护理学导论习题及答案89927
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护理学导论考试及其答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理学的核心理念是()A. 人的健康B. 护理服务C. 专业知识D. 整体护理答案:D2. 护理学的基本任务是()A. 治疗疾病B. 维护健康C. 传授知识D. 整体护理答案:B3. 护理学的基本方法是()A. 观察B. 沟通C. 评估D. 全部答案:D4. 护理学的专业范畴是()A. 医院护理B. 社区护理C. 护理教育D. 护理研究答案:D5. 护理学的目标是以()为中心A. 疾病B. 患者C. 健康D. 医疗答案:B二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述护理学的定义。
答案:护理学是一门以自然科学和社会科学为基础,研究如何为人类提供整体护理的科学。
它包括护理理论、护理实践和护理研究等方面,旨在促进和维护人类的健康。
2. 简述护理学的特点。
答案:护理学的特点包括:以人为中心,注重整体护理;实践性较强,具有科学性和艺术性;专业范畴广泛,涉及医院护理、社区护理、护理教育、护理研究等;具有跨学科性和国际化。
3. 简述护理学的核心理念。
答案:护理学的核心理念是整体护理,即在护理过程中,关注患者的生理、心理、社会、文化和精神等方面,为患者提供全面、连续、个性化的护理服务,以促进患者的健康和康复。
4. 简述护理学的基本任务。
答案:护理学的基本任务是维护健康、预防疾病、促进康复和提高生活质量。
护理人员通过观察、评估、计划和实施护理措施,为患者提供全面的护理服务,帮助患者克服疾病和健康问题,实现健康目标。
三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 患者,男,50岁。
因急性心肌梗死入院治疗。
请分析护理学在该病例中的作用。
答案:护理学在该病例中的作用包括:(1)观察:护理人员需密切观察患者的病情变化,如心率、血压、呼吸等生命体征,及时发现并处理并发症。
(2)评估:对患者的生理、心理、社会、文化和精神等方面进行全面评估,了解患者的需求和问题。
(3)计划:根据患者的评估结果,制定个性化的护理计划,包括治疗、护理和康复措施。
护理学导论课后练习题(带答案)一、选择题1. 下列哪项不是护理学的基本概念?A. 人B. 健康C. 护理D. 环境答案:D2. 下列哪项不属于护理学的范畴?A. 健康促进B. 疾病预防C. 疾病治疗D. 心理咨询答案:D3. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行答案:B4. 下列哪项不是护理学的基本价值观?A. 尊重B. 自主性C. 平等D. 效益答案:D5. 下列哪项不是护理学的核心概念?A. 人B. 健康C. 护理D. 医学答案:D二、简答题1. 简述护理学的基本概念。
答案:护理学的基本概念包括人、健康、护理和环境。
其中,人是护理实践的核心,健康是护理目标,护理是一种科学和艺术,环境是护理实践的背景。
2. 简述护理程序的步骤。
答案:护理程序包括评估、诊断、计划和执行四个步骤。
评估是收集患者资料的过程,诊断是识别患者健康问题的过程,计划是制定护理措施的过程,执行是实施护理措施的过程。
3. 简述护理学的核心价值观。
答案:护理学的核心价值观包括尊重、自主性和平等。
尊重是指尊重患者的人格和价值观,自主性是指尊重患者的自主决策,平等是指平等对待所有患者。
三、案例分析题1. 患者,男,50岁,因心脏病入住医院。
患者对疾病感到焦虑和恐惧,同时又对治疗缺乏信心。
作为责任护士,你应该如何进行护理?答案:作为责任护士,应首先与患者建立良好的沟通,了解患者的心理状态和需求。
根据护理程序,进行评估、诊断、计划和执行四个步骤。
在评估阶段,收集患者的病史、心理状态、家庭和社会背景等信息;在诊断阶段,确定患者的主要护理问题和需求;在计划阶段,制定针对性的护理措施,如给予心理支持、健康教育等;在执行阶段,实施护理措施,并定期评估患者的病情和护理效果。
2. 患者,女,60岁,因脑卒中导致偏瘫。
患者生活不能自理,情绪低落,对生活失去信心。
作为责任护士,你应该如何进行护理?答案:作为责任护士,应首先关注患者的心理状况,给予情感支持和鼓励。
护理学导论考试题与答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理学的核心是()A. 护理理论B. 护理实践C. 护理研究D. 护理教育2. 下列哪项不属于护理学的基本概念?()A. 人B. 健康C. 环境D. 护理3. 护理学的基本原理不包括下列哪项?()A. 适应理论B. 系统理论C. 生长与发展理论D. 病因理论4. 下列哪项不属于护理学的研究方法?()A. 实证研究B. 质性研究C. 实验研究D. 统计研究5. 护理学的目标是什么?()A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 所有以上二、简答题(每题5分,共25分)1. 简述护理学的五个基本概念。
2. 简述护理学的基本原理。
3. 简述护理学的研究方法。
4. 简述护理学的目标。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 患者,男,45岁。
因急性阑尾炎手术后出现发热、腹痛等症状。
作为护士,你应该如何运用护理学的基本概念、原理和方法来评估和处理该患者的病情?2. 患者,女,65岁。
患有糖尿病、高血压等多种慢性疾病。
作为护士,你应该如何制定护理计划,以达到护理学的目标?护理学导论考试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. A2. D3. D4. D5. D二、简答题(每题5分,共25分)1. 护理学的五个基本概念是人、健康、环境、护理和护理学。
2. 护理学的基本原理包括适应理论、系统理论、生长与发展理论和病因理论。
3. 护理学的研究方法包括实证研究、质性研究、实验研究和统计研究。
4. 护理学的目标是促进健康、预防疾病、恢复健康和提高生活质量。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 评估:通过观察、询问、查阅病历等方法,收集患者的病情、生理、心理、社会和文化等方面的信息。
处理:根据护理学的基本概念和原理,制定针对性的护理计划,如给予患者疼痛缓解、感染预防和康复护理等措施。
2. 制定护理计划:根据患者的病情和需求,制定包括血糖控制、血压管理和慢性疾病教育等方面的护理计划。
护理学导论试题与参考答案一、选择题1. 下列哪项是护理学的核心概念?A. 健康B. 人C. 疾病D. 护理答案:B. 人2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复健康答案:C. 治疗疾病3. 下列哪项是护理学的基本原则之一?A. 个体化B. 标准化C. 规范化D. 统一化答案:A. 个体化4. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 实施D. 诊断答案:D. 诊断5. 下列哪项是护理实践的组成部分?A. 护理理论B. 护理研究C. 护理教育D. 护理管理答案:A. 护理理论二、简答题1. 请简述护理学的定义。
答案:护理学是一门研究如何通过科学的方法和技术,维护和促进人类健康的学科。
它包括护理理论、护理实践、护理研究、护理教育和护理管理等方面,旨在帮助人们达到最佳的生理、心理和社会健康状态。
2. 请简述护理学的基本任务。
答案:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、治疗疾病和恢复健康。
促进健康是指通过护理措施维护和提高人们的生活质量;预防疾病是指通过健康教育和预防措施减少疾病的发生;治疗疾病是指通过护理措施控制和缓解疾病的症状;恢复健康是指帮助患者在疾病治疗后尽快恢复到正常的生活和工作状态。
3. 请简述护理程序的步骤。
答案:护理程序是一个系统化的方法,用于确定和满足患者的护理需求。
它包括以下五个步骤:(1)评估:收集患者的生理、心理、社会和文化等方面的信息,以了解患者的健康状况和需求。
(2)诊断:分析评估得出的信息,确定患者的护理问题和相关因素。
(3)计划:根据诊断结果,制定针对性的护理目标和计划,包括护理措施和预期效果。
(4)实施:按照计划执行护理措施,为患者提供护理服务。
(5)评价:评估护理措施的实施效果,以确定是否达到预期的护理目标。
4. 请简述护理学的基本原则。
答案:护理学的基本原则包括:(1)尊重原则:尊重患者的人格、信仰、价值观和意愿,尊重患者的隐私和权益。
护理学导论习题与参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、北美护理诊断协会对自我概念的组成不包括A、自我特征B、认知功能C、身体心象D、自尊E、角色表现正确答案:B2、不承认自己患病而不配合治疗的病人属于A、角色行为强化B、角色行为缺如C、角色行为冲突D、角色行为适应E、角色行为消退正确答案:B3、系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、开放系统和闭合系统C、生态系统和社会系统D、社会系统和自然系统E、次系统和超系统正确答案:A4、以下护理目标陈述错误的是A、一周后患者呼吸维持在18-20次/分,紫绀消除B、出院前护士教患者学会换药C、惊厥被及时发现并得到及时处理D、患者每两周减轻体重0.5公斤E、7天后,患者下床行走70米正确答案:B5、根据奥瑞姆的护理理论,对于一位心肌梗塞后出院的恢复期病人一般应当采用哪种护理措施A、功能补偿系统B、辅助教育系统C、锻炼补偿系统D、全补偿系统E、部分补偿系统正确答案:B6、成长发展的规律不包括下列哪项A、由低级到高级B、由近到远C、由细到粗D、由里到外E、由上到下正确答案:C7、保健系统模式提出的观点是A、强调护患关系在护理中的作用B、强调围绕人的适应性行为实施护理活动C、系统按与环境是否发生作用分为开放系统和闭合系统D、依据个体自理缺陷的程度设计三种补偿系统E、强调人是与环境相互作用的开放系统正确答案:E8、传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是A、情绪不稳定B、猜疑心加重C、孤独感增强D、害羞与罪恶感E、主观感觉异常正确答案:C9、整理资料的四个步骤依次应是A、比较分析、核实、整理分类、复查B、比较分析、整理分类、复查、核实C、整理分类、比较分析、复查、核实D、整理分类、复查、核实、比较分析E、复查、整理分类、核实、比较分析正确答案:D10、下列关于文化超地域性的描述,正确的是A、文化体现的是人的群体本质B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D、文化一经产生就会被世人模仿及利用E、凡经人类耕耘的一切均属于文化正确答案:B11、纽曼的初级预防的描述是A、采取预防措施使系统在受到侵犯后恢复平衡B、预防应激源的侵犯和减少侵犯的可能性,加强机体正常防御C、采取早期诊断、治疗和护理措施D、帮助病人预防并发症E、帮助病人进行康复训练正确答案:B12、为加强我国护理界与国际间的交流,1985年卫生部在北京设立了 A.护理教育中心A、临床护理中心B、全国护理中心C、世界卫生护理发展中心D、国际护理交流中心正确答案:C13、在接待入院病人时,护士为新入院病人进行医院环境介绍是满足病人A、爱与归属的需要B、生理的需要C、刺激需要D、安全的需要E、自尊需要正确答案:D14、下列哪一种疾病不属于心身疾病A、冠心病B、消化道溃疡C、癌症D、支气管哮喘E、血友病正确答案:E15、下列关于需要理论对护理的指导意义的论述哪项不妥A、识别病人未满足的需要B、理解病人的行为C、预测病人未表达的需要D、制定护理计划E、领悟病人的情感正确答案:D16、对中风后患者进行早期康复指导,属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、三级预防C、二级预防D、四级预防E、五级预防正确答案:B17、下列哪项不是护士常面对的压力源A、不良的工作环境B、紧张的工作性质C、缺乏相关信息D、沉重的工作负荷E、复杂的人际关系正确答案:C18、身体某一器官或区域内对压力源发生的反应称之为A、局部适应综合征B、应对综合征C、应激适应综合征D、压力适应综合征E、全身适应综合征正确答案:A19、护理程序效果评价的核心内容是A、患者健康状况的改善B、护理病历的质量C、护理人员职责落实D、护理分工组织形式E、护理措施的实施情况正确答案:A20、艾瑞克森的心里社会发展理论中危机为自我认同对角色混乱的时期是A、学龄期B、学龄前期C、青春期D、婴儿期E、幼儿期正确答案:C21、分析整理资料的常用方法是A、戈登功能性健康形态分类法B、处理程度分类法C、压力适应分类法D、自理程度分类法E、系统分类法正确答案:A22、下列应首先满足的生理需要是A、排泄B、营养C、水分D、睡眠E、氧气正确答案:E23、下列关于文化休克发展过程的描述,正确的是A、蜜月阶段是文化休克表现最重的一期B、蜜月阶段一般会持续一年以上C、沮丧阶段表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D、调整阶段的心理特点是混乱、孤独、失落感逐渐减少E、在接受期中再回到旧环境不会出现文化休克正确答案:D24、护理评价的实施应在A、护理程序的每个阶段B、计划阶段C、实施阶段D、收集资料阶段E、估计阶段正确答案:A25、罗伊(Roy)指出,调节者和认知者是在四个方面起作用的,不包括下面哪一方面A、互相依赖方面B、角色功能方面C、自我概念方面D、适应功能方面E、生理功能方面正确答案:D26、正确理解亚健康定义是A、自感不适,检查无病B、检查有病,自感无病C、自感无病,检查无病D、自感有病,检查无病E、自感有病,检查有病正确答案:A27、人类基本层次需要的提出者是A、纽曼B、佩普芳C、马斯洛D、罗伊E、贝塔朗菲正确答案:C28、我国第一次参与南丁格尔奖章颁奖活动是何时A、1981年B、1979年C、1983年D、1985年E、1987年正确答案:C29、将“nurse”一词译为“护士”的护理前辈是 A.南丁格尔A、钟茂芳B、王琇瑛C、林菊英D、韩德森正确答案:B30、对一位心肌梗塞后出院的恢复期的病人一般应当采用哪种护理措施A、部分补偿系统B、锻炼补偿系统C、功能补偿系统D、辅助教育系统E、全补偿系统正确答案:D31、以下护理目标的陈述正确的是A、营养改善,体重增加1千克B、一周内,每日进食热量达2000卡C、一周内体重增加,营养改善D、一周内,自述食欲改善E、营养改善,每日进食热量达2000卡正确答案:B32、小李因病住院,他期盼家人和亲朋好友前往看望,这需要属于A、爱与归属感的需要B、自我实现的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、剌激的需要正确答案:A33、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述,正确的是A、婴儿期,0~18B、学龄期,3~6C、青春期,12~18D、中年期,35~65E、老年期,65~岁以上,发展危机是创造对停滞正确答案:A34、下列哪个资料是客观资料A、头晕2天B、心烦C、血压145/96mmHgD、全身不适E、睡眠不好、多梦正确答案:C35、根据奥瑞姆护理系统理论,帮助患者进行肢体残余功能的锻炼属于哪一类?A、完全补偿系统B、锻炼补偿系统C、部分补偿系统D、支持教育系统E、功能补偿系统正确答案:C36、下列不属于护患关系的影响因素是A、社会因素B、护士因素C、环境因素D、服务对象因素E、人为因素正确答案:E37、帮助人群获取在维持或增进健康时所需要的知识及资源属于 A.促进健康A、预防保健B、维持健康C、恢复健康D、减轻痛苦正确答案:A38、护理记录采用的是PIO形式,其中“O”是指A、健康问题B、护理计划实施的效果C、护理目标D、护理措施E、护理诊断正确答案:B39、对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是A、创立了一整套护理制度B、著书立说阐述基本护理思想C、使前线死亡率下降了30%D、创建世界第一所护士学校E、为现代护理赋予科学内容正确答案:C40、艾瑞克森指出个体发展在成人期要解决的主要矛盾冲突是A、自主对羞愧B、信任对不信任C、亲密对孤独D、自我认同对角色紊乱E、繁殖或有成就对停滞正确答案:E41、下列关于成长发展规律的叙述 , 错误的是A、连续性B、关键期C、不可预测性D、不平衡性E、顺序性正确答案:C42、纽曼系统中的二级预防是指A、采取措施减少或消除危险因素B、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预C、针对应激采取对症的处理措施D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、预防应激反应的干预正确答案:C43、弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段,1~3岁的儿童属于A、口腔期B、性蕾期C、生殖期D、潜伏期E、肛门期正确答案:E44、下述哪项对“病人角色”的描述不妥:A、病人可脱离或减轻日常生活中其他角色及义务B、病人对于自己进入疾病状态负有完全责任C、病人有恢复健康的义务D、病人有配合医疗护理的义务E、病人有权利接受帮助正确答案:B45、现代护理学的发展是指A、古代B、16C、19D、17E、20正确答案:E46、影响健康的社会因素不包含A、职业情况B、身心交互作用C、文化教育背景D、医疗卫生服务系统E、社会政治经济正确答案:B47、收集成人的健康资料下列的那项可以忽略A、免疫接种史B、既往患病史C、疾病知识D、人院原因E、饮食情况正确答案:A48、马可波罗说:“看到黄色就会联想到中国”,体现了文化的A、时代性B、继承性C、象征性D、变异性E、自然性正确答案:C49、下列哪项符合Orem对自理概念的阐述A、自理是值得尊重的,不能自理则难以被接受B、自理是个体为维持自身的生命、幸福所采取的一系列活动C、自理能力是稳定的,不受外界影响D、自理能力是人天生就具备的E、自理是指进食、如厕、沐浴等活动正确答案:B50、以马斯洛需要层次论分类,下列属于生理需要的健康问题是A、知识缺乏B、语言沟通障碍C、父母角色不称职D、不能维持自主呼吸E、焦虑正确答案:D51、因过度悲哀引起的失眠、血压升高,属于影响健康因素中的A、心理因素B、生物因素C、文化因素D、物理因素E、社会因素正确答案:A52、“有感染的危险”的护理诊断类型是A、潜在的护理诊断B、健康的护理诊断C、现存的护理诊断D、合作性问题E、可能的护理诊断正确答案:A53、护士被分为“生活护理护士”、“治疗护士”、“办公室护士”等,其护理方式是A、功能制护理B、综合护理C、个案护理D、责任制护理E、小组制护理正确答案:A54、奥瑞姆在自理缺陷理论中主要阐述了A、如何护理存在自理缺陷的个体B、什么是自理C、人存在哪些自理需求D、个体何时需要护理E、如何评价个体的自理能力正确答案:D55、“举头望明月,低头思故乡”,说明文化有A、传递性B、有象征性C、超自然性D、超时代性E、地域性正确答案:C56、日出模式的结构中不包括下列哪项内容A、全补偿系统B、文化关怀与健康层C、护理关怀决策层D、世界观和文化社会结构E、健康系统层正确答案:A57、解决信任对不信任的发展危机是哪一期的发展任务A、青年期B、老年期C、婴儿期D、青春期E、学龄前期正确答案:C58、卡利什在马斯诺的需要理论基础上,将刺激需要应排在A、生理需要与尊重需要之间B、尊重需要爱与归属感需要间C、生理需要与安全需要之间D、安全需要与尊重需要之间E、爱与归属感与自我实现需要间正确答案:C59、下列哪一项是影响健康的主要因素A、心里因素B、行为与生活方式C、生物因素D、社会因素E、环境因素正确答案:C60、我国最早创刊的护理杂志是A、护士进修杂志B、实用护理杂志C、护理学杂志D、中华护理杂志E、当代护士正确答案:D61、根据弗洛伊德的观点,下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格A、性蕾期B、潜伏期C、口欲期D、生殖期E、肛欲期正确答案:B62、下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战正确答案:C63、“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、精神障碍病人B、智力低下病人C、神志清楚病程短病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案:C64、下列哪项不属日出模式的结构内容A、文化关怀与健康层B、护理关怀与决策C、补偿系统D、世界观和社会系统层E、健康系统层正确答案:C65、美国著名心理分析学家艾瑞克森提出的有关发展学说是A、心理社会发展学说B、道德发展学说C、智力发展学说D、性心理学发展说E、认知发展学说正确答案:A66、个体发展潜伏期的快乐中心在A、外界环境B、直肠C、生殖器D、肛门E、口部正确答案:A67、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为A、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、B、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现C、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现D、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现E、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现正确答案:E68、艾瑞克森将处于“成人早期”的年龄定在A、18-40岁B、30-40岁C、12-18岁D、18-25岁E、20-30岁正确答案:D69、记载“肾病勿食盐”观点的医学经典著作是 A.《备急千金要方》A、《妇人大全良方》B、《黄帝内经》C、《本草纲目》D、《五禽戏》正确答案:C70、下列哪项属于以病人为中心阶段的护理特点A、护理已成为相对独立的应用学科B、护理方法是执行医嘱和护理常规C、护理场所由医院扩展到社区D、护理对象由病人扩展到全社会人群E、护士角色是医生的合作伙伴正确答案:E71、马斯洛的需要层次理论中需要的层次不包括以下哪项A、生理的需要B、自我实现的需要C、刺激的需要D、尊重的需E、爱与归属的需要正确答案:C72、提出适应反应的过程包括警告期、抵抗期、耗竭期三期的心理学家是:A、霍姆斯和拉赫B、艾瑞克森C、马斯洛D、拉扎勒斯正确答案:E73、护理程序中,指导护理活动的思想核心是A、以完成的护理工作为核心B、以医院管理的重点任务为核心C、以维护医护人员的利益为中心D、以护理的服务对象为中心E、以执行医嘱为中心正确答案:D74、根据纽曼的健康系统模式 , 以下哪项是正确的描述A、抵抗线位于正常防线之外B、正常防线紧贴机体基本结构C、正常防线紧贴于抵抗线外D、基本结构处于非核心部分E、弹性防线紧贴子抵抗线正确答案:E75、病人病情突然加重或恶化时治疗无望想自杀,这种情况属于A、病人角色行为缺如B、病人角色行为减退C、病人角色行为强化D、病人角色行为冲突E、病人角色行为异常正确答案:E76、以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理的各环节系统化的工作方法为:A、个案护理B、小组护理C、系统化整体化护理D、功能制护理E、责任制护理正确答案:C77、影响人的成长和发展的最大环境因素是A、种族B、家庭D、社会E、学校正确答案:B78、收集资料的目的不包括:A、利于对护理效果进行客观评价B、作为评估健康问题的基础资料C、确定护理诊断的依据D、为护理科研提供依据E、作为护理费用结算的依据正确答案:E79、在护理评估中,主观健康资料的主要来源是A、其他的护士B、病人本人提供C、病人个人的医疗文件D、医生E、参考资料正确答案:B80、奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种补偿系统是A、教育系统、支持系统、帮助系统B、一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统C、全补偿系统、部分补偿系统、辅助系统D、初级预防系统、二级预防系统、三级顶防系统E、全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统正确答案:E二、多选题(共20题,每题1分,共20分)1、与应激反应的程度有关是A、应激源的强度B、应激源持续的时间C、个体以往的经历D、个体对应激源的认识E、应激源的数量正确答案:ABCDE2、皮亚杰的认知发展学说将儿童发展分哪几个阶段B、感觉运动期C、形式运思期D、具体运思期E、感觉期正确答案:ABCD3、下列的护士行为哪些是正确的?A、耐心解答孩子提出的各种问题B、为2岁孩子提供自己做决定的机会C、及时满足0-18个月婴儿的各种需要D、禁止5岁孩子的离奇想法E、警告2岁的幼儿不要随便乱动正确答案:ABC4、面对突然发生的压力,多数人表现出的生理反应是A、括约肌失去控制B、呼吸急促C、心率加快D、免疫力增强E、血压降低正确答案:ABC5、下列哪些措施是减少压力刺激的有效措施:A、有效管理时间B、正确评价自己C、改善人际关系D、学会授权E、将压力化整为零正确答案:ACDE6、关于护理诊断的概念正确的是A、是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断B、是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断C、是有关个人、家庭对潜在的健康问题的判断D、是有关社区对现存的或潜在的健康问题的判断E、是有关个人对生命过程反应的判断正确答案:BCDE7、整体的概念强调A、人体功能的最大的发挥B、组成整体的各要素是相互作用、相互影响的C、各要素功能的正常发挥D、整体所产生的行为结果大于各要素单独行为的简单相加E、全面提高整体的功效正确答案:BD8、在纽曼系统中正确描述弹性防御线的是A、紧贴基本结构内围的若干实线圈B、保护性缓冲系统C、抵抗各种刺激D、正常防御线外围的虚线圈E、主要功能是保护基本结构正确答案:BD9、Leininger创立的跨文化护理理论,其主要内容包括A、不同文化的民族具有文化关怀的共性和特性B、文化关怀分为一般关怀和专业关怀C、文化背景影响就医方式D、文化关怀是人类生存的必需条件E、文化背景影响病人对疾病的反应正确答案:AB10、纽曼系统中的一级预防是指A、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预B、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、预防应激反应的干预D、针对应激采取对症的处理措施E、采取措施减少或消除危险因素正确答案:BCE11、关于客观资料的记录不对的是A、每天排尿4次,量中等B、发热2天,午后明显C、咳嗽剧烈,有大量的粘痰D、每天饮白开水4次,每次约200mlE、每餐主食2碗,一日三餐正确答案:ABCE12、纽曼将个体(可以是个人或家庭或社区股为期)设为哪几个部分A、弹性防线B、抵抗线C、核心D、压力源E、正常防线正确答案:ABCE13、汉斯.希尔认为压力的反应过程包括A、稳定期B、兴奋期C、抵抗期D、衰竭期E、警告期正确答案:CDE14、为减少压力和促进病人的适应能力,护士应当:A、帮助病人保持心理平衡B、做好卫生指导C、协助病人安排好生活D、提供有关疾病的信息E、安排合适的环境正确答案:ABCDE15、下列有关成长发展规律的叙述正确的是A、成长与发展的过程具有阶段性B、成长与发展的过程是由遗传和环境的互动所决定的C、成长与发展是有规律、有顺序、可以预测的D、成长与发展的过程需要时间和经验的积累E、成长与发展是一个持续的过程,每个人的发展速度是相同的正确答案:ABCD16、护理理念的基本要素有A、护理B、人C、环境D、关怀E、健康正确答案:ABCE17、护士收集资料的方法可选用A、按生理系统进行体格检查B、实验室检查C、用感官观察D、与病人及家属交谈E、查阅病历正确答案:ACDE18、护理专业的工作范畴,根据护理功能来划分,可分为A、独立性工作B、合作性工作C、依赖性工作D、自主性工作E、半独立工作正确答案:ABC19、书写护理目标时必须注意的事项有A、目标的制定应取得病人的同意B、目标陈述的是护士的护理活动C、有明确的针对性D、目标可以评价和测量E、切实可行正确答案:ACDE20、机体在压力源的刺激下,警告期的表现有A、周围循环不良B、心跳加快C、肌肉紧张度增加D、血糖升高E、血压升高正确答案:ABCDE。
护理学导论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理学是一门综合性的学科,其核心是:A. 疾病治疗B. 护理技术C. 护理教育D. 护理服务答案:D2. 护理学的研究对象是:A. 疾病B. 健康C. 病人D. 病人及其家庭答案:D3. 护理学的研究方法不包括:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案:D4. 护理学的理论基础包括:A. 生物学B. 心理学C. 社会学D. 所有以上答案:D5. 护理程序的第一步是:A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施答案:A6. 护理诊断的类型不包括:A. 现存的B. 潜在的C. 健康的D. 治疗的答案:D7. 护理伦理的核心是:A. 护理技术B. 护理服务C. 护理教育D. 病人利益答案:D8. 护理实践中,病人的权利不包括:A. 知情同意权B. 隐私权C. 治疗选择权D. 强制治疗权答案:D9. 护理质量控制的目的是:A. 提高护理技术B. 提高护理效率C. 提高病人满意度D. 所有以上答案:D10. 护理管理的基本原则是:A. 以人为本B. 以病人为中心C. 以护理人员为中心D. 以护理质量为中心答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理学的研究内容主要包括:A. 护理理论B. 护理实践C. 护理教育D. 护理管理答案:ABCD2. 护理评估的内容包括:A. 生理评估B. 心理评估C. 社会评估D. 环境评估答案:ABCD3. 护理诊断的组成要素包括:A. 诊断名称B. 诊断定义C. 诊断标准D. 诊断相关因素答案:ABCD4. 护理计划的内容包括:A. 护理目标B. 护理措施C. 护理评价D. 护理记录答案:ABC5. 护理伦理的基本原则包括:A. 尊重原则B. 有利原则C. 不伤害原则D. 公正原则答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 护理学是一门独立的学科,不需要其他学科的支持。
答案:错误2. 护理学的目的是促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。
护理学导论课后练习题(带答案)一、选择题1. 护理学的核心思想是_____。
A. 生物学B. 人际关系C. 健康D. 护理答案:D2. 护理学的基本概念包括:生物学、心理学、社会学和_____。
A. 医学B. 人际关系C. 哲学D. 物理学答案:C3. 护理程序分为五个步骤,以下哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行E. 评价答案:B4. 以下哪项不是护理学的基本功能?A. 促进健康B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 恢复健康答案:C5. 护理学的目标是以个体、家庭、群体和社区为对象,提供全面的、系统的、持续的_____。
A. 医疗护理B. 健康护理C. 康复护理D. 临床护理答案:B二、简答题1. 简述护理学的基本概念。
答案:护理学的基本概念包括:人、健康、环境和护理。
这四个概念是护理学的基础,它们相互关联,共同构成了护理学的核心思想。
2. 简述护理程序的五个步骤。
答案:护理程序分为五个步骤:评估、诊断、计划、执行和评价。
评估是指收集与护理对象健康相关的信息;诊断是指分析收集到的信息,确定护理对象的健康问题;计划是指制定针对护理对象的健康问题的一系列护理措施;执行是指实施制定的护理措施;评价是指评估护理措施的实施效果,以确定是否达到预期的护理目标。
3. 简述护理学的四大基本功能。
答案:护理学的四大基本功能包括:促进健康、预防疾病、诊断疾病和恢复健康。
促进健康是指通过护理措施,提高护理对象的健康水平;预防疾病是指通过护理措施,预防疾病的发生;诊断疾病是指通过收集信息、分析信息,确定护理对象的健康问题;恢复健康是指通过护理措施,帮助护理对象恢复健康。
三、论述题1. 论述护理学与医学的区别和联系。
答案:护理学与医学既有区别又有联系。
区别在于:护理学是以人为中心,关注人的整体健康,注重护理对象的心理、社会和精神方面;而医学是以疾病为中心,关注疾病的诊断、治疗和预防。
联系在于:护理学与医学都是医疗卫生事业的重要组成部分,它们共同致力于维护和促进人类健康。
护理学导论复习题库(带答案)一、选择题1. 护理学导论是研究()的学科。
A. 护理理论B. 护理实践C. 护理哲理D. 护理本质答案:D2. 护理学导论的研究对象是()。
A. 护理理论B. 护理实践C. 护理哲理D. 护理本质答案:D3. 护理学导论的研究方法是()。
A. 实证研究B. 哲学研究C. 经验研究D. 案例研究答案:B4. 护理学导论的核心内容是()。
A. 护理理论B. 护理实践C. 护理哲理D. 护理本质答案:D5. 护理学导论的发展历程是()。
A. 从护理实践到护理理论B. 从护理理论到护理实践C. 从护理哲理到护理本质D. 从护理本质到护理实践答案:A6. 护理学导论的目标是()。
A. 提高护理质量B. 提高护理理论水平C. 提高护理实践能力D. 探索护理哲理答案:A二、简答题1. 简述护理学导论的研究对象。
答案:护理学导论的研究对象是护理本质,即护理的核心概念、基本原理和价值观。
2. 简述护理学导论的研究方法。
答案:护理学导论的研究方法是哲学研究,即通过逻辑推理、概念分析和批判性思考等方法,探讨护理的本质和意义。
3. 简述护理学导论的核心内容。
答案:护理学导论的核心内容是护理本质,包括护理的定义、目标、原则和方法等。
4. 简述护理学导论的发展历程。
答案:护理学导论的发展历程是从护理实践到护理理论的演变过程,经历了从临床实践到理论构建的不断探索和完善。
5. 简述护理学导论的目标。
答案:护理学导论的目标是提高护理质量和护理理论水平,促进护理实践的发展和进步。
三、论述题1. 论述护理学导论的意义和作用。
答案:护理学导论的意义和作用主要体现在以下几个方面:(1)提供护理理论框架:护理学导论研究护理的基本概念、原理和价值观,为护理实践提供理论支持和指导。
(2)指导护理实践:护理学导论通过探讨护理的本质和目标,为护理实践提供原则和方法,提高护理质量。
(3)促进护理专业发展:护理学导论的研究和发展有助于推动护理专业的进步,提升护理地位和影响力。
护理学导论习题及答案(完整版)护理学导论是一门研究护理理论、原则和方法的学科,它是护理专业的基础课程之一。
在这门课程中,学生将学习护理的定义、目标、历史和发展,以及护理实践中的人文、科学和理论基础。
以下是护理学导论的一些习题和答案,供您参考。
一、选择题1. 护理学的创始人是?A. 弗洛伦斯·南丁格尔B. 伊丽莎白·布莱克wellC. 弗洛伦斯·哈奇森D. 艾德娜·圣文森特答案:A. 弗洛伦斯·南丁格尔2. 护理学的目标是什么?A. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦B. 治疗疾病、恢复健康、延长寿命C. 促进健康、预防疾病、维护生命安全D. 护理患者、关爱患者、提供心理支持答案:A. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦3. 护理学的基本原则是什么?A. 尊重患者、关爱患者、专业保密、公平公正B. 人文关怀、科学精神、自主性、整体性C. 尊重患者、关爱患者、专业保密、团队协作D. 护理技能、专业知识、临床经验、患者需求答案:B. 人文关怀、科学精神、自主性、整体性4. 护理实践的四个基本角色是什么?A. 决策者、计划者、执行者、评估者B. 指导者、教育者、咨询者、研究者C. 领导者、协调者、沟通者、管理者D. 患者照顾者、患者教育者、患者咨询者、患者研究者答案:A. 决策者、计划者、执行者、评估者5. 护理程序的五个基本步骤是什么?A. 评估、诊断、计划、实施、评价B. 诊断、计划、实施、评价、反馈C. 评估、计划、实施、反馈、修正D. 患者评估、护理计划、护理实施、护理评价、患者反馈答案:A. 评估、诊断、计划、实施、评价二、简答题1. 请简述护理学的目标。
答案:护理学的目标是在健康、疾病、康复和死亡的全过程中,通过应用科学的方法和人文关怀,促进个体的整体健康,预防疾病的发生,协助患者恢复健康,减轻患者的痛苦,提高生活质量。
2. 请简述护理学的基本原则。
专业课《护理学导论》考试题目题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理学导论的研究对象是()A. 护理实践B. 护理过程C. 护理工作D. 护理人员答案:A2. 护理学导论主要研究()A. 护理理论B. 护理实践C. 护理教育D. 护理管理答案:A3. 护理学导论的基本观点是()A. 护理是一门科学B. 护理是一门艺术C. 护理是一门技术D. 护理是一门实践答案:D4. 护理学导论的基本任务是()A. 研究护理理论B. 发展护理理论C. 应用护理理论D. 评价护理理论答案:B5. 护理学导论的基本方法是()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 分析法答案:A6. 护理学导论的基本原则是()A. 尊重患者B. 关心患者C. 护理以人为本D. 护理以病为本答案:C7. 护理学导论的基本目标是()A. 提高护理质量B. 保障患者安全C. 促进患者健康D. 维护患者权益答案:C8. 护理学导论的基本要求是()A. 严谨治学B. 勇于创新C. 注重实践D. 注重研究答案:C9. 护理学导论的基本内容是()A. 护理理论体系B. 护理实践体系C. 护理教育体系D. 护理管理体系答案:A10. 护理学导论的基本观点是()A. 护理是一门科学B. 护理是一门艺术C. 护理是一门技术D. 护理是一门实践答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 护理学导论是一门研究________和________的学科。
答案:护理理论;护理实践2. 护理学导论的主要研究对象是________。
答案:护理实践3. 护理学导论的基本观点是________。
答案:护理是一门实践4. 护理学导论的基本任务是________。
答案:发展护理理论5. 护理学导论的基本方法是________。
答案:观察法6. 护理学导论的基本原则是________。
答案:护理以人为本7. 护理学导论的基本目标是________。
答案:促进患者健康8. 护理学导论的基本要求是________。
(第1章)1(一)单项选择题1.解放后我国的高等护理教育恢复于()。
A.1980年B.1982年C.1984年D.1986年E.1988年2.生物-心理-社会医学模式理论是()提出的。
A.恩格尔B.霍姆斯C.马斯洛D.贝塔朗菲E.奥瑞姆3.以下哪项不属于护理的任务()。
A. 恢复健康B.预防疾病C.减轻痛苦D.促进健康E.降低伤残4.世界上第一所护士学校建立在()。
A.意大利的佛罗伦萨B.德国的凯塞威尔斯城C. 意大利沙弗诺城D. 英国圣托马斯医院E.俄国的克里米亚(二)填空题1.护理学的任务包括、、、。
2.护理的实践范畴包括、、、、五个方面。
(三)问答分析题1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。
2. 现代护理学发展分几个阶段,每个阶段的主要特征是什么?体现的进步是什么?(一)单项选择题1.A2.A3.E4.D(二)填空题1.促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦2.临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研(三)问答分析题正确答案参见教材相关节段(第2章)(一)单项选择题1.健康-疾病连续体模式认为()。
A.健康是相对的而非绝对的B.安适是人的主观体验C.信念是人获取健康的基础D.疾病是客观的功能障碍E.以上都不是2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到()。
A.健康-疾病连续体模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.健康-疾病模式3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”()。
A.健康-疾病连续体模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式1/51页4.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系()。
A.个体-社区模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式5.下列相关陈述中,正确的是()。
A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程C.安适是个体对机体客观状态的主观体验D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验E.以上都不对6.目前导致我国人口死亡的第一因素是()。
A.恶性肿瘤B.传染性疾病C.损伤和中毒D.消化系统疾病E.呼吸系统疾病7.有关疾病对患者和家庭的影响,下列说法正确的是()。
A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响B.患者体像的改变是普遍存在的,改变的程度与个性相关C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为E.以上都不对8. 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是()。
A.自然环境因素B.生活方式C.生物遗传因素D.健康服务系统E.社会环境因素9. 在健康教育过程中,对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是()。
A.健康教育发生的时间B.提供健康教育的方式C.健康教育内容的实用性D.护士与护理对象的关系E.接受健康教育者的状态10. 有关健康教育,下列陈述正确的是()。
A.护士应寻找专门的时间开展健康教育B.健康教育评估与一般护理评估相同C.护士应为其服务对象制定健康教育计划D.根据学习需求选择合适的健康教育方法E.以上都不对(二)是非判断题1.健康是人们共同的目标,个体对自身健康应负全部责任。
对错2.对于个体而言,健康是绝对的,是一稳定的状态,一旦身体状况发生变化,健康即不存在。
对错3.安适反映的是高层次的健康状态,包含了生理、情感、社会、智能和精神五个维度,个体要达到安适状态,必须分别从这五个方面采取相应措施。
对错4. 健康信念模式强调特定疾病的预防行为,而健康促进模式强调疾病预防行为以外的其他健康行为。
对错5. 人体一旦有疾病存在,就会有患病的感觉,其原有的功能也发生改变,致使其难以应付原来的活动。
对错6. 健康保护以疾病为导向,旨在提高健康水平;健康促进或疾病预防以健康为导向,旨在发现问题、解决问题,消除和改善疾病过程。
对错(三)问答分析题1.健康信仰模式和健康促进模式有何区别?2.分别列出个体可控制和难以控制的影响健康的因素。
3.现代疾病观是如何解释疾病的?4.个体在不同疾病阶段最常见的疾病行为分别有哪些?5.哪些因素决定疾病对患者和其家庭的影响?6.疾病会给患者或家庭的哪些方面带来影响?7.促进健康可采取哪些措施?(一)单项选择题1.A2.C3.D4.B5.B6.A7.D8.B9.C 10.D(二)是非判断题1.错2.错3.错4.对5.错6.错(三)问答分析题1. 两模式都是从健康行为的角度解释人的健康。
康信念模式针对特定疾病,解释人们采取特定疾病的预防行为,而健康促进模式针对人的健康水平,解释疾病预防行为以外的促进人健康水平的健康行为。
健康信念模式认为,人们之所以能采取特定的行为来预防特定的疾病,主要是因为人们受到疾病的威胁,包括疾病的严重性和个体对该疾病的易感性。
健康促进模式认为,人们采取促进健康的行为主要受人们对健康的认识和感知,包括健康的重要性、健康控制、自我效能、健康定义、健康状态、健康促进行为的效果和障碍等。
因此,它们分别从不同的角度解释人的健康行为,相互补充,全面地解释了人的健康行为对健康影响。
2. 个体可控制的影响其健康的因素:心理或情绪因素,包括人的身心交互作用和自我概念等;环境因素,如住宅、卫生条件、食物、室内空气、水等;生活方式和行为,如有规律适当的锻炼、控制体重、远离烟酒、使用安全带、定期体检、经常通宵不睡或睡懒觉、饮食过量等;社会因素,如家庭和婚姻、职业情况、文化教育等。
个体难以控制的影响其健康的因素:生物因素,包括遗传结构、年龄、种族、发展状态和性别等;环境因素,如气候、空气、土壤、阳光等;社会因素,如社会政治制度、经济水平、社会治安状况、卫生保健系统等。
3. 现代疾病观认为疾病不仅是机体组织器官功能、结构和形态的改变,还包括各组织器官、系统之间的相互联系,人的心理因素与躯体因素的相互联系,以及个体与所处的社会环境和自然环境之间的相互联系。
它是生命活动的整体反应过程,是机体动态平衡协调发生障碍,是内外因素作用于人的客观过程,是身心因素相互作用和影响的过程。
4. 症状体验阶段:咨询他人或告诉亲人;承担患者角色阶段:向他人寻求治疗疾病的有效经验、放弃正常活动、自己选择措施对付疾病;寻求医疗照护阶段:寻求医疗机构的帮助、接受或否认疾病、执行治疗计划、再寻求专业帮助;患者角色依赖阶段:依赖卫生保健人员的帮助、住院、放弃独立生活和原有的角色义务。
痊愈或康复阶段:放弃对患者角色的依赖,恢复原有角色并存担相应责任。
5. 决定疾病对患者和其家庭影响的因素有:疾病的类型、严重程度和持续时间;患者及他人对疾病的态度;治疗费用;生活方式的变化;个体和家庭角色的改变和调整等。
6.疾病对患者的影响表现在行为和情绪、体像、自我概念、自治能力、生活方式等方面。
疾病对家庭的影响表现在家庭角色和家庭动力等方面。
7. 发布健康信息;健康危险因子的评价和安适评估;生活方式和行为的矫正;环境调整;社会支持。
(第3章)(一)单项选择题1.我国医疗卫生体系的主体机构是()。
A.隶属卫生部门的卫生机构B.隶属于行业或其他部门的卫生机构C.军队的卫生机构D.民间或非政府的卫生组织E.以上都不是2.下列陈述不符合医院特征的是()。
A.医院的所有工作必须围绕患者进行B.医院的所有医疗卫生保健工作都是以医学科学技术为基础C.医院工作的随机性大、规范性强D.医院应合理竞争获取最大效益E.医院工作是脑力劳动和体力劳动相结合的复杂性劳动3.门诊护理工作相比,急诊护理工作最大的特点是()。
A.连续不间断性提供服务B.对单个患者的护理时间短C.服务对象复杂,病种繁多D.消毒隔离是最重要的护理工作E.以上都不是4.医院的核心功能是()。
A.医疗工作B.科研工作C.教学工作D.医教研并重E.健康教育工作5.中华护理学会成立于()。
A.1907年B.1909年C.1915年D.1921年E.1949年6.在病室设置中,病床之间的距离至少应为()。
A.0.8mB.1mC.1.2mD.1.4mE.1.5m7. 在病房护理工作中,保护患者隐私最适当的方法是()。
A.治疗时间不允许家属探视B.尽量不暴露患者的隐私部位C.需要暴露患者隐私部位时请其他患者和人员暂时离开D.在病床间或周围设置屏风或布帘,需要时用遮挡患者E.以上都不是(二)是非判断题1.中国红十字会成立于1904年,其作用是组织民众开展医疗救护活动。
4/51页对错2.我国广大的农村地区实行的是三级卫生服务网,其中最基层的卫生服务组织是乡镇卫生院。
对错3.医院的基本功能除了医疗、教学和科研工作以外,还应承担一定的预防和社区卫生服务工作。
对错4.在急诊护理工作中,如遇抢救患者,在医生未到达之前,护士不能对患者实施紧急救护处理。
对错(三)问答分析题1.目前我国的医疗卫生体系由哪几部分构成?2.我国的卫生专业机构分为哪几类?3.我国的三级医疗服务体系分别是哪三级?4.我国医院有哪些特征?5.医院组织结构大致可分为哪些部门?它们之间有何关系?一)单项选择题1.A2.D3.A4.A5.B6.B7.D(二)是非判断题1.错2.错3.对4.错(三)问答分析题1.根据医疗卫生机构的行政隶属关系,我国现有的医疗卫生体系分为4个独立的部分:隶属卫生部门的卫生机构、隶属于行业或其他部门的卫生机构、军队的卫生机构、民间或非政府的卫生组织。
2.医疗服务机构、预防医学机构、妇幼保健机构、传统医学机构、制药机构、医学教育机构、医学研究机构、健康教育和卫生新闻出版机构。
3.根据覆盖的地域和负责的人口数量,我国的医疗服务机构形成了金字塔样结构,称为“三级医疗服务体系”。
一级卫生服务机构以社区为中心,是直接为一定人口的社区提供预防、医疗、保健、健康教育、计划生育指导和康复服务的基层医疗机构,可称为社区卫生中心/站、社区医院、乡镇或街道卫生院、村卫生室等;二级卫生服务机构是以自治的市或区为中心的医院,是为多个社区提供综合医疗卫生服务和承担一定教学、科研任务的地区性医院;三级卫生服务机构是大规模的医院,是为几个地区提供高水平专科性医疗卫生服务和执行高等教育、科研任务的医院,如省医院、专科医院等。
4.医院主要有以下特征:以患者为中心、科学性和技术性强、随机性大、规范性强、时间性和连续性、社会性和群众性、脑力劳动和体力劳动相结合的复杂性劳动。
5.医院的各组织机构大体可分为三个部门:医疗部门、医疗辅助部门和行政后勤部门。
医疗部门是医院的核心组织,直接为患者服务,医疗辅助部门帮助医疗部门诊断、治疗和照护患者,行政后勤部门则为医疗部门和医疗辅助部门提供服务,辅助它们为患者提供高质量的医疗护理服务。
(第4章)(一)单项选择题1.某患者为毕业班老师,住院后表现烦躁,每天批阅学生作业到很晚,此患者属于()。