七年级科学水资源的利用和保护

水资源的利用和保护教学目标知识与技能：（1）了解世界和我国的水资源状况；（3）掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。

过程与方法：（1）通过上网、调查等方式学会调查与分析、理论与实践相结合的方法；（3）学习利用身边的资源获取信息，与同学合作交流的方法。

情感态度与价值观：（1）增强学生节约用水和保护水资源的意识；（2）培养学生关心社会社会，为社会做贡献的社会责任感。

（3）认识水被污染的严重性，树立环保意识。

教学重难点教学重点（1）明确水资源的丰富和有限；（2）节约用水及防止水污染；（3）充分调动学生的积极性。

教学难点（1）相关资料的收集整理及探究活动的开展；（2）培养学生的社会责任感。

教学工具[创设学习情景]在充满神奇变化的物质世界里，水与人类有着密切的关系，请同学们看一段资料。

[引入新课]既然水对于我们如此重要，没有水，就不可能有生机勃勃的地球。

那么，你了解我们的水资源状况吗?知道如何保护我们的水资源吗？本节课我们就来学习这方面的知识《水资源的利用和保护》。

[过渡]首先看看我们目前水资源是一个什么现状。

[投影资料]地球上水的总量估计有1.39×1018m3，其中有96.5%是海水，2.15%是冰山和冰川，人们可以利用的淡水只有水总量的0.65％左右。

土壤和地下岩石中也含有水，大气中存在着大量水蒸气和云。

在动植物机体中也饱含着水分，大多数细胞原生质中含水分约80％。

如人的体重有2／3是水分，鱼体含水70％～80％，黄瓜的重量中水分竟占95％。

[讲解]水在地球上以海洋、湖泊、河流等形式存在。

另外地下水、大气水、生物水也是水存在的主要形式，各种形态的水总储量约为1．39×1018m3，地球表面约71％被水覆盖着。

思考：世界上储水量最多的是海洋、湖泊还是河流?介绍浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有化学元素有80多种。

请看表格。

我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素[教师]由以上资料可知，海洋真是一个巨大的“宝库”，蕴藏着如此丰富的化学资源，如能把这些化学资源加以利用，那将是我们一笔巨大的财富。

水资源的保护与利用水资源是人类生存和社会发展的基础资源之一，对于维持生态平衡和促进经济发展具有重要意义。

然而，随着人口的增加、城市化进程的加快以及工业化、农业化的不断推进，水资源面临着日益严峻的挑战。

因此，保护和合理利用水资源已经成为当今社会亟待解决的重要问题。

一、水资源及其重要性1.1 水资源的定义水是地球上最为丰富的物质之一，它以不同形态存在于地球上各个部分。

根据其用途和性质可分为淡水和咸水两大类。

而淡水又可分为地表淡水和地下淡水。

1.2 水资源对人类生存与发展的意义作为人类生存所必需的物质之一，没有足够安全可靠的供应，将会对人类社会造成巨大影响。

此外，在经济发展中也离不开充足可靠的供应。

二、全球与中国当前面临的问题2.1 全球范围内面临挑战全球范围内存在着许多影响可持续利用与保护水资源的问题，如水资源短缺、水污染、水生态系统退化等。

2.2 中国面临的问题中国作为世界上人口最多的国家之一，也面临着严重的水资源问题。

由于人口增长、经济发展和工业化进程加速，我国多个地区出现了不同程度的水资源短缺和污染。

三、保护与利用水资源的重要性3.1 保护水资源对于生态系统的重要性生态系统对于维持地球上各种生物种群和物种多样性具有重要作用。

而保护和维持良好的生态系统离不开充足可靠的供应。

3.2 保护与利用水资源对经济发展的意义经济发展离不开充足可靠的供应。

而合理利用和高效管理水资源，有助于推动经济可持续发展。

四、全球与中国推动水资源保护与利用措施4.1 全球范围内推动措施全球范围内，各国领导及国际组织积极采取措施来推动水资源保护与利用。

例如加强法律法规制定、加强国际合作、推动科技创新等。

4.2 中国推动措施中国领导也意识到了水资源保护与利用的重要性，并采取了一系列的措施来应对。

例如加强水资源管理、加强水环境保护、推动节水技术应用等。

五、案例分析与经验借鉴5.1 案例分析：以新加坡为例新加坡作为一个土地资源相对匮乏的国家，通过创新和科技应用，成功实现了水资源的保护和利用。

第九节水的利用和保护一、水资源1、丰富的水资源：（1）丰富的水储量：地球表面71％被水覆盖。

（2）丰富的海洋资源：海洋水占全球水量的96.53％，但海水含盐量高，目前人类生产生活中还不能直接利用。

2、有限的水资源：（1）淡水储量只占全球总水量的2.53％，可供人类直接利用淡水资源只有淡水资源的0.3％。

目前人类利用较多的淡水资源主要是：河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡水。

（2）我们日常生产生活中，常需要很多淡水。

如：造纸、洗衣、洗澡等。

（3）水污染使本来不足的淡水资源更加紧张。

（4）地球上水资源分布存在不均衡性和人口的不均衡性，使得许多珍贵的淡水资源难以利用。

二、水资源的分布1、世界水资源的分布特点：（1）从水循环角度看，如果某一地区的水循环．．．十分活跃．．，水资源．．．就比较丰．富．；反之，水资源就比较贫乏。

（2）从全球范围看，赤道附近地区．．．．．．和距海比较近的地区．．．．．．．．，水资源比较丰富．．．．．．．，而干旱的沙漠地区，水资源则非常贫乏。

大洲多年平均年降水量/千立方千米多年平均年蒸发量/千立方千米多年平均年径流量/千立方千米水资源总量排序人口数（亿人）据1998年统计多年人均年径流量/立方千米人均水资源量排序亚洲31 18 13 1 34.7 3.7×10－6 6 非洲21 17 4 4 7.8 5.1×10－6 5 北美洲15 9 6 3 4.0 1.5×10－5 3 南美洲28 16 12 2 4.0 3.0×10－5 2欧洲8 44 47.45.4×10－6 4大洋州7 4 3 5 0.3 1.0×10－4 1全球577 530 47 / 58.2 8.1×10－6/ （提示：对于一个区域来说，可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，即可提供地表和地下径流的水．．．．．．．．．．．．．。

水资源的利用与保护水资源是地球上最为宝贵的资源之一，对保障人类的生存和发展起着至关重要的作用。

然而，由于人口的不断增长和工业化的快速发展，水资源的利用和保护变得愈发重要。

为了有效利用和保护水资源，我们需要采取一系列的措施。

首先，我们应该加强水资源的合理利用。

合理利用水资源意味着让每一滴水都发挥最大的作用。

我们可以通过提高农田灌溉系统的效率，采用滴灌和喷灌等技术，减少耕地灌溉用水的损失。

此外，合理利用雨水资源也是十分重要的。

我们可以建设雨水收集系统来收集雨水并用于灌溉和生活用水，从而减少对地下水和消耗型水资源的依赖。

其次，我们需要加强水资源的保护。

采取有效的水资源保护措施有利于减少水资源的浪费和污染。

我们应该加强对水源地的保护，限制非法采矿、砍伐和工业污染等活动，确保水源地的水质与数量不受影响。

此外，建立和完善水资源管理制度也是非常重要的。

政府应该加强对水资源的监测和调控，制定合理的用水政策，鼓励水资源的循环利用和节约使用。

再次，我们需要加强水资源的治理和综合利用。

水资源不仅仅可以作为生活用水和农业灌溉的重要来源，还可以用于发电、工业生产和水运等方面。

发展水电、水利和水运等产业，可以将水资源的总体利用效率提高到更高的水平，实现水资源的多元化利用和综合效益的最大化。

最后，我们需要加强公众的水资源意识。

水资源是全人类共同的财富，每个人都有责任保护和合理利用水资源。

我们应该加强对全社会的水资源教育，提高公众对水资源的认识和重视程度，并促使每个人都采取行动来节约用水、减少污染和保护水资源。

总之，合理利用和保护水资源是我们面临的重要任务。

只有通过加强水资源的合理利用、加强水资源的保护、加强水资源的治理和综合利用以及提高公众的水资源意识，我们才能够建立可持续发展的水资源利用和保护体系，保障地球上的水资源得到有效的管理和保护，为人类的生存和发展创造更加美好的未来。

水资源的利用与保护不仅仅是为了满足人类的日常生活需求，更是为了保护生态环境和实现可持续发展。