【英语】英语动词用法总结(完整)
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英语动词用法总结(完整)一、单项选择动词1.The doctor said jokingly that his own infection of the virus _____ the discovery of a vaccine (疫苗)of the disease.A.stood for B.called forC.paid for D.contributed to【答案】D【解析】短语辨析。
A.代表 B. 呼吁 C. 为……付出代价 D.导致。
句意:医生开玩笑的说,他自己被病毒的感染导致发现了这种病毒的疫苗。
故选D。
2.100.----I have been watching “I am a singer” and Gloria Tang (邓紫棋) is my favorite star.----- Me, too. Her new album is said to be ______ next month. By then, we , fans, will buy some. A.relieved B.delivered C.produced D.released【答案】D【解析】D考查动词。
句意:--我一直在看“我是一个歌手”而且邓紫棋是我最喜欢的明星。
--我也是。
她的新专辑将于下月发行。
到那时,我们的粉丝们会买一些。
A减轻,解除;B 递送;C产生,制造;D发行,发布。
故选D。
3.Two lawyers have donated $50,000 to ________ our school’s campaign “Help the Needy”, which was started by our former headmaster three years ago.A.sponsor B.launch C.organize D.plan【答案】A【解析】考查动词辨析。
难度中等。
【解题思路】该句意为:两位律师捐赠了5,0000美元赞助我校“帮助贫困生”活动……A项意为“赞助”,符合句意;B项意为“发射,开办”,C项意为“组织”,D项意为“计划”,都与句意不同。
英语情态动词用法总结(完整)一、单项选择情态动词1.--- Difficulties always go with me!--- Cheer up! If God closes door in front of you, there be a window opened for you. A.must B.wouldC.could D.can【答案】A【解析】【详解】考查情态动词辨析。
句意:——困难总是伴随着我!——高兴点! 如果上帝在你面前关上了门,一定有一扇窗户为你打开。
A. must必须;B. would将要;C. could能,会;D. can能,会。
must表示对现在的状态推测时,意为“一定”,表示可能性很大的推测。
符合语境。
故选A。
【点睛】1) must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为"一定"。
2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时, must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。
3) must 表示对已发生的事情的推测时,must 要接完成式。
4) must表示对过去某时正发生的事情的推测,must 后面要接完成进行式。
5) 否定推测用can't。
本句中的。
must表示对现在的状态推测时,意为一定,表示可能性很大的推测。
符合第2点用法。
2.--- Oh, my God! I just missed the last bus back home.--- That’s really bad. I’m sure you ______ it, but you just didn’t hurry up.A.had caught B.could have caught C.could catch D.can catch【答案】B【解析】【详解】考查情态动词+have done结构。
句意:——哦,我的上帝!我刚好错过了回家的末班车。
——这是非常糟糕的。
【英语】英语非谓语动词用法总结(完整)一、单项选择非谓语动词1.Volunteering gives you a chance _______ lives, including your own.A.change B.changingC.changed D.to change【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:做志愿者工作给你一个改变生活的机会,包括你自己的生活。
名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。
故选D。
2.________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A.Tasted B.TastingC.To taste D.Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。
主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。
3.I’m afraid that I can’t attend Tom’s wedding party ______ next weekend.A.to be held B.being heldC.held D.is to be held【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。
hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。
因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来,故选A。
考查非谓语动词作定语时,要注意看与所修饰名词之间的关系,判断是主动还是被动。
同时还要注意从时间上判定,不定式作定语表将来,现在分词表进行,过去分词表完成。
考点:考查非谓语动词作定语。
4.They might just have a place ________ on the writing course—why don’t you give it a try? A.leave B.left C.leaving D.to leave【答案】B【解析】此处left过去分词作定语修饰a place,被留下的留给写作课程的地方(机会)。
英语非谓语动词用法总结(完整)一、单项选择非谓语动词1After a decade or so, out of choices, he returned to where he'd begun, ashamed athaving .so little to show for his wanderings.runningbeing run BA..having runCto run D..D【答案】【解析】【详解】考查现在分词。
句意:大约十年后,在没有选择的情况下,他回到了他开始的地方,为自run out of “”he在逻辑上是主动关己的拼搏没有什么收获而感到羞愧。
与主语用光,耗尽returnhaving run ofD。
故系,且表示的动作明显发生在之前,所以用现在分词的完成时选项正确。
【点睛】非谓语动词是考试考查的重点,要掌握它的用法。
首先,要弄清楚填空处要填的是非谓语。
其次,要知道非谓语动词的三种形式:现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。
再次,要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生,还是将要发生。
其中分词做状语的考查尤为重要。
he,returned, run out of “”与主语用光,耗尽分析句子可知,本句的主语为为非谓语谓语为hereturn的之前,所以用现在分词的完成在逻辑上是主动关系,且表示的动作明显发生在Dhaving run of选项正确。
故时2At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Bostonand .__________what to do about his future.lived; wonderingliving; wondering BA..living; wonderedlived; wondered DC..A【答案】【解析】,At the age of 29,D was a worker.所以后面要这是完整句子试题分析:现在分词做伴随状语,. . and,主要注意用现在分词,现在分词的主语就是主句用分词结构显然是两个并列分词有29DAVE岁时是一名工人,的主语,它们之间的关系是主动关系。
初中英语动词用法Aact v. 表演,演戏act as sb./ sth. 充任某角色,担任某工作I don’t understand English, so you have to act as my interpreter(翻译。
其他用法:act for 代表某人,代理某人的职位During her illness, her lawyer has been acting for her in her business.在她生病期间,她的律师一直代理她的业务。
add v. (1加,增加,添加add sth. to sth. 往...里添加... eg. If the tea is too strong, add some water to it. eg. He added his signature to the petition(请愿书。
add A and B (together 加eg. If you add 5 and 5, you get 10.add to sth. 增加某事物eg. The bad weather only add to our difficulties.这种坏天气更增加了我们的困难。
(2 补充;继续说eg. “I’ll come here later.’’ he added.add in 包括...在内eg. Don’t forget add me in. 别忘了把我算上。
add up 合计,加起来add up to 总计达到add fuel to the fire 火上浇油afford v. 负担得起(...的费用,损失,后果,买得起;抽得出时间(常与can, could, be able to 连用afford sth. eg. I’d love to go on holiday but I can’t afford the time.eg. They walked because the can’t afford a taxi.afford to do sth. eg. They walked because they can’t afford to take a taxi.eg. I have to work hard because I can’t afford to loose my job.agree v. 同意,赞同agree with sb. 同意某人的意见eg. I agree with you.agree on + 表示具体协议的文件、计划、行动的词eg. We agreed on the plan. agree to do sth. 同意做某事eg. We agreed to start early.agree that + 宾语从句eg. She agreed that I was right.其他用法:agree with sb. (尤用于否定或疑问句 (对某人的健康或胃口适合I like mush rooms but unfortunately they don’t agree with me.我喜欢吃蘑菇,可惜吃了以后难受。
【备战高考】英语非谓语动词用法总结(完整)一、单项选择非谓语动词1.Time, ________ correctly, is money in the bank.A.to use B.used C.using D.use【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。
根据句子结构,所填成分是对主句的补充说明,因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则,判断出use与主语time之间为被动,因此直接得出答案B。
句意:时间,如果使用得当的话,就是存在银行里的钱。
2.Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.A.mess B.differenceC.fuss D.remark【答案】B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。
make a different to对什么有影响,是固定短语,所以选B。
3.________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A.Tasted B.TastingC.To taste D.Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。
主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。
4.In 2012, Sun Yang became the first Chinese man _____ an Olympic gold medal in swimming. A.winning B.to winC.having won D.being won【答案】B【解析】【详解】考查不定式作定语。
句意:在2012年,孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。
当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候,通常要用不定式作定语。
英语中动词的用法总结:一,实义动词有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。
实义动词可分为及物动词和不及物动词两大类。
及物动词:后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词。
不及物动词:本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。
及物动词常用句型:1,主语+谓语+宾语2,主语+谓语+间宾+直宾3,主语+谓语+宾语+宾补不及物动词常用句型:主语+谓语二,连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。
①常用的连系动词有:be、become、go、turn、look,grow,feel,fall、sit、get,seem等。
②有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化,如:grow(生长→变得)、look(看→看起来)、get(得到、到达→变得)、smell(闻→闻起来)、taste(尝→尝起来)、grow(生长→变得)。
不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。
三,助动词①常见的助动词有:用于进行时和被动语态的be,用于完成时的have,用于将来时的will,shall和用于一般时的do。
②使用时,助动词必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语人称、数的不同而采用不同的形式,其中有些助动词也可作情态动词。
如:shall,will,should,would。
四,情态动词常见的情态动词有:can、may、must、shall、will、need等;另外,have to,had better也当作情态动词使用。
情态动词后面必须加动词的原形。
①表示“可能、许可、能力”(can/ could,may/ might) may/ might 比较正式can 表示已经发生的事实再次发生的可能性;may/ might表示未知的可能性。
can/ could表示“能力”时,通常可以和be able to互换;但表示将来具有的能力或是过去有能力并成功做了某事时,只能用be able to。
②表示“必须”(must, have to) must 用来指一般现在时和一般将来时;过去时可用have to 的过去时代替。
【英语】英语动词用法总结(完整)一、单项选择动词1.It was so dark in the cinema that I could hardly___my friend.A.turn out B.bring outC.call out D.pick out【答案】D【解析】【详解】考查动词短语辨析。
句意:电影院里太黑了,我几乎不能认出我的朋友。
pick out 意为“认出,选出”。
根据所提供的情景“It was so dark in the cinema”可判断出由于电影院里很黑,很难认出朋友。
turn out意为“发生,结果是”;bring out意为“使显示,出版,生产,说出”;call out意为“出动,唤起,大声叫唤”。
故选D。
2.Jess was sad and her friend helped her ___ the first awful weeks after her husband Bill died. A.break through B.break downC.get through D.get rid of【答案】C【解析】试题分析:考查词组:A. break through突破,B. break down崩溃,垮掉,抛锚,C. get through 接通,度过,完成,D. get rid of克服,句意:在丈夫Bill去世后,Jess很难过,她的朋友帮助她度过前几个难过的星期。
选C。
考点:考查词组3.Your own personal behavior as a teacher, outside school hours, _______ on the school itself. A.resembles B.remindsC.reflects D.remains【答案】C【解析】【详解】考查动词词义辨析。
句意:作为一名教师,你在课外的个人行为会给学校带来不良影响。
A. resembles 相似B. reminds提醒C. reflects反应D. remains保持。
reflect on导致,招致,根据句意可知,选C。
4.He had been struggling for many years and finally ________ his fantasies.A.lived up B.lived onC.lived through D.lived out【答案】D【解析】试题分析:考查动词短语辨析。
短语live up快乐生活;live on继续存在;live through经历;live out过着...的生活;live out his fantasies过着梦想的生活。
句意:他努力了很多年,终于过着他梦想的生活了。
根据句意可知D正确。
考点:考查动词短语辨析5.—Do you know why the teacher asks for me?—He wants you to ________ your absence last night.A.account for B.call forC.send for D.reach for【答案】A【解析】答句句意:他想让你解释一下昨晚缺席的原因。
account for表示“解释;说明”,符合语意。
后三项分别表示“要求”、“派人去请”、“伸手去拿”,都不符合语意。
6.As a result, these countries are always struggling to their repayments; government finances that could be spent on health, education and long-term development are instead used for debt repayment.A.dive right in B.catch up on C.push ahead with D.split off from【答案】B【解析】【详解】考查动词短语辨析。
A. dive right in立即行动;B. catch up on弥补、赶上;C. push ahead with推动;D. split off from脱离。
句意:因此,这些国家总是努力偿还债务;原本可以用于医疗、教育和长期反战的政府财政被用于偿还债务。
根据句意可知此处表示“弥补、偿还”,故B项正确。
7.It’s natural that a man can hardly a smile when he is informed of some good news. A.hold up B.hold backC.hold off D.hold on【答案】B【解析】【详解】考查动词短语辨析。
句意:当一个人听到一些好消息时,他会抑制不住的笑,这是很自然的。
A. hold up举起;B. hold back抑制;C. hold off拖延;D. hold on抓牢。
hold back符合题意。
故B选项正确。
8.One of the best ways to show confidence is to do it slowly, instead of rushing it. Nervous people rush things to their nervousness.A.ignore B.maskC.govern D.modify【答案】B【解析】【详解】考查动词辨析。
句意:展示自信的最好方法之一是慢慢来,而不是操之过急。
紧张的人会匆忙做事来掩饰他们的紧张。
A. ignore忽略;B. mask掩饰;C. govern统治;D. modify修饰。
mask为动词,是掩饰的意思,符合句意。
故B选项正确。
9.The main issue at the APEC meeting was a climate-change plan _____ by Australia’s Howard and backed by Bush.A.put out B.put offC.put away D.put forward【答案】D【解析】考查短语辨析。
句意“APEC会议的重要议题是一项气候改变计划,是由澳大利亚的霍华德提出的,并得到了布什的支持。
”A“扑灭”;B“推迟”;C“收拾起来,放好”;D“提出”。
故选D。
10.Studies suggest that babies learn to _________ voices before birth. They can recognize their mother's voice among a group of women.A.suspect B.compromiseC.discriminate D.inspect【答案】C【解析】【详解】考查动词词义辨析。
A. suspect怀疑;B. compromise妥协; C. discriminate辨别;D. inspect 检阅。
句意:研究表明婴儿在出生前就能辨别声音,他能在一群女人中听出妈妈的声音。
根据“They can recognize their mother’s voice among a group of women.”可知此处表示“辨别”,故C项正确。
11.You can’t predict everything. Often things don’t ______as you expect.A.run out B.work out C.break out D.put out【答案】B【解析】【详解】考查动词短语辨析。
句意:你不可能能预测一切事情,事情经常不会像你预料的那样发展。
A. run out用完;B. work out发展,计算出;C. break out爆发;D. put out熄灭,出版。
work out“发展,计算出”符合句意。
故选B。
12.By doing so, you can ________ more information and details about the topic, and better understand it.A.keep up with B.do away withC.have access to D.get down to【答案】C【解析】考查动词短语辨析。
句意:这样做,你可以了解关于这个主题更多的信息和细节,并且可以更好的理解它。
have access to意为“接近,了解,使用”,C选项正确。
keep up with跟上;do away with结束,消除;get down to着手处理。
13.We ______ to paint the whole house but finished only the front part that day.A.set about B.set up C.set out D.set down【答案】C【解析】此处set about开始做. . .,后接名词、动名词;set up建立;set out开始做. . .,后接不定式;set down写下,记下。
根据to paint可知选set out。
句意:那天我们开始粉刷整个房子但只完成了前面的部分。
【考点定位】考查动词短语的含义。
14. The level of the river ___ 20 centimeters over the security line and ____must be taken to control the flood.A.is measured; measures B.measures; measurement C.measures; measures D.is measured; measurement【答案】C【解析】【详解】考查动词用法。
句意:这条河的水位比警戒线高20厘米,必须采取措施控制红色。
measure作不及物+长度,高度,宽度,面积,等等数字及其单位,注意:可译为:长……宽……高……多少。
第二空考查短语take measures to采取措施,故选C。
15.—I’d like to go to see the film with you, Dad.—Sorry, my son, but only the grown-ups are ____ into the cinema.A.required B.intended C.admitted D.supposed【答案】C【解析】【详解】考查动词词义辨析。
句意:—爸爸,我想和你一起去看这部电影。
—对不起,儿子,只有成人才被允许进电影院。