书法鉴赏心得体会.doc

书画鉴赏心得体会3篇（完整）书画鉴赏心得体会1前些日子逛书店时，买了本《楷书技法与指导》的书，粗粗的扫瞄了一遍，对里面谈到的关于书法观赏的内容有了兴趣。

书法家沈尹默说过“世人公认*书法是最高艺术，就是由于它能显出惊人奇迹，无色而具画图的绚烂，无声而有音乐的和谐，引人观赏，心畅神怡“(《书法论从》)。

的确，一件优秀的书法作品，往往能令人百看不厌，心旷神怡，爱不释手。

像唐太宗李世民对兰亭的宠爱一样，甚至都到了自私的陪葬的地步。

书法观赏它本身有肯定的规律：首先书法是属于视觉艺术，它主要是通过作品对视觉的冲击而产生的。

因此在观赏上要留意反复不断的欣赏玩味。

其次，书法观赏的能动性。

书法观赏是积极的、能动的，怎么理解呢?书法的观赏也要像美术、音乐作品的观赏一样，离不联想和想象。

假如观赏者仅仅像认字一样对待书法作品的话，我想他只要把作品年成是一些刻板抽象的符号，而没有任何美感而言。

因此在观赏书法作品时，要充分发挥自身的联想和想象，充分的体验的每一个动作，每一次用笔铺毫，体会每一个急慢快缓的动作，这样才能充分体验书法的节奏、美感。

第三，书法观赏的主观颜色。

书法作品的观赏是一种艺术的再制造，因此观赏者不同的文化程度，性情气质，审美阅历等都会对作品产生不同的看法，正所谓的“仁者乐山，智者乐水“。

同时书法的审美标准也可以从以下几点进展：一、点画的线条美书法家运用提按、顿挫、轻重、粗细、强弱、徐疾等用笔的技巧，结全用黑的枯、湿、浓、淡等丰富的变化，使书法线条产生了极强折力感和情感之美。

因此在审美的过程中，要留意书法线条的变化，体验的情感和动作变化。

二、构造的造型美对于书法作品的观赏，首先人们往往会从作品上的文字内容入手，以字为单位进展一逐个的往下看，因此有了丰富的线条表现力后，也要留意整个字的.构造变化。

如《兰亭序》中的二十个“之“字一样，尽管字的点画简洁，但个个姿势各不一样，极尽变化，就充分表现了字体构造的造型美同时也表达了对字极强的处理力量。

书法鉴赏的心得体会7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!书法鉴赏的心得体会7篇只有通过真实的感受和深入的思考，我们才能得出有价值的心得体会，自己的启迪以及感受都是可以记录在心得体会当中的，下面是本店铺为您分享的书法鉴赏的心得体会7篇，感谢您的参阅。

书法作品欣赏感悟
书法作品欣赏是一种艺术，它需要你有一定的耐心和专注度来品味。

以下是一些关于书法作品欣赏的感悟：
1. 书法作品的线条美：在书法作品中，线条是非常重要的。

优秀的书法作品线条流畅、自然，具有很高的美感价值。

通过欣赏书法作品，我们可以感受到线条的力度、转折、节奏和韵律，这是一种非常美妙的体验。

2. 书法作品的布局：好的书法作品布局合理、美观，每个字、每个笔画都安排得恰到好处。

通过欣赏书法作品，我们可以学习到如何在日常生活中安排好每个细节，让整个画面看起来更加和谐、美观。

3. 书法作品的气韵：气韵是书法作品中非常重要的一部分，它是指整个作品的氛围和感觉。

通过欣赏书法作品，我们可以感受到作品的气韵，那种独特的韵味和情感，让人产生共鸣和感受。

4. 书法作品的意境：好的书法作品往往具有一定的意境和内涵，它可以让观众感受到一种情感和思想。

通过欣赏书法作品，我们可以学习到如何表达自己的情感和思想，让自己的作品更有内涵和意境。

总之，书法作品欣赏是一种非常好的体验，它可以帮助我们更好地理解书法艺术，提高自己的审美水平，同时也可以让我们感受到中华文化的博大精深。

学习书法鉴赏的心得《书法鉴赏》是一门人文素质选修课,当然不会有多高的要求,对很多人来说，不过是偶尔光顾一些,凑凑学分罢了，但我们不能这样对待，这课程旨在提高我们的人文素质水平,而且当代大学生的人文素质水平确实有待提高，很多人连汉字都不能写的工整好看,对于一个中国人来说，并不是一件光荣的事情.听这类人文素质课，在学习知识,拓宽视野的同时,也陶冶了情操,在某种程度上提升了做人的境界.南朝书法家王僧虔在《笔意赞》中说：“书之妙道,神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人"。

这说出了书法鉴赏的精髓，强调了以形写神、形神兼备的书法审美观念。

赏析书法要把握作品的宏观特征，如气势、神采、布白，又要细微的观察，如用笔、用墨、结构、线条等等。

欣赏线条质量，从中可以观察出作者创作时的用笔、用墨及其笔法。

其次是由线条点画组合的汉字结构，艺术造型的意趣和哲理。

第三是布白,包括结字、行气、章法。

第四是神采，就是指书法的精神气质、格调风韵.神采是作者精神境界的真实记录,与作者的情感、性格、修养密切相关。

如颜真卿楷书是向相美，用包围的手法，显示出博大、气派,有“大度能忍,忍天下能忍之事"的胸怀，故有学书必学颜的说法。

柳公权楷书是向背美，用放射的手法,显示出紧奏、精巧，有“窈窕淑女，君子好求”感觉。

这两种截然相反的风格,古人还把他们联系到一块，故有“颜筋柳骨”之说，展示出完全相反的艺术风格。

书法作为一门艺术，它最主要的一部分就是情感的抒发。

在鉴赏书法的时候正确把握作品的情调是大有裨益的。

书法最感染人的就是书写者的那个精神性，在作品里所流露出来的那种激动人心、感人至深的情感，我认为那就是中国书法艺术和书法鉴赏艺术的灵魂，是中国书法艺术最动人的因素。

王羲之的飘逸自然，张旭的洒脱无拘，颜真卿的刚劲有力.无一不显出了中国文化的真谛。

书法的工巧，若汉隶《曹全碑》；书法的天真,若苏轼《丰乐亭记》；书法的自然，若《兰亭序》；书法的方正、丰润、紧接、宽博、雄浑.。

书法艺术鉴赏课感想-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1由上《书法艺术鉴赏》所想到的大一第二学期上了光德兄的中国文化概论后，感觉受益匪浅，本学期再一次选了光德兄的课—《书法艺术鉴赏》。

我原本就对书法艺术颇有兴趣，不过那是很小的时候，那时候没有qq，也没有计算机游戏，闲暇时，就把学校发的书法书拿出来观看，临摹，感觉非常有意思。

不过渐渐长大，我就已经没有时间花在书法上了，甚至到初中，书法可都取消了，而我也要应付大量的课程，所以书法艺术与我渐行渐远，不过，以后看到字写得好的人，我会忍不住向他们讨教，看到一个字漂亮的写法，我也会记下来，慢慢练习。

正如光德兄所说，《书法艺术鉴赏》这门课的名字并不合适，因为我们对书法艺术了解并不多，根本就没有鉴赏的水平，只能说是一堂‘扫盲课’，不过通过这堂‘扫盲课’，我还是收获不少。

第一个收获，是再一次与一个良师益友共度一个学期，在大学，每一堂课都能够座无虚席是一件不容易的事情，但光德兄李教授偏偏做到了。

这与他独特的人格魅力是分不开的，吸引我们听他的课的原因主要有两个方面，第一个，当然是他渊博的学识，师者，传道受业解惑嘛，光德兄治学严谨，精益求精，学术积淀丰厚，而且它本身就是一个书法家，一个书法家来上书法艺术课是再合适不过了。

他每一堂课的板书，都可以看作是几幅书法作品，每堂课我们都能欣赏他的书法作品，实在是很幸福的一件事。

另一方面当然就是学术意外的东西了，光德兄李教授年逾花甲，却还愿放下身段，与我们称兄道弟，推心置腹，这让我们十分感动。

而且光德兄坚持四项基本原则的教学方法别具一格，语言风趣幽默，常常能让我们忍俊不禁。

课堂气氛十分活泼。

在光德兄钢杆弟子qq群上，经常可以看到李教授写的一些东西，让我们感慨颇深。

光德兄在课堂上也教给了我们，一些为人处世的道理，这在大学里面是不多见的，李教授做人力求完美的精神很值得我们学习。

第二个收获，当然是学术上的。

书法心得体会(实用14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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书法鉴赏课听后感五篇范文第一篇：书法鉴赏课听后感书法鉴赏课听后感出于的书法的喜爱，作为经管系的我选择了这门选修课。

我想我离那个书法家或者写得一手好字的人太远太远。

但是我想学会去欣赏那些书画，那些中华民族的瑰宝。

在这门课上，我了解到在世界各民族中把应用文字的书写演化成独立欣赏艺术的首先是我们中华民族，中国是法艺术成了人类文化艺术的奇葩，书法鉴赏也成了中华艺术美学体系中最具有民族特色的一门科学。

也了解到了书法的欣赏与实践是相互联系的，“眼高手低”的书法家从没有过。

历代的书法家大多是具有高度鉴赏能力的书法评论家。

他们都十分重视“读帖”。

所谓“读帖”，就是通过观摩书迹和碑刻去领悟书法家所采用或创造的艺术风格和艺术手法，借以提高自己的鉴赏水平。

对于一个有志于学习书法的人来说，同样需要重视读帖，逐步学会分析和欣赏书法作品的能力，取其所长，拼其所短，才能不断提高自己的书法水平。

上课以前的我在书法鉴赏能力这一块，实在有点欠缺，跟古代那些最有成就的书法家的一些作品都不知道，可是上完这选修课后，每次我都觉得收获巨大，老师会先给我讲述一些书法大家的事迹及其作品的特点，然后会放一些视频，让我们加深印象，这样我们就能记得更加牢一些。

首先老师让我们了解王羲之，王羲之(303—361，一作321—379)字逸少，琅琊临沂(今山东临沂)人，后徒居山阴(今浙江绍兴)。

官至右军将军、会稽内史，故世称王右军、王会稽。

王羲之楷书师法钟繇，草书学张芝，亦学李斯、蔡邕等，博采众长。

他的书法被誉为“龙跳天门，虎卧凤阙”，给人以静美之感，恰与钟繇书形成对比。

他的书法圆转凝重，易翻为曲，用笔内厌，全然突破了隶书的笔意，创立了妍美流便的今体书风，被后代尊为“书圣”。

王羲之作品的真迹已难得见，我们所看到的都是摹本。

王羲之楷、行、草、飞白等体皆能，如楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》等。

他所书的行楷《兰亭序》最具有代表性。

大学书法心得体会及感悟大学书法鉴赏心得体会（最新4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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书法鉴赏心得体会一开始选这门课就是因为自己字写得太差了，每次看到同学写得一手漂亮的字都特别的羡慕。

所以就想在老师的指导下找到一个正确练习书法的方法，经过十一周的学习、练习，我收获了很多。

通过学习这门课程，我才了解到中国书法艺术的悠久历史和精神内蕴，并对中国的书法历史和书法艺术有了一个较全面，较系统的认识。

中国书法是一门古老的艺术，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。

书法的字体多种多样，有楷书、隶书、行书、草书等等。

而在历史的长河中也有着非常多的书法大家，其中以王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼、黄庭坚最为出色。

王羲之是东晋的大书法家，被后世人尊为“书圣”。

他精研体势，心摹手追，广采众长，冶于一炉，创造出“天质自然，丰神盖代”的行书，代表作品有《兰亭序》。

欧阳询楷书法度严谨，笔力险峻，世无所匹，被称之为唐人楷书第一。

后人称他的字体为“欧体”。

颜真卿所创立的“颜体”与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”，和柳公权并称：“颜筋柳骨”。

从前的我觉得书法就是写大字，但上了课之后，我明白了书法不仅仅是写字这么简单，写一份好的书法作品，更像是在创造一件艺术品。

书法大家在写书法时精准大方的落笔，行云流水般的运笔，以及水到渠成的收笔都让人叹为观止。

看他们写字，就像在欣赏一件艺术品，赏心悦目。

那么，要怎么样才能练出一手好字呢？作为初学者的我们学写字先从楷书或隶书入手。

掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。

临帖是练好字的必需手段，不临帖，全凭自己想法随意写，是上不了路子的。

在临帖前，首先要读贴，观察所写字的结构，以及在米字格中的位置；其次临写完一个字之后要认真与原帖对比，寻找差距，争取下一个写得更好，千万不可应付式的盲目“抄帖”或者直接脱离原帖；最后，要坚持，“不可三天打鱼，两天晒网”，学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。

书法鉴赏心得体会_书法鉴赏教师心得在我多年的书法鉴赏教学中，我深刻地意识到书法艺术的魅力，它不仅可以教会我们如何塑造美的形体，更能让我们在精神上得到升华，感受到人生的真谛，赋予我们生命更多的意义。

在鉴赏书法作品的过程中，最重要的是要表现自己的真实感受。

没有人会有完全一样的感受，也没有绝对的对错，我们需要做的就是尽可能的用心去观察，去感受，然后用自己的语言来表达。

有时候，我们心中的感受不一定可以信手拈来，需要经过反复琢磨、思考，才能更为准确地表达。

在表达中心思想时，我们要注意到每一幅书法作品所表达的主题与情感，它可能是诗意悠远的墨宝，也可能是雄浑豪迈的楷书，或者是饱含灵气的行书，每种书体都有其独特的韵味。

在鉴赏时，我们要用心体察这些作品所表达的情感和思想，然后用我们自己的形式去表达。

在突出重点时，我们要特别注意到每个字母的细节，有的是圆滑流畅，有的是棱角分明，有的则是尖锐犀利，每个字母都有它独特的个性，我们需要着重了解并表达这些特点。

同样，每个作品的布局、格式也有独特的特点，需要仔细地观察，找出它们的共性和特色，去突出它们的重点，让观看者更容易理解和领会。

在思辨方面，我们需要不断地思考书法作品背后的意义，了解它们的文化历史背景，理解它们所表达的思想和情感，才能做出更深刻的思考和理解，并将其渗透到自己的表达中。

在遣词造句方面，我们要避免口号化的表达，尽可能用准确的词汇和简明扼要的语言来表达观点和意见，用更为精练的句子来表达更复杂的思想，使读者能够更清晰地理解。

在结构严谨、条理清晰方面，我们需要有一个好的组织结构，让读者更容易追随主线，理解表达的核心思想。

在展开论述时，需要排除无关或者不必要的细节，提炼出主题和要点，用更为简练清晰的句式来表达。

最后，我们要用一种真实、感人的语言表达我们的思想和情感，希望能够让读者有所领悟，能够走进书法艺术的殿堂，感受到其中散发的美好气息，感悟到其中蕴含的智慧和思考。