人教版高一历史 古代非洲与美洲

2018年中非合作论坛
古代非洲文明
【课堂小结】（一）古代非洲文明
区域
国家
时间
特征
阿克苏姆
公元前后兴起，4世 信仰基督教；从事农牧业；国际贸易
纪进入鼎盛时期
兴旺
东非 桑给巴尔、蒙巴萨 和摩加迪沙等
10-15世纪
广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬 菜的园艺业为主，对外贸易发达，城 市繁荣
西非 加纳、马里和桑海
文明是平等的， 要尊重各国各民族文明。 文明是包容的， 要积极推动文明交流互鉴。
“坚定文化自信，推动社 会主义文化繁荣兴盛”
本课小结
当堂检测
1.曼萨·穆萨是古代非洲的一位著名的国王，他 曾带领一支庞大的商队前往麦加朝圣。该国王前
往朝圣的出发点最可能位于图中所示的（ B ）
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
意大利罗马 大教堂
法 印度泰姬陵 国 巴 黎 圣 母 院
阿拉伯麦加大清真寺
【学习目标】 ①运用时空定位，以地图为依托 ，知道非洲和美洲古文明中心的区域范围。 ②在概括非洲和美洲古文明基本史实的基础上，感悟世界文明是由各民族、各地区人 民共同创造，文明具有多样性；初步掌握运用列表整理历史知识的技能。 ③通过史料分析，尝试从不同角度理解影响非洲和美洲古文明进程的因素；感受文明 在交流中发展、在闭塞中衰亡的道理。
道路纵横交错。
古代美洲文明
4.印加文明
12世纪，印加人以库斯科为都城建立国家，13世纪
逐渐崛起。15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时
期，形成疆域达到100万平方千米，人口约600万的帝国。
特征：
最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法
和军事大权。
土地、矿藏和牲畜归国家所有。
将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，
——伊本白图泰《伊本白图泰游记》 材料二：伊伊斯斯兰兰教教促影进响苏丹（黑人之国）的文化生活，随着《古兰经》学 校的建立，识字的人越来越多，学者们在廷巴克图的大学里从事高深研究， 自由出入穆斯林世界的其他大学……此外，西非帝帝国国的，行中政央管集理权较制为先进， 其中，桑海帝国最为突出，它划分为界限明确的几个省，各省均设有总督。
8-15世纪
城市和文化相当繁荣；中央集权；对 外贸易发达；鼓励文化发展
南非
津巴布韦
11 世 纪 末 建 立 ， 1415世纪进入鼎盛时期
石头城
古代美洲文明
1.美洲文明的创造者——印第安人
◎印第安人
在农业和贸易发展的基础上，印第安人在中美洲和南美洲创造了玛雅、阿兹特克 和印加文明。
古代美洲文明
2.玛雅文明 在中美洲的尤卡坦半岛，古代玛雅文明曾非常繁荣。
他们制造精美陶器， 发明了独特的表意文字， 用复杂的历法纪年， 采用20进位制， 可能也知道 0 的概念。
玛雅有成熟的象形文字…… 有些玛雅金字塔阶梯刻有球戏场 景或记录战争的象形文字……科 潘的象形文字阶梯有玛雅地域最 长的……总共刻有2200个象形文 字。
——【美】吉尔•鲁巴尔卡巴 《玛雅诸帝国》
邻近社会群体的经验。……彼此之间的交全球通史》
印第安文明衰亡的原因：
1、西方殖民者的侵略
2、疾病、瘟疫等灾害
3、孤立发展，内部之间缺乏交往
……
启示：在当今世界，文化的交流依然是促进文明发 展的重要因素。我国在现代化建设进程中，应该 主动开放，学习其他民族、其他国家先进的文化 和技术，适应世界历史发展的潮流。
01
古代非洲文明
• 非洲文明开端——班图人 • 古代东非文明 • 古代西非文明 • 古代南非文明
德国哲学家黑格尔： 非洲分成三部分： 欧洲的非 洲、亚洲的非洲、非洲本土。 (“欧洲的非洲”指被视为 “欧洲的延伸”的大陆北缘； “亚洲的非洲”指尼罗河流 域；“非洲本土”即撒哈拉以 南的非洲。)
古代非洲文明
毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。
--------王斯德《世界通史》
材料二 据估计，在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了95％，主要的 杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有
免疫力，也没有遗传抵抗力。天花、疾麻病疹、、流行瘟性疫感冒等和灾斑疹害伤寒争先恐后地要坐杀
◎古代非洲的国家
蒙巴萨 桑给巴尔
古代非洲文明
2.古代东非文明
(2)东非文明的发展 ①条件： 位置 非洲东海岸，地理位置优越；
经济 农业的进步；环印度洋贸易的发展； 宗教 伊斯兰教的传入。
②典型代表：
10—15 世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家比 较著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。
③特征：
南美
印加文明
12世纪建立，13世纪逐 渐崛起，15世纪末16世 纪初发展到鼎盛时期
统治机构完善；完善的道路系统
如何看待世界文明的多样性？
在人类漫长的历史发展过程中， 每个民族、每个国家，都在创造 着自己的文明。多样文明的共存 和发展为世界提供了源源不断的 动力和活力。但是人类未来美好 的前景也离不开各国人民相互交 流、相互借鉴、取长补短、共同 进步。
2.古代东非文明
古代非洲文明
(1)阿克苏姆王国
①兴起：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了
阿克苏姆王国。
②鼎盛：4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，
一度成为地区强国。
阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋 水路的交通要冲，来自四面八方的移民和商 旅极大地促进了不同文明间的相互交融。阿 克苏姆文明正是一种在多种文明因素影响下 发展起来的混合型文明。
• 广泛使用奴隶劳动；
• 以种植瓜果蔬菜的园艺业为主； 非洲
• 对外贸易发达；
东海岸
• 城市繁荣。
瓷器、纺织品等各种手工业品 阿拉伯商人
黄金、象牙和奴隶
◎古代非洲的国家
蒙巴萨 桑给巴尔
印度、波斯 和中国等地
古代非洲文明
2.古代西非文明 (1)西非文明概况
①发展历程：
8-15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。 ②兴起原因：
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
东非：城市国家，园艺业和环印度洋贸易发达，受伊斯兰教影响； 西非：多为内陆帝国，政治上注重扩张征服、实行中央集权，经济上发 展对外贸易；文化上受伊斯兰教影响。
非洲人在长期的生产
02
生活实践中，依靠自
己的聪明才智和勤奋
独立自主的创造了非
洲特色的文明。
古代非洲文明
【拓展提升】中非交往源远流长
——李安山《非洲古代王国》
◎曼萨·穆萨朝圣队伍
2.古代西非文明
古代非洲文明
(2)典型代表
②桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻占马里，确立了在西
非的霸主地位。16世纪达于极盛。16世纪末，因遭遇外来入侵而逐渐衰落。
特征：
实行中央集权，官吏直接由国王任免；
扩大对外贸易，努力成为生产中的重要力量；
蒙巴萨 桑给巴尔
古代非洲文明
2.古代西非文明 (2)典型代表
①马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的 文化中心，不少学者来此讲学和访问。
这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷 巴克图来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、学者跟随穆萨返回马里，其中包 括一位建筑师，这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴 克图建造了人类历史最古老的大学之一——桑科尔大学。
由贵族充任。政区之下，再按照人口多少设置各
级官员。
为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表。
修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和
情报，以及调动军队。
政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地
区，以防止他们反抗。
◎美洲文明分布示意图
思考：印第安文明衰亡的原因？
材料一 16世纪西班牙人征服时，西许多方珍殖贵的民玛者雅文的字侵写本略被当作“魔鬼的作品”焚
手的头把交椅。 -------- [美]贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》
材料三 关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成 时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间 存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。……人类学家博厄斯认
为:“人类的历史证明，一个社会孤群体立，发其文展化，的进内步部往往之取间决于缺它乏是否交有往机会吸取
古代美洲文明
【课堂小结】（二）古代美洲文明
区域
文明
时间
成就
中美
玛雅文明
15世纪中期衰落
以种植玉米为主的农业；城市国家； 城市建筑精美，祭祀的金字塔庙宇； 精美的陶器；独特的文字；复杂的历 法纪年；采用20进位制，知道“0” 的概念
阿兹特克文明
14世纪兴起，16世纪进 入鼎盛时期
上层阶级垄断官职，掌握军队；被征 服者由原来的部落首领管理；经济基 础是农业，发明“浮动园地”
15世纪中期，玛雅文明衰落。 特征：
发展了以种植玉米为主的农业，建立了众多城市 国家。
氏族首领、贵族和祭祀构成了统治阶级；一般氏 族成员成为平民，从事农业和手工业。
玛雅人的城市建筑精美，有些城市的中心面积可 能达到 15平方千米，城内有 300多座用于祭祀 的金字塔庙宇。
古代美洲文明
2.玛雅文明
1.非洲文明开端——班图人 概况：
居民人种 农业 畜牧业
主要是尼格罗人种（黑色人种）； 古代农业的重要发生地；培育出了甜高粱、西瓜 和棉花等重要农作物；
驯养了牛，引进了绵羊和山羊等；
手工业
掌握了冶铁技术；
活动范围
班图人逐渐扩展到撒哈拉以南地区， 到7-9世纪，班图人成为当地的主要居民， 农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。