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苏教版二年级下册数学第二单元时、分、秒同步练习题一.选择题1.刘翔跑110米栏需要13（）。
A.分钟B.秒C.小时2.秒针走一圈经过的时间是（）。
A.1秒B.1分C.1小时3.半分、1时、30分、60秒之间的大小关系是（）。
A.60秒＞30分＞1时＞半分B.1时＞30分＞60秒＞半分 C.1时＞半分＞30分＞60秒4.分针走5小格, 秒针走（）。
A.5圈B.50圈C.5小格5.1时50分等于多少分？（）A.150分B.110分C.650分二.判断题1.2时＝20分。
（）2.小明上学从家里到学校用了23秒。
（）3.秒针走一圈分针走一大格。
（）4.10分钟和1000秒时间相同。
（）5.钟面上秒针从数字“1”走到数字“3”经过了10秒。
（）三.填空题1.填空。
5时＝（）分 2分＝（）秒1时20分＝（）分120秒＝（）分 5分＝（）秒70分＝（）时（）分2.在（）里填上时间单位。
看一场电影用了90（）。
做一次深呼吸大约7（）。
爷爷每天晨练1（）。
运动会上, 小明跑60米用了12（）。
3.写出合适的时间单位。
（1）孙林做数学作业用了30（）。
（2）跳绳8下用了5（）。
4.小熊过生日,小动物们来祝贺,下面是它们来到小熊家的时刻。
(1)（）最先到,（）最后到。
(2)小猴比大象早到多长时间?（）5.明明和乐乐进行400米赛跑, 明明用了1分9秒, 乐乐用了1分3秒, （）跑得快。
四.计算题1.算一算。
（1）9小时﹣6小时15分钟=（）小时（）分钟（2）21小时32分钟﹣16小时49分钟=（）小时（）分（3）8小时﹣5小时12分钟=（）小时（）分钟（4）11小时28分钟﹣2小时12分钟=（）小时（）分钟（5）18分钟31秒﹣6分钟45秒=（）分钟（）秒钟2.计算:2时25分—2时5分= 12时20分—11时50分=12时40分—8时20分= 7时45分—15分=8时40分+60分= 7时35分+45分=11时20分—8时20分= 5时25分+1时55分=五.作图题1.根据作息时间, 在下面的钟面上画出时针和分针, 再计算经过的时间。
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练2认识时分秒1.写出下面钟面上表示的时刻。
时分时分∶∶时分时分∶∶2.在下面的钟面上画出分针。
3.读对的画“√”，读错的画“×”。
4.（1）时针刚过6，分针指向2，这时是（）时（）分。
（2）时针在10和11之间，如果分针从12起走了8大格，这时是（）时（）分；如果分针从12起走了8小格，这时是（）时（）分。
5.老师规定，上午8时要到教室，小明到教室时看了一下钟面，时针在8的附近，分针在11和12之间，小明迟到了吗？（对的在□里画“√”）迟到□没迟到□6.判断。
（1）6时半，钟面上的分针和时针都指向6。
（）（2）7:05和6:55都表示大约7时。
（）（3）分针从12走到7与分针从7走到12所用的时间相同。
第1课时认识时、分
一、填一填。
1.钟面上有〔〕个大格，〔〕个小格。
2.时针走1大格是〔〕小时，分针走1小格是〔〕分。
3.时针走1大格，分针刚好走〔〕圈。
4.分针从6走到7，走了〔〕分。
5. 1时=〔〕分
二、在〔〕里填上“时〞或“分〞。
三、 1.一节课的时间是40〔〕。
2.看一场电影要2〔〕。
3.工人叔叔每天工作8〔〕。
4.张华做60道口算题要用6〔〕。
三、判断。
1.时针走1大格是5分。
〔〕
2.分针从2走到7，走了35分。
〔〕
3. 6时整，时针和分针成一条直线。
〔〕
4.时针从3走到5，走了2小时。
〔〕
四、连一连。
五、写出钟面上的时间。
六、一辆往灾区运送物资的火车上午8时从南京出发，下午2时到达目的地，这辆货车在路
上行驶了多长时间？。
第1课时认识时、分
一、填一填。
1.钟面上有（）个大格，（）个小格。
2.时针走1大格是（）小时，分针走1小格是（）分。
3.时针走1大格，分针刚好走（）圈。
4.分针从6走到7，走了（）分。
5. 1时=（）分
二、在（）里填上“时”或“分”。
1.一节课的时间是40（）。
2.看一场电影要2（）。
3.工人叔叔每天工作8（）。
4.张华做60道口算题要用6（）。
三、判断。
1.时针走1大格是5分。
（）
2.分针从2走到7，走了35分。
（）
3. 6时整，时针和分针成一条直线。
（）
4.时针从3走到5，走了2小时。
（）
四、连一连。
五、写出钟面上的时间。
六、一辆往灾区运送物资的火车上午8时从南京出发，下午2时到达目的地，这辆货车在路
上行驶了多长时间？。
