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高考复习语文病句练习之成分残缺或赘余成分残缺包括①主语残缺，②谓语残缺，③宾语残缺，④介词残缺。
成分赘余则是成分累赘多余，造成重复啰唆，影响表达简明效果的一种语病；常见的有主语、谓语、宾语等成分及助词“的”赘余的情况。
◆请辨析并修改下列各句的语病。
1. 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
【答案】缺主语，删“经过”，或改“才使他”为“他才”。
2．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？【答案】缺主语，删去“对于”让“现象”做主语。
3．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
【答案】缺“推广”的宾语，在“喂猪’后加“经验”或“技术”。
4．他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
4.重复多余，“分外”与“多了”只能用其一。
5．应聘的外国专家的正式工资应高于或维持试用期工资而不低于试用期工资。
【答案】删去“而不低于试用期工资”。
6．我的拙见归根结蒂一句话，后备力量青黄不接。
【答案】“拙”含有“我”。
7．清明前后，××部队派了800多人次参加郊区植树劳动。
【答案】“人次”是复合量词，表示若干次人数的总和，应是定指，应删去“多”；或用约数，删去“次”。
8．凡事要依靠群众，否则单靠自己什么事也做不成。
【答案】“否则”包含了“单靠自己”，改“否则”为“如果”，或删“单靠自己”。
9．我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成建设祖国的有用人才。
【答案】改“否则”为“如果”。
10．到会的15名与会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。
【答案】“到会”与“与会”重复，“就……”的内部缺少了“共青团员”的谓语部分“作贡献”。
11．可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。
【答案】成分残缺，加上“他”作“离开”的主语。
成分残缺赘余1、成分残缺（1）缺主语：例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
（应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”）（2）缺谓语例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
（或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”）（3）缺宾语：例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
（应在“敢搏”后加“精神”）（4）缺少必要的附加成分：例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。
（应在“获得”前加“夏季”以限制时间）（5）关联词语残缺：例：这次学术会，收获很大，时间并不长。
（应在“时间”前加“尽管”一词）2、赘余（1）主语多余例：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。
（前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”不必要有。
）（2）谓语多余：例：同学们正在努力复习，迎接高考到来。
（“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去。
）（3）宾语多余：例：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
（“的地方”多余，应去掉）一、成分残缺1.缺主语例：在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。
(此句应去掉“在”和“下”，或去掉“使”。
)2.缺谓语例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
(或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”。
)3.缺宾语例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
(应在“敢搏”后加“精神”。
)4.缺中心词例：①今天终于明白我们未来的就在自己脚下。
(缺主语中心词。
应在“未来的”后加上“路”;或者把“未来”去掉，在“的”后加上“路”。
)②现在大家都过着吃得饱穿得暖看得见的美好。
(缺宾语中心词。
应在“美好”后加上“生活”或“日子”。
)二、成分赘余例：①这种衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。
(“堪”本是“可以”之意，前面再用“可以”，重复啰嗦，应去掉“可以”。
成分残缺的病句及答案【病句之成分残缺】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句之成分残缺有哪些呢?下面是整理的病句之成分残缺，欢迎欣赏病句之成分残缺1(一)缺主语主语残缺有以下几种具体情况：1、主语套在介语短语中，造成主语残缺。
【例】在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。
【分析】删去“在”“中”。
2、滥用使动句式，造成主语残缺【例】看到老师们认真负责地工作，忘我地劳动，使我很受教育。
【分析】去掉“使”字。
3、暗中更换主语造成残缺【例】《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。
【分析】前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在“把”字前加“王老虎”。
5、不恰当的主语省略，造成残缺【例】风儿掠过麦田时，恰似黄河的滚滚波涛上下起伏。
【分析】在“恰似”前加上“麦浪”。
(二)缺谓语“谓语残缺”主要有以下几种情况：1、不恰当的省略丢掉了谓语，造成残缺。
【例】在校长领导下，我校形势，师生干劲十足。
【分析】“形势”怎么样?没有交代。
加上“大好”。
2、误以介词短语作谓语【例】一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
【分析】中途改变陈述主体致使谓语残缺。
此句本来是说朱柯忠怎么样，可突然变成了说另外一个人。
在“突然”之后补“发现”或“看见”即可。
(三)缺宾语“宾语残缺”主要有以下几种情况：1、把及物动词当成了不及物动词用【例】这一套消化系统正常进行，人的营养状况就好。
【分析】“进行”此处是及物动词“正常进行工作”。
2、误把宾语前的定语当作了宾语【例】王老师荣获校先进工作者。
【分析】后加“的称号”。
3、句子稍长，说到或写到后面忽略了与前面成分的呼应，这一条是造成宾语残缺的主要原因。
【例24】校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。
【分析】后加“的问题”。
(四)缺其它1、中心语残缺【例29】那种不顾林区实际，片面强调粮食生产，到头来只能是得不偿失。
高中必备基础知识：辨析病句——成分残缺在一个句子中，如果应该有的成分没有，就会出现成分残缺的语病。
成分残缺的语病主要有主语残缺、谓语残缺、宾语残缺和必要的修饰限制语残缺。
主语残缺病因阐释和解题方略(1)滥用介词造成主语残缺滥用介词，介词会和主语构成介宾短语，介宾短语只能充当修饰语，所以往往会使主语残缺。
修改这类病句时一般应将介词删掉。
在辨析语病时，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。
如：从这件小事，说明一个大道理。
(滥用介词“从”导致句子缺少主语，应把“从”删去。
)(2)滥用使令动词造成主语残缺如：通过这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。
(“使”字造成主语缺失。
应该删去“使”，让主语“我们”出现；或者删去“通过”，让“科技成果展览”充当“使”的主语。
)(3)偏正短语中中心语残缺，造成主语残缺如：课堂教学低效，一直未得到解决。
(“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语，应在其后补上“的问题”。
)(4)滥用省略，使分句中的主语残缺如：抢险突击队的小李，搁下刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。
(“把她送回家休息”的主语应是“大家”，此处是不能省的，应加上；最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。
)解题方略：“4看”做到是否主语残缺主语残缺是高考病句考查的常见类型。
解答此类试题时，可从如下方面入手：(1)看到介词，检查是否滥用介词致使主语残缺。
(2)看句子是否滥用省略造成主语残缺。
(3)看到“使”字，查看是否主语残缺。
(4)看助词是否错用。
典例剖析[例12] 下面句子存在主语残缺的错误，请作具体说明。
(1)(2017·全国卷Ⅲ)在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。
成分残缺、赘余（语病）学习目标1.知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——成分残缺、成分赘余2.过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。
3.情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。
成分残缺1.主语残缺2.谓语残缺3.宾语残缺4.定语残缺5.状语残缺6.关联词语残缺1、主语残缺①通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。
滥用介词，缺主语。
②一九七二年美国总统尼克松访华时，特地用烤鸭来宴请他的随行人员。
后一句缺主语2、谓语残缺①作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能真实深刻地反映生活的目的。
缺少“目的”的谓语②东湖镇镇委会，在改革开放中，去年粮食产量增加了百分之二十，林、牧渔也有了很大发展。
缺谓语，“开放”后补上3、宾语残缺①工商行政管理部门严肃查处了这家公司出售翻版光碟。
“的问题”。
②农民们在生活上无微不至地关怀我们，在生产上手把手地教会了农活。
“我们”4、定语残缺①要想取得优异成绩，必须付出劳动。
“艰苦的”②刚完成了兴修水利的郑主任昨天回去了。
“任务”。
5、状语残缺①在通常情况下，人们不愿意取代圆珠笔。
“用钢笔”②当我遇到许多困难，他总是想方设法帮助我解决。
“的时候”6、关联词语残缺①只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。
“才能”②水渠修成了，老天不下雨，我们有水来灌田。
“即使”“也”成分赘余1.主语多余2.谓语多余3.宾语多余4.定语多余5.状语多余6.补语多余1.主语、宾语多余①他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也不灰心。
②庆祝国际劳动节的到来。
2.谓语多余①节日期间，百货大楼里人山人海，人头攒动，摩肩接踵。
②他之所以能评上“三好学生”，是因为努力学习，热心为集体工作而评上的。
3.定语多余①这是我县从来没有过的第一次规模最大的运动会。
②睡了觉还点灯，真是不必要的浪费。
4.状语、补语多余①听了王立的话，我真是从心里由衷地感谢杜老师。
②他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
2011年高考语文一轮复习指导：病句专题之成分残缺
1．下列各句中，没有语病的一句是（）
人员求职不易的同时，也A．省委书记应聘因年龄大而遭拒的事经媒体报道后，在感叹“4050”
为省委书记深入一线的调研行为叫好。
B．被各界广为关注的浙江吉利控股集团拟收购沃尔沃轿车公司一事有了最重要的一次进展，
已与福特汽车公司就收购沃尔沃轿车公司的所有重要商业条款达成一致意见。
C．教育部日前发出通知，鉴于不久前发生的湖南湘乡校园踩踏事件，各中小学校要认真排查
安全，及时进行整改，坚决杜绝类似事件的发生。
D．莲藕是有花植物中最古老的种属之一，现在就发现了一万万年前的株罗纪的莲叶的化石。
2．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，让我们确实看到中国走过一段漫长而又
艰难的道路。
现在，中国人选择了走中国特色社会主义道路，我们应该更自豪与自信。
B．上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元甚至数百元的高价票。
C．气候恶化从多方面直接显示人类和自然之间的失衡，也告诉人们如果不采取措施，工业化
就会导致人类难以逆转的绝境。
D．红色旅游已经从单一向多元化方向，各地努力将红色旅游与生态旅游、民俗旅游、乡村旅
游相融合，丰富了红色旅游的内涵。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．根据市场的需求，今年农业大学一方面组织科技人员下乡，另一方面积极开展引进、推广
新品种的工作。
B．交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》，督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预
防，以保证平安出行。
C．“太平洋保险公司”主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
D．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．经国家有关部门鉴定：“打字通”输入易学、好记、快速、规范的特点，成为国家重点推广
项目，同时作为电脑基础教材的一部分，进人大学、中学、小学的必修课。
B．这些杂交水稻由于产量高，而且比外国进口的杂交水稻更高的抵抗病虫害的能力，受到了
当地农民的欢迎，推广面积越来越大。
C．大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的不断扩大是由于人类大量放氯氟碳类物质造成
的，这不是天灾而是人祸。
D．目前集市上出现了少数人欺行霸市，哄抬物价，甚至殴打工商管理人员，严重损害了广大
群众的切身利益，因此，整顿集市秩序是当务之急。
5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．为了办好2010年亚运会，广州请来世界各地专业人士组织赛事，参与筹划，实际上这也
是广州与国际接轨，学习别国先进理念。
B．他们胸怀祖国，放眼世界，在高手如林的雅典奥运会上，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得
了冠军。
C．金秋十月，常德市有关部门针对广大橘农柑橘销售难的现象采取了减免市场设施占用费、
扩大柑橘宣传力度、组织客源、减少申报环节等帮助橘农们打开销路。
D．廉租住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前存在的房源不足，成为人
们普遍关注的焦点。
6．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有
偿使用。
B．实施神舟七号载人航天飞行计划，是今年我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研，是中国人民攀登世界科学高峰的又一伟大壮举。
C．我们必须实现人的全面发展为核心，坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，
努力把广州建设成为和谐社会的首善之区。
D．海水深度在200米以内的大陆架，蕴藏的石油约有1500亿吨，约占地球已知总储藏量的
三分之一。
7．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．最近，市政府为塑造济南市良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢
迎。
B．通过本届奥运会，让世界更多地了解了中国，中国更多地了解了世界，来自204个国家和地区奥委会的运动健儿们在光彩夺目的场馆里同场竞技，用他们的精湛技艺博得了我们的赞
叹。
C．央行日前宣布大幅降息，让很多投资者感慨如今的理财真是愈来愈难：无论是信贷类理财
产品、票据类理财产品或者债券类产品，目前都面临收益率日益减少。
D．由于韩朝关系今年一再恶化，导致韩朝政府间对话渠道中断。
六方会谈为双方代表的接触
提供了契机，受到了来自各方的高度评价。
8．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．牛的朴实勤劳、任劳任怨，早已成为人们称颂的美德，牛在中国文化中是勤劳和力量,而在西方文化中是财富和地位。
B．周大新的《湖光山色》在广博深厚的民族文化背景下，通过描写主人公的命运沉浮，表现
了当代农民物质生活的期待与精神生活的需求。
C．同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告，都被他那舍己为人的精
神深深感染了。
D．目前，集市上出现了少数人欺行霸市，哄抬物价，甚至殴打工商管理人员，严重损害了广
大群众的切身利益，因此，整顿集市秩序是当务之急。
9．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．职业教育不是简单的实习，而是要告诉学生懂得尊重劳动者，帮助学生向职业角色转变的
观念。
B．文章里的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地选择组织材料。
C．世界卫生组织称，到10月20日，在越南共有91人感染禽流感，其中41人死亡，成为最大受害国。
D．三名记者深入到这个煤矿，调查研究写出文章，详细地揭露了矿长欺上瞒下，造成该矿20多名矿工遇难，令人震惊。
10．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．国家发改委发布通知，要求各级主管部门切实履行职能，做好粮、油、肉、蛋、奶等主要
食品的生产、供应和价格稳定。
B．立法指引制度，是指法规的起草、审核和审议单位，须就法规草案条文内容的立法依据、
事实、理由等进行详细的书面诠释，并提供其他省、市和国际的相关立法经验等资料。
C．针对目前经济领域违法犯罪越来越多样，我国的法律法规正在逐步完善，相应的防范体系
也正逐步建立。
D．我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅
仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。
病句专题学案（4）——成分残缺
参考答案
1．D（A成分残缺，改成“（人们）在感叹”。
B成分残缺，在“已与福特汽车公司”前加主语“浙江吉利控股集团”。
C成分残缺，应为“排查安全隐患”。
）
2．B（A“通过……让……”造成分残缺，二者必须删去一个。
C成分残缺，最后一个分句谓语
残缺，应在“人类”之后加上“走向”或“陷入”或“面临”等动词。
D谓语残缺，在“向多元化方向”后加“转变”）
3．A（B成分残缺，“牢记”缺宾语，可以在“预防”后加上“的要求”。
C谓语残缺，“化解”前加“部分承担了”，并将“化解风险”后面的逗号改为顿号。
D“再现了……的场面”，成分残缺。
）
4．C（A成分残缺，应在“打字通输入”后加上“具有”。
B成分残缺，在“而且”与“比”之间，加“具有”。
D成分残缺，“出现”缺宾语中心语，应在“管理人员”后加“的现象”。
）
5．B（A成分残缺，可在“先进理念”后加上“的途径”。
C成分残缺，谓语“采取”缺少宾语，可在“等”后加上“措施”。
D成分残缺，在“不足”后加“问题”。
）
6．D（A成分残缺，应为“实施……制度”。
B缺少宾语中心语，在“科研”后加“实践活动”。
C 成分残缺，“实现人的全面发展为核心”缺介宾结构中的介词“以”，应在“实现”之前加“以”。
）
7．A（B成分残缺，去掉“通过”或“让”。
C成分残缺，“面临……窘境”。
D“导致”前边缺主语。
）
8．C（A成分残缺，“力量”和“地位”后均应加上“的象征”或把两个“是”均改为“代表”。
B成分残缺，应改为“表现了当代农民对物质生活的期待与精神生活的需求”。
D成分残缺，“出现”缺少宾语。
）
9．B（A成分残缺，应在“帮助学生”之后加上“树立”。
C主语残缺，应去掉“在”。
D成分残缺，“遇难”后加“的事故”。
）
10．D（A成分残缺，缺乏谓语动词“做好”的宾语中心语，可在“供应和价格稳定”后加“工作”。
B成分残缺，缺宾语的中心语，应在句末补上“的制度”，“是”后的内容是对“立法指引”的解释。
C成分残缺，在“多样”后可加上“的情况”。
）。
