石家庄2018年一模历史参考答案
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2018年石家庄市高中毕业班第二次模拟考试试卷文科综合历史试题24.德国学者雅斯贝尔斯提出了著名的命题——“轴心时代”,即这一时期在北纬30°上下,人类文明精神发生重大突破,人们开始用理智的方法、道德的方式来面对世界,同时也产生了宗教。
这一时期的中国A.老庄提倡崇尚自然,超越功利 B.儒释道三教并立局面形成C.成为中华文化圈的中心D.黄宗羲主张“公其是非于学校”25.战国时实行兵士戍边制度,当时规定戍边期限为三日,一切费用自理。
而秦统一后,广大将士却对该制度深恶痛绝。
这主要是由于A.政治腐朽,军饷无法保障B.国家统一,人民热爱和平C.路途遥远,粮草需要自备D.将士厌战,急需农业生产26.乾隆三十八年,将秘密立储制度化。
为防止意外,“又另书密封一匣,常以随身”。
并称:“建储册立。
非国家之福,召乱起衅,多由于此”,“不可不立储,而尤不可显立储”。
该制度A.使专制主义中央集权制度发展到顶峰B.避免了皇族内部权力倾轧,有利于政局稳定C.摆脱了宗法观念的束缚,有助予选贤任能D.排除了其他势力对皇位继承的干扰,加强了皇权27.图5中①②③④分别是中国古代不同时期的疆域图。
符合中国历史发展进程的是图5A.②③①④B.④③①②C.③④①②D.④②①③28.公元前399年的一个傍晚,在苏格拉底即将处死的那天晚上,他把装有毒酒的杯子举到胸口,平静地说:“分手的时候到了,我将死,他们活下来,是谁的选择好,只有天知道。
”与其思想本质一致的是A.王守仁“致良知”B.大卫·休谟“理性是激情的奴隶”C.康德“思想自由”D.马尔克斯“生命无非是一连串活下去的机会”29.中国步入世界的进程中,太平天国起到了一个正面作用。
如果没有太平天国这个插曲,中国融入世界还会晚若干年。
这里强调的是太平天国运动A.打击了满洲贵族的专制统治B.提倡发展资本主义,顺应世界潮流C.是亚洲民族解放运动的重要组成部分D.激发了汉族士大夫致力于自救变革30.以下是近来解密的《蒋介石日记》:1923年9月22日“下午看《马克思学说概要》。
石家庄市2018 届高中毕业班教学质量检测(二)文综历史第I卷(选择题共140分)本卷共35个小题,每小题4分,共l40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.西汉官方孝德教育呈现出神秘化的倾向,“孝”从政治伦理范畴中提升出来,发展为宇宙间无所不在的最高准则,为引导人们崇尚孝德,统治者A.革新了选官制度 B.提出家国一体观念C.设刺史以察民情 D.推动了儒释遭融合25.如图5,唐玄宗开元年间将10道析分为15道,其中山南道两分为山南东道、山南西道,江南道三分为江南东道、江南西道、黔中道,以适应监察事务繁重的需要。
这一变化主要是由于A.南方经济的发展 B.藩镇势力的扩大C.海上丝路的开通 D.君主专制的加强26.据文献记载两宋时期.“士大夫发迹垄亩,贵为公卿,谓父祖旧庐为不可居,……复以医药弗使,饮膳难得·自村幢而迁于邑,白岜而迁于郡者,亦多矣。
”又如奉化李雄飞之父.“隆于教子,其徙城市,便二子之从师也”.这主要反映了两宋时期A_工商业市镇吸引大量人口 B科举考试促进重学风气形成C.城市职能呈现多元化特征D.土地兼并导致农村经济萧条27.下表为不同史籍关于郑和下西洋的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A.郑和的航海活动造成国库空虚 B.郑和奉皇帝之命远航海外诸国C.郑和远航推动了中外文化交流 D.郑和下西洋的目的足宣扬国威28. 1923年.邓中夏在《中国现在的思想界>一文中指出:“新文化运动者后来也分了家,……一个叫‘科学方法派’,一个叫‘唯物史观派’。
……唯物史观派,他们亦根据科学,亦应用科学方法,……所不同者,只是他们相信物质变动(老实说,经济变动)则人类思想都要跟着变动,这是他们比上一派尤为有识尤为彻底的所在。
”据此可知作者认为唯物史观A.能够揭示出历史发展的本质 B.否定资产阶级文化的先进性C.是马克思主义中国化的成果 D.应与科学方法进行严格区分29.电影《无问西东》主人公之一沈光耀的原型沈崇诲在“淞沪会战”中壮烈牺牲。
试卷类型:A2018学年度高三下学期一模考试文科综合能力(历史)测试注意事项:⑴本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共9页,满分300分,考试时间150分钟。
⑵答题前,考生务必将自己的考号、姓名填写在答题卡上。
⑶回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
⑷回答第II卷时,将答案写在答题纸上。
写在本试卷上无效。
⑸考试结束,将答题卡上交,试卷自己留存。
第Ⅰ卷(选择题共140分)本卷共35个小题, 每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.有学者认为:中国古代统治者为了维持皇权的“万世一系”和宗法等级社会的长治久安,特别重视以明人伦为核心的道德伦常教育,并使之与选官制度相结合。
下列最符合材料观点的是A.嫡长子继承制 B.察举制 C.九品中正制D.科举制25.在古代的中西方交往中,中国有三张“名片”:一是丝绸,二是瓷器,三是茶叶。
这主要表明古代中国A.自然经济长时间没有根本性突破B.古代世界东西方的交流渠道不畅通C.古代最早出口创汇的货物是瓷器D.在对外贸易中中国一直居出超地位26.丹尼斯·舍曼等在《世界文明史》中说:“如果说希腊人开始倡导理智主义,那么他们也是最先压制它的人。
简言之,他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上,他们既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败。
”这段话显然是在描述古希腊A.不够完善的民主制度 B.小国寡民的城邦结构C.粗糙暴烈的法律体系 D.狂热殖民的经济生活27.自20世纪20年代以来,在美洲大陆上,哥伦布纪念日便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后,产生新的混血种族及其文化的节日,并被人们称为“种族之日”。
这里纪念的是A.发现新大陆的英雄 B.美洲开启的新篇章C.世界开始走向整体 D.文明的交流与碰撞28.英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。
石家庄市2018 届高中毕业班模拟考试(一)文科综合(历史)参考答案及评分标准24. C25. D26.A27.A28.B29. B30.B31.C32. A33.C 34.B 35.C41.(1)主张:自由平等的经济权利是追求效率与公平的前提;通过平均地权、节制资本与发展实业,效率与公平两者可以兼得;效率与公平的兼得需要制度创新。
(每点2分,共6分)评析:这一思想把西方的成功经验与中国的实际相结合;反映了时代要求,有利于推动中国经济近代化和社会的发展进步;为后世提供了借鉴和有益的启示。
(每点2分,答出其中2点即可,共4分)这一主张目标过于理想化,在半殖民半封建的中国难以实现。
(2分)(2)变化:从重公平、轻效率到保基本、重效率。
(4分)原因:国家财政负担沉重;人们工作积极性降低;经济出现滞胀局面,凯恩斯主义失灵。
(每点2分,共6分)认识:提高生产效率、推动经济发展与实现社会财富的公平分配、改善民生存在一定内在联系;效率与公平的实现需要制度保障;要在特定历史条件下对效率与公平进行历史评价(任答其中1点,言之成理即可,3分)42.评分标准:(1)论题(3分)(2)史实与论证(8分,运用2个与题目相关的具体史实加以论证)(3)结论与论题一致,1分。
示例“大一统”思想内涵随时代变迁而不断发展丰富。
西周时期,各民族繁衍生息在不同的区域,有不同的风俗、文化,但随着分封制、宗法制和礼乐制的推行,促进了不同地域间的融合交流,形成了天下一家的文化心理认同,大一统思想初步形成。
春秋战国时期,面对社会的分裂动乱,诸子百家不仅将原有的“大一统”观念系统化、理论化,而且还增加了新的内容,即加强调国内政治秩序的统一问题。
董仲舒针对汉武帝初年严重的社会危机和尖锐的阶级矛盾,系统发挥了大一统思想,强调国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中,符合了汉武帝加强中央集权的需要。
清政府力主华夷同源,无内外、中外之分,确立了清代“天下一家”“中外一体”的“大一统”观念。
2018届石家庄市高中毕业班第一次模拟考试试卷文科综合能力测试第I卷(选择题共140分)本卷共35个小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
北京时间2018年12月19日23时36分,“中国·青岛”号大帆船抵达摩纳哥( 43.7°N,7.4°E),在60天内顺利完成总航程约10000海里的“21世纪海上丝绸之路”航行。
图1 示意“中国·青岛”号航线。
据此完成1—2题。
1.“中国·青岛”号在航行途中,一般会遇到A.青岛至上海的浮冰威胁B.新加坡至美瑞莎的飓风影响C.美瑞莎至孟买的炎热无风D.亚历山大至热那亚的长期逆风2.“中国·青岛”号抵达摩纳哥时,当地、A.正值日落西北时分B.地方时约为15时36分C.正午桅杆影长和高度比值约为tan67°D.昼夜长短差距缩小特威德河是一条重要的区域性河流,它为捕鱼业和商贸业提供了一个避风的港口。
20世纪60年代,当地政府在特威德河河口修建了两座堤坝(图2),结果给当地环境带来了一定的负面影响。
据此完成3-4题。
3.特威德河河口修筑堤坝是为了A.减少泥沙堆积,保证河口通航能力B.拓宽通航航道,提高船只通行速度C.增加停船泊位,扩大港口的吞吐量D.减小风浪影响,保障船只通航安全4.特威德河河口堤坝的修建,产生的负面影响是A.海水倒灌频繁发生B.河口鱼类资源减少C.黄金海岸海滩退缩D.堤坝南侧泥沙堆积为了打击海盗,确保来往中国船只安全,保障中非贸易的顺利发展,中国将在吉布提建设海军基地。
随着非洲经济的发展,有专家认为,吉布提将成为“非洲新加坡”。
图3示意吉布提位置。
据此完成5-6题。
5.中国海军基地的建设,对当地社会经济的主要有利影响是A.促进基础设施的建设和完善B.加快产业结构的优化与升级C.带动旅游业等第三产业发展D.提高劳动力的科学文化素质6.吉布提将成为“非洲新加坡”的区位条件是A.海岸线曲折,多优良港湾B.非洲物产的重要出海门户C.沟通亚非国家的“十字路口”D.扼守曼德海峡,位于海上要冲罗讷河发源于阿尔卑斯山,每年注入地中海的水量占注入地中海河水总量的1/6以上,但是全流域性的大洪水并不多见。
河北省石家庄市2018届高三下学期(4月)一模考试历史试题(解析版)1. 秦汉时期,丞相是制廷中掌握行政实权的总理大臣。
“门下”是皇帝的侍从机关。
魏晋时“门下”发展为待中寺。
凡属重要政令,皇帝都要任求其意见。
东晋时,改为门下省,权势渐重,南北朝时,成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关,这一历程反映了A. 三省集体议政提高了行政效率B. 门下省成为监察百官机构C. 丞相参与决策的权力逐渐削弱D. 宰相逐渐退出了权力中心【答案】C【解析】材料“门下省,权势渐重,南北朝时,成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关”反映了门下省与中书省、尚书省参与决策,说明丞相参与决策的权力逐渐削弱,故C正确;材料未涉及提高行政效率的问题,故A错误;门下省不是监察百官机构,故B错误;材料无法体现宰相逐渐退出了权力中心,故D错误。
故选C。
点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“门下省,权势渐重,南北朝时,成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关”,学生应该结合所学知识从相权的分割的角度出发,即可排除无关选项,得出正确答案。
2. 宋代活本《张生彩鸾灯传》描写了张生元宵观灯引出的爱情佳话,《张主管志诚脱奇祸》描绘了张胜与小夫人“鬼魂”的遇合,声色和娱乐成为新的文学叙事的主题。
可见宋代话本A. 具有潜移默化的教化功能B. 动摇了传统的礼仪道德规范C. 真实再现了北宋城市生活D. 反映了市民阶层的价值取向【答案】D【解析】爱情佳话、声色和娱乐成为新的文学叙事的主题,这反映了当时市民阶层的价值取向,故D正确;材料无法体现潜移默化的教化功能,故A错误;宋代话本并未动摇传统的礼仪道德规范,故B错误;当时文学作品并未真实再现北宋城市生活,故C错误。
故选D。
点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“爱情佳话、声色和娱乐”,学生应该结合所学知识从市民阶层的价值取向的角度入手,即可排除无关选项,进行正确判断。
3. 观察下图图片信息表明明代画家地理分布图A. 经济发展程度决定文化水平B. 绘画艺术层次超越元代C. 江南地区画家数量全国最多D. 北方经济发展日趋衰落【答案】A【解析】材料图片反映了东南江南地区画家地理分布集中,当时江南地区经济发展程度较高,这说明经济发展程度决定文化水平,故A正确;材料并不能说明绘画艺术层次超越元代,故B错误;材料图片并不能体现江南地区画家数量全国最多,故C错误;图片也无法体现北方经济发展日趋衰落,故D错误。
2018年河北省石家庄41中初中毕业生基础知识与基本技能评价历史试卷本卷为闭卷试题,分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题;本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。
卷Ⅰ(选择题,共50分)注意事项:1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
本卷共50题,每题1分,共50分。
在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 下列有关鸦片战争的说法不正确的是正确的是A. 英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场B. 鸦片战争中太平军英勇抗击洋枪队C. 鸦片战争使中国的主权独立和领土完整遭到破坏D. 鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会2. 近代前期使中国民族危机全面加深的不平等条约是A.《马关条约》B.《南京条约》C.《辛丑条约》D.《瑷珲条约》3. 近日法国佳士得拍卖圆明园的珍贵文物兽首,引起了中国人民的极大抗议。
这批文物流失海外的原因是A.鸦片战争中被清政府出卖给外国侵略者B.第二次鸦片战争中被侵略者武力掠走C.八国联军侵华时期被赠予外国侵略者D.日本侵华战争时期被日本人抢走4. 《辛丑条约》签订后,居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。
其主要原因是帝国主义国家要在此A.开商埠B.建教堂C.设使馆 D.办工厂5. 张华同学在整理《侵略与抗争》单元的学习内容之后,得出的结论其中有误的是A.列强的侵略是中国沦为半殖民地半封建社会的主要原因B.列强对中国侵略的唯一方式是发动侵略战争C.清政府一步步变为列强统治中国的工具D.从鸦片战争开始中国人民的反侵略斗争从未停止6. 下列言论表明清政府彻底成为帝国主义统治工具的是A.“如违令出战,虽胜亦罪”B.“名为保国,势必乱国”C.“台湾已是贵国口中之物,何必着急”D.“量中华之物力,结与国之欢心”7. 比较归纳是历史学习的方法之一,辛亥革命和新文化运动的不同之处是A. 都否定君主专制B. 都追求资产阶级民主C. 都促进了思想解放D. 都主张推翻清政府8. 下列有关五四运动的叙述不正确的是A. 五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端B. 五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交的失败C. 五四运动的主力军一直是青年学生D. 五四精神的核心是爱国主义9. 小明和同学们准备出一期“纪念遵义会议召开”为主题的黑板报,根据所学知识判断,以下标题设计与板报内容相符的是A. 开天辟地,党的创立B. 革命摇篮,领袖故里C. 历史转折,出奇制胜D. 延安精神,革命圣地10. 下列事件,发生在南京的是①最早被迫开放为通商口岸②中华民国的建立③第一个不平等条约的签订④国民政府的建立A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④11. 学校组织“图说红军长征”的探究活动课,下列历史场景中取材不当的是A. 四渡赤水河B. 飞夺泸定桥C. 翻越大雪山D. 会师井冈山12. 下列组合搭配没有因果关系的一组是A. 国共第一次合作一—北伐战争胜利进军B. 国民革命失败——南昌起义、秋收起义C. 九一八事变——中共七大的召开D. 西安事变和平解决——国共第二次合作13. 台儿庄战役、百团大战是抗战时期中国军队作战英勇顽强、不怕牺牲的典型体现。
重庆一中合肥八中石家庄一中2018年高考联考卷文科综合试题第I卷选择题(共140分)本卷共35个小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下表为不同史籍关于宗法制的叙述。
据此能够被认定的历史事实是A. 宗法制体现了大宗小宗具有相对性B. 宗法制有一套相对完整的制度规范C. 嫡长子继承制是宗法制最大的特征D. 分封制和宗法制是互为表里的关系【答案】B【解析】从材料中《殷卜辞中所见先公先王考》反映的“弟及”“子继”、《丧服小记》反映的大宗和小宗之别、《左传·桓公二年》所反映的等级关系和《春秋左传》反映的嫡长子继承制来看,能够被认定的历史事实是宗法制有一套相对完整的制度规范,故答案为B项。
材料中只有《丧服小记》涉及大宗小宗之分,排除A项;只有《春秋左传》涉及嫡长子继承制,且不能反映是“最大的特征”,排除C项;只有《左传·桓公二年》涉及分封制和宗法制的关系,排除D项。
点睛:宗法制是依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力的制度,是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。
宗法制按照父系血缘关系的亲疏,确立严格的大宗、小宗关系,通过规定宗族内严格的等级制度,以此确定在国家权力分配中的地位,避免因权力分配不均和继承问题导致统治阶级内部的斗争,从而起到“定纷止争”的作用。
因此,在西周宗法制下,大宗与小宗之间的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。
通过实行宗法制,在保证各级贵族垄断政治权力和特权地位的基础上,调节贵族之间的矛盾,稳定统治集团的内部关系。
2. 汉武帝设刺史,主要问责:“强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡”,以及“两千石(郡太守)违公下比,阿附豪强。
其子弟恃怙荣势,请托所监”。
这表明汉武帝时A. 豪强地主严重威胁政权B. 刺史是朝廷的封疆大吏C. 中央加强对地方的控制D. 抑制了富商大贾的势力【答案】C【解析】从材料信息来看,汉武帝设立刺史主要是针对“强宗豪右”、郡守及其子弟,是针对地方采取的措施,因此材料信息表明汉武帝时中央加强对地方的控制,故答案为C项。
2018年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(一)历史本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷(选择题 50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
l.古人以时辰计时,一个时辰两小时。
子时指23:00到凌晨1:OO。
《康熙起居注》记载:寅正,康熙的皇子们就要到无逸斋,开始复习头一天的功课。
卯时,皇子的老师来到课堂检查功课。
其中“寅正”“卯时”分别指A. 4:00 、5:00一7:00B. 5:00、6:00一8:00C. 6:00 、7:00一9:00D. 7:00、8:00一10:002.有史料曰:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度”。
由此可见该制度A.确立了嫡长子继承制B.使土地和政治权力层层分割C.确立了中央集权制D.扩大了国家疆域3.吴起治楚,规定“封君之子孙三世而收爵禄”“废公族疏远者”;商秧治秦,规定“奖励军功,按军功受爵,贵族无军功不再受爵。
”下列史实发扬了这一做法的是A. 封国制B.科举制C.恩荫制D.旗人制4.王安石在《河北民》中写道:“河北民,生近二边(宋夏、宋辽边境)长苦辛。
家家养子学耕织,输与官家事夷狄。
今年大旱千里赤,州县仍催给河役。
老小相携来就南,南人丰年自无食。
悲愁白日天地昏,路旁过者无颜色。
汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎。
”材料反映了王安石变法的A.背景B.内容C.实质.D.结果5.北宋后期,科举考试采取南北分卷的制度,特许北方五路分别考试,单独录取,以维持南北地区间取士人数之大体均衡。
其主要原因是A.统治者重文轻武B.北方长期战乱C.经济重心不断南移D.吏治腐败6.元朝时形成了“回回遍天下”的局面。
据考证,落籍湖南桃源的著名历史学家弱伯赞的先人就是元明时期迁徒到内地的畏兀儿(维吾尔)族。
这主要反映了元朝时期A.民族融合不断加强B.回族开始形成C.国家统一规模扩大D.少数民族内迁7.清朝陆续调遣大批军队进驻新疆,永久驻军的官兵携带家眷,主要来自东北、河北等地的达斡尔族、满族等。
卷I(选择题共80分)一、选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求)1、“每逢佳节倍思亲”追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于A.禅让制B.宗法制C.分封制D.等级制2、山西省简称“晋”山东省简称“鲁”这些简称源于下列哪一制度A.分封制B.郡县制C.科举制D.内阁制3、《礼记》载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。
”该材料主要反映的制度是A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制4、司马迁在《史记·殷本纪》中说武王伐纣时,“诸侯叛殷,会周者八百”。
这里的“诸侯”最主要指哪类人A.郡县官长 B.方国头领 C.商王子侄 D.三公九卿5、樊树志在《国史十六讲》中指出:西周时期,庶民与士,只知效忠于“家”(卿大夫),不知有“国”(诸侯),更不知“天下”(天子)。
这一现象A.促使西周强盛 B.导致诸侯割据 C.强化宗法体制 D.促成秦朝统一6、钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。
材这个大变动包括①秦朝——建立行省制②汉朝——建立刺史制③秦朝——建立郡县制④汉朝——建立三省六部制A.①②B.②③C.①④D.③④7、下列对中国古代分封制和郡县制的比较分析表述最为恰当的是A.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力B.都属于地方管理制度,但最高长官的出任方式不同C.都淡化了血缘宗族色彩,长官都由最高统治者任免D.都适应了统治的需要,有利于中央对地方的有效控制8、下面是某同学整理的“宣城行政建制沿革”简表,以下说法正确的是A.春秋时期宣城俨然是一个独立王国 B.爱陵首任县令是由秦始皇任命的C.汉武帝时丹阳郡守可以世袭 D.南宋宣城有可能被江浙行省管辖9、秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治,官僚政治的最基本特点应该是A.丞相掌握大权B.官员由皇帝直接任免C.颁布秦律,依法治国D.建立从中央到地方的行政系统10、王夫之认为“治有治之理,乱有乱之理,存有存之理,亡有亡之理”;“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合占今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?”这表明他A.强调郡县制存在有其必然性 B.通过理学解释治乱兴衰C.意识到郡县制改革的迫切性 D.利用盛衰论谴告统治者11、中国古代各个时期都设有对地方、对百官的监察制度及监察机构,以期实现对权利的约束,其中“位卑权重”,“以小驭大”且无固定治所得是A.秦朝丞相B.汉朝刺史C.元朝御史台D.明朝提刑按察司12、汉武帝颁布“推恩令”规定诸侯王死后,除了嫡长子继承王位外,其他子弟也可以受封土地为列侯。
石家庄市2018 届高中毕业班模拟考试(一)
文科综合(历史)参考答案及评分标准
(A卷)
24. C25. D26.A27.A28.B29. B30.B31.C32. A33.C 34.B 35.C
(B卷)
24. A25. D26.D27.A28.C29. B30.B31.C32. C33.C 34.C 35.C
(主观卷不区分AB卷)
41.(1)主张:自由平等的经济权利是追求效率与公平的前提;通过平均地权、节制资本与
发展实业,效率与公平两者可以兼得;效率与公平的兼得需要制度创新。
(每点2分,共6
分)
评析:这一思想把西方的成功经验与中国的实际相结合;反映了时代要求,有利于
推动中国经济近代化和社会的发展进步;为后世提供了借鉴和有益的启示。
(每点2分,答
出其中2点即可,共4分)这一主张目标过于理想化,在半殖民半封建的中国难以实现。
(2
分)
(2)变化:从重公平、轻效率到保基本、重效率。
(4分)
原因:国家财政负担沉重;人们工作积极性降低;经济出现滞胀局面,凯恩斯主义
失灵。
(每点2分,共6分)
认识:提高生产效率、推动经济发展与实现社会财富的公平分配、改善民生存在一
定内在联系;效率与公平的实现需要制度保障;要在特定历史条件下对效率与公平进行历史
评价(任答其中1点,言之成理即可,3分)
42.评分标准:
(1)论题(3分)
(2)史实与论证(8分,运用2个与题目相关的具体史实加以论证)
(3)结论与论题一致,1分。
示例
“大一统”思想内涵随时代变迁而不断发展丰富。
西周时期,各民族繁衍生息在不同的区域,有不同的风俗、文化,但随着分封制、宗法制和礼乐制的推行,促进了不同地域间的融合交流,形成了天下一家的文化心理认同,大一统思想初步形成。
春秋战国时期,面对社会的分裂动乱,诸子百家不仅将原有的“大一统”观念系统化、理论化,而且还增加了新的内容,即加强调国内政治秩序的统一问题。
董仲舒针对汉武帝初年严重的社会危机和尖锐的阶级矛盾,系统发挥了大一统思想,强调国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中,符合了汉武帝加强中央集权的需要。
清政府力主华夷同源,无内外、中外之分,确立了清代“天下一家”“中外一体”的“大一统”观念。
以此为指导,在边疆地区设置不同的行政管理机构,建立空前“大一统”的多民族国家。
总之,“大一统”思想深刻地影响了中国人的思想观念与思维方式,其内容的发展与丰富,推动了中华民族整体发展和文化进步。
45.(1)特点:以经济手段改善中央政府与少数民族的关系;上下交互、互惠互利;注重维系人心。
(一点2分,共6分)
(2)影响:有利于民族融合(或巩固中华民族多元一体格局);有利于增加政府的财政收入;加强了对西南边疆地区的治理;促进了少数民族地区经济的发展。
(一点3分,共9分)46.(1)主张:国际关系法治化;建立有序的国际关系框架;门户开放政策国际化;停止军备竞赛,实行裁军;复兴欧洲经济、稳定欧洲局势。
(一点2分,答出其中四点8分)(2)简析:一定程度上纠正和修改了《凡尔赛和约》的掠夺性和不公正性;有利于新的国际秩序观念(或和平主义、合作共赢意识)的形成;为法德矛盾的缓解提供契机;容易激化与苏联的矛盾;为二战后资本主义世界经济体系的建立提供借鉴。
(一点2分,两点4分,三点7分)
47.(1)阴谋政治家:以戊戌变法为由,铲除帝党势力。
(4分)温和改良者:一定程度上肯定洋务运动、戊戌变法,并主持清末新政;但反对触动专制体制的改革,坚持“中体西用”。
(6分)
(2)立场不同;角度不同;分析方法不同;所用史料不同。
(一点2分,两点4分,三点5分)。