第届全国青少年科技创新大赛专项奖获奖名单
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全国青少年科技创新大赛专项奖一览作者:
来源:《中国科技教育》2012年第06期
奖项名称:中国科协主席奖
设奖机构:大赛组委会
获奖项目数:10个
获奖对象:参加大赛创新成果竞赛的小学、初中、高中组学生项目
奖品/奖金:证书;1000元人民币奖学金;《高士其图书全集》1套
评委:委托大赛评委会评出
奖项名称:十佳优秀科技辅导员奖
设奖机构:大赛组委会
获奖人数:10人
获奖对象:参加大赛科技辅导员创新成果竞赛的科技辅导员
奖品/奖金:证书;5 000元人民币奖金评委:由大赛评委会评出
奖项名称:高士其科普奖
设奖机构:高士其基金会
获奖项目数:10个
获奖对象:参加大赛创新成果竞赛的初中、高中组学生项目
奖品/奖金:证书;1 000元人民币奖学金;《高士其图书全集》1套
评委:委托大赛评委会评出
奖项名称:自治区主席奖※
设奖机构:大赛组委会
获奖项目数:2个
获奖对象:参加大赛创新成果竞赛的学生项目奖品/奖金:证书;3 000元人民币奖学金评委:由大赛评委会评出
※该奖一般由当年大赛主办省、市、自治区政府委托大赛组委会设立
奖项名称:十佳科技教育创新学校奖
设奖机构:大赛组委会
获奖学校数:10个
获奖对象:中小学校
奖品/奖金:荣誉奖牌;10 000元人民币奖金
评委:由大赛评委会评出
奖项名称:星光创新思维奖
设奖机构:北京星光青少年素质教育培训中心获奖项目数:10个
获奖对象:参加大赛创新成果竞赛的学生项目奖品/奖金:证书;2 000元人民币奖学金。
全国青少年科技创新大赛专项奖综述
王佳
【期刊名称】《中国科技教育》
【年(卷),期】2012(000)006
【摘要】全国青少年科技创新大赛是目前国内面向青少年和科技辅导员开展的规模最大、层次最高的综合性科技竞赛活动。
每年有近600名中小学生和200名科技辅导员参加终评阶段的活动。
在创新大赛终评活动中,参赛的青少年选手和科技辅导员不仅可以角逐广受关注的等次奖,还有机会获得由组委会和各社会机构设立的奖品丰厚、形式多样的专项奖。
第27届全国青少年科技创新大赛即将于2012年8月10—16日在宁夏回族自治区银川市举办。
本期专题特别邀请全国创新大赛组织机构项目主管和专项奖设奖机构的代表,对创新大赛的专项奖设置和评审情况进行介绍,以便为广大关注和准备参与该项科技教育活动的青少年选手和科技辅导员提供必要的信息。
在此,我们预祝参加终评活动的各位选手在本届竞赛中取得理想的成绩。
【总页数】4页(P10-13)
【作者】王佳
【作者单位】中国科协青少年科技中心
【正文语种】中文
【相关文献】
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5.全国青少年科技创新大赛专项奖一览
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全国青少年科技创新大赛获奖作品介绍:全国青少年科技创新大赛是中国青少年科学技术协会主办的一项全国性的科技竞赛活动。
该赛事旨在推进青少年科技创新和发展科技文化,鼓励青少年在科学技术领域进行创新,提高科学素养和创新能力。
以下是本届全国青少年科技创新大赛获奖作品的介绍:一等奖:1. 基于人工智能技术的室内健康环境实时监测与评估系统。
该项目利用人工智能技术,实现室内环境的实时监测及评估,提高人们的生活质量。
该系统可以侦测空气中的湿度、温度、甲醛和二氧化碳等关键指标,帮助用户实现室内健康环境的提升和智能化管理。
2. 基于机器学习算法的图像自动生成系统。
该项目基于机器学习算法,实现了一种全新的图像生成系统。
通过对大量图像数据的深度学习和分析,该系统可以生成出更为精准的高清图片。
该技术的应用前景十分广泛,包括数字艺术创作、游戏开发、虚拟现实等众多领域。
二等奖:1. 利用光纤传感技术的道路安全监控系统。
该项目利用光纤传感技术,实现了道路安全监控系统的实时监测和预警。
该系统可以侦测道路交通状态、道路表面温度和湿度、天气状况等指标,帮助交通部门实现道路交通的智能化监管和协调管理。
2. 基于机器人技术的医疗服务机器人。
该项目利用机器人技术,实现了医疗服务机器人的开发和设计。
该机器人能够依据用户的需求提供相关医疗服务,并自主移动、自主诊断,提高医疗服务的效率和准确性,解决医疗服务人员严重不足的问题。
三等奖:1. 利用三维打印技术的装配式建筑系统。
该项目利用先进的三维打印技术,开发了一种装配式建筑系统,实现了建筑设计尺寸的精准控制和标准化生产。
该系统具有较高的设计、制造和施工效率,可以大幅降低建筑成本,促进建筑产业的可持续发展。
2. 基于传感器技术的水环境监测系统。
该项目利用传感器技术,实现对水环境的监测和预警。
该系统可以侦测水体中的温度、PH值、溶解氧浓度等指标,帮助环保部门实现水环境的科学监管和管理,保护水资源的安全和可持续性。
青少年科技创新大赛获奖名单经过激烈角逐,青少年科技创新大赛的评选工作已经圆满落幕。
本届大赛共收到来自全国各地的参赛项目,涵盖了多个科技领域的创意和创新。
经过评委们的认真评选,现将获奖名单公布如下:一等奖:1. “智能医疗助手”团队 - 研发了一款能够通过人工智能技术辅助医生进行疾病诊断的移动应用。
该应用准确率高、操作简便,具有广阔的应用前景。
2. “智能家居控制系统”团队 - 利用物联网技术,设计并实现了一套智能家居控制系统。
该系统可以实现对家居设备的远程控制,并能根据家庭成员的需求智能化调整环境。
二等奖:1. “智能水质检测仪”团队 - 开发了一款便携式的智能水质检测仪,可以通过传感器快速检测水质,并通过手机App提供详细的水质报告。
该项目具有重要的环保和饮水安全意义。
2. “智能农场管理系统”团队 - 结合传感技术和数据分析算法,设计并实现了一套智能化的农场管理系统。
该系统能够自动监测土壤湿度、气温等参数,并通过远程控制系统实现农场自动灌溉。
三等奖:1. “智能康复辅助机器人”团队 - 开发了一款旨在协助康复患者进行运动康复的机器人。
机器人能够通过传感器实时监测患者动作,并给予相应指导和支持,加速患者康复进程。
2. “智能交通管理系统”团队 - 运用计算机视觉技术和实时数据处理算法,设计了一套智能交通管理系统。
该系统能够实现车流量监测、交通信号优化等功能,有效提升交通效率。
优秀奖:1. “智能垃圾分类系统”团队 - 利用图像识别和深度学习技术,开发了一款智能垃圾分类系统。
该系统能够准确识别垃圾种类,并指导用户正确进行垃圾分类。
2. “智能音乐教育平台”团队 - 结合音乐理论与计算机技术,打造了一款智能音乐教育平台,帮助乐器初学者更好地学习音乐知识和技巧。
各位获奖团队在本次科技创新大赛中展现了出色的创新能力和技术实力,他们的项目不仅具有一定的现实意义和实用性,还在技术上有较高的突破和创新。
希望这次大赛可以激励更多的青少年投身科技创新领域,为社会发展和进步做出更多贡献。
全国青少年科技创新大赛获奖学生介
绍
[学生姓名],[学校名称]的一名学生,对科学技术充满了热爱和探索精神。
他/她在全国青少年科技创新大赛中凭借其出色的项目获得了奖项。
在比赛中,[学生姓名]展示了他/她卓越的创新能力和扎实的科学知识。
他/她的项目名为[项目名称],旨在解决[具体问题或挑战]。
通过深入的研究和实验,[学生姓名]成功地开发出了一种创新的解决方案,该方案不仅具有科学性和实用性,还具有潜在的社会影响。
[学生姓名]在项目中展现了出色的跨学科能力,他/她综合运用了多个学科领域的知识,包括[相关学科]等。
他/她还具备良好的团队合作精神,与其他同学和指导老师紧密合作,共同推动项目的进展。
除了在科技创新大赛中获得奖项,[学生姓名]还积极参与学校和社区的科技活动。
他/她通过分享自己的项目经验和知识,激发了其他同学对科学技术的兴趣和热情。
[学生姓名]的成就不仅代表着他/她个人的努力和才能,也离不开学校和家庭的支持与培养。
他/她的成功故事鼓励着更多的学生投身于科技创新领域,为社会的发展和进步做出贡献。
希望以上内容能对你有所帮助,如果你能提供更多信息,我将为你生成更详细的介绍。
学生科技创新大赛获奖名单近年来,学生科技创新大赛在全国范围内广受关注和参与。
这一比赛以鼓励学生在科技创新领域积极探索和实践为宗旨,旨在培养学生的创新意识和动手能力。
随着比赛的举办,一批批优秀的学生科技创新项目也在展示自己的才华和成果。
在此,我们将为大家介绍一些近年来学生科技创新大赛的获奖名单。
第一组别:原创科技项目在原创科技项目组别中,有许多令人瞩目的作品。
例如,今年获得第一名的“智能旅行导服”项目,由北京某中学的王明和李小组合创作。
他们设计了一款能够根据用户需求智能导航并提供实时语音指引的服装。
这个项目不仅在解决人们出行中的导航问题上具有革命性的创新,还考虑到了用户的舒适性和自我表达。
这种原创科技项目的获奖也向我们展示了学生的创新思维和实践能力。
第二组别:工程创新项目工程创新项目组别旨在鼓励学生在实际场景中运用科技来解决社会问题。
例如,去年获得第一名的“智能垃圾分类机器人”项目,由广州某实验中学的张华、王雷和李莉组成的团队完成。
他们设计了一款能够自动识别垃圾并进行分类的机器人系统,有效提高了垃圾分类的效率和准确率。
这个项目不仅在环境保护方面有着重要的应用价值,还展示了学生在工程领域创新的能力和激情。
第三组别:科学研究项目科学研究项目组别是对学生在科学领域进行研究的一种肯定和激励。
例如,前年获得第一名的“生物仿生智能材料”项目,由上海某中学的李明和刘洋组成的团队执创作。
他们深入研究了生物仿生材料的制备和应用方面,在面对设计新型智能材料的挑战时,结合生物学原理创新性地解决了许多难题。
这个项目不仅在材料科学领域具有重要意义,还为学生提供了科研的机会和挑战。
第四组别:创意设计项目创意设计是一种将艺术和科技结合起来的创作形式,也越来越受到关注。
例如,三年前获得第一名的“未来城市交通系统”项目,由深圳某学院的郭晓和刘军联合创作。
他们用3D建模和虚拟现实技术设计了一种未来城市中全新的交通系统,既解决了交通堵塞的问题,又充分考虑了人们的出行体验和环境保护。