东北师范大学奥鹏中外学前教育史20春在线作业1标准答案
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奥鹏教育2015秋《教育学》离线作业答案页数:4
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奥鹏东师17年秋学前教育学离线作业答案页数:4
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东北师范大学奥鹏外国文学史20春在线作业1标准答案
12.童话作家安徒生的国别是 . A.波兰 B.丹麦 C.瑞典 D.挪威 正确答案:B
13.使泰戈尔获 得 1913 年度诺贝尔文学奖的作品是（ ） A.《故事诗集》 B.《吉檀迦利》 C.《戈拉》 D.《生辰集》 正确答案:B
14.《静静的顿河》的 作者是（ ） A.高尔基 B.肖洛霍夫 C.爱伦堡 D.法捷耶夫 正确答案:B
15.中世纪骑士文学的发源地是 A.意大利 B.英国 C.德国 D.法国 正确答案:D
16.文艺论著《拉辛与莎士比亚》的作者是（ ） A.斯丹达尔 B.巴尔扎克 C.福楼拜 D.莫泊桑 正确答案:A
17.小说《包法利夫人》的副标题是 A.没有主人公的小说 B.一个青年的故事 C.一个纯洁的女人 D.外省风俗 正确答案:D
9.德国民族文学的奠基人是 A.高特舍特 B.莱辛 C.歌德 D.席勒 正确答案:B
10.《 一千零 一夜 》反映商人冒险精神的故事是（ ） A.《阿拉丁和神灯的故事》 B.《巴士拉银匠哈桑的故事》 C.《阿里巴巴和四十大盗》 D.《辛伯达航海旅行的故事》 正确答案:D
11.印度现代进 步文学的奠基人是（ ） A.克里山?钱达尔 B.普列姆昌德 C.帕勒登杜 D.安纳德 正确答案:B
二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.人文主义思想的主要内容有（ ） A.用人性反对神权 B.在政治上拥护王权 C.用理性反对蒙昧主义 D.模仿古人，重视格律 E.用个性解放反对禁欲主义 正确答案:ACE
2.批判现实主义文学的基本特征有（ ）. A.广阔性
B.主观性 C.暴露性 D.典型性 E.抒情性 正确答案:ACD
3.中古欧洲流传最广的骑士叙事诗是
A.《破晓歌》 B.《亚瑟王和他的圆桌骑士的故事》 C.《特里斯丹和依瑟》 D.《奥卡森和尼柯莱特》 正确答案:C
13.使泰戈尔获 得 1913 年度诺贝尔文学奖的作品是（ ） A.《故事诗集》 B.《吉檀迦利》 C.《戈拉》 D.《生辰集》 正确答案:B
14.《静静的顿河》的 作者是（ ） A.高尔基 B.肖洛霍夫 C.爱伦堡 D.法捷耶夫 正确答案:B
15.中世纪骑士文学的发源地是 A.意大利 B.英国 C.德国 D.法国 正确答案:D
16.文艺论著《拉辛与莎士比亚》的作者是（ ） A.斯丹达尔 B.巴尔扎克 C.福楼拜 D.莫泊桑 正确答案:A
17.小说《包法利夫人》的副标题是 A.没有主人公的小说 B.一个青年的故事 C.一个纯洁的女人 D.外省风俗 正确答案:D
9.德国民族文学的奠基人是 A.高特舍特 B.莱辛 C.歌德 D.席勒 正确答案:B
10.《 一千零 一夜 》反映商人冒险精神的故事是（ ） A.《阿拉丁和神灯的故事》 B.《巴士拉银匠哈桑的故事》 C.《阿里巴巴和四十大盗》 D.《辛伯达航海旅行的故事》 正确答案:D
11.印度现代进 步文学的奠基人是（ ） A.克里山?钱达尔 B.普列姆昌德 C.帕勒登杜 D.安纳德 正确答案:B
二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.人文主义思想的主要内容有（ ） A.用人性反对神权 B.在政治上拥护王权 C.用理性反对蒙昧主义 D.模仿古人，重视格律 E.用个性解放反对禁欲主义 正确答案:ACE
2.批判现实主义文学的基本特征有（ ）. A.广阔性
B.主观性 C.暴露性 D.典型性 E.抒情性 正确答案:ACD
3.中古欧洲流传最广的骑士叙事诗是
A.《破晓歌》 B.《亚瑟王和他的圆桌骑士的故事》 C.《特里斯丹和依瑟》 D.《奥卡森和尼柯莱特》 正确答案:C
最新奥鹏东北师范大学学前教育学20秋在线作业1-参考答案
【答案】：B
15. 在《母育学校》中，夸美纽斯提出家庭是一所学校，母亲是主要的教师。对儿童进行 学前教育，并详细论述了学前教育的内容和方法。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
16. 体能指人体的形态和结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
【答案】：A|B|C|D|E
10. 幼儿教师的情感特征 包括： 【选项】： A 对幼儿真诚的热爱 B 对学前教育事业的热爱 C 道德感、理智感、审美感 D 正确的动机 E 教学效能感
【答案】：A|B|C
11. 个体社会化就是指个体从自然的人转化为社会的人的过程。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
【答案】：C
2. 壬戌学制确立幼稚园教育制度的时间是：（ ） 【选项】： A 1902 年 B 1912 年 C 1922 年 D 1932 年
【答案】：C
3. 我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的 时间是： 【选项】： A 1920 年 B 1921 年 C 1922 年 D 1923 年
【答案】：A|B|C|D
8. 托幼机构教育的特 点 是：（ ） 【选项】： A 群体性 B 计划性 C 专业性 D 单一性 E 社会性
【答案】：A|B|C|E
9. 学前教育评价的一般程序包括：（ ） 【选项】： A 确定评价目的 B 设计评价方案 C 实施评价 D 处理评价结果 E 评价结果的反馈
【答案】：A
29. 在古代西方，柏拉图第一次提出了学前社会公育观。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
30. 幼儿参与性原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。 【选项】： A 错误 B 正确
15. 在《母育学校》中，夸美纽斯提出家庭是一所学校，母亲是主要的教师。对儿童进行 学前教育，并详细论述了学前教育的内容和方法。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
16. 体能指人体的形态和结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
【答案】：A|B|C|D|E
10. 幼儿教师的情感特征 包括： 【选项】： A 对幼儿真诚的热爱 B 对学前教育事业的热爱 C 道德感、理智感、审美感 D 正确的动机 E 教学效能感
【答案】：A|B|C
11. 个体社会化就是指个体从自然的人转化为社会的人的过程。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
【答案】：C
2. 壬戌学制确立幼稚园教育制度的时间是：（ ） 【选项】： A 1902 年 B 1912 年 C 1922 年 D 1932 年
【答案】：C
3. 我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的 时间是： 【选项】： A 1920 年 B 1921 年 C 1922 年 D 1923 年
【答案】：A|B|C|D
8. 托幼机构教育的特 点 是：（ ） 【选项】： A 群体性 B 计划性 C 专业性 D 单一性 E 社会性
【答案】：A|B|C|E
9. 学前教育评价的一般程序包括：（ ） 【选项】： A 确定评价目的 B 设计评价方案 C 实施评价 D 处理评价结果 E 评价结果的反馈
【答案】：A
29. 在古代西方，柏拉图第一次提出了学前社会公育观。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
30. 幼儿参与性原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。 【选项】： A 错误 B 正确
最新奥鹏远程东师中外学前教育史20春在线作业1-正确答案
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
28.《世界图解》是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
29.洛克提出培养绅士的教育目的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
30.老解放区所有保育院都遵循“保育为主，教育为辅”的教育方针。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
【选项】：
A养胎
B堕胎
C保胎
D安胎
E育胎
【答案】：A.C.D
21. 1904年，中国颁布实施了中国第一个近代学制，学前教育才实行蒙养院制度。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
22.柏拉图的代表作有《理想国》。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
23.昆体良教育目的主要是培养雄辩家。
【选项】：
A错误
B正确
【选项】：
A 1800年
B 1876年
C 1991年
D 1995年
【答案】：B
11.柯夏托儿所的教育内容包括：
【选项】：
A几何
B历史
C图画
D宗教
【答案】：A.B.C.D
12.柏拉图的主要著作有中：
【选项】：
A <<理想国>>
B <<法律>>
C <<伦理学>>
D <<政治学>>
【答案】：A.B
13.日本1964年颁布的《幼儿园教育大纲》的教育方针有：
东北师范大学Leabharlann 东师远程中外学前教育史20春在线作业1
A错误
B正确
【答案】：A
28.《世界图解》是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
29.洛克提出培养绅士的教育目的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
30.老解放区所有保育院都遵循“保育为主，教育为辅”的教育方针。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
【选项】：
A养胎
B堕胎
C保胎
D安胎
E育胎
【答案】：A.C.D
21. 1904年，中国颁布实施了中国第一个近代学制，学前教育才实行蒙养院制度。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
22.柏拉图的代表作有《理想国》。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
23.昆体良教育目的主要是培养雄辩家。
【选项】：
A错误
B正确
【选项】：
A 1800年
B 1876年
C 1991年
D 1995年
【答案】：B
11.柯夏托儿所的教育内容包括：
【选项】：
A几何
B历史
C图画
D宗教
【答案】：A.B.C.D
12.柏拉图的主要著作有中：
【选项】：
A <<理想国>>
B <<法律>>
C <<伦理学>>
D <<政治学>>
【答案】：A.B
13.日本1964年颁布的《幼儿园教育大纲》的教育方针有：
东北师范大学Leabharlann 东师远程中外学前教育史20春在线作业1
东北师范大学奥鹏比较学前教育学20春在线作业1标准答案
D.描述时代
正确答案:A
3.外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的时间是：
A.1817年至19世纪末
B.1800年至19世纪末
C.19世纪末至20世纪40年代
D.20世纪50年代至今
正确答案:D
4.美国幼儿园的招收对象是：
A.0-6岁儿童
B.0-3岁儿童
C.2-5岁儿童
D.5岁儿童
正确答案:D
5.在日托中，1 -2岁的儿童成人和儿童的比例：
30.美国的幼儿园以半日制为主。
A.错误
B.正确
正确答案:B
二、多选题(共3道试题,共3分)
1.霍姆斯认为比较教育研究必须遵循的步骤和方法是：
A.选择与分析问题
B.寻求解决办法（政策）
C.验证有关因素
D.预测
正确答案:ABCD
2.调查法是比较学前教育学研究的重要方法，主要包括：
A.参观访问法
B.现场研究法
C.0世纪60年代美国重视学前教育的原因有：
A.错误
B.正确
正确答案:A
6.著有《实际保育学》和《保育学》的日本幼儿教育家是和田实。
A.错误
B.正确
正确答案:B
7.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁－欧洲模式。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.前苏联的儿童之家是农村学前教育机构的一种主要形式。
A.错误
B.正确
正确答案:A
9.日本私立幼儿园的经费由设立幼儿园的团体或个人负责。
A.科学技术的飞跃发展
B.学前教育理论中的一些重要观点发生了变化
C.家庭结构发生了变化
D.-
正确答案:ABC
三、判断题(共30道试题,共90分)
正确答案:A
3.外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的时间是：
A.1817年至19世纪末
B.1800年至19世纪末
C.19世纪末至20世纪40年代
D.20世纪50年代至今
正确答案:D
4.美国幼儿园的招收对象是：
A.0-6岁儿童
B.0-3岁儿童
C.2-5岁儿童
D.5岁儿童
正确答案:D
5.在日托中，1 -2岁的儿童成人和儿童的比例：
30.美国的幼儿园以半日制为主。
A.错误
B.正确
正确答案:B
二、多选题(共3道试题,共3分)
1.霍姆斯认为比较教育研究必须遵循的步骤和方法是：
A.选择与分析问题
B.寻求解决办法（政策）
C.验证有关因素
D.预测
正确答案:ABCD
2.调查法是比较学前教育学研究的重要方法，主要包括：
A.参观访问法
B.现场研究法
C.0世纪60年代美国重视学前教育的原因有：
A.错误
B.正确
正确答案:A
6.著有《实际保育学》和《保育学》的日本幼儿教育家是和田实。
A.错误
B.正确
正确答案:B
7.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁－欧洲模式。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.前苏联的儿童之家是农村学前教育机构的一种主要形式。
A.错误
B.正确
正确答案:A
9.日本私立幼儿园的经费由设立幼儿园的团体或个人负责。
A.科学技术的飞跃发展
B.学前教育理论中的一些重要观点发生了变化
C.家庭结构发生了变化
D.-
正确答案:ABC
三、判断题(共30道试题,共90分)
东北师范大学奥鹏教育学20春在线作业1标准答案
3.最早提出教学具有教育性的教育家是（ ）。
A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 正确答案:C
4.教师的根本任务是（ ）。 A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作 D.教书育人 正确答案:D
5.英国近代学校教育制度是一种典型的 A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.中间型学制 正确答案:A
D.个体身心发展的个别差异性规律 正确答案:A
19.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（ ） 原则。 A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与纪律约束相结合 D.发扬积极因素与克服消极因素相结合 正确答案:D
20.“近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中 ( ) 具有重要的作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 正确答案:B
9.社会主义教育改革的主要内容有 A.教育思想改革 B.教育制度改革 C.教育内容改革 D.教育手段改革 正确答案:ABCD
10.美育的内容主要包括（ ）。 A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美 正确答案:ACD
三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.学生既是教育的对象又是教育的主体。 A.错误 B.正确 正确答案:B
13.青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是（ ）。 A.年龄特征 B.生理特征 C.心理特征 D.精神特征 正确答案:C
14.由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是（ ）。 A.广域课程 B.国家课程 C.校本课程 D.学科课程
正确答案:C
15.关于赫尔巴特，下面正确的说法是 A.提出四段教学法 B.被称为教育评价之父 C.被誉为现代教育学之父 D.提出了泛智教育和自然教育 正确答案:A
A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 正确答案:C
4.教师的根本任务是（ ）。 A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作 D.教书育人 正确答案:D
5.英国近代学校教育制度是一种典型的 A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.中间型学制 正确答案:A
D.个体身心发展的个别差异性规律 正确答案:A
19.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（ ） 原则。 A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与纪律约束相结合 D.发扬积极因素与克服消极因素相结合 正确答案:D
20.“近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中 ( ) 具有重要的作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 正确答案:B
9.社会主义教育改革的主要内容有 A.教育思想改革 B.教育制度改革 C.教育内容改革 D.教育手段改革 正确答案:ABCD
10.美育的内容主要包括（ ）。 A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美 正确答案:ACD
三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.学生既是教育的对象又是教育的主体。 A.错误 B.正确 正确答案:B
13.青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是（ ）。 A.年龄特征 B.生理特征 C.心理特征 D.精神特征 正确答案:C
14.由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是（ ）。 A.广域课程 B.国家课程 C.校本课程 D.学科课程
正确答案:C
15.关于赫尔巴特，下面正确的说法是 A.提出四段教学法 B.被称为教育评价之父 C.被誉为现代教育学之父 D.提出了泛智教育和自然教育 正确答案:A
东北师范大学奥鹏学前教育评价20春在线作业1标准答案
东北师范大学
在线作业
参考答案
试读一页
学前教育评价20春在线作业1-0001
试卷总分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.下列关于成见效应的说法错误的是（）
A.成见效应是指评价者在评价中由于种种原因，对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。
B.成见效应是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。
C.成见效应有两个方面：一是有利于评价对象的好感成见，一是不利于评价对象的恶感成见。
D.两种成见都是主观主义的，都不能保证评价的客观性
正确答案:A
2.外貌评价模式的优点不包括（）
A..对评价者的素质要求较高
B.弥补了非正式评价和正式评价的不足
C.注意了意图和观察的符合性
D.将绝对标准和相对标准结合起来进行评价。
正确答案:A。
![[东北师范大学]《学前教育评价》20春在线作业1-3](https://uimg.taocdn.com/3bf2316b87c24028915fc3cc.webp)
[东北师范大学]《学前教育评价》20春在线作业1-3
【奥鹏】-[东北师范大学]学前教育评价20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,外貌评价模式是由心理测量学家（）提出的。
A、斯克里文B、斯塔克C、泰勒D、斯塔费尔比姆正确答案:B第2题,由近因形成的新印象所产生的效果属于（）A、近因效应B、首因效应C、先后效应D、时尚效应正确答案:A第3题,下列说法正确的是（）.A、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
B、成见效应是指评价者在评价中由于种种原因，对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。
C、被评价者是动态角色，他可以是下级人员，可以是同级人员,但不能是上级人员。
D、幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价属于中观评价。
正确答案:D第4题,（）是指对评价对象设想完美的先期印象影响实际评价过低的一种心理现象。
A、理想效应B、晕轮效应C、先后效应D、成见效应正确答案:A第5题,下列说法错误的是（）A、评价指标和标准象“指挥棒”一样起导向作用。
B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。
C、一个教育活动只能体现出一种教育价值。
D、测量的结果是评价的重要依据，但不是唯一的依据，评价中必然包含测量的过程，但仅仅进行测量不能称之为评价。
正确答案:C第6题,下列关于个体内差异评价的说法错误的是（）A、个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力。
B、个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。
C、个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。
D、个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。
正确答案:D第7题,（）是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价，也不愿给劣者以太低的评价，尽量缩小差距，向中间状态集中的一种心理现象。
2020东北师范大学-中外教育史20春在线作业1答案参考资料
2020东北师范大学-中外教育史20春在线作业1答案参考资料东北师范大学-中外教育史20春在线作业11. 1902年11月中国教育会蔡元培、章太炎等人在上海创立______。
大通师范学堂|丽泽学堂|爱国学社|爱国女学2. 关于人性问题，孔子从教育与人身心发展的关系角度提出了善|恶|“性相近也，习相远也”|有善有恶3. 万木草堂的创始人是_______。
康有为|张之洞|梁启超|胡适4. 亚里士多德根据他的“灵魂说”，认为要使人的灵魂的三个部分都能得到满意的充分的发展，最有效的途径是根据儿童身心成长特点来教育和训练。
因此，亚里士多德提出了教育__________的理论。
适应自然|强制教育|传统教育|进步教育5. 墨家教育目的是要培养“______”。
圣人|奴隶主|君子|兼士6. 孟子认为，人性是______的.善|恶|有善有恶|不善不恶7. 斯巴达教育的唯一目的是将氏族贵族子第培养成为______。
心灵和身体的和谐发展的公民|体格强壮的武士|智者|哲学家8. 退款兴学是由________对我国施实的侵略阴谋。
日本|英国|德国|美国9. 颁“挟书令”，并且“禁私学以吏为师”的人是__汉武帝|秦始皇|董仲舒|汉文帝10. “思想自由，兼容并包”是__________改革北大时提出的办学方针。
陶行知|黄培炎|李大钊|蔡元培11. _______是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。
教育与劳动结合|集体教育|人的全面和谐发展|道德教育12. “文化下移”和________是私学产生的直接原因。
农民阶层的出现|“四民”阶层的出现|食利阶层的出现|士阶层的出现13. 学记》来源与__________书。
《礼记》|《中庸》|《大学》|《孟子》14. 18世纪后期德国出现了以泛爱主义为宗旨、创办“泛爱学校”的教育运动。
“泛爱派”的创始人是______。
沛西能|巴西多|洪堡德|弗兰克15. 张之洞的教育代表作是____________ 。
![[东北师范大学]《教育学》20春在线作业1-1](https://uimg.taocdn.com/1b1c7127df80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d23.webp)
[东北师范大学]《教育学》20春在线作业1-1
[东北师范大学]《教育学》20春在线作业1-1
【奥鹏】-[东北师范大学]教育学20春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,教育的本质是
A、上层建筑
B、保存并传播知识
C、生产力
D、人的培养
正确答案:D
第2题,运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。
A、引导法
B、榜样法
C、谈话法
D、讨论法
正确答案:B
第3题,提出“产婆术”的人是（）。
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、昆体良
正确答案:C
第4题,“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意加以改变，或使他们成为医生，律师……或者使他们成为乞丐，盗贼……”这种思想称为（）。
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、教育决定论
D、自然发生论
正确答案:C
第5题,研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学是
A、教育学
B、心理学
C、社会学
D、教育哲学
正确答案:A
第6题,（）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
最新奥鹏东北师范大学比较学前教育学20秋在线作业1-参考答案
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
25.重视早期教育，加强了3岁前儿童的教育工作是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
26.美国历史上第一所幼儿教师培训机构受蒙台梭利思想和教学方法的直接影响。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
27.日本第一所公立托儿所在大阪设立。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
28. 1964年，联邦政府通过《经济机会法》。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
29.如果存在多种选择，成人很少干预，儿童将自发地选择适合其发展水平的活动是发展成熟论课程模式的教育原则。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
30.格塞尔是发展成熟论课程模式的代表人物。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
18.中美两国的幼儿园性质是不同的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
19.日本的幼儿园属于义务教育的范畴。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
20.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁－欧洲模式。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
21.提出自由保育论的日本幼儿教育家是和田实。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
22.在日本，通过在职教育是不能获得幼儿园教师资格证书的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
A错误
B正确
【答案】：B正确|
25.重视早期教育，加强了3岁前儿童的教育工作是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
26.美国历史上第一所幼儿教师培训机构受蒙台梭利思想和教学方法的直接影响。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
27.日本第一所公立托儿所在大阪设立。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
28. 1964年，联邦政府通过《经济机会法》。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
29.如果存在多种选择，成人很少干预，儿童将自发地选择适合其发展水平的活动是发展成熟论课程模式的教育原则。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
30.格塞尔是发展成熟论课程模式的代表人物。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
18.中美两国的幼儿园性质是不同的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
19.日本的幼儿园属于义务教育的范畴。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
20.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁－欧洲模式。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
21.提出自由保育论的日本幼儿教育家是和田实。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
22.在日本，通过在职教育是不能获得幼儿园教师资格证书的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
最新奥鹏东北师范大学中外学前教育史20秋在线作业1-参考答案
【选项】：
A 1870年
B 1697年
C 1833年
D 1919年
【答案】：D
8.我国最早实施的胎教可追溯到距今一千多年的：
【选项】：
A西汉
B西周
C东汉
D东周
【答案】：B
9.我国最早记载较为系统的学前教育计划的《礼记•内则》产生在：
【选项】：
A商朝
B西周
C汉代
D唐代
【答案】：B
10.西方教育史上最先论述优先优育问题的是：
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
【答案】：A|B|C|D
20.蔡元培的教育方针主要是：
【选项】：
A军国民教育பைடு நூலகம்
B实利主义教育
C公民道德教育
D世界观教育
E美育
【答案】：A|B|C|D|E
21.近代中国颁布的第一个学前教育法规是《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
22.《世界图解》是历史上第一部看图识字课本。
【选项】：
A昆体良
B亚里士多德
C苏格拉底
D柏拉图
【答案】：D
11.张履祥的家庭教育思想包括：
【选项】：
A注重早期教育
B实施严格教育
C主张耕读相兼
D关注家长素质
【答案】：A|B|C|D
12.蒙台梭利认为儿童心理发展具有：
【选项】：
A不可知性
B阶段性
C规律性
D自发性
【答案】：A|B|C
13. 1922年11月公布《学校系统改革令》又称:
东北师范大学
东北师大奥鹏远程教育
A 1870年
B 1697年
C 1833年
D 1919年
【答案】：D
8.我国最早实施的胎教可追溯到距今一千多年的：
【选项】：
A西汉
B西周
C东汉
D东周
【答案】：B
9.我国最早记载较为系统的学前教育计划的《礼记•内则》产生在：
【选项】：
A商朝
B西周
C汉代
D唐代
【答案】：B
10.西方教育史上最先论述优先优育问题的是：
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
【答案】：A|B|C|D
20.蔡元培的教育方针主要是：
【选项】：
A军国民教育பைடு நூலகம்
B实利主义教育
C公民道德教育
D世界观教育
E美育
【答案】：A|B|C|D|E
21.近代中国颁布的第一个学前教育法规是《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
22.《世界图解》是历史上第一部看图识字课本。
【选项】：
A昆体良
B亚里士多德
C苏格拉底
D柏拉图
【答案】：D
11.张履祥的家庭教育思想包括：
【选项】：
A注重早期教育
B实施严格教育
C主张耕读相兼
D关注家长素质
【答案】：A|B|C|D
12.蒙台梭利认为儿童心理发展具有：
【选项】：
A不可知性
B阶段性
C规律性
D自发性
【答案】：A|B|C
13. 1922年11月公布《学校系统改革令》又称:
东北师范大学
东北师大奥鹏远程教育
东北师范大学奥鹏幼儿园教育评价20春在线作业1标准答案
A.类群效应
B.遵从心理
C.逆反心理
D.本位心理
正确答案:B
5.概括一组数据离散程度的统计量数是（）。
A.比例
B.平均数
C.标准差
D.频数
正确答案:C
6.1890年第一次使用“智力测验”这个术语的是（）。
A.费舍尔
B.冯特
C.卡特尔
D.泰勒
正确答案:C
7.美国建立起较完善的评价机构是在（）。
A.1995年
东北师范大学
在线作业
参考答案
试读一页
幼儿园教育评价20春在线作业1-0004
试卷总分:100
一、单选题(共10道试题,共25分)
1.指标体系中的同一层次的各项指标是相互独立的，不互相重叠，不存在因果关系，不用两项指标反映同一被评因素的原则是（）。
A.可测性原则
B.相互独立性原则
C.完备性原则
D.可比性原则
A.导向功能
B.诊断功能
C.激励功能
D.交流功能
正确答案:C
10.通过直接与访谈对象进行交谈来获得有关信息的一种收集资料方法是（）。
A.观察法
B.访谈法
C.分析法
D.问卷法
正确答案:B
二、多选题(共2道试题,共5分)
1.：以评价的肯定与否定界线分，可分为（）。
A.外部评价
B.自我评价
C.正评价
D.负评价
A.错误
B.正确
正确答案:A
2.绝对评价是在被评价对象以外确定一个标准，通常是既定目标，将评价对象与客观标准进行比较，评价其达到标准程度，作出价值判断。
A.错误
B.正确
正确答案:B
3.过程指标是评价教育过程的指标。
B.遵从心理
C.逆反心理
D.本位心理
正确答案:B
5.概括一组数据离散程度的统计量数是（）。
A.比例
B.平均数
C.标准差
D.频数
正确答案:C
6.1890年第一次使用“智力测验”这个术语的是（）。
A.费舍尔
B.冯特
C.卡特尔
D.泰勒
正确答案:C
7.美国建立起较完善的评价机构是在（）。
A.1995年
东北师范大学
在线作业
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幼儿园教育评价20春在线作业1-0004
试卷总分:100
一、单选题(共10道试题,共25分)
1.指标体系中的同一层次的各项指标是相互独立的，不互相重叠，不存在因果关系，不用两项指标反映同一被评因素的原则是（）。
A.可测性原则
B.相互独立性原则
C.完备性原则
D.可比性原则
A.导向功能
B.诊断功能
C.激励功能
D.交流功能
正确答案:C
10.通过直接与访谈对象进行交谈来获得有关信息的一种收集资料方法是（）。
A.观察法
B.访谈法
C.分析法
D.问卷法
正确答案:B
二、多选题(共2道试题,共5分)
1.：以评价的肯定与否定界线分，可分为（）。
A.外部评价
B.自我评价
C.正评价
D.负评价
A.错误
B.正确
正确答案:A
2.绝对评价是在被评价对象以外确定一个标准，通常是既定目标，将评价对象与客观标准进行比较，评价其达到标准程度，作出价值判断。
A.错误
B.正确
正确答案:B
3.过程指标是评价教育过程的指标。
最新奥鹏远程东师教育学20春在线作业1第1次正确答案
D学而不思则罔，思而不学则殆
【答案】：A.D
31.课程是教师教学和学生学习的主要依据。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
32.遗传素质是人的发展的唯一内因。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
33.文化多元是指社会内部多种文化并存的状态。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
34.只有学校教育就可以了，家庭教育无所谓。
D教育者与德育内容和方法的矛盾
【答案】：C
8.提出以高难度和高速度进行教学的原则的是
【选项】：
A凯洛夫
B赞科夫
C布鲁纳
D巴班斯基
【答案】：B
9.教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起( )。
【选项】：
A强制作用
B辅助作用
C主导作用
D中介作用
【答案】：C
10.师范教育的奠基人是
【选项】：
A夸美纽斯
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
35. “减负”要取得实效，就必须减少课程门类，少留或不留作业；少考或不考试。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
36.社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
37.教育的基本任务就是传授知识，发展学生的能力。
【选项】：
20.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( )。
【选项】：
A演示法
B讲授法
C谈话法
D陶冶法
【答案】：B
21.班级授课制的优点（）。
【答案】：A.D
31.课程是教师教学和学生学习的主要依据。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
32.遗传素质是人的发展的唯一内因。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
33.文化多元是指社会内部多种文化并存的状态。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
34.只有学校教育就可以了，家庭教育无所谓。
D教育者与德育内容和方法的矛盾
【答案】：C
8.提出以高难度和高速度进行教学的原则的是
【选项】：
A凯洛夫
B赞科夫
C布鲁纳
D巴班斯基
【答案】：B
9.教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起( )。
【选项】：
A强制作用
B辅助作用
C主导作用
D中介作用
【答案】：C
10.师范教育的奠基人是
【选项】：
A夸美纽斯
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
35. “减负”要取得实效，就必须减少课程门类，少留或不留作业；少考或不考试。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
36.社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
37.教育的基本任务就是传授知识，发展学生的能力。
【选项】：
20.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( )。
【选项】：
A演示法
B讲授法
C谈话法
D陶冶法
【答案】：B
21.班级授课制的优点（）。
最新奥鹏东北师范大学学前教育评价20秋在线作业1-参考答案
东北师范大学
东北师大奥鹏远程教育
学前教育评价20秋在线作业1
参考答案
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东北师范大学-学前教育评价20秋在线作业1
1. 下列说法正确的是（）
【选项】：
A 幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。
B 教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。
C 对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。
D 教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
【答案】：A
2. CIPP 模式的优点不包括（）
【选项】：
A 使用范围广，综合性强，可在课程发展的任何阶段进行。
最新奥鹏远程东师学前教育学20春在线作业1-正确答案
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
15.幼儿接触最早的教育是家庭教育。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
16.自我与道德行为间的重要中介变量是升华。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
17.我国幼儿园课程学科说的提出者是赵寄石、唐淑。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
18.精神分析学派创始人是皮亚杰。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
29.培养良好的生活习惯、卫生习惯是学前儿童体育的目标之一。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
30.陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
31.幼儿园教育活动的言语指导方法包括讲述、讲解和谈话。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
东北师范大学
东师远程
学前教育学20春在线作业1
参考答案
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学前教育学20春在线作业1
1.学前教育学的创立者是：
【选项】：
A卢梭
B福禄贝尔
C蒙台梭利
D布鲁诺
【答案】：B
2.维果斯基创立的一个非常重要的概念是：
【选项】：
A “教育即成长”
B “教育即生活”
C “教育即经验的不断改造”
D “最近发展区”
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
26.中国幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。
【选项】：
A错误
B正确
A错误
B正确
【答案】：A
15.幼儿接触最早的教育是家庭教育。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
16.自我与道德行为间的重要中介变量是升华。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
17.我国幼儿园课程学科说的提出者是赵寄石、唐淑。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
18.精神分析学派创始人是皮亚杰。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
29.培养良好的生活习惯、卫生习惯是学前儿童体育的目标之一。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
30.陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
31.幼儿园教育活动的言语指导方法包括讲述、讲解和谈话。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
东北师范大学
东师远程
学前教育学20春在线作业1
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学前教育学20春在线作业1
1.学前教育学的创立者是：
【选项】：
A卢梭
B福禄贝尔
C蒙台梭利
D布鲁诺
【答案】：B
2.维果斯基创立的一个非常重要的概念是：
【选项】：
A “教育即成长”
B “教育即生活”
C “教育即经验的不断改造”
D “最近发展区”
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
26.中国幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。
【选项】：
A错误
B正确
东北师范大学奥鹏东师中外学前教育史20春在线作业1-标准答案
【答案】：A
1 苏格拉底 D 柏拉图
【答案】：B
11. 王守仁的学前教育思想包括： 【选项】： A 顺应儿童性情 B 考虑儿童的特点 C 批判传统旧教育主张 D 因材施教 E 对儿童进行自然教育的思想
【答案】：A.B.C.D.E
东北师范大学网络学院 中外学前教育史 20 春在线作业 1
正确答案 参考资料试读一页
中外学前教育史 20 春在线作业 1
1. １９３４年２月，苏区中央人民政府颁布了： 【选项】： A 《托儿所条例》 B 《关于保育儿童的决定》 C 《托儿所组织条例》 D 《托儿所组织决定》
【答案】：C
2. 陶行知大力开展平民教育运动是受杜威的思想影响，这种思想是： 【选项】： A 功利主义教育 B 实用主义教育 C 民主主义教育 D 自然主义教育
【答案】：C
3. 洛克提出教育的目的是 培 养： 【选项】：
A 自由人 B 统治者 C 绅士 D 雄辩家
【答案】：C
4. 历史 上第一个收养遗弃儿童的福利机构是: 【选项】： A 乡村之家 B 儿童之家 C 儿童福利院 D 乡村之屋
【答案】：A
5. 西方教育史上，第一个把教育划分为德、智、体三个部分的 是： 【选项】： A 洛克 B 卢梭 C 亚里士多德 D 裴斯泰洛奇
【答案】：B
22. 柏林最早的托儿所是季节性的“瓦德蔡克设施”。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
23. 宫廷学校是家庭教育的一种教育形式 。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
24. 陶行知认为生活教育的特质是大众的教育，大众为生活解放而办的教育 。 【选项】：
A 错误 B 正确
【答案】：A.B.C.D.E
1 苏格拉底 D 柏拉图
【答案】：B
11. 王守仁的学前教育思想包括： 【选项】： A 顺应儿童性情 B 考虑儿童的特点 C 批判传统旧教育主张 D 因材施教 E 对儿童进行自然教育的思想
【答案】：A.B.C.D.E
东北师范大学网络学院 中外学前教育史 20 春在线作业 1
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中外学前教育史 20 春在线作业 1
1. １９３４年２月，苏区中央人民政府颁布了： 【选项】： A 《托儿所条例》 B 《关于保育儿童的决定》 C 《托儿所组织条例》 D 《托儿所组织决定》
【答案】：C
2. 陶行知大力开展平民教育运动是受杜威的思想影响，这种思想是： 【选项】： A 功利主义教育 B 实用主义教育 C 民主主义教育 D 自然主义教育
【答案】：C
3. 洛克提出教育的目的是 培 养： 【选项】：
A 自由人 B 统治者 C 绅士 D 雄辩家
【答案】：C
4. 历史 上第一个收养遗弃儿童的福利机构是: 【选项】： A 乡村之家 B 儿童之家 C 儿童福利院 D 乡村之屋
【答案】：A
5. 西方教育史上，第一个把教育划分为德、智、体三个部分的 是： 【选项】： A 洛克 B 卢梭 C 亚里士多德 D 裴斯泰洛奇
【答案】：B
22. 柏林最早的托儿所是季节性的“瓦德蔡克设施”。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：A
23. 宫廷学校是家庭教育的一种教育形式 。 【选项】： A 错误 B 正确
【答案】：B
24. 陶行知认为生活教育的特质是大众的教育，大众为生活解放而办的教育 。 【选项】：
A 错误 B 正确
【答案】：A.B.C.D.E
东北师范大学奥鹏学前教育研究方法20春在线作业1标准答案
A.错误
B.正确
正确答案:A
3.假设应以提问的方式加以说明
A.错误
B.正确
正确答案:A
4.行动研究的反思，是教师对儿童行动或实践的反思。
A.错误
B.正确
正确答案:A
5.文体，是指独立成篇的文本体栽（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物，这是对于文体的科学定义。
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.条形图，也叫直条图，主要用于描述间断性资料。
A.错误
B.正确
正确答案:A
7.经验总结法是先确定原因(假设)，然后考察这些原因导致的结果。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.用原始数据与根据次数分布表计算的平均数，二者在数值上没有差异。
A.错误
B.正确
正确答案:A
9.教育科学研究只有运用科学的研究方法，遵循科学规律，才能获得教育的规律性认识。
A.封闭式问卷
B.开放式问卷
C.半封闭式问卷
D.无结构问卷
正确答案:A
10.作者对某个对象或问题发表见解，表明观点和态度的表达方式是()。
A.说明
:C
二、多选题(共10道试题,共25分)
1.根据接触方式可以分为（）和（）。
A.结构访谈
B.直接访谈
C.间接访谈
D.非结构访谈
A.核心内容
B.基本原则
C.关键步骤
D.根本途径
正确答案:D
3.研究方向不包括﹙﹚
A.群体方向
B.总方向
C.个人的研究方向
D.某个学科领域的方向
正确答案:A
4.﹙﹚其研究范围、内容、条件不再受实验室控制，在自然环境中进行研究，虽然也有一定的条件控制，但是也不像实验室那样。
B.正确
正确答案:A
3.假设应以提问的方式加以说明
A.错误
B.正确
正确答案:A
4.行动研究的反思，是教师对儿童行动或实践的反思。
A.错误
B.正确
正确答案:A
5.文体，是指独立成篇的文本体栽（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物，这是对于文体的科学定义。
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.条形图，也叫直条图，主要用于描述间断性资料。
A.错误
B.正确
正确答案:A
7.经验总结法是先确定原因(假设)，然后考察这些原因导致的结果。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.用原始数据与根据次数分布表计算的平均数，二者在数值上没有差异。
A.错误
B.正确
正确答案:A
9.教育科学研究只有运用科学的研究方法，遵循科学规律，才能获得教育的规律性认识。
A.封闭式问卷
B.开放式问卷
C.半封闭式问卷
D.无结构问卷
正确答案:A
10.作者对某个对象或问题发表见解，表明观点和态度的表达方式是()。
A.说明
:C
二、多选题(共10道试题,共25分)
1.根据接触方式可以分为（）和（）。
A.结构访谈
B.直接访谈
C.间接访谈
D.非结构访谈
A.核心内容
B.基本原则
C.关键步骤
D.根本途径
正确答案:D
3.研究方向不包括﹙﹚
A.群体方向
B.总方向
C.个人的研究方向
D.某个学科领域的方向
正确答案:A
4.﹙﹚其研究范围、内容、条件不再受实验室控制，在自然环境中进行研究，虽然也有一定的条件控制，但是也不像实验室那样。
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7.会堂教育时期，采用家长制加体罚为主要教育方法。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.从巴比伦流放回到巴勒斯坦后，犹太会堂成为教育和礼拜的中心。
A.错误
B.正确
正确答案:B
9.法国的奥柏林编织学校被看作是近代学前教育设施的萌芽。
A.错误
B.正确
正确答案:B
10.西方教育史上，“教育立法”开端于亚里士多德。
A.错误
B.正确
正确答案:A
18.儿童认知结构形成和发展过程是：同化——平衡——调节——平衡。
A.错误
B.正确
正确答案:B
19.所谓结构，是具有整体性的若干转换规律组成的一个有自身调整性质的图式体系
A.错误
B.正确
正确答案:B
20.柏拉图的代表作有《理想国》。
A.错误
B.正确
正确答案:B
A.错误
B.正确
正确答案:B
11.夸美纽斯的代表作有《大教学论》、《母育学校》。
A.错误
B.正确
正确答案:B
12.维吉乌斯提出要以赞扬、宽容的方法来教育儿童，该思想体现在《儿童教育论》中。
A.错误
B.正确
正确答案:B
13.张宗麟提出社会化幼稚园课程主张。
A.错误
B.正确
正确答案:B
14.柯夏主张教师可以用简单的惩罚手段对儿童进行教育。
A.错误
B.正确
正确答案:A
15.德育在赫尔巴特的教育体系中贯穿始终。
A.错误
B.正确
正确答案:B
16.“人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之”出自《教约》。
A.错误
B.正确
正确答案:A
17.俄国最早的学前教育杂志是宣传福禄贝尔学前教育思想的是《家庭和学校》。
B.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
C.学前儿童公育的主张
D.倡导学前儿童的美育
正确答案:ABCD
4.英国学前教育机构类型包括：
A.保育学校和保育班
B.幼儿学校
C.日托中心
D.幼儿游戏班
正确答案:ABCD
5.爱伦?凯的家庭教育思想包括：
A.摆正家庭教育在教育中的位置
B.处理好双亲与子女的关系
C.母性不应该自私
A.错误
B.正确
正确答案:B
4.柏拉图认为讲故事的目的是要形成儿童符合将来国家保卫者的良好品德。
A.错误
B.正确
正确答案:B
5.《幼儿园令》首次明确了幼儿园在日本教育体制中的地位。
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.日本形成独具特色的幼儿园与托儿所的二元学前社会机构，且延续至今。
A.错误
B.正确
正确答案:B
D.父母的生活境界会影响孩子
正确答案:ABCD
6.外国在中国设立的幼稚园的特点是：
A.一种慈善事业
B.通过教会组织
C.外国化严重
D.宗教色彩浓厚
E.真正促进儿童发展
正确答案:BCD
7.赫尔巴特把教育过程分为三个阶段，分别是：
A.管理
B.课程
C.教学
D.训育
正确答案:ACD
8.封建社会学前教育特点：
A.学前教育成为普通平民家庭教育的组成部分
正确答案:ABD
三、判断题(共20道试题,共40分)
1.张雪门提出生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。
A.错误
B.正确
正确答案:B
2.苏联颁布的《统一劳动学校规程》规定：对所有3-7岁儿童实行免费的幼儿园义务教育。
A.错误
B.正确
正确答案:A
3.维吉乌斯提出要以赞扬、宽容的方法来教育儿童。
正确答案:A
6.《雄辩术原理》一书的作者是：
A.杜威
B.蒙台梭利
C.爱伦凯
D.昆体良
正确答案:D
7.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:
A.乡村之家
B.儿童之家
C.儿童福利院
D.乡村之屋
正确答案:A
8.１９３４年２月，苏区中央人民政府颁布了：
A.《托儿所条例》
B.《关于保育儿童的决定》
C.《托儿所组织条例》
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中外学前教育史20春在线作业1-0002试题,共30分)
1.法国近代学前教育开端“编织学校”创立于：
A.1776年
B.1835年
C.1826年
D.1870年
正确答案:A
2.我国古代学前教育的基本形式是：
A.家庭教育
B.宫廷教育
C.学校教育
D.《托儿所组织决定》
正确答案:C
9.皮亚杰认为，2-6、7岁的儿童在道德发展上来看属于：
A.自爱阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.公道阶段
正确答案:B
10.美国第一所英语幼儿园创办地是：
A.波士顿
B.纽约
C.华盛顿
D.曼哈顿
正确答案:A
二、多选题(共10道试题,共30分)
1.亚里士多德认为人生的终极目的是追求：
A.美德
B.快乐
C.幸福生活
D.至善
正确答案:CD
2.蔡元培的主要学前教育思想是：
A.“五育”并举的教育方针论
B.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
C.学前儿童公育的主张
D.倡导学前儿童的美育
E.“六大解放”的儿童创造教育思想
正确答案:ABCD
3.蔡元培的主要学前教育思想是：
A.“五育”并举的教育方针论
B.重教轻养
C.内容涵盖德、智、体方面
D.受儒家思想规范指导
正确答案:ABCD
9.1951年，中央教育部制定了：
A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园暂行教学纲要》
C.《幼儿园暂行规程》
D.《幼儿园教学纲要》
正确答案:BC
10.原始社会幼儿教育的方法包括：
A.示范与讲解
B.观察与模仿
C.实验法
D.奖励与批评
D.社会教育
正确答案:A
3.西方教育史上最先论述优先优育问题的是：
A.昆体良
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.柏拉图
正确答案:D
4.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:
A.乡村之家
B.儿童之家
C.儿童福利院
D.乡村之屋
正确答案:A
5.我国古代学前教育的基本形式是：
A.家庭教育
B.宫廷教育
C.学校教育
D.社会教育
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.从巴比伦流放回到巴勒斯坦后，犹太会堂成为教育和礼拜的中心。
A.错误
B.正确
正确答案:B
9.法国的奥柏林编织学校被看作是近代学前教育设施的萌芽。
A.错误
B.正确
正确答案:B
10.西方教育史上，“教育立法”开端于亚里士多德。
A.错误
B.正确
正确答案:A
18.儿童认知结构形成和发展过程是：同化——平衡——调节——平衡。
A.错误
B.正确
正确答案:B
19.所谓结构，是具有整体性的若干转换规律组成的一个有自身调整性质的图式体系
A.错误
B.正确
正确答案:B
20.柏拉图的代表作有《理想国》。
A.错误
B.正确
正确答案:B
A.错误
B.正确
正确答案:B
11.夸美纽斯的代表作有《大教学论》、《母育学校》。
A.错误
B.正确
正确答案:B
12.维吉乌斯提出要以赞扬、宽容的方法来教育儿童，该思想体现在《儿童教育论》中。
A.错误
B.正确
正确答案:B
13.张宗麟提出社会化幼稚园课程主张。
A.错误
B.正确
正确答案:B
14.柯夏主张教师可以用简单的惩罚手段对儿童进行教育。
A.错误
B.正确
正确答案:A
15.德育在赫尔巴特的教育体系中贯穿始终。
A.错误
B.正确
正确答案:B
16.“人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之”出自《教约》。
A.错误
B.正确
正确答案:A
17.俄国最早的学前教育杂志是宣传福禄贝尔学前教育思想的是《家庭和学校》。
B.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
C.学前儿童公育的主张
D.倡导学前儿童的美育
正确答案:ABCD
4.英国学前教育机构类型包括：
A.保育学校和保育班
B.幼儿学校
C.日托中心
D.幼儿游戏班
正确答案:ABCD
5.爱伦?凯的家庭教育思想包括：
A.摆正家庭教育在教育中的位置
B.处理好双亲与子女的关系
C.母性不应该自私
A.错误
B.正确
正确答案:B
4.柏拉图认为讲故事的目的是要形成儿童符合将来国家保卫者的良好品德。
A.错误
B.正确
正确答案:B
5.《幼儿园令》首次明确了幼儿园在日本教育体制中的地位。
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.日本形成独具特色的幼儿园与托儿所的二元学前社会机构，且延续至今。
A.错误
B.正确
正确答案:B
D.父母的生活境界会影响孩子
正确答案:ABCD
6.外国在中国设立的幼稚园的特点是：
A.一种慈善事业
B.通过教会组织
C.外国化严重
D.宗教色彩浓厚
E.真正促进儿童发展
正确答案:BCD
7.赫尔巴特把教育过程分为三个阶段，分别是：
A.管理
B.课程
C.教学
D.训育
正确答案:ACD
8.封建社会学前教育特点：
A.学前教育成为普通平民家庭教育的组成部分
正确答案:ABD
三、判断题(共20道试题,共40分)
1.张雪门提出生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。
A.错误
B.正确
正确答案:B
2.苏联颁布的《统一劳动学校规程》规定：对所有3-7岁儿童实行免费的幼儿园义务教育。
A.错误
B.正确
正确答案:A
3.维吉乌斯提出要以赞扬、宽容的方法来教育儿童。
正确答案:A
6.《雄辩术原理》一书的作者是：
A.杜威
B.蒙台梭利
C.爱伦凯
D.昆体良
正确答案:D
7.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:
A.乡村之家
B.儿童之家
C.儿童福利院
D.乡村之屋
正确答案:A
8.１９３４年２月，苏区中央人民政府颁布了：
A.《托儿所条例》
B.《关于保育儿童的决定》
C.《托儿所组织条例》
东北师范大学
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中外学前教育史20春在线作业1-0002试题,共30分)
1.法国近代学前教育开端“编织学校”创立于：
A.1776年
B.1835年
C.1826年
D.1870年
正确答案:A
2.我国古代学前教育的基本形式是：
A.家庭教育
B.宫廷教育
C.学校教育
D.《托儿所组织决定》
正确答案:C
9.皮亚杰认为，2-6、7岁的儿童在道德发展上来看属于：
A.自爱阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.公道阶段
正确答案:B
10.美国第一所英语幼儿园创办地是：
A.波士顿
B.纽约
C.华盛顿
D.曼哈顿
正确答案:A
二、多选题(共10道试题,共30分)
1.亚里士多德认为人生的终极目的是追求：
A.美德
B.快乐
C.幸福生活
D.至善
正确答案:CD
2.蔡元培的主要学前教育思想是：
A.“五育”并举的教育方针论
B.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
C.学前儿童公育的主张
D.倡导学前儿童的美育
E.“六大解放”的儿童创造教育思想
正确答案:ABCD
3.蔡元培的主要学前教育思想是：
A.“五育”并举的教育方针论
B.重教轻养
C.内容涵盖德、智、体方面
D.受儒家思想规范指导
正确答案:ABCD
9.1951年，中央教育部制定了：
A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园暂行教学纲要》
C.《幼儿园暂行规程》
D.《幼儿园教学纲要》
正确答案:BC
10.原始社会幼儿教育的方法包括：
A.示范与讲解
B.观察与模仿
C.实验法
D.奖励与批评
D.社会教育
正确答案:A
3.西方教育史上最先论述优先优育问题的是：
A.昆体良
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.柏拉图
正确答案:D
4.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:
A.乡村之家
B.儿童之家
C.儿童福利院
D.乡村之屋
正确答案:A
5.我国古代学前教育的基本形式是：
A.家庭教育
B.宫廷教育
C.学校教育
D.社会教育