
71 2 2 418
7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 35
7 × 5 ＝ 35
5 × 7 ＝ 35
71 223 4 185
7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 42
7 × 6 ＝ 42 6 × 7 ＝ 42
71 223 4 4 185 2
7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 49
同桌讨论
7×1＝7 一七得七
1×7＝7 二七十四 7×2＝14
2×7＝14 三七二十一 7×3＝21
3×7＝21
7×4＝28 四七二十八
4×7＝28 7×5＝35 五七三十五 5×7＝35 六七四十二 7×6＝42 6×7＝42
7的乘法口诀 和前面学的 乘法口诀一 样，除了最 后一句，每 句口诀都可 以列出两个 乘法算式。

探究新知 小组合作，总结9的乘法口诀。
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9× 1＝9
一九得九
9 × 2 ＝1
9×
3
＝
8 2
9×
4
＝
7 3
6
二九十八 三九二十七 四九三十六
探究新知
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 × 5 ＝4 9 × 6 ＝ 55
9 × 7 ＝ 46 9 × 8 ＝ 37 9 × 9 ＝ 28
探究新知
巩固应用
1. 根据口诀写出两个乘法算式。
3×9＝27 9×3＝27
6×9＝54 9×6＝54
5×9＝45 9×5＝45
7×9＝63 9×7＝63
8×9＝72 9×8＝72
4×9＝36 9×4＝36
巩固应用 2.
巩固应用
3. 买8个玩具熊需要（ 7）2 元钱。
9 × 8 ＝ 72（元）
巩固应用 4. 把下面的算式改写成乘法算式。
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冀教版小学数学二年级
9的乘法口诀
教学目标
1.结合具体事例，经历自主尝试总结9的乘法口 诀的过程。 2.熟记9的乘法口诀，会用9的乘法口诀进行相 应的乘法计算。 3.在编写口诀和探索乘法口诀规律的过程中， 获得成功的体验，增强学习的信心。
探究新知
说一说你从图中发现了什么？
探究新知 9 18 27 36 三 八九七十二 九九八十一
探究新知
观察算式，你发现了什么？
9 × 1＝9 9 × 2 ＝ 18
9 × 3 ＝2 9 × 4 ＝ 37 9 × 5 ＝ 64 9 × 6 ＝ 55 9 × 7 ＝ 46 9 × 8 ＝ 73 9 × 9 ＝ 28

7 ＋ 7 ＝ 14
77 14
乘法算式：
7×2=14
乘法口诀：
二七十四
小组合作，探究新知 3只七星瓢虫共有多少个点？ 4只？5只？6只？7只？ 说说你是怎样想的？
7 14
1、拿出学具，仔细观察，想一想，算一算，填完表格。 2、观察表格，写乘法算式。 3、根据算式，编写乘法口诀。
小组合作 探究新知
巩固应用
2. 孔雀开屏。
巩固应用
3. 找朋友。
拓展应用
山行 远 上 寒 山 石 径 斜， 白 云 生 处 有 人 家。 停 车 坐 爱 枫 林 晚， 霜 叶 红 于 二 月 花。
1、去掉题目算一算有多少个字？ 7×4=28 2、加上题目算一算有多少个字？ 7×4＋2=30
课堂总结
本节课的学习你有什么收获？
一七得七 二七十四 三七二十一
7×1＝7 1×7＝7 7×2＝14 2×7＝14
7×3＝21
3×7＝21
7×4＝28 四七二十八
4×7＝28
7×5＝35 五七三十五
5×7＝35
7×6＝42 六七四十二
6×7＝42
巩固应用
1.填空
（ ）七十四 （ ）七三十五 六七（ ）
三七（ ） 四七（
） 七（ ）四十九
总结7的乘法口诀。
7 14 21 28 35 42 49
7×1＝7 7 × 2 ＝ 14 7 × 3 ＝ 21 7 × 4 ＝ 28 7 × 5 ＝ 35 7 × 6 ＝ 42 7 × ＝ 49
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
巧记口诀
齐天大圣孙悟空在炼丹 炉中七七四十九天，炼成金 晴火眼，取经的路上遇到妖 怪，不管三七二十一，举起 金箍棒就打。

2×5=10
读作：2乘5 等于10,2和 5是乘数,10 是积。
探究新知
摆一摆，算一算。
2 2×1=2 1×2=2 一二得二
4 2+2=4 2×2=4 二二得四
用小棒摆三角形
3 1×3=3 3×1=3 一三得三
6 3+3=6 2×3=6 二三得六
3+3+3=9 3×3=9 三三得九
归纳总结
1×2=2 2×2=4
三四十二
一辆汽车有四个车轮
列式： 口诀：
4×4=16 四四十六
4×2= 8 3×2= 6 1×1= 1 4×1= 4
1×3= 3 2×3= 6 4×3= 12 3×4= 12
3×3= 9 2×2= 4 2×1= 2 4×4= 16
编儿歌 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。 两只青蛙（二）张嘴，（四 ）只眼睛（ 八 ）条腿。 三只青蛙（三 ）张嘴，（六 ）只眼睛（十二 ）条腿。 四只青蛙（四）张嘴，（八 ）只眼睛（十六）条腿。
冀教版 数学 二年级 上册
3 表内乘法（一）
2和3的乘法口诀
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
小朋友，我们来回顾一下上节 课的内容。
读乘法算式，再说出算式中各数的名称。
3×4=12
读作：3乘4 等于12,3和 4是乘数,12 是积。
5×6=30
读作：5乘6 等于30,5和 6是乘数,30 是积。
冀教版 数学 二年级 上册
3 表内乘法（一）
4的乘法口诀
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
摆一个正方形用4根小棒，每次 摆出的正方形需要用多少小棒？444+48

在空格里填两个乘数的积。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
11
24
3
9
4
16
5
25
6
36
7
49
8
64
9
81
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
在空 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
格里 2 2 4 6 8 10 12 14 16 9 12 15 18 21 24 27 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 10 15 20 25 30 35 40 45
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
2. 用硬纸做两个圆，照下图的样子做成转盘。
转动一个圆，使里外每两个数对齐，说出每两 个数乘得的积。每转动一格，算出9个得数。
3. 一共有（ 33）个气球。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
7的乘法口诀：一七得七，二七十四，三七二十一， 四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十 九。 8的乘法口诀：一八得八，二八十六，三八二十四， 四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六， 八八六十四。
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！

结论总结 我们来说说在这节课里我们学习了哪些知识？
课堂练习
1. 按规律填数。
28
35
42
49
课堂练习
1. 按规律填数。
28
35
42
49
32
40
48
56
36
45
54
63
课堂练习 2. 用硬纸做两个圆，照下图的样子做成转盘。
转动一个圆，使里外每两个数对齐，说出每两个数乘 得的积。每转动一格，算出9个得数。
冀教版数学二年级上册第七单元
第七单元
第7课
导入新课 想一想，我们已经学过哪些乘法口诀？
导入新课
整理乘法口诀
新课学习 小组合作。把学过的乘法口诀整理到表格中。
八九七十二
新课学习
新课学习
新课学习 在空格里填两个乘数的积。
×1 23 4 5 6 7 89
11
2
4
3
9
4
ห้องสมุดไป่ตู้
16
5
25
6
36
7
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8
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新课学习 在空格里填两个乘数的积。
×1 23 4 5 6 7 89 11234567 89 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81