我学会了放风筝_三年级作文

放风筝三年级作文200字（通用86篇）导语：春天来了，到处春光明媚、鸟语花香，正是适合放风筝的好季节。

下面是店铺为大家带来的放风筝三年级作文200字，希望大家喜欢。

放风筝三年级作文200字篇1今天下午，春风拂面，阳光明媚，老师带我们去凤凰广场放风筝。

那里放风筝的人已经很多了，我想：今天一定很热闹。

这里有许许多多的风筝，有小燕子，有金鱼，还有飞机……其中我的最显眼了。

我的风筝前面有一个三角脑袋，后面有三条线。

一开始，我顺风跑，可风筝一直飞不起来。

经妈妈一番讲解，我才恍然大悟，立刻逆风跑，风筝一会儿就放起来了。

风筝越飞越高，一会儿飞去和太阳说悄悄话，白云看了，非常羡慕；一会儿飞去建筑工地，看了一下那里的施工情况；一会儿飞去餐厅，品尝了那里的美食。

突然，线被树枝缠住了，我飞快地跑过去，发现风筝没事，我那忐忑不安的心总算平静了下来。

这里的人仍意犹未尽，可我们却要恋恋不舍地离开了，我希望风筝能带着我的愿望飞向蓝天。

放风筝三年级作文200字篇2今天终于出太阳了，天气很好，于是家人决定带我去市民广场边上的草坪上放风筝。

我们到了那里以后，刚准备去买风筝的，一阵风吹来把大舅妈的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也没找到就放弃了，接着我们就去买风筝了。

我买的是一只蝙蝠，我和妈妈两个人在草坪上跑着，开心极了，蝙蝠在空中飞了一会就掉了下来，阿姨和表妹还有哥哥一起在放一只小马，我们在空中做了一个游戏，让自己的风筝抓表妹的风筝，我追呀追，由于表哥跑的快所以马也跑的快，但是最后我们还是追到了。

时间过的很快，一下子就到了5点半，我们就带着风筝回家了。

放风筝三年级作文200字篇3今天，春光明媚，天空水汪汪的，像洗过一样干净。

我和爸爸妈妈去公园里放风筝。

公园里的景色美极了！五颜六色的花儿，散发着阵阵幽香，沁人心脾。

小草碧绿碧绿，小河清澈见底。

来草坪上放风筝的人真多！不一会儿，天空中已经飘满各式各样的风筝了，有摆着尾巴的小鱼风筝，有张开双翅的蝴蝶风筝，还有红眼睛的小兔风筝，看得人眼花缭乱。

放风筝的作文300字三年级10篇精选阳春三月是春天回归时节，突然想到诗句：草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早。

忙趁东风放纸鸢。

春天真是一个放风筝的好季节。

今天小编和同学们分享放风筝的作文300字三年级10篇精选，希望帮到有需要的同学们。

篇一、关于放风筝的作文星期天，风和日丽，小熊拿着心爱的风筝兴高采烈地到森林公园放风筝。

小熊在草地上一边奔跑，一边放出手中的线，不一会儿，风筝飞上了天，越飞越高。

小熊看着风筝在蓝蓝的天空中摇曳，真实心花怒放。

突然，一阵风吹来，风筝摇摇摆摆，一头栽下来，正巧卡在树枝上。

这可把小熊急坏了。

它使劲拉风筝线，想把风筝从树上拽下来，可是风筝在树枝上纹丝不动。

它又拼命地往上跳，伸手去摘风筝，可是树太高，小熊够不着。

束手无策的小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。

这时，长颈鹿闻声赶来，他安慰小熊说：“别哭，别哭，我来帮你把风筝取下来，这对我来说只是小菜一碟。

”于是，长颈鹿伸长脖子，仰起头，轻而易举地把风筝从树上叼了下来。

小熊接过风筝，破涕为笑，连声感谢长颈鹿。

小熊的风筝，又飞上了蓝天，小熊跑啊，笑啊，心也随着风筝飞上了天空。

篇二、关于放风筝的作文今天我和奶奶去小区附近的树林里散步，发现有许多风筝在天空中翱翔，于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休假”一年了，也该拿出来撒撒欢儿了。

所以，我们就回家里去取风筝。

到了广场，我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上，开始试飞。

第一次试飞，我拽着线，奶奶在后面抛起风筝，眼看就要飞高了，千万可别掉下来了，我心想。

谁知，我心里一慌，脚下竟不知往哪里跑了，就这么一愣，风筝就一头栽了下去，落在了地上。

于是，我让奶奶扯着线，我在后面放，又因为奶奶跑得太慢，风筝又没升上去。

又调整了一下，我决定还是我在前面跑，奶奶放，可这次好不容易把风筝放飞起来了一些，关键时刻，风筝绳又缠在一起，结结实实打了个结，唉!只好眼睁睁地看着那风筝再一次无奈地落下来……我和奶奶都累极了，便坐下来休息。

小学三年级优秀作文放风筝10篇1.小学三年级优秀作文放风筝篇一一个星期天的上午，春风拂面，天气晴朗。

蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，春风送来了花草的芳香。

一大早，我就叫上我的好朋友一起去池塘边放风筝。

我和张浩拿着蜈蚣风筝跑跑跳跳地冲在最前面。

张浩把风筝举过头顶，我这一手拽着线轴，一手拿着风筝线，跑了几步，感觉差不多了，我就急忙对张浩说：”松手！”张浩松开手，只见风筝摇摇晃晃地飞了起来。

这时，我发现已经有很多人都把风筝放起来了，大家都沉浸在放风筝的欢乐中。

一个小妹妹带着弟弟来到我们面前，说：”大哥哥，能不能帮我把风筝也放起来呢？”我们异口同声地说：“能！我们一定帮你把风筝放起来的。

”小妹妹高兴地说：”谢谢你们！”于是我和张浩帮着小妹妹把她的金鱼风筝也放起来了。

小妹妹又说：”谢谢你们，大哥哥！”听了小妹妹的话，我的心里像喝了蜜一样甜。

此时此刻，我心里想：原来放风筝的乐趣，就是伙伴之间的合作和不断的努力呀！2.小学三年级优秀作文放风筝篇二“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”在这万物复苏的春季，最适合放风筝了。

下午，阳光明媚，春风拂面，我和爸爸去放风筝。

我们来到绿草茵茵的草地上，天空中已经有许多千姿百态的风筝，有一只老鹰在振翅高飞，蜈蚣在云间灵活地穿梭着，金鱼摆摆尾巴，欢乐地游着……我也跃跃欲试，爸爸拿出我们的大风筝，叫多尾七彩。

我举着风筝，爸爸拿着线轴，风来了，爸爸飞快地向前跑，我松手，风筝晃晃悠悠地挣扎了一会儿，最后一头栽了下来。

就这样，我们试了好几次，终于成功了。

这时，旁边来了三个同学，只见一个男同学拉着线轴，另一个男同学高举着燕子风筝，旁边还有一个女同学拿着蝴蝶风筝在为他们加油鼓气。

“快看，爸爸妈妈我把风筝放起来了。

”远处传来一阵欢呼声，原来是一家三口的小男孩也把风筝放上了天。

天空中的风筝越来越多，你追我赶，互不相让，草地上一片欢声笑语，真是热闹极了。

春天是播种的季节。

风筝带着我们美好的心愿和祝福飞向高空，撒下希望的种子。

三年级下册放风筝作文(精选)10篇在习习微风中，风筝成了天空中的主角，放风筝是一件极其有趣的活动。

那么三年级放风筝作文如何写呢?下面是小编给大家整理的关于三年级下册放风筝作文(精选)10篇，欢迎大家来阅读。

三年级下册放风筝作文1三月三，风筝飞满天。

今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。

只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。

刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。

看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。

爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。

”我们一试验，这次果然成功了。

看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

三年级下册放风筝作文2星期日下午，阳光暖暖的照耀着大地，小伙伴们在爸爸妈妈的带领下，来到公园的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的，也有小伙伴相约一起来的。

天上的风筝也各种各样，千姿百态：有金鱼风筝，它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说：“哈哈，看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢，它骄傲地展开翅膀说：“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说：“快点飞翔吧，我要飞得最高!”远处，一个小男孩把风筝放飞到天空，他兴奋地说：“太好啦，太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说：“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”小明和小刚分工合作，一人拿线，一人拿着风筝，他们一起跑，小明说“放”，小刚就用力地把风筝抛出去。

就这样，“燕子”飞上蓝天，飞得很高很高。

小红羡慕地说：“飞得真高呀，你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”春天真美好，可以做这么多有趣的事情。

放风筝三年级优秀作文10篇放风筝三年级优秀作文精选篇1村居中写到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。

的确，放风筝是一件很有趣的事情。

这一天，风和日丽，阳光明媚。

蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云，几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，像一首首动听的歌曲。

小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。

郊外的草地一望无边，草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花，真是美丽极了!开始放风筝了!小红的风筝很特别，骨架像是一个拱形的门，还有四条长长的尾巴呢!在小红的努力下，风筝越飞越高。

小刚和小明正在认真地制作风筝，只见小刚半蹲在地上，双手轻轻地握着风筝的骨架，两只眼睛左看看、右看看，一副很专业的样子。

小明拿起剪刀剪好图案，安上支架，拴好线，也完成了风筝的制作。

过了一会，他们的风筝也都飞上了天空，大家无拘无束地玩耍着。

放风筝的时光是快乐的，和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊!放风筝三年级优秀作文精选篇2星期天下午，天气晴朗，阳光明媚。

我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。

刚到公园，我们就打开风筝，我和妈妈先安装好风筝，然后高高地举着风筝。

爸爸飞快地向前跑，边跑边放线，等他喊一声“放”，我和妈妈赶紧松开手，只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。

我兴奋地对爸爸说：“来，爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上，说：“小心一点，一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力，因为风筝的劲非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。

我抬头仰望，看到了我的大金鱼风筝，它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神气极了!旁边是一只老鹰，只见它张开翅膀在自由翱翔，忽儿还侧头看一下大金鱼，好像在说：“你是哪来的怪物，怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神，突然觉得手中轻了许多，低头一看，呀!我的风筝线断了。

再一看，大金鱼也不见了!我急忙大喊：“妈妈，咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来，爸爸说：“别急，咱们沿着这条线找找吧。

放风筝三年级优秀300字作文10篇春天来了，各式各样的风筝在天空中飞来飞去，像是给人们问好，风筝不仅飞得高，而且特别漂亮。

以下是我整理的放风筝三年级优秀300字作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

放风筝三年级优秀300字作文（精选篇1）星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。

来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。

反复两三次，我和妈咪已经满身大汗。

这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教怎样放风筝！”老爸用手抖抖风筝线，好奇异呀，风筝一下就飞上天。

老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线特别松，就收线。

”我按照老爸说的试试，风筝果真越飞越高。

原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线。

此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极。

看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充盈欢快。

放风筝三年级优秀300字作文（精选篇2）呼呼！有风，今天真是个放风筝的好天气。

“我们去放风筝吧”我说。

于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地，刚一下车似乎天气和我们作对一样，即刻没风了，我们只好拿着风筝疯跑，可算把风筝放起来了，妈妈这时又有了个疯狂的提议，要把风筝线放光，看看能飞多高，我听从妈妈的提议，把风筝放光了，我太惊愕了，这是我第一次自己把风筝放这么高，这么胜利我太开心了，妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀！呵呵！”。

“看！妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊愕的说。

“它们一定是把风筝当成自己的同伴了，呵呵！”“和小鸟玩一会吧，风筝！”妈妈说道“等小鸟飞走了，以后就没有机会在一起玩了”。

我们跑着、笑着、好开心呢，我觉得我就是天上的那只风筝。

当我们要回家的时候，我闻到了清淡的草香；看到了美丽的夕阳；听到了悦耳的河声，感受到了自然的幸福，可是如果照现在这样污染下去，这样的幸福还能有几天呢？放风筝三年级优秀300字作文（精选篇3）下午，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。

三年级下册放风筝作文350字三年级下册放风筝作文350字（通用46篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级下册放风筝作文350字，希望对大家有所帮助。

三年级下册放风筝作文350字篇1小时候很喜欢风筝，喜欢拉着风筝跑，满怀期待的看着它缓缓离开地面，汇入千百个风筝的河流中去，丝带般在阳光中舒展。

可惜那时的我清楚如何放飞风筝，却不懂如何收风筝。

只好在泼染的红艳霞辉中放手，看着在掌中线越来越短，它牵引的风筝的身影在外滩上空来回飘忽，或是飘向江上，亦或是右边的树梢上或喧嚣的城市深处。

随着那塑料布的小小身影飘出我视线之外，我会好奇它会落在谁家的窗口，还会与我相见吗？温暖的余晖告诉我，它不会的，它也不知去哪，不知道下一秒会面对什么，可能是比我还小的另一个风筝爱好者，可能是风筝收藏家，也可能是某一个树梢，某座房顶或者下水道口。

人其实与风筝一样是既无助无知而又大胆的，我们始终摸索前进，谁也不知道下一秒会有什么意外发生，可能是中奖可能是落榜，正如我们永远摸不清风筝落在何处。

我们时时需要冒险需要勇气，正如冰心所说，年轻人啊，这世界是不住的前进的呀，我想那小小远去的风筝也清楚自己的可能面对的。

借问风筝何处落，千楼万巷未可知。

三年级下册放风筝作文350字篇2前几天，爸爸从体育场买回来了一个龙形风筝。

在每一年的春天，体育场都会有很多人在那里放风筝。

我迫不及待地拿出装在纸盒里的风筝，啊！五彩的龙头颇是好看。

跟书中描绘的龙的样子一模一样：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。

我轻轻地拿起龙头，没想到轻飘飘的，就问：“怎么这么轻？”爸爸笑着说：“你仔细看看这是用什么做的？”我仔细一看，原来是用又轻又薄的小竹条固定的。

“我明白了，这样能减轻风筝的重量，让它飞得更高更远。

”星期天，我和爸爸去体育场放风筝。

放风筝三年级小学生作文300字（10篇）2023放风筝三年级小学生作文300字(10篇)放风筝三年级小学生作文300字你会写吗？无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

下面是小编为大家整理的放风筝三年级小学生作文300字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！放风筝三年级小学生作文300字（精选篇1）在一个风和日丽的下午，叔叔带着我们几个小伙伴一起来到时代广场放风筝。

我们的风筝是眼镜蛇的图案，光尾巴就有45米长。

我们几个小伙伴围在叔叔身边，废了九牛二虎之力才帮叔叔一起把细长的眼镜蛇风筝缓缓的升向天空。

眼镜蛇就像一条巨龙在湛蓝的天空中盘旋，随着风向的变化风筝时而快速爬升、时而俯冲下降、时而翻着跟头……灵活的在天空中飞来飞去。

广场上的天空中飞舞着各种各样形状的风筝，原本画在纸上的小动物，在天空中仿佛都活了，“小鸟”煽动着翅膀、“小鱼”摆动着身体、“章鱼”挥舞长长的爪子……我们几个小伙伴看着天空中翩翩飞舞的风筝，在广场上欢呼雀跃起来。

春暖花开时节，天空成了风筝的世界，风筝的海洋。

我也希望自己能成为一只风筝，在天空中自由地飞翔!放风筝三年级小学生作文300字（精选篇2）星期天的下午，碧空如洗，万里无云。

小红和小明一起到公园里放风筝。

到了那里，他们看到野花盛开了，五颜六色的，可漂亮了!小草从地上探出头来，好像一个个小脑袋。

柳树在空中摇着长辫子。

小红拿着一个金鱼风筝，小明拿着一个蜻蜓风筝，他们俩开始比赛放风筝了，看看谁放得高。

他们俩没有放飞之前，先把线给放开，一阵大风吹过，风筝飞起来了。

风筝越飞越高，小狗在旁边汪汪地叫着，似乎在给他们加油呢!小鸟从南方飞回了北方，看见他们放风筝，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美，春天真美!”天上的白云一朵一朵的，非常洁白。

一阵风吹过，白云被吹成各种各样的，有的是小绵羊，有的是小马，还有的是金鱼……真是形态万千，好玩极了!今天，小红和小明玩得可真开心呀!春天真美，小朋友爱这绚丽多彩的春天，更爱在美好的春天里放风筝。

放风筝的三年级下册作文放风筝的三年级下册作文300字（通用78篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的放风筝的三年级下册作文300字（通用78篇），欢迎大家分享。

放风筝的三年级下册作文篇1我最喜欢的就是放风筝了，因为可以跑来跑去，听到风在耳边呼呼的声音。

星期六的上午我早早的就做好了作业，因为下午我阿姨和姥姥要带我去放风筝，我们吃过午饭，睡了午觉，到了下午4点多的时候带着风筝出门了，对了，还带上了姥姥家的小狗—淘淘呢！我们来到了离家很近的烟厂花园，公园里好多小朋友都在放风筝呢，我也赶快拿出了风筝，左手拿着风筝，右手牵着线，拼命往前跑。

阿姨在在山坡上给我的风筝起飞。

可我试了几次都没有飞到天空上，哎，最后阿姨把风筝放到天上去的了。

我才开始玩，我跑着放着线，看着风筝一点点的变小，淘淘也在跟着我一起跑，望着天上五颜六色的风筝，想到有一个是自己的，我真开心。

放风筝真是一件高兴的事！虽然我还是不会自己让风筝起飞，但我相信只要努力，总会成功的。

对了，我们约好下个星期天还要一起去呢！放风筝的三年级下册作文篇2今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。

我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。

一下车，我们快速奔向草地，不等老师一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。

只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。

他们叹了一口气，重新开始放风筝。

我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。

结果却也和同学们一样：风筝坠机了。

我一屁股坐在地上，沉思了起来，突然，脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着爸爸的样子放起了风筝。

我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。

我学会了放风筝作文我学会了放风筝。

放风筝是一项古老而又有趣的活动，它不仅能锻炼身体，还能让人感受到自然的美好。

我很幸运，因为我学会了放风筝。

记得那是一个阳光明媚的下午，我和爸爸一起去了公园。

爸爸买了一只漂亮的风筝，它的颜色是五彩斑斓的，看起来就像一只彩虹。

我迫不及待地想要放风筝，于是爸爸就教我怎么放。

首先，爸爸把风筝线绑在了风筝的尾部，然后他把风筝放在了地上，我就站在一旁准备扯线。

爸爸示范了一下，他把线放开，风筝就顺着线飞了起来。

我看得津津有味，心想这简直太神奇了。

接着，爸爸把线交给了我，我也试着扯了一下，果然，风筝也飞了起来。

我高兴极了，心想我也学会了放风筝。

接下来，爸爸又教我了一些放风筝的技巧。

他告诉我，放风筝要选择一个开阔的场地，因为这样风筝才能飞得更高更远。

而且要注意风向，如果风向不对，风筝就会飞不起来。

此外，还要注意线的拉力，不能太松也不能太紧，否则风筝就会失去平衡。

我听得津津有味，心想这些技巧真的很有用。

于是，我和爸爸找了一个开阔的场地，我拿着风筝，爸爸拿着线，我们一起来到了场地上。

我把风筝放在了地上，然后我扯着线，风筝就飞了起来。

风筝在天空中飞翔，它时而上升，时而下降，时而左飘，时而右荡，真是美妙极了。

我看着风筝在天空中飞翔，心里充满了喜悦。

放风筝的过程中，我学到了很多东西。

我学会了耐心，因为放风筝需要耐心等待风筝飞起来。

我学会了细心，因为放风筝需要细心调整线的拉力。

我学会了合作，因为放风筝需要和爸爸一起合作。

我学会了享受，因为放风筝让我享受到了大自然的美好。

放风筝是一项简单而有趣的活动，它不仅能让人放松心情，还能让人感受到大自然的美好。

我很庆幸，因为我学会了放风筝。

我相信，以后我还会经常放风筝，因为它给了我很多快乐和收获。

放风筝，真是一件有意思的事情啊！。

我学会了放风筝作文暑假的一天，我听天气预报说今天有微风，我就和爸爸妈妈商量去“仙湖”的地方放风筝。

以下是小编为大家分享的我学会了放风筝作文，欢迎借鉴！我学会了放风筝作文篇1春天到了，地上的小草开始变绿了，道路两旁的大树开始抽芽了，天空中飞满了各式各样，五颜六色的风筝，地上的孩子都开得笑着，跑着。

今天，天气非常晴朗，还有点风，真是一个放风筝的好天气呀。

于是我和妈妈拿着新买的美人鱼风筝来到广场上，广场上的人可真多呀，风筝也是各式各样，有在天上飞着的，有正在准备还没放起来的。

风筝要迎着风放，我确定好方向，一手拿线，一手拿风筝。

风吹来时，我迎风跑了起来，一边跑一边放线，结果风筝飞到三四米高时就掉下来了。

我试了好几次都没放起来，跑累了，我很烦，生起气来。

妈妈告诉我，生气是没有用的，要掌握技巧，多练习才能学会。

后来又试了几次，终于找到了技巧，风筝在快落下来的时候，我举高右手，使劲往后拉线，风筝就慢慢地升上了空中，待风筝稳定后，我再慢慢的放线，风筝在我的操控下，越飞越高。

我太高兴了，看着美丽的风筝在天空中摆动，我心中生出了一种成功的喜悦。

我学会了放风筝作文篇2今天，老师带我们放风筝我们班的风筝各式各样的很多，有飞机、奥特曼、喜洋洋的等，我的和宋佳琪的一样是美人鱼的很漂亮。

春天到了，风刮的很大，我抬头一看天上有许多风筝，我就叫妈妈给我买了一个风筝，妈妈就跟我去了到了那里我一看花花绿绿的真好看我都不知道要拿一个风筝了，我走了好几家最后我挑了一个美人鱼的风筝。

到了外面，妈妈对我说：“放风筝要找一个没有电线、树木的地方去，我对妈妈说：”我们到纯梁采油厂去吧‘！到了纯梁采油厂，到那里我开始放风筝，妈妈说：“你要背着风放风筝。

”我说；“知道了。

”我背着风边跑边拉，可是还没放起来，我放了好多次可是都没有放起来，快放起来时候就掉下来了，妈妈说：“你看那边有放风筝的，咱们叫那个人帮你放起来吧！”我想：“别人放起来的算是别人学会了而自己没有学会。

我学会了放风筝作文
我学会了放风筝。

放风筝是一项古老而又有趣的活动，它不仅可以锻炼身体，还
可以放松心情，让人感受到自由和快乐。

我很喜欢放风筝，因为在
放风筝的过程中，我学会了很多东西。

首先，我学会了耐心。

放风筝需要很大的耐心，因为有时候风
筝会不听话，总是飞不起来，这时候就需要不断地调整姿势和力度，直到风筝顺利地在天空中飞翔起来。

在这个过程中，我学会了不急躁，学会了等待和坚持，这些品质在生活中也同样重要。

其次，我学会了团队合作。

有时候，放风筝需要两个人或者更
多人合作才能成功。

其中一个人负责放线，另一个人负责抓住风筝，还有人负责帮忙调整姿势。

每个人都要做好自己的分工，才能让风
筝顺利地飞起来。

通过这样的团队合作，我学会了与他人协作，学
会了倾听和尊重他人的意见。

最后，我学会了享受生活。

放风筝是一种放松的方式，当风筝
在天空中自由飞翔时，我感受到了一种无比的快乐和轻松。

在这个
过程中，我学会了放下烦恼，享受当下的美好，让心灵得到放松和愉悦。

总的来说，放风筝不仅是一项有趣的活动，更是一种学习和成长的过程。

通过放风筝，我学会了耐心、团队合作和享受生活，这些品质将伴随我一生。

我会继续享受放风筝的乐趣，不断地学习和成长。

放风筝，让我变得更加坚强和快乐。

三年级下二单元作文放风筝7篇三年级下二单元作文放风筝（篇1）远处的风筝缓缓升起，那银线在阳光的照耀下闪闪发光，似一串精致的珍珠，勾起了我的回忆。

那个下午，凉风习习。

晓月跑过来，一边装风筝，一边笑着说：我先装，我一定可以装得很好!果真，没一会儿，他就装好了。

我拉了很长的一段线，一只手把风筝用力向上一抛，哗还没飞起，风筝的骨架就散了，轻飘飘地落了下来。

晓月有些失落。

我把风筝拆开，重新装起来。

我先把小零件组装好，再把硬塑料棒使劲一塞，风筝又恢复原貌了。

我满意地看着它，心里喜滋滋的。

晓月见我修好了风筝，有些不服气。

他跑过来，接过风筝说：这次就让我来放吧。

结果，风筝的命运跟第一次一样，还没等飞上空中，就又粉身碎骨了。

我俩丢下风筝，躺在草地上，沉默了。

为什么风筝不能飞起来?是哪里出了问题?内心一番思索之后，我突然想起老师说过合作才能赢，就立马又站起来说：我们可以合作呀!对啊!晓月也高兴地答道。

于是，我们俩分工拼装风筝。

晓月装小零件，我插塑料管，他粘边翼，我理线第三次，晓月在后面放线，我举起风筝奔跑。

晓月一声令下：放!我双腿用力往上一跃，双手猛地向上一抛!啊，风筝飞起来了!在阳光的照射下，风筝变得银光闪闪，极为美丽。

瞬间，喜悦漫过心田。

是合作的力量使风筝飞上了蓝天。

三年级下二单元作文放风筝（篇2）最美人间四月天，忙趁东风放纸鸢。

今天爸爸和妈妈决定带我和姥姥一起去放风筝，我开心得大叫。

我们是去姥姥家附近的自怡园广场放风筝，这里春风拂面，百花环绕，来放风筝的人很多。

我的风筝一共有两个：一个是水母风筝，还有一个是眼镜蛇王风筝。

水母风筝是非常特别的无骨风筝。

什么是无骨风筝呢?无骨风筝就是一个没有骨架的风筝，它不需要竹竿支撑，只需用几条线和水母风筝连在一起就好了。

我最喜欢的是哪个眼镜蛇王风筝。

眼睛蛇王风筝是有骨风筝，它的头上有几根竹条支撑着;它的尾巴长长的，足足有二三十米长;它的尾巴从粗到细看起来非常威武。

首先，我们放的是水母风筝。

【导语】放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。

风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。

起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。

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【篇一】小学三年级放风筝作文300字今天，我和爷爷一起到海边放风筝。

风筝，这个幼年的伙伴，终于又回到我的身边。

下午，我在三点准时来到了爷爷家门口。

为什么这么晚呢？因为我们家新电脑的事。

不说你也明白了！我们乘坐五路车来到万平口。

今天算我们幸运，天气可谓风不平浪静呀！今天，我们一共带了三只风筝，一只八卦的加两只普通风筝。

我嘛，当然是放八卦风筝了，因为……呃……我经常听八卦消息。

“准备，放线，拉！”随着爷爷一声令下，我手中的风筝立刻飞了起来。

由于今天风大，风筝很好放。

可是要换成平常……那可是难度相当大啊！经过一个小时的奋斗，我的风筝终于“灰”起来了！当风筝线全部放完的时候，我的风筝早已在百米之外了。

看着我的风筝，我抹了一下头上的汗，眼里露出欣喜的光……风筝，放飞梦想！中华文明，展翅飞翔！从此，每个周末放风筝成了我无法割舍的爱好……最后，顺便祝大家周一万圣节晚上睡不着觉！不给糖就捣蛋！【篇二】小学三年级放风筝作文300字寒假里的一天，天气晴朗，微风拂面，蔚蓝的天空中，飘着几朵淡淡的白云，难得的好天气让我们忍不住走出家门去广场上玩。

广场上有很多人，有的在放风筝，有的在打羽毛球，还有的人在打篮球，整个广场热闹非凡。

看见他们欢快的放着风筝，我也忍不住想买个风筝来放了。

我和妈妈来到卖风筝的地摊前，那里有很多大大小小，形状各异的风筝。

我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一个。

它是一个三角形的，上面是黄色，下面是蓝色，还拖着几条五彩缤纷的“尾巴”，非常漂亮，我们毫不犹豫的买下了它。

我迫不及待的拿起风筝想试一试。

可是，刚跑出几步就掉下来了，我只好去请妈妈教我。

妈妈带着我来到一个斜坡上，她站在高处，把风筝高高举起，然后说：1、2、3、跑！我立刻向低处跑去。

【导语】在习习微风中，风筝成了天空中的主⾓，放风筝是⼀件极其有趣的活动。

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【篇⼀】三年级放风筝的作⽂300字 春天是⼀个放风筝的好季节，有⼀⾸诗是这样写的：“草长莺飞⼆⽉天，拂堤杨柳醉春烟，⼉童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”这就是⼩朋友放风筝的故事。

星期天上午，阳光明媚，爸爸带我和妹妹去公园⾥放风筝，路上我和妹妹别提有多⾼兴了，到了公园，我看见天上飞着五彩缤纷、形态各异的风筝，真是漂亮极了！ 我选了⼀只飞机形状的风筝，然后兴奋的跑了起来，按照爸爸教我的⽅法去放风筝，可是风筝像故意和我作对似的，怎么也飞不起来，当时，我沮丧极了！这时，爸爸⾛过来，告诉我：“你应该使劲⼒⽓往天上⼀扔，然后像飞⼀样的跑起来。

”按照爸爸的⽅法，我试了⼀次、两次、三次，风筝终于飞上了天空。

看着⾃⼰的风筝飞上了蓝天，我⼼⾥别提有多开⼼啦。

原来放风筝是这么有趣呀！放风筝要根据风⼒和风向来放线，就算掉下来也不要放弃，更不能半途⽽废。

俗话说得好：有志者，事竟成。

【篇⼆】三年级放风筝的作⽂300字 送⾛闷热的夏天，凉爽的秋天来到了。

秋天的天空看起来格外的⾼，也格外的蓝，天空中飘荡着朵朵的⽩云，有的像棉花糖镶在蓝天上，有的像⼀缕轻纱在天空中飞舞。

⼏只⼩鸟唱着愉快的歌，在蓝天⽩云间⾃由飞翔。

远处的⾼⼭连绵起伏，显得格外雄伟。

满⼭遍野到处是⼀⽚绿⾊的海洋，其中秋天的树叶有红的，有黄的，⼤⾃然就像⼀幅五彩斑斓的⼭⽔画。

从⼭间流过来⼀条蜿蜒清澈的⼩溪，⾛过树林，⾛过⽥野，唱着欢快的歌，流向远⽅。

⼩溪两旁长满了不知名的野花，在秋风的吹拂下翩翩起舞，舞姿优美极了。

⼩朋友们也来到草地上，有的在追逐玩耍，有的在放风筝，各种风筝在天空中⾃由飞翔，风筝的种类真多啊，有蜈蚣、有蝴蝶、有长龙。

你瞧，风筝在空中⽐赛呢！⼀会蜈蚣超过了蝴蝶，⼀会长龙⽐蜻蜓飞的更⾼。

风筝在空中也叽叽喳喳的吵个不停。

放风筝小学三年级作文范文10篇放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。

风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。

大家一定都有放过风筝吧，以下是我整理的放风筝小学三年级作文，欢迎大家借鉴与参考!放风筝小学三年级作文1星期六，蔚蓝的天空万里无云。

太阳公公把明媚的阳光遍洒大地，那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。

真是放风筝的好天气啊!我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。

天上飞满了各种各样、形状不同的风筝;有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的是活泼可爱的小鸟，有的是展翅高飞的雄鹰……开始放风筝了，我选了一个顺风的地方，便迫不及待地拉开线跑了起来;过了一会儿，看到妈妈在旁边哈哈大笑，我就问：“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话，指了指我身后的风筝;风筝就像瘪了气的气球似的，飞不起来。

这让我迷惑不解，我问妈妈为什么?妈妈说：“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。

第二次挑战放飞筝开始。

这次为了避免上一次出现的问题，我选了一个逆风的地方，便拉着线，飞快向前边跑边放线，过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼，咦!风筝呢?我急着叫妈妈，伤心地说：“都怪我把风筝弄丢了。

”妈妈气喘吁吁地跑过来，指了指地上说：“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样，不管不顾闷头向前跑。

因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落，所以放飞筝必须先慢慢跑，让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。

”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝，果然这次风筝飞得又高又远。

没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!放风筝小学三年级作文2今天，春光明媚，天气晴朗，风和日丽，正是放风筝的好日子。

在公园里，青翠欲滴的草地上，有很多小朋友在放风筝，各式各样的风筝满天飞。

有在天空中翱翔的老鹰风筝，它的一对翅膀都快撞在像棉花糖一样的云朵上了。

有扭来扭去的蜈蚣风筝和五颜六色的三角风筝，还有鼓着一对大眼睛的金鱼风筝。

美丽的风筝把天空打扮的五彩缤纷，美丽极了。

小阳指着天空，兴致勃勃的说：“小兰、小天，多么美好的天气啊，多么美丽的风筝啊!我们也去放风筝吧。

放风筝作文放风筝三年级作文（通用34篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的放风筝三年级作文（通用34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放风筝作文篇1今天上午，阳光明媚，风和日丽。

杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。

”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。

盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰！”一路上我们同学有说有笑。

到了龙舟大看台，啊！天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。

我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放！”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。

渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。

放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀！把这美好的时光留在了记忆中。

这一天真开心。

放风筝作文篇2今天下午我们去黄河公园放风筝。

爸爸举着漂亮的燕子风筝，我拿着细细的风筝线逆着风往前跑，风筝摇摇晃晃地上天了，刚开始还在空中打转，不一会儿，就飞的很平稳了。

这时空中出现了一架飞机，与我的风筝并驾齐驱。

我好像听见风筝说：你以为你插个翅膀就是鸡啊！”飞机也不服气的说：“小样，以为我飞不过你啊……”我正想着，突然感到线轮松了，就紧紧地攥住它，没想到它不听我的使唤，我费了很大劲才把它控制住。

我松了一口气，然后把风筝线放长。

风筝越飞越高，在蓝天白云的衬托下好像活了一样，轻盈地飞舞着，翱翔着。

我也很快活。

正在我自我陶醉时，风筝给我开了个玩笑，在空中转了几圈，想要栽下来，我不知所措，爸爸眼疾手快，轻轻地扯了扯线，风筝就奇迹般地稳住了。

三年级下册语文作文第二单元学放风筝English:When I was in third grade, I learned how to fly a kite. It was a sunny and breezy day, perfect for flying kites. My friend and I went to the park with our kites in hand. We found an open field and started running with our kites behind us. It was a little tricky at first, trying to get the kite to catch the wind and soar into the sky, but after a few tries, we got the hang of it. The feeling of the string tugging at my hands as the kite danced in the sky was exhilarating. We took turns holding the string and letting the kite fly higher and higher. It was so much fun to see our colorful kites dancing in the sky, and we even had a little competition to see whose kite could stay up the longest. It was a wonderful day spent outdoors, enjoying the simple pleasure of flying kites.中文翻译:当我三年级的时候，我学会了放风筝。

作文我学会了放风筝我学会了放风筝。

放风筝是一项古老的传统活动，它不仅是一种娱乐方式，更是一种对自然的敬畏和对自由的向往。

我很幸运，因为我学会了放风筝。

记得那是一个晴朗的周末，我和爸爸一起去公园放风筝。

爸爸带着一只漂亮的风筝，它是红色的，上面还有一只可爱的小猫图案。

我迫不及待地跟在爸爸后面，一路欢快地走到了公园。

到了公园，我们找了一个空旷的草坪，爸爸帮我把风筝放起来。

我拿着风筝线，小心翼翼地往后拉，风筝顿时在空中飞起来了。

我高兴地跳了起来，风筝在空中飞来飞去，像一只自由自在的小鸟。

我不禁感叹，原来放风筝是这么有趣！爸爸看着我开心的样子笑了笑，他说，“放风筝不仅仅是一种娱乐，它还能让我们感受到大自然的力量和美丽。

”我点点头，我能感受到风筝在风中飘荡的感觉，那种轻盈和自由让我心情愉悦。

放风筝的过程中，我还学会了很多技巧。

比如，要根据风向调整风筝的角度，这样才能让风筝飞得更高更远；还有，要掌握好线的张力，不要让风筝线太松或太紧。

我认真地听爸爸教我，慢慢地掌握了这些技巧。

放风筝的过程中，我还结识了一些新朋友。

他们也是来公园放风筝的，我们一起交流经验，互相帮助，一起享受放风筝的乐趣。

我发现，放风筝不仅是一种个人活动，更是一种团体活动，它能让我们更好地融入集体，感受到团队的力量。

放风筝的过程中，我还学会了耐心和坚持。

有时候风筝会不听使唤，飞不起来或者掉到地上，这时我不能气馁，要耐心调整，再次尝试。

经过几次失败，最终我成功地让风筝在空中飞翔，这种成就感让我觉得非常满足。

放风筝的过程中，我还学会了珍惜。

风筝虽然看似轻盈，但其实需要我们用心呵护。

我学会了收拾好风筝，不要随意丢弃，因为它是我们和大自然的一次美好邂逅。

放风筝的过程中，我还学会了感恩。

感恩爸爸带我来放风筝，感恩大自然赐予我们如此美好的活动，感恩新朋友的帮助和鼓励。

我学会了感恩，让我更加珍惜身边的一切。

放风筝的过程中，我不仅仅学会了放风筝，更学会了很多关于生活的道理。