中学想象作文：我变成了老师

如果我是老师想象作文9篇如果我是老师想象作文9篇在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的如果我是老师想象作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

如果我是老师想象作文1一艘游艇，遨游知识的海洋。

“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。

如果我是一名老师，那该有多好啊！如果我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀如果我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。

我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。

下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。

如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。

如果我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。

我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。

自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。

不过，有些事情还得靠他们自己解决。

我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里，一起团结，一起长大！如果我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。

我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。

如果我是老师，我就要像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生；如果我是老师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；如果我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。

如果我是老师想象作文2如果我是老师，我就会尽量给学生们提供干净、舒适的环境，让学生们在良好的环境下茁壮成长；如果我是老师，我要减轻学生们的作业量，同时，我也会严格地要求他们，为学习成绩不太好的学生加一些巩固作业，让我的学生们成为无可挑剔，十全十美的三好学生！如果我是老师，我一定要和学生们融入到一起去，与他们敞开心扉，互相交流；当他们遇到心理障碍时，我会耐心地开导他们，和他们成为最亲密的伙伴。

假如我是老师想象作文15篇假如我是老师想象作文15篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的假如我是老师想象作文，希望对大家有所帮助。

假如我是老师想象作文1老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁！在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的孩子当成坏孩子；也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待；更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。

同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理；我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评……假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。

不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。

我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。

我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！假如我是老师，我会很谦虚。

我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。

我会向学生们显露出自己真实的一面！假如我是老师，我会很善解人意。

学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励；学生高兴时，我也会和他一起高兴；学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏大量；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学习产生兴趣……假如我是老师……暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实！假如我是老师想象作文2身为学生，我们能够理解老师的心情。

我变成了一名老师作文我变成了一名老师作文（通用20篇）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我变成了一名老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我变成了一名老师作文篇1老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。

从那一刻起，我每天都在幻想，假如我变成了一名老师，我的生活又会怎样？本以为会特别的简单，直到有一天改变了我的看法。

有一天晚上，我做了一个让我受益无穷的梦。

梦见我长大了，当上了一名老师。

才刚刚凌晨六点闹钟就响了。

那时的我顶着个熊猫呢？起床之后，没有梳妆吃饭，就要赶快去学校，而且还是走过去的。

当开始上课铃响起时，我本来激动的心一下子平静了不少，因为我看到了几十双眼睛一齐注视着我，甜美的笑容挂在每张小脸上。

我拿着教课书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好！我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。

我及兴奋又激动，心里暖烘烘的。

我教孩子们学习：我爱中华人民共和国，我爱伟大的祖国。

我读一遍，孩子们跟着读一遍。

孩子们读的那么的认真，那么富有感情。

每一字，每一个音，都发自真挚的内心。

孩子们像雨后的春笋搬吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧！祖国需要你们！下课了，孩子们就“一窝蜂”地跑到我跟前，不停地向我问问题，也都不知道该怎么回答。

看到孩子们的积极学习劲我一点都感觉不到累。

到了晚上，我还要给孩子们批改作业，这样一天的工作才算完成。

然后拖着疲惫的身体躺在床上睡下。

“铃铃铃！闹钟响了”我揉了揉眼睛，极不情愿地爬起来，而我的思绪还停留在梦中。

一个小小的梦让我看到了老师的不易，让我明白了老师是多么的伟大。

同时也让我明白了老师的努力和付出。

我以后要好好的学习，以优异的成绩来回报老师，回报社会。

我变成了老师想象作文
《我变成了老师》
哎呀呀，如果我变成了老师，那可真是太有意思啦！
有一天早上，我一醒来，发现自己居然真的变成了老师，穿着整齐的衬衫和西裤，站在讲台上。

看着下面一群学生，我心里还有点小紧张呢。

第一节课是语文课，我开始讲课啦。

当我讲到古诗的时候，我就突然想起我自己小时候学古诗的情景。

那时候我总是记不住那些复杂的诗句，于是就各种乱编，哈哈。

现在我成了老师，一定不能让我的学生也这样呀。

我就开始变着法地给他们解释，什么“飞流直下三千尺”，我就说那瀑布就像一条超级大的白色巨龙从天上冲下来，那气势，老猛了！嘿，别说，学生们还真被我吸引住了，眼睛都亮晶晶的。

然后呢，有个调皮的小男孩开始走神了，眼睛直勾勾地盯着窗外。

我一看，这怎么行呢！我就走过去敲了敲他的桌子，开玩笑地说：“嘿，小家伙，外面有啥宝贝呀，比老师我还吸引人呀！”全班同学都哈哈大笑起来，那个小男孩也不好意思地回过神来，开始认真听课了。

一天下来，哎呀，可把我累惨了。

我这才知道当老师有多么不容易呀。

不过看着学生们学到了知识，那种满足感也是无法形容的。

到了晚上，我躺在床上，想着这奇妙的一天，笑着笑着就睡着了。

等我醒来，我还是那个普通的我呀，但这次奇妙的体验让我更加敬重老师这个职业了呢。

真希望以后还有机会再变成老师呀！嘻嘻嘻。

我想变成一位老师作文三篇每个人都有梦想，你的梦想是想变成什么呢？以下是XX整理的我想变成一位老师作文，欢迎阅读！我想变成一位老师作文1我想变成一名老师，因为我从小就敬佩老师。

老师就像春蚕，“春蚕到死丝方尽”，老师就像蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”，老师用自己的青春来陪伴着我们，他为学生想得多，为自己想得少。

他们的这种精神怎么不值得我们钦佩呢？所以，我想变成老师。

假如变成了老师，我也一定会用我的青春来陪伴我的学生。

我想谁要是做了我的学生，我一定会让他们每一天都过得快快乐乐，让他们觉得学习就是一种享受一种乐趣。

我想我当了老师，我一定会教出一些非常出色的学生，让他们的前途无量，让他们成为科学家、作家、政治家……当我变成老师后，我想我会和我的学生们打成一片。

上课我将会非常严厉，单严厉中也会夹杂着一些幽默一些风趣。

但下课的时候我会使他们的“大哥哥”一样带着他们一起玩耍一起嬉戏，在一起谈心，在一起谈天说地……啊！我多想变成一名快乐的老师。

如果班上有些同学不听话，我有的是办法来对付他们，让他们心服口服的听我的话，我最先将会用我这“七寸不烂之舌”把他们说服。

如果不行的话，我会用我的“少林功夫拳”来武力解决。

最后还是不行的话，我将使出我“百里传父母”的绝招一一搞定。

我想我会永远活在学生的心中。

让他们对我无法忘记，那时，我可能将会是一个成功的老师。

我想变成老师，变成一个又责任心的老师，变成一个有素养的老师，变成一个有渊博知识的老师，我想我以后会做到的。

啊！当我变成老师，我就会像春蚕一样，或蜡烛一样，“春蚕到死丝方尽”，“ 蜡炬成灰泪始干”，我一定会用我的一生，用我的一切来教好我未来的学生。

我想我的学生也会为他们有这样的老师感到无比的骄傲，无比的自豪。

啊！我真想马上变成一名光荣的老师！这不是梦。

我想变成一位老师作文2在我的心目中，有一个神圣而又伟大的职业，我认为这是世界上最伟大的职业，大家猜一猜是什么呢？我来告诉大家，这个神圣的职业就是老师。

我变成了老师作文我变成了老师作文（精选26篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我变成了老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我变成了老师作文篇1早上，我一觉醒来，发现自己竟然长了胡子，个子也挺高的。

我打开我的衣柜，发现里面只有几套成年人穿的服装。

我慌忙走进洗手间，对着镜子一照，什么？我变成数学老师了，大吃一惊之后，我赶紧整了整衣冠去了学校。

别忘了，我今天可是一个上班族哦！这下，我可以好好整治整治那些调皮的学生啦。

可我又一想，何必费那些力气呢，干脆让他们放松一天得了，正好，今天有四节数学课，我在心里默默的说：这些学生，今天可算是享福了！到了学校，我要先去办公室，但是我改不了害怕办公室的习惯，心情非常忐忑，毕竟这是我第一次以教师的身份出现在办公室呀！第一节课是我的课，我就干脆在教室里从晨诵一直坐到第一节课上课。

一上课，我装作很生气，板着脸说：“同学们，把昨天的卷子掏出来，我们开始对改答案。

”他们“啊”了一声，无奈地耷拉着脸准备拿出试卷，我忍不住了，“扑哧”一笑，说：“逗你们玩呢，这节课上自习，表现好的还可以下楼玩。

”他们听了不约而同的大叫一声：“耶！”哎，这一个个的翻脸比翻书还快。

结果，因为我一时仁慈，教室里彻底乱翻了天。

校长发现了，找我谈话。

后来因为整改不力，最后竟然把我开除了，真倒霉。

唉！看来平时老师对我们严厉也是合情合理的呀，不然的话估计说不定也会像我现在这样。

我变成了老师作文篇2今天，我被老师训了。

我回去给你老妈说，可妈妈也把我训了一顿。

我想：老师每天都轻轻松松的，妈妈还说老师辛苦？在我睡觉的时候，我眼前突然有一道白光，照得我睁不开眼睛。

当我再次睁开眼睛的时候，我在数学办公室，天哪，我不会变成了老师了吧？我看了看我旁边的课程表，下节课就是数学课了，而且我教的是五年级。

想象作文：假设我是语文老师我有一个不可动摇的理想——做一名语文老师。

当这朵理想之花在我心中盛开的时候，眼前浮现出我最敬爱的语文老师的形象，他是我进入中学认识的第一位语文老师，他是个温和且让人容易接近的人，他的眼睛里充满着关爱。

他没有老师们特有的严肃，而更像一位慈父。

讲起课来，眼睛里充满着智慧的光辉……每当讲到关键时刻，他以手势助语，把文章讲解得生动形象，让我们明明白白。

我们最爱听他读课文，特别是那些优美的散文，读起来是那么生动感人，再经过他慢慢地讲解，我们都陶醉在其中，预习中的难题也迎刃而解了，深刻的道理牢牢印在我的脑子里，这一天又收获了不少语文知识。

老师毫无保存地把知识传授给我们，他这种无私奉献和对工作兢兢业业的精神让我钦佩不已。

多么优秀的语文老师呀！大家能不爱他吗？假设我是一名语文老师，我也像他那样工作，在人生的道路上用无悔的青春抒写一首长诗，用无悔的青春描绘一幅优美的画卷，用无悔的青春演奏一曲亢奋动听的乐章。

我曾在梦中，满怀深情地走进一直向往很久的课堂，站上庄严的讲台。

望着几十张小巧可爱的脸，先前的紧张也就烟消云散了。

“同学们，我们今天学习第一课?从三味书屋到百草园?。

〞我转过身在黑板上写上这几个大字。

在课中，有几个同学难免会开小差，一个同学望着窗外的一群白鸽，觉得很好奇，一个个同学也随着望了过去。

可脾气一向不好的我看到这种情况并没有生气，我却指着鸽子和蔼地对他们说：“同学们，这鸽子是多么洁白，它就像你们的心灵一样纯洁。

你们愿意让自己的心灵永远纯洁，还是甘愿让它抺上墨迹呢？〞同学们异口同声地答复道：“保持纯洁。

〞同学们似乎注意到了自己上课开小差，发现自己的错误了，有些自责了。

我连忙说：“谁小时候都有一点儿缺点，我也不例外，但后来我改正了，还是老师心目中的好孩子。

此后，我在上面津津有味地讲着课，他们在下面也听得专心致志，我提出一个又一个问题，让同学们思考、答复。

同学们都很积极，甚至有时为了一个小问题争得面红耳赤，多么活泼的课堂气氛呀！看到他们这么可爱、活泼，我更加喜欢上了这份工作。

我变成了老师
我真想变成老师啊！老师可以改作业、改试卷、讲评作文，多威风！这不，我正在家里写作业，手中的铅笔突然变成了红笔，我还没反应过来，本来在写作业的手，马上就在改试卷了。

“怎么回事？”我喃喃道，“我真的变成老师了？太棒了！”
第二天，我匆匆忙忙地吃完早餐，就立刻向学校跑去，然后到教室去管理学生们。

可是万万没想到他们会这么吵。

你看，一个男同学打了他的同桌，那个女孩一下子哭了起来；几个同学拿着课本扔来扔去，仿佛课本是玩具一样……我觉得头顶上有火在燃烧，真是太气人了！“你们不知道现在是早读时间吗？”我大声质问，讲台下马上一片沉默。

我转身走出教室，去办公室改作文了。

凉快的空调让我的心平静了一些。

但是一看学生们的作文，我都快被气炸了。

瞧瞧，有人居然写“春天走了，我又要和梅花说再见了。

”梅花不是冬天开的吗？有人更离谱，他写“我的风筝在地上飞，飞得真高！”你说风筝在地上飞也就算了，可是你的风筝擦着地面飞还飞得真高？我干脆合上作文本，等待着下午的课。

啊！终于等到下午了，我夹着课本到教室上课。

刚开始还好好的，我很满意，可是谁知道后面发生的事呢？我居然看见一个女生偷偷地把手伸进口袋，摸出一块巧克力，放进嘴里。

我立刻走过去调查情况，没想到还有几个孩子也在偷吃，我为了解决这件事而花了30分钟，一节课明明能上完，却偏要拖到下一节课，真气人！
回到办公室，我只能仰天长叹：“这帮不让人省心的孩子啊！”
终于下班了，我发现我的公文包又变成了书包。

当了一天老师，我真想对我所有的老师说：“谢谢老师们，你们为我们付出了那么多，真不容易！”。

我变成了一名老师500字作文我变成了一名老师，这可太有趣啦。

我站在讲台上，看着下面一张张可爱的小脸，心里可高兴了。

我教的是一年级的小朋友，他们就像一群小雏鸟，对世界充满好奇。

有个小男孩特别调皮，总是在课上做小动作。

我没有批评他，而是走到他身边，轻轻地摸了摸他的头。

我给他讲了一个小故事，说小猴子因为不认真听讲，错过了好多好玩的知识，最后什么都不会。

小男孩听了，眼睛亮晶晶的，坐得可端正了。

我还带着小朋友们做游戏学数学。

我把数字卡片分给大家，让他们找到自己对应的小伙伴。

小朋友们跑来跑去，笑声充满了整个教室。

有个小女孩没找到自己的数字朋友急得快哭了，我拉着她的手，一起找，最后找到了，她破涕为笑，那笑容就像春天盛开的花朵。

我会在课间和小朋友们聊天，听他们讲家里的小猫小狗。

我也会关心那些不小心摔倒擦破膝盖的小朋友，像妈妈一样给他们吹吹伤口。

当老师的感觉真好，我可以陪着这些小朋友一起成长，教给他们知识，也分享他们的快乐。

要是我变成了一名老师，那可不得了。

我负责教三年级的学生。

我发现有个学生很害羞，上课回答问题声音小得像蚊子叫。

我就鼓励他，说：“你就把我当成你的好朋友，大胆说。

”我给他讲我小时候也很害羞，后来慢慢勇敢起来的事。

有一次，我让他上台给大家分享他的作文。

他一开始很害怕，我就带着同学们给他鼓掌。

他鼓起勇气读了起来，虽然声音还是有点小，但是比以前大多了。

读完后，大家都给他点赞，他的脸红红的，可高兴了。

我还会带同学们去操场观察大自然。

我们看蚂蚁搬家，看花朵上的小蜜蜂。

我让同学们把看到的写下来。

有个同学写小蚂蚁很团结，他说：“小蚂蚁们一个接着一个，就像一条黑线，它们齐心协力把一块大面包渣搬走了，好厉害。

”我听了，特别开心，夸他观察得仔细。

我也会给同学们讲一些做人的道理。

有两个同学因为一块橡皮吵架了，我就给他们讲了一个故事，故事里的两个小伙伴因为互相谦让，最后成了最好的朋友。

他们听了，都不好意思地低下了头，互相道歉。

我变成了老师想象作文500字
一觉醒来我发现我成为了一个班的数学老师，我正站在讲台黑板面前教他们数学。

而那群学生，我在上面讲，他们在下面说，我很是生气，使劲地拍了拍桌子，安静下来了，我继续讲，但是他们只是安静了几秒钟，然后又丝毫不领情，还是在闹，传纸条的传纸条，扔纸飞机的扔纸飞机，讲话的讲话。

我忍无可忍，让全班到操场跑了十圈，回到教室我接着讲，他们还是有些听，有些不听。

学校有要求，老师不能打学生，说了不听，还不能动手打，明智做法就是我就不管那些不听话的了，给听话的孩子认真讲。

放学时，我一气之下，布置了很多的作业。

第二天，全班一共五十六人，只有两个学生交了作业。

我当时就气得直接回到了办公室，自己生闷气。

等我从办公室出来，应该已经放学了，我这次又布置了很少的作业，相信一定他们这次会写完的。

第二天，这次竟然一个交的也没有。

我当时就觉得天旋地转，教室也在我周围开始晃动起来。

就在这时，我醒了，原来这是一场梦。

还好只是一个梦，要不我非得被气死不可。

不过，通过这场梦我体会到了当老师的不容易，学生不认真听讲和不交作业是什么感觉，我以后一定会认真听讲，按时交作业。

二十年后我将成为一名老师想象作文《二十年后我将成为一名老师》作文一小朋友们，你们想过二十年后的自己会是什么样子吗？我呀，常常幻想二十年后的我会成为一名老师。

我会在一个充满阳光的教室里，给我的学生们上课。

我会带着微笑，用温柔的声音给他们讲有趣的故事和知识。

比如说，讲到恐龙的时候，我不会只是念书上的文字，我会给他们看恐龙的图片，还会讲恐龙大战的故事，让他们好像真的看到了那些巨大又厉害的恐龙。

我还会在课间和同学们一起玩游戏。

我们会一起跳绳，一起踢毽子，大家都笑得特别开心。

我相信，二十年后的我一定能成为这样的老师，陪伴着我的学生们快乐成长！作文二小朋友们，我跟你们说哦，二十年后，我想成为一名老师。

我要把教室布置得像一个魔法城堡，每面墙上都有我们一起画的画。

我教数学的时候，不会让大家觉得枯燥。

比如说，讲加法，我会用糖果来举例，一颗糖加上一颗糖是两颗糖，这样是不是很好懂呀？上语文课，我会带着大家一起演故事里的角色，感受故事的有趣。

我还会组织大家一起去春游，看看外面美丽的世界，让大家一边玩一边学习。

我盼望着二十年后快点到来，这样我就能成为一名真正的老师啦！《二十年后我将成为一名老师》作文一亲爱的小朋友们，我总是做着一个美美的梦，梦到二十年后，我成为了一名老师。

我会在课堂上讲好多好多奇妙的事情。

比如讲到星星，我会告诉同学们星星离我们有多远，它们为什么会一闪一闪的。

我还会组织知识竞赛，谁答对的问题多，就能得到小奖品。

有一次，小明在竞赛中表现得特别棒，拿到了他最想要的小本子，开心得跳了起来。

我真想快点到二十年后，实现我的老师梦。

作文二小朋友们，你们知道吗？我常常想，二十年后我会成为一名老师。

我会教大家唱歌跳舞，让大家在快乐中学习。

比如教大家唱《让我们荡起双桨》，一边唱一边感受那种快乐。

我会带着同学们去做手工，折出各种各样的小动物。

有个叫小虎的同学，折的小兔子特别可爱，还说要带回家送给妈妈。

二十年后当老师，一定特别有意思，我都等不及啦！。

假如我变成了李老师作文
哎呀呀，如果我变成了李老师，那可就有意思啦！
我会像李老师平常那样，早早地来到学校，然后在教室里溜达一圈，看看同学们有没有在认真早读。

嘿，有个同学在偷偷讲话呢，我可得过去好好“教育”他一番。

我会慢悠悠地走过去，拍一下他的肩膀，说：“嘿，小家伙，早读时间可别开小差呀，得好好读书，知道不？”那同学肯定会被我吓一跳，然后赶紧乖乖读书啦。

上课的时候呢，我也会学着李老师的样子，在讲台上绘声绘色地讲课。

要是有同学走神了，我就会突然提高声音：“嘿，那位同学，回神啦！”然后看着他一脸茫然的样子，自己偷偷乐一下。

记得有一次，有个同学睡着了，还打起了小呼噜，我呀，就悄悄地走到他旁边，然后大声说：“起床啦！”那同学猛地惊醒，一脸懵的样子，把全班同学都逗得哈哈大笑。

批改作业的时候，我可得仔细点，不能像我自己做作业那样马虎啦。

看到写得好的作业，我会开心地画上一个大大的红勾，还会写上一句表扬的话；要是看到写得乱七八糟的作业呀，我就会皱起眉头，在旁边写上：“这写的啥呀，重新写！”
放学的时候，我会站在教室门口，看着同学们一个个离开，还会叮嘱他们：“路上注意安全哦，别乱跑。

”
哎呀，假如我真的变成了李老师，那肯定会有很多有趣的事情发生呢。

我希望我能成为一个和李老师一样受同学们喜欢的老师呀！
怎么样，是不是觉得我这个“李老师”还挺有趣的呀！哈哈！。

我想变成老师作文
作文正文：
小时候，我经常幻想着自己变成老师，站在讲台上，为学生们传授知识，引导
他们茁壮成长。

我想变成老师，不仅仅是因为老师是一个崇高的职业，更是因为我渴望能够对学生们产生积极的影响，帮助他们成为更好的人。

首先，我想变成老师是因为我热爱教育事业。

教育是一项伟大的事业，它能够
改变一个人的命运，让他们拥有更广阔的未来。

作为一名老师，我可以在学生们的心田上播下种子，让他们在知识的海洋中遨游，拥有更多的选择和机会。

这种影响是深远的，它不仅仅停留在当下，更是延伸到未来，影响着一个个家庭、社会的发展。

其次，我想变成老师是因为我愿意承担起对学生的责任。

在学生成长的过程中，他们需要一个引路人，需要有人给予他们指引和帮助。

作为一名老师，我愿意承担起这份责任，给予学生们关怀和支持，让他们在求知的道路上不再孤单。

我相信，每一个学生都有无限的潜能，只要给予他们足够的关爱和鼓励，他们就能够茁壮成长，实现自己的梦想。

最后，我想变成老师是因为我相信教育的力量。

教育不仅仅是传授知识，更是
培养人的品格和素养。

作为一名老师，我可以通过自己的言传身教，引导学生正确的人生观和价值观，让他们成为有担当、有责任感的人才。

这种影响是深远的，它不仅仅局限在课堂上，更是贯穿在学生一生的成长历程中。

总而言之，我想变成老师不仅仅是出于对教育事业的热爱，更是因为我愿意承
担起对学生的责任，相信教育的力量。

我希望有一天，我能够站在讲台上，成为学生们的引路人，为他们的成长贡献自己的力量。

我相信，只要我努力学习，不断提升自己，我的梦想终将成真。

我想变成老师作文300字
我想变成老师。

我想变成老师，是因为我深深地热爱教育事业。

作为一名老师，我可以传授知识，培养学生的品德，引导他们走向光明的未来。

我
相信，教育是最伟大的事业，而老师是最伟大的职业。

首先，作为一名老师，我可以传授知识。

知识是人类进步的阶梯，而老师就是搭建这个阶梯的人。

我希望能够将我所学到的知识
传授给学生，让他们在我的指引下茁壮成长。

我相信，只有通过知
识的传播，学生才能够拓宽自己的视野，增长见识，为将来的发展
打下坚实的基础。

其次，作为一名老师，我可以培养学生的品德。

教育不仅仅是
传授知识，更重要的是培养学生的品德。

我希望能够在教学过程中，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的独立思考能力和
创新精神。

只有这样，学生才能够成为有理想、有道德、有文化、
有纪律的社会主人翁。

最后，作为一名老师，我可以引导学生走向光明的未来。

教育
是一项神圣的事业，而老师就是引路人。

我希望能够在教学过程中，给学生以正确的引导，让他们在茫茫人生路上不至迷失方向。

我相信，只要给学生以正确的引导，他们就能够走向光明的未来，实现
自己的人生价值。

总之，我想变成老师，是因为我深深地热爱教育事业。

我愿意
将自己的知识、智慧和爱心全部奉献给教育事业，让更多的学生受益，走向光明的未来。

我相信，只要有梦想，就会有奋斗，只要有
奋斗，就会有收获。

让我们一起为教育事业添砖加瓦，为学生的未
来助力！。

我想变成老师作文
我想变成老师。

作为一个孩子，我一直有一个梦想，那就是我想变成一名老师。

当我看到老师们在课堂上教学，看到他们对学生们的关爱和耐心，
我就觉得这是一个非常有意义的职业。

我想成为一名老师，因为我
想影响更多的孩子，让他们变得更聪明、更自信。

首先，我想成为一名老师是因为我喜欢和孩子们在一起。

孩子
们天真可爱，他们的笑容总是能够带给我快乐。

我愿意花时间和他
们在一起，倾听他们的故事，和他们一起玩耍。

我希望能够成为他
们的朋友，让他们在学校里感到快乐和幸福。

其次，我想成为一名老师是因为我想帮助孩子们成长。

在我的
眼中，每一个孩子都是一个宝贵的宝石，他们都有着无限的潜力。

作为一名老师，我希望能够激发他们的学习兴趣，引导他们发现自
己的优点和长处。

我愿意用我的爱心和耐心，帮助他们克服困难，
让他们茁壮成长。

最后，我想成为一名老师是因为我想让更多的孩子接受良好的
教育。

在当今社会，教育是非常重要的，它关乎着一个国家的未来。

我希望能够成为一名优秀的老师，为孩子们传授知识，教导他们做
人做事的道理。

我相信，通过我的努力，我能够让更多的孩子受益，成为对社会有益的人才。

总而言之，我想成为一名老师是因为我热爱孩子，我愿意为他
们付出一切。

我相信，只要我努力学习，不断提高自己的素质，我
一定能够实现我的梦想，成为一名优秀的老师。

我期待着那一天的
到来，我相信我一定能够成为一个让孩子们喜欢的老师。

清晨，我醒来后去洗手间洗脸，当看到镜子里的自己时，吓了一跳，我居然长大了。

接着，我看到了桌子上的教案，才知道自己的身份现在是一名语文老师。

我走进了我所在的小学，开始让同学们早读，但是我的学生很不听话，一会儿转过去说话，一会儿又玩弄自己的铅笔盒，我心想：看来当老师也不容易啊。

好不容易让他们安静下来，下课铃却响了，我无奈，只好走回教研室。

第二节还是语文课，我来到教室，学生也渐渐安静下来，这节课还算好点，平时最调皮捣蛋的那几个同学也规规矩矩地坐在课桌前，安心听讲，我总算上完了整节课，也让同学们完成了作业。

我心里高兴极了，可是下课铃声还没响完，教室里又乱成一锅粥了。

下午上自习课，他们在写作业，我的耳朵也难得清静了，但不过一会儿，就有了嗡嗡声。

我不得不把教鞭拿出来放在讲台上示威，我知道他们明白我的意思，谁不听话我就要打手板了，他们终于安静下来了。

晚上，放学后我还在教研室改作业，天色已经很暗了，看着成堆的作业，我终于忍不住了，大叫：“我不当老师了，老师太辛苦了。

”
这时听到妈妈在叫我：“宝宝，快点起床，已经七点了。

”我睁开眼睛，原来自己做了一个梦。

在上学的路上，我一直在想刚才的那个梦，老师太辛苦了，每天不仅要上课，还要改作业，以后我一定要好好学习，认真完成作业，给老师减轻负担，让老师不再为我们的事情操心。

我变成了老师
一天美丽的清晨，我在上学的路上，咦！我的校服渐渐地的变成了老师的工作服，我变成老师了。

我开心死了，心中想着当老师一定非常好玩！
来到学校，天哪！教室角落满是垃圾，学生们有的聊天，有的补作业，还有的在鸡飞狗跳，一片乱糟糟的。

唉，当老师真不容易。

费了一阵子劲才勉强干净。

开始晨读了，学生们读得很乱，有人把自读成白，把己读成已。

我忍着心酸，辛辛苦苦教他们一一读完。

第一节课是语文，上课的状态不太好，学生们都在打哈欠，还有的在偷偷讲话，或者搞小动作。

摇了摇头开始改作业，唉，这字真的是不敢高看。

差不多都是鸡爪字，唯有改到一些人的才看得下去。

查作业的时候，和平常一样，只有三十几本。

忍不住又开始发脾气，看着学生可怜的眼神，真下不了手啊。

可是对待学习要认真啊！不认真，哪里懂得学习后的美好和收获呢？
下午，再一次走进教室，腿像灌了铅，拖都拖不动。

总结他们的一天，我便赶紧放他们走了。

放学了，我的教师服渐渐变成原样，原来当老师那么不容易。

仔细想想老师的工作就是这样，细微琐碎之中，蕴含着无尽的付出和贡献。

难道我们不应该尊敬老师吗？。